Manual Micro

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA
MANUAL DE PRCTICAS DE LABORATORIO DE MICROBIOLOGIA I

PRIMAVERA 2015
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA EDUCATIVO EN MDICO CIRUJANO
MANUAL DE PRCTICAS DE LABORATORIO

DE MICROBIOLOGA I
ELABORADO POR:
ACADMIA DE MICROBIOLOGA

P.E. EN MEDICO CIRUJANO

PRIMAVERA 2015
DIRECTORIO UATX
Mtro. RUBN REYES CRDOBA
RECTOR
Dr. LUIS ARMANDO GONZLEZ PLACENCIA

SECRETARIO ACADMICO
MTRO. EFRAN ORTIZ LINARES
SECRETARIO ADMINISTRATIVO
M.A. ERNESTO MEZA SIERRA
SECRETARIO AUTORREALIZACIN
LIC EDILBERTO SANCHEZ DELGADILLO
SECRETARIO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y DIFUSIN CULTURAL
MTRA. MARA SAMANTA VIAS LANDA
SECRETARIA DE INVESTIGACIN CIENTFICA Y POSGRADO
MC JOS ANTONIO JOAQUN DURANTE MURILLO
SECRETARIO TCNICO
Mtro. Adolfo Cuevas Snchez

COORDINADOR DE LA DIVISIN DE CIENCIAS BIOLGICAS
DR. V CONSTANTINO QUROZ PEREZ

DIRECTOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
MSCP JOS EZEQUIEL MUOS FLORES
SECRETARIO DE FACULTAD
COORDINADOR DE LA LICENCIATURA
DRA. AURORA GARCA GARCA

PRIMAVERA 2015
ACADEMIA DE MICROBIOLOGA
DR. OLAF MOLINA GARCA

PRESIDENTE DE ACADMIA Y DOCENTE DE TEORA
DR. ATENGENES MENESES CORDOBA

DOCENTE TEORA
DR. ALFREDO ADN PIMENTEL

DOCENTE DE TEORA
MC LETICIA REYES VALENCIA

DOCENTE DE LABORATORIO
DRA. SENOBIA ROSALA CRUZ LUMBRERAS

DOCENTE DE LABORATORIO


PRIMAVERA 2015
NDICE
PG.
I-
INTRODUCCIN
5
II-
MISIN Y VISIN
6
III-
OBJETIVOS
7
IV-
PROPSITOS
V-
PERFIL DEL EGRESADO

9
VI-
REGLAMENTO GENERAL DE LABORATORIOS
11
VII-
NORMATIVIDAD EN EL LABORATORIO DE MICROBIOLOGA
19
VIII-
MATERIAL BSICO DE LABORATORIO
20
IX-
ENCUADRE
21
X-
RELACIN DE PRACTICAS
22
XI-
PLANES DE PRACTICAS
25


PRIMAVERA 2015
XII-
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
I INTRODUCCIN
En este Manual se muestra la ubicacin de la unidad de aprendizaje (UA), terico- prctica

de MICROBIOLOGA I dentro del plan de estudio de PE en Mdico Cirujano. Se describen
las actividades, delimitacin de funciones, deberes y responsabilidad del personal que
participa en esta academia. La UA es terico-prctica e incluye cuatro horas de teora. Las
horas de prctica tienen duracin de dos horas semana/mes se imparte durante el tercer
semestre del P.E. en mdico cirujano. Guarda coherencia con disciplinas antecedentes,
vinculacin vertical y reas consecuentes. Esta rea del conocimiento contribuye con el
perfil del egresado en la adquisicin de habilidades, destrezas, actitudes de trabajo en
equipo y consolidacin de los conceptos terico-prcticos en el rea de microbiologa que
permitan a los futuros mdicos establecer diagnstico oportuno y tratamiento adecuado.


PRIMAVERA 2015
II MISIN Y VISIN
MISIN
Formar mdicos con actitudes de trabajo en equipo, habilidades y destrezas en el rea de

microbiologa y parasitologa que le permitan desarrollar
un razonamiento crtico
constructivo para plantear un diagnstico oportuno, dar seguimiento y atencin integral a

sus pacientes.
VISIN
Que los alumnos apliquen e interrelacionen los conocimientos adquiridos en el laboratorio

de microbiologa y parasitologa con las asignaturas precedentes y consecuentes del plan


PRIMAVERA 2015
de estudio y as dar alternativas de solucin a los procesos infectocontagiosos y

parasitarios.
III OBJETIVOS
A) Unificar criterios, establecer los lineamientos y metodologa que deben seguir los
profesores y alumnos
microbiologa
durante la realizacin de prcticas de laboratorio de
que permitan dar
cumplimiento a los contenidos previamente
establecidos en el programa de UA.

B) Al trmino de las actividades prcticas el alumno:
Describir la metodologa que se plantea en el laboratorio de bacteriologa y

virologa para la identificacin de microorganismos de importancia mdica, que le
permitan establecer diagnstico y tratamiento oportuno.
enunciar la importancia de sealar en la solicitud de laboratorio un diagnstico

presuntivo.
determinar la importancia que tiene la toma correcta de una muestra clnica para el
xito en la identificacin de organismos asociados a un proceso infeccioso.
Valorar el riesgo de establecer una terapia inadecuada.
interpretar correctamente los resultados de laboratorio en procesos infecciosos con

la finalidad dar seguimiento a sus pacientes.
Aplicar el Mtodo cientfico en la investigacin biomdica.


PRIMAVERA 2015
IV PROPSITOS
DEL DOCENTE
FACILITAR
EL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE DEL LABORATORIO DE MICROBIOLOGA Y
VIROLOGA DESDE UN PUNTO DE VISTA CLNICO, ENCAMINADO AL DIAGNSTICO DE PROBLEMAS

INFECCIOSOS.
DEL ALUMNO
QUE
LOS ESTUDIANTES APLIQUEN EL CONOCIMIENTO CIENTFICO PARA EL DESARROLLO DE
PENSAMIENTO CRTICO, RESOLUCIN DE PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES Y TRABAJO EN

EQUIPO PARA EL MANEJO Y CONTROL DE PACIENTES CON PROCESOS DE TIPO INFECCIOSO


PRIMAVERA 2015
V PERFIL DEL EGRESADO
EL
EGRESADO DE LA LICENCIATURA EN
OBJETIVOS DEL
PE,
MDICO CIRUJANO
CUMPLE SATISFACTORIAMENTE LOS
A TRAVS DEL CUAL SE DESARROLLAN LA ADQUISICIN DE CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES.
EL EGRESADO ESTAR CAPACITADO PARA:
CONOCER
CON DETALLE LOS PROBLEMAS DE MAYOR IMPORTANCIA EN EL PAS, EN LA
REGIN, EN EL ESTADO, AS COMO SU LOCALIDAD Y ESTAR CAPACITADO PARA OFRECER

TRATAMIENTO ADECUADO.
DESARROLLAR
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIN ASERTIVA CON LOS PACIENTES Y ENTRE
LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE SALUD.
OTORGAR
SERVICIOS DE MEDICINA GENERAL DE ALTA CALIDAD Y EN SU CASO, PARA
REFERIR CON OPORTUNIDAD Y ACIERTO A LOS PACIENTES QUE REQUIEREN CUIDADOS

MDICOS ESPECIALIZADOS.

PRIMAVERA 2015
CONDUCIRSE
CON PRINCIPIOS TICOS
Y HUMANISTAS, QUE EXIGEN EL CUIDADO DE LA
INTEGRIDAD FSICA Y MENTAL DE LOS PACIENTES.
EXAMINAR
Y ATENDER LOS ASPECTOS AFECTIVOS, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES DE
LOS PACIENTES BAJO SU CUIDADO.
APLICAR
LAS MEDIDAS NECESARIAS PARA LA PROMOCIN DE LA SALUD Y LA PREVENCIN
DE LAS ENFERMEDADES, APOYNDOSE EN EL ANLISIS DE LOS DETERMINANTES SOCIALES,

AMBIENTALES Y EL ESTILO DE VIDA.
PROMOVER
EL TRABAJO EN EQUIPO CON OTROS MDICOS
Y PROFESIONALES DE LA
SALUD, ASUMIENDO LA RESPONSABILIDAD Y EL LIDERAZGO QUE LE CORRESPONDE SEGN

SU NIVEL DE COMPETENCIA Y PAPEL PROFESIONAL.
DEMOSTRAR
UNA ACTITUD PERMANENTE DE BSQUEDA DE NUEVOS CONOCIMIENTOS,
DESARROLLANDO EL APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Y AUTO DIRIGIDO, LO QUE LE PERMITE

ACTUALIZARSE EN LOS AVANCES DE LA MEDICINA Y EN CONSECUENCIA, MEJORAR LA
CALIDAD DE LA ATENCIN QUE OTORGA.
MANTENERSE
ACTUALIZADO DE LOS AVANCES MDICOS CIENTFICOS-TECNOLGICOS
ADEMS, EL PLENO DOMINIO DE TECNOLOGA DE INFORMACIN Y COMUNICACIN EN

BENEFICIO DE SU PRCTICA PROFESIONAL.
DISPONER
DE CONOCIMIENTOS SLIDOS ACERCA DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD QUE LE
PERMITAN UTILIZAR LA METODOLOGA CIENTFICA COMO HERRAMIENTA DE SU PRCTICA

CLNICA HABITUAL Y CAPACIDAD PARA OPTAR POR ESTUDIOS DE POSGRADO.

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PRIMAVERA 2015
VI REGLAMENTO GENERAL DE LABORATORIOS
DESCRIPCIN
El reglamento para docentes, alumnos y personal de imagen de laboratorio tiene como

finalidad unificar criterios metodolgicos para mejorar la calidad del proceso enseanza
aprendizaje. Ser aplicado en los diferentes laboratorios de las asignaturas tericoprcticas contempladas en el plan curricular del programa educativo de Mdico Cirujano,
Enfermera, Nutricin y qumica clnica.
Actualizacin y vigencia
El presente reglamento ser revisado y actualizado por los docentes que impartan teora
laboratorios de unidades de aprendizaje terico prcticas, en cada ciclo escolar segn
acuerdo de los mismos. Y autorizado por la Direccin de Facultad y Coordinacin de
Licenciatura.

11

PRIMAVERA 2015
Todo lo no contemplado ser objeto de modificacin por los docentes titulares de

asignatura y laboratorio correspondiente.
A) ACTIVIDADES PARA DOCENTES DE LABORATORIO

GENERALES
1. Se realizarn prcticas de laboratorio en sesiones de dos horas semana mes por

ao segn contenido de asignatura.
2. Cada docente determinar el tiempo de tolerancia para entrar y la sesin se dar por
terminada cinco minutos antes de la hora indicada.
3. En caso de que el docente no asista a la sesin de laboratorio por causas de salud,
o por gestin deber avisar al rea acadmica y a los alumnos.
4. Durante las sesiones prcticas el docente deber portar bata blanca.
METODOLGICAS
5. En cada una de las unidades tericoprcticas, los docentes de laboratorio
elaborarn y actualizarn en cada ciclo escolar su carta descriptiva y su manual de
prcticas, que se entregar en tiempo y forma a la jefatura acadmica
correspondiente con oficio dirigido al coordinador con copia al responsable del rea
acadmica.
6. Los docentes que imparten prcticas de laboratorio presentarn sus requerimientos
para el trabajo a realizar durante el semestre 30 das antes de iniciar ciclo escolar.
12

PRIMAVERA 2015
7. Durante la primera sesin el docente realizar sesin de encuadre donde dar a

conocer el contenido temtico a realizar, planteara metodologa a seguir y criterios
de evaluacin.
8. En cada sesin programada realizar sus prcticas correspondientes y deber
registrarse en la bitcora.
DISCIPLINARIAS
9. El docente verificar que el reglamento para alumnos se aplique.
10. Al inicio y trmino de la sesin deber verificar que el jefe de grupo registre en la
bitcora el estado en que encontr y dej el laboratorio, as como incidentes
relevantes en la sesin.
11. Deber verificar integridad y el uso adecuado de los microscopios: limpieza, que no
dejen laminillas de observacin, los coloquen en su lugar y se registren en la
bitcora correspondiente.
12. Al trmino de la practica:
1. El docente indicar a sus alumnos coloquen en lugar adecuado
sillas y bancos con finalidad de facilitar el aseo del laboratorio.
2. Deber verificar que las mesas de trabajo queden limpias y
secas.
3. Que el material utilizado quede en su lugar para uso posterior.
13. En el caso de que se indique abrir las ventanas el docente deber verificar que estas
queden cerradas al final de su sesin.

13

PRIMAVERA 2015
14. En el caso de dejar material para uso posterior, favor de asignar un rtulo de
identificacin y responsabilizarse de que finalmente el material quede limpio y en su
lugar.
15. Con fines didcticos cada docente al trmino de su clase deber dejar limpio el
pizarrn.
16. El docente deber supervisar a sus alumnos el procedimiento correcto para la
eliminacin de basura municipal y manejo de RPBI.
17. En su caso deber verificar que las lmparas queden apagadas.
18. Indicar a sus jefes de grupo o persona previamente asignada verificar que las llaves
de paso de la instalacin de gas queden cerradas.
19. Para uso del can en los laboratorios deber reservar fecha y hora de uso, para
laboratorio 1 y 2 con el Dra. Rosala Cruz Lumbreras y en el laboratorio 3 con el Dr.
AGUSTIN GALVN ROSAS.

14

PRIMAVERA 2015
B) REGLAMENTO PARA ALUMNOS DE LABORATORIO

1. Se realizarn prcticas de laboratorio en sesiones de dos horas semana mes por
ao.
2. La entrada al laboratorio ser con diez minutos de tolerancia y la sesin se dar por
terminada cinco minutos antes de la hora indicada.
3. El acceso al laboratorio por disciplina y medida de bioseguridad deber ser bajo las
siguientes condiciones:
Aseados sin gorra, cabello corto en el caso de los hombres y bien peinados en
ambos sexos.
Guardar compostura y responsabilidad al trabajo de laboratorio.
No portar o exhibir accesorios (piercing), aretes en los hombres y tatuajes.
4. El acceso ser con uniforme reglamentario completo, ms bata blanca de manga

larga, limpia, abotonada y planchada.
5. El grupo se organizar de la siguiente manera:
Debern formar equipos de trabajo segn asigne el docente.
Cada equipo nombrar un jefe (a) de acuerdo a las indicaciones del docente,
el cual se encargar de verificar que el material que recibe y el rea de
trabajo al inicio y termino de la prctica, est en buenas condiciones y en
iguales circunstancias debern entregarlo.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA 15

PRIMAVERA 2015
Una vez organizado el equipo deber integrar su material bsico segn

indique su asesor de prcticas.
6. Al inicio y trmino de la sesin el jefe de grupo deber registrar en la bitcora el

estado en que encontr y dej el laboratorio, as como incidentes relevantes en la
sesin.
7. Durante la sesin de prcticas queda estrictamente prohibido:

A. Introducir y consumir alimentos en el interior del laboratorio.
B. Llevarse objetos a la boca, fumar o maquillarse.
C. Establecer charlas innecesarias y escandalosas con los compaeros
D. Cambiarse de lugar a menos que la prctica as lo requiera.
E. Ser objeto de indisciplina personal y colectiva.
F. Mantener el celular en vibrador, solo podr contestarlo fuera del
laboratorio y en caso de absoluta necesidad
G. Uso de ipods dentro del laboratorio
H. El uso de laptops para consulta de internet.
Si el (los) alumno (os) infringen algn aspecto de los anteriores, se les
pedir abandonar el laboratorio en ese momento y la calificacin de la
practica ser reprobatoria. En caso de reincidencia el alumno se har
acreedor de sancin por escrito.
8. En caso de dao, destruccin o sustraccin del material, ste ser repuesto por el
equipo en la siguiente semana, para tener derecho a la calificacin de la prctica con
las siguientes recomendaciones:
1ra. Vez reposicin del material (a la siguiente sesin)
2da. Vez reposicin doble
3ra. Vez reposicin y suspensin de prcticas.
9. En caso de dao o destruccin a las instalaciones y/o equipo de laboratorio, ser
responsabilidad de todos los alumnos que cursan o tengan acceso al laboratorio con
las siguientes indicaciones:
1ra. Vez reparacin del dao antes de la siguiente sesin.
2da. Vez suspensin definitiva de las prcticas para el equipo.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA 16

PRIMAVERA 2015
3ra. Vez suspensin de prcticas al grupo.
10. Cumplir con el hbito de lavarse las manos y sus mesas de trabajo antes y despus
de sus prcticas.
11. Depositar la basura de acuerdo a la clasificacin:
A. Municipales: Bolsa negra.
B. Residuos peligrosos biolgico infecciosos (RPBI)
Tejidos, rganos y cadveres: Bolsas amarillas.

Punzo- cortantes: En recipientes rgidos hermticos como se
marca en la NOM-O87.
Slidos infecto-contagiosos: Bolsas rojas
Las cajas de petri con cepas microbiolgicas se depositaran
selladas en bolsa roja como se marca en la norma oficial y
depositaran en el recolector que dice CEPAS.
12. La acreditacin del laboratorio se asignar de la siguiente manera:

El alumno deber cumplir el 80% de asistencias a las prcticas
Si el alumno acumula tres retardos se hace acreedor a una falta.
En caso de inasistencia deber presentar justificante oficial el da siguiente y
posterior a la falta ( con un mximo de dos por alumno y por ao).
13. Durante el desarrollo de la prctica deber seguir las indicaciones del asesor de
prcticas para evitar la contaminacin de reactivos, no deber cambiar las pipetas
de uso de cada frasco, no mezclar reactivos a propia decisin para evitar reacciones
txicas o corrosivas, desechar los lquidos con llave abierta.
14. A trmino de cada practica el alumno entregar un reporte que se realizar de
acuerdo a las siguientes indicaciones:
Portada
ndice ( si as se requiere)
Plan de prctica
Introduccin
Observaciones y resultados
Discusin y conclusiones
Referencias bibliogrficas: libros, revistas y manuales.
Referencias electrnicas (solo pginas cientficas)
Deber entregarse engrapado en hojas blancas y en flder segn su seccin y se
entregar cuando lo indique el asesor.
17

PRIMAVERA 2015
NOTA: SI EL ALUMNO NO ASISTE A LA PRACTICA NO TIENE DERECHO A

ENTREGAR EL REPORTE CORRESPONDIENTE.
15. La calificacin de la unidad de aprendizaje estar constituida por el 70% de teora y
30% de laboratorio (Reglamento de evaluacin para los alumnos de la UAT).
Calificacin aprobatoria de laboratorio dar derecho a la exencin de la
materia y examen ordinario
Slo la calificacin aprobatoria de la teora y laboratorio dar derecho a la
ponderacin del 70% de teora y 30% de prctica.
En caso de reprobar el laboratorio el alumno no tiene derecho a exencin ni a
presentar examen ordinario, por lo que deber presentarse a extraordinario y
a ttulo de suficiencia os cuales constituyen del 70% de preguntas de teora y
30% de laboratorio.
La ponderacin de las actividades que se realizan en el laboratorio se
describe en el encuadre de curso. y se consideran los siguintes conceptos:
exmenes parciales, reportes, exposicin de tema trabajo autodirigido y
participacin.
C) REGLAMENTO PARA PERSONAL DE IMAGEN DE LABORATORIO
16. El personal de imagen ser responsable de la limpieza de laboratorio que se

realizar de acuerdo a horarios previamente establecidos.
17. La limpieza diaria incluye mesas, equipo y pisos.
18. El personal de imagen realizar limpieza exhaustiva una vez al mes e incluir:
techos, mesas, vidrios, puertas y equipos.
21. Ser responsable de mantener las puertas cerradas cuando no haya clases o
cuando no exista la presencia del algn docente en el rea de laboratorios, de lo
contrario el personal de imagen ser responsable de algn dao en el laboratorio en
relacin a infraestructura, prdida de equipo, materiales e insumos.
19. Verificar integridad de las instalaciones y equipo de laboratorio.

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PRIMAVERA 2015
________________________________
Dr. CONSTANTINO V QUROZ PEREZ
DIRECTOR
________________________________
Dra. AURORA GARCA GARCA
COORDINADORA
VII NORMATIVIDAD EN EL LABRATORIO DE MICROBIOLOGA
1.
Realizar el trabajo con calma y concentracin.
2.
Los alumnos debern lavarse las manos con agua y jabn al inicio y al terminar
la prctica.
3.
Se deber desinfectar el rea de trabajo al inicio y trmino de la prctica con

solucin de cloro al 50%.
4.
No se debe pipetear con la boca, debern utilizar pro pipetas manuales o

automticas.
5.
Las centrifugaciones, vertidos rpidos (pipeteos y trasvases) y el manejo de asa

bacteriolgica generan aerosoles que pueden contener microorganismos y ser
inhalados por lo que deben ser manejados cerca del mechero y/o en cmaras de
seguridad.
6.
En el proceso de incubacin de cultivos se debe evitar el contacto prolongado

con las estufas bacteriolgicas abiertas por lo que es recomendable utilizar
cubre bocas.
7.
Bajo ningn concepto debern sacarse muestras contaminadas fuera del rea
de laboratorios.
19

PRIMAVERA 2015
8.
Todos los materiales de desecho en el laboratorio de microbiologa debern ser

etiquetados como Residuos Peligrosos Biolgicos Infecciosos (RPBI).
9.
En caso de un accidente (derrame o rotura de un tubo con cultivo de

microorganismos) se deber cubrir con desinfectante, avisar al responsable de
laboratorio y evitar que los dems alumnos se contaminen.
10.
Debern vigilar el suministro y buen uso de gas, adems de reportar

inmediatamente cualquier fuga en las instalaciones.
IX MATERIAL BSICO DE LABORATORIO
INDIVIDUAL
POR EQUIPO
BATA BLANCA DE MANGA LARGA
MARCADOR DE ACEITE PUNTO GRUESO
LIBRETA TAMAO PROFESIONAL

BLANCA/CUADRO GRANDE
ESCOBILLN GRANDE
TORNIQUETE Y PORTA-TUBO
5 JERINGAS DE 5ML C/AGUJA (VERDES)
PLUMN PERMANENTE DE PUNTO FINO
SERVI TOALLA MAGITEL
PINZAS DE DISECCIN
GUANTES DESECHABLES NO ESTRILES
S/DIENTES
Y CHICO
ENCENDEDOR DE PUNTA LARGA
GUANTES PARA LAVAR
MATERIAL
POR GRUPO
MASKIN TAPE (2CM DE
ANCHO)
CLORO (1 LITRO)
CINTA DIUREX (2CM DE ANCHO)
TOALLAS PARA MANOS DESECHABLES
PAPEL HIGINICO (1 ROLLO)
PAPEL DE ESTRAZA KG
JABN DE TOCADOR (LQUIDO)
ALCOHOL (1 LITRO)
PORTA MATERIAL DE PLSTICO

20

PRIMAVERA 2015
BOLSA ROJA CHICA RPBI KILO
JABN LIQUIDO PARA TRASTES
CUBRE BOCAS
TIJERAS GRANDES
TORUNDAS (1 BOLSA)
ENGRAPADORA
LIGAS GRUESAS
PAPEL ALUMINIO
X ENCUADRE: ORGANIZACIN METODOLOGA Y FORMAS DE EVALUACIN

A) Organizacin
Los alumnos integraran equipos por nmero de lista:
B) Metodologa
1.- Elaboracin de pre-laboratorio individual pero se revisan al azar al grupo o solo 6
alumnos por practica segn lo indique el asesor.
La estructura ser: Portada, Introduccin y bibliografa, en folder de plastico (del color
que se indique). Se califica presentacin, contenido e integracin del conocimiento.
2.- Integracin de trabajo autodirigido I: Los temas de practica seran revisadas en
presentacines power point por los equipos asignados en no mas de 15 min y la
presentacin ser autorizada con tres das de anticipacin. La calificacin de la
presentacin es individual.
3.- Trabajo autodirigido II: presentacin de casos clnicos que sern integrados por
equipo, se trabajar desde el inicio del bloque y se entrega el da del examen, previa
discusin dirigida y lluvia de ideas.
4.- Al final de cada practica se integra un reporte de manera individual, que ser
revisado por sus pares y finalmente el asesor requerir los reportes de todo el grupo o
de un alumno al azar por equipo y la calificacin asignada ser la calificacin del
equipo.
C) Evaluacin final
Trabajo autodirigido I (presentacines orales)
10%
Trabajo autodirigido II (discusin de casos clnicos)
10%
Habilidades y destrezas durante el desarrollo de practica
10%

21

PRIMAVERA 2015
Reportes
10%
Evaluacin escrita
60%
PARTICIPANTES
_______________________________
ALUMNO
_____________________________
ASESOR DE PRACTICAS
IX RELACIN DE PRCTICAS
PRCTICA NO.
DESCRIPCIN
PG.
ENCUADRE DEL CURSO

ORGANIZACIN, REGLAMENTO Y METODOLOGA DE TRABAJO
PRIMER
BLOQUE
1.
GENERALIDADES
A) BIOSEGURIDAD Y NOM-087-SSA-1 ECOL
B) EVALUACIN DE MICROSCOPIA
C) MEDIOS DE CULTIVO
2.
INTRODUCCIN A LA BACTERIOLOGA
A) TOMA DE MUESTRAS PARA EL DIAGNSTICO BACTERIOLGICO
B) AISLAMIENTO BACTERIANO E IDENTIFICACIN BACTERIOLGICA
C) MORFOLOGA BASICA Y AGRUPACIN DE BACTERIAS
D) TCNICAS DE TINCIN: TINCIN DE GRAM Y TINCIN DE ZIEHL
NEELSEN
3.
IDENTIFICACIN
MICROBIOTA BACTERIANA DE PIEL

22

PRIMAVERA 2015
A)
CULTIVO DE MICROBIOTA NORMAL DE PIEL

B) PRINCIPALES AGENTES CAUSANTES DE INFECCIONES OPORTUNISTAS
C) PRUEBA DE SENSIBILIDAD A LOS ANTIMICROBIANOS:
ANTIBIOGRAMA (AB).
PRIMERA EVALUACIN
SEGUNDO
BLOQUE
4.
5.
MICROBIOLOGA MDICA
DIAGNSTICO DE INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS (IRAS)
A) ALTERNATIVAS DE DIAGNSTICO Y TIPO DE PRODUCTOS BIOLGICOS
PARA EL DIAGNSTICO DE LABORATORIO EN IRAS
B) IDENTIFICACIN DE AGENTE ETIOLGICO (PBQ)
C) DIAGNSTICO DE COMPLICACIONES POST ESTREPTOCCICAS:
ASO, PCR Y FR
INFECCIONES DEL TRACTO
A)
PRINCIPALES
GASTROINTESTINAL
AGENTES
ETIOLGICOS
RELACIONADOS
CON
INFECCIONES GASTROINTESTINALES
B) DESCRIBIR LAS ALTERNATIVAS DE DIAGNSTICO DE LABORATORIO EN

LOS PROCESOS INFECCIOSOS GASTROINTESTINALES
6.
C) DETERMINACIN DE PRUEBA RPIDA PARA HELICOBACTER PILORY

DIAGNSTICO DE INFECCIONES SISTMICAS
A)
DETERMINACIN DE REACCIONES FEBRILES (RF)

B) HEMOCULTIVO Y CULTIVO DE LCR
7.
DIAGNSTICO DE INFECCIONES DE VAS URINARIAS (IVUS)

A) OBTENCIN
DE PRODUCTOS BIOLGICOS PARA LA IDENTIFICACIN
DE MICROORGANISMOS CAUSANTES DE IVUS

23

PRIMAVERA 2015
B) ALTERNATIVAS DE DIAGNSTICO DE IVUS

C) CRITERIOS PARA LA INTERPRETACIN DE RESULTADOS
AUTODIRIGIDO 2: INTEGRACIN CLNICA Y DIAGNSTICA

SEGUNDA EVALUACIN
TERCER
BLOQUE
MICROBIOLOGA MDICA
8.
INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL (ITS)
A)
EXUDADO Y CULTIVO DE SECRECIN VAGINAL Y URETRAL

B) DETERMINACIN SEROLGICA DE VDRL
PRUEBAS NO TREPONMICA
PRUEBAS TREPONMICAS
NOM- DIAGNSTICO Y CONTROL DE SFILIS
9.
INFECCIONES BACTERIANAS DE SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
10.
VIROLOGA:
A)
VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA (VIH) Y SIDA

B) DIAGNSTICO Y MARCADORES SEROLGICOS DE HEPATITIS VIRAL
NOM-017-SSA2-1994
AUTODIRIGIDO 2: INTEGRACIN CLNICA Y DIAGNSTICA

SEGUNDA EVALUACIN
EVALUACIN FINAL
24

PRIMAVERA 2015
X PLANES DE PRCTICA

25

PRIMAVERA 2015
Prctica____1___
Fecha__________
GENERALIDADES
a)
b)
c)
d)
Bioseguridad en el laboratorio de microbiologa y parasitologa

Revisin de NOM-087-SSA-1 ECOL
Evaluacin de Microscopia
Medios de cultivo
Objetivo:
a) Al trmino de la prctica los alumnos describirn las normas bsicas de bioseguridad para el
trabajo en el laboratorio de microbiologa y virologa
b) Clasificar los desechos generados durante las prcticas como basura municipal y
RPBI.
c) Describir el procedimiento y cuidados en el manejo del microscopio de campo claro.
d) Describir la clasificacin de medios de cultivo y su preparacin.
Actividades:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Revisin bibliogrfica individual y por equipo

Discusin dirigida en equipo y por grupo.
Desarrollo de la prctica.
Discusin de resultados
Comentarios y conclusiones.
Elaboracin de reporte.
Gua de estudio:
1. Enliste usted las principales normas de bioseguridad en el laboratorio de
microbiologa.
2. Mediante un cuadro sinptico resuma usted la clasificacin del manejo de RPBI.
3. Qu medidas de proteccin personal se debe emplear durante el trabajo en el laboratorio de
microbiologa?
4. Por qu no se deben ingerir alimentos en los laboratorios.
5. Por qu se usan contenedores para la eliminacin de punzocortantes? Cul es la indicacin para el
uso de bata en el laboratorio?
6. Describa los diferentes tipos de microscopios que se manejan en microbiologa.
26

PRIMAVERA 2015
7.
Enuncie usted el procedimiento para el uso adecuado y cuidados del microscopio.
Bibliografa
1. Koneman WE y cols., Diagnstico Microbiolgico, Mxico, Ed. Mdica Panamericana 2001.
2. Prats Guillem, Microbiologa Clnica, Madrid Espaa, Mdica Panamericana 2005.
3. Davidson I, Bernard HJ, Diagnstico Clnico por el Laboratorio, Barcelona Espaa, Salvat
Editores 2000.
4. Pgina electrnica: Pub Med.
Introduccin:
En el rea de la salud, los trabajadores deben asumir parte de la responsabilidad de su
seguridad y la de sus compaeros, ya que el descuido, la negligencia y las prcticas poco
seguras pueden ser causa de dao. Por esta razn, se han establecido diversas medidas
de bioseguridad que deben instrumentarse en los laboratorios para proteger al trabajador y
al ambiente a travs del manejo adecuado de los residuos peligrosos y el material de
desecho.
Antecedentes:
El estudio de productos biolgicos procedentes de pacientes con enfermedades infectocontagiosas, el manejo directo de microorganismos patgenos o potencialmente
patgenos, el empleo de substancias qumicas y los desechos txicos y de material
contaminado, conlleva riesgos para la salud del trabajador y el entorno. Con el fin de
disminuir estos riesgos, se han establecido diversas comisiones de bioseguridad
nacionales e internacionales que tienen como objetivo proteger el ambiente, la salud y la
seguridad de los profesionales de la salud, y evitar o disminuir los riesgos ocupacionales.
Desarrollo de la prctica:
1. Bioseguridad en el laboratorio de microbiologa y parasitologa
a) Revisin de NOM-087-ECOL-SSA-1
2. Comprender la necesidad de la bioseguridad en el laboratorio.
3. El profesor dirigir la discusin sobre:
a) Manipulacin de agujas y material de vidrio.
b) Manejo de muestras y derrames
27

PRIMAVERA 2015
c) Manipulacin de material infecto-contagioso.

d) Identificar las partes que componen al microscopio, su cuidado y su manejo.
4. El profesor junto con los alumnos elaborarn las conclusiones sobre las medidas de
seguridad que se deben seguir en el laboratorio de microbiologa.
Cuestionario:
1. Enliste usted las principales normas de bioseguridad en el laboratorio de
microbiologa.
2. Mediante un cuadro sinptico resuma usted la clasificacin del manejo de RPBI.
3. Qu medidas de proteccin personal se debe emplear durante el trabajo en el
laboratorio de microbiologa?
4. Por qu no se deben ingerir alimentos en los laboratorios.
5. Por qu se usan contenedores para la eliminacin de punzocortantes? Cul es la
indicacin para el uso de bata en el laboratorio?
6. Describa los diferentes tipos de microscopios que se manejan en microbiologa.
7. Enuncie usted el procedimiento para el uso adecuado del microscopio.
8. Que cuidados se deben aplicar para el uso correcto de microscopio.

28

PRIMAVERA 2015
PRACTICA____2___
FECHA__________
INTRODUCCIN A LA BACTERIOLOGA
A) Toma de muestras para el diagnstico bacteriolgico
B) Aislamiento bacteriano e Identificacin bacteriolgica
C) Morfologa basica y agrupacin de bacterias
D) Tcnicas de tincin: Tincin de Gram y Tincin de Ziehl Neelsen
OBJETIVO:
A) Establecer un marco de referencia en el estudio de bacteriologa clnica
B) Describir la metodologa de rutina en el diagnstico de laboratorio de bacteriologa
clnica en la identificacin del agente etiolgico correcto
ACTIVIDADES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Revisin bibliogrfica individual y por equipo

Discusin dirigida en equipo y por grupo.
Desarrollo de la prctica.
Discusin de resultados
Comentarios y conclusiones.
Elaboracin de reporte
GUA DE ESTUDIO:
1.
2.
3.
4.
Enliste las condiciones para la obtencin de productos biolgicos.

Describa usted los diferentes mtodos de aislamiento bacteriano y su interpretacin
Mediante un esquema ilustre usted las formas bsicas de las bacterias y su
Agrupacin.
Describa el fundamento e interpretacin de la tincin de Gram y Ziehl Neelsen.
.
29

PRIMAVERA 2015
BIBLIOGRAFA
1.
Koneman WE y cols., Diagnstico Microbiolgico, Mxico, Ed. Mdica

Panamericana 2001.
2. Prats Guillem, Microbiologa Clnica, Madrid Espaa, Mdica Panamericana
2005.
3. Davidson I, Bernard HJ, Diagnstico Clnico por el Laboratorio, Barcelona
Espaa, Salvat Editores 2000.
4. Pgina electrnica: Pub Med.

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REGLAMENTO GENERAL DE LABORATORIOS

NORMATIVIDAD EN EL LABORATORIO DE MICROBIOLOGA

MATERIAL BSICO DE LABORATORIO

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En este Manual se muestra la ubicacin de la unidad de aprendizaje (UA), terico- prctica

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constructivo para plantear un diagnstico oportuno, dar seguimiento y atencin integral a

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de estudio y as dar alternativas de solucin a los procesos infectocontagiosos y

durante la realizacin de prcticas de laboratorio de

que permitan dar

cumplimiento a los contenidos previamente

establecidos en el programa de UA.

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enunciar la importancia de sealar en la solicitud de laboratorio un diagnstico

Valorar el riesgo de establecer una terapia inadecuada.

interpretar correctamente los resultados de laboratorio en procesos infecciosos con

Aplicar el Mtodo cientfico en la investigacin biomdica.

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VIROLOGA DESDE UN PUNTO DE VISTA CLNICO, ENCAMINADO AL DIAGNSTICO DE PROBLEMAS

LOS ESTUDIANTES APLIQUEN EL CONOCIMIENTO CIENTFICO PARA EL DESARROLLO DE

PENSAMIENTO CRTICO, RESOLUCIN DE PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES Y TRABAJO EN

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HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES.

EL EGRESADO ESTAR CAPACITADO PARA:

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