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En sntesis podemos decir que tomamos datos de base que sirvieron para
orientar las entrevistas basados en considerar, edad, sexo, estado civil,
escolaridad, trabajo, salud, tamao del grupo familiar, actividad de los
padres, instruccin y procedencia. Tomamos casos de jvenes casados,
tanto hombres como mujeres a fin de conocer en esta instancia la forma de
supervivencia familiar.
Asimismo, describimos como ya dijimos a travs del da de ayer la
cotidianeidad de los jvenes, sus familias y sus pares, actividades y
organizaciones. Otra dimensin que tomamos en cuenta est referida a
opiniones sobre la poltica, el Estado y los polticos, su mundo laboral la
relacin con su familia y sus pares, el futuro, el presente, la msica, el
baile, los grupos de pertenencia y las instituciones del barrio.
En todas las entrevistas las dimensiones que fueron tomadas como
importantes desde los entrevistados fue el eje educacin-trabajo. Hay una
preocupacin significativa al respecto.
Valoracin de la insercin en terreno.
Es importante resaltar el esfuerzo de insercin realizado en los barrios para
establecer el contacto con los jvenes y sus familias. Este proceso de
insercin implica acciones de intervencin, que posibilite establecer vnculos
de confianza con este sector social. Estrategia que facilit el desarrollo de
las entrevistas para la construccin de las historias de vida.
En las primeras observaciones y entrevistas realizadas en el perodo inicial
de la investigacin, se aprecia en los jvenes actitudes de desconfianza del
afuera y, sobre todo, s se intenta conocer sobre ellos. Para lograr este
vnculo de relacin y aproximacin se aprovech el trabajo profesional de
dos Trabajadores Sociales en ambos barrios, a su vez, ellos son miembros
del equipo de investigacin. Este proceso de intervencin profesional con
acciones que permiten establecer vnculos con los jvenes, para el
desarrollo de las entrevistas vida, fue un elemento importante incialmente
no previsto en la estrategia metodolgica. Ello nos permiti evaluar en el
desarrollo del trabajo de campo la importancia de crear ciertas condiciones
mnimas de trabajo anterior al desarrollo de las entrevistas.
En este intento se han organizado diversas actividades recreativas, como el
festejo de fin de ao en Villa Castell. En esta fiesta participaron algunos
jvenes tanto en el proceso de planificacin como en el de ejecucin. Del
mismo modo, uno de los miembros del equipo junto a algunos jvenes y
familiares, particip en las gestiones ante la polica para buscar la liberacin
de uno de ellos, acusado por robo. Esta accin fue muy significativa para el
resto de los jvenes en la medida que permiti ampliar su confianza hacia el
equipo de investigacin.
Confiar en "alguien" y de "afuera" para los jvenes y, sobretodo cuando se
trata de jvenes pobres es una puerta de entrada importante para
introducirse al mundo cultural de este grupo social. Generalmente este
mundo aparece como encapsulado, generando mecanismos de defensa que
acrecientan aun ms la desconfianza de los "otros" a travs de expresiones
como, los delincuentes, los drogadictos, criminales, vagos, etc.
En estos barrios la relacin de la juventud con las instituciones encargadas
del "control social" como la polica parte del supuesto que este sector es
altamente delictivo, justamente porque en "esta ltima dcada la institucin
policial incorpor a los jvenes en la construccin social del criminal.
Los discursos oficiales de la institucin policial vertidos en los medios de
comunicacin configuran una sinonimia entre delincuencia y narcotrfico"
cada vez hay menos proteccin de la salud de los jvenes por la falta de
cobertura social y, que probablemente ser de difcil acceso mientras no
tengan un trabajo estable.
Lo poltico, es visto por los jvenes de manera peyorativa, muchos de ellos
consideran que la poltica es corrupcin y sirve para aquellos que quieren
enriquecerse, podemos decir que hay una valoracin de la falta de tica en
la poltica, asimismo consideran que las pocas cosas que dan los polticos
estn relacionadas con el clientelismo. Esto aparece claramente en los
testimonios en la que algunos entrevistados tienen relacin con las
Unidades Bsicas de los barrios.
Tambin se considera a la poltica como algo personal y alejado de sus fines
respecto a la bsqueda del bienestar para la sociedad. La mayora de los
entrevistados no tiene inters en relacionarse con ese tipo de poltica. Por
otro lado hay un reclamo a los polticos de preocuparse de los ms pobres,
de los que realmente necesitan, todos piden trabajo y vivienda. En sntesis
hay una descreimiento generalizado respecto a la poltica y los polticos, sin
embargo no se observa que los jvenes de los barrios estn involucrados en
actividades organizativas que canalice alternativas a su situacin actual o, al
menos, permitan luchar por sus reinvindicaciones, estn descontentos con
el orden social a su manera.
Respecto a la percepcin sobre el presente y el futuro, se aprecia que la
mayora de los jvenes desean vivir mejor de lo actualmente viven, pero
inmediatamente se encuentra con los lmites laborales y, otras posibilidades
de salida. Esto los lleva a una mirada de angustia, desesperanza. El futuro
casi no existe, el presente es tortuoso por ello quiz no les interesa hablar
sobre el futuro, por que hay muchas cosas que resolver en el presente como
para planificar un futuro incierto.
V: CONCLUSIONES FINALES
Al finalizar una investigacin siempre se genera una sensacin de que hay
aspectos que deberan seguir siendo analizados, por lo tanto, referirse a
conclusiones finales pareciera contradictorio, por ello preferimos
denominarlas conclusiones transitorias.
Cabe recordar que nuestra hiptesis formulada a manera de pregunta fue
introducirnos en el conocimiento de las estrategias de supervivencia
generadas por los jvenes para supervivir en condiciones de pobreza
urbana. cmo viven los jvenes pobres? qu hacen para sobrevivir
cotidianamente? 1. Esta primera conclusin est referida a la falta de
moratoria en los jvenes pobres. El anlisis de los testimonios muestra que
la mayora de los jvenes entrevistados asumen a temprana edad
responsabilidades de adultos, bsqueda de trabajo, cuidado de los
hermanos menores, la temprana formalizacin de la vida en pareja y, aporte
al ingreso familiar. Ello muestra la falta de "moratora" necesaria para
iniciarse en la vida de adulto, achicando la transicin de desarrollo entre la
niez y la adultez. El proceso de moratoria se desarrolla en las categoras
sociales medias y altas, adems de recibir una socializacin cultural-familiar
y una previa educacin institucionalizada, aspectos casi inexistentes en la
vida de los jvenes pobres. La juventud como ya manifestamos en nuestro
anlisis terico, no es la determinacin de una edad biolgica, es por el
contrario una construccin histrico social. Desde esta perspectiva la
juventud para tener una existencia real como tal, debe ser una etapa de
los mira por ser de la villa. Ello los pone en desventaja respecto a sus pares
de la clase media y alta en las posibilidades de acceso al mercado laboral.
4. En la secuencia de carencias venimos analizando que la salud no es una
preocupacin para los jvenes, el contacto que tienen con el sistema de
salud empieza y termina en el centro de salud del barrio, sumado a ello la
imposibilidad de acceder a las obras sociales. Dems est decir que las
condiciones habitacionales y alimentarias en las que se desarrolla cotidiana
formas parte de lo que hemos denominado el circuito de carencias de los
jvenes pobres. Remarcamos estos aspectos a fin de analizar la constitucin
de este sector como la reproduccin de ese circuito de carencias que
empieza a ser la estructura base sobre la que se desarrolla este sector, que
sin duda ya forman parte de los excluidos.
5- Los aspectos de carencia analizados a fin de caracterizar las condiciones
de vida de este sector nos ha llevado a pensar en la pobreza como una
situacin de complejidad resultante de un cmulo de carencias de diverso
orden (econmicas, sociales, culturales, polticas, etc.) que tanto en su faz
interna (la familia) como en su faz externa (la sociedad) constituyen la
expresin de la vulnerabilidad humana. Este enfoque presupone que
nuestro proceso de construccin conceptual de la categora pobreza no
queda limitado a la satisfaccin de necesidades bsicas sino que integra en
su interior otras dimensiones que hacen al mundo de la vida cotidiana tal
como venimos demostrando en esta investigacin.
6- Respecto a las estrategias de supervivencia podemos caracterizarla como
espordicas, irregulares y, que no responden a una planificacin racional.
Esta caracterizacin nos permite considerar que existen diversas formas de
supervivencia que hace difcil la reconstruccin de modalidades especficas.
Se puede establecer en trminos generales que existen dos formas de
supervivencia denominadas positivas y negativas.
En consecuencia, diremos, que la estrategias implementadas los jvenes en
situacin de pobreza, a pesar de su heterogeneidad, tienen una
caracterstica comn: no van dirigidas a sostener o mejorar la calidad de
vida ni podramos asignarles una potencialidad en cuanto a la superacin
cualitativa de las situaciones de pobreza. Ellas estn relacionadas al nivel
bsico de la subsistencia, son individuales o familiares, y no constituyen
expresiones de movilizacin de solidaridades sociales.
La denominacin de estrategias de supervivencia "positiva y negativa" estn
relacin a una valoracin tica aceptada por la sociedad, estamos
conscientes que esta valoracin es cuestionable en la medida que las
actividades relacionadas con el robo y otras formas delictivas de sobrevivir (
estrategias negativas) no son ni malas ni buenas respecto a aquellas otras
formas que tampoco resuelven su situacin de pobreza ej. las changas, etc.
(estrategias de supervivencia positiva).
Ambas formas tienen una raz comn, se generan como consecuencia de
una forma de funcionamiento y organizacin de la sociedad actual. Por ello
las llamadas positivas en cierta medida no los son porque de acuerdo a la
resignificacin del concepto no resuelven la situacin debido a la
precariedad en que viven y, las negativas tampoco. En definitiva usamos
esta divisin con fines pedaggicos para mostrar dos de alguna manera
modalidades de supervivencia en este sector social.
La Plata, Julio de 1997.
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