INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Para nuestro curso, solo emplearemos

algunos instrumentos, que a continuacin
mencionamos :
Tablero de dibujo
El tablero debe ser plano ( no ondulado),
no debe tener hendicuras, la regla paralela
debe funcionar perfectamente, etc.
Le recomendanos un tablero de plstico,
formato A3.TABLERO DE PLASTICO

TABLERO DE
DIBUJO
TCNIGRAFO
TABLERO
DECON
PLASTICO

JUEGO DE ESCUADRAS
Se llama juego de escuadras, a
dos escuadras en donde el cateto
mayor de de la escuadra de 30 y
60 es aproximadamente igual a
la hipotenusa de la escudra de
45, no debe tener bisel, no debe
tener divisiones,etc.
ESCUADRAS DE PLASTICO

ESCUADRAS DE PLASTICO

JUEGO DE ESCUADRAS

TIPOS DE BISELES

COMPS CON ALARGADERA Y

ADAPTADOR
El comps debe ser de presicin y de
brazos largos , la alargadera y el
adaptador debe ser de la misma
marca y la alargadera sirve para hacer
crculos de radios grandes. E l
adapatador sirve para adaptar los
estilografos y poder trabajar con tinta.

COMPS CON ALARGADERA

Y ADAPTADOR

LPICES Y PORTAMINAS
En los lpices o minas ( para los
portaminas), hay una gama de dureza, que
se utiliza segn su funcin:
HB o F se utiliza para hacer trazos de
LAPIZ
Y PORTAMINAS
acabado, trazos de marcos,
recuadros,
letras, etc.
3H se utiliza para todo tipo de
construcciones o trazos adicionales.
2B o 3B se usa para hacer el acabado de
arcos de circunferencias.

LPICES Y MINAS

MINAS Y PORTAMINAS

OTROS TIPOS DE PORTAMINAS

TAJADORES

AFILAMINAS

AFILAMINA Y TAJADOR

ESCALMETROS
Los escalmetros existen en el sistema
decimal y en el sistema Ingls, nosotros
usaremos en el sistema decimal. Solo se
usan para medir y hacer dibujos a
diferentes escalas.

ESCALIMETRO

BORRADORES
Existen borradores para borrar los
trazos hechos a lpiz ( de color
blanco) o a tinta (De color amarillo,
celeste, transparente, etc.),
nosotros usaremos solo para lpiz

BORRADORES

JUEGO DE PISTOLETES
Los pistoletes son reglas curvas que
sirven para para hacer cualquier tipo de
curva que este determinada por puntos,
como una elipse, parbola, etc.
Nunca se puede trazar una elipse,
parbola, etc. completa, se traza solo
por partes hasta completar la seccin
cnica.

JUEGO DE PISTOLETES

PISTOLETE FLEXIBLE

TRANSPORTADOR
Es un instrumento que sirve para
medir ngulos, hay diversos
tipos de transportadores, como
veremos a continuacin.

TRANSPORTADOR ESCUADRA O TRINGULO

OTROS TIPOS DE TRANSPORTADORES

PLANTILLA PARA BORRAR

Es de mucha utilidad, llamada
calabera, sirve para borrar
partes de trazos que sobresalen
del dibujo.

TIPOS DE PLANTILLAS PARA BORRAR

LIJA
La lija sirve para afilar la mina del
comps, con la cual se d el bisel
requerido, para que el trazo sea
fino y ntido.
Se debe afilar la mina del comps
cada dos arcos para que todo el
acabado de las construcciones
geomtricas sea uniforme.

LIJA

LIJA

OTROS
Estos instrumentos son opcionales:
La plantilla de crculos,
sirve para hacer crculos pequeos, filetes,
etc.
La plantilla de elipses,
sirve para trazar elipses que no se pueden
trazar con el pistolete.
Las escobillas,
sirven para eliminar restos que resultan al
borrar y quedan sobre la lmina.

PLANTILLA DE CIRCULOS

PLANTILLA DE ELIPSES

ESCOBILLAS

LA COMPUTADORA
Todos los anteriores
instrumentos, han sido
desplazados conjuntamente por
una computadora y el software
de diseo, como autocad, corel
draw, vicio, etc.

LA COMPUTADORA

FORMATO O TAMAO DE LA HOJA

Es el recuadro dentro del cual se hace el
dibujo . El tamao de la hoja ha sido
normalizado por diferentes organismos
internacionales. Entre las normas ms
conocidas tenemos las normas DIN de la
Deutshe industrie- Normen (Normas
Industriiales Alemanas), la International
Federation of the National Standardizing
Associations (ISA) y la International
Standards Organization (ISO)

A continuacin se reproduce el tamao original de

la lmina A0 de las normas ISO

El formato A0 corresponde a una

lmina de tamao 1.189 x 841 mm, con
un rea aproximada de 1 m2 y una
relacin de lados de 1: 2.
A partir del formato A0 se obtienen los
restantes formatos como A1 que es la
mitad de A0, A2 es la mitad de A1. A3
es la mitad de A2 y A4 es la mitad de
A3, como veremos a continuacin:

FORMATOS DE DIBUJO O MENBRETES

Se le conoce tambin como recuadro de
identificacin, sello, tarjeta o cartula;
generalmente se coloca en la esquina inferior
derecha del plano, y destinado a dar informacin
de la empresa y organismo que realiza el
proyecto, y del contenido o identificacin del
trabajo, como: titulo del plano (Plano de plantas),
escala, fecha en la que se ha terminado el plano,
nombre del dibujante o diseador, nombre del
que revisa y nmero del plano.

Por lo general es un menbrete o

recuadro de 180X30 mm, 150x65
mm, o de 100x45 mm. Se
recomienda que el recuadro de
informacin sea lo ms sencillo y a
la vez lo ms xplicito posible a fin
de no emplear demasiado tiempo en
el dibujo del mismo. A continuacin
mostraremos ejemplos de la
posicin del membrete y de un
membrete en formato A4.

Borde del papel

Formato A4 vertical

ALFABETO DE LNEAS
El alfabeto de lneas es el conjunto
de todos los tipos de lneas con sus
respectivos grosores que forman un
dibujo, tales como: lnea de
acabado, lnea de centros o ejes,
lneas de ruptura corta y largo, etc.
Como veremos a continuacin:

1.- LNEAS DE CONTORNO VISIBLE.

Es una lnea gruesa continua ntida que muestra
todo el contorno de un dibujo, El trazo de esta lnea
a lpiz se hace con HB o F y a tinta con 0.6 o 0.8.

60

55

2.- LINEAS DE CENTROS O EJES

Son lneas de trazo fino y discontinuo compuesto de
dos trazos uno largo y el otro corto, se traza a lpiz
con 3H y a tinta con 0.2.

3.- LINEAS DE SECCION

Es una lnea de trazo fino y continuo, se traza
generalmente con una inclinacin de 45con
respecto a una lnea horizontal, se hace a lpiz
con 3H y a tinta con 0.2.

4.- LINEAS DE RUPTURA CORTA

Es una lnea de trazo grueso y ntido, se traza a
lpiz con HB o F y a tinta 0.6 o 0.8.

5.- LINEA DE RUPTURA LARGA

Es una lnea de trazo fino y ntido, compuesto
por una z alargada, se traza a lpiz con HB o F
y a tinta con 0.2.

6.- LINEAS DE DIMENSIONADO O ACOTADO

Las lneas de dimensin y extension, son de trazo
fino y ntido, se trazan a lpiz con 3H y a tinta con 0.2
La cota se traza a lpiz con HB o F y a tinta con 0.6 o
0.8.

7.- LINEAS OCULTAS

Son de trazo discontinuo y ntido, a lpiz se traza
3H y a tinta con 0.2.

8.- LINEA DE PLANO DE CORTE

Son de trazo grueso y discontinuo, a lpiz se
traza con HB o F, y a tinta con 0.6 o 0.8.

Ejemplo1.- En Las proyecciones dadas,

indicar los tipos de lneas.

Ejemplo 2.- En las proyecciones dadas,

indicar los tipos de lneas.

H
F

LNEAS DE GUA
Para hacer letras, palabras, frases o
prrafos de textos, etc. lo primero que
se traza, son las lneas de gua. Estas
deben ser siempre a lpiz, ya sea para
prrafos a lpiz o a tinta, y
generalmente se hacen con lpiz 3H
bin afilado y el trazo lo ms tenue
posible.

Las lneas de gua pueden ser horizontales

y verticales.
Las horizontales nos dan la altura del
rengln y permiten hacer todas las letras
con la misma altura y las verticales para
ver el espaciado entre palabras e
inclinacin de las letras.

EJERCICIOS PREVIOS PARA HACER LETRAS

LETRAS MAYSCULAS
Para dibujar las letras maysculas, se debe
tener como dato la altura de las letras, esta
altura viene a ser el mdulo con el que se
dibujan todas las letras, ya que el ancho de
las letras dependen de la altura del rengln .
Para dibujar las tetras, la altura del rengln o
mdulo se divide en 3 o 6 partes iguales,
trazadas lo ms tenue posible.

LETRAS MINSCULAS
Para dibujar las letras minsculas, dependen de la
altura de las letras maysculas, con esta altura se
trazan las lneas de gua del rengln, el cual se
divide en tres partes iguales y se aumenta la
tercera parte de la altura del rengln hacia abajo y
luego se dibujan las letras minsculas .

NMEROS
Los nmeros tambin se dibujan dependiendo de la
altura de la letras maysculas, con esta altura se
traza el rengln y ste se divide en tres partes
iguales con lneas de gua tenues.

NMEROS QUEBRADOS Y MIXTOS

Para hacer los nmeros quebrados y mixtos, tambin
dependen de la altura del rengln, ste rengln se
divide en 6 partes iguales y se aumenta la sexta
parte hacia arriba y la sexta parte hacia abajo del
rengln.

LETRAS ENSANCHADAS
Estas letras conservan la altura, pero su
ancho es mucho mayor, estas letras se
hacen para que una palabra, frase, etc. Entre
en un espacio determinado. Se usa
generalmente para hacer el texto del
membrete de un plano.

LETRAS COMPRIMIDAS
Estas letras tambin conservan la altura, pero
su ancho es mucho menor, estas letras se
usan para dibujar una palabra, frase con un
nmero de palabras, las cuales deben entrar
en un espacio determinado, tambin sirven
avisos cortos, membretes, etc.

ESPACIAMIENTO ENTRE LETRA Y LETRA

DE UNA PALABRA.
El espacio que debe haber entre letra y letra
de una palabra, se mide pticamente. El
rea que debe haber entre letra y letra tiene
que ser aproximdamente igual .

ESPACIAMIENTO ENTRE PALABRAS

DE UN RENGLON
El espacio entre palabras de una frase o
una oracin en un rengln o prrafo de
ser igual a la altura del rengln o al rea
que ocupa letra O mayscula.

ESPACIAMIENTO ENTRE RENGLONES

El espacio entre rengln y rengln de un
texto, debe ser generalmente la altura del
rengln.

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

Ejemplo.- Trazar rectas paralelas y
perpendiculares, a la recta horizontal que se d
como dato.

1.- Se hace coincidir la hipotenusa de una

de las escuadras (puede ser cualquiera)
con la recta horizontal y se coloca la otra
escuadra pegada al cateto, como se
muestra en la figura.

La escudra de 45 se mantiene fija, se

desplaza la escuadra de 60 hacia abajo,
se traza la recta horizontal y se repite el
proceso para trazar mas rectas paralelas
horizontales.

Sin mover la escuadra de 45, se gira la otra

escuadra, sin alzarla, alrededor del vrtice del
ngulo recto hasta que coincida el otro cateto
con la hipotenusa de la escuadra de 45.

Se traza la recta y vemos que hace 90

con las rectas horizontales trazadas
anteriormente.

Manteniendo fija la escuadra de 45, se

desplaza la otra escuadra hacia la
derecha o hacia la izquierda, para trazar
las otras rectas perpendiculares.

DIVIDIR UN SEGMENTO EN DOS PARTES

IGUALES.
Geomtricamente es determinar el punto
medio del segmento.
MTODO 1.- Trazando la mediatriz del
segmento AB.
A

1.- Haciendo centro en uno de los extremos

(A), con un radio R mayor que la mitad del
segmento se traza un arco.
A

2.- Con mismo radio R y haciendo

centro en el otro extremo (B), se traza
otro arco.
A

3.- Los arcos se cortan en dos puntos,

por donde se traza la recta mediatriz.
A

4.- Esta recta mediatriz corta al

segmento AB en el punto medio M.
A

AM = MB

MTODO 2.- Por rectas paralelas

B

1.- Por uno de los extremos ( A ), se traza un

segmento en cualquier direccin, y en ste
segmento, se elige el punto cualquiera 1.

B
2

2.- Por el otro extremo ( B ), se traza una

recta paralela en sentido opuesto, al primer
segmento, de igual longitud al segmento
A1, determinndose el segmento B2.

B
2

3.- Se traza la recta que pasa por los

puntos 1 y 2.

B
AM = MB

2
M

4.- La recta 12 corta al segmento AB

en el punto M, punto medio de AB.

MTODO 3.- Por proporcionalidad.

A

1.- Por uno de los extremos ( A ) se traza

una recta ilimitada que hace un ngulo S
con el segemento AB, donde 35< S < 45.

2.- Sobre la recta ilimitada, se miden dos

longitudes iguales y se determinan los
puntos 1 y 2.

3.- Se traza una recta que une los extremos

2 y B.

M
AM = MB
B

4.- Por el punto 1 se traza una recta

paralela al segmento 2B, el cual corta en
el punto M, punto medio de AB.

Dividir el segmento AB en siete partes

iguales.
B

1.- Se traza una cualquiera que haga

un ngulo S con el segmento AB.
B

2.- El segmento trazado se divide en 7

partes iguales.
7
6
5
4
3
2
1

3.- Se traza la recta 7B.

7
6
5
4
3
2
1

5.- Por los puntos 1, 2, 3, 4, 5 y 6, se trazan

rectas paralelas al segmento 7B.
7
6
5
4
3
2
1

6.- Estas rectas paralelas cortan al

segmento AB en 1, 2, 3, 4, 5, 6 y el
segmento queda dividido en siete partes
iguales.
B
7
6'

6
5'

5
4'

4
3'

3
2'

2
1

1'

Determinar la media proporcional entre los

segmentos a y b.

Se aplican los conceptos de geometra plana

como :
Cuando se traza desde un punto una recta
tangente y una secante a una circunferencia:
La tangente es media proporcional entre la
tangente y su parte externa de la secante.

En un tringulo rectngulo :
La altura es media proporcional entre los
segmentos que hace en al hipotenusa.
Un cateto es media proporcional entre la
hipotenusa y la proyeccion del cateto sobre
ella.
Solucin:
1.- Se suman grficamente los segmentos
a y b.
a

2.- Se determina el punto medio O del

segmento a + b.

3.- Con centro en O y r = (a+b)/2 se traza

una semicircunferencia.

4.- Por extremo del segmento a se traza la

perpendicular al segmento suma a+b,
determinando la media proporcional.

Ejemplo.- Trazar la bisectriz del ngulo AOB.

MTODO 1
1.- Con centro en O y con una abertura del
comps de radio R se traza el arco 12.
A

B
1
2

2.- Con centro en 1 y una abertura del

compas de radio r se traza un arco (el radio
puede ser igual que R).
A

B
1
2

3.- Con centro en 2 y una abertura del

compas de radio r se traza un arco.
A

B
1
2

4.- Estos arcos se cortan en el punto X, luego

se traza la bisectriz OX, y el ngulo se divide
en dos partes.

X
1
2

MTODO 2
1.- Con centro en O y una abertura del
compas de radio R, se traza un arco que
corta a los lados OA y OB en los puntos 1y
2 respectivamente.
A

1
2

2.- Con centro en O y una abertura del

compas de radio R, se traza un arco que
corta a los lados OA y OB en los puntos 3 y 4,
respectivamente
A

4
1
2

3.- Se traza el segmento 23.

A

1
2

4.- Se traza el segmento 14.

A

1
2

5.- Estos segmentos se cortan en el

punto x , luego se traza la bisectriz OX.
A

4
X

TRISECCIN DE UN NGULO RECTO

Geomtricamente se llama as, cuando un
ngulo de 90 se divide en tres partes
iguales.
Ejemplo.- Dividir el ngulo AOB en tres partes
iguales.
A

1.- Con centro en O y un radio cualquiera

R se traza un arco que corta a los lados
OB Y OA en 1 y 2 respectivamente.
A

2.- Con centro en 1 y el mismo radio R se

traza un arco, que corta al arco 12 en el
punto x.
A

3.- Haciendo centro en 2 y con el mismo

radio R, se traza un arco que corta al arco
12 en el punto y.
A

4.- Se trazan las semirectas que parten de

O y pasan por los puntos x e y, las cuales
dividen el ngulo de 90 en tres partes
iguales.
A

5.- Se hace el acabado del ngulo AOB.

DETERMINAR EL CENTRO DE LA
CIRCUNFERENCIA C.
C

1.- Se seleccionan tres puntos cualesquiera 1,

2 y 3 en la circunfertencia.

2.- Se trazan las cuerdas 12 y 23.

2.- Se traza la mediatriz de la cuerda 12.

3.- Se traza la mediatriz de la cuerda 23.

4.- Al prolongar las mediatrices se cortan en

el punto O centro de la circunferencia.

Determinar el centro del arco de

circunferencia C.
C

1.- Seleccionamos tres puntos

cualesquiera 1, 2 y 3 en el arco C.

2.- Se trazan las cuerdas 12 y 23.

2.- Se traza la mediatriz de la cuerda 12.

3.- Se traza la mediatriz de la cuerda 23.

4.- Se prolongan las mediatrices, las cuales

se cortan en el punto O, centro del arco C.