Universidad Nacional Autnoma

de Mxico
Facultad de Ingeniera

Resea Histrica: Conjunto de los Reales

Asignatura: Algebra

Ciclo escolar 2014-1

Universidad Nacional Autnoma

de Mxico
Facultad de Ingeniera

Resea Histrica: Conjunto de los Reales

Asignatura: Algebra

Ciclo escolar 2014-1

HISTORIA DE LOS NUMEROS REALES
En la era primitiva, a causa de la necesidad de representar cantidades y
as resolver los problemas que se representaban en su entorno, muchos
aos ms tarde as es como diversas culturas representan la nocin de
cantidad segn su desarrollo lo permita, fruto de esta diversidad nacen
las notaciones de cantidad como los egipcios, romanos, griegos, la India,
babilonia
Los egipcios utilizaron el sistema 10 que consista en contar de 10 en 10
y no utilizaban un smbolo para representar el cero, para su numeracin
se usaron smbolos y cada smbolo tenan la posibilidad de repetirse
hasta 9 veces, utilizaban siete smbolos y podan ser escritos de derecha
a izquierda o de izquierda a derecha y no importaba el orden, sus
agrupamientos eran de diez en diez y no se basaba en un sistema
posicional. Los egipcios utilizaron por primera vez las fracciones
comunes alrededor del ao 1000 a. de C.
Los romanos, si existe un sistema de numeracin que ha perdurado en el
tiempo, ese es el romano. En relacin con los smbolos, los romanos utilizaron
letras maysculas para representar cantidades, as tenemos:

El sistema de numeracin griego se desarroll hacia el 600 a. de C. era

un sistema de base decimal que usaba los smbolos de la figura
siguiente para representar esas cantidades. Se utilizaban tantas de ellas
como fuera necesario segn el principio de las numeraciones aditivas
(los smbolos se acumulan sin importar el orden, aunque, para mantener

cierto entendimiento racional, se opta por una determinada disposicin

preferencial).

De esta forma los nmeros parecen

palabras, ya que estn compuestos por
letras, y a su vez las palabras tienen un valor numrico, basta sumar las
cifras que corresponden a las letras que las componen. En algunas
sociedades como la juda y la rabe, que utilizaban un sistema similar, el
estudio de esta relacin ha tenido una gran importancia y ha constituido
una disciplina aparte: la kbala, que persigue fines msticos y
adivinatorios.
Se sabe que alrededor del 500 a. de C. un grupo de matemticos griegos
liderados por Pitgoras se dio cuenta de la necesidad de los nmeros
irracionales.
Los nmeros negativos fueron inventados por matemticos indios cerca
del 600, posiblemente reinventados en China poco despus, y no se
utilizaron en Europa hasta el siglo XVII, si bien a finales del XVIII
Leonhard Euler descart soluciones negativas para las ecuaciones
porque lo consideraba irreal.

Los Nmeros reales:

Los nmeros reales estn formados por los nmeros racionales y los
irracionales, es decir, el conjunto de todos los nmeros decimales,
siendo los decimales exactos, puros y mixtos los que corresponden a los
racionales, y los restantes a los irracionales.
Es el conjunto que agrupa a todos los conjuntos: nmeros naturales N ,
nmeros enteros Z , nmeros racionales

y nmeros irracionales

I . Puede ser considerado un conjunto universal.

Nmeros Naturales:
Son los nmeros que utilizamos para contar y son infinitos N = {1, 2, 3,
4, 59, 60, 9000}, es el que sirve para decir la cantidad de
elementos que tiene un cierto conjunto, el cero, a veces, se excluye del
conjunto de los nmeros naturales.
Se pueden sumar y multiplicar y con ambas operaciones el resultado es,
en todos los casos, un nmero natural.
Los nmeros naturales son los primeros que surgen en las distintas
civilizaciones, ya que las tareas de contar y de ordenar son las ms
elementales que se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades.

Nmeros Enteros:
Nmero entero, cualquier elemento del conjunto formado
nmeros naturales y sus opuestos Z = { -2, -1, 0, 1, 2}

por

los

Los nmeros negativos permiten contar nuevos tipos de cantidades

(como las deudas) y ordenar por encima o por debajo de un cierto
elemento de referencia (las temperaturas inferiores a 0 grados etc.). El
valor absoluto de un nmero negativo siempre va a ser positivo

si a > 0, |a| = a; por ejemplo, |5| = 5;

si a < 0, |-a| = a; por ejemplo, |-5| = 5.

Vemos que el valor absoluto de un nmero siempre va a ser positivo

Nmeros Racionales:
Nmero racional es todo valor que puede ser expresado mediante una
fraccin. Todas las fracciones equivalentes entre s expresan el mismo
nmero racional. Es decir, todo nmero que se pueda poner en forma de
fraccin se dice que es un nmero racional.
Los nmeros racionales son nmeros fraccionarios, es decir que puede
escribir cualquier cociente entre dos nmeros enteros y llamarlo nmero
a
racial ( b )
Incluye fracciones que al convertirlos en decimales son finitos (1.25),
peridicos (0.333333)
Los nmeros racionales no enteros se llaman fraccionarios. El conjunto
de todos los nmeros racionales se designa por Q .
Los nmeros racionales sirven para expresar medidas, ya que al
comparar una cantidad con su unidad el resultado es, frecuentemente,
fraccionario.
Ejemplos de nmeros racionales:
5
4

7
8 ,

25 ,

Nmeros Irracionales

Se le llama nmeros irracionales a todos aquellos que no pueden

escribirse en forma de fraccin debido a que el decimal sigue
indefinidamente sin repetirse.

Se expresan de la forma
no peridico.

a
b

donde

b 0 , pero su decimal es infinito,

 2 = 1.41421356

= 3.1415926535

Como hemos visto, el estudio riguroso de la construccin total de los

nmeros reales exige tener amplios antecedentes de teora de conjuntos
y lgica matemtica. Se logro la construccin y sistematizacin de los
nmeros reales en el siglo XIX (como ya se mencionaba anteriormente
no se ocupaban los nmeros en Europa sino hasta el siglo XVII y el XVIII)
por dos grandes matemticos europeos utilizando vas distintas: la teora
de conjuntos de Georg Cantor (encajamientos sucesivos, cardinales
finitos e infinitos), por un lado, y el anlisis matemtico de Richard
Dedekind (vecindades, entornos y cortaduras de Dedekind). Ambos
matemticos lograron la sistematizacin de los nmeros reales en la
historia no de manera espontnea, sino echando mano de todos los
avances previos en la materia: desde la antigua Grecia y pasando por
matemticos como Descartes, Newton, Leibniz, Euler, Lagrange, Gauss,
Riemann, Cauchy y Weierstrass, entre otros.