Annimo

PROBLEMAS A RESOLVER EN LA UNIDAD I FISICA GENERAL

RESUMEN UNIDAD 1

ELABOR:
Estudiante Annimo
CODIGO: 0000000000000000

GRUPO COLABORATIVO: 100413_xx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIA BASICAS E INGENERIA
INGENIERA AGROFORESTAL
FEBRERO DE 2015

Annimo
PROBLEMAS A RESOLVER EN LA UNIDAD I FISICA GENERAL

LISTADO DE PROBLEMAS BASE PARA RESOLVER EL PROBLEMA 1

Y RESMEN IDENTIFICANDO LOS CONCEPTOS Y FRMLAS NECESARIAS
PARA SU SOLUCIN.
(Problemas tomados del libro de (Serway & Jewett Jr., 2008))
Tema 1: Fsica y medicin
Problema escogido:
3. La ley de gravitacin universal de Newton se representa por:
=

Aqu F es la magnitud de la fuerza gravitacional ejercida por un objeto pequeo

sobre otro, M y m son las masas de los objetos y r es una distancia. La fuerza tiene
las unidades del SI kg m/s2. Cules son las unidades del SI de la constante de
proporcionalidad G?.

Resumen identificando los principales conceptos y formulas necesarias para

resolver el problema o ejercicio:1
La fuerza gravitatoria es la ms conocida y acta sobre cuerpos que poseen masa,
y es atractiva. Fue el primer gran triunfo de las leyes de movimiento de Newton,
quien la formul en 1684.
Esta ley indica que dos partculas se atraen mutuamente con una fuerza
dirigida a lo largo de una lnea que pasa por sus centros.
La magnitud de la fuerza es directamente proporcional al producto de las
masas de las partculas, e inversamente proporcional al cuadrado de las
distancias que separan las partculas.
Su frmula:

Dnde:
Fb: Magnitud de la fuerza de atraccin sobre la partcula b.

Fsica y mediciones (opcin 3, revisar pagina 14 a 21)

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G: Constante universal de proporcionalidad y es llamada constante gravitacional,

(
)
posee un valor = ,
.
.
El nmero entre parntesis se refiere al error. Se ha encontrado experimentalmente
que esta constante es igual para todos los materiales conocidos, por esta razn se
le denomina universal.
ma : Masa de la partcula a, la cual ejerce la atraccin.
mb : Masa de la partcula b, la cual es atrada.
r : Es la distancia que hay entre los centros de las partculas.

Lo anterior hace parte de la magnitud de la fuerza, ahora trabajaremos la

direccin de esa fuerza.
La fuerza gravitacional entre dos partculas es de carcter central (a lo largo de la
lnea recta que une los centros) y atractiva, como se muestra en el dibujo anterior.
Por convencin se introduce el vector rab, que representa un vector que va desde la
partcula que ejerce la fuerza, la partcula a, hasta la partcula que experimenta la
fuerza, la partcula b.
As su ecuacin sera:

| | =
Y usando el vector unitario:
Tenemos:

OBS: Expresin ms general que describe la fuerza de la gravedad.

Conceptos:
El peso: Es la fuerza que siente una masa cerca de la superficie de la tierra. De
esta forma el peso de una masa m cerca de la superficie tiene la forma funcional,

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La unidad del peso en el sistema internacional (MKS) es el newton. Un newton es

la fuerza que siente una masa de un kilogramo acelerada un metro sobre segundo
al cuadrado,

Tema 2: Movimiento en una dimensin

Problema escogido:
12. La rapidez de una bala mientras viaja por el can de un rifle hacia la abertura
est dada por v = (-5.00 X 107) t2 + (3.00 X 105) t, donde v est en metros por
segundo y t en segundos. La aceleracin de la bala justo cuando sale del can es
cero.
a) Determine la aceleracin y posicin de la bala como funcin del tiempo
cuando la bala est en el can.
b) Determine el intervalo de tiempo durante el que la bala acelera.
c) Encuentre la rapidez a la que sale del can la bala.
d) Cul es la longitud del can?
Resumen identificando los principales conceptos y formulas necesarias para
resolver el problema o ejercicio:
El movimiento a lo largo de una lnea recta, posee una sola dimensin, es por esto
que es usual denominar al movimiento en una dimensin como movimiento lineal.
Existen dos tipos principales de movimiento:
1. con velocidad constante y
2. con aceleracin constante.
Lo anterior no significa que no existan ms tipos de movimiento, sin embargo el
estudio de estos dos nos permitir entender una diversidad de fenmenos fsicos.
Este movimiento se realiza a lo largo de una lnea recta como la siguiente,

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Cuando decimos que un movimiento se efecta con velocidad constante, estamos

afirmando que la magnitud y la direccin de la velocidad no cambian con el tiempo.
Es muy importante notar el hecho que la velocidad cambia cuando cambia su
rapidez o cuando cambia su direccin.
Para calcular la razn de cambio de la velocidad, es decir la aceleracin, de un
movimiento a velocidad constante debemos:

Por lo tanto se puede afirmar que un movimiento se realiza a velocidad constante si

su aceleracin es igual a cero.
As que para predecir la posicin de un cuerpo que se mueve a velocidad constante
debemos tener en cuenta la siguiente frmula, donde definimos la velocidad.

Generalmente el tiempo inicial t0 se toma como cero, el tiempo final t1 se toma como
t y la posicin inicial se nota como x0. De esta forma llegamos a una de las
ecuaciones de la cinemtica, la ecuacin de desplazamiento a velocidad constante:

= () = +
En esta ecuacin apreciamos el desplazamiento como funcin del tiempo. La
velocidad v nos indica la razn de cambio de la distancia con respecto al tiempo.
El signo de la velocidad nos indica la direccin del movimiento, por convencin, el
signo es positivo si la direccin del movimiento es de izquierda a derecha, y es
negativo si el movimiento es de derecha a izquierda.

De la misma forma, por convencin, si el movimiento se realiza verticalmente, la

velocidad es positiva si la direccin del movimiento es de abajo para arriba, y
negativa si la direccin del movimiento es de arriba para abajo.

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En este caso es usual notar a los movimientos verticales con la letra y . Estas
convenciones tambin son aplicables a la aceleracin.
Grficamente un movimiento a aceleracin constante puede ser representado en un
diagrama de Velocidad contra Tiempo de la siguiente forma.

Observaciones: Siempre que hay un cambio en la velocidad, hay una aceleracin

diferente de cero
Todo cambio en la velocidad, implica un cambio en la aceleracin. El movimiento
uniformemente acelerado es el ms sencillo de estudiar en cuanto a aceleracin.
Sin embargo, la aceleracin tambin puede variar, y es importante saberlo. A la
razn de cambio de la aceleracin se le denomina hertz, aunque es una cantidad
poco usada.

Subtema 3: Vectores
Problema escogido:
15. Un vector tiene una componente x de -32.0 unidades y otra componente y de
15.0 unidades. Encuentre la magnitud y direccin de este vector.
Resumen identificando los principales conceptos y formulas necesarias para
resolver el problema o ejercicio:
Utilizando los vectores, las leyes de la fsica pueden ser escritas en una forma
ms compacta. Para ilustrar el anterior enunciado, vamos a utilizar la famosa
Segunda Ley de Newton .
En la notacin corriente se puede escribir como:

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En notacin de vectores simplemente escribimos:

Las letras en negrilla simbolizan los vectores. La principal razn por la cual se
introducen los vectores, es porque simplifican la notacin y adems poseen
propiedades muy tiles para el manejo de magnitudes fsicas.
Un vector es un ente matemtico que posee magnitud y direccin. Adems posee
propiedades como la suma, la resta, la multiplicacin por un escalar y dos tipos de
producto: el escalar o producto punto y el vectorial o producto cruz.
Un vector puede ser representado por un segmento de recta, o una flecha, en un
espacio. Por ejemplo, las flechas mostradas a continuacin representan vectores.

Algo para destacar en la figura anterior, es que los vectores se han ubicado dentro
de un sistema de coordenadas, esto nos permite identificar su magnitud y su
direccin.
Los vectores tienen en comn ciertas propiedades con los nmeros naturales, por
ejemplo, en la suma. Sin embargo poseen ms informacin, la cual permite describir
ciertas caractersticas fsicas.
Cuando hablamos de los vectores como entes matemticos nos referimos a que
con ellos podemos efectuar operaciones. Por ejemplo la suma y la resta de vectores
nos da otro vector, el producto escalar nos da por el contrario un nmero real, y el
producto cruz nos da otro vector.
Las dos caractersticas ms importantes de un vector son su magnitud y su
direccin.
Magnitud: es la longitud del vector, o la flecha. La magnitud de un vector A se indica
por | A |. Si la magnitud de A es 3 unidades, entonces se dice que | A | = 3. La
magnitud de un vector es un nmero real.

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Direccin: se refiere hacia donde apunta la flecha del vector, norte-sur, orienteoccidente, 45, etc.
Es usual agregar otra caracterstica denominada sentido, la cual se refiere a la lnea
recta sobre la cual se encuentra el vector. Sin embargo, desde el punto de vista
fsico slo nos interesa la magnitud y la direccin.
Si deseamos describir claramente una cantidad vectorial, debemos enunciar su
magnitud y su direccin. Por ejemplo:
La velocidad es una magnitud vectorial, y para describirla debemos mencionar su
magnitud (700 Km/h, por ejemplo), y su direccin (norte-sur, por ejemplo); es por
ello que los aviones tiene un velocmetro, que indica la velocidad del avin con
respecto a la tierra y su direccin. Por el contrario lo carros no poseen velocmetro,
slo poseen rapidmetro que es el que mide la rapidez, es decir, la magnitud de la
velocidad.

Tema 4: Movimiento en dos dimensiones

Problema escogido:
20. Un tren frena mientras entra a una curva horizontal cerrada, y frena de 90.0 km/h
a 50.0 km/h en los 15.0 s que tarda en cubrir la curva. El radio de la curva es de 150
m. Calcule la aceleracin en el momento en que la rapidez del tren alcanza 50.0
km/h. Suponga que contina frenando a este tiempo con la misma relacin.
Resumen identificando los principales conceptos y formulas necesarias para
resolver el problema o ejercicio:
En la vida real, el movimiento de un objeto se realiza en un plano, y de manera ms
general en el espacio. Para una partcula movindose en el plano debemos
especificar su posicin mediante dos coordenadas,

En tres coordenadas lo que tenemos es un vector de tres componentes,

Esta notacin es lo que se denomina parametrizacin, en la cual un conjunto de

variables, (x, y ) en este caso, es puesto en trminos de otra variable, ( t ). Para un
sistema bidimensional, un plano, tenemos una representacin de la siguiente forma:

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El vector punteado representa la posicin inicial, el vector continuo representa la

posicin final, la distancia recorrida se representa por el vector con lneas. Este
vector es la resta del vector posicin final menos el vector posicin inicial,

La distancia total recorrida es,

Lo anterior es equivalente a tomar dos ecuaciones independientes, una para el eje
X y la otra para el eje Y,

Si el movimiento se realiza en un tiempo t, la velocidad en un movimiento

bidimensional es de la forma,

Nuevamente fijmonos que el vector velocidad est compuesto por las dos
ecuaciones escalares,

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Subtema 5: Movimiento circular

Problema escogido:
31. Una curva en un camino forma parte de un crculo horizontal. Cuando la rapidez
de un automvil que circula por ella es de 14 m/s constante, la fuerza total sobre el
conductor tiene 130 N de magnitud. Cul es la fuerza vectorial total sobre el
conductor si la rapidez es 18.0 m/s?
Resumen identificando los principales conceptos y formulas necesarias para
resolver el problema o ejercicio:2
Describe el movimiento de un cuerpo atravesando con rapidez constante una
trayectoria circular.
Aunque la rapidez del objeto es constante, su velocidad no lo es: La velocidad, una
magnitud vectorial, tangente a la trayectoria, en cada instante cambia de direccin.
Esta circunstancia implica la existencia de una aceleracin que, si bien en este caso
no vara al mdulo de la velocidad, s vara su direccin.
ngulo y velocidad angular
El ngulo abarcado en un movimiento circular es igual al cociente entre la longitud
del arco de circunferencia recorrida y el radio.
La longitud del arco y el radio de la circunferencia son magnitudes de longitud, por
lo que el desplazamiento angular es una magnitud adimensional, llamada radin.
Un radin es un arco de circunferencia de longitud igual al radio de la circunferencia,
y la circunferencia completa tiene 2 radianes.
La velocidad angular es la variacin del desplazamiento angular por unidad de
tiempo:

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_circular_uniforme

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Partiendo de estos conceptos se estudian las condiciones del movimiento circular

uniforme, en cuanto a su trayectoria y espacio recorrido, velocidad y aceleracin,
segn el modelo fsico cinemtico.

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BIBLIOGRAFA

Torres G, Diego A. (2012). Mdulo curso fsica General. Recuperado de

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/MODULO_FISICAGENERAL_ACT
UALIZADO_2013_01.zip Fsica y mediciones (opcin 3, revisar pagina 14 a 21).
Visto en febrero 12 y 13 de 2015.

HelmerPardo Pineda. (2002). PRE ICFES: Manual de fsica 5.(Segunda edicin).

Bogot: Andrea Gutirrez. 130 p.
Universidad Nacional de Colombia. Curso de fsica. Recuperado el 12 de Febrero
de
2015
de:
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/nivelacion/uv00004/lecciones/
unidades/generalidades/vectores/concepto/index31.htm
Visto en http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_circular_uniforme en febrero 12 de 2015.