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Documente Cultură
GRE
UGEL
INSTITUCIN EDUCATIVA
MODALIDAD / NIVEL
REA
ESPECIALIDAD OCUPACIONAL
CICLO
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
PROFESORES
Ao
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
La Libertad
N 04-Trujillo SE
CECAT Marcial Acharn
EBR / Secundaria
Educacin para el trabajo
Electricidad
VI
1 Seccin: B
4 h (I.L.) / 2 h (T.B.) semanales
Alodis Orestes Rodrguez Alayo
2015
SEGURIDAD Y CUIDADO
DE S MISMO
EJERCICIO CIUDADANO
Y
DE
Y
DE
RELACIN
CON
LA
NATURALEZA.
LECTURA, ESCRITURA Y
EXPRESIN ORAL
LENGUAJES ARTSTICOS
SABERES CIENTFICOS Y
MATEMTICOS
INNOVACIN
GENERACIN
CONOCIMIENTO
EMPRENDIMIENTO
MANEJO
TECNOLOGAS
CAPACIDADES
Diagnosticar
Disear
Planificar
Organizar
Controlar y/o
Evaluar
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
Interpretar
Seleccionar
Preparar
Ejecutar
Comprende
Aplica
Analiza
Evala
V. TEMAS TRANSVERSALES:
BIM
I
II
III
IV
TEMAS TRANSVERSALES
PEI
SITUACION PROBLEMTICA
Educacin para la convivencia, la paz, la ciudadana y la
Violencia familiar, indisciplina y bulling.
tica personal.
Contaminacin del medio ambiente, Hbitos de
limpieza deficientes.
Educacin para la Gestin de la Seguridad, el Medio
Ambiente y el Desarrollo Sostenible.
Falta de conciencia ciudadana ante los desastres
naturales que se puedan producir.
Desconocimiento de los recursos tursticos locales
Educacin para la valoracin del Patrimonio Regional y
Nacional.
y regionales
Desempleo y sub empleo juvenil.
Educacin para el trabajo la Produccin y la Gestin
Empresarial.
Deficiente orientacin Vocacional y Profesional.
DADLABORIOSI
TOLERANCIA
RESPETO
LIDADRESPONSABI
VALORES
ACTIVIDADES
FECHA
Semana Santa
Da del Trabajador
Aniversario de la I. E.
Aniversario Patrio
Festival de la Primavera
Da del Combate de Angamos
Da de la Independencia de Trujillo
02 y 03-04-2015
01-05-2015
29-06-2015
28-07-2015
23-09-2011
08-10-2015
29-12-2015
PERIODOS
II
III
IV
x
x
x
x
x
x
x
VIII. CALENDARIZACIN:
BIM
ES
TRE
ME
SE
S
I Del
09/0
3
-15/0
5
II Del
18/0
5 al
24/0
7
Mar
Abr
il
Ma
y
Ma
y
Jun
SEM
A
NAS
10
DURACI
N
INI
TER
M
C
09
31
01
30
04
15
18
01
30
30
N
SE
M
DIAS
HAB
ILES
03
05
02
16
20
10
HOR
A
EFE
CT
112
140
70
02
04
09
18
63
126
TO
TAL
332
315
10
01
24
04
18
126
27
03
31
07
10
01
01
31
30
16
03
04
03
15
21
09
105
147
63
19
02
01
31
30
20
02
04
03
09
20
12
63
140
84
Jul
Vaca
cione
s
III
Del
10/0
8
-16/1
0
IV
Clau
sura
Julio
Agos
01
Agos
Set
Oct
01
01
05
09
TOTAL
09
CA
NT.
D
AS
01
01
26/05
19/06
25-26/0629/06
05/07
24/07
CA
NT.
HS.
315
287
ACTIVIDAD
07
07
01 Apertura
Ao
Da del
Trabajo
01
01
02
01
01
01
07
07
14
07
07
07
Reflexin
Da del Padre
Aniversario
I.E.
Feriado
Da del
Maestro
Da del logro
Del 27/0707/08
25/8
22,23/09
02/10
05/10
01
02
01
01
07
14
07
07
28/10
16/11
04/12
01
01
01
07
07
07
Reflexin
Danzas
Reflexin
17
11
9
1337 hs
05
05
10
Oct
No
v
Dic
Dic
DA
LAB.
SIN HS
EFEC
09/03
01/05
FENCYTT
DiaTecJuventu
Feriado
Primav.
Reflexin
Mier. 30
121
8
NOMBRE DE LA
UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
Elaborando un
GESTION DE Probador de Voltaje de
PROCESOS
C.A.
Elaborando una
Extensin Elctrica.
Elaborando una
EJECUCION DE
Lmpara LED.
PROCESOS
Elaborando un Adorno
Navideo
De proyecto
De proyecto
De proyecto
De proyecto
RELACION CON
OTRAS REAS
TIEMPO
(Horas)
Matemtica,
CTA, PFRR HH
40 h
Matemtica,
CTA, PFRR HH
Matemtica,
CTA, PFRR HH
Matemtica,
CTA, PFRR HH
BIMESTRES
I
II
III
IV
40 h
40 h
36 h
NOMBRE DE LA UNIDAD
Diseo e Informtica
COMPRENSION Y
Recursos Tecnolgicos
APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Turismo y Educacin
Ambiental
Emprendimiento y
Formacin y Orientacin
Laboral
TIPO DE
UNIDAD
RELACION CON
OTRAS REAS
Matemtica,
De aprendizaje
CTA, P F y R H
Matemtica,
De aprendizaje
CTA, P F y R H
CTA, , P F y R H,
De aprendizaje Ingls
CTA, P F y R H
De aprendizaje
TIEMPO
20 h.
20 h.
20 h.
I
X
BIMESTRES
II
III
IV
X
X
X
18 h.
12.3. Instrumentos:
Presentacin de Informes de Prcticas
Hoja de Progresin de Tarea
Gua de Observacin
Trabajos de Investigacin
XIII. BIBLIOGRAFA:
13.1. Para el docente:
- Diseo Curricular Nacional 2009. Ministerio de Educacin Lima
- http://www.educacionplastica.net
- Gua de aprendizaje para Instalacin del Sistema Elctrico Residencial. Secretara de Educacin Pblica.
Mxico D. F. 2002
13.2. Para el alumno:
- http://www.dibujotecnico.com
- http://planosdecasas.blogspot.com/
- http://www. Electricidadbasica.net
- http://pe.kalipedia.com/tecnologia/tema/electricidad/corriente-electrica.html?x=20070822klpingtcn_84.Kes
UNIDAD DIDACTICA N 01
I. INFORMACION GENERAL:
1.1. GRSE
1.2. UGEL
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. REA
1.5. ESPECIALIDAD OCUPACIONAL
1.6. CICLO
1.7. GRADO Y SECCION
1.8. HORAS SEMANALES
1.9. PROFESORES
1.10. CRONOGRAMA
II.
III.
:
:
:
La Libertad
N 04-TSE
:
CECAT Marcial Acharn
Educacin para el trabajo
:
Electricidad
:
VI
:
1 Seccin: B
:
4 h (I.L.) / 2 h (T.B.) semanales
Alodis Orestes Rodrguez Alayo
:
Del 10/03 al 15/05/2015 (40h)
IV. COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE
PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
CAPACIDADES
Diagnosticar
Disear
Planificar
Organizar
Controlar
y/o
Evaluar
Interpretar
Seleccionar
Preparar
Ejecutar
Comprende
Aplica
Analiza
Evala
V. TEMA TRANSVERSAL:
BIM
I
TEMAS TRANSVERSALES
PEI
SITUACION PROBLEMTICA
Educacin para la convivencia, la paz, la ciudadana y la
Violencia familiar, indisciplina y bulling.
tica personal.
Responsabilidad
institucin.
ESTUDIO DE MERCADO
DISEO DEL BIEN
PLANIFICACIN DE LA
PRODUCCIN
EJECUCIN DE LA
PRODUCCIN
COMERCIALIZACIN DE LA
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN
ACTITUDES ANTE EL REA
APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS
DURACIN
ARTICULACIN
CON OTRA REA
4 horas.
CCSS
4 horas.
Educacin por
el Arte
4 horas.
Matemtica
Persona,
Familia y RR.HH.
4 horas.
Matemtica
4 horas.
4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
Matemtica
ORGANIZA
DOR
NOMBRE DE
LA UNIDAD
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
DISEO E INFORMTICA
Diseo:
definicin,
importancia,
relacin con la creatividad, el arte y la
artesana.
Elementos bsicos del diseo: punto,
lnea, plano, textura.
El diseo de los objetos en la poca
Prehispnica, iconografa.
Campos de aplicacin empresarial del
diseo: en el producto, en la
comunicacin del producto y en la
imagen de la empresa.
Instrumentos y materiales de dibujo.
Tcnicas de dibujo: a mano alzada y
con instrumentos.
Dibujo geomtrico: lneas.
El boceto y el croquis.
El
ordenador:
elementos,
funcionamiento y manejo bsico.
Sistemas operativos a nivel de usuario
(monousuario y multiusuario).
Procesador de textos aplicados al
procesamiento de informacin y
elaboracin de documentos, utilizados
en la produccin de bienes o servicios
Comprende el uso y
aplicacin de
instrumentos y
materiales de dibujo
Establece diferencias
entre el boceto y el
croquis en la
elaboracin de dibujos
de taller.
Elabora documentos
referidos
a
la
produccin de un bien
con ayuda de la
computadora
Utiliza las TICs para
obtener
informacin
sobre el uso de la
Informtica
en
la
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
TIEM
PO
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
06 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
06 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
08 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
Educacin
IN
ST
RU
ME
NT
OS
INDICADORES DE EVALUACIN
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
PROCESOS
PRODUCTIVOS -
COMPRENSIN
Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS
-
ACTITUD ANTE
EL REA
Gua
de
observacin
Gua de observacin
o
-
Cuadro
Progresin
de
Prueba escrita
Gua
de
observacin
Escala
Actitudes.
de
X. BIBLIOGRAFIA:
10.1. Para el docente:
Diseo Curricular Nacional 2009
. Ministerio de Educacin Lima
Dibujo Tcnico para Electrotecnia
............ Repblica Federal Alemana.
Gua de aprendizaje para Instalacin del Sistema Elctrico Residencial. Secretara de Educacin
Pblica. Mxico D. F. 2002
10.2. Para el alumno:
-
http://www.dibujotecnico.com
http://planosdecasas.blogspot.com/
http://www. Electricidadbasica.net
http://www.qgrupoasesor.com
http://www.adrformacion.com/cursos/calidad/leccion3/tutorial2.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo
UNIDAD DIDACTICA N 02
I.
INFORMACION GENERAL:
1.1. GRSE
1.2. UGEL
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. REA
1.5. ESPECIALIDAD OCUPACIONAL
1.6. CICLO
1.7. GRADO Y SECCION
1.8. HORAS SEMANALES
1.9. PROFESORES
1.10. CRONOGRAMA
:
:
:
La Libertad
N 04-TSE
:
CECAT Marcial Acharn
Educacin para el trabajo
:
Electricidad
:
VI
:
1 Seccin: B
:
4 h (I.L.) / 2 h (T.B.) semanales
Alodis Orestes Rodrguez Alayo
:
Del 18/05 al 24/07/2015 (40h)
II.
III.
JUSTIFICACION:
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes de Primer grado de EBR capacidades e intereses vocacionales, en
el caso de la Especialidad de Electricidad se realizar el proyecto DISEANDO Y ENSAMBLANDO UNA
EXTENSIN ELCTRICA. Al ejecutar el proyecto los estudiantes vivenciarn los procesos de investigacin de
mercado, diseo, planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin de la produccin de un bien. As
mismo permitir aplicar los aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV.
COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE
PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
V.
CAPACIDADES
Diagnosticar
Disear
Planificar
Organizar
Controlar
y/o
Evaluar
Interpretar
Seleccionar
Preparar
Ejecutar
Comprende
Aplica
Analiza
Evala
TEMA TRANSVERSAL:
BIM
II
VI.
PEI
Educacin para la Gestin de la
Seguridad, el Medio Ambiente y el
Desarrollo Sostenible.
SITUACION PROBLEMTICA
Contaminacin del medio ambiente, Hbitos de limpieza deficientes.
Falta de conciencia ciudadana ante los desastres naturales que se puedan
producir.
VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
Respeto
VII.
ESTUDIO DE MERCADO
DISEO DEL BIEN
PLANIFICACIN DE LA
PRODUCCIN
EJECUCIN DE LA
PRODUCCIN
COMERCIALIZACIN DE LA
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN
ACTITUDES ANTE EL REA
INICIACION LABORAL
APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS
DURACIN
ARTICULACIN
CON OTRA REA
4 horas.
CCSS
4 horas.
Educacin por
el Arte
4 horas.
Matemtica
Persona,
Familia y RR.HH.
4 horas.
Matemtica
4 horas.
4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
Matemtica
VIII.
ORGANIZADOR
COMPRENSION
Y APLICACIN
DE
TECNOLOGAS
NOMBRE DE LA
UNIDAD
RECURSOS
TECNOLGICOS
TECNOLOGIAS DE BASE:
CAPACIDADES
Identifica materiales
naturales y
transformados en la
produccin de bienes
Comprende el
desarrollo desde la
tecnologa tradicional
hasta la modernidad
Comprende los
principios que se
aplican en las
estructuras.
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
TIEMPO
Visionan
el
video
http://www.youtube.com/watch?
v=CmVvbxHeaEI e identifican las
principales
materiales
transformados
Tecnologa tradicional.
las
su
la
las
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
04
04
04
08
PF y RH,
FC y C,
CTA
IX.
MATRIZ DE EVALUACION:
TCNICAS E
CRITERIOS
INDICADORES DE EVALUACIN
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
PROCESOS
PRODUCTIVOS
-
COMPRENSIN
Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS -
ACTITUD ANTE
EL REA
X.
IN
ST
RU
ME
NT
OS
- Gua
observacin
de
Gua de observacin
- Cuadro
Progresin
de
Prueba escrita
Gua
de
observacin
Escala
Actitudes.
de
BIBLIOGRAFIA:
10.1. Para el docente:
- Diseo Curricular Nacional 2009
. Ministerio de Educacin Lima
- Dibujo Tcnico para Electrotecnia
............ Repblica Federal Alemana.
- Gua de aprendizaje para Instalacin del Sistema Elctrico Residencial. Secretara de Educacin
Pblica. Mxico D. F. 2002
10.2. Para el alumno:
- http://www.dibujotecnico.com
- http://planosdecasas.blogspot.com/
- http://www. Electricidadbasica.net
- http://www.qgrupoasesor.com
- http://www.adrformacion.com/cursos/calidad/leccion3/tutorial2.html
- http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo
Trujillo, marzo del 2015.
UNIDAD DIDACTICA N 03
I.
INFORMACION GENERAL:
1.1. GRSE
1.2.UGEL
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. REA
1.5. ESPECIALIDAD OCUPACIONAL:
1.6. CICLO
1.7. GRADO Y SECCION
1.8. HORAS SEMANALES
1.9. PROFESORES
1.10.
CRONOGRAMA
:
La Libertad
:
N 04-TSE
:
CECAT Marcial Acharn
:
Educacin para el trabajo
Electricidad
:
VI
:
1 Seccin: B
:
4 h (I.L.) / 2 h (T.B.) semanales
:
Alodis Orestes Rodrguez Alayo
:
Del 10/08 al 16/10/2015 (40h)
II.
III.
JUSTIFICACION:
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes de Primer grado de EBR capacidades e intereses vocacionales, en
el caso de la Especialidad de Electricidad se realizar el proyecto DISEANDO Y ENSAMBLANDO UNA LMPARA
LED. Al ejecutar el proyecto los estudiantes vivenciarn los procesos de investigacin de mercado, diseo,
planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin del servicio. As mismo permitir aplicar los
aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV.
COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE
PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
V.
CAPACIDADES
Diagnosticar
Disear
Planificar
Organizar
Controlar
y/o
Evaluar
Interpretar
Seleccionar
Preparar
Ejecutar
Comprende
Aplica
Analiza
Evala
TEMA TRANSVERSAL:
BIM
III
VI.
TEMAS TRANSVERSALES
PEI
SITUACION PROBLEMTICA
Desconocimiento de los recursos tursticos locales
Educacin para la valoracin del Patrimonio Regional y
Nacional.
y regionales
VALORES Y ACTITUDES
ETAPA
DEL
APRENDIZAJE
PROYECT ESPERADO
O
ESTUDIO
DE
MERCAD
O
DISEO
DEL BIEN
PLANIFIC
ACIN DE
LA
PRODUCC
IN
EJECUCI
N DE LA
LA
UNIDAD
ACTIVIDAD /
ESTRATEGIAS
DIDCTICA:
ARTIC
DU ULACI
RA N
CI CON
N OTRA
REA
las
Identifica las - Elaboran
actividades
actividades
4
productivas, sus
productivas
hora
necesidades y
en
la
s.
problemas del
localidad.
entorno local.
- Elaboracin del
croquis del taller
Representa el
4
- Anlisis del
hora
croquis
del
funcionamiento
s.
bien
de la produccin
del bien
- Elaboracin del
diagrama
de
Formula
el
Operaciones, de
presupuesto
Proceso y de
de
la
Gantt
4
produccin.
- Elabora un
hora
presupuesto
s.
Organiza
el
- Organizacin el
taller
de
taller, aplicando
instalaciones
normas
de
electrotcnicas
seguridad.
.
- Adquisicin de
4
Selecciona
hora
materiales
los materiales
s.
por
sus
CCSS
Educac
in por
el Arte
Matem
tica
Person
a,
Familia
y
RR.HH.
Matem
tica
VALORES
TOLERANCIA
ORGANIZACIN DE
INICIACION LABORAL
VII.
PRODUCCIN
COMERCIALIZACIN DE LA
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN
ACTITUDES ANTE EL REA
VIII.
caractersticas tcnicas.
Opera los instrumentos
de medicin
- Prctica de medicin, corte y trazado
considerando las normas de seguridad
Realiza procesos de preparacin de - Practica de revisin de todos los accesorios del
proyecto.
ensambles de componentes
Ejecuta procesos de ensamblado del proyecto - Practica de conexin del circuito del proyecto
- Ejecucin de la publicidad escrita y oral para la
Organiza la publicidad de la produccin
venta del servicio construido
- Organizacin de una exhibicin y venta del
Organiza la venta de la produccin
proyecto.
- Practica de control de calidad del proyecto
Realiza el control de calidad al bien
construido.
- Elaboracin del balance econmico del proyecto
Formula el balance econmico
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Asume la conduccin de su equipo de trabajo y cumple con las tareas encomendada.
ORGANIZADOR
NOMBRE DE LA
UNIDAD
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
TURISMO Y
GESTIN
AMBIENTAL
4 horas.
4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
Matemtica
TECNOLOGIAS DE BASE
CAPACIDADES
Identifica las
oportunidades que
brinda el mercado
turstico
CONOCIMIENTOS
Servicios tursticos
Productos tursticos
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
Escuchan con atencin al
profesor sobre las oportunidades
tursticas en la Libertad.
Elaboran una lmina con los
recursos tursticos de la regin
Elaboran un cuadro de doble
entrada con los productos
tursticos y la ciudad que lo
DURACIN
06 h
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
PF y RH,
FC y C,
ARTE
Comprende las
principales actividades
sobre la Educacin
ambiental
Valora la importancia de
la Educacin ambiental
Consumo responsable de la
energa elctrica.
Instalaciones elctricas seguras
y eficientes
Sealizacin Bsica
Respuesta ante una emergencia
y equipo bsico
oferta.
Comentan sobre el ahorro de
energa elctrica en la vivienda
Comprenden informacin sobre
cmo
lograr
instalaciones
elctricas seguras y eficientes
Inspeccionan el taller y detectan
instalaciones inseguras y sin
sealizacin
Comprenden
y
aplican
procedimientos
cmo
comportarse en una emergencia.
Sealan
los
componentes
bsicos de un botiqun.
02 h
02h
02 h
02 h
02 h
02 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
IX.
MATRIZ DE EVALUACION:
TCNICAS E
CRITERIOS
INDICADORES DE EVALUACIN
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
PROCESOS
PRODUCTIVOS
-
COMPRENSIN
Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS -
ACTITUD ANTE
EL REA
X.
IN
ST
RU
ME
NT
OS
- Gua
observacin
de
Gua de observacin
o
- Cuadro
Progresin
de
Prueba escrita
Gua
de
observacin
Escala
Actitudes.
de
BIBLIOGRAFIA:
10.1. Para el docente:
-
http://www.dibujotecnico.com
http://planosdecasas.blogspot.com/
http://www. Electricidadbasica.net
http://www.qgrupoasesor.com
MINEDU. Programa de Educacin Ambiental. http://www2.minedu.gob.pe/educam/documentacion.php
UNIDAD DIDACTICA N 04
I.
INFORMACION GENERAL:
1.1. GRSE
1.2. UGEL
:
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. REA
:
1.5. ESPECIALIDAD OCUPACIONAL
1.6. CICLO
1.7. GRADO Y SECCION
1.8. HORAS SEMANALES
1.9. PROFESORES
1.10.
CRONOGRAMA
:
La Libertad
N 04-TSE
:
CECAT Marcial Acharn
Educacin para el trabajo
:
Electricidad
:
VI
:
1 Seccin: B
:
4 h (I.L.) / 2 h (T.B.) semanales
:
Alodis Orestes Rodrguez Alayo
:
Del 18/10 al 18/12/2015 (36 h)
II.
III.
JUSTIFICACION:
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes de Primer grado de EBR capacidades e intereses vocacionales, en
el caso de la Especialidad de Electricidad se realizar el proyecto DISEANDO Y ENSAMBLANDO UN ADORNO
NAVIDEO. Al ejecutar el proyecto los estudiantes vivenciarn los procesos de investigacin de mercado, diseo,
planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin del servicio. As mismo permitir aplicar los
aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV.
COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE
PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
V.
CAPACIDADES
Diagnosticar
Disear
Planificar
Organizar
Controlar y/o
Evaluar
Interpretar
Seleccionar
Preparar
Ejecutar
Comprende
Aplica
Analiza
Evala
TEMA TRANSVERSAL:
BIM
IV
VI.
TEMAS TRANSVERSALES
PEI
SITUACION PROBLEMTICA
Desempleo y sub empleo juvenil.
Educacin para el trabajo la Produccin y la Gestin
Empresarial.
Deficiente orientacin Vocacional y Profesional.
VALORES Y ACTITUDES:
ETAPA
DEL
APRENDIZAJE
PROYECT ESPERADO
O
ESTUDIO
DE
MERCAD
O
DISEO
DEL BIEN
PLANIFIC
ACIN DE
LA
PRODUCC
IN
EJECUCI
N DE LA
PRODUC
LA
UNIDAD
ACTIVIDAD /
ESTRATEGIAS
DIDCTICA:
ARTIC
DU ULACI
RA N
CI CON
N OTRA
REA
las
Identifica las - Elaboran
actividades
actividades
4
productivas, sus
productivas
hora
necesidades y
en
la
s.
problemas del
localidad.
entorno local.
- Elaboracin del
croquis del taller
Representa el
4
- Anlisis del
hora
croquis
del
funcionamiento
s.
bien
de la produccin
del bien
- Elaboracin del
diagrama
de
Formula
el
Operaciones, de
presupuesto
Proceso y de
de
la
Gantt
produccin.
4
- Elabora un
hora
presupuesto
s
Organiza
el
- Organizacin el
taller
de
taller, aplicando
instalaciones
normas
de
electrotcnicas
seguridad.
.
- Adquisicin de
4
Selecciona
hora
materiales
los materiales
s.
por
sus
caracterstica
CCSS
Educac
in por
el Arte
Matem
tica
Person
a,
Familia
y
RR.HH.
Matem
tica
VALORES
LABORIOSIDAD
ORGANIZACIN DE
INICIACION LABORAL
VII.
CIN
COMERCIALIZACIN DE LA
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN
ACTITUDES ANTE EL REA
s tcnicas.
Opera los instrumentos
de medicin
- Prctica de medicin, corte y trazado
considerando las normas de seguridad
Realiza procesos de preparacin de - Practica de revisin de todos los accesorios del
proyecto.
ensambles de componentes
Ejecuta procesos de ensamblado del proyecto - Practica de conexin del circuito del proyecto
- Ejecucin de la publicidad escrita y oral para la
Organiza la publicidad de la produccin
venta del servicio construido
- Organizacin de una exhibicin y venta del
Organiza la venta de la produccin
proyecto.
- Practica de control de calidad del proyecto
Realiza el control de calidad al bien
construido.
- Elaboracin del balance econmico del proyecto
Formula el balance econmico
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Asume la conduccin de su equipo de trabajo y cumple con las tareas encomendada.
VIII.
4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
Matemtica
TECNOLOGIAS DE BASE
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
CONOCIMIENTOS
Gestin empresarial
Mercado Local: caractersticas, recursos
y oportunidades de negocios.
Emprendimiento
Roles que las personas desempean en
las empresas.
Experiencias emprendedoras de
generacin de pequeas empresas.
Caractersticas del empresario.
DURA
CION
04 h
06 h
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
PF y RH,
FC y C,
HG y E
PF y RH,
FC y C,
HG y E
02 h
02 h
02 h
02 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
IX.
MATRIZ DE EVALUACION:
TCNICAS E
CRITERIOS
INDICADORES DE EVALUACIN
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
PROCESOS
PRODUCTIVOS
-
COMPRENSIN Y APLICACIN
DE
TECNOLOGAS
ACTITUD ANTE EL REA
X.
IN
ST
RU
ME
NT
OS
- Gua
observacin
de
Gua de observacin
o
- Cuadro
Progresin
de
Prueba escrita
Gua
de
observacin
Escala
Actitudes.
de
BIBLIOGRAFIA:
10.1. Para el docente:
- Diseo Curricular Nacional 2009. Ministerio de Educacin Lima
- Dibujo Tcnico para Electrotecnia. Repblica Federal Alemana.
- Gua de aprendizaje para Instalacin del Sistema Elctrico Residencial. Secretara de Educacin Pblica.
Mxico D. F. 2002
10.2. Para el alumno:
- http://www.dibujotecnico.com
- http://planosdecasas.blogspot.com/
- http://www. Electricidadbasica.net
- http://www.qgrupoasesor.com
- Como hacer un currculo; http://www.youtube.com/watch?v=8TUBDoUSDng
- Habilidades sociales http://www.youtube.com/watch?v=MmBLsE6Fpf4
- Que son HH. SS; http://www.youtube.com/watch?v=PaR1ZwKh81M
Trujillo, marzo del 2015