ANLISIS DE VARIANZA

ANOVA
Anova es una prueba que aplica al estadstico de prueba Fisher, donde
compara las medias poblacionales de dos o ms muestras, basado en las
varianzas.
Ho: u1 = u2 =u3 =
u4 = u5
H1: u1 u2 u3
u4 u5

CARCTERSTICAS DE ANOVA

Las poblaciones estn distribuidas normalmente.

Las poblaciones tienen desviaciones estndar normales.
Las muestras se seleccionan independientemente.
se puede disminuir un error o mantenerlo con anova cuando tenemos
dos o ms muestras.

Nota: Fisher se utiliza cuando se comparan varianzas, y anova se utiliza

cuando se comparan edias poblacionales utilizando el clculo de varianzas.
Para la prueba anova se requiere calcular varianzas o variabilidades en funcin
de los siguientes conceptos:
Variacin Total: es la suma de los cuadrados de las diferencias entre
cada observacin y la media total.
Tratamiento: es el nombre asignado a las diferentes muestras.
Variacin de tratamiento: suma de los cuadrados de las diferencias
entre cada media de tratamiento y la media total.
Variacin aleatoria: tambin llamada variacin del error, es la suma de
los cuadrados de las diferencias entre cada observacin y su media de
tratamiento.
Cuando solo se trata con tratamientos se resuelve en una sola direccin.
Cuando se incluye un bloqueo de gran influencia tiene dos direcciones.

Cuando el bloqueo es de gran influencia cambia los resultados, es decir le

afecta al tratamiento, adems tiene dos direcciones cuando se relaciona a una
tabla de contingencias, es decir tiene doble entrada.

VARIACIN
TOTAL

VARIACIN
TRATAMIENT
OS

VARIACIN
ALEATORIA

X 2
n1

SSTOTA
L

Gl
total

Tc 2
k 1
nc

SST

( )

Gl T

SSE

SSTOTAL - SST

nk

Gl E

SST
K1
SSE
nk

MST
MSE

FUENTE

SUMA

GRADO

MEDIA

VARIACIN

CUADRADOS

LIBERTAD

CUADRADOS

Tratamiento

SST

Error

SSE

K1

SST/k 1 =

MST

n-k

MST
SSE/ n k =

MSE

MSE
TOTAL

SSTOTAL

n-1

EJERCICIO 01
Un profesor del curso de nomenclatura arancelaria pidi a los alumnos de uno
de sus grupos que evaluaran su desempeo como:

Excelente
Bueno
Regular
Deficiente

Esta evaluacin poda ir de 1 a 100 con un nivel de significancia del 0,01

existe diferencia entre los promedios de calificaciones de los alumnos?

Excelente
94
95
85
80

94
95
85
80

8.836
8.100
7.225
6.400

Bueno
75
68
77
83
88

75
68
77
83
88

Regular
70
73
76
78
80
68
65

5.625
4.624
5.929
6.889
7.744

70
73
76
78
80
68

Deficiente
68
70
72
65
74
65

4.900
5.329
5.776
6.084
6.400
4.624

68
70
72
65
74
65

4.624
4.900
5.184
4.225
5.476
4.225

349

30.561

391

30.801

2
Tc
SST =

nc

( )

1.664

2
349 3912 5102 414 2
SST =
+
+
+

4
5
7
6

SST =890,68
X

SSTOTAL= X 2
1.664

SSTOTAL=127.344
SSTOTAL=1.485,09
SSE=SSTOTALSST

SSE=1.485,09890.68
SSE=594,41

65
510

4.225
37.338

414

28.634

FUENTE

SUMA

GRADO

MEDIA

VARIACIN
Tratamiento
Error
TOTAL

CUADRADOS
890,68
694,41
1.485,09

LIBERTAD
3
19
22

CUADRADOS
296,89
33,02

8,99

1. Ho: u1 = u2 = u3 = u4
H1: Las medias no son iguales
2. = 0,01
0,99 de no rechazo
3.

F=

MST
MSE

4.

FC=5,
8,99

F=

296,89
=8,99
32,02

Se rechaza la hiptesis nula, es decir se puede concluir que si existe diferencia

entre los promedios de calificacin que los alumnos dieron a su profesor de
nomenclatura arancelaria.

FRMULA PARA EL BLOQUEO

FUENTE
VARIACIN
Tratamiento
Error
Bloqueo

SUMA
GRADO
Bf 2
SSB=

nf
CUADRADOS LIBERTAD

( )

SST

K1

SSE

(k 1)(nf

SSB

1)
nf - 1

MEDIA

CUADRADOS
SST/k 1 =

F1=MST/MSE

MST
SSE/ (n k)(nf F2=MSB/MSE
1) = MSE
SSB/nf 1=
MSB

TOTAL

SSTOTAL

n-1