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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES


CARRERA: LICENCIATURA EN COMUNICACIN SOCIAL
DEPARTAMENTO DE COMUNICACION SOCIAL

ASIGNATURA

INTRODUCCIN A LA GESTIN
Y PRODUCCIN EN COMUNICACIN

DOCENTE TITULAR:
CARGO:
DEDICACIN:

Juan Ral RITHNER


Profesor Adjunto Regular
Completa

AYUDANTE DOCENTE:
CARGO:
DEDICACIN:

Alicia Noem SALICIONI


Asistente de Docencia Regular
Simple

AYUDANTE DOCENTE:
CARGO:
DEDICACION:

Pablo Schleifer
Ayudante de Docencia Interino
Parcial

Objetivo General:
Que el estudiante aprehenda los conceptos bsicos del universo de la comunicacin personalizada, grupal y organizacional y maneje con fluidez los conceptos de
Gestin Comunicacional, Planificacin y Produccin, y sus vinculaciones posibles.
Objetivos Especficos:
Que el estudiante:
Aprehenda las nociones de Gestin, Produccin y Planificacin en Comunicacin.
Logre reconocer grupos y organizaciones mediante la observacin de las entidades
y el comportamiento individual y grupal de sus actores sociales.
Comprenda la funcin social de los medios y modos comunicacionales como herramientas de desarrollo comunitario y vehculos de cultura.
Reflexione acerca de la actitud del comunicador frente a las necesidades, expectativas y demandas del actor social tanto en el interior de grupos y organizaciones
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1. Equipo de Ctedra:

como en el escenario social donde interviene.


Cuente con las bases tericas que le permitirn desarrollar habilidades para la produccin, el anlisis, el diagnstico y la planificacin en grupos operativos y organizaciones en los posteriores pasos de la carrera.

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Contenidos Mnimos:
El concepto de planificacin. Las polticas nacionales de comunicacin. Gestin de la
comunicacin. Especificidad y funciones del ecosistema medial. Sistemas de explotacin.
Comunicacin y vida cotidiana. Nuevas tecnologas. Necesidades y competencias del
comunicador social. Caractersticas de los lenguajes de los medios. Caracterizacin de
gneros y formatos. Roles y actividades de produccin. Comunicacin en las organizaciones. La comunicacin como elemento de dinamizacin social, desarrollo comunitario y
promocin humana.
1. Programa de la Ctedra:
1.1. Fundamentacin:
Tanto el estudio como la prctica de la comunicacin se concentraron por mucho
tiempo en los medios masivos y en la resolucin de problemas de imagen de las organizaciones en relacin con aquellos. Hoy se tiene conciencia de la existencia de nuevos
espacios de la comunicacin que se visualizan desde las organizaciones y la compleja
urdimbre de las redes sociales. Esta observacin es condicin vertebral para una comprensin ms holstica de la Comunicacin Social.
El campo de la salud, el de la educacin, los programas asistenciales, los sindicatos
y mutuales, los partidos polticos, las entidades que se vinculan con el comercio, la industria, el agro o el deporte, las ONGs y, por supuesto, tanto el campo mismo de los medios
grficos y audiovisuales como los diferentes grupos que se organizan institucionalmente
son sectores sociales cada vez ms necesitados de expertos en diseo, planificacin y
ejecucin de estrategias de intervencin social y comunicacional.
A la aplicacin de las artes y oficios de la comunicacin, como productores, y al anlisis de los discursos como consumidores, receptores y usuarios de ellos, es necesario
incorporar la capacidad de diagnosticar u orientar la elaboracin de diagnsticos desde
los actores sociales directos de las organizaciones con las que se interacta. Tambin es
necesario contar con los saberes y habilidades que permitan disear planificaciones para
resolver las problemticas identificadas, potenciar la organizacin y contribuir al logro de
sus objetivos teniendo en cuenta las caractersticas y diferentes cortes tmporo-espaciales de los escenarios sociales en los que se acte.
En cuanto a la accin meditica es pertinente considerar que los medios no slo informan, comentan, analizan y opinan sino que tambin comunican sensaciones, ideas, crticas, creaciones, pasiones y efectos psquicos que no son informativos o interpretativos o
que pueden no serlo.
De este modo, la mirada hacia la produccin en comunicacin, ya sea en radio, televisin, medios grficos o TICs (tecnologas de informacin y comunicacin), deber incluir
numerosos mensajes que la dimensin periodstica no necesariamente contiene, tales
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1.4. Programa Analtico:


Parte 1. Las tramas de lo social
Mdulo 1.1. Actores en trama
Mdulo 1.2. Las formas de la urdimbre
Parte 2. Procesos de Planificacin y Gestin
Mdulo 2.1. Planificacin y Gestin
Mdulo 2.2. Polticas de comunicacin
Parte 3. Gestin y Produccin
Mdulo 3.1. Los que comunican
Mdulo 3.2. Las maneras de comunicar
Mdulo 3.3. Los modos de comunicar
Parte 1. Las tramas de lo social
Mdulo 1.1. Actores en tramas
Concepto de actor social. Clasificacin de los actores sociales.
Tensiones del actor social en la trama social.
Institucin: concepto, funciones, variables.
Lo institudo y lo instituyente.
Racionalidad. Concepto. Tipos de racionalidades. Racionalidad dominante.
Concepto de acuerdo comunicacional.
Conductas asertivas y no asertivas.
Comportamientos posibles de los actores en las tramas del escenario social.
Bibliografa:
Castoriadis, Cornelius (2006). Institucin primera de la sociedad e instituciones segundas, en Figuras de lo pensable. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica.
Rithner, Juan Ral; Menni, Ana Mara; y Reta, Mara Lucrecia. Con aportes de Balladini,
Cecilia; y Cabo, Rubn E. (2003). Gestin y Produccin. La seduccin de un campo comunicativo. Coleccin Aportes N 3. Centro de Estudios Patagnicos de Comunicacin y
Cultura, Departamento de Publicaciones, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales,
Universidad Nacional del Comahue, General Roca, Ro Negro.
Robirosa, Mario C. (March 2008). Articulacin, negociacin, concertacin. En Mundo
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como el entretenimiento, la sensibilizacin o la formacin cultural de los pblicos.


La finalidad de Introduccin a la Gestin y Produccin en Comunicacin es iniciar al
estudiante en este universo desde prcticas comunicativas a escala individual, grupal y
colectiva con un enfoque ms humanista que tecnocrtico. De ah la insistencia en desarrollar el hbito de la observacin y la reflexin acerca de la transformacin de lo cotidiano debido a las prcticas comunicativas en auge, la resignificacin de sentidos y valores
de la accin comunicativa del ecosistema medial, y las estrategias discursivas y recursos
estilsticos posibles de trazar desde una actitud que priorice los rasgos identitarios del
sujeto social con el que se comparte el proceso comunicativo.

Urbano N 31 Abril-Mayo y Junio 2008, Universidad Nacional de Quilmes, http://www.mundourbano.unq.edu.ar/index.php?option


Mdulo 1.2. Las formas de la urdimbre
Grupo: concepto, funciones, roles.
Grupos por afinidad. Grupos Operativos. Grupos Organizados.
Interdependencia.
Institucin: concepto, funciones, variables.
Organizacin: concepto, funciones, variables.
Elementos para reconocer las organizaciones.
Clasificaciones de las organizaciones.
Metforas de la organizacin.
Identidad de las organizaciones. Relaciones dialgicas. Funciones de la organizacin. La solidaridad y sus tres posibles razones.

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Bibliografa
Morgan, Gareth (1991). Imgenes de la organizacin. Alfaomega / ra - ma: Mxico.
Captulo 2. La imaginacin toma el mando. La Organizacin como mquina. Captulo 3.
La Naturaleza interviene: Las organizaciones como organismos. Cap. 4. Hacia la
Autoorganizacin. Las organizaciones como cerebros.
Petit, Francois (1984). Psicosociologa de las Organizaciones. Introduccin a sus fundamentos tericos y metodolgicos. Biblioteca de Psicosociologa N 13. Herder, Barcelona.
Parte I. Captulo I: La organizacin y sus niveles. Parte II. Captulos I y II: La corriente de
las relaciones humanas / El desarrollo de las organizaciones
Pichn Rivire, Joaqun (2003). Diccionario de Conceptos y Trminos de Psicologa y
Psicologa Social. Ed. Nueva Visin, Buenos Aires.
Quiroga de Pichn-Rivire, Ana (2002). El Proceso Grupal. Ed. Nueva Visin. Buenos
Aires.
Robirosa, Mario C. (Febrero 1998). La organizacin comunitaria. Las organizaciones en
su entorno y estrategias de negociacin. Instituto de Desarrollo Educativo y de Accin
Social: Argentina.
Schvarstein, Leonardo (1991). Psicologa social de las organizaciones. Nuevos aportes.
Paids. Buenos Aires. Captulo 1 hasta pg. 41
Parte 2. Procesos de Planificacin y Gestin
Mdulo 2.1. Planificacin y Gestin
Gestin. Herramientas. Gestin Social: Concepto.
Perspectivas (interdisciplinar y transdisciplinar). Niveles de anlisis.
Situacin problemtica. Conflicto. Crisis.
Rasgos identitarios de la cultura de las organizaciones.
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Concepto de diagnstico en comunicacin. Activos y pasivos. Autodiagnstico.


Prediagnstico.
Concepto de planificacin en comunicacin. Tipos: Normativa, Estratgica y
Prospectiva.
Evaluacin. Concepto, Tipos, Criterios, Formas.
Bibliografa:
Daz Bordenave, Juan y Martins de Carvalho, Horacio. (1978). Planificacin de la
Comunicacin. Don Bosco, Quito (Ecuador).
Etkin, Jorge Schvarstein, Leonardo (1997). Cap. 11. Rasgos de la cultura organizacional. En La identidad de las organizaciones. Paids, Buenos Aires, pp. 201/206.
Niremberg, O. et. al. (2006). La programacin social y La lgica de la programacin en
la formulacin de proyectos, en Programacin y Evaluacin de proyectos sociales.
Aportes para la racionalidad y la transparencia. Buenos Aires: Paids.

Schleifer, Pablo (2007). Gestin de procesos comunicacionales. Ficha de ctedra.


Fadecs, Ro Negro.
Unidad de Prcticas y Produccin de Conocimiento (2004). A qu llamamos gestin en
Sembrando mi tierra de futuro. Comunicacin, Planificacin y Gestin para el desarrollo
local. Facultad de Periodismo y Comunicacin Social, Universidad Nacional de La Plata,
pp.126-137.
Unidad de Prcticas y Produccin de Conocimiento (2004). Evaluacin en Sembrando
mi tierra de futuro. Comunicacin, Planificacin y Gestin para el desarrollo local. Facultad
de Periodismo y Comunicacin Social, Universidad Nacional de La Plata, pp.139-157.
Uranga, Washington. (2004). Mirar desde la comunicacin. Una manera de analizar las
prcticas sociales.
http://www.catedras.fsoc.uba.ar/uranga/uranga_mirar_desde_la_comunicacion.pdf.
Mdulo 2.2. Polticas de comunicacin
Polticas Nacionales de Comunicacin. Conceptos y categoras de anlisis. El estado
de las cosas: entre los decretos de la dictadura y los de la democracia.
Planificacin y polticas de comunicacin.
Desarrollo, planificacin y comunicacin.
Democratizacin de las comunicaciones.
Bibliografa:
Martn-Barbero, J. (2005). Conclusiones: Televisin Pblica: para saber quines somos,
cmo hemos venido siendo y qu queremos ser, en Rincn, O. (Comp.), Televisin pbli5

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Prieto Castillo, Daniel (1992). El autodiagnstico comunitario e institucional. Coleccin


Desarrollo Social. Hvmanitas, Buenos Aires.

ca: del consumidor al ciudadano. Buenos Aires: La Cruja Ed.


Schleifer, P. (2007). Conceptos claves para emprender el anlisis de los proyectos en El
Senado y la Cmara de Diputados no resuelven. Anlisis de proyectos de ley de radiodifusin: 1983-2004. 1 ed. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires. Internet. ISBN: 978950-29-1025-3.
Schleifer, Pablo y Monasterio, Julio (2007). Privatizacin, concentracin y desnacionalizacin del sistema de medios. El rol del Estado frente al escenario neoliberal, en Revista
Question, n 16. La Plata: Universidad Nacional de La Plata.

Parte 3. Gestin y Produccin


Mdulo 3.1. Los que comunican
Necesidades y competencias del comunicador social.
Concepto de Produccin. Bien Cultural. Industria Cultural. Cartografa cultural.
Percepciones y pensamientos mediticos y mediatizados.
Construccin de la(s) realidad(es). Determinaciones, condicionantes y aperturas.
Bibliografa:
Champagne, Patrick. (2007). La visin meditica en Bourdieu, Pierre (director) La miseria del mundo. Fondo Cultura Econmica, Buenos Aires.
Gumucio Dagrn, Alfonso. (2002). Comunicacin para el Cambio Social: El Nuevo
Comunicador en La Iniciativa de la Comunicacin, desde 31/01/2002, Page 73/73.
Actualizado en marzo 28 2003.
Martn-Barbero, Jess. (1985). De los medios a las mediaciones. Comunicacin, cultura y
hegemona. Coleccin Mass Media. Ediciones Gustavo Gili, Mxico Barcelona.
Schleifer, Pablo (2008). Simulacro de participacin y violencia simblica, en Revista
Temas de Comunicacin, n 16. Caracas; Universidad Catlica Andrs Bello.
Mdulo 3.2. Las maneras de comunicar
Comunicacin e Informacin.
Discursos de Identidad, Personalidad y Fctico.
Comunicacin personalizada y massmeditica. Conceptos.
Comunicacin intrapersonal e interpersonal. Conceptos.
Comunicacin Interna.
Comunicacin Interorganizacional.
Comunicacin Externa.

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Uranga, Washington (2005). Desarrollo, ciudadana, democracia: aportes desde la comunicacin, III Congreso Panamericano de Comunicacin, Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad de Buenos Aires.

Bibliografa:
Bartoli, Annie (1992). Comunicacin y organizacin. La organizacin comunicante y la
comunicacin organizada. Paids, Buenos Aires, pp. 100/110.
Comunicacin es un proceso. En: Materiales para discusin grupal sobre la base de los
captulos III y IV (Cmo usar la comunicacin en la movilizacin comunitaria y Cmo se
planifica la movilizacin) del Manual de movilizacin comunitaria para la salud de Juan
Daz Bordenave (2000).
Menni, Ana Mara (2001). Comunicacin y Organizacin segn Annie Bartoli. En:
Rithner, Juan Ral; Menni, Ana Mara; y Reta, Mara Lucrecia. Con aportes de Balladini,
Cecilia; y Cabo, Rubn E. (2003). Gestin y Produccin. La seduccin de un campo comunicativo. Coleccin Aportes N 3. Centro de Estudios Patagnicos de Comunicacin y
Cultura y PubliFadecs. Universidad Nacional del Comahue: General Roca, Ro Negro.

Mdulo 3.3. Los modos de comunicar


Lenguajes. Caractersticas. Roles y Actividades de la produccin.
Los modos comunicacionales como herramienta de promocin humana.
Modos comunicacionales. Gneros. Formatos. Soportes.
Bibliografa:
Ruiz Balza, Alejandro y Aphal, Karina (2004). Soportes en Comunicacin Interna.
Comuniclogos.com.
Unidad de Prcticas y Produccin de Conocimiento (2004). Mdulo 5: Lenguajes:
Produccin de mensajes propios. En Sembrando mi tierra de futuro. Comunicacin,
Planificacin y Gestin para el desarrollo local. Facultad de Periodismo y Comunicacin
Social, Universidad Nacional de La Plata, pp. 80-123.
1.4. NOTA:
La bibliografa de la ctedra es libre y abierta.
Se podrn incorporar otros materiales durante su dictado, de acuerdo a los resultados del proceso constante de evaluacin implementado.
3. Propuesta metodolgica
Las clases sern de carcter terico-prctico.
Se trabajar con exposiciones, lecturas, anlisis y exposicin de materiales tericos,
informes de lecturas, esquemas de contenidos y otras tareas de aplicacin de los
contenidos.
El estudiante realizar trabajos en grupos de no ms de cuatro integrantes y lo expe7

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Ruiz Balza, Alejandro y Aphal, Karina. Comunicacin Externa. Documento 9.


Comuniclogos.com

riencial de esta produccin aportar al logro de los objetivos especficos de la ctedra.


4. Condiciones de acreditacin y evaluacin
4.1. CONDICIONES PARA LOS ESTUDIANTES REGULARES
La materia se aprueba mediante:
a) Dos (2) exmenes parciales, escritos e individuales; en ellos se ha de calificar tanto
la comprensin de los textos ledos como la aplicacin de stos a una situacin dada;
b) El 80 % (ochenta por ciento) de los trabajos prcticos en grupos para afianzar los
contenidos de las diferentes unidades.
4.2. CONDICIONES PARA LOS ESTUDIANTES LIBRES
Un examen escrito a resolver en el tiempo promedio de una clase. Si ste se aprueba, el estudiante pasar a la segunda instancia: la oral, donde conversar con el jurado
acerca de los temas de las diferentes unidades de contenido de este programa.
5. Distribucin horaria
Para evaluacin y consultas, la atencin docente tendr lugar los mircoles de 16 a
18 en el office del Centro de Estudios Patagnicos de Comunicacin y Cultura,
Casita Uno.
6. Otras tareas a cargo de los docentes:
Juan Ral Rithner. Titular de las ctedras anuales Introduccin a la Gestin y
Produccin, Comunicacin Interpersonal y Grupal y Comunicacin en las
Organizaciones, pertenecientes a la Licenciatura en Comunicacin Social. Integra el
Proyecto de Investigacin Apropiaciones materiales y simblicas en centros urbanos de
la Patagonia Norte (2009-2011). Es coordinador del rea Gestin y Produccin. Es director del Centro de Estudios Patagnicos de Comunicacin y Cultura, de esta casa de estudios.
Alicia Noem Salicioni. Asistente de Docencia Regular.
Pablo Schleifer. Ayudante de Docencia Interino. Asistente de Docencia a cargo de ctedra en Planificacin de las Organizaciones (materia del cuarto ao de la Orientacin).
Integrante del Proyecto de Extensin Tejiendo Redes: aportes para el fortalecimiento de
procesos de comunicacin y organizacin popular. Acta en el Centro de Estudios
Patagnicos de Comunicacin y Cultura.

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Las clases tendrn lugar los mircoles de 18 a 20.

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Marzo de 2009
Departamento de Publicaciones
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Universidad Nacional del Comahue
General Roca. Ro Negro
publifadecs@hotmail.com
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