SESIN DE APRENDIZAJE N 10

I.

DATOS GENERALES:
1.1.

Institucin Educativa: C.E.E. Rafael Narvez Cadenillas

1.2.

Grado y Seccin: 6 C

1.3.

Unidad de Aprendizaje: Contrastamos la informacin recopilada sobre

PMCNR

1.4.

Denominacin de la sesin de aprendizaje: Conocemos sobre el ciclo

rpido del Carbono

1.5.

rea: Ciencia y Ambiente

1.6.

Profesor de Aula: Roger Alvites

1.7.

Profesor Asistente: Snchez Vega, Katherine

1.8.

Jefe de Prctica: Manuel Quipuscoa Silvestre

1.9.

Duracin: 90 min

1.9.1. Inicio: 10 horas con 20 minutos

1.9.2. Trmino: 12 horas con 30 minutos
1.10. Lugar y fecha: TRUJILLO / del 2014
II. APRENDIZAJES ESPERADOS:
-

CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
Selecciona
informacin y analiza - Ciclo rpido del carbono
acerca del ciclo rpido
del
carbono y su
importancia para los
seres vivos

ACTITUDES
- Muestra
predisposicin
para
adoptar
nuevos
conocimientos.
- Es participativo y acepta
toda opinin de sus
compaeros de clase.
- Demuestra
respeto
y
atencin al momento de
las explicaciones.

III. EVALUACIN:

REA

C.
Y
A
M
B
I
E
N
T
E

COMPETENCIA

Relaciona y juzga
la intinvencin del
hombre en los
ecosistemas
del
pas y del mundo,
valorando
las
prcticas
de
proteccin
y
conservacin.

INDICADOR
DE
LOGRO

CAPACIDAD

TCNICA

Responde a las Observacin

Selecciona
interrogantes
sistemainformacin y
de manera
tica.
analiza acerca
correcta
y
del ciclo rpido
concreta.
del carbono y
su importancia
para los seres valora la
importancia
vivos
de la neurona,
como unidad
bsica del
sistema
nervioso.

INSTR
UMENTO

Observacin
Muestra
sistemapredisposicin para
tica.
adoptar
nuevos
conocimientos.
Es participativo y
acepta toda opinin
de sus compaeros
de clase.
Demuestra respeto y
atencin
al
momento de las
explicaciones.

IV. PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE:

A C H

Escala
Valorativ
a.

A
C
T
I
T
U
D
E
S

TIPO

Ficha de
autoeval
uacin.
Ficha
cognitiva
.

MOMENTOS

I
N
I
C
I
O

PROCESOS
PEDAGGICOS

Motivacin y
exploracin de
saberes previos

ESTRATEGIAS

MEDIOS Y
MATERIALE
S
EDUCATIVOS

Los estudiantes conocen las - Recursos

normas que se aplicaran en el
humanos.
desarrollo de la clase

Se dirigen al laboratorio.

Observan lo sucedido la
combustin del papel.
(Anexo 01).

TIEMPO

10

Regresan al saln y responden - Laboratorio

- Papel
a las siguientes preguntas:
- Fsforos
Qu observaste?
Por qu crees que esto
sucedi?

Conflicto
cognitivo.

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

Construccin del
aprendizaje/Proce
samiento de la
informacin.

Cul fue el resultado de la

combustin del papel?

A dnde crees que fueron a

parar los restos del papel?
Explica

Se declara el tema: el ciclo

rpido del carbono

Observan un video donde

identificaran el ciclo rpido
del carbono. (Anexo 02)

Pizarra

Plumones.

Se realiza una reflexin

cognitiva sobre lo observado.

Se explica el tema mediante

diapositivas.(anexo3)

Leen la pgina del mdulo de

ciencia y ambiente y
contrastan la informacin y

50
-

Modulo.

Video
Diapositivas

dialogan.
-

Realizan un mapa conceptual

donde plasman de manera
resumida la importancia del
ciclo rpido del carbono
(Anexo 04)

Revisan con ayuda de la

profesora y hacen una breve
explicacin.

Mediante la lluvia de ideas

hacen un anlisis ms
profundo sobre lo explicado
en clase.

Aplicacin
/Transferencia

F
I
N
A
L

Comprensin
profunda

Evaluacin del
aprendizaje

Recursos
Humanos.

Recursos
Humanos.

Realizan un
cuadro donde - Recursos
humanos.
coloquen
la
importancia
del
ciclo
rpido
del - Mdulo del
rea.
carbono.
- Imgenes
impresas
y

Criticidad

Meta-cognicin

Analizan
argumentan
las imgenes
dadas sobre el
ciclo rpido
del carbono.
.(Anexo 5)

Analizan sobre lo aprendido y

responden:
Que aprendimos hoy?
Cmo aprendimos?
Para que aprendimos?

Ficha
metacogniti
va.

30

Extensin

Creatividad

Elaboran un
cuadro
comparativo
entre el ciclo
del oxgeno y el
ciclo del
carbono

Recursos
Humanos.

Imgenes

Cartulina

Colores

V.

BIBLIOGRAFA / WEBGRAFA:

Snchez Vega, Katherine J.

Profesora asistente

Roger Alvites
Profesor de aula

Dr. Quipuscoa Silvestre, Manuel

Asesor de prcticas

ANEXOS

ANEXO 01

ANEXO 02

Este anexo consta en presentar un

video donde se observara el ciclo
rpido del carbono.

ANEXO 03

ANEXO 05

Este anexo consta en presentar

diapositivas donde se observara el
ciclo rpido del carbono.