IGLESIA BBLICA EMMANUEL

SEMINARIO TODAS LAS NACIONES

SLABO
I. INFORMACION GENERAL
A.- Nombre del curso : Nuevo Testamento II
B.- Ao/Ciclo
: 2015
C.- Crditos
: 3
D.- Cdigo
: TB-206
E.- Horas acadmicas
: 48 horas acadmicas (12 semanas / 4
horas acadmicas)
F.- Da de clase
: Lunes / Inicio: 16 de Marzo / Fin: 1 de Junio
G.- Hora
: Lunes 6:30 pm. a 9:30 pm. (4 horas acadmicas)
H.- Profesor
: Mg. Antonio Meza Cortez
II. SUMARIO
El curso abarca el desarrollo de los aspectos histricos, literarios y
teolgicos de las epstolas paulinas, epstolas generales y las epstolas
juaninas. Este es un curso que tiene como propsito establecer los
fundamentos para la profundizacin de los contenidos bblicos a lo largo
de todo el programa de estudios y en la prctica del ministerio.
III.JUSTIFICACION
Cuando nos acercamos al estudio de las Sagradas Escrituras, nos damos
cuenta que entre los autores bblicos y nosotros existe una importante
brecha histrica que debemos intentar salvar. En el perodo de
expansin, es indudable que la iglesia cristiana desarroll su ministerio
en dilogo con la realidad circundante. Sus modelos de liderazgo y
organizacin, su teologa y sus enfoques fueron elaborados en el fragor
de ese marco histrico.
En la tarea ministerial, si queremos abordar con propiedad las Escrituras,
se hace indispensable tener en cuenta, lo ms profundamente posible,
por lo menos tres aspectos referidos a la literatura bblica: (1) el contexto
histrico, (2) el contexto literario y, (3) los temas teolgicos ms
relevantes que se abordan.
El contexto histrico nos ubica en el escenario en el cual se desarroll la
iglesia cristiana, por lo cual, no se intuye ni se inventa, sino que necesita
descubrirse. Aunque es necesario reconocer que la recuperacin del
contexto original no es posible realizar de manera exhaustiva, la
informacin que se pueda encontrar proveer un marco vital para la
comprensin del texto bblico hoy.
El contexto literario nos permite familiarizarnos con el lxico, los estilos
literarios y la estructura de los escritos novotestamentarios en estudio.
Todo texto bblico en su estructuracin misma y la temtica que trata,

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refleja las tensiones y los desafos presentes en el contexto sociohistrico
en el que se forj o al que fue dirigido.
Por su parte, la identificacin de los temas teolgicos nos facilita detectar
ejes claves que pueden servirnos de referencia al cumplimiento de la
misin de Dios en el presente.
Tomando en cuenta este desafo, se pretende proveer a la persona que
se est preparando de los elementos bsicos para su estudio de las
Epstolas Paulinas, Epstolas Generales y Epstolas Juaninas.
IV. OBJETIVOS
Al finalizar el curso se espera que el alumno est preparado para:
4.1 Conocer los aspectos histricos, literarios y teolgicos ms
relevantes de las epstolas paulinas.
4.2 Comprender los aspectos histricos, literarios y teolgicos ms
importantes de las epstolas generales.
4.3 Entender los aspectos histricos, literarios y teolgicos de las
epstolas juaninas.
V. METODOLOGIA
V.1 El proceso de enseanza - aprendizaje (E A) ser un esfuerzo
colectivo, lo que significa que se espera la participacin activa de cada
estudiante.
V.2 El proceso (E A) deber ser estimulante, por lo cual no deber
convertirse en un ejercicio legalista.
V.3 Los estudiantes presentarn un trabajo monogrfico individual
acerca de: El Verdadero Pensamiento de Pablo no menor de 25
pginas, junto con una exposicin grupal en fechas indicadas.
V.4 La presentacin de los trabajos se harn en fecha indicada e
impostergable.
VI.

CONTENIDO TEMATICO

1. Semana

16 Marzo

4
horas

Presentacin de la asignatura, entrega y explicacin del slabo.

Introduccin - Clasificacin de las epstolas

2. Semana
Tema No. 1
epstolas

23 Marzo

4
horas

Caractersticas del gnero epistolar Redaccin de las

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3. Semana
Tema No. 2

30 Marzo

El Apstol Pablo - Epstolas Paulinas

4. Semana
Tema No. 3
Tesalonicenses

13 Abril

4
horas

20 Abril

4
horas

Grandes Epstolas - II Corintios - Glatas

7. Semana
Tema No. 6
Filemn

4
horas

Grandes Epstolas - Carta a los Romanos I Corintios

6. Semana
Tema No. 5

6 Abril

Primeras Epstolas Primera y Segunda de

5. Semana
Tema No. 4

4
horas

27 Abril

4
horas

Epstolas de la Prisin: Efesios Filipenses - Colosenses -

8. Semana

4 Mayo

4
horas

11 Mayo

4
horas

Hebreos
Evaluacin parcial

9. Semana
Tema No. 7

Epstolas pastorales: I Timoteo II Timoteo Tito

10. Semana

18 Mayo

4
horas

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Tema No. 8

Epstolas Universales: Santiago - 1 Pedro - 2 Pedro

11. Semana
Tema No. 9

25 Mayo

4
horas

Epstolas Universales: 1 Juan - 2 Juan - 3 Juan - Judas

12. Semana

1 Junio

4
horas

Discusin y conclusiones finales

Presentacin de trabajos monogrficos
Evaluacin final
VII. EVALUACION
7.1
La forma de evaluacin es decimal (0 a 10)
7.2
La nota mnima aprobatoria es 14 (medio punto a favor del
estudiante).
7.3
El 30% de inasistencias injustificadas (2 clases), desaprueba el
curso. Tres tardanzas equivalen a una falta.
7.4
El curso termina el da 1 Junio con la evaluacin final y la
presentacin de trabajos finales.
VIII.BIBLIOGRAFIA
1. Alexander, David y Pat. Manual bblico ilustrado. Gran Bretaa: Editorial
Caribe, 1976.
2. Angus, Joseph y Samuel Green. Los libros de la Biblia: Nuevo Testamento.
Terrasa: CLIE, 1985.
3. Benware, Paul N. Panorama del Nuevo Testamento. Chicago: Portavoz,
1990.
4. Borkmann, Gunther. Estudio sobre el Nuevo Testamento. Salamanca:
Editorial Sgueme, 1983.
5. Bruce, F.F. El mensaje del Nuevo Testamento. Buenos Aires: Ediciones
Certeza, 1975.
6. Clarke, Adam. Comentario de la Biblia. Tomo III. Kansas City: Casa
Nazarena de Publicaciones, 1976.
7. Conner, W.T. La fe del Nuevo Testamento. El Paso, Tx.: Casa Bautista de
Publicaciones, s.f.
8. Dana, H. E. El mundo del Nuevo Testamento. El Paso, Tx.: Casa Bautista
de Publicaciones, s.f.
9. Davies, W.D. Aproximacin al Nuevo Testamento. Madrid: Ediciones
Cristiandad, 1979.
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Douglas, J. D. Nuevo diccionario bblico Certeza. Barcelona, Buenos
Aires, La Paz, Quito: Ediciones Certeza, 2000.

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Dufour, Len. Diccionario del Nuevo Testamento. Espaa: Ediciones
Cristiandad, 1977.
12.
Earle, Ralph. Explorando el Nuevo Testamento. Kansas City: Casa
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Filson, Floyd. Abriendo el Nuevo Testamento. Buenos Aires: Editorial
La Aurora, s.f.
14.
Foulkes, Ricardo. Panorama del Nuevo Testamento. San Jos:
Editorial Caribe, 1968.
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George, Agustn y Pierre Grelot. Introduccin crtica al Nuevo
Testamento. Barcelona: Editorial Herder, 1983. Dos tomos.
16.
Gould, Glenn J y Otros. Comentario bblico Beacon. Tomos 8-10.
Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones, 1965.
17.
Harrison, Everett. Introduccin al Nuevo Testamento. Grand Rapids,
Michigan: Libros Desafo, 1980.
18.
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Hester, H. I. Introduccin al Nuevo Testamento. El Paso: Casa
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Salamanca: Ediciones Sgueme, 1972.
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Leipoldt, Johannes. El mundo del Nuevo Testamento. 2 Tomos.
Madrid: Ediciones Cristiandad, 1973.
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Levine, Etan. Un judo lee el Nuevo Testamento. Madrid: Ediciones
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Manley, G. T. Nuevo auxiliar bblico. Terrasa: CLIE, 1987.
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Nelson, Wilton M. Nuevo diccionario ilustrado de la Biblia. Nashville,
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Rochedieu, Ch. Los tesoros del Nuevo Testamento. Buenos Aires:
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Schnackenburg, Rudolf. Existencia cristiana segn el Nuevo
Testamento. Estella: Editorial
Verbo Divino, 1973.
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Schreiner, Josef. Forma y propsito del Nuevo Testamento.
Barcelona: Editorial Herder, 1973.
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Tenney, Merrill. Nuestro Nuevo Testamento. Grand Rapids,
Michigan: Portavoz, 1961.
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Willmington, Harold L. Compendio Manual Portavoz. EE.UU.:
Editorial Portavoz, 2001.
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Zorrilla, Hugo. Lenguaje y pensamiento del Nuevo Testamento.
Guatemala: Ediciones Semilla, 1991.