Clasificaciones Sicologicas de Los Sicopatas Sexuales

LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES D'AUTEURS
D'INFRACTIONS CARACTRE SEXUEL : UNE APPROCHE

CRITIQUE DE LA LITTRATURE
Christopher Adam
Mdecine & Hygine | Dviance et Socit
2006/2 - Vol. 30
pages 233 261
ISSN 0378-7931
Article disponible en ligne l'adresse:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-deviance-et-societe-2006-2-page-233.htm
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Pour citer cet article :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Adam Christopher, Les classifications psychologiques d'auteurs d'infractions caractre sexuel : une approche
critique de la littrature ,
Dviance et Socit, 2006/2 Vol. 30, p. 233-261. DOI : 10.3917/ds.302.0233
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ACTUALITS BIBLIOGRAPHIQUES
LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES DAUTEURS
DINFRACTIONS CARACTRE SEXUEL :
UNE APPROCHE CRITIQUE DE LA LITTRATURE*
Larticle propose une revue critique de la littrature consacre aux classifications psychologiques dauteurs dinfractions caractre sexuel. Lexamen est dvelopp en trois
moments : a) la structure polymorphe et lvolution globale des thories psychologiques
au sens large, remettant en question la ncessit dune approche consensuelle dans le
domaine ; b) la diffrenciation des classes et des catgories comme concepts oprants
pour prsenter de manire raisonne le corpus de travaux considr ; c) louverture dun
dialogue entre cette distinction conceptuelle et la recherche empirique, psychomtrique et
psychanalytique. Lhypothse de travail qui guide cette prsentation critique de la littrature est celle dune perte globale dintelligibilit rvlant, une fois encore, la prdominance denjeux gestionnaires.
MOTS-CLS : PSYCHOLOGIE SEXUALIT CLINIQUE DLINQUANTS SEXUELS CLASSIFICATIONS
Introduction
Les auteurs dinfractions caractre sexuel mettent lpreuve les connaissances et les
thories psychologiques tant anciennes quactuelles : ils permettent en ce sens dexaminer
comment celles-ci se sont structures et ont volu. La ralisation dune actualit bibliographique sur un tel sujet rencontre dentre de jeu une srie de difficults quil nous faut
aborder. La plupart sont lies au fait que les sources sont disperses et rfrent des paradigmes scientifiques trs contrasts, se situant parfois aux antipodes les uns des autres,
sous-tendus par des pistmologies trs diffrentes. Ces dernires sont tantt empiricoformelles , tantt hermneutiques pour reprendre les catgories de Ladrire (1977).
Ces pistmologies ont leur propre langage et il est trs difficile de ne pas juger trop extrieurement les contributions ainsi que lon serait port le faire en les ramenant dans lorbite
dun paradigme dominant et dominateur dont le principe fonctionnerait pour tous. Ceci
nest pas un constat nouveau : la science se construit travers des rapports de force et le
domaine qui nous occupe en est travers de part en part. Nous prenons ici lpithte psychologique au sens large, rassemblant la psychomtrie, la psychiatrie et la psychopathologie. En ce qui concerne les travaux psychomtriques, sauf lorsquils faisaient date, nous
* Nous tenons remercier vivement Jean-Paul Delmarcelle, Franoise Digneffe, Dan Kaminski et Jean Kinable
pour leur lecture avise. Nos remerciements vont aussi aux valuateurs anonymes de cette contribution pour la
profondeur de leurs critiques et le nouvel espace quelles ont ouvert.
** Universit Catholique de Louvain.
Ch. Adam**
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navons considr que les plus rcents. Par ailleurs, nous ferons rfrence ponctuellement
aux travaux pionniers de psychopathologie sexuelle de Krafft-Ebing, dont la premire dition date de 1886, en vue de les confronter lvolution actuelle.
Abondante, la littrature anglophone est domine par le paradigme psychomtrique.
Une rapide consultation des bases de donnes bibliographiques anglophones en psychologie indique dj des thmatiques rcurrentes qui se chevauchent parfois : la mesure des risques de rcidive1 (Furby, Weinrott, Blackshaw, 1989 ; Langevin, Curnoe, Fedoroff et al.,
2004), ltude bio-physiologique des comportements (Krueger, Kaplan, 2001 ; Studer,
Aylwin, Reddon, 2005), lvaluation de programmes de traitement (Hanson, Broom, Stephenson, 2004 ; Tierney, McCabe, 2005). Il est un constat singulier, suffisamment inquitant pour tre indiqu : la prolifration des tudes psychomtriques portant sur les jeunes
ou adolescents dlinquants sexuels2 (Leff, 1995 ; Hendricks, Bijleveld, 2004 ; Aylwin,
Reddon, Burke, 2005), de mme que des recherches de validation doutils prdictifs de la
rcidive spcifiques cet ge3 (Rightlhand, Prentky, Knight et al., 2005) et ltablissement
de typologies 4 particulires (Butler, Seto, 2002 ; Hunter, Figueredo, Malamuth, Becker,
2003 ; Richardson, Kelly, Graham, Bhate, 2004, Prendergast, 2004). Il nest pas inintressant de faire remarquer que ltude de validation de Rightland et al. (2005) est aussi mene
par deux des chercheurs les plus autoriss dans le domaine des classifications des abuseurs
adultes, savoir Knight et Prentky (1990). Le jeune public apparat donc comme une cible
porteuse pour les travaux empiristes et devient, au regard de cette prolifration, un ple de
dominance de la recherche. On constate que lon parle mme denfants agresseurs sexuels
(Fremy, 2001) : nous indiquons notre inquitude lendroit dune telle mergence en ce
quelle ne semble pas tenir compte de la complexit des processus de dveloppement psycho-sexuel cet ge, ni dune conception de la transgression comme enjeu, voire comme
passage oblig de llaboration de tels processus.
Parmi les plus anciennes classifications contemporaines figurent celles de violeurs
(Groth, Burgess, Holmstrom, 1977 ; Groth, 1979 ; Rada, 1978 ; Rosenberg, Knight, 1988 ;
Prentky, Knight, 1991 ; McCabe, Wauchope, 2005), sans toujours apporter de prcision
quant la nature des victimes (sil sagit denfants, dadolescents ou dadultes, de femmes
ou dhommes), dans la mesure o ce sont des caractristiques du viol lui-mme qui sont
tudies comme la haine, la recherche du pouvoir ou encore le sadisme. Remarquons quil
y existe une certaine assimilation entre lacte et son auteur puisque ce ne sont pas des
types de viols mais de violeurs que ces classifications retiennent. Il est de convention
actuellement, du moins en langue franaise, de distinguer ces classifications de celles qui
portent sur des pdophiles (Bouchet-Kervella, 2001), sur des adultes auteurs dagressions
1
2
Voyez galement dans une autre tradition, Bessoles (2005).

Inquitant car, cet ge expos et dcisif, o sopre la sexuation psychique, il est particulirement dlicat
de poser le problme de la dviance/dlinquance sexuelle. Cela ne veut pas dire que les problmatiques
nexistent pas cette priode de la vie, mais quil faut faire preuve de grand discernement et de circonspection lorsquon dcide de poser un tel diagnostic. Par ailleurs, il se pourrait bien quon assiste l une nouvelle condamnation morale de la sexualit cautionne par les hommes de science.
Du reste, loprationnalisation de la priode dge couverte par le concept juvnile ou adolescent, lorsquelle existe, ce qui nest pas toujours le cas, varie dune tude lautre. En guise dexemple du flottement
de loprationnalisation des classes dge, Prendergast (2004, 110) crit au sujet dun type dadolescent
abuseur sexuel : tends to be young (eleven to fourtheen) Sa classification ne fait curieusement rfrence
lge que dans le type 1 et non dans les 6 autres types dcrits.
Nous nous expliquons plus loin quant lusage prudent des guillemets.
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sexuelles intra-familiales (Darves-Bornoz, 2001) ou sur des exhibitionnistes et autres

(Tyrode, Carrire, 2001). Du reste, la pertinence de ces distinctions est aussi remise en
cause par les recherches qui sont consacres aux processus dagressions sexuelles (Balier,
1996). La terminologie et le choix dvoquer des termes comme abuseurs , dlinquants ,
violeurs , prdateurs , auteurs dinfraction , agresseurs , meurtriers sexuels et
bien dautres encore apparaissent malgr tout fort peu discuts5, et nombreux sont les glissements conceptuels dans ce domaine. La terminologie est rsolument plurivoque, ce qui
ne facilite gure la recherche de validit conceptuelle, surtout lorsquil sagit de travaux
psychomtriques, puisquils sont censs parler une mme langue et saccorder sur loprationnalisation des concepts. Observons nanmoins que la littrature francophone se distingue pour une large part des travaux anglophones : depuis quelques annes en France, sous
limpulsion des travaux psychanalytiques du docteur C. Balier, les membres de lAssociation pour la recherche et le traitement des auteurs dagressions sexuelles (ARTAAS)
publient collectivement et individuellement 6. Bien quil ne soit pas prolong jusquici de
publication autre que des abstracts des communications, il faut aussi mentionner les
apports importants du Congrs international francophone sur lagression sexuelle
(CIFAS) qui a vu sa troisime dition en 2005 et qui a regroup une kyrielle de spcialistes, de chercheurs et de praticiens de terrain.
Dans ce champ travers la fois par des thmatiques et des paradigmes diffrents, nous
avons slectionn les travaux qui proposent des classifications appeles aussi, indment
selon nous, typologies7 des auteurs dinfractions caractre sexuel (sex offenders). Cette
slection des travaux les plus marquants, hautement spcifique, sexplique par notre souci
de dmontrer que lvolution historique du champ de la psychopathologie sexuelle tmoigne dune perte substantielle dintelligibilit (qui nous semble dailleurs extensible dautres
thmatiques de ce champ). En effet, lhistoire nous montre quil y a classer et classer. La
recherche naturaliste dune apprhension densemble du jardin des espces, telle quelle
tait luvre au XIXe sicle, dans la ligne du systme botanique de Linn, a fait place
une indigence descriptive et explicative vocation pragmatiste, hautement dommageable
en regard des effets dune ingnierie sociale inscrite au principe des dmarches classificatoires dites modernes.
Quelques mots encore pour justifier notre dmarche personnelle : nous pensons que les
connaissances psychologiques mritent dtre rapatries au sein dune revue comme
Dviance et Socit car, ainsi que nous essayerons de le montrer, elles ont ncessairement
toujours une porte sociologique ou interdisciplinaire. Elles servent utilement danalyseur
transversal pour des problmatiques pouvant, premire vue, apparatre sans lien manifeste avec ce qui va suivre. Il nous faut aussi affirmer quaucune recension de la littrature
scientifique ne peut prtendre la neutralit ; le prtendre suffit pour occuper une position
idologique que nous entendons contester dans la mesure o elle fait le jeu de certaines
tendances contemporaines dans la matire qui nous intresse. On avertira donc le lecteur
5
6
7
Pour une bauche de questionnement de lapparente synonymie entre quelques-uns de ces termes, voir Mormont
(2002).
Une liste exhaustive des publications est disponible sur le site WEB de lassociation : http://www.artaas.org.
Le vocable type dans son acception moderne et technique se rapproche du terme classe que nous envisagerons plus loin. Cela tant, dans son sens originaire, les types napparaissent pas comme des entits
mutuellement exclusives. La construction sociologique de la notion de type (Schnapper, 1999) est bien plus
attache au sens originaire du terme, elle permet dviter toute tanchit menaant lintelligibilit de la
construction typologique, soucieuse de saisir la complexit du rel.
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que lexercice auquel nous nous sommes employ participe invitablement de nos grilles
de lecture (Debuyst, 1985) enracines dans les paradigmes psychanalytique, phnomnologique et anthropologique, plus particulirement dans le corpus freudien. Contrairement une ide reue et pour le moins insistante, la dimension socioanthropologique nest
pas trangre la psychanalyse freudienne. Freud8 na jamais cess de mettre en rapport
lindividu et le collectif. En outre, lon avertira le lecteur quune srie de pralables gnraux et conceptuels seront amens avant lactualit bibliographique proprement dite. Ils
nous paraissent reprsenter un passage oblig pour accder notre propre grille de lecture
critique, de faon ce quelle soit, le moins possible, charge dimplicites.
Nous procderons en trois temps. Dabord, nous envisagerons globalement le champ
de la psychopathologie dite sexuelle et les tendances qui sy actualisent, tendances qui
peuvent, par analogie ou par quivalence structurale, renvoyer des fonctionnements typiquement psychologiques tels quils sont dcrits par les savoirs intgrant la notion de processus dans le domaine de la sexualit humaine. Nous mettrons ensuite en place un concept
pralable, savoir le schme classificatoire et ferons rfrence la distinction entre classe
et catgorie, de faon faire une prsentation raisonne de la littrature scientifique tout en
permettant de dployer une dimension plus critique. Enfin, nous dcrirons gros traits une
volution historique dans le registre des classifications psychologiques sous langle dune
perte dintelligibilit.
Un corpus bibliographique polymorphiquement pervers

Lorsque lon examine la littrature scientifique sur les auteurs dinfractions caractre
sexuel ou sur les sex offenders, il est bon de se poser dabord la question de ce quest une psychopathologie et, ensuite, dexaminer ce que ce qualificatif sexuel vient dsigner. Il est
impossible de saisir ici toute lampleur des registres de signification que ce terme nous donne
connatre, surtout si lon veut apprhender la grande htrognit des paradigmes psychologiques. Toute tude psychologique du pathologique est ncessairement dtermine par
les conceptions nosologiques sous-jacentes des auteurs : il sagit dun postulat qui mrite
dtre raffirm dans la mesure o une tendance actuelle forte et triomphante, dite athorique,
prtend saffranchir de toute prconception ; cest le cas des tenants du clbre Diagnostic
and Statistical Manuel of Mental Disorders (mieux connu sous labrviation DSM).
Du reste, il faut aussi, la suite de Gori (2005), mettre des rserves quant situer trop
rapidement cette vaste entreprise de classification dans le domaine exigeant de la psychopathologie. Il semble quelle corresponde davantage, selon lui, du moins ds le moment o
le DSM a vacu la maladie mentale pour lui prfrer le dsordre mental (plus exactement
partir de la troisime dition du DSM en 1980), une machinerie de propagande scientiste, ce qui confirme les travaux magistraux de Kirk et Kutchins (1998).
Daprs Schotte (1990), trois concepts cardinaux de la psychopathologie peuvent tre
distingus9 : nosologie, nosotaxie, nosographie. La nosologie cest ltude de la maladie
8
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Voyez notamment Freud (1998).

Notons que lauteur fait un sort particulier ces termes et certaines dfinitions peuvent mme surprendre :
ceux-ci sont ressaisis au dpart de leur tymologie, ce qui vite certaines confusions, quon peut observer,
notamment entre nosologie et nosographie. Ainsi, dans la bibliographie thmatique de Naissance de la clinique, Michel Foucault (1997) est amen ranger sous le titre Nosologie des rfrences proprement nosographiques (exemples : Nosographiae compendium ou Nosographie philosophique).
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dans ses rapports avec la normalit. Loption nosologique introduit aux prconceptions de
base que prsume tout travail classificatoire et postule une certaine ide des rapports entre le
normal et le pathologique. ce titre, Freud a fait usage de la mtaphore dite du cristal
bris pour traiter des rapports entre maladie mentale et normalit. Selon lui, lorsquun cristal est jet terre, il se brise selon certaines lignes de fracture bien dtermines qui ne peuvent tre distingues avant quil ne soit bris. Pour la psychanalyse, il sagit dun principe
fondamental selon lequel la pathologie rvle la structure cache du normal10. Schotte va
insister sur lide que lon se fait toujours une certaine ide bien que daucuns se prtendent aujourdhui a-thoriques 11 des rapports entre pathologie et normalit. Dans une
perspective structurale, le problme est trait la lumire des catgories et de leur pouvoir
rflexif (voir infra). Autrement dit, il ny existe pas de division statique agence selon un
rapport dexclusion rciproque. un tel point que pour Freud cest en cela le sceau dun
bouleversement anthropologique majeur son poque le sujet normal est dfini par la
rencontre quil prsente dlments nvrotiques et psychotiques (Schotte, 1990, 89)12.
Fond sur la perspective dune pense catgoriale, ce courant visera ressaisir le style dans
lequel lhomme et les hommes se choisissent eux-mmes autant de destines chaque fois
composes , au sens mme que ce terme a reu en musique (Schotte, 1990, 32).
Loption nosotaxique traduit une certaine conception de larticulation qui existe ou
penser entre diffrentes formes de maladies mentales : lorsque Freud publie ses Trois
essais sur la thorie sexuelle, il y affirme que la nvrose est le ngatif de la perversion ; il
construit ainsi des relations entre les formes pathologiques qui ne sont plus trangres les
unes aux autres13. Cette option dsigne, en fait, la faon dont les maladies sont agences les
unes par rapport aux autres14.
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13
14
Il faut insister ici sur le fait quil ne sagit pas dun continuum entre normalit et pathologie, lequel serait
mesurable ; mais la maladie fait rupture, dans un sens plus complexe que le simple dpassement dun seuil
quantitatif, impliquant des rapports de structure avec la normalit (dont on peut galement penser que des
liens sont maintenus avec la normalit mme sil y a maladie). Ceci rejoint certaines conceptions antiques de
la maladie luvre dans la mdecine hippocratique, plus prcisment la thorie des tempraments ou quatre
humeurs. ce titre, il ny a pas que lexcs dhumeur ou son dfaut qui produit une perturbation de lquilibre ou de lharmonie systmique mais un tel excs ou dfaut a des rsonances impondrables sur lensemble des humeurs et leurs qualits, lesquelles jouent de concert dans lexpression de la forme morbide.
Ne pas reconnatre quon a toujours une thorie de dpart, cest la voie ouverte, dira Schotte, au fait
quon dispose alors de la pire thorie.
Une telle rencontre ne peut videmment se rduire une addition ou une somme pondre des deux
composantes (ce quoi pourrait se prter toute mesure). La logique est dialectique : lune et lautre composantes simbriquent.
Ce type de dmarche traverse dailleurs toute luvre de Freud, il nest jamais question pour lui de sparer
les maladies mais, au contraire, de les relier au sein dune systmatique densemble. Par ailleurs, Freud ne
fait pas tellement uvre de nosographe, seule la nvrose de contrainte , appele aussi parfois nvrose
obsessionnelle , a fait lobjet chez lui dune description sous forme de tableau clinique, rassemblant les
signes de la maladie. Le travail freudien sur les maladies participe, le plus souvent, dune reprise transformante des cadres nosographiques dj existants. Dans cette mme perspective, on peut affirmer que Freud
na pas dcouvert la sexualit infantile (qui tait dj connue avant lui et quil reprend dautres auteurs)
mais a montr ce que la sexualit adulte avait dinfantile. Cest l lopration freudienne par excellence de
reprise transformante, dans une porte rsolument anthropologique.
Ici aussi il peut sagir dune simple juxtaposition, dune accumulation non raisonne a priori des formes
morbides. Nanmoins, chez Freud, les maladies ne sont jamais empiles les unes sur les autres ou mme alignes les unes la suite des autres, elles tiennent toutes ensemble dans un cheveau relationnel complexe; certaines formes morbides dont la nvrose de contrainte sont mme transnosographiques. En ce sens, elles
constituent une interface pour crer des liens entre les maladies voire pour passer dune forme morbide lautre.
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Enfin, loption nosographique rfre la description toujours interprtante des

tableaux de signes dune forme pathologique donne.
En conclusion, dans une perspective classique, les options nosologique et nosographique tmoignent gnralement dun rapport dexclusion rciproque et dextriorit. Classiquement on a donc le pathologique et des subdivisions15 (Schotte, 1990, 118). La perspective structurale marque ds lors un changement radical car les formes morbides y sont
lies entre elles. En effet, Chez Freud, il y a lide que ces subdivisions recouvrent quelque
chose dont il faut penser une sorte de structuration globale, par rapport quoi le normal
nest jamais quun quilibre, quune harmonie plus ou moins relative et instable entre diffrentes possibilits de pathologie, jamais quelque chose qui puisse se qualifier comme
extrieur lensemble de ces possibilits (Schotte, 1990, 118)16.
La psychopathologie dite sexuelle apparat comme un ensemble de connaissances htroclites qui sest constitu et se constitue aujourdhui au dpart de la pnalisation, plus prcisment de lincarcration dauteurs dinfractions caractre sexuel, lesquels sont diversement nomms dans les psychopathologies : agresseurs , abuseurs , violents ou
encore dlinquants . Tous se voient attribuer une mme pithte qui est bien loin de renvoyer une problmatique univoque.
Pris globalement, le domaine de la psychopathologie est limage de ce que Freud
(1987) appelait la prdisposition perverse polymorphe, autrement dit la thse selon
laquelle un mouvement pulsionnel est susceptible de prendre des formes plurielles, des
tournures diverses et de donner des versions diffrentes. De plus, en cette matire comme
dans bien dautres dans ce qui fait lintimit de la vie humaine, rien nest jamais acquis une
fois pour toutes, tout montage de la sexualit est prcaire et est enclin se dstructurer.
Cest ce que dvoile la pathologie ou les aberrations sexuelles que sont les inversions et les
perversions, rendant ainsi visibles les versions socialement valorises du fonctionnement dit normal .
Dans une perspective densemble, on pourrait formuler par analogie que la psychomtrie, la psychiatrie et la psychopathologie constituent un corpus lui-mme polymorphiquement pervers 17, cest--dire dans des dispositions quivalentes la maladie18. Il foisonne littralement par sa diversit. Et la seule vocation du terme pervers suscite
lantipathie populaire. Pourtant, fidlement au geste freudien, il ne faut pas le prendre en
mauvaise part, ni y entendre un jugement thico-moral : Aucun bien portant ne laisse probablement de joindre au but sexuel normal un supplment quelconque, quon peut qualifier de pervers, et ce trait suffit en lui-mme dnoncer labsurdit dun emploi rproba15
16
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Le domaine pathologique tait largement prsuppos ; il tait, en grande partie, li chaque espce de maladie, bien que ce furent des maladies qui faisaient lobjet de classements souvent ingnieux, mettant ainsi
laccent sur la dimension ou loption nosotaxique. Il nen demeurait pas moins que la dimension proprement
nosologique restait agissante. Tout classement des maladies prsupposait bel et bien une certaine conception de lhomme malade et de lhomme sain.
Ce qui rejoint dans une certaine mesure le modle fonctionnel de la maladie propos par Laplantine (1992).
Au risque dune inlgance de langue, nous ne reprenons pas ici la traduction consacre de pervers
polymorphe car, ainsi que Koeppel (in Freud, 1987), traducteur de louvrage de Freud pour les ditions
Gallimard, le fait remarquer, le terme allemand Polymorph est utilis comme adverbe. Il faut donc lentendre ici en ce sens prcis.
Lide dune quivalence structurale nous vient de lpistmologie freudienne. Dans le domaine de la criminologie clinique, elle est aussi luvre dans lpistmologie de Ch. Debuyst (1985) qui sest propos, au
dpart notamment dune ractualisation de la thorie des instincts de dfense et de sympathie dtienne De
Greeff, de rapprocher fonctionnement du systme pnal et processus psychologiques.
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teur du terme de perversion (Freud, 1987, 73). Pour Freud, le problme de la sexualit est
celui de lunification des pulsions partielles (orales cannibaliques, sadiques-anales et gnitales), un fonctionnement psychique parcellaire quil sagit duvrer rassembler. Cest
donc une lourde tche que de synthtiser les composantes du champ psychopathologique
linstar de lexigence du genre de travail convoqu par les processus psychologiques. Lun
des principaux apports de la littrature est de dcouvrir une large gamme dexistences singulires devant ce qui peut apparatre comme une mme population pnale. Or, cliniquement, ce nest pas une population homogne, elle est trs clairement polymorphe lorsquon
tient compte des variables psychologiques les plus dynamiques. Les atteintes aux bonnes
murs ne sont pas significatives dune sexualit perturbe car les trajectoires subjectives
des auteurs de telles infractions ne sont pas ncessairement morbides ni, insistons-y, problmatiques en et pour elles-mmes.
Nanmoins, on remarquera que lorientation actuelle est de faire consensus et didentifier des convergences de vues chez les experts ; cest ce que suggre lintitul des Confrences de consensus organises par la Fdration franaise de psychiatrie dont lune porte
sur le thme Psychopathologie et traitement actuels des auteurs dagression sexuelle19 et
sest tenue lHpital de la Salptrire Paris en novembre 2001. Le jury de la confrence
rassemblant un panel dexperts fut charg de produire des recommandations qui constituent la dernire partie dun ouvrage volumineux et fouill. Celui-ci dveloppe diffrents
points : les caractristiques individuelles des auteurs et les donnes contextuelles, leur
devenir et les risques de rechute, les modalits thrapeutiques incluant une rflexion sur
leurs limites et leurs complmentarits ainsi que sur leur valuation ; enfin, les aspects
dontologiques, thiques, juridiques, administratifs et pratiques de la mise en uvre des
traitements. La conclusion la plus intressante au regard de notre propos est la suivante
(Confrence de consensus, 2001, 561) :
Malgr un polymorphisme clinique des conduites dviantes et linfinie diversit des
configurations psychopathologiques au sein desquelles ces conduites peuvent apparatre, un point semble faire laccord des experts : cest le constat que ces troubles du
comportement sexuel correspondent bien moins des troubles de la sexualit proprement dits qu des tentatives de solution dfensive par rapport des angoisses
majeures concernant le sentiment identitaire, elles-mmes conscutives des carences
fondamentales de lenvironnement primaire au cours de la petite enfance.
Cette conclusion nest pas trangre la psychanalyse de Balier (dont nous voquerons
les travaux plus loin), lequel faisait dailleurs partie du collge dexperts consults. Lide
est donc bien de tenter de trouver un degr daccord dans une inconfortable diversit. On
sait que le renforcement de la validit exprimentale suppose la maximisation des correspondances interjuges, un type de validit qui simpose aujourdhui.
Il semble bien que lon ait affaire un champ qui, par nature, chappe et rsiste toute
entreprise de rassemblement ce qui, en ngatif, tmoigne dun morcellement. Ce champ,
ds lors, est fortement enclin se dstructurer ou se structurer de faon rigide et univoque, autrement dit se pervertir au sens freudien. ce titre, nous observons que les premires tentatives contemporaines les plus abouties portant dabord sur le traitement et/ou
la thrapie des auteurs dinfractions caractre sexuel ont t collectives (Marshall, 1990 ;
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Le thme de la sexualit est, dcidment, attractif puisquune plus rcente confrence (novembre 2003) a t
consacre aux consquences des maltraitances sexuelles.
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Aubut, 1993 ; Cario, Hraut, 1998 ; Marshall, 1999 ; Ciavaldini, Balier, 2000 ; Baccino,
Bessoles, 2002) et que les contributions individuelles thmatiques qui les composent
sajoutent les unes aux autres sans la moindre tentative de synthse. Dans cette perspective,
il sagit le plus souvent daccumuler et dadditionner des points de vue au dtriment de toute
relation. Bien sr les compilations sont un genre courant dans le domaine scientifique, elles
ont aussi leur utilit. Nanmoins, ces dernires annes, dans le registre des dviances/dlinquances on voit pointer, dans des travaux collectifs, des essais de thorisation densemble
ou des efforts dinterprtation transversale (Faugeron et al., 1996 ; Kaminski, 2003).
Directeur de lun des premiers ouvrages collectifs francophones consacrs aux modalits de traitement, aux prises avec lhtrognit des problmatiques et des rponses leur
apporter, Aubut (1993, 299) regrette, dans une conclusion trs mince, labsence de langage
commun qui, crit-il : ne peut quaccentuer les tendances naturelles au clivage qui existent
entre ces diffrents groupes (les cliniciens et les reprsentants du systme judiciaire).
Cette recherche dune langue commune est un leitmotiv contemporain et considre
toute forme de diffrence comme tant conceptuellement gnante. Aubut ajoutera (1993,
299), non sans amalgame reproduisant un strotype courant (celui du dlinquant manipulateur), que les agresseurs sexuels savent bien utiliser les divergences, les ruptures et labsence de continuit dans le systme pour viter dtre confronts leur problmatique fondamentale. On voit que se nouent de faon structurale la nature de la problmatique et ses
modes de traitement scientifique. Nous constatons galement, dans lexemple, que les
experts peuvent constituer des groupes htrognes, partags entre juristes et cliniciens,
mais pas les agresseurs sexuels
La tendance au consensus thorique est manifestement trs prgnante. Il faut aussi
pouvoir dire, malgr que lon soit, de ce fait, conduit se situer contre-courant de la
science moderne , que la diversit, la pluralit, la conflictualit voire la discordance des
interprtations psychopathologiques fondent plus authentiquement la validit dune observation clinique. A fortiori, on pourrait proposer que limpossibilit de valider exprimentalement des donnes cliniques est le gage de leur validit. Du reste, nous offrons notre
tour de rassembler la diversit de manire cohrente en nous fondant sur deux concepts,
savoir celui de classe et celui de catgorie, en vue de raliser une approche critique de la littrature. Ce rassemblement ne vise pas construire une unit opaque et ferme qui effacerait les contrastes mais bien un ensemble organis et se voulant respectueux de la richesse
des diffrences.
Le schme dintelligibilit classificatoire comme principe organisateur
de la littrature scientifique
Soutenant lide dun pluralisme de la connaissance, il est utile en premire approximation de distinguer des manires diffrentes de nouer des relations aux objets scientifiques. Dans ce cadre, la notion de schme dintelligibilit propose par Berthelot (1990,
23) savre particulirement fconde en tant quelle dsigne une matrice doprations permettant dinscrire un ensemble de faits dans un systme dintelligibilit qui, pris travers
telle ou telle thorie constitue en modle danalyse dun domaine donn, peut tre appel
paradigme, plus prcisment paradigme analytique. Cette notion nous permettra dadopter une approche systmatise dune littrature plurielle qui participe de plusieurs courants
psychopathologiques, lesquels nont pas grand-chose en commun si ce nest quils traitent
des avatars de la sexualit humaine. Pour Berthelot, toute connaissance implique une intel-
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ligence de son objet, une aptitude lui donner sens et linsrer dans un systme dintelligibilit. En nous fondant sur cette conception, deux schmes spcifiques semblent pouvoir
tre dduits de notre approche de la littrature. Nous les caractriserons de faon sommaire
et qualitative sans faire usage de la logique formelle comme le fait nanmoins Berthelot.
La classe est le principe dintelligibilit 20 du schme classificatoire. Les classes sont
des entits fermes sur elles-mmes et mutuellement exclusives les unes des autres, elles
existent partes extra partes et figurent comme nuds dune dmarche classique et classificatoire. Ces entits tmoignent dune ngation des liens et dune rpartition des observations empiriques en diffrentes espces et sous-espces. Par ailleurs, le terme classe est
trs souvent confondu avec le terme catgorie ; ils sont habituellement pris pour synonymes. Lenqute philologique 21 ne permet pas de sparer dfinitivement les termes tudis car ils sont eux-mmes relis lintrieur dun rseau de significations. La question de
la distinction entre classe et catgorie nest dailleurs pas non plus rgle par la philosophie
et reste, de ce point de vue, une question prjudicielle. Nanmoins, leurs significations respectives dvoilent de faon saillante plusieurs caractristiques qui permettent de les diffrencier (nous les reprendrons ci-aprs sous forme dun tableau synoptique).
Si le mot classe a un contenu plurivoque, le terme catgorie renvoie plus prcisment une acception philosophique, un concept, dont la paternit est attribue Aristote.
Cependant, lusage courant de catgorie , contest dailleurs par Lalande (1999), la
rapproch de classe ce qui a occult son sens prcis dans le systme aristotlicien.
Catgorie ne sapplique pas lobjet mais ltre et permet dinclure la notion de relation, ce que le terme classe ne permet pas. Par ailleurs, les deux termes tmoignent
dune certaine intelligibilit car les classes et les catgories nous introduisent des faons
contrastes de penser le monde et ses objets. Nous en avons dj ici un aperu avec dune
part, les notions dordre, de hirarchie, dachvement, dexclusion, dexhaustivit, propres
au schme classificatoire et, dautre part, les ides centrales densemble, dtre et de relation, relatives au schme catgorial.
Tableau I : Classe et catgorie : tentative de diffrenciation partir de lenqute philologique.
Nature
Principe
Caractristiques
Rfrence
Classe
Catgorie
Mot
Concept
Partes extra partes
Partes inter partes
Ordre, hirarchie, achvement,

exclusion, exhaustivit
Genres les plus gnraux

(Summa genera),
ensemble et relation
Objet
tre
Il nous faut prciser que notre intention nest pas de produire une pistmologie des
classes et des catgories lexercice dpasserait notre propos mais bien plutt den
esquisser une tlologie, en tant quelle va nous servir structurer, de manire raisonne,
les diffrents travaux consults. Il nous importe davantage de voir en quoi le fait de classer
20
21
Contrairement Berthelot, nous ne prtendons pas ici dfinir totalement le champ de la connaissance.
Seuls les principaux rsultats fortement condenss de cette enqute sont exposs ici ; nous les avons galement confronts aux diffrentes doctrines philosophiques. Nous ne pourrons faire tat de lensemble des considrations thoriques dans lespace de cet article et des multiples nuances que notre travail nous oblige poser.
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et/ou de catgoriser peut obir des finalits contrastes, en prenant deux poques distinctes,
avec tout ce que cette opration suppose comme rductions. Ainsi, en guise dexemple, il
nous apparat important de montrer que les classifications daujourdhui ne rpondent pas aux
mmes exigences que celles dhier, prcisment laube de la naissance des grandes classifications, dont le grand prcurseur fut Kraepelin. Nanmoins, il nous faut dire que ni le schme
classificatoire ni le schme catgorial ne sont univoques ; les logiques classificatoire et catgoriale sont assurment plurielles, tout le moins lorsquon les considre dans leur expression et comme variations des principes fondamentaux (partes extra partes versus partes inter
partes) que notre enqute a mis en vidence. Nous navons pas pris en compte ici toutes les
formes et figures quelles peuvent engendrer ainsi que lensemble des variations des versions quune logique peut connatre tant de manire diachronique que synchronique22.
Travaux empiriques et schme classificatoire
La Psychopathia sexualis de von Krafft-Ebing revue par Moll :

une classification inaugurale
La psychopathologie sexuelle, comme espace de problmatisation de la sexualit, est

ne de linteraction entre un systme pnal et un systme dexpertise23. Prsents dans la
22
23
Des coupes plus fines dans lhistoire de la psychiatrie montrent, de manire vidente, quil nexiste pas une
manire mais des manires de classer. Ainsi, peut-on se rfrer toute une psychopathologie qui repose sur
une continuit entre normalit et pathologie (intgrant ainsi le normal dans le raisonnement) ; bon nombre
dpreuves psychomtriques anciennes et actuelles sont fondes sur pareille conception. La rcente chelle
de psychopathie de Hare (PCL-R) en est un bon exemple. Loutil permettrait de dire si lon est plus ou
moins psychopathe par rapport une norme statistique (ce qui, notons-le, vacue du mme coup dautres
formes morbides possibles ; nanmoins, des inventaires de personnalit ont de multiples dimensions, intgrant ainsi le jardin des espces). Sil y a relation ici, elle nest que quantitative (rappelant lide dexcs, de
dmesure ou dubris dans lAntiquit avec nanmoins des nuances faire) et est mathmatiquement mesurable : elle se prte bien toute objectivation de type statistique, la diffrence sexprimant en degrs. Canguilhem (1966), ds la premire partie de son ouvrage Le normal et le pathologique, posait la question suivante : ltat pathologique nest-il quune modification quantitative de ltat normal ? La rponse donne
est extrmement complexe, mais au terme des dveloppements, lon est forc dadmettre que la maladie,
dans certaines conceptions, reprsente une puissance daltration de la normalit, la qualit joue donc ici
(elle est galement considre comme effet des transformations quantitatives). Ces diffrences sont reprises
par Laplantine (1992, 67 et ss.) lorsquil parle de la maladie altrit et de la maladie altration (option
tiologique qualitative versus quantitative). De faon plus radicale, on peut se demander ce quest lhomme
normal et interroger ds lors toute une mythologie de lhomme sain. Dans la ligne de la pense existentialiste, lhomme est essentiellement malade, chacun connat son lot de fragilits, de failles et de vulnrabilits La sant est donc un concept-limite, un idal socio-culturellement dtermin.
Ce nest pas cette interaction qui sera tudie comme telle mais ses effets sur la construction scientifique
dans le domaine pathologique. Un des effets les plus significatifs sobserve dans le langage conceptuel de
lpoque lorsquune distinction entre perversion (ou maladie) de linstinct sexuel et perversit (ou vice) de
lacte sexuel simpose. Les deux concepts relvent alors respectivement des domaines psychopathologique
et juridique. Une telle partition dlimite les objets lgitimes et aussi les territoires pistmologiques. Laction
perverse concrte, si monstrueuse soit-elle, nest pas cliniquement dcisive. Pour pouvoir distinguer entre
la maladie et le vice, il faut reprendre dans son ensemble la personnalit de celui qui agit, ainsi que tous les
mobiles de ses agissements pervers. L est la cl du diagnostic (Krafft-Ebing, 1963, 86). Il est intressant de
remarquer quaujourdhui cette mme distinction a t thoriquement rintgre dans le domaine de la psychopathologie sexuelle mais y reoit des sens diffrents (Balier, 1996).
La connaissance du schme classificatoire va nous conduire examiner diffrents travaux, des uvres pionnires aux plus modernes.
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littrature comme les pionniers de la psychopathologie sexuelle, von Krafft-Ebing et son

disciple Moll (1963) voient leurs options gnralement questionnes la lumire dun
idal pistmologique (Desprats-Pquignot, 1992, 9) :
Si la critique doit pouvoir sexercer lgard de toute psychopathologie, elle ne nous

semble pas devoir ltre seulement en dehors du systme interprtatif conu par les protagonistes dune classification inaugurale. Notre hypothse snonce comme suit : dune tradition classique une tradition moderne, lvolution tmoigne dune perte dintelligibilit
qui se manifeste au sein mme de la psychopathologie. Lide de perte nest pas sans voquer un certain pessimisme ou une nostalgie qui empruntent parfois dans la littrature des
formes apocalyptiques et alarmistes consacrant labandon du sens ; et nous verrons que les
transformations des outils classificatoires sont, effectivement, proccupantes.
Loption nosologique prise par les auteurs procde dune division statique entre
l homme sain , cest--dire lhomme respectueux des bonnes murs de lpoque, et
l homme pervers . Ce qui dvoile par l mme une certaine historicit de la conception
de la sexualit et du sexuel car les auteurs dclarent perverse toute activation de
linstinct sexuel qui ne rpond pas lintention de la nature qui est la reproduction. ce
propos, lobjection de Janet, auteur de la prface de la traduction franaise de louvrage,
sera claire (in Krafft-Ebing, 1963, 6-7) :
Sil en est ainsi, je crains que beaucoup dactions humaines ne mritent dtre considres comme pathologiques. La bouche de lhomme doit servir lalimentation utile,
les hommes mangent trop, boivent trop et sintressent la cuisine ; les pieds sont
faits pour marcher et il y a des hommes qui dansent et mme qui marchent sur leurs
mains, la parole est faite pour donner des ordres et demander des secours et il y a des
hommes qui bavardent dans les salons pour ne rien dire. Par une foule dinventions
les hommes se vantent de transformer les fonctions originelles de leurs organes. Si les
actes sexuels ne doivent servir qu la procration, je crains bien que, surtout depuis
la dcouverte des procds anticonceptionnels, il ny ait un nombre norme de ces
actes qui deviennent pathologiques.
Dautres considrations de Janet nous permettent de souligner ce qui est dailleurs prsent chez von Krafft-Ebing et Moll au plan nosologique : cette vision dun homme vers
dans la dmesure , dun tre excessif qui, aux yeux des auteurs, nest pas compltement
tranger lhomme normal.
Au sein du systme interprtatif, la division du normal et du pathologique fait problme
et est loccasion dapport de certaines nuances cliniques (Krafft-Ebing, 1963, 748) :
La dlimitation du normal et du pathologique peut aussi offrir des difficults. Je
connais des cas o des hommes parfaitement htrosexuels ont prouv occasionnellement, la vue dun petit garon dlicat, la figure ple, une excitation sexuelle qui
revenait si rarement qu mon avis, nous ne pouvons pas compter de tels cas parmi les
cas pathologiques.
Ltiologie des perversions sexuelles pour lesquelles il ny a pas vraiment de thorisation densemble mais des recensements de cas quon sefforce de classer est
controverse.
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Pour comprendre les varits de ces impulsions sexuelles, il faut tenir compte non seulement des circonstances dans lesquelles sest produite la premire excitation, mais du
caractre antrieur du sujet et de ses dispositions chercher lexcitation dans lactivation de telle ou telle tendance. Les auteurs de ce livre nous ont bien montr une
notion importante, cest la variabilit de ces impulsions, le mme malade peut tre un
moment ftichiste, un autre sadique ou masochiste. Je crois quil faut aller plus loin
et reconnatre que le mme malade peut tre tantt dipsomane, tantt cleptomane, tantt dromomane ou rotomane []
Lauteur ouvre ainsi une autre perspective la classification, plus proche du schme
catgorial et des positions nosologiques et nosotaxiques que celui-ci sous-tend. Par ailleurs, lide de relier les formes pathologiques entre elles est bien prsente chez les pionniers ; elle sexprime notamment dans une combinatoire.
Dun point de vue nosographique, on est immdiatement frapp par la richesse des descriptions proposes et des prolongements en termes de propositions thoriques25 quelles
suggrent au lecteur daujourdhui. Les cas y sont minutieusement tudis afin den dgager une esquisse de thorisation densemble. Les descriptions seront dailleurs revues au
fil des nombreuses rditions de louvrage.
24
25
Si cest la logique quantitative qui semble dominer la majorit de ces formes, on ne pense plus en terme de
continuum pour la quatrime qui met davantage en jeu la qualit.
ce titre, nous serions moins affirmatif que Desprats-Pquignot (1992) qui ny voit quune vaste entreprise
descriptive ; les auteurs font des liens qui apparaissent encore aujourdhui pertinents peut-tre pas au niveau
du contenu de lexplication qui est fournie, mais bien dans la logique quelle suppose : Dans la vie des peuples, les pisodes de dcadence morale concordent avec les poques de mollesse, de somptuosit et de luxe.
Ces phnomnes ne peuvent se concevoir quavec un recours accru au systme nerveux, qui doit faire les
frais de lexcdent des besoins. Quand la nervosit gagne du terrain, la sensualit saccrot, et elle pousse
aux excs la masse du peuple, sapant ainsi les colonnes qui soutiennent la socit, et qui sont la moralit et
la puret de la vie de famille (Krafft-Ebing, 1963).
Au plan nosotaxique, quatre grandes formes sont distingues par les deux auteurs : (1)
Paradoxie, cest--dire une motion sexuelle gnre anormalement, autrement dit celle
qui survient en dehors de lpoque o se produisent les processus anatomico-physiologiques et organiques. (2) Anesthsie ou absence de linstinct. Ici, toutes les impulsions organiques donnes par les organes gnitaux, de mme toutes les reprsentations, toutes les
impressions des sens, laissent lindividu indiffrent psycho-sexuellement. (3) Hyperesthsie (exagration de linstinct) : la vie sexuelle rclame, avec une vigueur anormale, des
excitations organiques, psychiques et sensorielles (libido anormalement forte, lascivit,
lubricit). Lexcitation peut tre centrale (nymphomanie, satyriasis) ou priphrique, fonctionnelle ou organique. Pourtant, on cherchera sparer les cas de cause psychique de ceux
qui ont pour cause relle une lsion organique ou priphrique. (4) Paresthsie 24 ou perversion de linstinct sexuel, cest--dire excitabilit de la vie sexuelle par des excitations
inadquates.
Cest donc le concept dinstinct sexuel qui est le critre de raisonnement de la classification ; la dmarche procde nanmoins par exclusion des formes pathologiques. Un tel
procd est questionn par Janet qui insiste sur la circulation de lhomme malade travers
des possibilits dexistence (1963, 6-7) :
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Les classifications empiristes modernes
Le passage des classifications classiques aux classifications modernes peut savrer

regrettable lorsquon ralise lespace que la pense scientifique a concd au pragmatisme.
Deux catalogues 26 de symptmes sont le plus souvent utiliss : le DSM IV et la dixime
rvision de la Classification Internationale des Troubles Mentaux et des Troubles du Comportement (CIM10/ICD10). Nous prendrons le temps dexaminer cet outil de classification
quest le DSM avant de considrer les classes qui concernent plus directement la psychopathologie sexuelle, savoir les paraphilies 27. Aprs avoir dcrit gros traits loutil de prdilection nanmoins contest dans une srie de travaux de la psychiatrie moderne, nous
nvoquerons que les classifications les plus largement reconnues. Enfin, nous jetterons un
regard sur deux mta-classifications souvent cites, lesquelles proposent une synthse des
travaux existants, tantt pour mettre en avant ceux qui seraient les plus aboutis cest ce
qua fait MacKibben , tantt pour proposer la propre classification de lauteur en ce quelle
rpondrait alors aux insuffisances des autres cest le cas de Van Gijseghem.
Selon nous, lintelligibilit de la psychiatrie moderne peut tre saisie travers une thorie critique du DSM, conu par linfluente American Psychiatric Association. Aujourdhui,
il nest pratiquement plus possible de parler de psychiatrie moderne sans lvoquer ; le
manuel fait lvidence autorit dans le domaine psychiatrique (Rudinesco, 1999). Toutefois, il serait pour le moins caricatural de rduire la psychiatrie contemporaine, laquelle est
plurielle et mouvante du reste 28, aux usages du DSM qui nen est finalement que loutil. Cela
tant, travers loutil et sa mobilisation de plus en plus incontournable (en tant quil infiltre
tous les systmes gestionnaires et assurantiels), il reprsente, daprs les minents critiques
Kirk et Kutchins (1998), la nouvelle bible du diagnostic psychiatrique. En outre, plusieurs
auteurs contemporains en font un analyseur des tendances lourdes, attestant de la disparition
de la psychiatrie comme systme de pense finalit comprhensive et explicative (Kirk,
Kutchins, 1998 ; Rudinesco, 1999 ; Schotte, 1999 ; Gasser, Stigler, 2001 ; Gori, 2005), au
26
27
28
La rigueur de la construction classique des catalogues naturalistes nous oblige la prcaution des guillemets.
On peut aussi mentionner la Classification Internationale des Troubles Mentaux et des Troubles du Comportement dans sa dixime rvision (CIM10/ICD10). Les classes psychiatriques qui correspondent grosso
modo celles du DSM IV figurent essentiellement dans la classe F60-F69, Troubles de la personnalit et du
comportement chez ladulte et sont considres comme des Troubles de la prfrence sexuelle F65.
Mais les travaux psychiatriques qui reprsentent une plus-value du ct de la comprhension de lhumain dans
son ensemble ne sont-ils pas de plus en plus minoritaires, voire exclus des hauts lieux du savoir universitaire ?
Lhumain se voit, de plus en plus, dcoup, dissqu, spar, pour finalement tre considr lui-mme comme
une mtaphore informatique, un homme manichen moderne fait dinputs et doutputs, selon ledit modle
bio-psycho-social qui fait actuellement flors dans la littrature scientifique (et qui concerne la plupart des
disciplines qui se rclament du prfixe psy). On assiste un dcoupage science/non-science, une guerre pistmologique la recherche du critre de dmarcation comme le dit Stengers (1995), dcoupage rsultant du
jeu des rapports de force dans le champ universitaire ; lhomme est ainsi devenu un peu de tout , un peu de
biologique, de psychologique, de sociologique et de restes , homme que lon se plat se partager, de faon
ingale, comme les parts dun gteau. Tout ceci, en oubliant que dans une tradition suspecte de mensonges
aujourdhui (cf. notamment les thses dites rvisionnistes le mot est plus que malheureux, il est terrible
sur lhistoire psychanalytique), ce nest pas tout lhomme quil importe de saisir, mais lhomme lui-mme
(Schotte, 1990). Pour un dbat un peu plus lev que ce que nous donnent voir les affrontements polmistes
actuels et qui renseignera sur la relle diffrence de niveau dinterprtation entre un dtracteur objectiviste de
lhistoire freudienne et un lecteur nuanc de luvre densemble de Freud (du moins telle que nous lavons
nous-mme comprise), on se rfrera au trs rcent dbat anim par Bernard Granger (2005).
Le triomphe du DSM et les paraphilies du DSM IV
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Je crois en effet quaucun botaniste ne serait daccord pour dire quafin de distinguer
une rose dun narcisse, ou un chne dun htre, vous devez trouver 5 des 12 caractristiques suivantes, au choix selon le menu du jour. En effet, cest alors la mthode qui se
supprime elle-mme, sans que lon sen rende compte.
En rsum, le modle dominant annonant le triomphe de la psychiatrie amricaine est
celui vhicul travers la conception et les usages du DSM. Loption thorique, de mme
que les prconceptions pourtant effectives dans toute dmarche de connaissance, y sont
dnies voire disqualifies au profit dun pragmatisme et dun empirisme sommaires.
Dans cette logique, cest lhomme lui-mme qui disparat des classifications. Il nen reste
plus que quelque chose de morcel, dcoup par le biais dune mthode dont lusage est
laiss larbitraire. Les entits diagnostiques y sont mutuellement exclusives mais nen
sont pas moins additionnables. On parlera en ce sens de comorbidit signifiant dans le
chef de celui qui classe tantt linutilit, tantt la difficult de penser autrement quen rfrence un principe daddition. La psychiatrie moderne apparat dune grande indigence
face la psychiatrie classique. Enfin, les concepteurs briguent un langage univoque, unitaire et uniforme duquel le sens, quand il ne se meurt pas, nest plus la disposition que
dune minorit experte.
29
30
Nous devons cette merveilleuse et lumineuse formule Jean De Munck. Lauteur a, par ailleurs, utilis la
mtaphore du logiciel pour rendre compte de la logique du champ de la sant mentale en Belgique.
On peut remarquer quil ny a pas ici de vritable dfinition conceptuelle mais une description supposant
toujours quelques critres limits dinclusion. Afin de mieux saisir le sens et la porte de notre proposition
selon laquelle le manuel ne serait que partiellement bas sur le principe des classes, nous voudrions soulever la dimension technique formelle du problme de la suffisance : soit un comportement a est observ et
conduit au diagnostic X (si a alors X). Or, selon la logique exprimentale, il est de convention quon ne
puisse conclure une consquence si en mme temps certaines conditions ncessaires ne sont pas remplies.
Autrement dit, il faut galement que labsence de a nentrane pas X (si non a alors non X). Il ny a de place
dans les dfinitions que pour des critres de prsence (ou critres positifs) mais jamais pour des critres
dabsence (ou critres ngatifs).
profit dune bureaucratisation et dune marchandisation de la clinique, tmoignant

du fait que les savoirs ne sont plus des discours intelligibles propos de la maladie mentale
mais fonctionnent comme logiciels29 comptables. En Europe et partout dans le monde, il
tend occuper une place de plus en plus substantielle. On peut donc, lgitimement, tout
le moins le considrer comme un symptme de notre modernit en tant que celle-ci simpose.
Depuis la publication de la quatrime dition du manuel en 1994, la critique sest peu peu
dveloppe, portant sur de nombreux points, par exemple : lillusion de la recherche dun
langage opratoire et neutre, la fiction et les enjeux sous-jacents aux prtentions athoriques, la simplification abusive de la classification, louverture de lusage de loutil des
non-cliniciens, lvacuation du sens du symptme et de la subjectivit, la systmatisation
excessive des traitements et leurs relais douteux avec lindustrie pharmaceutique et le
champ assurantiel, la manuvre propagandiste et les finalits commerciales lissue
des travaux de ces auteurs, il apparat que le manuel est lartefact dune pense monolithique et imprialiste dans le champ des pratiques psychiatriques.
La classification nest plus ici recherche pour elle-mme et pour la dcouverte du
monde quelle entendait raliser. Schotte le prcise bien en distinguant la dmarche qui
prside 30 au Manuel et celle propre aux taxinomies botaniques du XIXe sicle qui ont inspir les nosographies psychiatriques (1999, 133) :
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Dans le DSM IV, les troubles sexuels du comportement sont rangs dans les paraphilies 31 qui regroupent les classes suivantes : exhibitionnisme, ftichisme, frotteurisme 32,
pdophilie, masochisme sexuel, sadisme sexuel, transvestisme ftichiste, voyeurisme et la
catgorie paraphilie non spcifie 33 (exemple : scatologie tlphonique). Chacune de
ces formes faisant lobjet dune trs brve description o quelques critres diagnostiques
sont mis en vidence. Lusage du nologisme paraphilie vite le terme problmatique
de perversion (Balier, 1996) ; un tel procd nous est dsormais connu en ce quil
consiste neutraliser la complexit et la diversit dun langage conceptuel : par l, un
consensus est vis par ladoption dun lexique unique suppos neutre et univoque. Cela,
crit Balier (1996, 19), ramne le trouble un pur problme dorientation de la pulsion et
par consquent opre un rductionnisme court-circuitant toute la complexit psychique. Il
ajoute que nanmoins de telles classifications bases sur le comportement permettent de se
reprer en contournant les discussions dcoles.34
Selon Bagley et Pritchard (2000), bien que les classifications soient ncessaires pour
conduire de bonnes tudes statistiques, celles-ci sont rares. Elles portent tantt sur les victimes adultes, tantt sur les enfants. Ce constat est confirm par la recension de DarvesBornoz (2001) lequel souligne, en outre, leur caractre dangereux et redoutable.
Lon doit la premire tude Mohr, Turner et Jerry en 1964 (cits in Bouchet-Kervella,
2001). Ceux-ci distinguent trois groupes de pdophiles selon lge : les trs jeunes, les plus
de 50 ans et le troisime ge. Les conduites sont expliques par un sentiment dinfriorit
sexuelle et sociale qui mne le sujet de manire ractionnelle, la recherche de partenaires
moins menaants .
Deux tudes classiques, prsentant des typologies plus approfondies, sont frquemment cites : lune de Groth (1979), lautre de Groth et Birnaum (1978). La premire distingue le viol et lattentat la pudeur, selon dune part, les motivations et les modalits de
lacte et, dautre part, les relations avec la victime. La seconde identifie deux groupes spars dabuseurs denfants : les dlinquants rgresss (regressed offenders) que sont les
auteurs dincestes et les dlinquants fixs (fixed offenders) que sont les pdophiles. Par la
suite les travaux suggrent non plus une dichotomie de ces deux groupes mais un continuum
31
32
33
34
Selon Rosario (2000), le terme existe depuis 1924, il aurait t introduit par W. Stekel et dsignait un intrt
pour les perversions. Il a t intgr dans le DSM en 1980 pour dsigner exclusivement les diffrents ftichismes et a ensuite t largi, dans les ditions successives, divers autres comportements.
Pour une critique de lhyper-empirisme dont elle participe, voyez Adam (2003).
On nest parfois pas loin du grotesque lorsquon examine ce qui peut tre intgr cette classe. Grotesque
dans la mesure o nous pensons quil sagit dune drive risible de lempirisme actuel. En voici un exemple
donn par deux psychiatres franais consults dans le cadre de la Confrence de consensus (2001). Ils voquent entre autres les claqueurs : Il existe toujours des amateurs de petites (ou plus appuyes) claques sur
les fesses. Que dire de ce prfet, au demeurant fort bel homme, qui ne put sempcher, lors dune inauguration dune structure de soins, dadministrer une petite claque furtive sur le postrieur dun agent de service
(de sexe fminin) qui donnait avec zle un petit coup de balai en lhonneur de cette visite ? Il se reconnatra
peut-tre et apprendra quil fallut convaincre cette mre de famille de ne pas donner suite (Carrire,
Tyrode, 2001, 130). Si les auteurs nont certainement pas manqu de samuser en crivant, il nous parat que
ce genre dintgration des comportements est porteur du risque dune rgression linfini dont procde un
empirisme hyperbolique, prtendant embrasser la totalit des comportements.
Si ce nest que les deux termes nous paraissent indissociables : comment lire un repre sans un accs loption
nosologique fruit dune cole qui a particip sa construction ?
Les classifications les plus connues
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entre eux, attestant de lexistence de groupes intermdiaires. la suite de ces travaux, lon
distingue classiquement les pdophiles extrafamiliaux et les agresseurs intrafamiliaux,
mme si cette distinction est aujourdhui remise en cause.
En ce sens, la typologie de violeurs de Knight (1988) a mis en vidence deux variables, la comptence sociale (haute ou basse) et le degr de fixation (haut et bas) qui
dfinissent quatre groupes dabuseurs selon le degr , respectivement envisag par
variable mais dont les modalits attestent de la persistance de la dichotomie. Par la suite,
les travaux de Knight et Prentky (1990) ainsi que ceux de Knight, Prentky et Cerce (1994)
ont fait autorit dans le domaine : ils ont t les premiers produire des typologies partir dune technique statistique appele cluster analysis, quon peut traduire par analyse
par grappe (les grappes tant des groupes de variables). La rfrence botanique est ici
suggestive dun modle de pense occidentale hrit du naturalisme : le modle de larbre
(Parrochia, 1991). Les arborescences du modle de Knight et Prentky consistent en une
description hirarchique de divisions successives o prcision est synonyme de ramification. en croire MacKibben (1993), ce type danalyse jouirait dune forte lgitimit scientifique et serait dclar dune validit et dune fiabilit toute preuve ; de plus, elle signerait selon lui, la fin des spculations dans le domaine de la recherche 35
Une prsentation graphique de ce modle est plus parlante quun descriptif : la forme
est celle dune arborescence tmoignant dune organisation hirarchique des variables. Il
sagit dun modle qui met en jeu des niveaux de dcisions successifs dans llaboration du
diagnostic ; celui-ci comporte une structure en deux axes (axe 1 : degr de fixation, axe 2 :
taux de contact, chaque axe tant lui-mme subdivis en deux niveaux), laquelle rclame
de procder en plusieurs temps. Il sagit dune intgration de la thorie de la dcision au
sein dune dmarche diagnostique manichenne ; par ailleurs, on voit en quoi une telle
arborescence pourrait se prter admirablement bien lusage de loutil informatique pour
aboutir des diagnostics plus prompts
Nous avons soulign que la production classificatoire sintressait de plus en plus aux
adolescents. Pour nen donner quun exemple, du reste trs insuffisant par rapport aux exigences dun empirisme bien pratiqu, mentionnons la typologie de Prendergast (2004),
auteur dun ouvrage rdit et largement diffus dans le monde anglo-saxon. Celui-ci distingue sept types : lexprimentateur naf, lexploitant denfant sous-socialis, lexploitant denfant pseudo-socialis, lagressif sexuel, le compulsif sexuel, limpulsif drang,
linfluenc par le groupe36. Notons que cette classification ne se fonde sur aucune donne
empirique ni thorique (!) ou, tout le moins, ces dernires ne sont jamais indiques.
Il est bon de rappeler que la ncessit de constituer des groupes spars les uns des
autres, mutuellement exclusifs, est fabrique de toutes pices par la statistique et, pour certaines procdures (par exemple lanalyse de variance dite ANOVA), par lexigence dune
opposition distinctive entre groupes de sujets ou lintrieur de ces derniers. Cest le
cas de la division entre groupe exprimental et groupe contrle, largement fictive 37. Sans
35
36
37
Notre exprience dans ce domaine nous amne reconsidrer avec prudence de telles allgations. En effet, quiconque sintresse un tant soit peu aux techniques statistiques sait que lintroduction de nouvelles variables dans
une analyse multivarie est prilleuse car elle risque de voir scrouler les premiers regroupements pourtant
significatifs et qui assuraient une sorte de beaut esthtique la stabilit mathmatique prcaire du modle.
Notre traduction.
Du reste, on peut ajouter que la validation exprimentale de certains outils diagnostiques est tablie par le
recours des groupes contrle parfois constitus dtudiants en psychologie, une population fictivement
homogne ! qui tombe facilement sous la main des spcialistes uvrant au sein des universits.
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une telle distinction, il nest pas possible de faire apparatre des diffrences qui seraient
statistiquement significatives. Notons galement que ce sont les classifications qui deviennent les conditions de possibilit techniques des tudes typologiques . Les mmes
auteurs produisent bel et bien une typologie pour rpondre linsuffisance typologique Du point de vue du raisonnement, il sagit l dune mise en boucle, voquant
limage du serpent qui se mord la queue et permettant ainsi la reproduction linfini des
travaux, sans relle rupture pistmologique 38.
Il nous faut aussi soulever un problme beaucoup plus fondamental, celui de lexclusion entre normalit et pathologie dont se nourrissent les travaux empiriques. Une des figures possibles de cette exclusion peut tre saisie lorsque les chercheurs prtendent pouvoir
sparer techniquement fantasme dviant et fantasme non dviant 39.
En 1912, donc presque un sicle avant quon nous annonce ce progrs significatif
davoir pu enfin ! sparer dviance et non-dviance, Freud affirmait courageusement
que les fantasmes des malades ntaient pas diffrents de ceux des gens prtendus normaux Il envisageait des relations dialectiques entre maladie et pathologie, ce quil a fait
du reste dans toute son uvre, tandis que dautres svertuaient sparer les deux termes.
Une telle sparation justifie toutes les exclusions anthropologiques de ltranget, de la
dangerosit 40, de lanormalit, de la folie, autrement dit des divers chemins quemprunte la
diffrence, fussent-ils problmatiques. Notons que la critique de cette division statique est
dj ancienne (Canguilhem, 1972) et a t ractualise (Laplantine, 1992 ; Collectif, 1998).
La littrature francophone, plus prcisment les travaux canadiens, est intressante
dans la mesure o certains auteurs prtendent prendre le contre-pied des modles anglosaxons : cest le cas de la typologie de labuseur sexuel 41 propose par Van Gijseghem, que nous allons envisager plus en dtail dans la mesure o elle se veut rpondre aux
insuffisances des dmarches classificatoires existantes. Outre un travail mta-analytique
que lon exposera plus loin, Van Gijseghem a produit une typologie constitue partir
de loptique dite psychodynamique ; la critique qui sy nonce porte sur la validit du comportement ou de lacte dabus comme unique critre de classification, ce qui amne lauteur
adopter le critre dit de la relation objectale comme point central darticulation de sa
typologie. En outre, selon lui, la plupart des tudes ne parviennent pas inclure tous leurs
38
39
40
41
La prolifration des travaux psychomtriques nest dailleurs possible que parce que les tenants des paradigmes soulignent les faiblesses intrinsques aux travaux, lesquelles ne sont jamais que des failles techniques, ce qui est, ds lors, toujours prtexte amlioration et sophistication. Le raffinement des procdures
mtriques empche parfois le lecteur dexercer un examen critique de ces travaux, tant il faut disposer de
prrequis de plus en plus coteux acqurir. Michel Foucault (1997), dans un ouvrage prophtique, Naissance de la clinique, envisageait dj cette prolifration comme constitutive du pouvoir de la clinique.
Il est dailleurs intressant de voir que cette sparation justifie llaboration de scnarii dviant et non
dviant notamment dans les tudes dites de plthysmographie pnienne (mesure de lrection). Il faut y
dnoncer une drive qui en dit long, non pas sur les fantasmes de lobserv ou du cobaye, mais sur ceux de
lobservateur scientifique et sur la perversion du dispositif lui-mme. Selon nous, en conformit nos
options pistmologiques, la dviance ne relverait pas dun contenu objectivable mais dune faon de se
rapporter celui-ci approchable par une ncessaire intersubjectivit. Du reste, dans la tradition psychanalytique freudienne, il ny a pas de fantasme sans interdit, les deux tant intimement lis : le fantasme est
dviant par nature, il est donc absurde de classer les fantasmes selon quils sont dviants ou non. Classer
ainsi participe dj de la fantasmatique des exprimentalistes et du foss quils entendent creuser entre eux
et les observs .
Sur ce point prcis, on se rapportera aux apports de Debuyst (1981).
Soulignons lusage du singulier qui nest pas sans lien avec les rifications univoques des problmatiques.
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sujets lorsquun seul critre est utilis. Elles mobilisent par consquent dautres critres
qui conduisent, de par leur appartenance, des registres smiologiques diffrents, au chevauchement entre les types.
Pour Van Gijseghem (1988, 52), une typologie ne devrait pas utiliser comme critre
lacte abusif et sa description, mais devrait partir plutt de ltre qui le commet. Simpose
alors, lissue de ces critiques, une autre voie dentre : celle de la structure de personnalit. Dans cette perspective, la question du sens que prend le comportement abusif considr comme un symptme, devient la principale grille de lecture. Aussi, le critre comportemental nest jamais ici indicateur de la structure de personnalit qui lui correspondrait,
comme pourrait y prtendre une lecture purement mcanique (54) : [] dans notre optique, nest pas ncessairement pdophile qui a des activits sexuelles avec lenfant. Lexercice ouvrirait ds lors lespace une hermneutique du comportement abusif qui va contre
les principes du DSM.
Le critre darticulation sur base duquel est construite la typologie de lauteur est la relation dite objectale. Le concept renvoie une perspective dveloppementale qui va de la
dpendance totale la construction progressive de lindpendance, comprise comme processus de diffrenciation par rapport lobjet initial quest la mre. Un tel processus est
assorti dune double condition qui prfigure une conception dialectique de lchange : dune
part, une continuit suffisante dans le contact entre la figure maternante et lenfant afin que
lenfant puisse identifier un ensemble de stimuli stables, dautre part, une discontinuit suffisante dans ce mme contact pour que lenfant puisse reconnatre celui-ci comme appartenant une source extrieure et non comme une simple excroissance de son propre besoin.
Cest la fois la rupture dquilibre et la fixation de la relation qui vont tre lorigine
de la pathologie laquelle va se superposer des formes psychopathologiques dfinie le
long dun continuum qui va de la relation objectale (nvrose) la relation anobjectale
(carence et psychose dite symbiotique marque par lindiffrenciation soi-autrui) en transitant par les pathologies narcissiques dfinies comme intermdiaires.
labore partir dun chantillon de 90 abuseurs sans aucune ambition de reprsentativit, lauteur propose une classification en quatre types, prsents par ordre de frquence
diagnostique : (1) carence, (2) psychose/prpsychose/tat borderline, (3) pathologie narcissique, (4) registre nvrotique. cela est ajout un cinquime type qui na pas t rencontr en tant que tel, mais qui est cens thoriquement rendre compte des avances de la
littrature dans ce domaine : les troubles organiques et la dficience mentale. Seuls les premier et troisime types sont subdiviss en sous-types : le type passif-dpendant et le type
agressif-dvorant pour la carence ; les formes structure perverse, psychopathie et paranoa pour la pathologie narcissique. Chaque entit pathologique est dcline selon sept
paramtres : les lments tiologiques, les caractristiques de la relation et du discours, les
lments contre-transfrentiels, la nature de labus sexuel, le sens de labus sexuel, les
autres formes dagir illicite, les facteurs dclencheurs de labus.
Il nest pas question pour nous de juger de la validit dun tel exercice mais bien de tenter de le saisir sous ses implicites. Si la source dinspiration de la typologie est mentionne
par une rfrence au nom des auteurs, tous sont prsents comme faisant consensus autour
de la dfinition du critre de la relation dite objectale. Or, le contenu de ce concept nest
pas envisag dans les diffrentes perspectives thoriques alors que son caractre univoque
est malgr tout affirm. Manifestement un souci dconomie dans la dmarche occulte en
mme temps le bnfice dune approche en profondeur des diffrentes conceptualisations
de la notion, laquelle est, faut-il le rappeler, considre comme la cl de vote de la typologie. Le mode dfinitoire est alors instrumental et non conceptuel.
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Globalement, la classification est propose comme une alternative par rapport la littrature de tradition comportementaliste. Il ny a ce point de vue aucune tentative darticulation entre les travaux exposs et critiqus dans la premire partie de louvrage et le travail
typologique propre lauteur, bien quune seule fois, afin dtre en harmonie avec la littrature existante, il inclura dans sa classification par addition un type, alors quil ne la pas
lui-mme observ. Les travaux antrieurs sont exclus de la construction typologique, dautant que lanalyse de la littrature est envisage principalement sous langle de ses dficits.
La description des types et des sous-types ainsi que la prsentation de cas (vignettes)
exposs des fins illustratives et non comme de vritables socles de la construction typologique, apparaissent dans lensemble assez sommaires : on retrouve ici un minimalisme
nosographique devenu coutumier de certains courants psychopathologiques. En outre, les
types ne sont pas conus comme des idaux-types au sens weberien du terme (Schnapper,
1999), autrement dit, comme des produits de labstraction finalit heuristique, mais sont
exposs comme des ralits empiriques (des cas). Ce nest pas tant leur existence dvoile
par la typologie qui pose problme mais le risque dune lecture dogmatique partir de cet
instrument, dans la mesure o une srie de paramtres se voient fortement rsums dans un
faisceau de significations ayant un peu lallure gnrale de recettes cliniques, prsentes
dans louvrage sous un mode synoptique.
Par exemple, la prsence de lingrdient sens de labus dans la typologie ne nous introduit pas vraiment au rapport signifiant/signifi, en dautres termes, une hermneutique de
lacte, mais bien plus un resserrement du sens (vers son univocit) lintrieur dune
classe diagnostique. De sorte qu tel type de pathologie correspond empiriquement tel
sens de lacte (le terme direction parat ici mieux choisi pour dsigner ce qui parat
effectif dans la dmarche) ou, encore, telle raction contre-transfrentielle. En ce sens,
lexercice typologique montre quil sagirait plutt dune mcanique de lacte alors que,
rappelons-le, ce fait tait reproch par lauteur aux travaux comportementalistes. De plus, la
question du sens est celle que semble attribuer le clinicien lacte travers une lecture
experte semblant coupe de linterprtation que peut en donner lauteur de lacte lui-mme.
En conclusion, les travaux de Van Gijseghem tmoignent dune intelligibilit renvoyant au principe des classes. Du reste, par la rfrence certains lments thoriques
emprunts aux prceptes psychanalytiques, le contenu apparat diffrent de celui des classifications adoptant un critre comportemental. Ds lors, dans ce cadre, il est possible daffirmer quun contenu peut tre indpendant de la forme. En dautres termes, le choix du
terme psychodynamique nest pas ncessairement indicateur dune autre intelligibilit que
celle dont font tat les classifications comportementales et, cela, malgr toutes les rsistances exprimes par lauteur lui-mme. Enfin, nous sommes davis avec Bouchet-Kervella
(2001, 102) que cette classification choue [] offrir des entres possibles tous les
cas de figure cliniques.
La littrature franaise ne connat quune classification de type empirique, celle de
Coutanceau et Martorel (in Martorel, 1993) : elle se veut dusage pratique en vue de reprage des cas cliniques traits. Trois types sont distingus : nvrotique , immaturopervers et pervers , en fonction de quatre variables : contrainte lors de lacte, vcu surmoque de lacte, ressentiment possible pour la victime, position face la loi (lgalit).
Coutanceau (1998) a galement propos de discerner deux types de pdophil(i)es :
lune ractionnelle , qui se distingue vaguement selon lge : des adolescents , des
hommes de la trentaine , des hommes de la cinquantaine ou de la soixantaine (sans
antcdents connus de ce type) ; lautre concernant non plus seulement une pdophilie,
mais des sujets pdophiles on notera le glissement classique de lacte lauteur
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ayant un choix dobjet exclusif ou prvalent. Parmi ces sujets, il distingue les tripoteurs
et les prdateurs . Une conclusion de lauteur mrite dtre releve : Ces classifications
pragmatiques, souvent pertinentes bien que discutables42, ont le mrite de souligner la trs
grande diversit du passage lacte pdophilique, au-del dune hypothtique structure
du pdophile (Coutanceau, 1998, 197).
Par ailleurs, diverses contributions tmoignent que llaboration de telles classifications nest absolument pas favorise par laffiliation au paradigme psychanalytique dominant les travaux franais. Pour nen donner quun exemple, toutefois trs reprsentatif, les
travaux influents de Balier (1996) ne visent pas classer les cas cliniques en des formes
distinctes mais entendent articuler les grandes entits de la psychopathologie que sont
la psychose, la nvrose, la perversion et les tats-limites, au dpart dune casuistique. En
attestent le titre et le contenu de certains chapitres de son ouvrage tels que Rapport la
perversion ou Entre psychose et nvrose, travers lesquels une discussion thorico-clinique est mene, en tant quelle vise une laboration globale de la problmatique sexuelle
violente, tout en prenant le soin de situer ces formes dans leurs spcificits. En effet, ces
rfrences la psychopathologie ne crent pas des espces de dlinquants mutuellement
exclusives, elles dvoilent des dimensions pathologiques de lexistence qui concernent
tout un chacun (le soignant comme le soign), y compris les cas cliniques discuts. Autrement dit, ce ne sont pas des malades qui font lobjet dune classification mais des
maladies qui sont distingues et relies entre elles.
Alarme par un constat daugmentation du nombre dagresseurs sexuels incarcrs, la
Direction nationale de la Sant en France a sollicit lexpertise du docteur Balier en vue de
dvelopper une recherche destine construire un instrument thrapeutique dans un souci
de prvention de la rcidive des grands criminels, dont les agresseurs sexuels ; de 1993
1996, lexcution de cette recherche fut confie Ciavaldini et Girard-Khayat. Certains
rsultats ont t publis par Ciavaldini (1999) dans un ouvrage fouill et exploratoire 43 ;
rapidement puis, le livre a t rdit en raison de son succs commercial, lequel atteste
galement du besoin de rfrences chez les praticiens. Mme sil reprend un certain nombre denseignements tirs de la psychanalyse des comportements sexuels violents, lauteur
se distingue essentiellement du point de vue du paradigme de recherche adopt. Cialvadini
a mis en place un dispositif de recherche exprimental ou quasi exprimental faisant appel
des techniques statistiques : il a constitu deux groupes indpendants de sujets, soit une
population de 176 auteurs d agressions sexuelles , toutes qualifications judiciaires
confondues et une cohorte de 32 sujets non agresseurs sexuels , tous incarcrs pour violences physiques et servant de groupe tmoin . ce titre, la dmarche apporte un srieux
dmenti aux critiques de ceux qui voient une antinomie44 entre recherche exprimentale
42
43
44
Nous soulignons. Il est en effet remarquable que la ncessit de la production scientifique typologique semble toujours aller de soi, alors quen mme temps on lui reconnat tous les dangers.
Les dveloppements faisant lobjet des diffrents chapitres qui reprennent par ailleurs la structure du rapport de recherche sont loin dtre gaux et manquent parfois dapprofondissements et de nuances. Cest le
cas des rsultats des investigations menes par le recours aux mthodes dites projectives (cette recherche a
certes t mene en collaboration avec une autre quipe de recherche). Certaines vidences sont galement
affirmes premptoirement, par exemple : le problme de la reconnaissance des faits en tant quindicateur thrapeutique nest trait quen quelques lignes. Ladite reconnaissance est dconstruire plus que ne
le fait Ciavaldini, surtout notre poque o une psychologie spcifique dite des ngateurs (ceux qui nient
les faits) simpose et justifie bon nombre damnagements techniques des dispositifs cliniques.
Celle-ci se superpose un autre problme qui est celui de la scientificit de la dmarche instaurant ainsi une
division entre science et non-science.
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quantitative et recherche clinique qualitative45. Lusage des chiffres revient ici poser le
problme des agressions sexuelles par le biais dune tude descriptive, corrlative et multivarie (analyse des correspondances multiples) de la population des agresseurs
sexuels incarcrs. Toutefois, le recours la statistique nest pas sans trahir un certain
impratif dadhsion ce qui fait plus scientifique , une poque o le paradigme psychanalytique est plus que jamais discrdit. Tant Balier que Ciavaldini nous paraissent
inaugurer de nouvelles pistes de travail dans le domaine de la psychopathologie sexuelle :
leurs travaux permettent de dpasser le schme classificatoire par trop rducteur, et ce
dpassement noue ensemble les mthodes, les objets, les pratiques et les thories. Ceci
constitue ds lors un tournant dcisif pour la recherche psychanalytique. Toutefois, il faut
aussi, avec les auteurs, en identifier les principales limites dont lessentiel a trait au lieu
spcifique dobservation de la population tudie : la prison. Les propositions des auteurs
ont t tablies partir de sujets incarcrs lgard desquels ils reconnaissent que linstitution pnitentiaire agit de faon transformante sur les pathologies en cause.
La lecture habituelle des crits de psychopathologie sexuelle conduit le plus souvent

opposer le comportementalisme la tradition psychanalytique ; cette division se superpose
dautres, plus gographiques et culturelles, entre paysages anglo-saxon et europen. Bien
trop rapidement rgle, cette dualit paradigmatique conduit penser le champ de faon
binaire et limine en consquence bien dautres visions qui permettraient un clairage nouveau sur cette scission. En premire approximation du moins, nous prendrons au srieux
cette opposition46. Dans la littrature, les travaux de Van Gijseghem (1988) et de MacKibben
(1993) sont souvent cits pour linventaire raisonn et complet des typologies quils proposent. Par ailleurs, lexercice qui consiste faire une classification des classifications parat
spcifique aux pratiques scientifiques en vigueur outre-Atlantique. Cette pratique porte
gnralement le nom de mta-analyse dans le langage de la mthode exprimentale ;
lexhaustivit et la concision en sont les principales qualits.
Des abuseurs et des agresseurs selon Van Gijseghem

En passant en revue les principales limites dune vingtaine de typologies, lauteur propose une mta-classification selon quatre axes dont chacun se voit affect dun critre de
rangement : (1) lge de labuseur ; (2) la psychopathologie ou la motivation intrinsque de
labuseur sexuel ; (3) lorientation sexuelle ou la prfrence sexuelle de labuseur ; (4) le
degr de violence utilise par labuseur.
Du point de vue des critiques principalement formules par Van Gijseghem, ltanchit
des types est de loin le problme le plus frquemment observ car pour lui les catgories
doivent tre la fois exhaustives et mutuellement exclusives (1988, 49). Lauteur distingue
les typologies fondes sur des critres purement observables qui ne sont jamais ncessairement mutuellement exclusifs alors que dautres classifications font usage de critres intrapsychiques, qui savreraient beaucoup moins observables mais, crit-il, potentiellement
plus mutuellement exclusifs. Ensuite, divers cueils sont identifis tels que lautomatisme
dune distinction nette entre homosexuel et htrosexuel, le manque de prcision accus par
45
46
Dans le cadre des pratiques de recherche clinique, il sagit dun clivage devenu de plus en plus frquent.
Sans ngliger le fait que des tentatives darticulation thorique et technique existent.
Un regard sur les mta-classifications ou les synthses des travaux existantes
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certains travaux, les implicites non lucids dans la construction typologique et enfin le
caractre trop technique du critre. Ce qui dailleurs amne Van Gijseghem conclure
linutilit pratique de certaines typologies.
Il apparat que ces critiques ne sont pas indpendantes les unes des autres. Par exemple,
on peut dcouvrir un rapport inverse entre cohrence et valeur de discrimination : plus une
typologie est cohrente, moins elle a de valeur discriminante. On rejoint dans ce cas, les
principes de la mthode exprimentale.
ct, rares sont les typologies qui sont reconnues dune grande qualit. Celles qui
emportent lagrment de lauteur oprent toutes une nette distinction qualitative entre abuseurs et agresseurs. Au vu des critiques, il devient possible de juger de la qualit dune
typologie ; mais la pertinence semble dans ce cas principalement fonde, outre les traditionnels rquisits mthodologiques propres une dmarche quantitative (validit, taille de
lchantillon), sur lide de sparer non pas homosexualit et htrosexualit, mais violence et abus.
Dans une mta-analyse des classifications dagresseurs sexuels, MacKibben (1993) a,

par commodit, distingu les typologies des violeurs de celles des pdophiles. ce titre, il
souligne que lusage dun cadre thorique et de vocabulaires diversifis a engendr une
certaine confusion terminologique ; ce quil tente dailleurs de dpasser en retrouvant une
cohrence travers six premires classifications, avec pour postulat lide que les auteurs
peroivent en fait une mme ralit. Il sagit dun travail dorganisation des classifications
en diffrents thmes. Chaque typologie est situe en regard des mmes variables.
Dentre de jeu, MacKibben numre les principales carences mthodologiques dont
tmoignent la plupart des classifications existantes : absence de critres diagnostiques oprationnels, dfaut de vrification de la fiabilit inter-juges, problme dtanchit des soustypes et, enfin, manque dexhaustivit. Nous lavons dit, lauteur distingue, par souci de
clart, les typologies de violeurs de celles de pdophiles. Les premires sont prsentes selon
cinq thmes : (1) recherche de pouvoir ; (2) rage ; (3) sadisme ; (4) comportement antisocial,
et enfin ; (5) divers. On peut noter que les deux premiers thmes se chevauchent en raison des
deux premires composantes, simultanment prsentes dans certains travaux. Ensuite, ces
thmes font lobjet dune description en rfrence aux diverses classifications. Alors que les
travaux dune srie dauteurs qualifis de quasi spculatifs (MacKibben, 1993, 65) sont rangs dans cette matrice, le modle contemporain exclusivement incarn par les travaux de
lquipe du Massachussets Treatment Center for Sexual Offender fait lobjet dune plus
grande attention dans la mesure o ces derniers offriraient la fois une forte cohrence et une
plus grande rigueur mthodologique. Ds lors, ils acquirent pour lauteur une supriorit en
tant quils pourraient permettre une investigation systmatique en matire dtiologie de ces
pathologies, de rcidive et dadaptation ultrieure de ces clients (MacKibben, 1993, 65).
Cest donc leur intrt la fois explicatif et prdictif qui est mis en avant. Du point de
vue des pdophiles notons quaucune dfinition de ce terme nest donne il nexisterait
pas de concepts unificateurs qui permettent, linstar des violeurs, de produire une classification pertinente.
Dans ce registre, on peut aisment constater que le schme classificatoire est la source
de la connaissance des troubles mentaux. En ce sens, MacKibben a montr que le problme dtanchit des sous-types et celui de lexhaustivit taient des lacunes de nombreuses classifications, ce qui nous renvoie directement au critre des classes o lexclu-
Des violeurs et des pdophiles selon MacKibben
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sion est considre ici comme une rgle fondamentale. Lauteur reliera dailleurs cette
lacune la rigueur du diagnostic (MacKibben, 1993, 60) :
Les catgories ne sont pas mutuellement exclusives, leur dfinition permet un recoupement entre elles et, par consquent, une certaine imprcision dans le diagnostic.
Ces deux mta-classifications ont une srie de points communs. Au niveau mthodique, les deux auteurs vont insister sur ltanchit des types comme garantie de validit et
de supriorit de la dmarche typologique. En ce sens, pour MacKibben, seules les techniques statistiques les plus sophistiques permettent datteindre cet idal, alors que chez Van
Gijseghem, la finalit apparat sous un autre jour puisque lanalyse doit en dfinitive pouvoir sparer, qualitativement cette fois, labus de lagression. Les travaux pourraient presque tre situs sur une chelle de performance qui va du quasi-spculatif ou de linutile au
pertinent ou au suprieur. Ltanchit apparat ds lors comme le critre des critres, ce
qui nous renvoie du mme coup au schme classificatoire. Chez les deux auteurs, la prsence de la classe divers comme lieu de rangement de ce qui reste rvle un souci
dexhaustivit et une volont de clturer le savoir typologique.
Fondes sur peu prs les mmes travaux, les deux classifications ont malgr tout un
contenu assez diffrent. La premire est, dabord, moins gnrale que la seconde ; elle prsente galement une autre cohrence et un autre vocabulaire. Ainsi, par rapport au texte de
Van Gijseghem, celui de MacKibben tmoigne de plus de discontinuits dans les problmatiques traites, ce qui semble dvoiler une lecture plus inductive, plus empirique mais
peut-tre aussi un travail dabstraction moins abouti.
On peut alors se demander si la diffrence entre pdophile et violeur exprime par le
premier ne rejoint pas dune certaine manire celle de labuseur et de lagresseur propose
par le second. Il est intressant de noter que le titre des contributions est gnrique chez les
deux auteurs. En effet, MacKibben voque le terme dagresseur sexuel tandis que Van Gijseghem parle dabuseur sexuel. Or, chacun prend la peine doprer des distinctions entre
ces termes dans le texte.
Pour terminer, reprenons quelques lments conclusifs de la Confrence de consensus,
laquelle a regroup non moins de 35 experts issus de disciplines et de courants divers
reprsentatifs de lensemble des obdiences du champ psychopathologique et de ses interactions avec dautres champs (2001, 561) :
[] les typologies dauteurs dagressions sexuelles qui peuvent tre heuristiques en
matire de recherche, nexpliquent jamais la singularit dune situation et laissent la
porte ouverte toutes les drives et raccourcis dangereux.
Nanmoins, il nous semble regrettable que la recherche sautorise parfois dune heuristique qui fait preuve ailleurs de tous les dangers. Lthique particulire de la psychologie ou des disciplines cliniques mrite dtre raffirme car elle nest jamais une praxis qui
vaudrait pour tous dune seule et mme manire. En outre, la porte heuristique des classifications nous semble stre considrablement amenuise au point den tre rduite
aujourdhui peau de chagrin. La ncessit de produire des classifications ou des typologies
pour les besoins de la science nous met mal laise, surtout lorsque cette production dont
la ncessit est affirme et finalement peu critique quant aux ressorts politiques de tout
projet scientifique se trouve mise au service denjeux gestionnaires.
Identits et diffrences des deux mta-classifications
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Il est prilleux dentreprendre de rassembler un domaine aussi fragment que celui des
recherches psychologiques, sans laisser de ct bon nombre de travaux intressants. Cela
tant, nous avons vu quil tait possible de rapprocher, dune part, les processus psychologiques reprsentatifs dun polymorphisme qui est une caractristique du fonctionnement
pervers lui-mme (au sens freudien) et, dautre part, le domaine pluriel de la littrature qui
se propose de traiter des avatars de la sexualit humaine au dpart des auteurs dentorses
aux bonnes murs. Ces derniers mettent radicalement en question la psychopathologie
dans ses origines et ses finalits, psychopathologie qui se trouve ds lors mise en demeure
dvoluer pour tenir compte de la diversit des situations singulires. Ces dernires ne peuvent pas toutes tre transformes par ladite psychopathologie en destines pathologiques.
La prise en compte de cette singularit appelle diverses remises au point des connaissances
qui trahissent laction de modes de pense contrasts et qui on doit aussi oser en juger
ne sont pas du mme ordre de complexit. Daucuns diraient mme que certains travaux ne
procdent pas dune activit de pense mais au contraire attestent dun effacement de
celle-ci pour plbisciter un style de pragmatisme faisant peu de cas du sujet humain, pragmatisme dont les drives gestionnaires modernes aujourdhui bien connues constituent un
bon observatoire pour lhomme de science sociale.
Les divers travaux examins relvent des deux schmes et des intelligibilits quils
incarnent. Ici, le foss entre les classes et les catgories pouse grosso modo la frontire de
lAtlantique. Mais ce partage sefface progressivement sous lempire dun certain pragmatisme. Nous avons pu observer que ce pragmatisme, trs loign de lesprit classique des
pionniers, venait remplacer une tentative de dcouverte pour dsigner ce que nous avons
appel une perte dintelligibilit, principalement luvre dans les classifications comportementales finalit diagnostique. Dun autre ordre, les typologies labores sur un
modle classique rfraient au schme classificatoire de faon dautant plus vidente que
ltanchit des types tait la fois une constante et un idal mthodique ; ce modle classique sexprimait galement dans une schmatisation visant une connaissance botanique
et arborescente des objets. De plus, en nous intressant une classification rpute alternative (Van Gijseghem, 1988) par rapport au modle dominant, nous avons pu galement
prendre la mesure de largument qui estime prendre le contre-pied de lempirisme amricain. Ce dernier devait nous conduire distinguer la forme du contenu et, partant, affirmer que ces deux aspects savraient indpendants lun de lautre. En dautres mots, en
dpit de la rfrence thorique loptique psychodynamique, le modle nengageait pas un
changement de logique et demeurait ainsi fidle au principe des classes.
Au fond, la sparation manichenne laquelle procde lempirisme classificatoire
repose sur lartifice dune exclusion rciproque entre pathologie et normalit, reconsidre
par lpistmologie lorsquelle fait droit lhistoire des sciences. Aujourdhui, loutil statistique, trs largement mobilis dans ces travaux, impose une telle division statique. Certains travaux sont consacrs des classifications de classifications, tantt pour promouvoir
des travaux rputs, tantt pour faire valoir des contributions qui seraient meilleures que
dautres. Nous avons vu que la terminologie la base de ceux-ci tait extrmement labile,
ce qui donne lieu des glissements conceptuels, lesquels apparaissent fcheux au regard
des exigences pourtant dfendues par leurs concepteurs. En outre, lidal mthodique
poursuivi travers ces mta-classifications participe du schme classificatoire puisque
ltanchit des types des classes devrions-nous dire en toute correction pistmologique en est la norme.
Conclusion
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Il y a classer et classer. Il serait strile de dprcier le schme classificatoire pour luimme, il est plus fcond den questionner les usages diffrentiels. En un peu plus dun sicle, la dcouverte foisonnante des cas singuliers a cd sa place un minimalisme descriptif prtendu plus scientifique parce quappuy par des techniques statistiques de plus en
plus raffines. Lvolution atteste, selon nous, dune profonde perte dintelligibilit dans le
domaine des classifications dont les consquences nous paraissent fort proccupantes et
sans doute ce diagnostic peut-il tre pos ailleurs. lheure o la Science tente de nous
convaincre que nous sommes engags sur la voie asymptotique du progrs, la redcouverte
des cadres nosographiques dits dpasss permet de prendre toute la mesure de cette perte,
sauf si lon admet quil y a quelque progrs dans un rductionnisme vocation pragmatiste, lequel entend parler une seule et mme langue, cest--dire supprimer toutes les
autres. Ce monopole linguistique a t interrog par Christian Debuyst (1985) en dautres
lieux, lorsquil a reconsidr le fonctionnement hgmonique du systme pnal sous langle des enseignements de la psychologie. Le problme tient du fait quun point de vue
simpose au dtriment dautres possibles. Ces rductions pour les besoins de la cause
scientifique psychomtrique laquelle semble mieux combler les attentes politiques du
moment sont corrlatives dexclusions qui maintiennent entre les classificateurs et les
classs une distance, certes rassurante, mais combien prjudiciable la comprhension
au plus prs de notre humaine condition.
Christophe Adam
Universit Catholique de Louvain
cole de criminologie
2, place Montesquieu
B-1348 Louvain-la-Neuve
adam@crim.ucl.ac.be
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Summary
This article proposes to an assessment of the literature devoted to psychological classifications of sex offenders. The examination is developed in three moments : a) the polymorphic structure and total evolution of the psychological theories in the broad sense, calling in question the need for a consensual approach in the field ; b) the differentiation of the
classes and the categories like operative concepts to present in a reasoned way the corpus
considered ; c) the opening of a dialogue between this conceptual distinction and empirical, psychometric and psychoanalytical research. The working hypothesis which guides
this critical presentation of the literature is that of a loss of intelligibility revealing, once
again, the prevalence of administrative and actuarial stakes.
KEY-WORDS: PSYCHOLOGY SEXUALITY CLINICAL APPROACH SEX OFFENDERS CLASSIFICATIONS
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Zusammenfassung
Der Beitrag bietet einen kritischen berblick ber die Literatur zum Thema psychologische Klassifikationen von Sexualstrafttern. Dabei werden drei Aspekte hervorgehoben :
a) die polymorphe Struktur und allgemeine Entwicklung psychologischer Theorien im weiten Sinne, die die Notwendigkeit eines einheitlichen Ansatzes in diesem Feld infrage stellen ; b) die Differenzierung von Klassen und Kategorien als Handlungskonzepte, mit denen
die verschiedenen Arbeiten in diesem Feld sinnvoll prsentiert werden knnen ; c) die Einleitung eines Dialogs zwischen unterschiedlichen Konzepten und empirischer Forschung
der Psychometrie und der Psychoanalyse. Die leitende Arbeitshypothese dieses kritischen
Literaturberblicks ist die eines allgemeinen Verlusts an Verstndlichkeit und Relevanz
sowie ein bergewicht an Fragestellungen der Steuerung und Kontrolle.
Este artculo propone una revisin crtica de la literatura sobre las clasificaciones psicolgicas de los autores de infracciones sexuales. El anlisis abarca tres aspectos : a) la estructura polimorfa y la evolucin global de las teoras psicolgicas en sentido amplio, que plantean dudas sobre la necesidad de una estudio consensuado de esta materia; b) la diferenciacin
de clases y categoras, que son utilizadas como conceptos que permiten presentar de manera
razonada el conjunto de trabajos estudiados ; c) el inicio de un dilogo entre esta distincin
conceptual y la investigacin emprica, psicomtrica y psicoanaltica. La hiptesis de trabajo que gua esta presentacin crtica de la literatura es la de una prdida global de la inteligibilidad que revela, una vez ms, el predominio de desafos de gestin.
Sumario

Clasificaciones Sicologicas de Los Sicopatas Sexuales

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LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES D'AUTEURS

D'INFRACTIONS CARACTRE SEXUEL : UNE APPROCHE

Pour citer cet article :

Distribution lectronique Cairn.info pour Mdecine & Hygine.

Dviance et Socit, 2006, Vol. 30, No 2, pp. 233-261

Voyez galement dans une autre tradition, Bessoles (2005).

ADAM, LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES DAUTEURS DINFRACTIONS CARACTRE SEXUEL

sexuelles intra-familiales (Darves-Bornoz, 2001) ou sur des exhibitionnistes et autres

Un corpus bibliographique polymorphiquement pervers

Voyez notamment Freud (1998).

ADAM, LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES DAUTEURS DINFRACTIONS CARACTRE SEXUEL

Enfin, loption nosographique rfre la description toujours interprtante des

ADAM, LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES DAUTEURS DINFRACTIONS CARACTRE SEXUEL

ADAM, LES CLASSIFICATIONS PSYCHOLOGIQUES DAUTEURS DINFRACTIONS CARACTRE SEXUEL

Partes extra partes

Partes inter partes

Ordre, hirarchie, achvement,

Genres les plus gnraux

Travaux empiriques et schme classificatoire

La Psychopathia sexualis de von Krafft-Ebing revue par Moll :

La psychopathologie sexuelle, comme espace de problmatisation de la sexualit, est

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littrature comme les pionniers de la psychopathologie sexuelle, von Krafft-Ebing et son

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