Relao entre educao, escola e sociedade: Concepes de Educao e
Escola. Funo social da escola e compromisso social do educador. Escola e
desenvolvimento local. Desenvolvimento e aprendizagem. A construo do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. tica no trabalho docente. Currculo e Metodologias de ensino: Currculo em ao: planejamento, seleo e organizao dos contedos. Tendncias educacionais na sala de aula: correntes tericas e alternativas metodolgicas. O trabalho por projetos. Educao inclusiva. Educao tnico-racial. Planejamento, Participao e Avaliao: projeto polticopedaggico: fundamentos para a orientao, planejamento e implementao de aes voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino-aprendizagem. Avaliao Negociada. Gesto democrtica e Participao da comunidade Currculo e Metodologias de ensino: Currculo em ao: planejamento, seleo e organizao dos contedos. Tendncias educacionais na sala de aula: correntes tericas e alternativas metodolgicas, Planejamento, Participao e Avaliao: projeto poltico-pedaggico: fundamentos para a orientao, planejamento e implementao de aes voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensinoaprendizagem
Questoes de: Cotidiano escolar, Avaliao ( PRATICA)
ALVES NILDA OLIVEIRA = impossvel ,pesquisador HOFFMA, JUSSARA = avaliao mediadora, para aprendizagem FREIRE MADALENA .= Observar, registrar, refletir PONTUSCHKA, NIDIA NACIB = dialogar, local, temas geradores. Currculo e Metodologias de ensino: Currculo em ao: planejamento, seleo e organizao dos contedos, Planejamento, Participao e Avaliao: projeto poltico-pedaggico: fundamentos para a orientao, planejamento e implementao de aes voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino-aprendizagem
Questoes de: Adminitrativa,PPP, Identidade, (ADMINITRATIVO
AZANHA JOSE MARIA PIRES = ppp, autonomia VEIGA. ILMA PASSOS ALECASTRO = ppp, nunca, refletido. Gesto,formao, Gesto democrtica
PARO, VITOR = gesto democrtica todos.. Gesto democrtica, e
Participao da comunidade
SILVA, TOMAZ TADEU = cultural no currculo identidade
Questoes de: Sociedade e todos na escola (PARTICIPAO SOCIAL) Castro, jane margareth, regattieri, marilza = todos, apredizagem , escola. e Participao da comunidade
Cidade escola trilhas educativas = bairro com escola
Dowbor, ladislau = escola para desenvolvimento local Escola e desenvolvimento local
Relao entre educao, escola e sociedade
Questoes de: Filosoficas
Cortella mario sergio = conhecimento,politico,hominizao Paulo freire ...pedagogia da autonomia = d. Sem d.,cri, pes., tes., nov., meto.. Eti. Est., res. . Cul., rigo.,saber. Do a., corpor., ris...reje. A dsciminao, pratica, identidade,inacabado, auto., bom senso, hum..ale., esper., curio.. A construo do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. tica no trabalho docente
Questoes de: Psicologicas e cientificas
De la taille, yves m.k oliveira piaget vygostky wallon === Taille piaget....homem biologico Kohl vygostiky.... Homem social Dantas wallon.... Homem afetivo Desenvolvimento e aprendizagem
Questoes de: ( SOCIAL DISCRIMINAO)
Munanga.kabengel = no existe raas Educao tnico-racial Scott, joan wallach = genero masculino e feminino Questoes de: LEGAL DIREITO HUMANOS Tavares, celma. Direito humanos, a escola melhor lugar. Silva, ainda maria monteiro= direitos humanos na educao basica, Viso interdisciplinar e transversal do conhecimento: Fundamentos tcnicopedaggicos das diferentes reas do conhecimento: o brincar e o cuidar. Linguagem oral e escrita. Alfabetizao e letramento. A matemtica na vida do aluno. O conhecimento do mundo fsico e natural e da realidade social e poltica, especialmente do Brasil. A Economia solidria e o currculo escolar
Questoes de: DISCIPLINA DIDATICA
BITTENCOURT CIRCE MARIA FERNANDES = disciplina escolar,cultura. Ensino de historia Questoes de: TECNICAS PEDAGOGICAS E CULTURA RESENDE*LCIA MARIA GONALVES DE= multicultural e intercultural, temas trave sais cultural INTERDISCIPLINAR E TRANSVERSAL DO CONHECIMENTO Questoes de: ARTES E ED FISICA MARTINS, MIRIAN CELESTE didatica do ensino de artes ler, context e fazer artes, proposta triangular, identidade. NEIRA, MARCOS GARCIA =pedagogia da cultura corporal .., currculo multicultural, brincadeiras locais .ed.fisica.. CURRCULO ESCOLAR
Kshimoto,tizuko = brincar == O BRINCAR E O CUIDAR
Questoes de: EJA .ED. ESPECIAL OLIVEIRA, MARTA KOHL. Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem ROPOLI, EDILANINE APARECIDA = ed especial, incluso, bpc - Educao inclusiva
Questoes de:ALFABETIZAO E MATEMATICA E CIENCIAS E HISTORIA
PARRA CECLIA .didatica da matematica ..reflexes pedaggicas, A MATEMTICA NA VIDA DO ALUNO
FERREIRO EMILIA == discurso da denuncia, escrita f. Social LINGUAGEM
ORAL E ESCRITA, ALFABETIZAO E LETRAMENTO
DELIZOIKOV E ZANETIC = multi, inter.trans,t geradores, projetos autnomos,
ENSINO DE CIENCIAS = O CONHECIMENTO DO MUNDO FSICO E NATURAL E INTERDISCIPLINAR E TRANSVERSAL DO CONHECIMENTO
BITTENCOURT, CIRCE MARIA FERNANDES ensino de historia, significado
aluno = REALIDADE SOCIAL E POLTICA, ESPECIALMENTE DO BRASIL
Questoes de: POLITICOS
SINGER PAUL --economia solidaria cooperativa = A ECONOMIA SOLIDRIA BENEVIDES MARIA VITORIA = plebi e refe (parti. Ativa) FREITAS, LUIZ CARLOS = qualidade negociada contra regulao FREIRE, LUIZ CARLOS= SERIES OU CICLOS progresso continuada o, progresso automatica o melhor e ciclos,avaliao formal escola de tempo integral