INSTITUTO DE LAS HERMANAS ESCLAVAS

DEL CORAZN DE JESS

COLEGIO DE MARIA
NIVEL: SECUNDARIO
ASIGNATURA: PSICOLOGIA
CURSO: 5 AO A Y B
PROFESOR/A: MARIA LORENA TRETTEL
AO: 2013

PROGRAMA DE EXAMEN
UNIDAD N 1: LA PSICOLOGA COMO CIENCIA
La Psicologa como ciencia. Contexto histrico en el que surge. Paradigmas en la ciencia
y su repercusin en la psicologa.
La psicologa y el ser humano. Las reas de estudio y los campos de prctica de la
Psicologa. Las diferentes escuelas y corrientes en la Psicologa. Incumbencias del Titulo
de Psiclogo.
UNIDAD N 2: ESCUELAS DE LA PSICOLOGA
CONDUCTISMO
Historia del conductismo. Crisis del conductismo. Aportes de Watson: la conducta como
objeto de estudio. Pavlov y el Condicionamiento Clsico. Principios de validez universal
del condicionamiento clsico. Thorndike y la Ley de Efecto. Skinner y el
Condicionamiento Operante. Aplicaciones del mismo. Tolman: conducta molar y
molecular.
reas de la conducta: coincidencia, predominio y contradiccin. Motivacin de la
conducta. Tipos de motivacin. Conflicto. Tipos de conflicto. Frustracin.
PSICOANLISIS
Quin es Sigmund Freud? Breve contextualizacin histrica. Descubrimiento del
inconsciente.
La motivacin de la conducta: Series Complementarias.
Niveles del Psiquismo. El aparato psquico:
1 Tpica
Inconsciente: contenidos del icc,modo de funcionamiento, leyes del icc.
Consciente: contenidos cc.
Preconsciente: contenidos del prcc. Modo de funcionamiento del prcc.
2 Tpica
Ello
Yo: Mecanismos de defensa del Yo.
Super Yo

Evolucin Psicosexual. Complejo de Edipo. (Edipo Rey de Sfocles).

Psicoanlisis a partir de Freud: Jung, Adler, A. Freud, M. Klein, Lacan.
Psicosis y neurosis. Breve caracterizacin de ambas patologas
PSICOLOGA DE LA GESTATL
Historia de la Gestalt. Aportes de diferentes autores: Wertheimer, Von Ehrenfels, Koler y
Koffka.
Sensacin y Percepcin. Leyes de la Percepcin.
Psicoterapia Gestaltica: aportes de Fritz Perls
UNIDAD N 3: LA PSICOLOGA GENTICA DE J. PIAGET
Constructivismo o Psicognesis.
La Inteligencia como adaptacin.
Los estadios de la inteligencia:
1) Sensorio motor: Adquisicin del objeto permanente y lenguaje Prelingstico.
2) Operaciones concretas
Preoperacional: La funcin simblica. Logros y limitaciones del pensamiento
preoperacional. Lenguaje, juego y dibujo en el nio preoperacional.
Operaciones Concretas: Animismo, Artificialismo y Realismo. Desarrollo del concepto de
nmero.
3)
Operaciones abstractas o formales.
UNIDAD N 4: PERSONALIDAD
Constitucin de la personalidad. Tipologas. Teoras de la personalidad. Test de
Personalidad (Roscharch y T.A.T.) Trastornos de la personalidad. Cultura y Personalidad
UNIDAD N 5: ADOLESCENCIA
Adolescencia:
adolescencia temprana. Duelos del adolescente.
Adolescencia media
Adolescencia tarda.
Adolescencia y familia. Adolescencia y sexualidad Pensamiento Adolescente. Esquema
Corporal. Sndrome del adolescente Normal.
UNIDAD N 6: LOS GRUPOS. LA COMUNICACION
Grupos humanos, clasificacin. Grupos primarios y secundarios. Grupo de pertenencia y
de referencia.
Actitudes. Prejuicio. Comunicacin / Comunicacin Persuasiva. Los medios de
comunicacin social. Normalizacin. Conformidad
CRITERIOS DE EVALUACIN DEL EXMEN
En las instancias de coloquios o exmenes finales el alumno rendir la materia en una
exposicin oral, donde se evaluarn los contenidos de todas las unidades, teniendo en
cuenta los siguientes criterios:

Selecciona informacin pertinente.

Produce textos coherentes.
Puede diferenciar conceptos y transferiros a situaciones de la vida cotidiana.
Relaciona conceptos entre las diferentes unidades del programa.

BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO

1. Apunte de Ctedra: Escuelas, Corrientes y Sistemas de la Psicologa contempornea. Teora
de la Gestalt. U.N.C. 1997.
2. Balbiano, A; Carroli, M.; y cia: Salud y Adolescencia. Ediciones Santillana. Ao 2010.
3. Bleger, Jos: Psicologa de la conducta. Editorial Eudeba. Buenos Aires. 1962.
4. Bossellini, L; Orsini, A: Psicologa .Editorial A-Z. 14 edicion. Buenos Aires. 2004.
5. Carretero, Mario; Solcoff, Karina; Valdez, Daniel: Psicologa.Editorial AIQUE. Bs. As. Ao
2002.
6. Colombo, Rosa Ins: Psicologa. El enfoque psicolgico del individuo y los grupos. Editorial
Polimodal. Ao 2001.
7. Corsi, Jorge; Scaglia, Hctor: Qu es la Psicologa? Apunte del Cursillo de Nivelacin de la
Facultad de Psicologa. U.N.C. Ao 2005
8. Davicin, Mara; Salluzzi, Silvana; Rossi, Ana: Psicologa General. Serie Arquetipo. Kapeluz.
Bs. As. Ao 1995.
9. Divenosa, Marisa; Costa Ivana: Psicologa. Polimodal. Editorial MAIPUE. Bs. As. 2006
10.Freud, Sigmund: Esquema del psicoanlisis Biblioteca de Psicologa Profunda. Ed. Paidos.
Mxico. Ao 1996.
11.Enciclopedia de la psicologa: La psicologa y su evolucin. Vol 5. Editorial Ocean. Edicin
1996.
12.Knobel, M; Aberasturi, A: La adolescencia normal Capitulo 2: El sndrome de la
Adolescencia Normal.
13.Labake, Julio Cesar: Introduccin a la psicologa Editorial Bonum. Edicin 1994.
14.Laplanche y Pontalis: Diccionario de Psicoanlisis (conceptos seleccionados). Editorial
Labor, S.A. 3 Edicin. Barcelona. Ao 1983.
15.Lic. Fernndez, Jos: Trabajo realizado sobre conductismo. Materia: Psicologa y
Comunicacin. Escuela de Ciencias de la Informacin. U.N.C. Ao 1997
16.Papalia, Diane: Psicologa del desarrollo. De la Infancia a la Adolescencia. Editorial Mc.
Graw Hill. 3 Edicin. Mxico. Ao 1980
17.Pozo, J. L.: Teoras Cognitivas del Aprendizaje.
18.Recalde, Mara Mercedes: Psicologa Ed. Aula Taller. 1 reimpresin. Marzo 2009. Bs As.
Argentina