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RESUMO
Este trabalho pretende apresentar algumas caractersticas do gnero musical milonga. O objetivo principal reside em estabelecer alguns apontamentos que possam
servir como subsdios bsicos para o intrprete que pretende abordar tal gnero, numa espcie de performance culturalmente informada, baseada no conceito de performance histrica de Peter Walls. Primeiramente, so apresentadas informaes de ordem cultural para uma contextualizao inicial. Aps, com nfase
em aspectos musicais, so trabalhados detalhadamente exemplos de trs tipos
de milonga, os quais partem da concepo do meio musical (msicos) no qual
est inserida e que caracterizam este gnero. Para finalizar, so analisadas algumas caractersticas em amostras do repertrio violonstico. Dessa forma, pretende-se contribuir com uma perspectiva interpretativa que dialogue aspectos culturais,
tcnico-musicais e analticos como fonte de inspirao para novos milongueiros.
Palavras-chave: Prticas interpretativas; Performance; Violo; Milonga.
ABSTRACT
This work presents some characteristics about milongas genre. The principal aim
is to make some reflections that can help any performer that intend to approach
it. These reflections are supported in a kind of culturally informed performance
based on historical performance perspective (WALLS, 2002). Firstly, are presented
some aspects about the interpretation process brought here. After, will be presented cultural informations about the genre and, with emphasis on the musical
aspects, three milongas examples brought from musicians conceptions from Rio
Grande do Sul. In the last section of this article will be analyzed some samples
from milongas acoustic guitar repertory. In this way, we intend to contribute with
an interpretative perspective that dialogue cultural, musical and analytical aspects.
Keywords: music interpretation; performance; classical guitar; milonga.
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Este olhar necessrio para uma compreenso mais aprofundada, na medida em que
a prpria formao das identidades musicais latino-americanas tem, em suas gestaes, matrizes diversificadas, oriundas de uma srie de influxos culturais indgenas,
africanos, criollos e europeus (ibid., p. 18). Em uma anlise mais abrangente, deve-se
considerar que a msica popular latino-americana, em linhas gerais, desenvolveu-se e
desenvolve-se atravs do entrecruzamento entre msica, poesia e dana (ibid., p. 18).
Cardoso (2006) tambm chama ateno para a importncia de se ter em mente uma
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Aspectos Gerais
A milonga faz parte da cultura musical do Rio Grande do Sul, Argentina e Uruguai. Isso
evidencia o intercmbio cultural entre estes povos, fazendo com que o mapa cultural
no coincida com o mapa poltico (AYESTARN, 1979, p. 22). Surgida por volta da segunda metade do sculo XIX na Argentina (OLIVEIRA; VERONA, 2006, p. 103), definida como
uma espcie de msica crioula1 platina, cantada ao som da guitarra (violo) (JACQUES,
1979, p. 67). Devido proximidade entre Buenos Aires e Montevideo, facilmente adentrou o Uruguai, integrando-se cultura deste pas. Em seguida, chegou ao Rio Grande
do Sul transpondo as fronteiras do estado com a Argentina e o Uruguai (LESSA; CRTES,
1975, p. 141).
H divergncias quanto origem remota da milonga (VEGA, 1965, p. 309; SELLES, 2004,
p. 17-26; ARETZ, 1970, p. 157). De qualquer forma, o pesquisador argentino Carlos Vega
afastou a hiptese de que ela tenha sido inventada na segunda metade do sculo XIX.
Acredita-se que neste perodo ela fora assim batizada, sendo que poderia ter existido
anteriormente, mas sem tal denominao especfica (VEGA, 1965, p. 312). Neste sentido,
h diversos autores que apontam influncias da habanera tanto no tango quanto na
milonga, como Slonimsky, que afirma que ambos, o Tango e a Milonga, retm o caracterstico ritmo balanceado que aparece pela primeira vez na Habanera (SLONIMSKY,
1947, p. 99).
Inicialmente, a milonga era utilizada para acompanhar as payadas2 (VEGA, 1965, p. 313314), mas com o passar dos tempos foi adentrando nos bailes (SELLES, 2004, p. 31), ganhando assim caractersticas danantes. Um exemplo disso encontra-se nas orquestras
tpicas argentinas e uruguaias, as quais dedicaram-se a milonga (ibid., p. 53-55). Alm
disso, em mbito popular tambm foi empregada nos espetculos dos circos criollos
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O significado do termo crioulo bastante amplo e diverso. No entanto, adotamos para o bom
entendimento da citao acima o sentido de nascido em certa localidade; autctone (Dicionrio
Priberam da Lingua Portuguesa), pois o termo, neste caso, pretende expressar a provenincia platina
(regio do Rio do Prata, em referncia Buenos Aires e a Montevideo) da milonga.
2
O termo espanhol payada designa o ofcio do payador, que por sua vez, segundo o Diccionario
de la Lengua Espaola, um cantor ou recitador popular que, acompanhado ou no de um violo, e
geralmente em contraponto a outro payador, improvisa versos sobre temas variados.
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Caractersticas Musicais5
Conforme Leonard Meyer, em Style and Music theory, history and ideology (1989), a
compreenso de estilo musical parte de uma perspectiva cultural:
Estilo uma replicao [reproduo] de uma padronizao, tanto no comportamento humano como pelos artefatos produzidos pelo comportamento humano, que
resultam de uma srie de escolhas feitas dentro de algum conjunto de restries
[constraints]. (MEYER, 1989, p. 3)
Estas restries nada mais so do que os vrios recursos e modelos musicais disponveis a quaisquer compositores, intrpretes, etc., em quaisquer contextos artstico-culturais. O autor refere-se relao do sujeito (compositor) com o contexto cultural
(materiais, recursos disponveis) como sendo um dilogo fundamental para a construo de um estilo. Conforme Meyer (1989), assim como a linguagem falada, as escolhas
composicionais esto subordinadas s circunstncias histrico/culturais nas quais os
indivduos ou grupos esto inseridos.
David Beard e Kenneth Gloag, em Musicology, the key concepts (2005), apresentam a
seguinte discusso acerca da noo do estilo:
O conceito de estilo se refere maneira ou modo de expresso, o meio o qual os
3
Segundo o iDicionrio Aulete, o termo bundo designa um indivduo dos bundos, povo banto de
Angola. O termo bundo-congolense se refere, no caso da citao acima, a uma lngua comum entre os
pases africanos Angola e Congo.
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Milongo (CASCUDO, 1972, p. 560). Neste caso, se poderia relacionar o bordoneio incessante e
lento da milonga acepo de feitio. Entretanto, o real sentido do termo no batismo deste gnero no
consensual.
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Boa parte das caractersticas aqui abordadas advm do trabalho de coleta in loco feito por Danilo Kuhn da Silva, o qual est apresentado em sua dissertao de mestrado O gesto musical gauchesco na composio de msica contempornea (2010). Isso no exclui o surgimento de outros tipos no
decorrer das anlises.
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Atrelado aos arpejos encontra-se a articulao de um padro rtmico-meldico delineado pelos seguintes graus: 1 grau, 6 grau menor (no caso de temas em tonalidade
menor) e 5 grau.
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Este elemento ser abordado mais adiante.
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A respeito da notao utilizada, nas transcries, da execuo violonstica, ela est baseada
em Oliveira (2006, p. 11) e descrita no apndice deste artigo (ver Tabela 1). Alm disso, Silva (2010) foi
detalhista no sentido de notar todos os prolongamentos de notas que se do na execuo das batidas,
arpejos e exemplos, bem como as sutilezas, tais como os efeitos percussivos ou dinmicos, as ligaduras, as acentuaes e os staccati, detalhes que nos transmitem algumas das principais peculiaridades
da milonga.
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Destacamos ainda um trecho de harmonia mais estilizada, onde podemos observar caractersticas meldicas, como as figuraes em semicolcheias, algumas acentuaes, o
uso do padro rtmico ou linha de baixo caracterstico, e a utilizao de figuraes em
tercinas, tambm usuais em outras variantes de milonga:
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Aqui, o intrprete no deve considerar em seu processo de estudo cada voz individualmente. Embora Fleury faa uso desta textura na escrita, na prtica, ela deve soar como
um elemento s, sem distino. Pode-se dizer que por isso que o autor utiliza as
suspenses, para chamar a ateno para a segunda colcheia do segundo tempo. Dessa
maneira, o milongo fica bem evidente na execuo.
Na introduo e na Parte B (com variaes no padro rtmico), outro padro de milonga, a campera (OLIVEIRA, 2006, p. 110), identificada:
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No entraremos aqui na discusso j conhecida sobre a categorizao popular e erudito. O que
nos interessa apresentar amostras de um repertrio de violonistas-compositores ligados ao universo
de concertos e recitais.
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FLEURY, Abel. Milongueo del ayer. Buenos Aires: Antigua Casa Nuez sucesores de Diego Gracia
& Cia, 1966. Violo solo.
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Comparar com a figura 7 (padro de dedilhado).
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Na pea de Fleury, o intrprete deve atentar para o padro 3-3-2 que est, de certa
forma, implcito na escrita19. Alm disso, a escolha do dedilhado influi diretamente no
destaque deste padro:
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Nota-se que os elementos caractersticos de outros padres de milonga encontram-se juntos.
Este panorama muito recorrente. Dessa forma, reitera-se a importncia da identificao, por parte do
intrprete, dos variados elementos.
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A grafia dos dedos polegar e indicador foi negritada para o destaque que possuem na
conduo do padro 3-3-2. Entretanto, o intrprete tambm no pode desconsiderar os
retardos na primeira corda (incio da Parte B).
Em A flor de llanto20, Abel Fleury recorre milonga pampeana para elaborar a introduo e a Parte A. Mais uma vez o compositor se utiliza (na Parte A) de uma textura
duas vozes, onde a voz superior apresenta uma sucesso de teras desdobradas sobre
o baixo caracterstico:
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FLEURY, Abel. A flor de llanto. Buenos Aires: Antigua Casa Nuez sucesores de Diego Gracia &
Cia, 1949. Violo solo.
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Aqui, alm de destacar a conduo do baixo sem esquecer das teras sucessivas na
voz superior, o intrprete tambm deve considerar a variao demarcada com crculo.
As introdues de milongas atravs da explorao de acordes muito comum. Em
Milonga21, Jorge Cardoso explora uma estrutura harmnica maior, em relao s peas
de Fleury. Alm disso, o processo de estilizao na pea de Cardoso um pouco mais
sofisticado. Um dos fatores que levam a esta considerao se deve utilizao da primeira corda solta em toda a introduo, um recurso amplamente utilizado por Heitor
Villa-Lobos, em sua obra para violo (Open strings pedal notes)22:
Na pea Milonga, da Suite del Plata n 123 de Mximo Diego Pujol, tambm temos
um panorama onde a introduo explora uma elaborao semelhante. No entanto, o
compositor destaca a caracterstica do padro meldico-rtmico que utiliza os graus 6
menor e 5a justa:
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CARDOSO, Jorge. 24 Piezas sudamericanas. Madrid: Union musical ediciones, 1993. Violo solo.
22
Ver: GOLDSPIEL, Alan. A new look at musical structure and the guitar in the music of Villa-Lobos. Soundboard Magazine, n.2, p.7-13, 2000.
23
PUJOL, Mximo Diego. Suite del Plata. Columbus, OH, USA: Editions Orphe, 1996. Violo solo.
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Na mesma pea, encontra-se uma variante do padro 3-3-2 atravs da inverso no direcionamento do arpejo. Ao invs de ascendente, conforme muitos casos, Pujol realiza
o padro descendentemente. Alm disso, nota-se que o carter do acompanhamento j
no imperativo. Isso ocorre pelas anacruses anexadas estrutura rtmica do padro
semelhante ao da milonga pampeana:
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Este tipo de carter implcito tambm utilizado pelo autor em Preludio Tristn e no
segundo movimento da Sonatine pour guitarre. Pujol utiliza figuraes rtmicas que
trazem uma vaga lembrana. Alm disso, no segundo exemplo o perfil da harmonizao
da melodia contribui para este panorama:
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Nos dois primeiros compassos a citao milonga bem clara. Entretanto, ao comear
o tema, esta dissolvida. No compasso 10, o autor faz uma breve lembrana ao material tradicional:
Vale observar ainda os primeiros compassos de Milonga oriental de Abel Carlevaro. Nota-se que o material rtmico caracterstico da milonga somente um ponto de partida:
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PUJOL, Mximo Diego. Sonatine pour guitarre. Paris: Editions Henry Lemoine, 1994. Violo solo.
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O intrprete deve cuidar para que o arremate no perca sua funo de concluso. A
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CARLEVARO, Abel. Milonga oriental. Heidelberg: Chanterelle Verlag (GEMA), 1994. Violo solo.
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Neste exemplo, o compositor torna ambgua a estrutura do arremate. Atravs da mudana da linha descendente para a voz mais aguda, aliada transferncia de registro27,
apresenta-se um processo de elaborao mais sofisticado de uma estrutura tradicional
da milonga. No entanto, o carter de concluso de uma estrofe da cano mantido.
Consideraes Finais
Acreditamos que a abordagem acima possa contribuir inicialmente para o entendimento
de qualquer intrprete que pretenda abordar uma milonga. Em se tratando de um gnero popular comum a povos distintos, nota-se que tal universo extremamente amplo.
Por isso, no temos a pretenso de que este trabalho seja fonte nica para os objetivos
j expostos. Consideramos, alm de uma pesquisa maior, que o intrprete interessado
neste gnero oua diversas gravaes para que estas o auxiliem nas sutilezas mais diversas. A maioria destas no so facilmente adaptveis escrita formal.
A abordagem feita no tpico Aspectos gerais coloca o intrprete frente a um panorama
cultural, o qual possibilita a contextualizao inicial. Em Caractersticas musicais, foi
possvel observar alguns elementos importantes, que reunidos, caracterizam musical27
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Apndice
Notao utilizada nas transcries28
p
chasquido: percutir as cordas com a borda interna da mo direita (aplicado nota ou conjunto
de notas que deve ser tocadas dessa forma)
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Daniel Ribeiro Medeiros, Bacharel em Msica Habilitao em Violo pela Universidade Federal de Pelotas (2004) e Mestre em Msica (Interpretao/Processos Criativos: Teoria, Criao Musical e Esttica) pela Universidade federal do Paran (2010),
sob orientao do Prof. Dr. Norton Dudeque. Em suas pesquisas, tem abordado temticas relacionadas a Teoria e Anlise Musical e historiografia musical juntamente a aspectos culturais. So trabalhos que envolvem investigaes no mbito da
chamada msica culta e msica popular, tal como rock, por exemplo. Atualmente
realiza doutorado no Programa de Ps-Graduao em Memria Social e Patrimnio
Cultural da UFPel, cujo projeto envolve estudo da msica popular (rock) a partir de
enfoque interdisciplinar ligado socialidades e identidades (Antropologia Social,
Memria e Identidade, Etnomusicologia, Histria Oral).
danielribeiromedeiros@gmail.com
Danilo Kuhn da Silva, Licenciado em Artes - Habilitao em Msica pela Universidade Federal de Pelotas (2004) e Mestre em Msica (Composio/Teoria e Criao)
pela Universidade Federal do Paran (2010), sob a orientao do Prof. Dr. Maurcio
Dottori. Pesquisa msica gacha, e msica e cultura pomerana. Desenvolve desde
2010 o Porjeto Pomerando na Escola Municipal de Ensino Fundamental Germano Hbner, interior de So Loureno do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil, o qual visa
incentivar escrita da lngua pomerana partindo de uma padronizao simplificada
da escrita, haja vista que se trata de uma lngua grafa, bem como coletar msicas, brincadeiras e contos tradicionais pomeranas.
danilokuhn@yahoo.com.br
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