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UNIDAD 3
NMERO DE SESIN
2/8
I. TTULO DE LA SESIN
Elabora y usa
estrategias
INDICADORES
Luego, solicita a cada grupo que observe el grfico y reconozca el tipo de informacin que se
muestra.
Anexo 1
El docente orienta el trabajo de los grupos dando algunas pistas, por ejemplo, las unidades
en las que dicha concentracin debe obtenerse (hab/km2). Aade que dicho cociente recibe
el nombre de densidad poblacional y es una medida de la concentracin de personas en una
determinada zona.
Luego, el docente plantea las siguientes preguntas:
Qu se entiende por densidad poblacional?
Es el nmero de personas en un lugar?
Cul es el lugar ms densamente poblado de la costa?
Cul es el menos poblado? Y en la sierra? En la selva?
Qu problemticas asociadas al transporte se dan en las zonas ms densamente
pobladas?
Qu estrategias conoces para dar solucin a esta problemtica?
Los estudiantes responden a las preguntas planteadas por el docente, quien aclara algunos
conceptos y sistematiza la informacin en algunas ideas fuerza.
El docente indica a los estudiantes que van a estudiar el caso de la ciudad de Lima. Les solicita
que calculen su densidad poblacional. Tambin les pregunta si conocen cules son las medidas
que se vienen tomando a lo largo de los aos para intentar remediar el problema del transporte;
haciendo referencia a la existencia de combis y de un gran nmero de vehculos privados.
Para continuar el anlisis, el docente entrega a los estudiantes un artculo periodstico titulado
Conozca las caractersticas del bus patrn de la Municipalidad de Lima (anexo 2).
Los estudiantes leen en grupos el artculo.
El docente solicita a los estudiantes que en base a la informacin que acaban de leer, respondan
las siguientes preguntas:
El docente entrega adicionalmente- las especificaciones tanto de una combi como la del
bus patrn (anexo 3).
El docente solicita a los estudiantes que establezcan las comparaciones anteriores para el
caso de un auto particular ocupado por 2 personas.
Fichas de actividades.
Papelgrafos, tiza y pizarra.
Anexo 1
Anexo 2
Artculo periodstico
Anexo 3
Especificaciones de la combi y del bus patrn