COLEGIO SECUNDARIO DE BUENA VISTA

Nuevos formatos escolares y experiencias de reingreso: nuevas oportunidades,

nuevos aprendizajes.

Y bueno profe, que le vamos a hacer, pero es imposible que venga

todos los das a la escuela. Necesito ayudar en casa con la siembra y
adems no se puede andar pagando todos los das el transporte, vio?...
Usted me entiende verdad?
Estas fueron las palabras de Pablo que un da motiv un repensar en la
idea que pretendemos cuando mencionamos conceptos de equidad e
igualdad en educacin para los jvenes de todo el pas.
Por qu, Pablo, joven de la zona rural del departamento de Goya,
provincia de Corrientes, no podra contar con la posibilidad de terminar
su educacin secundaria?
Por qu negar la posibilidad de generar nuevos agrupamientos y formas
de aprender para que otros Pablos tambin puedan acceder a una
titulacin?
As, el Colegio Secundario de Buena Vista, ubicado a ms de 30 km de la
ciudad de Goya; puso manos a la obra.
La implementacin del Plan de Mejoras en la institucin fue un recurso
provechoso, para este colegio que busca por diferentes medios brindar
la educacin secundaria a los jvenes y adolescentes en un radio de
ms de 40 km que da a da recorren diferentes caminos en distintos
medios para asegurarse un paso ms en su objetivo, obtener un ttulo
secundario.
Para Pablo y los otros Pablos se gener entonces un proyecto de
efectivizacin de trayectorias escolares discontinuas. As, profesores y
jefes de departamentos organizaron cuadernillos con marcos tericos,
actividades y trabajos prcticos con los diferentes contenidos prioritarios
para que los alumnos bajo esta mencin, puedan realizarlos en sus
casas, acercndose al edificio escolar una vez cada semana o cada
quince das para recibir el acompaamiento de los docentes. Tambin el
cuerpo de preceptores se sum a la propuesta realizando un
seguimiento de la presencia de los alumnos de manera de buscar
medios, en el caso que no asistieran, para entusiasmarlos y seguir
adelante.
Una vez que los docentes consideraban que los alumnos estaban en
condiciones se los evaluaba a partir de distintos instrumentos
considerando las particularidades de cada uno: evaluacin escrita,
trabajo prctico no presencial con defensa oral, secuencia de actividades
integradoras, entre otras.
Concluy el ciclo 2013 con Pablo aprobando el cuarto ao, con Diego
terminando dos trimestres completos de tercer ao y preparndose
ahora para finalizar el tercero
COLEGIO SECUNDARIO BUENA VISTA Experiencia El desafo de aprender 2014

Dos alumnos, tal vez para algunos resulte un cuantificador mnimo, pero
para una institucin educativa ubicada en la zona rural, son DOS
ALUMNOS MS, que siguen adelante, que de un modo poco usual pero
con una gran responsabilidad de todos los docentes, alcanzan los
conceptos tan mencionados de equidad e igualdad que no siempre son
considerados, en su entorno, en su zona, en su lugar, con su gente, con
su escuela.

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