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SIMEX4LCA02586V1
Lenguaje y
Comunicacin
ENSAYO
LC-044
INSTRUCCIONES
1.
2.
3.
4.
5.
8.
Lenguaje y Comunicacin
MANEJO DE CONECTORES
ENSAYO
Instrucciones
Las preguntas 1 a 10 contienen un enunciado incompleto seguido de
cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al
enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
sin duda
realmente
siempre
tal vez
a veces
en el cual
donde
desde el cual
donde
en el que
o de
como de
y de
para
con
en
en cuanto a
solo en
en lo relativo a
para
3.
En cuanto a
En lo que respecta a
A causa de
Debido a
Junto a
estos
ellos
que
que aunque
y que
Es decir
Por ejemplo
O sea
Vale decir
Quizs
Cpech
Preuniversitarios
ENSAYO
Mientras
Si bien
As
Por cierto
Porque
el cual
que
que
quien
el que
o un
como
y un
adems de un
como
Cpech
tal como
sin embargo,
por lo tanto
por el contrario,
no obstante,
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
A) Adems,
B) Asimismo,
C) No obstante,
D) Sin embargo,
E) Aunque
para
a fin de
al
con la finalidad de
incluso al
ENSAYO
As,
Incluso,
Por el contrario,
Adems,
Sin embargo,
aunque
pero
debido a que
ya que
para lo cual
y
o
adems de
o
, o tambin,
Cpech
Preuniversitarios
ENSAYO
Sin embargo,
Pero
Por el contrario,
Si bien,
Aunque
por lo dems,
sino que
ms aun
es decir,
tampoco
11.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
A) 1 5 2 4 3 6
B) 3 4 2 1 6 5
C) 2 3 4 1 5 6
D) 1 2 3 4 5 6
E) 3 6 2 4 1 5
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
Los hermanos Amuntegui
1.
ENSAYO
12.
A) 1 2 3 4 5
B) 4 5 1 2 3
C) 1 3 2 4 5
D) 4 1 2 3 5
E) 1 4 5 2 3
13.
1.
2.
3.
4.
5.
Fernando Pessoa
Algunas de sus obras ms reconocidas como El libro del desasosiego
y Notas para recordar a mi maestro Caeiro, fueron publicadas
pstumamente.
Su obra se caracteriz por ser innovadora para la lengua portuguesa,
introduciendo en ella ciertos aspectos que posean los movimientos
vanguardistas de otras regiones.
Es uno de los escritores portugueses ms reconocidos de todos los
tiempos, y una figura destacable de la literatura de todo el Continente
Europeo del siglo XX.
La mayor parte de su poesa es considerada como un trabajo artstico
extraordinario.
Naci el 13 de junio de 1888 en Lisboa (Portugal) y falleci el 30 de
noviembre de 1935.
A) 5 2 3 4 1
B) 3 5 2 1 4
C) 5 2 4 3 1
D) 3 5 2 4 1
E) 5 3 2 4 1
Cpech
Preuniversitarios
ENSAYO
14.
Concepto de estereotipo
31254
35241
32514
52143
52314
15.
354261
351246
261354
134562
352641
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
Juego de Tronos
1.
ENSAYO
16.
521346
152463
125364
512364
521634
Cpech
Preuniversitarios
ENSAYO
17.
1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
53241
54321
25143
21435
24153
18.
Lisa Simpson
10
3412
3421
2143
2413
2134
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
43521
41325
42531
42153
41253
20.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
A)
B)
C)
D)
E)
ENSAYO
19.
Mario Benedetti
Mario Orlando Hardy Hamlet Brenno Benedetti Farrugia, escritor
uruguayo, nacido en 1920 y muerto en 2009.
Gracias por el fuego y Primavera con un esquina rota, otras de sus
novelas conocidas.
Perteneciente a la generacin del 45`, junto a Juan Carlos Onetti e
Idea Villario.
Su gran compromiso poltico lo obliga a exiliarse de Uruguay y partir a
Argentina.
Su novela ms conocida: La tregua, narra la historia de un amor en la
plenitud de la madurez.
Su obra fue traducida a ms de veinte idiomas y publicada en alrededor
de 80 pases.
134652
143652
314652
136524
146352
Cpech
Preuniversitarios
11
ENSAYO
21.
Guerra de Vietnam
1.
531264
513264
512364
513246
531246
22.
1.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
45312
31542
35421
34521
43152
2.
3.
4.
12
Alberto Ginastera
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
La parresa
Parresiasts: quien encarnaba estas grandes cualidades morales y
sociales.
Trmino griego que significa libertad para decirlo todo.
l, no ocultaba nada, deca todo con franqueza.
Era un virtuoso habilitado para conocer y comunicar la verdad.
Funcin: ejercicio crtico que serva a los mejores intereses de la
ciudad.
52134
53214
24315
21534
25134
24.
1.
2.
3.
4.
A)
B)
C)
D)
E)
ENSAYO
23.
Principio de incertidumbre
Este principio ejerci una profunda influencia en el desarrollo de la
fsica y de la filosofa del siglo XX.
Esto se debe a que el acto mismo de observar cambia lo que se est
observando.
Fundamental en el desarrollo de la teora cuntica. Fue formulado por
Werner K. Heisenberg.
Establece que es imposible medir simultneamente de forma precisa
la posicin y el momento lineal de una partcula.
1324
1342
3421
3412
3124
Cpech
Preuniversitarios
13
ENSAYO
25.
1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
14
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
ENSAYO
B)
Texto 1 (2629)
Transcendence: Mquina total
Escrito por Jos Arce
1.
2.
Cpech
Preuniversitarios
15
ENSAYO
3.
4.
No hay casi ritmo, todo parece ser confuso, pero lo que sucede en
realidad es que Transcendence es un plomo. No es interesante,
no discurre bien, no discursa bien. Y Johnny Depp se pasa de largo
hacindose el inerte, porque adems de ser un tostn de personaje
se carga el esfuerzo de Rebecca Hall por insuflar aire a la pata
romntica y, en su tristeza melanclica, ms sugerente de este
armatoste. Una pena paradjica, el que un proyecto apoyado en
la importancia del camino que nos lleva hasta nuestro destino, no
funcione en su avance.
www.labutaca.net
26. LANGUIDEZ
A) debilidad
B) agotamiento
C) enflaquecimiento
D) desaliento
E) melancola
A) Ofensiva.
B) Censuradora.
C) Burlesca.
D) Irnica.
E) Crtica.
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
acuerdo al fragmento, las falencias de la pelcula se relacionan
con la
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
Solo II y III
ENSAYO
29. De
Texto 2 (3036)
Cuidando forma y contenido
por Ricardo Hepp
1.
Cpech
Preuniversitarios
17
ENSAYO
2.
3.
4.
Palabrera?
5.
18
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
No la hay, aunque el sentido incorrecto ya qued instalado en el
habla del da a da. Semntica se emplea para designar algo que no
se resuelve, que no est claro o que no tiene un contenido profundo.
Algo as como simple palabrera...
7.
ENSAYO
6.
www.latercera.com
30. SOLEMNE
A) formal
B) modesto
C) suntuoso
D) pomposo
E) imponente
31. MAGNITUD
A) capacidad
B) dimensin
C) proporcin
D) tamao
E) potencia
32.
Preuniversitarios
19
ENSAYO
B)
C)
D)
E)
En el prrafo seis
se determina el significado de
la palabra semntica.
se contextualiza el uso actual
B) del trmino semntica.
En el prrafo siete
se especifica su uso en
determinados contextos.
se ejemplifica la importancia de
comprender apropiadamente el
concepto.
se contrasta el sentido se explica la utilizacin de esta
incorrecto
con
el
uso nocin en sus orgenes.
C)
apropiado
del
concepto
semntica.
se establece la complejidad se profundiza en las dinmicas
D) actual acerca del objeto de lingsticas que no puede
resolver esta disciplina.
estudio de la semntica.
se define la segunda acepcin se ahonda en las problemticas
E) que se usa cotidianamente que se generan producto de la
para la palabra semntica. ambigedad del concepto.
A)
20
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
de los siguientes enunciados corresponde a una opinin del
emisor del artculo?
ENSAYO
35. Cul
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
Solo II y III
Cpech
Preuniversitarios
21
ENSAYO
Texto 3 (3738)
http://aletp.com/2009/08/14/45-propagandascriativas-e-artes-digitais-contra-o-cigarro-eo-fumo/ (Adaptacin)
38. Cul
A)
B)
C)
D)
E)
22
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
ENSAYO
Texto 4 (3942)
Las dulces mensajeras de la tristeza son...
son avecillas negras, negras como la noche.
Negras como el dolor!
Las dulces golondrinas que en invierno se van
y que dejan el nido abandonado y solo
para cruzar el mar!
Cada vez que las veo siento un fro sutil...
Oh! Negras avecillas, inquietas avecillas
amantes de abril!
Oh! Pobres golondrinas que se van a buscar
como los emigrantes, a las tierras extraas,
la migaja de pan!
Golondrinas, llegaos! Golondrinas, venid!
Venid primaverales, con las alas de luto
llegaos hasta m!
Sostenedme en las alas... Sostenedme y cruzad
de un blido tan slo, eterno y ms eterno
la inmensidad del mar...
Sabis cmo se viaja hasta el pas del sol?...
Sabis dnde se encuentra la eterna primavera,
la fuente del amor?...
Llevadme, golondrinas! Llevadme! No temis!
Yo soy una bohemia, una pobre bohemia
Llevadme donde vais!
No sabis, golondrinas errantes, no sabis,
que tengo el alma enferma porque no puedo irme
volando yo tambin?
Golondrinas, llegaos! Golondrinas, venid!
Venid primaverales! Con las alas de luto
llegaos hasta m!
Venid! Llevadme pronto a correr el albur!...
Qu lstima, pequeas, que no tengis las alas
tejidas en azul!
Alfonsina Storni, Golondrinas
Cpech
Preuniversitarios
23
ENSAYO
40.
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III
A)
B)
C)
D)
E)
24
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
ENSAYO
Texto 5 (4351)
Poderoso caballero
scar Hahn
1.
2.
Cpech
Preuniversitarios
25
ENSAYO
3.
4.
26
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
ENSAYO
43. PARODIA
A) plagia
B) remeda
C) ensalza
D) copia
E) elogia
44. IRRUPCIN
A) imposicin
B) pretensin
C) intromisin
D) aparicin
E) visin
45. DETRACTORES
A) enemigos
B) opositores
C) ofensores
D) rivales
E) desertores
46.
Para
A)
B)
C)
D)
E)
Cpech
Preuniversitarios
27
ENSAYO
48. Qu
A)
B)
C)
D)
E)
Lo efmero.
Lo intil.
Lo imposible.
Lo vertiginoso.
Lo sencillo.
50.
28
La literatura y el poder.
La cultura y la riqueza.
La lrica y los gobernantes.
La autoridad y el arte.
La poesa y el dinero.
Cpech
Su gasto desmedido.
Su crtica infundada.
Su perspectiva profana.
Su indiferencia permanente.
Su postura contradictoria.
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
postura del emisor?
ENSAYO
2.
Cpech
Preuniversitarios
29
ENSAYO
3.
52. REVELA
A) aclara
B) explica
C) resea
D) resume
E) anuncia
53. DESPRENDEN
A) concluyen
B) comprenden
C) desglosan
D) vislumbran
E) destacan
54. IMPREVISTA
A) inexplicable
B) desagradable
C) llamativa
D) inesperada
E) espontnea
30
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
relacin a la estructura,
predominantemente, un(a)
A)
B)
C)
D)
E)
el
texto
anterior
presenta
ENSAYO
55. Con
problema y su solucin.
secuencia de hechos.
descripcin de caractersticas.
enunciacin de juicios de valor.
contraste de dos teoras.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
Solo II y III
Cpech
Preuniversitarios
31
ENSAYO
Texto 7 (5861)
1.
2.
3.
32
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
En el prrafo dos
se explica la composicin de
la poblacin total.
se plantean las bases
B) numricas del recuento de
poblacin en Chile.
se definen algunos de los
C) errores en el planteamiento
de los primeros Censos.
se delimitan los estamentos
D) sociales censados.
A)
En el prrafo tres
ENSAYO
Cpech
Preuniversitarios
33
ENSAYO
61.
Texto 8 (6267)
. . .y ahora dicen algunos que yo me estoy volviendo loco y que el nio
jams existi. Los padres de Bobi se ren de m cuando les converso y un
da hasta me mostraron la libreta de matrimonio donde constan todos sus
hijos, muertos y vivos, pero ningn monstruo, bram el borracho con
miedo u odio. El profesor, con el que me suelo encontrar, me mira sin
saludarme y se lleva la mano a la garganta en un vago gesto de dolor. El
teniente, cuando me ve en la calle, me saluda con extraa amabilidad, ya
que jams fuimos amigos, y me pregunta con insistencia, con demasiada
insistencia, que cmo me he sentido. Escudero, con el que hablo algunos
das, recuerda perfectamente aquel sermn que l dispar a los fieles un
domingo del invierno de 1951; dice que Bobi estaba cerca del plpito
bebindose sus palabras, comindoselas, ms bien, como un perro que
caza al vuelo su pitanza. Estuvo aqu esta maana y, respondiendo a mis
dudas, me dijo que no les haga caso a Cruz Meneses ni a los padres del
nio. Era un gran muchacho!, suspir. . .
Carlos Droguett, Patas de perro (fragmento).
62. CONSTAN
A) plasman
B) tienen
C) comparecen
D) figuran
E) notifican
34
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
ENSAYO
63. VAGO
A) ntimo
B) breve
C) impreciso
D) efmero
E) pequeo
64. DISPAR
A) tirote
B) lanz
C) descarg
D) golpe
E) proyect
65. Cul(es)
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III
() dice que Bobi estaba cerca del plpito bebindose sus palabras,
comindoselas, ms bien, como un perro que caza al vuelo su pitanza.
A)
B)
C)
D)
E)
Cpech
Preuniversitarios
35
ENSAYO
36
1.
2.
3.
4.
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
No es la primera aparicin de Tyson en televisin, pues en su
currculo tambin figuran las series The big bang theory y Stargate:
Atlantis. Pero esta intervencin busca prolongar el legado de Sagan
a las nuevas generaciones que ya han visto a dnde puede llegar
la exploracin espacial, que en el programa de los 80 era tan solo
una posibilidad que planteaba el cientfico y que signific que su
comunidad lo despreciara en un inicio. Con la viuda de Sagan,
Ann Druyan, como guionista y Seth MacFarlane (Family guy) como
productor ejecutivo, Cosmos intenta nuevamente hacer de la ciencia
algo atractivo para la cultura pop. Y lo consigui, con un debut en
Estados Unidos que slo en la cadena Fox logr 5,8 millones de
espectadores. En Chile se repetir el modelo de estreno simultneo
del primer captulo en varios canales, que adems de Nat Geo podr
verse en Fox, FX, Cinecanal y Film Zone.
6.
ENSAYO
5.
S. Mrquez T, www.latercera.com.
68. POTENCIALES
A) potentes
B) casuales
C) imprevistos
D) importantes
E) posibles
69. PROLONGAR
A) aplazar
B) diferir
C) dilatar
D) eternizar
E) continuar
Cpech
Preuniversitarios
37
ENSAYO
70. SIMULTNEO
A) compartido
B) similar
C) paralelo
D) coetneo
E) recproco
E)
A)
B)
C)
D)
E)
38
Cpech
En el prrafo dos
En el prrafo tres
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
I. La Biologa, la Qumica y la Geologa son ciencias difciles de
comprender.
II. La astronoma puede ser representada de un modo sencillo.
III. La audiencia, en general, est ms interesada en la ciencia
astrofsica.
A)
B)
C)
D)
E)
ENSAYO
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo II y III
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III
Cpech
Preuniversitarios
39
ENSAYO
40
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin
ENSAYO
77.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
I, II y III
Cpech
Preuniversitarios
41
ENSAYO
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III
A)
B)
C)
D)
E)
42
Cpech
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicacin