Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVL
CURSO
PSICOLOGIA GENERAL
TEMA
LA AFECTIVIDAD
DOCENTE
:
SALINAS CARRANZA, Karina
INTEGRANTES
:
FERNNDEZ PEZO, Jorge
SANCHEZ SECLEN, Gaby
CRDOVA PELEZ, Leslie
CRUZADO OTINIANO, Gladis
CICLO
II
TRUJILLO PER
2014
NDICE
I.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
III.
INTRODUCCIN
DESARROLLO DEL TEMA
DEFINICIN..
CARACTERISTICAS..
ESTADOS DE ANIMO.
3.1. TIPOS DE ESTADO DE ANIMO.
3.2. TRANSTORNOS DE ESTADO DE ANIMO
A. DEPRESIN.
B. SUICIDIO
C. MANA
D. ENFERMEDAD MANIACO-DEPRESIVA
SENTIMIENTOS..
4.1. DEFINICIN..
4.2. CARACTERISTICAS.
4.3. TIPOS.
4.4. TEORIAS DEL SENTIMIENTO
4.5. CLASIFICACIN.
A. SEGN LOS ESTOICOS
B. SEGN SANTO TOMAS DE AQUINO..
C. SEGN OSGOOD.
D. SGUN PLUTCHIK..
E. SEGN KEMPER
F. SEGN MAX SHELLER
4.6. IMPORTANCIA
EMOCIONES.
5.1. DEFINICIN..
5.2. ORIGEN DE LAS EMOCIONES
5.3. FUNCION DE LAS EMOCIONES.
5.4. TEORIAS
5.5. COMPONENTES DE LAS EMOCIONES
5.6. TIPOS DE EMOCIONES
PASIONES
6.1. DEFINICIN..
6.2. CARACTERISTICAS.
6.3. TIPOS
6.4. NATURALEZA DE LAS PASIONESS..
6.5. PASIONES Y SUS RELACIONES CON OTRAS RAMAS.
BIBLIOGRAFA
4
5
5
6
6
7
7
7
8
9
10
11
11
11
11
11
12
13
13
13
14
14
14
17
18
18
18
19
19
20
20
21
21
22
22
23
24
26
I.
INTRODUCCIN
II.
DESARROLLO DEL TEMA
1. DEFINICIN
Es un componente de la naturaleza humana, y por lo tanto una
necesidad que segn sea desarrollada, marcar el accionar del
individuo, primero con la persona misma y luego en la relacin con los
dems. La afectividad guarda relacin con el amar y sentirse amado,
con sentimientos que despiertan la voluntad de comprometernos de
manera particular con otras personas, con disciplinas, contenidos y
valores, lo que nos lleva a encausar nuestras vidas hacia lo que
estimamos adecuado. La afectividad nos ayuda a tener una
autoestima que determinar la forma de enfrentar las situaciones de
nuestra vida diaria, nos ayuda a dar sentido a lo que hacemos, a
encausar nuestros intereses, sobreponernos a dificultades y buscar
espacios de realizacin dentro de la sociedad.
4
de
la
inteligencia,
pero no
estructuras de esta.
2. CARACTERSTICAS
A. INTIMIDAD: cada uno experimenta sus vivencias afectivas de manera
personal
B. POLARIDAD: los afectos pueden ubicarse en los polos opuestos. Adems
pueden oscilar en la adolescencia incluso, estas oscilaciones son, ms
frecuentes.
C. INTENSIDAD: los afectos experimentan el distinto grado o la fuerza
D. PROFUNDIDAD: viene a ser el grado de significacin o importancia que le
atribuye el sujeto al objeto o relacin establecida.
E. AMPLITUD: hace referencia a que los afectos tienen capacidad de
comprometer diferentes aspectos de nuestra personalidad.
F. NIVEL: es la valoracin moral que puede realizarse en torno a ciertos
afectos. El altruismo es un sentimiento de nivel moral superior, mientras
que una pasin desmedida por el poder es de nivel moral inferior.
3. ESTADO DE ANIMO
Tambin llamado humor. Es el estado afectivo que colorea la actividad
psquica y la conducta en el ambiente social. Conforma el tono efectivo basal
5
la
edad
adulta
con
frecuencia
tenemos
que
B. SUICIDIO
7
espera.
Los hedonistas: no soportan nada que constituya un
impedimento o una disminucin del placer de predominio
sensual.
Los perfeccionistas: no toleran cualquier disminucin de
los atributos a su persona, lo mismo en la belleza que en
la potencia sexual, o un defecto cualquiera, menoscabo
de
(trastorno
unipolar),
la
mana
se
presenta
ms
pero
tambin
puede
estar
irritable,
reservada
4.1.
DEFINICIN:
Segn Alonso, Alonso, Belmor (2004.P242): Un sentimiento es
sinnimo de afectividad, y se referira, en general, al modo como el
sujeto, la persona, es afectado por el mundo circundante.
Es una respuesta emocional interior frente a diferentes estmulos, como
pensamientos, recuerdos, vivencias, deseos, etc. Cada sentimiento es
espontneo, y no es posible dominarlo desde su origen por la voluntad.
Cobran su real significacin slo si se apoyan a dos facultades de
nuestro psiquismo: la razn y la voluntad. Si ellas no estn presentes,
los sentimientos se tornan vulnerables, quedan expuestos a cualquier
circunstancia que amenace quebrarlos.
4.2.
CARACTERSTICAS DE LOS SENTIMIENTOS
Son subjetivos
Surgen poco a poco
Promueven conductas ticas elevadas
Fomentan el desarrollo del bien del otro
Son de menor intensidad y de mayor duracin
Se desarrollan y enriquecen en cantidad y variedad
Depende ms de la actividad y variedad
4.3.
TIPOS DE SENTIMIENTOS
A. VITALES: estn ligados al bienestar o malestar de nuestra persona
B. TICOS: satisfaccin o descontento relacionado con la conducta, la
moral.
C. ESTICOS: estn orientados a la belleza, al arte, a la elegancia, la
fealdad, lo trgico.
D. PRAGMTICOS: ligados al aspecto prctico, utilitario, etc.
E. NOTICOS: liados al ser humano.
F. EAPIRITUALES: sentimientos trascendentes; religiosos; metafsica,
idealista, etc.
G. OBJTALES: ligadas a las cosas, objetos, etc.
H. SOCIALES: orientado a las relaciones personales, humanas, etc.
I. SEXUALES: ligadas al ser complementario
J. NARCISISTAS: orientadas a la propia estimacin.
4.4.
TEORAS DEL SENTIMIENTO
Surgidas en el siglo XIX, pretendan ver en aquel slo una clase de
impresiones sensoriales, o una propiedad de las mismas, o un oscuro
conocimiento de la utilidad o nocividad de los objetos del conocer, y
llegaban hasta equiparar el sentimiento con la forma de expresarlo
10
Amor
Deseo
Alegra
Odio
Adversin
Pena
Esperanza
Coraje
Miedo
Ira
C. SEGN OSGOOD
Placer
Activacin
Control sobre situaciones
D. SEGN PLUTCHIK
Miedo (emocin) : proteccin (funciones biolgicas)
Odio (emocin): destruccin (funciones biolgicas)
tristeza (emocin) : reintegracin (funciones biolgicas)
aprobacin (emocin): afiliacin (funciones biolgicas)
disgusto (emocin) : rechazo (funciones biolgicas)
expectacin (emocin): exploracin (funciones biolgicas)
sorpresa (emocin): orientacin (funciones biolgicas).
E. SEGN KEMPER
La clasificacin de Kemper en 1978 es complicada. Depende de la
interaccin de un grupo complejo de variables.
Dimensiones interpersonales: Posicin y poder
EI Medio: EI yo del individuo y el estmulo.
La Direccin orientada hacia uno mismo. Orientada al
exterior.
Dimensin temporal anticipatoria y consciente.
12
sntomas,
los
que
sirven
para
orientacin
13
vitales
tienen
un
cierto
carcter
de
sentimientos motivados. En
enfado o la alegra.
Algunos animales comparten con nosotros emociones bsicas, pero
en los humanos se van haciendo ms complejas gracias al
de puro instinto,
necesarios
se
realizan
16
5.3.
FUNCIN DE LAS EMOCIONES
Segn Reeve, J. (1994. P 17):
Estas funciones se pueden diferenciar de la siguiente forma:
preparacin para la accin: las emociones actan como un
nexo entre los estmulos recibidos del medio y las respuestas del
organismo. Las respuestas emocionales son automticas y por
tanto no requieren ningn tipo de raciocinio o de control
consciente
Delimitacin del comportamiento futuro: las emociones
influyen en la asimilacin de informacin que nos servir para
dar respuestas en el futuro a hechos similares. Dichas
respuestas podrn ser de rechazo o de bsqueda de repeticin
del estmulo.
Regulacin de la interaccin social: las emociones son un
espejo de nuestros sentimientos y su expresin permite a los
17
que nos permite saber que nombre dar a ese estado general de
excitacin.
Sostiene que la corteza cerebral y el sistema nervioso perifrico
actan
conjuntamente
para
determinar
las
emociones
que
experimentamos.
5.5.
COMPONENTES DE LAS EMOCIONES
Segn Reeve, J. (1994. P10):
A. PSICOLGICO: alteran la atencin, impulsan ciertas conductas en
la jerarqua de respuestas y activan memoria
EJEMPLO
Cuando tengo examen de orgnica no me puedo concentrar en todo
el da.
B. FISIOLGICOS: respuestas faciales, msculos de voz, actividad
del sistema nervioso y sistema endocrino
EJEMPLO:
Me pongo a sudar, no me puedo quedar quieto, no tengo hambre
C. CONDUCTUALES: nos impulsa o aleja a ciertas personas, objetos
y acciones
EJEMPLO:
Me pongo torpe, me pongo a estudiar solo o en grupo, me da sueo
o insomnio
5.6.
TIPOS DE EMOCIONES
Segn Reeve, J. (1994. P54):
5.6.1. SEGN WILLIAM WUNDT:
A. ESTNICAS: son aquellas que al producirse hacen
intervenir al sistema nervioso simptico, afectando el
funcionamiento de los rganos. Ejemplo: hipertona
muscular, taquicardia, elevacin de la temperatura.
Incrementan
la
actividad
del
sujeto
originando
que
presuponen
actitudes
previas,
6. PASIONES
6.1.
DEFINICIN
El trmino pasiones pertenece al patrimonio del pensamiento cristiano,
los sentimientos o pasiones designan las emociones o impulsos de la
sensibilidad que inclinan a obrar o no obrar en razn de lo que es
sentido o imaginado como bueno o malo.
Las pasiones son componentes naturales del psiquismo humano,
constituyen el lugar de paso y aseguran el vnculo entre la vida sensible
y la vida del espritu.
Las pasiones tambin se definen como actos o movimientos de las
tendencias visibles del ser humano que indica actitudes de atraccin y
pulso que el sujeto siente respecto a un bien captado por los sentidos
Segn san Agustn: Las pasiones son malas si el amor es malo,
buenas si es bueno
19
6.2.
CARACTERSTICAS
Las principales caractersticas de las pasiones son:
A. La pasin no quita conocimiento.- Quiere decir que a la
pasin no se le califica ni siquiera intelectualmente, el
apasionamiento supone la fuerte polarizacin de una persona
hacia otras: en la amistad, en el amor, en el entusiasmo
personal.
B. Las pasiones influye en el entendimiento y la voluntad.es decir, pueden intervenir en el modo de valorar las cosas.
C. Las pasiones como punto entre el bien y mal.- las
pasiones con la ayuda de la voluntad se encamina hacia lo
que la conciencia nos dicta buena o mala, de la pasin parte
juzgar sus acciones, donde surge a controlar lo moral e
inmoral segn como se encamine o se eduque las pasiones.
6.3.
TIPOS
A. PASIONES DE AUTO CONSERVACIN.- son las energa que nos
ayudan a lograr la proteccin de nuestra vida fsica y nuestra
conservacin de la especie humano. Algunos de estas pasiones
son:
a. Deseo de descanso: tendencia a recuperar nuestras fuerzas.
Sin equilibrio, el deseo de descanso se puede convertir en
pereza.
b. Deseo sexual:
impulso
hacia
las
personas
del
sexo
20
en envidia o celos.
La valenta. Sin equilibrio, se puede transformar en temeridad.
El sentimiento de rechazo hacia algo o alguien. Sin equilibrio,
PASIONES
inteligente
libre.
otro
espiritual.
LA VIDA MORAL
la
voluntad
no
se
opone
ellas.
estn
reguladas
por
la
razn.
asumidos
en
las
virtudes,
pervertidos
en
los
vicios.
23
BIBLIOGRAFA
ASOCIACIN PSIQUITRICA AMERICANA (2002) "manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Texto Revisado (DSMIV-TR)" Cap.
Trastornos del estado de nimo. Editorial D.C.Washington
CONTRERAS, F., Barbosa, D. y Espinosa, J.C. (2010). Personalidad,
inteligencia emocional y afectividad en estudiantes universitarios de reas
empresariales Implicaciones para la formacin de lderes. [Recurso en lnea].
Revista Diversitas Perspectivas en Psicologa]. Disponible en :
http://www.usta.edu.co/otras_pag/revistas/diversitas/doc_pdf/diversitas_10/vol.
6no.1/articulo_5.pd
CAROLE WADE(2003), psicologa 7 edicin, editorial Prentice hall, Madrid
CASADO, M. I. y TOBAL, Miguel J. J. (2011). Emocin. En Puente Ferreras,
Psicologa Contempornea bsica y aplicada. Editorial. Pirmide. Madrid.
CASTILLO, Luz y MIRANDA, Keila (2013). Trastornos del estado de nimo.
Disponible en: http://es.slideshare.net/ketrijes/trastorno-del-estado-de-nimo1luz.
CEBALLOS SAAVEDRA, Maritza (2005). LAS PASIONES: Puesta en escena
cinematogrfica. Departamento de comunicacin audiovisual y publicidad.
Universidad autnoma de Barcelona. Disponible en:
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/4123/mcs1de1.pdf?sequence=1.
G. Alonso, G. Alonso Angel (2002) Psicologa. Edit. Mc Graw Hill. Mxico.
GONZLEZ-VALLE, A. (2010). Emociones desde una perspectiva
psicobiolgica. Monografa de licenciatura no publicada, Universidad
Autnoma de Yucatn, Mrida, Yucatn, Mxico.
JOHNMARSHALL REEVE (2002), motivacin y emocin, editorial mc Graw
Hill, Mxico.
REEVE, J. (1994). Motivacin y Emocin. Editorial McGraw-Hill. Madrid
24
25