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TUTOR
FREDDY VALDERRAMA
INTRODUCCION
conocimientos
adquiridos
travs
del
mismo
finalmente
poder
OBJETIVOS
Sol.
Es una fase inicial en la cual procedemos con la identificacin del problema y
establecemos una gua o estructura lgica para su solucin. Bsicamente con esto
logramos tener un horizonte al cual llegar si en algn momento nos sentimos
perdidos.
Sol.
La resolucin de los problemas de ingeniera conlleva un esfuerzo creativo e
ingenioso para hallar la solucin a estas problemticas mediante el anlisis, la
planeacin, la creacin y la ejecucin de tareas a travs del esfuerzo individual y
la formacin de grupos que trabajen conjuntamente para resolver y hallar la mejor
alternativa que pueda satisfacer la interrogante expuesta. Por otro lado el mtodo
cientfico es un proceso ms largo y que implica una tarea de investigacin mas
ardua que el anterior siendo en algunos casos no tan efectivo para dar una
solucin a corto plazo.
Sol
RECONOCIMIENTO
DEL PROBLEMA
ESTRUCTURACION
PARA LA SOLUCION
MODELACION E
IMPLEMENTACION
DE LA SOLUCION
Cmo pueden aportar los diferentes integrantes desde sus diferentes roles
en cada etapa de la solucin del problema?
Sol.
En las diferentes etapas que comprenden un desarrollo de trabajo colaborativo se
asignan roles dentro del grupo que permitan lograr una sinergia y el resultado de
este proceso sea el de la mejor calidad y pueda dar con la solucin del problema
que se presente. Todos en el grupo de trabajo somos colaboradores los cuales
mediante nuestra actitud podemos mejorar o empeorar la sinergia de trabajo. El
moderador por ejemplo se encarga de que todos los integrantes se comprometan
de manera activa al desarrollo del trabajo por medio de la motivacin y la crtica
constructiva. Los colaboradores que somos todos aportamos nuestras ideas,
complementamos y apoyamos en las tareas necesarias del equipo. El creativo
como su nombre lo indica busca soluciones creativas que permitan llegar ms
rpido a la solucin del problema. El relacionista se encarga de velar por que las
tareas se lleven en el tiempo estimado y la armona dentro del grupo. Y el
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA