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Escuela rural Futuro Las Mercedes

Profesor: Patricia Figueroa Vera


Lenguaje y Comunicacin.
PRUEBA N 1 DE LECTURA COMPLEMENTARIA, 6 AO BSICO
Las aventuras de Tom Swyer
NOMBRE:
Ptje total

Ptje obtenido

Nota

Firma apoderado

49
Objetivos:

Profundizar su comprensin de las narraciones ledas:


extrayendo informacin explcita e implcita.
determinando las consecuencias de hechos o acciones.
describiendo y comparando a los personajes.
expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los
personajes.
reconociendo el problema y la solucin en una narracin.
Instrucciones:

Antes de responder, lee bien cada pregunta.

Utiliza solo lpiz grafito.

Ante cualquier duda levanta la mano y tu profesora ira a tu puesto.

Tienes 90 minutos para desarrollar la prueba.


I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (16 puntos)

1.- El autor del libro ledo se llama:


a) Hernn Solar.
b) Marck Twain.
c) Hermanos Grimm.
d) Baldomero Lillo.

2.- El personaje principal vive en:


a) Estados Unidos a orillas del ro Texas.
b) Estados Unidos a orillas del ro Misisipi.
c) Estados Unidos a orillas del ro Dallas.
d) Estados Unidos a orillas del ro Hudson.

3.-En la historia, el primer castigo que recibi Tom fue por:


a) Pelearse con Sid.
b) Faltar a la escuela.
c) Pelearse con un vecino.
d) Robarse la mermelada.
4.- La primera novia de Tom fue:
a) Becky Thatcher.
b) Amy Lawrence.
c) Susy Harper.
d) Mara Thompkins
5.-El mtodo que utilizan comnmente Tom y sus amigos para obtener cosas es:
a) La compra y venta.
b) El prstamo.
c) El trueque.
d) El robo.
6.-Por qu los nios del pueblo tenan prohibido acercarse a Huckleberry Finn?
a) Porque era un hurfano sin educacin.
b) Porque tena una enfermedad contagiosa.
c) Porque era considerado una mala influencia.
d) Porque fumaba y beba alcohol.
7.-Qu acontecimiento importante se desarroll en el cementerio?
a) Tom y Huck presenciaron un asesinato.
b) Tom y Huck llevaron a cabo un hechizo.
c) Tom se escondi ah para fingir su muerte.
d) Huckleberry encontr el cadver de su padre.
8.-Al creer que Tom haba muerto ahogado, ta Pollo se sinti:
a) Aliviada, pues ya no tendra que soportar sus travesuras.
b) Tranquila, pues pens que Tom estaba por fin con sus padres.
c) Culpable, pues siempre lo regaaba y golpeaba.
d) Asustada, ya que crea que Tom vendra a penarla.
9.-Qu hizo Tom para convencer a sus compaeros de no regresar desde la isla al
pueblo?
a) Los amenaz diciendo que los culpara de la muerte del doctor.
b) Les suplic que lo acompaaran slo una noche ms.
c) Les cont su plan de asistir a su propio funeral.

d) Fingi estar gravemente enfermo del estmago.


10.- Qu situacin permiti que Muff Potter fuera exculpado de la muerte del
doctor Robinson?
a) El indio Joe sinti remordimiento y confes su crimen.
b) Huck decidi contar la verdad en el juicio.
c) Tom confes lo sucedido al abogado defensor de Potter.
d) El doctor apareci vivo en el juicio y cont la verdad.
11- De qu forma agradeci la viuda de Douglas a Huck lo que l hizo por ella?
a) Se comprometi a costear todos sus gastos hasta que fuera mayor de edad.
b) Lo invit a recorrer Europa en un crucero de lujo.
c) Decidi adoptarlo y darle educacin.
d) Le dio una fuerte suma de dinero.
12.- Cul de las siguientes opciones corresponde a lo que sucedi con el indio Joe al
final de la historia?
a) Fue capturado y condenado a cadena perpetua.
b) Logr escapar del pueblo, aunque sin su tesoro.
c) Desapareci y nadie supo nunca que fue de l.
d) Muri de hambre encerrado en una cueva.
13.- Cul de las siguientes caractersticas define mejor la personalidad de Tom?
a) Carioso y servicial.
b) Travieso y aventurero.
c) Melanclico y solitario.
d) Enamoradizo y romntico.
14.- Cul de las siguientes opciones deja de manifiesto que la historia leda no
corresponde a los tiempos actuales?
a) Los alumnos de la escuela eran golpeados por su profesor cuando cometan un error
grave.
b) Se aprecian claramente las distintas clases sociales que existen.
c) Las personas que cometen un delito son apresadas y enjuiciadas.
d) Lee atentamente el siguiente extracto de la historia leda y responde las preguntas.
15.- En la expresin Tom, olvidando sus congojas, fue tambin al cementerio la
palabra destacada puede ser reemplazada correctamente por:
a) Tormentos.
b) Pecados.
c) Promesas.
d) Secretos.

16.- En la expresin la delicada astucia de Tom transformo su da de castigo en un


da de fortuna la palabra destacada puede ser reemplazada por:
a) Tristeza.
b) Picarda.
c) Torpeza.
d) Valenta.

II.- COLOCA UNA V SI LO ESCRITO ES VERDADERO Y UNA F, SI ES


FALSO. JUSTIFICA LO FALSO ESCRIBINDOLO CORRECTAMENTE: (12
puntos)
1.- _____ Tom Sawyer es criado por su ta Polly, que lo quiere de corazn pero que lo
somete a una disciplina que se le hace absurda y desagradable.
________________________________________________________________
2.- _____ Ben Rogers, el compaero ideal de Tom que es envidiado por los dems nios y
con el cual viven aventuras humorsticas y dramticas de las que salen siempre bien.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.- _____ Tom y sus amigos Huckleberry Finn y Joe Harper, escapan y se quedan muchos
das en una isla cuando todos crean que haban ahogado y haban muerto, vuelven y hacen
una entrada espectacular cuando se celebraba su propio funeral, dejando a todos
anonadados y contentos.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.- _____ Tom y Huckleberry van a una casa abandonada y all encuentran un gran tesoro
un tesoro, lo desentierran y se hacen ricos.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.- _____ Tom y Becky se perdieron en medio de las miles de galeras de la cueva que
visitaban, y caminaron durante das sin encontrar ninguna salida.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6.- _____ Huckleberry Finn fue enviado a prisin por la muerte del doctor.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

III.- ESCRIBE EL NMERO DE LA COLUMNA A QUE CORRESPONDE EN


LA COLUMNA B: (8 punto )

1.-Tom Sawyer

___ Mujer de alma sencilla y tia de Tom Sawyer

2.-Ben Rogers

___ hijo del borracho de la ciudad, amigo de Tom.

3.-Huckleberry Finn

___ hija del juez del condado (y novia de Tom)

4.-El indio Joe

___ el protagonista del libro.

5.- Dr. Robinson

___ mdico residente en el pueblo

6.-Ta Polly

___ chico burln

7.-Jim
Robinson

___ indio de carcter vengativo, mata al Dr.

8.-Becky

___ muchachuelo de color que viva en casa de


Ta Polly y le ayudaba en los quehaceres.

IV.-

CONTESTA LAS PREGUNTAS: (2 puntos c/u)

1.- Las aventuras de Tom son, ms bien, travesuras. Cul te ha gustado ms? Por qu?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.- Qu personaje ha demostrado ser ms valiente? Por qu?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.- Entre Huck, Joe Harper y Tom, hay una autntica amistad o slo compaerismo?
Explica.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.- Por qu Huck no va a la escuela? Podra no ir a la escuela un nio de su edad


actualmente?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6.- Al terminar de leer una obra, debemos hacer su valoracin. Qu te ha parecido esta
novela? Qu es lo que ms te ha gustado? Y lo que menos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

V.- COMENTA EN LAS SIGUIENTES LINEAS EL PRIMER CASTIGO QUE RECIBE


TOM: (4 puntos)
Recuerda:
- Tener buena ortografa.
- Tener letra clara.
- Desarrollar de manera clara y comprensible el texto.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Tabla de especificacin

tem

Indicador

Pregunta/
Respuesta

I.

1.

extrayendo
tem de seleccin informacin
explcita e
nica.
implcita.

Puntaje
16

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

II.
tem de Verdadero
o Falso.

1.

extrayendo
informacin
explcita e
implcita.

12

2.
3.
4.
5.
6.

III.

extrayendo
informacin

1.2.-

tem de aplicacin.
Trminos
pareados.

explcita e
implcita.

3.4.5.6.7.8.-

IV y V.
tem de desarrollo.

Escriben textos
en los que:
- mantienen la
concordancia de
persona, nmero
y tiempo verbal
dentro de una
oracin y entre
oraciones
- incorporan
conectores de
orden,

1.
2.3.4.5.6.-

16

coordinacin y
subordinacin
(por
ejemplo: en
primer lugar,
luego, por otra
parte, porque,
entonces, a
continuacin,
respectivamente)
- utilizan
pronombres,
adverbios o
sinnimos
adecuados para
evitar la
repeticin de
palabras.
- incorporan
palabras y
expresiones
variadas y
pertinentes a los
temas
tratados,
extradas de las
lecturas de clase
- respetan las
reglas
ortogrficas.
Releen sus
textos, marcando
los errores
encontrados
(oraciones que
no se entienden,
faltas de
concordancia,
faltas de
ortografa).
Reescriben sus
textos.