UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Materia:
Algebra Lineal
Grupo:
100408_82
1

Fase 1
Algebra lineal

Presentado por:

Grupo: 100

Presentado al tutor:
Ivn Fernando Amaya

Universidad Nacional Abierta y A Distancia Unad

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Algebra Lineal
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100408_82
2

Bogot
24/03/2015
Introduccin
Este trabajo tiene como propsito que los estudiantes realicen los ejercicios propuestos en la
gua, con el fin de transferir los de la primera unidad del curso y crear un campo de participacin
con los compaeros del grupo. Se basa en la realizacin de cinco ejercicios que abordan los
diferentes temas expuestos en la primera unidad del curso.
Las matrices constituyen un instrumento muy poderoso para tratar con los modelos lineales. En
esta unidad se hace la introduccin a la teora general de matrices, adems se definen los
determinantes estrechamente relacionados con ellas.

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3

Objetivos

Desarrollar problemas identificando las determinantes de una matriz, su inversa y Angulo

entre vectores.
Participar de forma individual y grupal en la planeacin y construccin del documento de
la primera fase del trabajo colaborativo.
Entender la unidad 1 del curso, llevando a cabo la practica con ejercicios.

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4

Fase 1
1.

Dados los siguientes vectores dados en forma polar:

a.

u 3 ; 240 0
2
v 3; 300 0

b.
Realice analticamente, las operaciones siguientes:
1.1.
1.2.
1.3
1.4
1.5

1.1

u v

u 2v

v u

v 2u

4u 3v

v r
u v

Por definicin tenemos que:

v
u (3 / 2 cos 240i 3 / 2sin 240 j)
r
v (3cos 300i 3sin 300 j )
Ahora remplazando los valores tenemos:

v r
u v [(3 / 2 cos 240i 3cos 300i) (3 / 2sin 240 j 3sin 300 j)]
3
3
v r
u v [3 / 2*(1/ 2)i 3(1/ 2)i 3 / 2*( ) j 3( ) j]
2
2
v r
u v [(3 / 4i 3 / 2i ) (3 3 / 4 j 3 3 / 2 j )]
v r
u v ( 9 / 4i 3 3 / 4 j )

1.2

v r
u 2v

Por definicin tenemos que:

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5

v
u (3 / 2 cos 240i 3 / 2sin 240 j)
r
v (3cos 300i 3sin 300 j )
Ahora remplazando los valores tenemos:

v r
u 2v [(3 / 2cos 240i 6 cos 300i) (3 / 2sin 240 j 6sin 300 j )]
3
3
v r
u 2v [3 / 2*( 1/ 2)i 6(1/ 2)i 3 / 2*( ) j 6( ) j]
2
2
v r
u 2v [(3 / 4i 3i ), ( 3 3 / 4 j 3 3) j]
v r
u 2v 15 / 4i 9 3 / 4 j

1.3

v u

Por definicin tenemos que:

v
u (3 / 2 cos 240i 3 / 2sin 240 j)
r
v (3cos 300i 3sin 300 j )
Ahora remplazando los valores tenemos:

r r
v u (3cos 300i 3 / 2 cos 240i) (3sin 300 j 3 / 2sin 240 j)
r r
3
3
v u [3(1/ 2) i 3 / 2(1/ 2) i] [(3( ) j 3 / 2( ) j]
2
2
r r
3 3
3 3
v u (3 / 2i 3 / 4i ), (
j
j)
2
4
r r 3 6 3 3 3
v u i
j
4
4
r r 3 9 3
v u i
j
4
4

1.4

v 2u

Por definicin tenemos que:

v
u (3 / 2 cos 240i 3 / 2sin 240 j)
r
v (3cos 300i 3sin 300 j )

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Ahora remplazando los valores tenemos:

r r
v 2u (3cos 300 3cos 240)i (3sin 300 3sin 240) j
r r

3
3
v 2u 3(1/ 2) 3(1/ 2) i 3

2

2

r r
3 3 3 3
v 2u (3 / 2 3 / 2) i

j
2
2

r r
v 2u 6 / 2i 0 j
r r
v 2u 3i 0 j

1.5

4u 3v

Por definicin tenemos que:

v
u (3 / 2 cos 240i 3 / 2sin 240 j)
r
v (3cos 300i 3sin 300 j )
Luego entonces:

r
4u (6 cos 240) i (6 sin 240) j
r
3v (9 cos 300i 9sin 300 j )
Ahora remplazando los valores tenemos:

r r
4u 3v [(6 cos 240 9 cos 300), (6sin 240 9sin 300)]
r r 1 1

3
3
4u 3v 6 9 i 6
j

2
2 2

2

r r 6 9
6 3 9 3
4u 3v i

j
2
2
2 2

r r 15 3 3
4u 3v
i
j
2
2

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7

2.

Encuentre el ngulo entre los siguientes vectores:

2.1.
2.2.
2.3.

2.1

u 8i 4 j

u 8i 4 j

w i 3 j

s i 3 j 2k

v 6i 4 j

z i 5 j
y

t i 5 j k

v 6i 4 j

vv
u.v
cos a
|| u || . || v ||
vv
u.v ( 8, 4).( 6. 4) ( 8* 6) ( 4 * 4) 48 16 64
|| u ||

( 8) 2 ( 4) 2

64 16 80

|| v ||

( 6) 2 ( 4) 2

36 16 52

cos a

64
0.99
80 * 52

a 7,16o

2.2.

w i 3 j

z i 5 j

Como frmula general tenemos:

vv
u.v
cos a
|| u || . || v ||
Calculamos el producto escalar:

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8

uvv
w.z (1,3).(1, 5) (1).(1) (3).( 5) 14
Calculamos el mdulo de w:
|| w || (1) 2 32 1 9 10

Calculamos el mdulo de z:

|| z || (1) 2 (5) 2 1 25 26

Sustituyendo los valores en la formula general tenemos:

cos a

14
0.8682
10. 26

Y finalmente aplicando arco coseno tenemos el ngulo:

a 150.255|
2.3.

s i 3 j 2k

t i 5 j k

Como frmula general tenemos:

vv
u.v
cos a
|| u || . || v ||
Calculamos el producto escalar:

u
vv
s.t (1,3, 2).( 1, 5, 1) (1)( 1) (3)(5) (2)(1) 16

Calculamos el mdulo de

r
s

|| s || (1) 2 32 22 1 9 4 14

Calculamos el mdulo de

r
t

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|| t || (1) 2 ( 5) 2 ( 1) 2 1 25 1 27

Sustituyendo los valores en la formula general tenemos:

cos a

16
0.8229
14. 27

Y finalmente aplicando arcocoseno obtenemos el ngulo:

a 34.61
1
3.
Dada la siguiente matriz, encuentre A empleando para ello el mtodo de Gauss
Jordn. (Describa el proceso paso por paso).

1 5 10

C 7 3 1
0
4 3

Primero escribimos la matriz y a su derecha escribimos la matriz identidad.

7
0

10

3
4

1
3

0
0

1
0

F2 7 F1 F2 0
0

0 1F1 F1 7
0
1

10

32

69

1
F3 4 F2 F3

0
F1 5F2 F1 0

1
8

F3 F3 F3 0
93
0

10

3
4

1
3

0
0

1
0

1
1

0 F2 F2 0
32
0
1

0
1

25 / 32
69 / 32

3 / 32
7 / 32

5 / 32
1 / 32

93 / 8

7 / 8

1/ 8

25 / 32

3 / 32

5 / 32

69 / 32

7 / 32

1 / 32

7 / 93

1 / 93

0
1
0

0
8 / 93

0
1

10

69 / 32

7 / 32

1 / 32

0
1

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10

69

F2 32 F3 F2

F 25 F F
1
3
1
32

1
0

0
1

0
0

13 / 372
7 /124

55 / 372
1 /124

7 / 93

1 / 93

25 / 372
23 /124

8 / 93

La inversa de C es por lo tanto:

13 / 372

C 7 /124
7 / 93

55 / 372
1 /124
1 / 93

25 / 372

23 /124
8 / 93

4. Encuentre el determinante de la siguiente matriz describiendo paso a paso la operacin que lo

va modificando.
0
0

4
1

0 0 0 1
0 1 2 1
2 1 5 7

1 2 6 2
0 2 3 4

Desarrollando por cofactores tenemos:

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det A 0

det A ( 1)

det A 0

7 0 2

7 0 0

7 0 0

7 0 0

2 1 5
0 1 5
0 2 5
0 2 1

0 1 2 6 0 4 2 6 ( 1) 4 1 6 ( 2) 4 1 2
0 2 3
1 2 3
1 0 3
1 0 2

1 6
4 6
4 1
1 2
4 2
4 1
2
5
2*0
2* 2
2*1
0 3
1 3
1 0
0 2
1 2
1 0

det A 2*(12 6) 5(0 1) 4(8 2) 2(0 1)

det A 25

5. Encuentre la inversa de la siguiente matriz, empleando para ello determinantes.

A 1

1
* AdjA
DetA

5 2 1
C 3
0
5
8 1 5
Hallemos primero la adjunta:
Los cofactores de C son:

( 1) 0

1
7

2
5

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C11

5,C12

1 5

C21
C31

2 1
5

2 1
0

8 5

11, C 22

10,C32

25, C13

5 1
8 5
5 1
3

8 1

17, C 23
22, C33

5 2
8

5 2
3

21

La adjunta es igual a la traspuesta de la matriz de cofactores de C.

5 11 10
AdjC 25 17 22
3
21
6
Ahora hallemos el determinante de C:

det C 5

0
1

5
3
( 2)
5
8

5
3
0
( 1)
5
8 1

det C 5*(5) 2* 25 1*3

det C 72
Por lo tanto la inversa de C ser:
C 1

1
* AdjC
det C

5 11 10
1
C
25 17 22

72
3
21
6
1

5 / 72

11/ 72

25 / 72

17 / 72

1 / 24

7 / 24

5 / 36

11/ 36

1 / 12

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Conclusiones

El desarrollo de este trabajo efectuamos suma y resta de monomios y polinomios, multiplicacin,

divisin y factorizacin, utilizando los diferentes casos, lo cual nos permite poner a prueba
nuestras habilidades en el manejo de operaciones algebraicas y esto es de suma importancia para
nosotros los estudiantes del curso de Algebra, Trigonometra y Geometra analtica de la UNAD,
quienes debemos apropiarnos de todos estos conocimientos que resultan ser unas magnficas
herramientas para la aplicacin en nuestras profesiones.

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Referencias Bibliogrficas

http://docentes.uacj.mx/gtapia/ALgebra/
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0289-02/ed99-0289-02.html
http://fresno.pntic.mec.es/~jvaamond/
http://intranet.iesmediterraneo.es/filesintranet
http://proton.ucting.udg.mx/posgrado/cursos/metodos/matrices/index.html
http://html.rincondelvago.com/matrices-y-determinantes.html