96

CAPITULO III

Isaac Newton (1642-1727).

Matemtico y fsico britnico, considerado uno de los ms grandes cientficos de la historia, que
hizo importantes aportaciones en muchos campos de la ciencia. Sus descubrimientos y teoras
sirvieron de base a la mayor parte de los avances cientficos desarrollados desde su poca. Newton
fue, junto al matemtico alemn Gottfried Wilhelm Leibniz, uno de los inventores de la rama de las
matemticas denominada clculo. Tambin resolvi cuestiones relativas a la luz y la ptica, formul
las leyes del movimiento y dedujo a partir de ellas la ley de la gravitacin universal.
Naci el 25 de diciembre de 1642 (segn el calendario juliano vigente entonces; el 4 de enero de
1643, segn el calendario gregoriano vigente en la actualidad), el ao de la muerte de Galileo., en
Woolsthorpe, Lincolnshire. Su padre, tambin llamado Isaac, muri a la edad de 37 aos, antes de
que naciera su hijo. Cuando tena tres aos, su madre viuda se volvi a casar y lo dej al cuidado de
su abuela. Al enviudar por segunda vez, decidi enviarlo a una escuela primaria en Grantham. En el
verano de 1661 ingres en el Trinity College de la Universidad de Cambridge y en 1665 recibi su
ttulo de bachiller.
Se atribuyen a Newton las siguientes palabras: "Si he ido algo ms lejos que los otros, ello es
debido a que me coloqu sobre los hombros de gigantes". Entre los ms grandes de estos gigantes
se hallaban Descartes, Kepler y Galileo. De Descartes, Newton hered la Geometra analtica, en la
que al principio encontr dificultades; de Kepler, las tres leyes fundamentales del movimiento
planetario descubiertas empricamente despus de 22 aos de clculos sobrehumanos, mientras que
de Galileo hered las dos primeras de las tres leyes del movimiento que iban a ser la piedra angular
de su propia dinmica.
El maestro de Newton en Matemtica fue el doctor Isaac Barrow (1630-1677), un telogo y
matemtico de quien se dice que, a pesar de su indiscutida originalidad y brillantez en la
Matemtica, tuvo la, desgracia de ser la estrella de la maana, heraldo del sol de Newton. Barrow
reconoci que alguien ms grande que l haba llegado y en el momento estratgico (1669) renunci
su ctedra de Matemtica en favor de su incomparable discpulo. Las conferencias sobre Geometra
de Barrow se ocupan entre otras cosas de sus propios mtodos para calcular reas y trazar tangentes
a curvas, que son esencialmente los problemas claves de los Clculos integral y diferencial,
respectivamente, y no puede haber duda alguna de que esas conferencias inspiraron a Newton en
sus trabajos.
Newton obtuvo en el campo de las matemticas sus mayores logros. Generaliz los mtodos que se
haban utilizado para trazar lneas tangentes a curvas y para calcular el rea bajo una curva, y
descubri que los dos procedimientos eran operaciones inversas. Unindolos en lo que l llam el
mtodo de las fluxiones, Newton desarroll en el otoo de 1666 lo que se conoce hoy como clculo,
un mtodo nuevo y poderoso que situ a las matemticas modernas por encima del nivel de la
geometra griega.
Adems de su inters por la ciencia, Newton tambin se sinti atrado por el estudio de la alquimia,
el misticismo y la teologa. Muchas pginas de sus notas y escritos especialmente en los ltimos
aos de su carrera estn dedicadas a estos temas. Sin embargo, los historiadores han encontrado
poca relacin entre estas inquietudes y sus trabajos cientficos.

97

FUNCIONES Y LIMITES
3.1 FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES
En esta seccin se estudiara el concepto de funciones de n variable, como tambin
el lmite, continuidad y derivadas de la misma. La mayor parte de nuestras discusiones
sern en funciones de dos y tres variables sin embargo aparecen algunas aplicaciones con
ms de tres variables. En muchas situaciones prcticas, el valor de una cantidad puede
depender de los valores de otras dos (o de mas ). Por ejemplo, la cantidad de agua de una
laguna puede depender de la cantidad de lluvia cada y de la del consumo humano. La
produccin de una fbrica puede depender del capital invertido y de los costos. La
intensidad de corriente en un circuito elctrico vara segn la fuerza electromotriz, la
resistencia y la potencia del circuito. En el clculo de Volmenes, la diferencia que ocurre
en el llenado de un envase. Los grficos van a desempear un papel muy importante en
nuestro trabajo.

Definicin 3.1.1:
El conjunto de todas las n-odas ordenadas de nmeros reales se llama espacio
numrico en n dimensiones y se denota por Rn. Cada n-oda ordenada se denomina punto
en el espacio n-dimensiones.

( x1 , x2 ,....., xn ) .

Definicin 3.1.2:
Una funcin de n variables es un conjunto de pares ordenados de puntos (p,w) en el
cual dos pares ordenados diferentes no tienen el mismo primer elemento donde p es un

98
punto de n-dimensiones ( x1 , x2 ,....., xn ) y w es un nmero real. Al conjunto de todos los
puntos p es el dominio de la funcin de n-dimensiones y la totalidad de los puntos w es el
rango.

Ejemplo:

(x1,y1)

w1

(x2,y2)

w2

(x3,y3)

w3

(x4,y4)

w4

Definicin 3.1.3: (Funcin de dos variables.)

Una funcin de dos variables es una regla que asigna a cada par ordenado (x,y) de
nmeros reales de un conjunto D un nico nmero real f ( x , y ) = w.

El conjunto D se

llama Dominio de la funcin y los valores de w = f ( x , y ) constituye el Rango.

Ejemplo: sea
a) Hallar

f (x, y ) = 1 x + y

f ( 2,1), f ( 4,3), f ( 2t , t 2 ).

b) Hallar el Dominio y Rango de f.

Solucin:
a)

f ( 2,1) = 1 2 + 1 = 0
f ( 4,3) = 1 ( 4) + 3 = 8 = 2 2
f ( 2 t , t 2 ) = 1 ( 2t ) + t 2 =

( t 1) 2 = t 1

99
b) 1 x + y 0 y x 1

por lo tanto el Dominio de f es.

Domf = { ( x , y ) / y x 1}

ver la grfica. (El Dominio es el semiplano

rallado)

Como z = 1 x + y = f ( x, y )

se puede ver que z no puede ser negativo, por lo tanto el

Rango de f es z 0 .

Ejemplo:
1) Determine el dominio de la siguiente funcin

Solucin:

z = f (x, y) =

25 x

25 x 2 y
x2 + y

25

z = 25 x 2 y 2

100
(Lo que se encuentra dentro del radical tiene que ser mayor o igual que cero)
Por lo tanto el Domf = { ( x , y ) / x 2 + y 2 25}

Grfica : (El Dominio es la parte rallado)

2) Encontrar el Dominio a la funcin f ( x , y ) = y x 2 + y 2 25

Solucin:
Si

y = 0 z = 0 , no importa el valor que tome la x, si tenemos a

y 0 x 2 + y 2 25 0

Domf = ( x, y ) / y 0

para

que

x 2 + y 2 25

este

definida,

entonces

el

dominio

es

101

Grfica: (El Dominio es la parte sombreada, junto con el eje x.)

OPERACIN CON FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES.

Definicin 3.1.4:
Si f ( x 1, x2 ,..., xn ) y g ( x1 , x2 ,..., xn ) son funciones de n-variables con Dominio D.

entonces definimos:
Suma ( f + g )( x1 , x2 ,..., xn ) = f ( x1 , x2 ,..., xn ) + g ( x1 , x2 ,..., xn )
Diferencia ( f g )( x1 , x2 ,..., xn ) = f ( x1 , x2 ,..., xn ) g ( x1 , x2 ,..., xn )
Producto

f . g ( x1 , x2 ,..., xn ) = f ( x1 , x2 ,..., xn ). g ( x1 , x2 ,..., xn )

Cociente

( f / g )( x1 , x2 ,..., xn ) = f ( x1 , x2 ,..., xn ) / g ( x1 , x2 ,..., xn )

102
Con g ( x1 , x2 ,..., xn ) 0

Definicin 3.1.5:
Si f es una funcin de dos variables entonces la grfica de f es el conjunto de
todos los puntos ( x , y , z ) en R3 para los cuales ( x , y ) es un punto del Dominio de f y
z = f ( x, y ) .

Nota: La grfica de una funcin f de dos variables es una superficie, la cual es el conjunto
de todos los puntos en el espacio tridimensional, cuyas coordenadas cartesianas estn dadas
por las tripletas ordenadas (x,y,z) que satisfacen la ecuacin. Ya que el dominio de f es un
conjuntos de puntos en plano xy y que a cada parejas ordenadas (x,y) en el dominio de f le
corresponde un nico valor de z.

Definicin 3.1.6: (Curvas de Nivel).

Las graficas trazadas en el plano XY, de las ecuaciones f(x,y) = K para varios de K
se conocen como las curvas de nivel de la funcin f.
Considerando diferentes valores para la constante K, se obtiene un conjunto de
curvas de nivel llamado mapa de contorno o planos de nivel. Las curvas de nivel se usan
frecuentemente en la elaboracin de mapas: Topogrficos, hidrogrficas, meteorolgico,
etc; as como en economa en el diseo de curva de produccin constante.

Definicin 3.1.7: (Superficie de nivel).

Si f es una funcin de tres variables x, y, z, entonces, la superficie de nivel de f son
las graficas de f(x,y,z) = k para los diversos valores reales de K

Ejemplo:
Trazar alguna curva de nivel de las funciones dadas a continuacin:
a) f(x,y) = x2 + y2

103
b) f(x,y) = x2 y2

Solucin:
a) Si f(x,y) = x2 + y2
La grfica de la funcin f es una superficie cuadrtica que tiene como ecuacin
z = x 2 + y 2 que representa un paraboloide circular. Para graficar la superficie se calculan
las trazas z = 0 plano xy se obtiene el origen , con y=0 plano xz la parbola z = x 2 , con
x=0 plano yz la parbola z = y 2 y con z=k donde k > 0 , es un circulo con centro en el
eje z y de radio

k y la grafica es.

Si suponemos que

z = f ( x, y ) es interceptada por un plano z = k , la curva de

interseccin se proyecta en el plano x y. Esta curva tiene la forma f ( x , y ) = k y esta se

llama curva de nivel de la funcin f en k.
Al considerar diferente valor para k obtenemos un conjunto de curvas de nivel en
el plano x y. Este conjunto se llama mapa de nivel mapa de contorno.

f(x,y) = K

si le damos valores a Z = 4, 9, 16.

Tenemos que
Para Z = 4 se obtiene x2 + y2 = 4
Para Z = 9 se obtiene x2 + y2 = 9

104
Para Z = 16 se obtiene x2 + y2 = 16.
Por lo tanto tenemos que la grfica de z = x 2 + y 2 es:

Usando MAPLE V solo se usa el comando counterplot (funcin, x = a..b, y = c..d);

> contourplot(x^2+y^2,x=-18..18,y=-18..18);

105
b) Si f(x,y) = x2 y2
La grafica de la funcin de f es una Hiperboloide Hiperblico (Silla de montar),
que tiene como ecuacin z = x2 y2

f(x,y) = K

si le damos valor de K = -4, -1, 1, 4.

Tenemos que :
Para K = -4 se obtiene x2 - y2 = -4 por lo tanto y2 - x2 = 4
Para K = -1 se tiene x2 - y2 = -1 por lo tanto y2 - x2 = 1
Para K = 1 se tiene x2 - y2 = 1
Para K = 4 se tiene x2 - y2 = 4
Por lo tanto la grafica de la curvas de nivel es

Usando el software MAPLE V tenemos

106
> contourplot(x^2-y^2,x=-18..18,y=-18..18);

107

EJERCICIOS PROPUESTOS.
1. f ( x , y ) = x 2 y + xy 2

y t un nmero real encuentra:

a) f ( 0,0)
b) f ( t , t )
c) f (11
,)
d) f ( 2,4)
e) f (1 t , t )
f)

f (t, t 2 )

2. Buscar el Dominio, el Rango y graficar el Dominio

a) f ( x, y) =

1
x y

b) f ( x, y) =

c)

Resp. Dominio x > y

9 x y
2

f ( x, y ) = 16 4 x 2 y 2

d) f ( x , y ) =

f) g ( x, y ) =

Resp. Dominio x2 + y 2 < 9

Rango f ( x, y) > 0

x2 y 2
+
1
4 16

Rango 0 < f ( x, y ) < 4

Resp. Dominio

1
144 16x 2 y 2
12

e) f ( x, y ) = ln(4 x y )

1
xy

Rango f ( x, y) > 0

Resp. Domomio

x2
y2
+
1 Rango 0 < f ( x, y ) < 1
32 (12) 2

Resp. Dominio y < 4 x Rango todos los reales

Resp. Dominio {( x, y ) / x 0, y 0} Rango f ( x, y ) > 0

108
g) f ( x, y ) =

h) f ( x, y ) =

i)

y
x + y 16
2

25 x 2 y 2
x

f ( x, y ) =

x y2
x y

Resp. Dominio x 2 + y 2 > 16 , y = 0 y x 4

Resp. Dominio x 2 + y 2 25 no en la recta x = 0, Rango ( , )

Resp. Dominio todos los puntos excepto los que

que esten en la recta x = y Rango ( , )

3. Realizar el ejercicio dos con el software MAPLE V.

4. Use MAPLE V para buscar las curvas de nivel al ejercicio N 2