Proyecto de aprendizaje

Valorar mi cuerpo humano

Diagnstico general

Los estudiantes del Grado X, Seccin X de la Escuela

XXX, manifestaron sus necesidades e inquietudes
acerca del proyecto de aprendizaje titulado "VALORAR
MI CUERPO HUMANO". Lo cual expresaron inters en
conocer, indagar, investigar, acerca del cuerpo humano,
partes, cambios fsicos y psicolgicos que se dan en la
adolescencia. A travs de este proyecto la docente
reforzar contenidos anteriores a la lengua y
matemtica, que afianzar mediante las diferentes
estrategias en los educandos, reforzando conocimientos
previos que le ayudarn a mejorar su ortografa
redaccin y procesos de ejercitacin de matemtica, de
manera que el educando valore en forma productiva los
conocimientos adquiridos que le servirn en su vida
cotidiana.

PROPSITO DE LA ENSEANZA

Se espera que al finalizar este

proyecto los nios y nias conozcan su cuerpo y valoren la
importancia de tenerlo sano, cuidado, limpio y al mismo
tiempo identifiquen las diferencias fsicas existentes
entre nios y nias que les permitan fortalecer los
valores de respeto, amor, solidaridad, hacia el prjimo
cmo as mismo a travs del conocimiento y aplicacin
de los contenidos bsicos del grado que afiancen la
lectura, escritura, pensamiento lgico matemtico en la
escuela, hogar y comunidad. Mediante el presente
proyecto se pretende que el nio aprenda todo lo
relacionado con el Cuerpo Humano.

Objetivos especficos:

Reconozcan su cuerpo y todo lo que los conforman

por dentro y por fuera

Interprete
respiracin,
movilidad.

bsicamente
las
funciones
de
circulacin, digestin, excrecin y

Conozca la ubicacin y la funcin de los rganos ms

importantes de cada aparato y sistema.
Experimente sensaciones de alegra, tristeza, rabia,
miedo, temor y amor.
Redacte, explique y escriba sobre lo investigado
sobre el cuidado de su cuerpo.
Identifique las diferencias entre el
conductas y gustos de las nias y nias.

cuerpo,

Descubra cambios en el cuerpo de las nias y nios

durante el crecimiento
Asimile el concepto de fecundacin como comienzo
de la vida
Reconozcan cambios del bebe durante el periodo de
gestacin.
Identifique las diferentes formas de nacimiento:
parto o cesrea.
Reconozca los hbitos de higiene y los aplique
Utilice adecuadamente los elementos de higiene
personal
Respete, valore y cuide su cuerpo y el de los dems

Desarrolle el conocimiento del esquema corporal

Identifique unidades de medicin de
longitud: el peso y la medida corporal
Resuelva
diversas situaciones
aplicando la lgica matemtica
Exprese en forma oral
personales sobre el tema

peso

problemticas

escrita

vivencias

Investigue sobre su niez relativos a su cuidado y

crecimiento.
Investigue en distintos medios sobre el tema
tratado

Cuerpo Humano y sus partes.

La pubertad, Caractersticas Biopsicosociales
Cambios Corporales y Emocionales.
Ciclo Menstrual.
Ovulacin y Menstruacin
Higiene.
Contenidos contextualizados

El cuerpo humano partes internas y sus funciones

para el mejor cuidado de la salud.
El cuerpo humano partes externas ( ubicacin y
funciones ) para el cuidado de la salud y aseo
personal.

Nocin global de algunas funciones: alimentacin,

movilidad, excrecin y respiracin para mantener el
cuerpo sano.
Cambios fsicos y psicolgicos durante el desarrollo
y crecimiento de nios y nias.
Diferencia entre el cuerpo del hombre y la mujer
Sexualidad: fecundacin, gestacin, embarazo y
parto de personas allegadas que cuenten sus
experiencias
Higiene personal: productos y elementos para la
higiene personal que utilizan diariamente en su
hogar y en la escuela.

READE APRENDIZAJE: LENGUA

CONTENIDOS

CONTENIDOS
Conceptuales

Procedimentales

Actitudinales

Anlisis de diversos textos para identificar los

prrafos y oraciones que lo integran.
Reconocimiento de la estructura del prrafo.
Utilizacin de los signos de puntacin: coma,
punto y seguido, punto y aparte, dos puntos,
punto y coma, exclamacin, interrogacin,
parntesis,
comillas.
Evaluacin del uso de signos de puntuacin en
textos sencillos producidos por los estudiantes.
Identificacin oral de palabras agudas, graves y
esdrjulas.
Utilizacin de la tilde en palabras agudas,
graves
y
esdrjulas
Pronunciacin ysegmentacion de palabras que
tengan dos vocales en una misma slaba
(diptongo)

Valoracin del uso adecuado de

la lengua para el logro de una
comunicacion eficaz.
Reconocimiento de sus
capacidades personales para
analizar gramatical y
estructuralmente textos
sencillos.
Atencin y perseverancia para
elaborar y reelaborar trabajos
escritos, segn los elementos
normativos bsicos estudiados.
Valoracin de la
creatividad para derivar
palabras, construir oraciones,
prrafos y textos.

Observacin de palabras que tengan dos vocales

juntas y se pronuncien en slabas separadas
(Mara,
Tena)
Reconocimiento de palabras compuestas y
derivadas.
Diferenciacin de significados de los sufijos.
Reconocimiento y uso de prefijos en textos
diversos.
Revisin individual y en equipo de los aspectos
ortogrficos
en
la
produccion escrita.
Atencin sistemtica de la ortografa.

REA DE APRENDIZAJE prendizaje APRENDIZAJE: LENGUA

Lectura acerca del P.A.

Exposicin
Crucigrama
Produccin de lectura
Diccionario

REA DE APRENDIZAJE: MATEMTICA

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Cruce Matemticas
Gua de Prcticas de Matemticas.
Juegos de Matemticas
Bingo Operaciones Matemticas (BOM).

EVALUACIN
REA DE APRENDIZAJE: MATEMATICAS

CONTENIDOS
Competencia

Utiliza los nmeros naturales, los nmeros decimales y las fracciones para nombrar, contar, ordenar o medir.
Establece relaciones entre los nmeros naturales, los nmeros decimales y las fracciones.
Maneja las operaciones aritmticas empleando diferentes estragias de calculos exacto y aproximacin.
Resuelve y elabora problemas del contexto escolar y social, referidos al uso de los nmeros, las relaciones geomtricas y el tratamiento estadstico de diversas situaciones

REA DE APRENDIZAJE: CIENCIA Y TECNOLOGA

CONTENIDOS
Conceptuales

El cuerpo humano
Partes del cuerpo humano
Higiene Personal
Pubertad
Caractersticas biopsicosociales.
Cambios Corporales y
emocionales
Ciclo Menstrual

Procedimentales

Actitudinales

Reflexin en equipo acerca de 6 que critica por el

cuerpo humano .
Identifique las partes del cuerpo humano.
Construccin de normas necesarias para la prctica
del aseo personal
Conversacin por equipo y elaboracin de
definicin de pubertad.
Definicin de los cambios biolgicos en la
adolescencia , crecimiento y desarrollo en
adolescentes masculinos y femeninos.
Conversacin y analisis por equipo, acerca de los
cambios psicosociales que ocurren durante la
adolescencia, tales como: desarrollo de su
capacidad intelectual, inicio de la idependencia
relativa, completacin de su desarrollo.

Reconocimiento de la importancia del cuerpo

humano y sus partes.
Reconocimiento de la importancia que tiene para
la salud fisica, mental y social la prctica de la
higiene general del cuerpo humano.
Reconocimiento de la igualdad entre hombres y
mujeres en el desarrollo de las actividades de la
vida diaria.

REA DE APRENDIZAJE: CIENCIA Y TECNOLOGA

Lectura
Exposicin
Rompecabezas
Crucigramas
Dramatizacin
Construccin de tteres.

EVALUACIN
REA DE APRENDIZAJE: CIENCIA Y TECNOLOGA

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o
Prueb
as
orales
Prueb
as
escrita
s.

Hola amig@s aqu les dejo unas actividades muy

buenas para trabajar el cuerpo humano