SILABO

ANATOMIA HUMANA
I.

DATOS GENERALES

1.1

Facultad

: Medicina Humana

1.2

Departamento Acadmico

: Ciencias Bsicas

1.3

Semestre Acadmico

: 2008-I

1.4

Cdigo de la Asignatura

: 101201

1.5

Crditos

: 10 (Diez)

1.6

Ao Acadmico

: Segundo Ao

1.7

Horas Semanales

: Teora (6) Prctica (8)

1.8

Inicio y Trmino

: Inicio:03 03 08 Trmino:30
06 08

1.9

Responsable

de

la : Dr. ESPINOZA GRANDA, Enrique

Asignatura
1.10

Asesores de la Asignatura

1.11

Personal Docente

CASAL GONZALES, Christian

ALVAREZ FALCONI, Humberto

ALLAGUAL DE LA QUINTANA, Alfredo

ARAUJO GARAY, Carlos

CARPIO VALDIVIEZO, Fernando

CASANOVA SALDARRIAGA, Johnny

CERVANTES CASTRO, Frank

CHAMULI GANSBILER, Rudy

DEZA MEDINA, Manuel

ECHEVARRIA OR, Violeta

ESPINOZA FLORES, Carlos

FALCONI GALVES, Giovanni

GAGO CONTRERAS, Mara Cristina

HUAMAN ABREGU, Javier

HUINGO CORREA, Armando

LEON GOMEZ, Carlos

LOVON ARBAYZA, Francisco

MALATESTA CABRERA, Carlos

MAYOR ZEVALLOS, Otto

PLAZA HERESI, Orlando

QUEREVALU OLIVARES, Alan

RAMOS FRISANCHO, Lewis

RODRIGUEZ CHIRINOS, Guillermo

RODRGUEZ MARAVI, Walter

ROSAS FALCONI, Johanna

TORRES ALVARADO, Edwin

TORRES CALDERON, Carlos

IMAGENOLOGIA

II.

VERA PONCE DE LEON, Jorge

SUMILLA

La asignatura de Anatoma Humana es parte del rea de formacin profesional

de Medico-Cirujano, Departamento de Ciencias Bsicas. Se desarrolla en
forma terica y prctica, para los alumnos de segundo ao de medicina,
semestre lectivo 2008 I; y se orienta a capacitar al estudiante para el logro
de las competencias concordantes con el perfil profesional del egresado. Su
contenido temtico se realiza en cinco unidades: Miembro superior cuello y
regin dorsal, cabeza, Neuroanatoma, Trax Abdomen y Pelvis Miembro
Inferior.

III.

OBJETIVO

Al trmino de la asignatura el alumno ser capaz de:

Describir las partes del cuerpo humano, segn regiones, aparatos y sistemas e
identificar sus elementos estructurales y observar sus variantes anatmicas,
manteniendo una actitud adecuada con su entorno, en concordancia con el
plan curricular y el perfil profesional del egresado de la facultad de medicina de
la USMP

IV.

COMPETENCIAS

Al trmino de la Primera Unidad Temtica el alumno: adquiere conocimientos

sobre las estructuras anatmicas del miembro superior y cuello, segn regiones
topogrficas; desarrolla habilidades para la diseccin por planos e identifica los
2

elementos anatmicos, verifica su morfologa, relaciones, irrigacin, inervacin

y estructura. Aplica los conocimientos anatmicos en el campo mdico clnico
quirrgico y especializado, en concordancia con el perfil profesional.

Al Finalizar de la Segunda Unidad Temtica el alumno: conoce las estructuras

anatmicas de cabeza, segn regiones y cavidades, con sus elementos
neurovasculares, musculares y rganos de sentido; desarrolla habilidades para
la diseccin e identifica los elementos anatmicos. Aplica los conocimientos
anatmicos en el campo mdico clnico quirrgico y especializado.

Al concluir la Tercera Unidad Temtica el alumno: adquiere conocimientos

sobre el sistema nervioso, su desarrollo, organizacin y sistematizacin; logra
habilidades para la preparacin de muestras anatmicas y maquetas. Aplica los
conocimientos anatmicos en el campo mdico clnico quirrgico y
especializado.

Al acabar la Cuarta Unidad Temtica el alumno: logra conocimientos sobre el

trax

abdomen

parietal,

sus

contenidos

viscerales,

conformacin,

vacularizacin e inervacin; adquiere habilidades de diseccin y reconoce

dichas estructuras. Aplica los conocimientos anatmicos en el campo mdico
clnico quirrgico y especializado.

Al terminar la Quinta Unidad Temtica el alumno: conoce, define e identifica las

estructuras parietales y viscerales de la plvis, as mismo del miembro inferior
segn regiones; diseca y reconoce dichas estructuras. Aplica los conocimientos
anatmicos en el campo mdico clnico quirrgico y especializado, As
mismo.

Al concluir cada una de las unidades temticas, el estudiante promueve el

trabajo en equipo, la investigacin de variantes anatmicas, la revisin
3

bibliogrfica y

asume una actitud adecuada con su entorno, tomando en

cuenta siempre, los valores ticos, morales y humansticos

IV.

CRONOGRAMA DE LA ASIGNATURA SEGN COMPETENCIAS

ESPECIFICAS, CAPITULOS Y UNIDADES TEMTICAS:

CAPITULO DE MIEMBRO SUPERIOR Y CUELLO DEL 04-03-08 AL 31-03-08

MIEMBRO SUPERIOR
FECHA

COMPETENCIA
ESPECIFICA

SEMANA 1
Clase
Inaugural
04-03-08

CLASE INAUGURAL
GENERALIDADES:
Definicin. Clases de
Anatoma.
Nmina anatmica.
SISTEMAS DE
REFERENCIA
ANATOMICA
HUESOS DEL MIEMBRO
SUPERIOR Anatoma de
superficie y aplicada

2da sesin
06-03-08

HOMBRO Y AXILA:
Anatoma de
superficie
funcional y aplicada

COMPETENCIAS
CONCEPTUALES
Definir e interpretar los
sistemas de referencia
anatmicos para posicin y
movimiento; conocer la
nomina anatmica
internacional comprender su
uso y comparar con la clsica
Reconocer los huesos del
miembro superior, sus
componentes, conceptos
generales de tejido seo,
clasificacin de los huesos por
su forma y dimensiones

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

Reconocer el instrumental
bsico de diseccin e identificar
cada uno de los instrumentos y
su uso, conocer las normas de
bioseguridad que rigen dentro
del anfiteatro anatmico y saber
colocarse y retirarse los guantes
quirrgicos de manera
adecuada. Reconocer las
caractersticas mas importantes
de la clavcula, escpula,
humero, radio, cubito, huesos del
carpo, metacarpo y falanges por
sus diferentes caras as como las
inserciones de los msculos mas
importantes
Conocer la regin de hombro y Reconocer los relieves seos
axila: superficie y forma de la
mas importantes, diseca la
regin del hombro,
regin por planos e identifica las
componentes, plano
estructuras neurovasculares y
superficial, plano muscular,
musculares de la regin,
reconoce los msculos de la
reconoce correctamente la
regin y sus funciones.
arteria y vena axilar, sus ramas,
tributarias y relaciones de
importancia as como la
conformacin del plexo braquial
y el origen de sus ramas
colaterales y terminales

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES
1. Asumir adecuada y buena
actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

DOCENTE

METODOLOGIA

Dr. Espinoza

1. Conferencias magistrales
2. Se complementan las
conferencias con prcticas de
diseccin en el anfiteatro anatmico
en grupos reducidos
3. la practica se complementa con
seminarios de imaginologa
anatmica inherentes al capitulo en
desarrollo.
4. Se elaboran maquetas de
diferentes materiales con el objetivo
de afianzar los conocimientos
tericos y prcticos.
5. Se investiga y analizan las
Dr. Espinoza variables anatmicas existentes,
con el objetivo de documentarlas.
6. se incentiva la revisin
bibliogrfica, mediante pequeos
debates aplicativos durante las
prcticas de diseccin

3ra sesin
08-03-08

BRAZO Y CODO: anatoma Tener conocimiento de los

desuperficie,funcional y
elementos estructurales de la
aplicada.
regin del Brazo y codo:
superficie y forma de la regin
del brazo, componentes, plano
superficial, plano muscular,
reconocimiento de los
msculos de la regin y su
funcin relacionada con los
movimientos de la articulacin
de codo

Reconocer los relieves seos

mas importantes de la
regin(anatoma de superficie),
diseca la regin por planos e
identifica las estructuras
neurovasculares y musculares
de la regin, reconoce
correctamente la arteria braquial,
sus ramas y relaciones de
importancia as como la posicin
de las ramas colaterales y
terminales del plexo braquial

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Casal

SEMANA 2
1ra sesin
11 -03-08

ANTEBRAZO Y MUECA:
Anatoma de superficie,
funcional y aplicada

Reconocer los relieves seos

mas importantes en la regin de
antebrazo y mueca, diseca
correctamente por planos y
reconoce las diferentes
estructuras neurovasculares,
reconoce el plano muscular e
identifica cada msculo
constituyente, reconoce las
arterias y nervios, radial cubital y
mediano y su posicin en la
regin.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Casal

Tener conocimiento de los

elementos estructurales de la
regin del Antebrazo y
mueca: superficie y forma de
la regin del antebrazo,
distribucin de los vasos
superficiales reparos
anatmicos de importancia,
distribucin del plano
muscular, innervacin y
funcin de cada msculo,
retinculo extensor y flexor de
la mueca

2da sesin
13-03-08

MANO: Regin Palmar y

Dorsal. Anatoma de
superficie, funcional y
aplicada

Tener conocimiento de los

elementos estructurales de la
regin de la Mano: regiones
superficiales de la mano,
fascia palmar media, regiones
de la mano, plano muscular y
su innervacin, arcos
palmares superficiales y
profundos anatoma aplicada y
de superficie

Reconocer lo planos de la mano,

diseca correc6tamente y asla los
msculos, vasos y nervios,
correlaciona su innervacin, su
funcin y las posiciones que
adopta la mano en las lesiones
nerviosas mas comunes

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

3ra sesin
15-03-08

VASOS Y NERVIOS DE
MIEMBRO SUPERIOR:
anatoma de superficie
funcional y aplicada

Conocer la vascularizacin e
inervacin de miembro
superior, anastomosis de
importancia en las diferentes
regiones, innervacin sensitiva
y motora de segmento.

Reconocer y disecar
correctamente la arteria axilar,
braquial, radial y cubital y sus
respectivas ramas, as mismo es
capaz de describir correctamente
los circuitos anastomticos de
cada regin, reconoce la
conformacin del plexo braquial
y la distribucin de sus ramas en
todo el miembro superior

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

SEMANA 3
1ra sesin
18 -03-08

ARTICULACIONES:
generalidades.
Clasificacin. Articulaciones
del miembro superior.
Anatoma de superficie
funcional y aplicada.

Tener conocimiento de las

Articulaciones del miembro
superior. Clasificacin general
de las articulaciones por tipo y
genero, tipos y rangos de
movimiento de las diferentes
articulaciones del segmento.

Reconocer la constitucin de las

diferentes articulaciones del
miembro superior, ligamentos,
tendones y cpsula articular

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

CUELLO
FECHA
2da sesin
22-03-08

COMPETENCIA ESPECIFICA
VERTEBRAS Y COLUMNA
VERTEBRAL: Anatoma de
superficie funcional y aplicada
CUELLO PARIETAL Y
TOPOGRAFA CERVICAL:
msculos y fascias del cuello
Anatoma de superficie
funcional y aplicada

COMPETENCIAS
CONCEPTUALES

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

Conocer las vrtebras y columna

vertebral: caractersticas
generales y especificas de las
vrtebras, columna vertebral en
conjunto, articulaciones y rangos
de movimiento
Tiene conocimiento de los
elementos estructurales del
cuello parietal y topografa
cervical: caractersticas
generales de la piel de la regin
del cuello, estructuras
neurovasculares y musculares
superficiales, fascias del cuello,
musculatura.

Reconoce las caractersticas

generales y especificas de las
vrtebras y las diferencia, reconoce
las curvaturas fisiolgicas de la
columna vertebral laterales y antero
posterior.
Diseca por planos e identifica las
estructuras neurovasculares y
musculares superficiales de
importancia, reconoce las fascias y
debajo de ella diseca y reconoce
los msculos que conforman las
diferentes regiones del cuello.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

DOCENTE

METODOLOGIA

Dr. Espinoza

1. Conferencias magistrales
2. Se complementan las
conferencias con practicas de
diseccin en el anfiteatro
anatmico en grupos reducidos
3. la practica se complementa
con seminarios de imaginologa
anatmica inherentes al capitulo
en desarrollo.
4. Se elaboran maquetas de
diferentes materiales con el
objetivo de afianzar los
conocimientos tericos y
prcticos.
5. Se investiga y analizan las
variables anatmicas existentes,
con el objetivo de
documentarlas.
6. se incentiva la revisin
bibliogrfica, mediante pequeos
debates aplicativos durante las
prcticas de diseccin

SEMANA 4
1ra sesin
25-03-08

CUELLO VISCERAL
FARINGE Y ESFAGO;
LARINGE Y TRQUEA
CERVICAL; Anatoma de
superficie funcional y aplicada

Tener conocimiento de los

elementos estructurales del
Cuello visceral: Faringe y
esfago; laringe y trquea
cervical; glndula tiroides,
paratiroides y parafoliculares
Anatoma de superficie funcional
y aplicada

Diseca por planos e identifica los

msculos supra e infrahioideos,
para evidenciar correctamente la
laringe, los primeros anillo de la
trquea y la glndula tiroides,
reconoce sus relaciones de
importancia y diseca correctamente
la vasculatura y trayectos nerviosos
de la regin

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

2da sesin
27-03-08

REGION DORSAL: Msculos

extrnsecos e intrnsecos,
cadenas cinemticas
articulaciones de la columna
vertebral
Anatoma de superficie
funcional y aplicaciones
clnicas

Tener conocimiento de los vasos

y nervios del cuello: Arteria
cartida, divisin y relaciones de
importancia, venas yugulares
superficiales e interna, tributarias
y relaciones. Arteria subclavia,
porciones, relaciones y ramas,
nervios del plexo cervical
superficial y profundo, X,XI y XII
nervios craneales

Disecar y reconocer la Arteria

cartida comn, as mismo el
origen de su bifurcacin en externa
e interna, reconoce las venas
yugulares superficiales y la interna,
tributarias y relaciones; diseca y
reconoce la arteria subclavia,
delimita sus porciones identifica
sus ramas. Diseca los nervios del
plexo cervical superficial y
profundo, X,XI y XII nervios
craneales. identifica las
anastomosis vasculares mas
importantes del la regin.

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Casal

3ra sesin
29-03-08

VASOS Y NERVIOS DEL

CUELLO.

Conocer los elementos

anatmicos de la regin dorsal,
limites y caractersticas
superficiales, plano muscular,
vasos y nervios propios de la
regin

Disecar e identifica por planos las

estructuras correspondientes a la
regin de la nuca, diseca y
reconoce el nervio de Arnold y la
arteria vertebral.

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

CAPITULO DE CABEZA DEL 01-04-08 AL 17-04-08

FECHA

COMPETENCIA
ESPECIFICA

COMPETENCIAS
CONCEPTUALES

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

DOCENTE

METODOLOGIA

10

SEMANA 5
1ra Sesin
01-04-08

CABEZA SEA:
generalidades, tipos de
osificacin, crecimiento
de los huesos del crneo.
Tipos de crneo Puntos
craneomtricos-anatoma
aplicada: El modulo, su
aplicacin en anatoma
artstica, escultural y
antropolgica CRNEO:
normas craneales,
CARA: cara parietal,
macizos faciales; cara
cavitaria: fosas orbitarias,
fosas nasales, fosas
auditivas, fosa oral
CRNEO PARIETAL:
bveda y base

Conocer la estructura de los

huesos del crneo, normas
visiones craneanas, orificios de
la base del crneo y su
importancia. Tiene conocimiento
de la forma del crneo y su
desarrollo.

Reconocer las caractersticas

especificas del crneo en conjunto,
conoce las dimensiones normales
del crneo y su aplicacin en
medicina forense, reconoce la
cabeza sea fetal y sus fontanelas,
las identifica y valora su
importancia

1. Asumir adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

1. Conferencias magistrales
2. Se complementan las
conferencias con prcticas de
diseccin en el anfiteatro
anatmico en grupos reducidos
3. la practica se complementa
con seminarios de imaginologa
anatmica inherentes al capitulo
en desarrollo.
4. Se elaboran maquetas de
diferentes materiales con el
objetivo de afianzar los
conocimientos tericos y
prcticos.
5. Se investiga y analizan las
variables anatmicas existentes,
con el objetivo de
documentarlas.
6. se incentiva la revisin
bibliogrfica, mediante pequeos
debates aplicativos durante las
prcticas de diseccin

11

2da sesin
03-04-08

REGIONES
SUPERFICIALES DE
CARA: msculos vasos,
y nervios. Glndula
partida. Anatoma de
superficie, funcional y
aplicada

Conocer las regiones

superficiales de la cara:
caractersticas generales de la
piel, msculos cutneos del
rostro y crneo, nervio vena y
arteria facial, relaciones y
reparos de importancia.
anatoma aplicada

Disecar la piel e identifica los

msculos cutneos, diseca el
nervio facial y sus ramas. Diseca y
reconoce la arteria facial y sus
ramas. Identifica la glndula
partida y diseca su conducto
secretor. Diseca la arteria temporal
superficial y sus ramas.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Casal

3ra sesin
05-04-08

REGIONES
PROFUNDAS DE CARA:
msculos vasos y
nervios; articulacin
temporo mandibular.
Anatoma de superficie,
funcional y aplicada

Conocer las regiones profundas

de la cara: fosa pteriogomaxilar y
fosa cigomtica, msculos y
estructuras neurovasculares de
importancia.

Disecar las fosas pteriogomaxilar

cigomtica, reconoce los msculos
y estructuras neurovasculares de
importancia.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

12

SEMANA 6
1ra sesin
08-04-08

FOSA ORAL Y
RGANO DE LA
GUSTACIN: cavidad
oral, boca parietal, encas
dientes y lengua. Vasos y
nervios, Anatoma
funcional y aplicada
FOSAS NASALES Y
RGANO DE LA
OLFACCIN: paredes,
meatos; vasos y nervios.
Pituitaria. senos
paranasales. Anatoma
funcional y aplicada

Conocer los elementos

estructurales de la fosa oral y
rgano de la gustacin:
descripcin y limites de la
cavidad oral, contenido,
caractersticas de cada uno de
sus componentes, vasos y
nervios de importancia
Tiene conocimiento de las fosas
nasales y rgano de la olfaccin
limites, relaciones, paredes de
las fosas nasales: tabique nasal
composicin, rinofaringe

Reconoce la fosa oral y su

contenido, diseca correctamente la
mucosa sublingual e identifica la
arteria lingual el nervio lingual el
conducto secretor de la glndula
submandibular y el XII nervio
craneal
Reconoce la estructura del tabique
nasal, reconoce las paredes
laterales de la fosas nasales,
delimita las coanas y observa los
orificios de desembocadura de los
senos paranasales

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Chanulli

2da sesin
10-04-08

FOSA ORBITARIA:
compartimento retrocular,
msculos vasos y
nervios. Anatoma
funcional y aplicada
Ojo y sentido de la vista.

Conoce la fosa orbitaria:

estructura sea de la fosa
orbitaria, orificios de
comunicaciones con regiones
vecinas, prpados y hendidura
palpebral. Globo ocular,
msculos oculomotores, capas
del ojo, elementos de refraccin
anatoma funcional y aplicada

diseca el techo de la orbita, enuclea

el ojo y sus msculos, identifica
cada uno de llos y la presencia de
los nervios oculomotores, el ganglio
ciliar y sus eferencias y aferencias,
Reconoce las capas del ojo,
identifica los medios de
refringencia.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Casal

13

3ra sesin
12-04-08

FOSA AUDITIVA: odo

externo, odo medio y
odo interno. Vasos y
nervios. Anatoma
funcional y aplicada

Conoce la fosa auditiva: pabelln

auricular, conducto auditivo, odo
medio, caja del tmpano, odo
interno, nervio auditivo

Diseca la caja del tmpano para

reconocer y aislar la cadena de
huecesillos del odo medio.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

SEMANA 7
1ra sesin
15-04-08

INERVACIN DE
CABEZA: Somtica y
Vegetativa

Tiene conocimiento de la
innervacin de la cabeza: nervios
craneales, orgenes trayectos y
su importancia clnica en la
evaluacin neurolgica y
lesiones de base de crneo

Sabe aperturar la cavidad

craneana, disecar las meninges,
retirara el cerebro, cerebelo y
tronco enceflico para reconocer
los nervios craneanos en sus
respectivos orificios

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

CAPITULO DE NEUROANATOMIA DEL 17-04-08 AL 09-05-08

FECHA

COMPETENCIA
ESPECIFICA

COMPETENCIAS
CONCEPTUALES

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

DOCENTE

METODOLOGIA

14

Semana 7
2da Sesin
17-04-08

SISTEMA NERVIOSO
GENERALIDADES
PROCENCEFALO hemisferios cerebrales,
morfologa externa
Corteza cerebral-reas
corticales Anatoma
funcional y aplicada

Conoce los surcos y

circonvoluciones, en la superficie
de la cara lateral, basal y medial
del cerebro, identifica las reas
corticales, motoras, sensitivas y
sensoriales, en sus
correspondientes gyrus

Reconoce e identifica los surcos y

circonvoluciones, en la superficie
de la cara lateral, basal y medial del
cerebro, identifica y colorea en los
preparados anatmicos las reas
corticales, motoras, sensitivas y
sensoriales, en sus
correspondientes gyrus

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

3ra sesin
19-04-08

MORFOLOGA
INTERNA CEREBRAL:
sustancia gris y blanca,
sistema ventricular y
lquido cefalo-raqudeo:
produccin y drenaje.
Anatoma funcional y
aplicada
DIENCFALO

Conoce los nucleos formantes de

la sustancia gris del cerebr, as
mismo la sustancia blanca; vas
nerviosas ascendentes y
descendentes
Conoce y sabe cuales son las
formaciones nerviosas
integrantes del diencefalo

Reconoce e identifica en los

preparados anatmicos los nucleos
formantes de la sustancia gris del
cerebr, as mismo la sustancia
blanca; vas nerviosas ascendentes
y descendentes
Reconoce e identifica en los
preparados anatmicos de cerebro
las formaciones nerviosas
integrantes del diencefalo

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

SEMANA 8
1ra sesin
22-04-08

SISTEMA LMBICO Y
RETICULAR

Conoce y sabe cuales son las

formaciones nerviosas
integrantes del sistema lmbico y
sistema reticular

Reconoce e identifica en los

preparados anatmicos de cerebro
las formaciones nerviosas
integrantes del sistema lmbico y
reticular

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

1. Conferencias magistrales
2. Se complementan las
conferencias con prcticas de
diseccin en el anfiteatro
anatmico en grupos reducidos
3. la practica se complementa
con seminarios de imaginologa
anatmica inherentes al capitulo
en desarrollo.
4. Se elaboran maquetas de
diferentes materiales con el
objetivo de afianzar los
conocimientos tericos y
prcticos.
5. Se investiga y analizan las
variables anatmicas existentes,
con el objetivo de
documentarlas.
6. se incentiva la revisin
bibliogrfica, mediante pequeos
debates aplicativos durante las
prcticas de diseccin

15

2da sesin
24-04-08

TRONCO ENCEFLICO
CEREBRAL:
morfologa externa,
emergencia de nervios
craneales. Morfologa
interna: sustancia gris y
blanca.
Columnas de ncleos de
nervios craneales.
Sistematizacin de la
sustancia gris y blanca.
Sistema reticularcolumnas de ncleos.
Sistema reticular
ascendente y
descendente
neurotransmisores

Conoce la morfologa del tronco

enceflico tanto externa como
interna, sabe la ubicacin de la
emergencia de los diferentes
nervios craneales, trayectos y
relaciones de importancia, sabe
el origen nuclear de los nervios
craneales y us disposicin en el
tronco enceflico; sabe la
sistematizacin de la sustancia
gris y blanca,
Sistema reticular,
ascendente y descendente y los
neutotransmisores que participan
en el intercambio de informacin
a este nivel

Reconoce e identifica la
emergencia de los nervios
craneales, Nucleos formantes de la
sustancia gris y vas integrantes de
la sustancia blanca en el
Mecencfalo, Metencfalo y
Mielencfalo

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

3ra sesin
26-04-08

CEREBELO: Morfologa
externa e interna arqui,
paleo y neocerebelo Aferencia y eferencias.

Conoce la estrucutra morfologica

externa e interna del cerebelo,
sabe los nucleos y la funcin de
cada uno

Reconoce e identifica los ncleos

formantes de la sustancia gris del
cerebelo y la sustancia blanca

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

16

SEMANA 9
1ra sesin
29-04-08

MEDULA ESPINAL:
generalidades
morfologa interna y
externa. Sustancia gris y
blanca sistematizacin
VACULARIZACIN DEL
SISTEMA NERVIOSO

Conoce la estructura externa de

la mdula espinal, la distribucin
de su sustancia gris y blanca
Conoce el orgen de los vasos
formantes del circulo arterial del
cerebro, y las relaciones de
importancia de sus ramas
terminales y colaterales

Reconoce la estructura de las

meninges y la morfologa externa
de la mdula espinal, as mismo
identifica la distribucin de su
sustancia gris y blanca, segn
niveles, cervical, torcica y lumbar
Identifica los vasos formantes del
circulo arterial del cerebro, ramas
terminales y colaterales

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

2da sesin
03-05-08

SISTEMATIZACIN
MOTORA

Conoce la sistematizacin de las

vas motoras, piramidales y
extrapiramidales

No tiene competencia
procedimental

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

SEMANA 10
1ra sesin
06-05-08

SISTEMATIZACIN
SENSITIVA

Conoce la sistematizacin de las

vas sensitivas del sistema
nervioso

No tiene competencia
procedimental

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

17

2da sesin
08-05-08

SISTEMATIZACIN
SENSORIAL

Conoce la sistematizacin de las

vas sensorial del sistema
nervioso

No tiene competencia
procedimental

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas internas
y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

Dr. Espinoza

CAPITULO DE TRAX Y ABDOMEN DEL 10-05-08 AL 02-06-08

TORAX
FECHA
Semana 10
3ra sesin
10-05-08

COMPETENCIA
ESPECIFICA
TORAX PARIETAL.
Topografa torcica,
partes blandas,
msculos del trax,
vasos y nervios
parietales.
TOPOGRAFA
TORACICA
GLANDULA
MAMARIA: Glndula
mamaria
Proyecciones Viscerales
Anatoma funcional
y aplicada.

COMPETENCIAS CONCEPTUALES
Conoce los elementos estructurales del
trax parietal: conformacin sea de la
jaula torcica, msculos por planos, VAN
intercostal. Anatoma aplicada
Conoce la topografa torcica y glndula
mamaria. Lneas trazadas y delimitacin
de regiones, estructura y funcin de la
glndula mamaria, anatoma aplicada

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES
Reconoce la estructura sea de la
jaula torcica y las caractersticas
de cada uno de sus componentes,
diseca la piel y el plano subcutneo
para reconocer los msculos de la
regin. Diseca un espacio
intercostal y reconoce el paquete
neurovascular intercostal
Reconoce la piel de la mama, la
areola y el pezn; diseca por
planos y reconoce la glndula
mamaria as mismo identifica en un
corte sagital, su estructura y
conformacin

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

DOCENTE

1. Asume adecuada y buena actitud Dr. Espinoza

en su relacin con sus compaeros
de clase y profesores.
2. Mantiene adecuadas relaciones
humansticas internas y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

METODOLOGIA
1. Conferencias
magistrales
2. Se complementan
las conferencias con
practicas de diseccin
en el anfiteatro
anatmico en grupos
reducidos
3. la practica se
complementa con
seminarios de
imaginologa
anatmica inherentes
al capitulo en
desarrollo.
4. Se elaboran
maquetas de

18

SEMANA 11
1ra sesin
13-05-08

APARATO
RESPIRATORIO: Vas
respiratorias, pleura y
pulmones, vasos y
nervios, Anatoma
funcional y aplicada

Tiene conocimiento del aparato

respiratorio: conformacin de la va
respiratoria, traquea y bronquios. Pleura
parietal y visceral, Hilio pulmonar,
pulmones, lbulos y segmentacin.

Reconoce la estructura de los

anillos de la traquea y los
bronquios, los diferencia en
derecho e izquierdo, reconoce la
disposicin de la pleura parietal y la
conformacin de los senos en
relacin con el diafragma, diseca
los pulmones y reconoce los
componentes del hilio pulmonar, al
mismo tiempo colorea e identifica
los segmentos de cada pulmn

1. Asume adecuada y buena actitud Dr. Casal

en su relacin con sus compaeros
de clase y profesores.
2. Mantiene adecuadas relaciones
humansticas internas y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

2da sesin
15-05-08

APARATO
CARDIOVASCULAR:
Pericardio y corazn,
vasos y nervios del
corazn, tejido
cardionector Anatoma
funcional y aplicada.

Aparato cardiovascular: conformacin

del sistema circulatorio. Corazn y
grandes vasos, circulacin mayor y
menor

Diseca el pericardio parietal y los

grandes vasos, retira el corazn y
reconoce sus cuatro cavidades con
sus respectivas caractersticas
identifica las vlvulas auriculo ventriculares, reconoce la
emergencia de los grandes vasos y
sus respectivas vlvulas;
externamente diseca, colorea y
reconoce los vasos coronarios.

1. Asume adecuada y buena actitud Dr. Espinoza

en su relacin con sus compaeros
de clase y profesores.
2. Mantiene adecuadas relaciones
humansticas internas y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

3ra sesin
17-05-08

MEDIASTINO: Superior, Conocer y discribir el mediastino: limites

anterior, posterior,
divisin y contenido
inferior. Vasos nervios y
linfticos

Diseca y reconoce las estructuras

contenidas en el mediastino:
esfago torcico, traquea, nervios
vagos y frnico, cadena simptica,
ramicomunicantes gris y blancas,
sistema de la vena cigos. Arota
torcica y sus ramas.

1. Asume adecuada y buena actitud Dr. Espinoza

en su relacin con sus compaeros
de clase y profesores.
2. Mantiene adecuadas relaciones
humansticas internas y externas.
3. asume actitudes adecuadas,
ticas y morales para con su
entorno y el material cadavrico

diferentes materiales
con el objetivo de
afianzar los
conocimientos tericos
y prcticos.
5. Se investiga y
analizan las variables
anatmicas existentes,
con el objetivo de
documentarlas.
6. se incentiva la
revisin bibliogrfica,
mediante pequeos
debates aplicativos
durante las prcticas
de diseccin

19

20

ABDOMEN
FECHA

COMPETENCIA
ESPECIFICA

COMPETENCIAS

CONCEPTUALES

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

DOCENTE

SEMANA 12
1ra sesin
20-05-08

ABDOMEN PARIETAL
TOPOGRAFA
ABDOMINAL: puntos
herniarios y dolorosos
PERITONEO

Tener conocimiento del abdomen parietal y

topografia abdominal: pared abdominal,
musculos y fascias. Lineas y topografia
abdomianl, visceras relacionadas.

Diseca y reconoce los

musculos y fascias que
conforman la pared
abdominal, diseca
correctamente el conducto
inguinal y su contenido,
identifica los vasos
epigastricos inferiores,
reconoce el peritoneo.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza
1.

2da sesin
22-05-08

ESFAGO
ABDOMINAL,
ESTOMAGO Y BAZO.
Anatoma funcional y
aplicada

Conoce el esfago abdominal, estomago y

bazo: generalidades, diemensiones,
ubicacin, medios de fijacin, relaciones de
importancia vascularizacin e inervacin

Diseca y reonoce el esofago

abdominal,individualiza los
nervios vagos derecho e
izquierdo, identifica el
estomago y diseca hacia la
parte posterior el tronco
celiaco y sus ramas, reconoce
el bazo, diseca su pediculo y
reconoce su estructura.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Casal

METODOLOGIA
1. Conferencias
magistrales
2. Se complementan las
conferencias con
prcticas de diseccin
en el anfiteatro
anatmico en grupos
reducidos
3. la practica se
complementa con
seminarios de
imaginologa anatmica
inherentes al capitulo
en desarrollo.
4. Se elaboran
maquetas de diferentes
materiales con el
objetivo de afianzar los
conocimientos tericos
y prcticos.
5. Se investiga y
analizan las variables
anatmicas existentes,
con el objetivo de
documentarlas.
6. se incentiva la
revisin bibliogrfica,
mediante pequeos
debates aplicativos,
durante las prcticas de
diseccin

21

3ra sesin
24-05-08

DUODENO Y
PNCREAS E
INTESTINOS
Anatoma funcional y
aplicada

Conoce el duodeno pancreas e

intestinosgeneralidades, diemensiones,
ubicacin, medios de fijacin, relaciones de
importancia vascularizacin e inervacin

Diseca y reconoce el duodeno,

seala sus porciones e
identifica sus relaciones de
importancia, apertura el bulbo
duodenal y reconoce el
esfinter pilorico, apertura la
segunda porcin y reconce la
desmbocadura de la va biliar
y pancretica. reconoce el
pancreas y lo relaciona con las
visceras vecinas. reconoce los
intestinos, apertura su interior
para diferenciar
macroscopicamente las
mucosas de yeyuno, ileon y
colon, reconoce la valvula
ileocecal, diseca las arterias
mesenterica superior e inferior
y reconoce sus ramas.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

22

SEMANA 13
1ra sesin
27-05-08

HIGADO Y VIAS
BILIARES.
Anatoma funcional y
aplicada

Tiene conocimiento sobre el higado y vias

biliares generalidades, diemensiones,
ubicacin, medios de fijacin, relaciones de
importancia vascularizacin e inervacin

Diseca y reconoce los medios

de fijacin del Higado.
Identifica sus lobulos y lo
segmenta. Diseca e identifica
el pedculo heptico. diseca y
reconoce la va biliar principal
y accesoria

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

2da sesin
29-05-08

RETROPERITONEO
RION Y VIAS
URINARIAS
Anatoma funcional y
aplicada

Conoce el retroperitoneo rion y vias

urinarias: visceras retroperitoneales, rion:
generalidades, diemensiones, ubicacin,
medios de fijacin, relaciones de importancia
vascularizacin e inervacin. Trayecto y
relaciones de la va urinaria.

Diseca y reconoce el rin,

identifica su pediculo y lo
diseca, corta el rion y
reconoce su morfologa
interna, corteza y medula.
Segmenta el rion de manera
adecuada, idesntifica la via
urinaria y sus relaciones de
importancia.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

3ra sesin
31-05-08

VASOS Y NERVIOS DE
ABDOMEN
Anatoma funcional y
aplicada

Tiene conocimiento sobre los vasos y nervios

del abdomen. Tronco celiaco, arterias y venas
mesentericas superior e inferior, rams y
relaciones, cadena simpatica y plexo lumbar

Diseca y reconoce el Tronco

celiaco, colorea e identifica
susu ramas; arterias y venas
mesentericas superior e
inferior, colorea e identifica
sus ramas . Diseca, colorea e
identifica losnercios de la
cadena simpatica y plexo
lumbar

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Allagual

23

CAPITULO DE PELVIS Y MIEMBRO INFERIOR DEL 03-06-08 AL 20-06-08

FECHA
SEMANA 14
1ra sesin
03-06-08

2da sesin
05-06-08

COMPETENCIA
ESPECIFICA
PELVIS OSEA
Caractersticas y
diferencias
entre la pelvis
sea masculina y
femenina. Pelvimetra
Pelvis Parietal:
Perineo: Perineo posterior;
Perineo Anterior:
masculino y
femenino
PERITONEO PELVIANO
Espacio
pelvisubperitoneal
Anatoma funcional y
aplicada.
VEJIGA URETRA Y
PROSTATA Y APARATO
REPRODUCTOR
MASCULINO
Anatoma funcional y
aplicada

COMPETENCIAS
CONCEPTUALES

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

DOCENTE

Tiene conocimiento sobre la pelvis

sea y parietal: estructura de los
huesos pelvianos, msculos y
fascias de importancia
Conoce el peritoneo pelviano,
espacio pelvisubperitoneal y vejiga,
prstata y recto

Reconoce la pelvis, diferencia las

caractersticas de la pelvis masculina
y femenina, identifica los detalles de la
pelvis sea. Diseca y reconoce los
msculos que conforman la pared
interna de la pelvis.
Diseca el peritoneo pelviano,
reconoce sus repliegues y delimita el
espacio pelvisubperitoneal, reconoce
la vejiga, identifica el trgono vesical
sus principales vasos, identifica la
prstata y diseca sus principales
vasos. Reconoce el recto, sus vlvula
y el esfnter anal externo e interno.

1. Asume adecuada y
buena actitud en su
relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y
morales para con su
entorno y el material
cadavrico

Dr. Espinoza

Tiene conocimiento sobre los

rganos genitales masculinos
generalidades, dimensiones,
ubicacin, medios de fijacin,
relaciones de importancia
vascularizacin e inervacin.

Diseca los rganos genitales

masculinos externos e internos
reconoce por planos las capas del
testculo y su conformacin interna.
Asla el epiddimo y conducto
deferente, sigue su trayecto y lo
relaciona, identifica la vescula
seminal, el conducto eyaculador y su
desembocadura a nivel de la prstata,
diseca por planos las capas del pene
identifica los cuerpos cavernosos,
esponjoso y la as porciones de la
uretra masculina.

1. Asume adecuada y
buena actitud en su
relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y
morales para con su
entorno y el material
cadavrico

Dr. Espinoza

METODOLOGIA
1. Conferencias magistrales
2. Se complementan las
conferencias con prcticas de
diseccin en el anfiteatro
anatmico en grupos
reducidos
3. la practica se complementa
con seminarios de
imaginologa anatmica
inherentes al capitulo en
desarrollo.
4. Se elaboran maquetas de
diferentes materiales con el
objetivo de afianzar los
conocimientos tericos y
prcticos.
5. Se investiga y analizan las
variables anatmicas
existentes, con el objetivo de
documentarlas.
6. se incentiva la revisin
bibliogrfica, mediante
pequeos debates aplicativos
durante las prcticas de
diseccin

24

3ra sesin
07-06-08

ORGANOS GENITALES
FEMENINOS
Anatoma funcional y
aplicada.

Tiene conocimiento sobre los

rganos genitales femeninos
generalidades, dimensiones,
ubicacin, medios de fijacin,
relaciones de importancia
vascularizacin e inervacin.

Diseca los rganos genitales

femeninos externos e internos.
Reconoce la conformacin de la
vulva. Diseca y reconoce los medios
de fijacin del tero trompas y ovario,
identifica sus porciones y los relaciona
correctamente. Identifica los vasos de
importancia y los colorea.

SEMANA 15
1ra sesin
10-06-08

VASCULARIZACION E
INERVACION DE LA
PELVIS
Anatoma funcional y
aplicada.

Conoce la vascularizacin e
inervacin de la pelvis: arteria iliaca
primitiva, iliaca externa e
hipogstrico, ramas y relaciones.
Plexo lumbosacro. Ramas y
relaciones.

Diseca la arteria iliaca primitiva y su

divisin en iliaca externa e
hipogstrica individualiza sus ramas,
las reconoce y las colorea. Diseca el
Plexo lumbo sacro, colorea sus
ramas y las relaciona.

1. Asume adecuada y
buena actitud en su
relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y
morales para con su
entorno y el material
cadavrico
1. Asume adecuada y
buena actitud en su
relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y
morales para con su
entorno y el material
cadavrico

Dr. Huaman

Dr. Espinoza

25

MIEMBRO INFERIOR
FECHA
2da sesin
12-06-08

COMPETENCIA
ESPECIFICA

COMPETENCIAS
CONCEPTUALES

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES

COMPETENCIAS
ACTITUDINALES

HUESOS DEL
MIEMBRO INFERIOR
Anatoma de superficie,
funcional y aplicada
REGION GLUTEA,
INGUINOCRURAL Y
MUSLO
Vasos y nervios
Anatoma de superficie
funcional y aplicada.
Regin
Popltea y pierna. Vasos
y nervios. Anatoma
De superficie, funcional
y aplicada.

Tiene conocimiento sobre los huesos

del miembro inferior. Anatoma de
superficie y aplicada
Conoce las estructuras anatmicas de
la regin gltea, nguino crural y
muslo. anatoma de superficie y
aplicada

Reconoce las peculiaridades de cada

uno de los huesos del miembro
inferior, y reconoce las inserciones
ms importantes en su superficie.
Diseca la Regin gltea por planos,
identifica las estructuras
neurovasculares superficiales las asla
y las colorea, reconoce le plano
muscular desinserta correctamente el
glteo mayor y mediano, reconoce el
resto de msculos de la regin y los
principales vasos y nervios,, diseca
por planos la regin nguino-crural,
reconoce el paquete femoral y la
desembocadura de la vena safena
interna con sus respectivas afluentes.
diseca por planos la regin de muslo,
identifica el plano muscular y sus
principales vasos y nervios

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

DOCENTE
Dr. Espinoza

METODOLOGIA
1. Conferencias
magistrales
2. Se complementan las
conferencias con
practicas de diseccin en
el anfiteatro anatmico
en grupos reducidos
3. la practica se
complementa con
seminarios de
imaginologa anatmica
inherentes al capitulo en
desarrollo.
4. Se elaboran maquetas
de diferentes materiales
con el objetivo de
afianzar los
conocimientos tericos y
prcticos.
5. Se investiga y analizan
las variables anatmicas
existentes, con el objetivo
de documentarlas.
6. se incentiva la revisin
bibliogrfica, mediante
pequeos debates
aplicativos durante las
prcticas de diseccin

26

3ra sesin
14-06-08

HUECO POPLITEO Y
PIERNA, Vasos y
nervios Anatoma de
superficie
funcional y aplicada

SEMANA16
1ra sesin
17-06-08

PIE Y GARGANTA DEL

PIE Garganta del pie y
pie.
Vasos y nervios
Anatoma de superficie
funcional y aplicada

Conoce las estructuras anatmicas de Delimita el rombo poplteo y lo diseca,

la regin de pierna y rodilla: anatoma reconoce su contenido, lo diseca y
funcional y de superficie
colorea. Diseca correctamente por
planos la regin de la pierna, identifica
los msculos y estructuras
neurovasculares de importancia.

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico
Conoce las estructuras anatmicas de Delimita la garganta del pie y la
1. Asume adecuada y buena
la Garganta del pie y pie. Vasos y
diseca, reconoce su contenido, lo
actitud en su relacin con sus
nervios anatoma de superficie y
diseca y colorea. Diseca
compaeros de clase y
aplicada
correctamente por planos la regin del profesores.
pie, identifica los msculos y
2. Mantiene adecuadas
estructuras neurovasculares de
relaciones humansticas
importancia.
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Casal

Dr. Espinoza

27

2da sesin
19-06-08

ARTICULACIONES
DEL MIEMBRO
INFERIOR
Anatoma de superficie
funcional y aplicada

Conoce las diferentes articulaciones

del miembro inferior su conformacion
y funcin de cada una

Reconoce las diferentes articulaciones

del miembro inferior e identifica en los
preparados anatmicos y disecciones
las caracteristicas de cada una ellas

1. Asume adecuada y buena

actitud en su relacin con sus
compaeros de clase y
profesores.
2. Mantiene adecuadas
relaciones humansticas
internas y externas.
3. asume actitudes
adecuadas, ticas y morales
para con su entorno y el
material cadavrico

Dr. Espinoza

28

V. EQUIPOS Y MATERIALES

Ordenador y proyector multimedia.

Pizarra y tizas

Pizarras acrlicas

Cmara de vdeo y circuito cerrado con 5 monitores en Anfiteatro Anatmico.

Vdeo-grabadora.

Proyector de diapositivas.

Ocho Negatoscopios

Piezas anatmicas en vidrios.

Material de diseccin por mesa: 2 mangos de bistur: # 3 y # 4., 4 hojas de

bistur: dos # 10 y dos # 20, 2 tijeras de diseccin: curva y recta, 2 pinzas de
diseccin con diente y sin diente, 4 pinzas hemostticas (Kelly): 2 curvas y 2
rectas, 2 separadores Farabeuff, 1 porta-agujas, 4 suturas: nylon 4/0 (2) y nylon
5/0 (2), guantes quirrgicos y lpices de colores tipo acuarela.

VI. EVALUACION

La evaluacin de la asignatura se basa en la adquisicin de los dominios: cognitivos,

procedimentales y actitudinales de cada clase y prctica desarrollada, para el logro de
las competencias generales y especficas de la asignatura.
En el caso de anatoma humana, los ocho captulos de la asignatura motivan 5
evaluaciones tericas y prcticas
1 Evaluacin:
o Miembro Superior (I Capitulo)
o Cuello y Regin Dorsal (II Captullo)
2 Evaluacin.
29

o Cabeza (III captulo)

3 Evaluacin
o Sistema Nervioso (IV Captulo)
4 Evaluacin
o Trax (V Captulo)
o Abdomen (VI captulo)
5 Evaluacin
o Plvis (VII captulo)
o Miembro Inferior (VIII captulo)
Evaluacin Terica

1 Se tomarn en total cinco (05) exmenes tericos parciales cada uno al final del
capitulo correspondiente,

de tipo parcial, con el agregado de preguntas de los

captulos anteriores segn el avance de la asignatura.

2 Los exmenes tericos parciales son de tipo objetivos y constan de 40 preguntas
con alternativas mltiples.
3 Se realizaran evaluaciones escritas, las cuales sern aplicadas antes de comenzar
cada prctica; estas evaluaciones constan de 3 4 preguntas con respuestas cortas y
su calificacin es de 0 a 20.
4 La ponderacin de la nota terica por captulos se detalla a continuacin:
- Examen terico parcial..70%
- Promedio de evaluaciones escritas 30%
5 Los reclamos con respecto a cualquier nota, se debern realizar como mximo,
48 horas tiles, despus de publicadas, debiendo presentar dicho reclamo mediante
una solicitud por conducto regular (mesa de partes jefatura de departamento de
Ciencias Bsicas Responsable de la asignatura); no se atendern reclamos que no
contemplen lo estipulado anteriormente.

Evaluacin Prctica
30

1 Se tomarn en total

cinco (05) exmenes cada uno al trmino del capitulo

respectivo, en la misma fecha de los exmenes tericos.

2 Los exmenes prcticos parciales de los captulos fusionados constan de 20
preguntas: 16 de reconocimiento de estructuras cadavricas y 4 de imagenologa. Los
captulos no fusionados constan de 12 preguntas: 9 de reconocimiento de estructuras
cadavricas y 3 de imagenologa
3 Los profesores responsables de cada mesa realizaran evaluaciones diariamente
procurando en todo momento ceirse al logro de los 3 dominios, cognoscitivo,
procedimental y actitudinal mediante el reconocimiento de estructuras, dominio de los
conceptos tericos, exposiciones breves y trabajos personales, as como asistencia,
presentacin y actitud adecuada. Estas evaluaciones se promedian para obtener la
nota conceptual prctica del capitulo. Que ser presentada a ms tardar el mismo
da del examen
4 La ponderacin de la nota prctica por captulos se detalla a continuacin:
- Examen escrito parcial.70%
- Promedio de evaluaciones escritas ..............10%
- Nota conceptual Prctica del captulo10%
- Nota conceptual Seminarios de Imagenologa..10%
5 Los reclamos con respecto a cualquier nota seguirn un procedimiento similar al de
las evaluaciones tericas

Promedio Final
El promedio final de la asignatura se obtiene en funcin

a lo estipulado en el

reglamento de evaluacin vigente

Desaprobados
Se considera al alumno desaprobado en la asignatura por:
1 No tener como mnimo 3 captulos aprobados y promedio final aprobatorio.

31

2 Ser considerado como alumno inhabilitado por inasistencias (IPI), segn lo

estipulado en el reglamento de evaluacin vigente, En estos casos no tendr derecho
a rendir examen aplazado debiendo llevar la asignatura nuevamente
ROL DE EVALUACIONES TEORICAS Y PRACTICAS
EVALUACIONES TEORICAS Y
PRACTICAS
MIEMBRO SUPERIOR Y
CUELLO

FECHA

HORARIOS
T
PRACTICA:

31-03-08
TEORIA:
PRACTICA:

CABEZA

16-04-08

TEORIA:
PRACTICA:

NEUROANATOMIA

09-05-08

TEORIA:
PRACTICA:

TORAX Y ABDOMEN

02-06-08

TEORIA:
PRACTICA:

PELVIS Y MIEMBRO
INFERIOR

20-06-08

TEORIA:

VII. FUENTES DE INFORMACION

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. E. ESPINOZA GRANDA. LECCIONES DE ANATOMIA HUMANA. Primera
Edicin. Editorial Fondo Editorial de la Universidad de San Martin de Porres .
2008

32

2. RICHARD L. DRAKE. GRAY ANATOMIA PARA ESTUDIANTES. Primera

Edicin. 2005. Editorial Elsiever
3. KEITH L. MOORE. ANATOMIA CON ORIENTACIN CLINICA. Cuarta
edicin 2003. Editorial Mdica Panamericana.
4. GARCIA PORRERO JUAN. ANATOMIA HUMANA. Primera Edicin 2005.
editorial MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAA, S.A.
5. LATARJET RUIZ LIARD ANATOMIA HUMANA. Cuarta Ed.2004. Ed. Md.
Panamericana.
6. LLUS PEREZ M. MANUAL Y ATLAS FOTOGRAFICO DE ANATOMIA
DEL APARATO LOCOMOTOR- 1ra edicin. 2004. Editorial Panamericana
7. NETTER, FRANK H. ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. 3ra edic.Barcelona;
Ed. Masson; 2003.
8. SOBOTTA - ATLAS DE ANATOMA HUMANA - Putz - Pabst. 442 pags. 22
ed. 2006.
9. SNELL RICHARD. ANATOMIA CLINICA PARA ESTUDIANTES DE
MEDICINA, 6ta edicin Ed. Interamericana. 2003
10. TORTORA, GERARD J. PRINCIPIOS DE ANATOMA Y FISIOLOGA.- 7
ed.- Mxico, D.F.; Oxford University Press; 2003.

LIBROS ELECTRONICOS.

Anatomia Quirurgica de los Abordajes Laterales de la Base del Crneo

Autores: Ariztegui Ruiz, Miguel; Vilas Daz, Mara Rosa
Editorial: Universidad Complutense de Madrid
Fecha:

2005

LC Call Number:
ISBN:

QM23.A719 1996eb

1-41-350885-5

33

Contributor:Bassett, Steven
Publisher: John Wiley & Sons, Incorporated
Date: 2005
LC Call Number: QM32.B37 2005eb
ISBN: 0-7645-7469-8
Anatomy & Fisiology

Schaum's Outline of Human Anatomy and Physiology

Contributors:

Van De Graaff, Kent M.; Rhees, R. Ward

Publisher: McGraw-Hill Trade

Date:

2002

Dewey:

612

LC Call Number: QP41.H927 2001eb

ISBN:

0-07-136976-7

Subjects: Human physiology -- Outlines, syllabi, etc.,

Human anatomy -- Outlines, syllabi, etc.

Evidence Based Sports Medicine

Contributors:

Macauley; Best

Publisher: BMJ Publishing Group

Date:

2002

LC Call Number: RC1210.E925 2002eb

ISBN:

0-7279-1584-3

Subjects: Sports medicine.,

Evidence-based medicine.

Cellular and Molecular Methods in Neuroscience Research

Contributors:

Merighi, Adalberto; Carmignoto, Giorgio

34

Publisher: Springer-Verlag New York, Incorporated

Date:

2002

Dewey: 573.8/48
ISBN:

0-387-95386-8

Subjects:

MOLECULAR NEUROBIOLOGY,

NEURONS

Anatoma del desarrollo del sistema nervioso

Contributor:

Preatoni, Abril

Publisher: El Cid Editor, Inc

Date:

2003

ISBN:

1-41-350307-1

Subject:

MEDICINE

Internet for Radiologist

Contributor: Mehta, Amit
Publisher: Springer-Verlag New York, Incorporated
Date:

2002

Dewey: 025.06/6160757
ISBN:

0-387-95172-5

Subjects:

INTERNET,

"RADIOLOGY, MEDICAL"

35