TEMA-2 PSICOLOGIA DEL RAZONAMIENTO

FICHA-1
1. INTRODUCCIN
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El RAZONAMIENTO es uno de los procesos cognitivos bsicos por medio del cual utilizamos y
aplicamos nuestro conocimiento.

Sin la posibilidad de hacer INFERENCIAS, nos veramos obligados a depender de un conocimiento

especfico y puntual para cada una de las situaciones que nos encontramos.

Ejemplo: un compaero nos dice que su hijo de 8 aos es ms alto que su sobrino de nueve, pero
ms bajo que su hija de siete. De ello podemos inferir:
su hijo e hija son ms altos que su sobrino,
su hija de 7 aos es la ms alta de los tres, (inferencia deductiva) puede ser valido o no.
su sobrino de nueve aos es el ms bajo de los tres,
su sobrino es el mayor en edad,
sus hijos y su sobrino son primos,
su sobrino es muy bajito, (ejemplo de inferencia inductiva) Es probable o no.
sus hijos son muy altos.

El razonamiento permite pasar de una informacin a otra, dado que a partir del
conocimiento sobre uno o ms enunciados que se encuentren relacionados podemos derivar otro
enunciado o alcanzar una conclusin. Es lo que se conoce como inferencias.

Siguiendo con el ejemplo podemos ver como de unos enunciados se deriva a la conclusin y como en
otros casos se ha ido ms all de lo expresado en los enunciados.

Las investigaciones sobre el razonamiento humano acudieron a la LGICA en bsqueda de un

criterio para evaluar el curso de estas inferencias, que no son todas iguales e incluso con el afn de
identificar las propias leyes del razonamiento humano.

Las investigaciones psicolgicas sobre el proceso de razonamiento han diseado sus tareas
experimentales de acuerdo con la formalizacin y el concepto de validez del anlisis lgico.

Estas tareas comprenden premisas y conclusiones que tiene que ser evaluadas por los sujetos
con respecto a su secuencia lgica:
. PREMISA: son los enunciados a partir de los cuales razonamos.
. CONCLUSIN: es el enunciado que se deriva de las premisas.
. ARGUMENTO: es el conjunto formado por premisas y conclusin.

Dando por supuesto que el contenido de las premisas sea verdadero:

. En la deduccin hablamos de un argumento vlido o invlido.
. En la induccin hablamos de un argumento ms o menos probable.

En un ARGUMENTO DEDUCTIVO, las conclusiones se siguen necesariamente de las premisas.

Definido por su validez deductiva.

En un ARGUMENTO INDUCTIVO, las premisas sugieren o apoyan la conclusin. Definido por su

fuerza inductiva.

Las LEYES DE LA LGICA ofrecieron a la psicologa un MODELO NORMATIVO con el que evaluar el
razonamiento humano.

2. LGICA Y RAZONAMIENTO

Los estudios psicolgicos sobre el razonamiento han seguido la distincin habitual de las dos ramas
de la lgica estandarizada sobre razonamiento deductivo y razonamiento inductivo.

En el RAZONAMIENTO DEDUCTIVO:
. Se parte de unas premisas para alcanzar una conclusin que se siga necesariamente de las mismas.
. Se ha descrito como un procedimiento dirigido hacia abajo en el sentido de que a partir de
lo general se llega a lo particular.

En el RAZONAMIENTO INDUCTIVO:
. Se alcanza una conclusin que se encuentra ms o menos apoyada por las premisas.
. Como procesamiento hacia arriba en el que se llega a lo general a partir de lo
particular.

Esta METFORA DIRECCIONAL en la que el razonamiento asciende o desciende por una especie de
escalera terica ha sido empleada por PLATN, ARISTTELES y en mltiples tratados de lgica
(TILES).

SKYRMS, indica que uno de los ERRORES MS EXTENDIDOS ES LA DIFERENCIACIN ENTRE

como aquellos argumentos que proceden de lo general a lo especfico

para el caso de la deduccin y de lo especfico a lo general para el caso de la induccin. La diferencia
no se determina por la generalidad o particularidad de sus premisas y conclusiones sino por las
definiciones de validez deductiva y de fuerza inductiva.
DEDUCCIN E INDUCCIN

. VALIDEZ DEDUCTIVA: Un argumento deductivo es vlido solo si es imposible que su

conclusin sea falsa mientras que sus premisas son verdaderas (concepto de
validez).
. FUERZA INDUCTIVA: Un argumento inductivo es fuerte solo si es improbable que su
conclusin sea falsa cuando sus premisas son verdaderas (concepto de
probabilidad).
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EL CONJUNTO DE INFERENCIAS, TANTO DEDUCTIVAS COMO INDUCTIVAS,

puede definirse como la

transicin entre uno o ms enunciados en la que las premisas aportan la informacin para poder
alcanzar una conclusin.

LAS CONCLUSIONES DEDUCTIVAS SON TAUTOLGICAS, debido a que slo comprenden la

informacin que viene expresada en las premisas.

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LAS CONCLUSIONES INDUCTIVAS SON PROBABILSTICAS, ya que van ms all de la evidencia.

En el razonamiento deductivo la verdad de las premisas garantiza la verdad de las

conclusiones.

En el razonamiento inductivo las conclusiones son ms o menos probables dependiendo del

grado en que se encuentren apoyadas por las premisas.