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II.
III.
IV.
V.
FASES
INICIO
PROCESO
DATOS GENERALES:
1.1 GRADO Y SECCIN
: 4 D, E,F.
1.3
DOCENTE
: Reyes Arango, Alex
1.2 DURACIN
: 3 Horas pedaggicas=135 min.
1.4
FECHA
: // 2011
TEMA
: Manejando el libro de clculo de Microsoft Excel
TEMA TRANSVERSAL
: Educacin para la gestin de riesgos y la educacin ambiental.
APRENDIZAJE ESPERADO
: Identifica, reconoce y aplica el libro de clculo Microsoft Excel
ORGANIZADOR
: Tecnologa de Base Diseo/ Capacidades: Gestin de Procesos. Ejecucin de procesos.
DESARROLLO DE LA SESIN
:
ESTRATEGIAS
RECURSOS
Presentamos una dinmica grupal y hacemos diversas preguntas respecto al tema.
Recogemos los conocimientos previos de todos los alumnos, acerca del formato de fuente del entorno de office y
especficamente de los procesadores de texto u hoja de clculo (Microsoft Excel).
Imgenes
Proyector
Pizarra
10
Ponemos a disposicin del alumno, la hoja de informacin respecto al tema se analiza varios puntos del contenido, donde
explicaremos los diversos formatos de fuentes en Excel, el manejo de cada una de las pestaas y opciones e iconos que tiene
esta ventana.
Se desarrollar una hoja de prctica que permitir desarrollar las diversas caractersticas y uso de la hoja de clculo
conjugando sus pestaas, opciones e iconos a fin de desarrollar el proceso de prctica de crear un documento en Microsoft
Excel 2007.
El docente apoya y orienta en todo momento de acuerdo a las diversas dificultades que presenta el desarrollo del tema,
realimentando y reflexionando sobre el proceso de enseanza-aprendizaje del tema tratado
Hoja de informacin
Hoja de practica
Pcs.
Proyector
Indicador laser
Papel y lpiz.
Mapa conceptual
Pizarra
Plumones /mota
70
Hoja de extensin
Ficha de meta
cognicin
Ficha
Heteroevaluacin
Hoja de evaluacin
SALIDA
TIEMPO
Utilizamos una ficha de evaluacin para que el alumno desarrolle en clase y poder evaluar sus aprendizajes.
Realizamos una meta de cognicin sobre el tema aprendido, los conocimientos adquiridos y poder subsanar las deficiencias.
Como actividad de extensin los alumnos respondern las siguientes interrogantes: Segn el trabajo realizado, que
consideras ms importante? Qu otras caractersticas encuentras en el libro de clculo?
La evaluacin es permanente, durante toda la sesin de aprendizaje, por ello se les entregar una hoja evaluativa a fin de
verificar los aprendizajes
Los alumnos reflexionan sobre su aprendizaje, la forma de su aprendizaje y la utilidad del aprendizaje de la presente clase en
su vida cotidiana, para ello se plantean las siguientes preguntas:Qu aprend hoy?Cmo aprend?Qu dificultad tuve en el
desarrollo del tema?para qu me servir lo que aprend?
Se aplica una ficha de heteroevaluacin.
CRITERIO DE EVALUACIN
Gestin de procesos
Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas
EVALUACIN
INDICADORES
Identifica las diferentes formas del manejo del libro de clculo en Microsoft Excel 2007
Registra las diversas formas del manejo de la hoja de clculo de Microsoft Excel 2007
Analiza las diversas caractersticas que tiene la hoja de clculo con sus pestaas y opciones
de Microsoft Excel 2007
Aplica las diversas formas y caractersticas que tiene el libro de clculo en acciones bsicas
a travs de cada pestaa y opcin mostrada en Microsoft Excel 2007
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TECNICAS/INSTRUMENTOS
Observacin sistemtica
Ejercicios Prcticos
-Lista de cotejo
-Organizadores y mapas.
Pruebas escritas
Sistemas orales de
evaluacin
-Fichas de evaluacin.
-Exposicin
-Pruebas de ejecucin
-Debates/examen oral.
INDICADORES
Respeta las opiniones de sus compaeros.
Entrega oportunamente su trabajo desarrollado
BIBLIOGRAFA
MANUAL DE COMPUTACIN EXCEL Lima- Per. 2009.
COMPUTACIN FACIL EXCEL. Lima-Per. 2009.
SUBDIRECCIN
Gua de observacin.
Lista de Cotejo
INSTRUMENTOS
Lista de cotejo
Gua de observacin.
LINKOGRAFIA
www.aulaclic.com
www.elrincondelvago.com
www.monografias.com
DOCENTE