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5.- Signos mayor que (>), menor que (<), igual (=)
56
> 87
67 =
67
35 <
58
OCTUBRE
7.- Escritura de series ascendentes y descendentes (hasta el 200)
____
____
____
6.- Reconoce la letra m.
7.-Une la letra p con el dibujo que corresponde.
OCTUBRE: Se agrega
8.-Identifica y encierra la letra s.
9.-Dictado de slabas con las letras: p, m, s.
10.-Caligrafa.
NOVIEMBRE: Se agrega
11.-Identifica y encierra la letra n
12.-Identifica la letra l
13.-Formar palabras con los fonemas aprendidos.
14.-Realiza los crucigramas.
DICIEMBRE: Se agrega
15.-Oraciones de pictogramas.
Mi
me
ENERO: Se agrega
17.- Realiza la caligrafa.
18.-Dictado de palabras.
Bibliografa
*Texto del estudiante y gua para el docente para primer ao de Educacin
General Bsica Ministerio de Educacin.
*Coquito de oro.
Ediciones Coquito.
*Maravillas Infantiles D . Mgs. Rosa Verdezoto de Bsquez.
OCTUBRE:
NOVIEMBRE:
Days of the week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Food and drinks: chicken, meat, fish, pasta, rice, bread, cheese, cereal, yogurt, juice,
lemonade, milk
Family members: father, mother, sister, brother, uncle, aunt, cousin.
Shapes:diamond
Numerals up to 25
Colors:white, light blue
Positions: Inside outside
DICIEMBRE:
Clothes: blouse, shirt, t-shirt, sweater, shorts, skirt, dress, socks, pant
Parts of a plant: roots, leaves, stem, flower
Numerals up to 30
Bibliografa:
I Can Do Level 3 (Editorial Richmond)
Student`s book
Practice Book
I Can do Math C (Editorial Richmond)
Journeys Practice book Grade 1 (Volume 1) Editorial Houghton Mifflin Harcourt
Publishing Company
Journeys Write In Reader Grade 1