UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01 MES MARZO 2 015

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA TERESA GONZALES DE FANNING SANTA MARA.

NOMBRE DE LA UNIDAD

Iniciamos el ao escolar con alegra, mejorando nuestra convivencia.

POCA PRACTICA DE VALORES

PROBLEMAS
TEMAS TRANSVERSALES
(Dimensin Personal)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

VALORES

- Alegres aprenderemos cosas nuevas.

- Mis amigos son Importantes.

Formacin en valores o
formacin tica.

- Respeto

JUSTIFICACIN

Todos los nios y nias del CUARTO GRADO regresan muy contentos a la escuela. El primer da y mes de clases es
novedoso para todo nio, tambin para los padres de familia. Los nios se disponen para aprender nuevos conocimientos.
Por lo que el proceso de enseanza y aprendizaje durante este mes se desarrollar en torno a las predisposiciones de los
nios y de las nias y la potenciacin de sus habilidades motoras, cognitivas y sociales.

TEMPORIZACIN.

Inicio: 09 03 2 015

CIVICO COMUNAL

CALENDARIO

08092223-

Da Internacional de la Mujer.
Inicio del ao Escolar.
Da Mundial del Agua.
La hora del Planeta.

Termino: 30 03 2015
ACTIVIDADES DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA

02 06 Jornada Pedaggica.
09 Inicio del Ao Escolar.
Presentacin de la plana docente:
- 11 03 Nivel Inicial
- 12 03 Nivel primario.
- 13 03 Nivel secundaria

II. SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y FORMULACIN DE INDICADORES DE LOGROS

COMPONENTE

1 y 2 Ruta de
Aprendizaje

MATEMTICA

COMUNICACIN

1 RUTA DE
APRENDIZAJE

COMPONENTE

CAPACIDADES
Toma decisiones estrategias segn su
propsito de lectura.
Identifica informacin de diversos tipos
de textos segn su propsito.
Reorganiza la informacin de diversos
tipos de textos.
Infiere el significado de del texto.
Reflexiona sobre la forma, contenido y
contexto del texto.
Planifica la produccin de diversos tipos de
textos.
Textualiza experiencias, ideas empleando
las convenciones del lenguaje escrito.
Reflexiona el proceso de produccin de
texto para mejorar su prctica como
escritor.
Matematiza, representa y comunica
situaciones de cantidades y magnitudes.
Elabora estrategias de resolucin
haciendo uso de los nmeros y sus
operaciones .
Utiliza expresiones simblicas de los
nmeros y las operaciones en la resolucin
de problemas.
Argumenta el uso de los nmeros y sus
operaciones.

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

INDICADORES

- La vuelta a la escuela (cancin).

- Composicin de mis vacaciones.
- Comprensin lectora: El ladrn y su madre.
- Leer para aprender.
-Ancdota y nota.
- La cebra.
- Estamos preparados para un terremoto?
- El Sistema solar.
- Identificacin de ideas principales de un texto.
- Uso de las letras maysculas.
- Uso del punto.
- La comunicacin y sus elementos.

- Redacta una composicin sobre sus

vacaciones.
- Lee comprendiendo los textos: El Ladrn y
su Madre, ancdotas y notas , La Cebra.
- Estamos preparados para un terremoto?
- El Sistema Solar.
- Identifica las ideas principales de un
texto.
- Usa correctamente las letras maysculas.
- Reconoce los tipos de puntos y los usa
correctamente en el texto que escribe.
- Identifica las formas de la comunicacin
humana y los elementos de la comunicacin.

-Valor posicional de los nmeros de hasta 4 cifras.

- La descomposicin aditiva de los nmeros
naturales.
- La descomposicin multiplicativa de los nmeros.
- Los nmeros romanos.
- Los nmeros ordinales.

- Reconoce el valor de posicin de los

nmeros hasta de 4 cifras.
- Descompone aditivamente los nmeros
naturales.
- Descompone multiplicativamente los
nmeros naturales.
-Reconoce y usa los nmeros romanos.
-Resuelve y formula PAEV de cambio 3.
- Resuelve y formula PAEV de cambio 4.
- Resuelve y formula PAEV de cambio 5.
- Resuelve y formula PAEV de cambio 6.
- Identifica los nmeros ordinales.

CONOCIMIENTOS

INDICADORES