3 Jornadas de presentacin de Trabajos de Investigacin del Bachillerato de Adultos

(noviembre 2011)
Sntesis de trabajos de 3 2
1 - El tema elegido para la investigacin es la adopcin en parejas del mismo sexo ,
partiendo del siguiente anlisis:
Qu comentarios hacen amigos y vecinos de las parejas homosexuales con respecto a
su intencin de adoptar? Cmo influye en su decisin de adoptar? Y si decidieran
adoptar: preferiran un nio de su mismo sexo?
La sociedad que postura tomara?
Cabe destacar que estas preguntas surgieron de la inquietud del curso una vez elegido el
tema en cuestin, y fueron discutidas en profundidad antes de transcribirlas.
Introduccin
Este es un tema muy importante y del que puede ser difcil hablar de modo que para
poder introducirnos en el debemos tener en claro algunas definiciones como: matrimonio
y adopcin
Matrimonio: Institucin social, reconocida como legitima por la sociedad, consistente en
la unin de dos personas para establecer una comunidad de vida, ms o menos estable.
El matrimonio puede ser monogmico o poligmico segn las leyes y creencias, en la
mayora de los estados modernos lo contemplan como una unin contractual. En estos
casos el matrimonio civil nico vlido es independiente del religioso.
Matrimonios del mismo sexo: Corresponde a los matrimonios legal o socialmente
reconocidos del mismo sexo tambin llamados matrimonio gay, matrimonio homosexual o
igualitario, esta unin reconoce jurdicamente la relacin o convivencia homosexual o
igualdad con una pareja o matrimonio heterosexual, manteniendo, la naturaleza, los
requisitos y los efectos que el ordenamiento jurdico venia reconociendo previamente a los
matrimonios.
Adopcin: La adopcin es un proceso legal mediante el cual una persona llega a ser un
miembro legal de una familia diferente a aquella en que naci. Una vez que el tribunal a
emitido una orden final de adopcin, los padres adoptivos obtienen los mismos derechos y
obligaciones que los padres que los procrearon; subsiguientemente, un nio adoptado
obtiene los mismos derechos que los que tiene un nio nacido de sus padres en relacin
con herencia, sostenimiento de los hijos y otros asuntos legales.
Nuestra definicin: coincidimos con las definiciones previamente redactadas en el
presente trabajo, tanto en matrimonios heterosexuales como en parejas de un mismo
sexo, as tambin con respecto a adopciones.
Trabajo de campo:
Entrevista a una pareja de un mismo sexo
Ejes de la entrevista:
1- Historia de la pareja 2-Decisin de adopcin 3-Apoyo de amigos
1

Cuestionario a vecinos
Qu opina usted de la relacin entre personas de un mismo sexo?
Qu opina con relacin a la adopcin por parte de estas parejas?
Considerando que tienen los mismos derechos que las parejas heterosexuales para
adoptar, usted les dara en adopcin un nio del mismo sexo que la pareja en cuestin?
De las personas que participaron dando voluntariamente su opinin respecto al tema
cuestionado pudimos observar que en la mayora de los casos estaban de acuerdo en
que parejas del mismo sexo tuvieran las mismas posibilidades que las parejas
heterosexuales, primero teniendo la posibilidad de casarse y tambin la de adoptar, no
importando el tipo de pareja, si esta formado por 2 hombres, o 2 mujeres.
Pero en otros casos solo importara que el nio o nia pueda tener la oportunidad de
acceder al derecho de tener una familia, sin importar el tipo de matrimonio, ya sea
heterosexual o de un mismo sexo.
PUESTA EN COMUN
Para estas parejas como para cualquier otra el matrimonio es mas un aspecto legal, de
proteccin mutua, inclusin, el reconocimiento de los derechos, la cobertura social, los
proyectos conjuntos que impliquen lo constitucional, etc.
Las parejas entrevistadas dijeron que sus deseos de adoptar eran reales, pero
lamentablemente los tiempos que hay que esperar y dems para poder acceder a la
primera entrevista en algunos casos demoran aos, y eso hacia muchas veces desistir a
la idea; y creen que se debera reformar la ley para agilizar el trmite
Con respecto a las entrevistas, nos result enriquecedora desde el punto de vista
personal, por la diversidad de posibilidades y necesidades que todos tenemos y podemos
ejercer en nuestras vidas.
Por lo general, las parejas que entrevistamos tienen la intencin de adoptar o engendrar
un hijo y consideran que las opiniones ajenas no influyen en su decisin, a pesar de tener
el apoyo de sus familias y amigos, pero creen que un hijo adoptado de homosexuales
ser considerado por una sociedad inmadura un enfermo as posea muy altos valores
humanos.

2- Pensamos en varios temas, y nos qued uno latente, el de la dictadura militar de

1976, en nuestra cabeza se nos plantearon muchas cuestiones, preguntas, y dudas, que
podamos investigar, entonces llegamos a un acuerdo y comenzamos a buscar
informacin sobre este tema.
Los problemas a plantear fueron los siguientes:

Cul fue el contexto socio-histrico que desencadeno el golpe de Estado militar

de 1976? Qu factores e intereses sociales se encontraban en pugna?

Cmo se lleva a cabo los juicios por lesa humanidad en nuestra regin?

Breve resea histrica

Golpe de Estado
Se denomina la toma del poder poltico de modo repentino y violento por parte de un
grupo de poder, vulnerando la legitimidad institucional establecida en un Estado, es decir
las normas legales de sucesin en el poder vigentes con anterioridad
Se conoce como golpe a la accin y efecto de golpear, un verbo que nombra tanto los
impactos fsicos como simblicos. El Estado, por su parte, es una forma de organizacin
social, soberana, y coercitiva que tiene autoridad para regular el funcionamiento de la
sociedad dentro de un determinado territorio. Los dos conceptos juntos, dan a entender,
una actuacin violenta realizada por fuerzas militares o rebeldes que intenta hacerse con
el gobierno de un Estado. El golpe de Estado, de esta forma, supone un desplazamiento
de las autoridades existentes y el cambio de mando de las instituciones estatales.
El golpe de Estado implica una violacin de la legitimidad constitucional ya que atenta
contra las normas legales de sucesin en el poder. Es posible distinguir entre dos grandes
tipos de golpes de Estado: el golpe institucional es aquel que tiene lugar cuando la toma
del poder es ejecutada por integrantes del propio gobierno, mientras que el golpe militar
es concretado por las fuerzas armadas.
Los juicios por lesa humanidad
Son procesos llevados a cabo por la violacin a los derechos humanos realizados en el
marco de un genocidio ocurrido durante la dictadura cvica militar en la Argentina (19761983).
Luego del juicio a las juntas militares y de los alzamientos carapintada, se dictaron dos
leyes (ley de punto final y ley de obediencia debida) que virtualmente detuvieron las
causas por los crmenes cometidos durante la dictadura. Los nicos juicios que se
llevaron a cabo fueron por el robo sistemtico de recin nacidos, y con causas no
vinculadas directamente a crmenes de lesa humanidad (asociacin ilcita, la falsificacin
de
documentos
pblicos,
etc.)
Luego de que se promulgara la ley 25.779, en 2003, que anula las leyes de Punto Final y
de Obediencia Debida, y un fallo de la Corte Suprema de Justicia, que declara la invalidez
e inconstitucionalidad de ambas leyes, se habilit el avance de las causas judiciales por
los delitos cometidos durante el llamado "Proceso de Reorganizacin Nacional". Adems,
la Corte Suprema de Justicia declar inconstitucionales los indultos concedidos por el ex
presidente Carlos Menem, lo cual quit la ltima traba legal a la realizacin de los juicios.
En ese ao, luego de la anulacin de las llamadas leyes de la impunidad, los diferentes
fiscales involucrados comenzaron con las investigaciones de los hechos, pero las causas
que involucraban a los indultos presidenciales se vieron frenadas hasta el aos 2006.
En 2005 comenzaron a formularse los pedidos de elevacin juicio de las diferentes
causas. Los diferentes juicios, que se llevan a cabo desde el ao 2007, se realizaron a
travs de todo el pas. Las causas ms conocidas son Batalln 601, Von
Wernich, Etchecolatz, Centro clandestino ESMA, Primer Cuerpo, Plan Cndor, Masacre
de Margarita Beln, Masacre de Trelew, Tercer Cuerpo y Barreto, Gonalves y
DAmico (desprendimiento de la causa Riveros).
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Anteriormente, el golpe de estado de 1976 fue investigado, por el historiador Felipe Pigna.
La dictadura militar que gobern el pas entre 1976 y 1983 cont con el decisivo
respaldo de los grandes grupos econmicos nacionales y el financiamiento permanente
de los grandes bancos internacionales y los organismos internacionales de crdito como
el Banco Mundial y el FMI. El saldo de su gestin fue el de miles de muertos y
desaparecidos, centenares de miles de exiliados, la derrota del Ejrcito argentino en
Malvinas, la multiplicacin de la deuda externa por cinco, la destruccin de gran parte del
aparato productivo nacional y la quiebra y el vaciamiento de la totalidad de las empresas
pblicas a causa de la corrupcin de sus directivos.
Opinin y conclusin final
Hicimos una breve reflexin con los temas investigados y el relato de Adriana Taboada,
podemos decir, que en cierto modo, en la actualidad se est logrando juzgar algunos de
los culpables que cometieron delitos contra los derechos humanos durante la dictadura
militar.
Los juicios por lesa humanidad, despus de un largo camino se estn llevando a cabo,
con el esfuerzo de personas como Adriana, madres y abuelas de plaza de mayo,
familiares de vctimas y personas que vivieron esos actos de injusticia; estn logrando que
algunos de los culpables paguen por tales hechos.
Despus de trabas, leyes impuestas en aos anteriores por dirigentes judiciales y
polticos. Como por ejemplo las leyes de impunidad de obediencia debida y punto final
(1986-87), que permiti que no se pudiera seguir juzgando a los genocidas.
Se ha llegado a los juicios por lesa humanidad (ao 2009) contra los centros clandestinos
de detencin y exterminio, por secuestro tortura y asesinato de Floreal Avellaneda e Iris
Avellaneda, culminando con la condena de todos los imputados (miembros del ejrcito
militar y policas).
Uno de los ms recientes juicios de campo de mayo donde por primera vez se condena a
reclusin perpetua a Reynaldo Bignone, ltimo presidente defacto de la dictadura y a Luis
Patti que llego a desempear como intendente electo de Escobar.
Todava queda juzgar a muchos culpables de estos hechos que todava estn en libertad,
libertad que perdieron muchas personas de las cuales hoy en da no se sabe nada de
ellos, siguen desaparecidos, y muchos de los nios nacidos en el hospital militar,
separados de sus madres, prisioneras embarazadas que dieron a luz en esa maternidad
clandestina montada en ese lugar y otros centros clandestinos ubicados en la zona. Y
algn da tambin paguen los civiles cmplices, que sin ellos no podan hacer todo, ellos
tambin deben pagar por todo lo sucedido.
Y a medida que avanza la conclusin de este trabajo, avanzan los juicos.
En la actualidad hay, en todo el pas, 802 procesados por crmenes cometidos durante la
ltima dictadura.
Segn el informe de la Unidad Fiscal de Coordinacin y Seguimiento de las Causas por
Violaciones a los Derechos Humanos durante el Terrorismo de Estado dentro de un total
de procesados se puede distinguir, por un lado, un subconjunto de 412 imputados que
cuentan con al menos una causa transitando la etapa de juicio y, por otro, un grupo de
102 imputados que alcanzaran en lo inmediato ese estadio procesal, dado que el
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Ministerio Pblico Fiscal ya ha formulado los correspondientes requerimientos de

elevacin
a
juicio.
El informe advierte adems que asciende a 262 la cifra de condenados en todo el pas
por
crmenes
contra
los
derechos
humanos.
Durante 2011 han sido o estn siendo juzgadas 193 personas. Esta cifra incluye a todas
las personas sobre las que recay sentencia durante el 2011 (absolucin o condena) y
aqullas que estn siendo sometidas a juicio actualmente.

3 - El tema seleccionado es La noticia y la verdad. Partiendo del siguiente anlisis:

Cmo definimos que es verdadera una noticia y como se sostiene en el tiempo?
Quines y de qu manera las distribuyen masivamente en nuestro distrito?
Qu concepciones ideolgicas, lmites y condiciones tienen?
Cmo interviene el gobierno municipal?
Nosotros somos alumnos de 3ro 2da, vamos a exponer nuestro trabajo de problemtica
social, el cual comenzamos a mitad de ao, realizando investigacin y recopilacin de
datos mediante internet, revistas, libros y peridicos y aportando diferentes ideas para
explotar al mximo todo el material que conseguimos.

Introduccin
A travs del curso lectivo, la actividad de la materia se bas en la preparacin y el
posterior armado de un trabajo practico que tratara problemticas de tipo barrial.
A travs de nuestra investigacin previa se gener una frase que fue el motor de nuestro
posterior trabajo: Las ideas nunca mueren.
Esta fue la frase que inspiro el trabajo y motivo la bsqueda de la respuesta a esta frase,
llevndonos a la conclusin que los grandes motores de ideas a nivel social, son las
noticias.
De modo que para situarnos en el tema, primero debemos aclarar algunos conceptos
importantes:
Noticia: Segn Wikipedia una noticia es el relato o redaccin de un texto informativo, en
que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construccin (enunciacin), y que
se refiere a un hecho novedoso o atpico, o a la relacin entre hechos novedosos y/o
atpicos, ocurrido dentro de una comunidad o en determinado mbito especfico.
es un gnero periodstico en el que la noticia es un "recorte de la realidad" sobre un
hecho de actualidad, que merece ser informado por algn tipo de criterio de relevancia
social.
Aclarado esto, cabe destacar la primera de las caractersticas de la noticia segn varias
fuentes.
Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.
Para despejar las dudas alrededor de este concepto, vamos a delimitar el significado de
Veracidad/Verdad.
Verdad Segn la filosofa, la verdad se define por correspondencia.
Esto significa que un enunciado es verdadero cuando describe la realidad tal cual es. Es
decir, si hay correspondencia entre lenguaje y realidad.
El significado de la palabra Verdad abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad
en general, hasta el acuerdo de los conocimientos con las cosas que se afirman como

realidades: Los hechos o la cosa en particular, as como la relacin de los hechos o las
cosas en su totalidad en la constitucin del Todo, el universo.
Ahora bien, aclarados estos conceptos identificaremos quienes distribuyen la informacin
en nuestro entorno local.

A- Cmo definimos que es verdadera una noticia y como se sostiene en el

tiempo?
Para aclarar esto, primero debemos mencionar como se construye una noticia:

Construccin de la noticia
El contenido de una noticia debe responder a la mayora de las preguntas que se conocen
como las "6W-H" (las "Cinco W" ms "Una H"), de la escuela de periodismo
norteamericana:
1. Qu sucedi?
2. A quin le sucedi?
3. Cmo sucedi?
4. Cundo sucedi?
5. Dnde sucedi?
6. Por qu sucedi?
El orden en el que se responden estos interrogantes depende de las caractersticas del
hecho relatado, del redactor, de la gua de estilo del medio, etc.
El periodista ordena los datos en orden decreciente a su importancia, parte de los datos
ms importantes para llegar a los menos significativos.

Estructura de la Noticia
La noticia siempre est conformada de una estructura.
Epgrafe: Es un texto breve que entrega un antecedente importante para entender
el titular y la noticia
Titular : Es el ttulo de la Noticia, destinado a captar la atencin de los/as
Lectores/as
Bajada o Bajada de Ttulo :Amplia el Contenido sugerido por el epgrafe y el titular,
adelantando algunos pormenores
Entradilla o Lead: Es el Primer prrafo, suele llevar la parte ms importante de la
noticia
Cuerpo de la Noticia: Es el texto de la Noticia propiamente tal. La importancia de
los datos entregado va disminuyendo de mayor a menor, tal como una Pirmide
Invertida
Ahora bien, En base a esto, podemos concluir que la noticia siempre debe partir de un
hecho real y objetivo para que la informacin llegue a destino de forma correcta, eficaz y
verdadera.
Pero la pregunta es Por qu hay tantas diferencias entre diarios en base a una misma
noticia?
Nada se publica por casualidad en un peridico, aun en sociedades consideradas a si
mismas como de libre expresin. El editor del diario Proceso de Mxico es bien explcito
al respecto:
No hay publicaciones inocentes, lo que llega a las manos del lector es el resultado de una
toma de decisin que desde el momento en que el reportero decide que datos de todos
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los que tomo son importantes, cmo estructura su nota, qu nfasis y enfoque quiere dar,
hasta el momento en que se decide que destacar y que no en una primera plana o que
poner en primer trmino. En ese sentido, se trata de una conjugacin de mentalidades,
capacidades y, muchas veces, de intereses.
La respuesta entonces a este interrogante puede radicar en distintos hechos, como
intereses polticos por parte de las corporaciones informativas, intentos por generar
tendencias a favor o en contra de distintos sectores sociales, polticos o sindicales, etc.
B- Quines y de qu manera las distribuyen masivamente en nuestro distrito?
-Prensa Chica -Zona Norte Diario Online -168 Horas Infoban -Compromiso Social -Con
Tinta Norte -Semanario Prensa Libre -Peridico Para Todos -Alternativa en Papel
Crnica y Anlisis -El Comercio Online -Diario Lo Nuestro -Actualidad Local- Actualidad de
Tigre -El Talar Noticias -Propuesta Norte- Clarn Zonal (San Isidro, Vicente Lpez, Tigre,
San Martin, Etc.)
La gran mayora de estos diarios son de publicacin quincenal, excepto los ms masivos
y aquellos de tipo On-Line. Cabe destacar que excepto casos excepcionales, la mayora
de los diarios zonales del distrito son de carcter independiente. Lo que motiva que haya
ms libertad y variedad a la hora de la distribucin de la informacin.
C - Qu concepciones ideolgicas, lmites y condiciones tienen?
De acuerdo a la ciencia de la informacin, Las estructuras que se conforman para
implementar la prctica informacional se organizan desde perspectivas distintas, acorde
con las concepciones polticas e ideolgicas (centralizacin).
Esto significara que en la teora, la informacin y una marcada ideologa no cabran
dentro de un mismo universo. Claro est a lo largo de este trabajo que ni siquiera los
mismos encargados de la informacin, conciben la idea de que sea posible informar
distancindose de la subjetividad y por lo tanto de la ideologa poltica, la moral, etc.
En cuanto a los lmites de la informacin, podemos destacar:
D - Cmo interviene el gobierno municipal?
En el particular caso del municipio de San Isidro, podemos mencionar que esta
intendencia mantiene una prudente distancia para con los medios. Esto puede tanto
entenderse de dos formar: Como el desinters en usar los medios masivos de forma
demaggica o bien una suerte de aislamiento hacia las cadenas informativas.
De todas formas, el municipio cuenta con su propio sistema de informacin a los vecinos
mediante el cual puede informar en base a sus propios intereses y beneficios a toda la
comuna.

Conclusin
En base a la investigacin que llevamos a cabo durante el curso lectivo, hemos arribado a
la conclusin de que la verdad en las noticias no es un hecho per se que pueda ser
comunicado. Sino una construccin por parte de aquellos quienes son responsables de
hacernos llegar la informacin. Por lo tanto, es responsabilidad de la sociedad toda que la
informacin sea comunicada con veracidad.
Esto solo es posible si la comunidad se moviliza y comienza a seleccionar y discriminar la
informacin que le facilitan los medios de comunicacin, por lo tanto el estmulo del
cuestionamiento es un arma fundamental para combatir la alienacin promovida por los
medios de desinformacin.
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Solo el saber nos har libres

4 -Frente a la lucha por las tierras hoy en da los pueblos originarios se encuentran
en un proceso de rescate de su identidad cultural los resultados no han sido buenos ya
que la mayora de las comunidades poseen las tierras pero no los ttulos, algunos
terratenientes con ayuda de las autoridades locales y provinciales compran las tierras sin
importarles los aos de posesin. Los vnculos con los medios de comunicacin no son
fuertes salvo en casos ocasionales en los que se hace eco de la problemtica de los
pueblos originarios, los funcionarios dan el apoyo pero es poco la autoridad que poseen
como para darle una solucin a la problemtica.
Algunas ONG y organizaciones han estimado que el nmero de personas indgenas
podra estar entre 800.000 y 2.000.000 podran estar ms del 70% de los indgenas vive
en zonas urbanas y barrios perifricos, hay amenazas y violencia frente a las empresas y
el gobierno mismo. Se cree que un porcentaje bastante elevado vive en asentamientos
rurales y en forma comunitaria representando aproximadamente entre un 3% y un 5% de
la poblacin total del pas. Por ahora, es difcil estimar esta poblacin en mbitos urbanos
pero si existiera y se realizara un censo adecuado a la realidad actual de los pueblos
originarios, las cifras seguramente no tendran mucho que ver con las del hecho actual.
Los pueblos exigen la nulidad de la adjudicacin de tierras fiscales por parte de ese
instituto desde el ao 95 hasta la fecha, que seran alrededor de 2 millones de hectreas
pertenecientes a reservas indgenas y ecolgicas que fueron vendidas, las tierras de los
aborgenes se las venden a empresarios de otras provincias que las compran a un precio
muchas veces menor a lo que valen como por ejemplo el caso de empresarios
bonaerenses que compraron casi 10 mil hectreas a slo 45 pesos cada una stas
personas no son productores, no viven en el lugar, y estn apropindose de parcelas de
tierra que estn habitadas por aborgenes que la trabajan, es decir que no slo es su
vivienda, sino que tambin es su medio de vida, lo que se les quita.
Llegando a una conclusin los pueblos originarios siguen en su lucha por las tierras,
siguen siendo discriminados, y sigue siendo preocupante sus reclamos ya que a pesar de
sus diferencias mantienen vigentes su valores esenciales, frente a esta problemtica
hicimos una encuesta donde queramos saber la opinin de la gente ante esto si estaba a
favor o no de la toma de tierras, el resultado dio que:
130% de la poblacin dio a favor del SI
100% la poblacin dio a favor del NO
25% de la poblacin dio a favor del TAL VEZ
Conclusin
Los pueblos necesitan un sustento del gobierno, un apoyo econmico y moral no puede
ser que les saquen sus tierras para beneficios propios ni que empresarios se adueen de
las mismas con el fin de producir soja o dems productos de exportacin. Otra cosa que
tambin tendra que hacer el estado o el gobierno es una educacin de integracin para la
gente aborigen ya que ni se los respeta y siguen siendo discriminados.