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Optometra
Gua del Estudiante 2013-2014
ucm es
Centro
Presentacin
Localizacin
Autoridades Acadmicas
Presentacin
Estimadas alumnas y estimados alumnos de la Facultad de ptica y Optometra de la Universidad
Complutense de Madrid.
Desde el Decanato de esta Facultad les doy la bienvenida al Centro pionero en la enseanza de la ptica
y de la Optometra en Espaa. Desde 1972 nuestra Facultad ha estado formando profesionales para el
cuidado de la salud visual que han demostrado, con su trabajo y buen hacer, el alto nivel de los estudios
cursados en la Universidad Complutense. Durante estas dcadas hemos ido incorporando a nuestro
Centro y a los estudios en ptica y Optometra las novedades y servicios por los que nos reconocen y
estiman. Las aulas, la biblioteca y el acceso a medios informticos, la Clnica Universitaria de Optometra,
han ido crendose y mejorndose como piezas fundamentales de una enseanza de calidad y con
garantas de integracin laboral.
Ustedes, como estudiantes de nuestra Facultad y de la Universidad Complutense, son los principales
protagonistas de su formacin. Junto a ustedes, los profesores de las diversas materias y asignaturas que
componen nuestros planes de estudio, van a trabajar con el objetivo fundamental de que aprendan en
nuestras aulas y laboratorios todo lo necesario para que su titulacin sea sinnimo de capacidad y de
conocimiento profundo en el rea de ptica y Optometra.
En la actualidad nuestro Centro ofrece enseanzas adaptadas al Espacio Europeo de Educacin
Superior. El Grado en ptica y Optometra se ha diseado para generar Titulados Universitarios que
participen activamente en el cuidado de la salud visual de nuestra sociedad. Para ello se han de cursar
las asignaturas bsicas y especficas contenidas en el Plan de Estudios. En este curso el alumnado
matriculado en la Diplomatura en ptica y Optometra tendrn las oportunidades de examen que les
correspondan en funcin del estado de su expediente acadmico. Para el curso 2013/2014 ofrecemos dos
titulaciones de Mster en Optometra y Visin y en Tecnologas pticas y de la Imagen. Los
estudiantes matriculados en estas titulaciones de posgrado van a disfrutar de una enseanza que ha de
mejorar sus conocimientos bsicos y aplicados. Por ltimo, desde hace varios aos nuestro Centro
mantiene un Programa de Doctorado que permite obtener el mximo grado acadmico de nuestra
Universidad: el de Doctor por la Universidad Complutense de Madrid. Los grupos de investigacin en los
que se integran los estudiantes de Doctorado gozan de un alto prestigio y aseguran una formacin de
calidad. Nuestros doctores adquieren en su paso por nuestros laboratorios la plena capacidad para dirigir
una investigacin de alto nivel en sus reas de especialidad.
El profesorado que impartimos docencia en la Facultad de ptica y Optometra de la Universidad
Complutense somos plenamente conscientes de los objetivos de las titulaciones y por ello vamos a seguir
ofrecindoles una enseanza de alta calidad, con rigor y con las exigencias propias de cada materia. Es
una responsabilidad compartida entre los estudiantes y el personal docente el aprovechar los recursos
ofrecidos por la Universidad para la correcta asimilacin de contenidos. Nuestros Planes de Estudio se
basan en la participacin activa de los estudiantes, quienes han de tomar las riendas de su formacin
para que, con su esfuerzo y trabajo personal, y la asistencia y gua del profesorado, superen de forma
ptima las exigencias que toda labor de aprendizaje implica. Muchos de los profesores de nuestra
Facultad estamos comprometidos con labores de investigacin en diversas reas. Gracias a esta faceta,
la Universidad Complutense puede ofrecer una enseanza en ptica y Optometra adaptada a los
avances tecnolgicos y cientficos. A la vez, la investigacin realizada permite la incorporacin de
estudiantes en los programas de Mster y Doctorado de nuestro Centro y de otros de nuestro entorno
ms cercano.
En esta gua, aparecen los programas de las asignaturas, sus normas, objetivos, criterios de evaluacin y
bibliografa necesaria. Tambin aparecen los horarios y el calendario de exmenes para este curso. La
distribucin de la docencia entre el profesorado de los Departamentos est detallada en la mayor parte de
las enseanzas. Adems, se ha incluido informacin acerca de los servicios que existen en el Centro:
Biblioteca, Aulas de Informtica, Clnica, etc. Tambin es preciso sealar que, mediante los programas de
intercambio SICUE y Erasmus, existe la posibilidad de cursar materias en otras Universidades de
nuestro pas y de la Unin Europea. La presente gua incluye alguna de las actividades que se
desarrollarn el prximo curso en el Centro. Otras que no figuran en esta gua pero sobre las que estamos
trabajando, se comunicarn con suficiente antelacin. Una herramienta esencial en el desarrollo del
aprendizaje es el Campus Virtual ya que muchas de nuestras asignaturas utilizan esta plataforma como
complemento y herramienta docente. Adems, la pgina web de nuestro Centro http://optica.ucm.es/,
ofrece informacin detallada y actualizada de las actividades y recursos ofrecidos. No duden en
consultarla de forma regular para conocer las novedades y actividades ofrecidas.
Durante los prximos aos vamos a convivir en un centro Complutense en el que trabajamos diariamente
para hacerlo ms agradable y ms eficaz para la misin encomendada. Todos: Profesores y Personal de
Administracin y Servicios estamos comprometidos y preparados para desarrollar una docencia de
calidad en las mejores condiciones posibles. Desde el Decanato del Centro vamos a estar atentos a todos
los asuntos que intervienen en las titulaciones impartidas y en la investigacin aqu realizada. Por ello nos
ponemos a su disposicin para cualquier consulta que consideren oportuna. Entretanto les deseo que su
paso por nuestras aulas sea provechoso y les permita formarse como Titulados Universitarios de una de
las Universidades con mayor prestigio, y en el Centro Universitario de formacin en ptica y Optometra
ms importante de nuestro pas.
Javier Alda
Decano
Localizacin
Direccin: Calle Arcos de Jaln 118. 28037 Madrid
Telfono: 91 394 68 76
Fax: 91 394 68 85
info@opt.ucm.es
http://optica.ucm.es/
Autoridades Acadmicas
Equipo Decanal
Decano: Francisco Javier Alda Serrano
Secretaria Acadmica: M Asuncin Peral Cerd
Vicedecana de Ordenacin Acadmica y Estudios: Almudena de la Torre Adrados
Vicedecana de Clnica: M Isabel Snchez Prez
Vicedecano de Investigacin y Tercer Ciclo: Jos Alonso Fernndez
Vicedecano de Calidad e Innovacin: Jos Miguel Ezquerro Rodrguez
Directores de Departamento
ptica II (Optometra y Visin): Celia Snchez-Ramos Roda
Centro
Servicios de la Facultad
Servicios de la Facultad
Los estudiantes matriculados en la Facultad de ptica y Optometra que quieran revisar su visin en la Clnica,
podrn disfrutar de una primera visita gratuita. Asimismo, sus familiares en primer grado tendrn un 25% de
descuento en esta primera visita.
Tipo de consulta
Servicios generales
Optometra/Oftalmologa
Pruebas especficas
Campimetra
Topografa*
Biometra*
Retinografa*
Sesin terapia visual
22
22
30
22
11
11
11
18
22
11
11
11
18
30
15
15
15
24
30
15
15
15
24
(*) Estas tres pruebas slo se cobran si se realizan como pruebas especficas, es decir, si el paciente viene
exclusivamente a realizarlas remitido por otro profesional. Si se incluyen dentro del examen rutinario no se cobran.
Servicios de la Facultad
Biblioteca
Telfono informacin: 91 394 68 70
buc_opt@buc.ucm.es
http://biblioteca.ucm.es./opt
Tiene horario ininterrumpido: de 9 a 21 horas de lunes a viernes. En los periodos no lectivos se
establecen horarios diferentes que se pueden consultar en la pgina web de la Biblioteca:
http://biblioteca.ucm.es/opt.
Fondos
Libros: 11.400 volmenes. Las materias ms destacadas son: visin, optometra, ptica, lentes de
contacto, fsica.
Revistas: 149 ttulos en soporte papel y electrnicas con acceso al texto completo.
Material audiovisual: 8.500 diapositivas; 264 cintas de vdeo, 629 CD-Rom y DVD, adems de
documentacin en otros soportes.
Bases de datos. Las ms utilizadas son: Web of Science, Medline, Optics Infobase, Current Contents,
EMBASE, Science Citation Index, etc.
Servicios de la Biblioteca
Lectura en sala. La mayora de los libros se consultan directamente en la zona de libre acceso, que
dispone de 160 puestos de trabajo. Tiene acceso a la red "wifi".
Salas de trabajo en grupo. Existen cinco salas a disposicin de los estudiantes e investigadores,
preparadas para un mnimo de dos y un mximo de seis usuarios, cuya finalidad es facilitar el
aprendizaje en comn. Disponen de ordenador y pizarra.
Prstamo interbibliotecario. Con este servicio se posibilita a los profesores e investigadores el acceso
a la documentacin (libros y artculos fundamentalmente) que no esta disponible en nuestros propios
fondos.
Informacin bibliogrfica y referencia. Se pueden consultar los catlogos generales o segn los tipos
de materiales desde los ordenadores existentes en la sala de lectura. Adems se puede acceder,
bien en papel o utilizando la pgina web, a bibliografas especializadas, bibliografas de las
asignaturas, boletines de adquisiciones, etc.
Jornada de puertas abiertas: se lleva a cabo a finales de septiembre con especial dedicacin a los
estudiantes de primer curso. Se realizan visitas guiadas en pequeos grupos, proyecciones de guas
de la biblioteca y se reparte documentacin.
Ambos cursos se celebran en dos sesiones anuales o bien se pueden realizar a peticin de los
interesados.
Los estudiantes, profesores o investigadores interesados se pueden inscribir previamente en el mostrador
de Informacin y Prstamo de la Biblioteca.
Servicios de la Facultad
Informacin y Registro
Telfono: 91 394 68 76
Fax: 91 394 68 85
info@opt.ucm.es
Con horario de maana y abierto tambin algunas tardes, el Negociado de Informacin y Registro informa
a los estudiantes de la matriculacin, convalidacin de estudios, prcticas en empresas, programas de
intercambio, traslados de expediente y en general de todos aquellos aspectos administrativos
relacionados con las titulaciones oficiales, ttulos propios y cursos de formacin continua. Asimismo este
Negociado lleva el registro de toda la documentacin, tanto de entrada como de salida del Centro.
Aulas de Informtica
Se dispone de tres aulas de informtica para docencia y una de acceso libre para estudiantes con siete
ordenadores conectados a Internet y horario de maana y tarde.
Centro
Informacin Acadmica
Informacin Acadmica
Periodo de Matrcula
Para estudiantes de nuevo ingreso en el Grado en ptica y Optometra la matrcula se puede efectuar los
das 19, 20, 23, 24 y 25 de julio y 8, 9 y 10 de octubre, en ambos plazos tanto por Internet como
presencial.
Los estudiantes del Grado en ptica y Optometra y de la Diplomatura se pueden matricular, si han
superado todas las asignaturas despus de la convocatoria de junio, los das 5, 6, 9 y 10 de septiembre
en Secretara y por Internet del 3 al 10 de septiembre, y para el resto, que no sean de nuevo ingreso,
entre los das 11 de septiembre al 2 de octubre en Secretara y por Internet del 9 de septiembre al 2 de
octubre.
Los estudiantes de Msteres tienen los siguientes plazos de matriculacin:
Primer plazo de matrcula: del 15 al 25 de julio. Admitidos del primer plazo de inscripcin que hayan
abonado la reserva de plaza y los admitidos del segundo plazo de inscripcin.
Segundo plazo de matrcula: del 18 a 25 de septiembre. Admitidos del tercer plazo de inscripcin.
Informacin Acadmica
Cambio de Grupo
Se proceder al cambio de grupo:
Informacin Acadmica
Convocatorias de Examen
Todos los estudiantes tienen derecho a dos convocatorias de examen anuales de las asignaturas de las
que se matriculen.
El tope de convocatorias permitido de una sola asignatura a lo largo de la titulacin est fijado en seis,
aunque slo corre convocatoria en el caso de suspender, no as si no se presenta el estudiante a examen.
En el caso de estudiantes que hayan matriculado alguna asignatura en segunda o sucesivas matrculas y
slo le resten 30 crditos o menos para finalizar la carrera se permite que recurra a la convocatoria
extraordinaria de febrero.
Informacin Acadmica
Tribunal de Compensacin
Los Tribunales de Compensacin intentan dar respuesta a ciertas situaciones acadmicas particulares
que impiden a un estudiante obtener el ttulo al que aspira, debido a la no superacin de un pequeo
porcentaje de crditos o de una asignatura. Su finalidad es enjuiciar la labor realizada por el estudiante
durante todos sus aos de estancia en la Universidad permitiendo decidir si, en conjunto, est en
posesin de los suficientes conocimientos cientficos y competencias profesionales para obtener el ttulo
acadmico al que opta, a pesar de no haber superado en las anteriores pruebas de evaluacin la totalidad
de los crditos o asignaturas del plan de estudios correspondiente.
Se podr solicitar la actuacin del Tribunal de Compensacin cuando al estudiante le reste una nica
asignatura para finalizar los estudios, en el caso de que dicha asignatura no supere el 5% de la carga
lectiva (no ms de 10 crditos en la Diplomatura en ptica y Optometra).
En todos los casos, ser necesario que el estudiante haya cursado y superado un mnimo del 40% de la
carga lectiva de la Titulacin en la Universidad Complutense de Madrid, y se haya presentado, al menos
tres veces, para la superacin de la asignatura cuya calificacin solicita sea compensada.
El estudiante podr solicitar una sola vez la compensacin de la asignatura no superada.
Los estudiantes podrn presentar su solicitud de compensacin de calificaciones en el plazo de los quince
das hbiles que fije a esos efectos el Decanato del Centro, mediante instancia dirigida al Decano del
Centro que custodia su expediente. Este plazo se publicar en las Secretaras de cada Centro tras la
celebracin de los exmenes de febrero y de septiembre.
Informacin Acadmica
Les reste para finalizar sus estudios, el 30 % como mximo de los crditos del plan, o
No hayan disfrutado previamente de una convocatoria extraordinaria para alguna materia de esa
titulacin, o
La nota media de expediente acadmico, tras la grabacin de las actas de las asignaturas
matriculadas, sea igual o superior a la calificacin media de la promocin titulada dos cursos
anteriores en el correspondiente estudio.
Informacin Acadmica
martes
mircoles
jueves
viernes
30
10
11
14
15
16
17
18
21
22
23
24
25
28
29
30
31
11
12
13
14
15
18
19
20
21
22
25
26
27
28
29
6 Constitucin
10
11
12
13 Santa Otilia
16
17
18
19
20
23 Navidades
24 Navidades
25 Navidad
26 Navidades
27 Navidades
30 Navidades
31 Navidades
1 Ao nuevo
2 Navidades
3 Navidades
6 Navidades
7 Navidades
10
13
14
15
16
17
20
21
22
23
24
27 Santo Toms
28 Exmenes
29 Exmenes
30 Exmenes
31 Exmenes
3 Exmenes
4 Exmenes
5 Exmenes
6 Exmenes
7 Exmenes
10
11
12
13
14
17
18
19
20
21
24
25
26
27
28
10
11
12
13
14
17
18
19
20
21
24
25
26
27
28
31
10
11 Semana Santa
14 Semana Santa
15 Semana Santa
16 Semana Santa
17 Semana Santa
18 Semana Santa
21 Semana Santa
22
23
24
25
28
29
30
1 Da del Trabajador
2 Fiesta CAM
12
13
14
15 San Isidro
16
19
20
21
22
23
26
27
28
29
30
MES
SEP.
OCT.
NOV.
DIC.
ENE.
FEB.
MAR.
ABR.
MAY.
Centro
Apellidos
Barrio Asensio
Maestro de las Casas
Muoz Sanz
Peces Pea
del Ro Sevilla
Tamayo Tamayo
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Anatoma Humana
Anatoma del Sistema Visual
Despacho
304
306
304
306
304
306
Telfono 91 394...
6860
6912
6860
6912
6860
6912
Apellidos
Crooke lvarez
Guzmn Arnguez
Pintor Just
Despacho
308 - 310B
308 - 310B
308 - 310B
Telfono 91 394...
6859
6859
6859
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Apellidos
Yage de lvaro
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Despacho
210/6
Telfono 91 394...
6854
Apellidos
Collado Gmez
Lpez Lorente
Panetsos Petrova
Rico Garca
Rodrguez Franco
Rodrguez Ogando
de la Torre Adrados
Zancajo Benito
Despacho
210/1
208
17
208
102
208
208 - 136
210/1
Telfono 91 394...
6857
6857
6900
6857
6900
6857
6857 - 6877
6857
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Matemticas
Estadstica
Ampliacin de Matemticas
Matemticas
Estadstica Aplicada
Informtica Aplicada
Departamento de Microbiologa II
Profesorado
Nombre
Concepcin
Apellidos
Garca Garca
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Despacho
305
Telfono 91 394...
6961
Apellidos
Aguirre Vila-Coro
Pilar
Balado Vzquez
Ana Mara
Jos Antonio
Fernndez Vidal
Gegndez Fernndez
Mara Rosa
Teresa
de Hoz Montaana
Iradier Urrutia
Jos Mara
Ana Isabel
Juan Jos
Carlos
Ramrez Sebastin
Salazar Corral
Tello Miguel
Despacho
Hospital Defensa Gmez
Ulla
Hospital
Gregorio
Maran
303
Hospital Clnico
Telfono 91 394...
Sin telfono en la Facultad de
ptica y Optometra
Sin telfono en la Facultad de
ptica y Optometra
6862
Sin telfono en la Facultad de
ptica y Optometra
303
6862
Hospital Clnico
Sin telfono en la Facultad de
ptica y Optometra
Hospital Clnico
Sin telfono en la Facultad de
ptica y Optometra
303
6862
303
6862
Hospital Defensa Gmez Sin telfono en la Facultad de
Ulla
ptica y Optometra
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Departamento de ptica
Profesorado
Nombre
Francisco Javier
Jos
Alberto
Miguel ngel
Antonio
Toms
Jos Miguel
Eduardo
Hctor
Fernando
Natalia
Fernando
Jos Miguel
Alberto Javier
scar
Jos Antonio
Agustn
Begoa
Jos Manuel
Ana
Jess
Juan Carlos
Sonia
Juan Jos
Jess Mara
Daniel
Teresa
Apellidos
Alda Serrano
Alonso Fernndez
lvarez Herrero
Antn Revilla
Aurora Garca
Belenguer Dvila
Boix Palacin
Cabrera Granados
Canabal Boutureira
Carreo Snchez
Daz Herrera
Encinas Sanz
Ezquerro Rodrguez
Fort Gonzlez
Gmez Caldern
Gmez Pedrero
Gonzlez Cano
Hernn Lablanca
Lpez Alonso
Manzanares Ituarte
Marcn Grasa
Martnez Antn
Melle Hernndez
Monzn Serrano
Movilla Serrano
Vzquez Molin
Yonte Sanchidrin
Despacho
132 - 136
132 - 502
401-bis
6
403
403
210/3
6 - 403
401-bis
6
210/7
405
6
210/3
6
210/2
210/2 - 502
405
210/7
210/7
311
403 - 210/4
210/4
405
403
210/5
401-bis
Telfono 91 394...
6874
6874 - 6907
6865
6855
6865
6865
6908
6855 - 6865
5010 - 6865
6855
6907
6864
6856
6908
6855
6903
6903
6864
6907
6910
6858
6865 - 6906
6909
6864
6865
6890
6865
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Fsica
ptica Geomtrica
ptica Fisiolgica: docencia compartida con el Departamento de ptica II (Optometra y Visin)
Dibujo Aplicado a la ptica
Diseo ptico y Optomtrico
Historia de la ptica
Instrumentos pticos y Optomtricos
Introduccin a la Fsica
ptica Fsica I
ptica Fsica II
ptica Oftlmica I: docencia compartida con el Departamento de ptica II (Optometra y Visin)
ptica Oftlmica II: docencia compartida con el Departamento de ptica II (Optometra y Visin)
Iluminacin
Tcnicas de Acstica y Audiometra
ptica Biomdica
Visin Artificial
ptica Avanzada
Diseo Optomecnico
Fotnica y Tecnologas Lser
Iluminacin y Color
Mtodos pticos de Medida
Procesado de Imgenes
Tcnicas Experimentales en ptica
Teora Difraccional de la Imagen
Fsica
ptica Geomtrica
ptica Oftlmica I: docencia compartida con el Departamento de ptica II (Optometra y Visin)
ptica Fsica
Instrumentos pticos y Optomtricos
ptica Oftlmica II
Dibujo Asistido por Ordenador Aplicado a la ptica
Diseo ptico
Historia de la ptica
Iluminacin
Tcnicas de Acstica y Audiometra
Apellidos
Alonso Gonzlez
Antona Pealba
Barrio de Santos
Bernrdez Vilaboa
Carballo lvarez
Carracedo Rodrguez
Domnguez Godnez
Fernndez Fernndez
Fernndez Garcs
Garca Montero
Garzn Jimnez
Gil Cazorla
Gmez Sanz
Gonzlez Daz-Obregn
Gonzlez Montero
Gutirrez Hernndez
Hernndez Verdejo
Langa Moraga
Lorente Velzquez
Llorens Casado
Martn Garca
Martn Prez
Martnez Florentn
Martnez Vargas
Muoz Mendoza
Navarro Gil
Nieto Bona
Nio Rueda
Nio Rueda
Nez Arana
Palomo lvarez
Peral Cerd
Prez Carrasco
Piedrahita Alonso
Prieto Garrido
Puell Marn
Ruiz Garca
Snchez Prez
Snchez Ramos
Sanz Fernndez
Vzquez Molin
Villena Cepeda
Despacho
503/3 - Clnica
207/3
207/3
205/2
205/1 - Clnica
503/4 - Clnica
207/2
503/1
705
503/4 - Clnica
503/4
503/1 - Clnica
503/1 - Clnica
203/1 - Clnica
503/4 - Clnica
207/4
503/1 - Clnica
307 - Clnica
205/1
503/3 - Clnica
503/1 - Clnica
207/4
503/4 - Clnica
207/5 - Clnica
503/1 - Clnica
503/4 - Clnica
503/2 - Clnica
Clnica
503/4 - Clnica
207/6 - Clnica
503/2 - Clnica
207/2
307
207/4
503/1
307
203/2
203/1 - Clnica
307
207/6
207/6 - Clnica
205/2
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Telfono 91 394...
6853 - 6899
6894
6894
6851
6899 - 6887
6884 - 6899
6913
6916
6879
6884 - 6899
6884
6916 - 6899
6916 - 6899
6852 - 6899
6884 - 6899
6914
6916 - 6899
6863 - 6899
6887
6853 - 6899
6916 - 6899
6914
6884 - 6899
6868 - 6899
6916 - 6899
6884 - 6899
6899
6899
6884 - 6899
6915 - 6899
6899 - 6899
6913
6863
6914
6916
6863
6879
6852 - 6881
6863
6915
6915 - 6899
6851
Apellidos
Lasagabaster Latorre
Martn-Fontecha Corrales
Molina Santos
Moreno Jimnez
de la Orden Hernndez
Pargada Iglesias
Rico Arnaiz de las Revillas
Rodrguez Agarrabeitia
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Qumica
Materiales en ptica Oftlmica y Lentes de Contacto
Despacho
408
410
404
410
404
404
408
408
Telfono 91 394...
6867
6867
6866
6867 - 4231
6866
6866
6867
6867
Apellidos
Izaguirre Salazar
Despacho
14
Asignaturas
Grado en ptica y Optometra:
Telfono 91 394...
6875 - 6880
Estudios
Plan de Estudios
Asignaturas con docencia en el curso 2013/2014
Primer Curso
Crditos
Semestre
Qumica
Matemticas
ptica Geomtrica
Anatoma Humana
Optativa
ptica Fisiolgica
Estadstica
Fsica
Crditos
Semestre
Ampliacin de Matemticas
Introduccin a la Fsica
Historia de la ptica
Crditos
Semestre
Segundo Curso
ptica Fsica I
ptica Oftlmica I
Optometra I
ptica Oftlmica II
ptica Fsica II
Optometra II
Optativa
Crditos
Semestre
Tercer Curso
Optometra III
Lentes de Contacto I
Optativa
Optometra IV
Optometra V
Lentes de Contacto II
Percepcin Visual
Cuarto Curso
ptica Biomdica
Crditos
Semestre
Clnica Optomtrica I
Optativa
Optativa
Clnica Optomtrica II
Prcticas Tuteladas
18
Crditos
Semestre
Curso
Ampliacin de Matemticas
2, 3 y 4
2, 3 y 4
2, 3 y 4
Historia de la ptica
Iluminacin
2, 3 y 4
2, 3 y 4
Informtica Aplicada
2, 3 y 4
2, 3 y 4
2, 3 y 4
3 y 4
2, 3 y 4
Neuroqumica de la Visin
2, 3 y 4
3 y 4
2, 3 y 4
Visin Artificial
3 y 4
28 de enero martes
29 de enero mircoles
30 de enero jueves
31 de enero viernes
3 de febrero lunes
4 de febrero martes
5 de febrero mircoles
6 de febrero jueves
7 de febrero viernes
HORA
ASIGNATURA
10
Anatoma Humana
13
Neuroqumica de la Visin
16
Lentes de Contacto I
10
ptica Oftlmica I
13
16
Clnica Optomtrica I
10
ptica Geomtrica
13
16
Iluminacin
10
Optometra I
13
Ampliacin de Matemticas
16
ptica Biomdica
10
Matemticas
13
Visin Artificial
16
10
Optometra III
13
Introduccin a la Fsica
16
10
ptica Fsica I
13
16
10
Qumica
13
16
10
13
Historia de la ptica
Exmenes de Junio
DA
HORA
2 lunes
10
Estadstica
3 martes
10
ptica Fsica II
10
16
10
10
16
10
Lentes de Contacto II
16
4 mircoles
5 jueves
6 viernes
9 lunes
ASIGNATURA
10 martes
10
11 mircoles
10
Optometra II
12 jueves
10
Optometra IV
10
Fsica
16
13 viernes
16 lunes
10
Clnica Optomtrica II
16
17 martes
10
Percepcin Visual
18 mircoles
10
ptica Fisiolgica
19 jueves
10
ptica Oftlmica II
20 viernes
10
24, 25 y 26
Optometra V
Lectura de Trabajos de Fin de Grado
Exmenes de Septiembre
DA
1 lunes
2 martes
3 mircoles
4 jueves
5 viernes
8 lunes
9 martes
10 mircoles
11 jueves
12 viernes
HORA
9
Qumica
12
15
17
Optometra I
12
Lentes de Contacto I
15
Clnica Optomtrica I
17
Introduccin a la Fsica
19
Visin Artificial
Optometra IV
12
Anatoma Humana
15
17
19
Estadstica
12
ptica Oftlmica II
15
Lentes de Contacto II
17
19
Iluminacin
Fsica
12
15
Percepcin Visual
17
19
Neuroqumica de la Visin
12
ptica Fsica II
15
Optometra V
17
Historia de la ptica
Matemticas
12
15
ptica Biomdica
17
19
ptica Geomtrica
12
Optometra II
15
17
12
ptica Fsica I
15
Optometra III
17
19
Ampliacin de Matemticas
ptica Fisiolgica
12
ptica Oftlmica I
15
Clnica Optomtrica II
17
15 y 16
ASIGNATURA
Estudios
martes
mircoles
Qumica
Lina Pargada y M Mar Martn-Fontecha
Anatoma Humana
Miguel ngel Muoz
jueves
viernes
9-9,30
9,30-10
10-10,30
Anatoma Humana
Miguel ngel Muoz
Qumica
Lina Pargada y M Mar Martn-Fontecha
10,30-11
11-11,30
11,30-12
Matemticas
Concepcin Collado
ptica Geomtrica
Javier Alda y Natalia Daz
Matemticas
Concepcin Collado
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
ptica Geomtrica
Javier Alda y Natalia Daz
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y Agustn
Gonzlez aula 103
Iniciacin al Ingls Cientfico
(Grupo A) Raquel Yage aula 137
Introduccin a la Fsica
(Grupo A) Juan Jos Monzn aula 201
(Grupo B) Begoa Hernn aula 101
martes
Matemticas
Arturo Rodrguez
ptica Geomtrica
Antonio Aurora
mircoles
jueves
viernes
9-9,30
9,30-10
10-10,30
Matemticas
Arturo Rodrguez
ptica Geomtrica
Antonio Aurora
10,30-11
11-11,30
11,30-12
Anatoma Humana
Carmen Maestro
Qumica
Antonia Rodrguez
Anatoma Humana
Carmen Maestro
Qumica
Antonia Rodrguez
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
Iniciacin al Ingls Cientfico
(Grupo A) Raquel Yage aula 137
Introduccin a la Fsica
(Grupo A) Juan Jos Monzn aula 201
(Grupo B) Begoa Hernn aula 101
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
martes
mircoles
jueves
viernes
9,30-10
10-10,30
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
10,30-11
11-11,30
11,30-12
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
Iniciacin al Ingls Cientfico
(Grupo A) Raquel Yage aula 137
Introduccin a la Fsica
(Grupo A) Juan Jos Monzn aula 201
(Grupo B) Begoa Hernn aula 101
14,30-15
15-15,30
15,30-16
16-16,30
Anatoma Humana
M Carmen Barrio y Aurora del Ro
Matemticas
M Ascensin Zancajo
Anatoma Humana
M Carmen Barrio y Aurora del Ro
16,30-17
Matemticas
M Ascensin Zancajo
17-17,30
17,30-18
Qumica
Florencio Moreno
18-18,30
ptica Geomtrica
Toms Belenguer
Qumica
Florencio Moreno
ptica Geomtrica
Toms Belenguer
18,30-19
Primer Curso - Grupo D - Primer Cuatrimestre (aula 108, excepto optativas)
lunes
martes
mircoles
Qumica
Marina Molina
Anatoma Humana
M Dolores Peces y Rosario Tamayo
jueves
viernes
9-9,30
9,30-10
10-10,30
ptica Geomtrica
Antonio Aurora
Matemticas
Concepcin Collado
10,30-11
11-11,30
11,30-12
Anatoma Humana
M Dolores Peces y Rosario Tamayo
Matemticas
Concepcin Collado
ptica Geomtrica
Antonio Aurora
Qumica
Marina Molina
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
Iniciacin al Ingls Cientfico
(Grupo A) Raquel Yage aula 137
Introduccin a la Fsica
(Grupo A) Juan Jos Monzn aula 201
(Grupo B) Begoa Hernn aula 101
Historia de la ptica
(Grupo A) Daniel Vzquez y
Agustn Gonzlez aula 103
martes
9-9,30
9,30-10
11-11,30
11,30-12
12-12,30
12,30-13
13-13,30
viernes
Fsica
Sonia Melle
Fsica
Sonia Melle
10,30-11
jueves
Estadstica
Jos Mara Rico
Estadstica
Jos Mara Rico
10-10,30
mircoles
ptica Fisiolgica
Fernando Carreo
ptica Fisiolgica
Fernando Carreo
Anatoma del Sistema Visual
M Carmen Barrio
9-9,30
9,30-10
10-10,30
lunes
martes
ptica Fisiolgica
Antonio Langa
mircoles
jueves
Fsica
Teresa Yonte
10,30-11
11-11,30
Estadstica
ngel Lpez
11,30-12
12-12,30
12,30-13
13-13,30
Fsica
Teresa Yonte
Estadstica
ngel Lpez
Bioqumica del Ojo
Jess Pintor, Ana Guzmn y
Almudena Crooke
ptica Fisiolgica
Antonio Langa
viernes
15,30-16
16-16,30
16,30-17
lunes
martes
Fsica
Fernando Encinas
mircoles
Anatoma del Sistema Visual
Rosario Tamayo
jueves
viernes
ptica Fisiolgica
Fernando Carreo
17-17,30
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
Estadstica
Luis Francisco Rodrguez
ptica Fisiolgica
Fernando Carreo
Estadstica
Luis Francisco Rodrguez
Fsica
Fernando Encinas
19,30-20
martes
mircoles
jueves
Fsica
Eduardo Cabrera
Estadstica
ngel Lpez
Fsica
Eduardo Cabrera
9-9,30
9,30-10
ptica Fisiolgica
Antonio Langa
10-10,30
10,30-11
11-11,30
11,30-12
Estadstica
ngel Lpez
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
ptica Fisiolgica
Antonio Langa
viernes
Anatoma Humana
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 1
Departamento: Anatoma y Embriologa Humana I
Descriptor
Estudio de la estructura general de rganos, aparatos y sistemas.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Saber el desarrollo del ser humano, para poder interpretar las malformaciones.
Saber la estructura general del cuerpo humano, tanto macroscpica como microscpica.
Saber detalladamente la anatoma de la cabeza.
Saber la neuroanatoma, como base para el conocimiento posterior de las vas visuales.
Saber reconocer con mtodos macroscpicos y microscpicos la morfologa y estructura de tejidos,
rganos y sistemas.
Objetivos
Ensear al estudiante los conceptos fundamentales de la anatoma general del cuerpo humano.
Ensear al estudiante la anatoma de la cabeza y la neuroanatoma, que le facilite el estudio del
sistema visual.
Temario
Terico: 30 horas (clase magistral) + 7,5 horas (seminarios).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Aparato Locomotor I.
Aparato Locomotor II.
Esplacnologa I.
Esplacnologa II.
Sistema Nervioso I.
Sistema Nervioso II.
Seminarios: 5
Otros
Trabajos dirigidos: 1.
Bibliografa
General
Embriologa
Carlson, B.M. (2005), Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo, 3 ed. Ed. Mosby.
Sadler, T.V. (2007), Langman Embriologa Mdica, 10 ed. Ed. Mdica Panamericana.
Histologa
Young, B; Heath, J.N. (2004), Wheater's, Histologa funcional: Texto y Atlas en color, Ed. Harcourt.
Anatoma
Abrahams P.H.; Hutchings R.T. and Marks S.C. (2006), Gran Atlas Mc Minn de Anatoma Humana,
Ed. Ocano/Centrum.
Drake, R.L.; Wogl, W.; Mitchel, A.W.M. (2005), Gray Anatoma para Estudiantes, 1 ed. Ed. Elsevier.
Garca-Porrero, J.A.; Hurl, J.M. (2005), Anatoma Humana, 1 ed. Ed. Mcgraw-Hill Interamericana.
Gilroy A. M.; MacPherson B. R. and Ross L. M. (2009), Prometheus Atlas de Anatoma, Ed. Mdica
Panamericana.
Moore, K.L. and Dalley A. F. (2002), Anatoma con Orientacin Clnica, Ed. Panamericana.
Puelles Lpez, L.; Martnez Prez S.; Martnez de la Torre, M. (2008), Neuroanatoma. Ed.
Panamericana.
Rohen J. W.; Yokochi Ch. and Ltjen-Drecoll E. (2007), Anatoma Humana. Atlas Fotogrfico, Ed.
Harcourt-Brace.
Rouvire, H.; Delmas, A. (2002), Anatoma Humana Descriptiva, Topogrfica y Funcional, 11 ed. Ed.
Masson.
Tomo 1.- Cabeza y Cuello.
Tomo 2.- Tronco.
Tomo 3.- Miembros.
Schnke, M.; Schulte, E.; Schumacher, U.; Voll, M.; Wesker, K. (2008), Prometheus, Texto y Atlas de
Anatoma. Editorial Mdica Panamericana.
Tomo I. Anatoma General y Aparato Locomotor.
Tomo II. Cuello y rganos Internos.
Tomo III. Cabeza y Neuroanatoma.
Tortora, G.J. and Derricfson B. (2008), Introduccin al cuerpo Humano: Fundamentos de Anatoma y
Fisiologa, 7 ed. Ed. Panamercana.
Tortora, G.J.; Grabowski, S. (2002), Principios de Anatoma y Fisiologa, 9 ed. Ed. Oxford.
Especfica
Campus Virtual.
Evaluacin
Se realizar una prueba escrita, que supondr el 60% de la nota final.
La calificacin de la prueba prctica corresponder a un 30% de la nota final.
El trabajo realizado supondr un 10% de la nota final.
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 15
Exposiciones y seminarios: 10
Evaluacin: 6
Descriptor
Estudio del aparato de la visin y de la va visual.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Saber el desarrollo normal de las estructuras que conforman el aparato de la visin y as poder
interpretar las alteraciones que se puedan producir durante la morfognesis.
Saber la estructura general del globo ocular y de sus anexos tanto macroscpica como
microscpicamente.
Saber la anatoma de la musculatura extrnseca ocular, que permita comprender los movimientos
oculares.
Saber detalladamente la anatoma de la va visual principal y de las vas pticas reflejas.
Saber reconocer con mtodos macroscpicos y microscpicos la morfologa y estructura del aparato
de la visin y de la va visual.
Objetivos
Ensear al estudiante los conceptos fundamentales del desarrollo de las estructuras del globo ocular
y de sus anexos, as como su interrelacin.
Ensearle en profundidad la anatoma del rgano de la visin, sus anexos y de la va visual.
Temario
Terico: 30 horas (clase magistral) + 7,5 horas (seminarios)
Tema 1. Introduccin al sistema visual.
Tema 2. rbita sea.
Tema 3. Estructura general del globo ocular.
Tema 4. Morfognesis del globo ocular y de los anexos.
Tema 5. Tnica externa (I): Esclertica. Vascularizacin e inervacin.
Tema 6. Tnica externa (II): Crnea. Inervacin.
Tema 7. Tnica externa (III): Limbo esclerocorneal. Vascularizacin e inervacin.
Tema 8. Tnica media (I): Coroides. Vascularizacin e inervacin.
Tema 9. Tnica media (II). Cuerpo ciliar. Vascularizacin e inervacin.
Tema 10. Tnica media (III). Iris. Vascularizacin e inervacin.
Tema 11. Tnica interna (I): Retina. Generalidades. Epitelio pigmentario.
Tema 12. Tnica interna (II): Fotorreceptores. Clulas bipolares. Clulas ganglionares.
Seminarios: 5
Otros
Trabajos dirigidos: 1
Bibliografa
General
Embriologa
Barishak, Y. R. (2001), "Embriology of the Eye and its Adnexa", Edit. Kager, 2nd, revised edition.
Carlson, B. M. (2000), "Embriologa humana y Biologa del desarrollo", 2 ed., Ed. Harcourt de Mosby.
Forrester, J.V. et al. (2002), The eye (Basic sciences in practice), 2 ed., Ed. Saunders.
Oyster C. W. (1999), The Human Eye structure and function, Sinaver Associates.
Saude, T. (2000), Ocular Anatomy and Physiology, Oxford Blackwell Scientific Publications.
Snell R.S. y Lemp M.A. (1998), Clinical anatomy of de eye, Ed. Science-Blackwell.
Especfica
Campus Virtual.
Material docente de la web del Departamento de Anatoma y Embriologa Humana I (UCM).
Evaluacin
Se realizar una prueba escrita, que supondr el 60% de la nota final.
La calificacin de la prueba prctica corresponder a un 30% de la nota final.
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 15
Exposiciones y seminarios: 10
Evaluacin: 6
Descriptores
Bioqumica. Enzimologa. Metabolismo. Bioenergtica. Aplicaciones generales del metabolismo de
protenas y cidos nucleicos.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Objetivos
El estudio de las caractersticas fsicas, qumicas y funcionales de los componentes de la materia viva
as como el comportamiento cataltico de los enzimas antes de ser catalizadas las reacciones
qumicas por las correspondientes enzimas especficas.
El metabolismo celular estudiando la sntesis y degradacin de los constituyentes celulares.
El conocimiento del material gentico estudiando las relaciones estructura y funcin de los cidos
nucleicos los procesos de replicacin y transcripcin del ADN.
Todos estos aspectos se aplicarn al conocimiento de los procesos especficos del ojo y la visin
habindose especial hincapi en aquellas diferencias que puedan existir entre los tejidos especficos
del ojo, como la cornea, el cristalino y la retina.
Temario
Terico
Biomolculas y medio extracelular
1. Introduccin a la bioqumica.
2. Biomolculas.
3. Enzimas.
4. Membranas biolgicas.
El metabolismo
1. El diseo de rutas metablicas.
2. El metabolismo de los glcidos.
3. La transduccin visual.
La informacin gentica
1. El flujo de la informacin gentica.
2. La replicacin del ADN.
3. La transcripcin del ADN.
4.
La biosntesis de protenas.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
Determinacin de protenas.
Determinacin de grupos funcionales por espectrofotometra.
Cromatografa en capa fina y de exclusin molecular.
Precipitacin fraccionada.
Cintica enzimtica.
Bibliografa
General
"Biochemistry", J. David Rawn, Harper and Row Editors, New York (1983) y posteriores ediciones.
"Harper's Biochemistry", Robert K. Murray, Peter A. Mayes, Daryl K. Granner y Victor W. Rodwell,
Prentice Hall International Inc. London (1990) y posteriores ediciones.
"Bioquimica", Albert L. Lehninger, Ediciones Omega, Barcelona (1982) y posteriores ediciones.
"Principios de Bioqumica" Lehninger, Nelson and Cox. Editorial Omega, Barcelona (1993) y
posteriores ediciones.
"Bioqumica" Herrera, E., Editorial Interamericana/McGraw-Hill, Madrid (1994) y posteriores ediciones.
"Bioqumica", Christopher K. Mathews y K.E. van Holde, McGraw-Hill Interamericana, Madrid (1998) y
posteriores ediciones.
"Bioqumica", Donald Voet y Judith G. Voet, Ediciones Omega, Barcelona (1992) y posteriores
ediciones.
"Bioqumica", Lubert Stryer, Editorial Reverte, Barcelona (1995) y posteriores ediciones.
"Instant notes in biochemistry", B.D. Ames, N.M. Hooper y J.D. Houghton, Bios scientific publishers
(1998).
Especfica
"Biochemistry of the eye", C.N. Graymore, Academic Press, New York (1970).
"Molecular and cellular biology of the eye", John Wiley and Sons, New York (1981).
"Cell biology of the eye", D.S. McDevitt, Academic Press, New York (1982).
"Biochemistry of the eye", R.E. Anderson, Amercan Academy of Ophtalmology, San Francisco (1983).
"Biochemistry of the vision", H. Shichi, Academic Press, New York (1983).
"Molecular Biology of the eye", J. Piatigorsky, T. Shinohara y P.S. Zelenka, Liss Ed., New York (1988).
"Biochemistry of the eye", Elaine R. Bergman, Plenum Press, New York (1991).
"Biochemistry of the eye", David R. Whikehart, Butterworth-Heinemann, Boston (1994).
"Biochemistry of the eye", John J. Harding, Chapman and Hall Medical, London (1997).
Evaluacin
La evaluacin se realiza a travs de un examen final.
Clases prcticas: 10
Evaluacin: 2
Estadstica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 2
Departamento: Matemtica Aplicada (Biomatemtica)
Descriptor
La asignatura pretende cubrir una doble vertiente, por una lado que el estudiante adquiera una formacin
estadstica y por otro, que le sirva de ayuda a las dems materias del grado y a la realizacin e
interpretacin de trabajos de investigacin. Con este fin se desarrollarn los siguientes temas: Estadstica
descriptiva. Regresin y correlacin. Teora de muestreo. Inferencia estadstica.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Esta asignatura pretende familiarizar al alumnado con aquellos conceptos estadsticos, de uso ms
frecuente, unindolos con el manejo de varios programas informticos que facilitan su aplicacin prctica.
De la misma forma, pretende dotar al estudiante de las herramientas estadsticas necesarias, para que
pueda abordar la resolucin de los supuestos prcticos propuestos por otras asignaturas. As como el
poder iniciarse en la investigacin.
Temario
Terico
1. Estadstica. Introduccin
Variables aleatorias y distribuciones de probabilidad. Distribuciones de probabilidad discreta.
Distribuciones de probabilidad continua. Funcin de distribucin. Esperanza matemtica. La varianza.
Medidas de centralizacin. Medidas de dispersin. Distribuciones con nombre propio. Distribucin
Binomial, caractersticas y aplicaciones. Distribucin de Poisson. Distribucin Normal. Parmetros de la
distribucin. Normalizacin. Distribucin de "t" de Student. Distribucin F de Snedecor. Distribuciones
bidimensionales. Las tablas de doble entrada. Distribuciones marginales. Distribuciones condicionadas.
Medidas de centralizacin y dispersin para la D. M. La covarianza. Curvas de ajuste. Regresin lineal.
2. Introduccin al anlisis de regresin
Mtodo de los mnimos cuadrados. Recta de mnimos cuadrados. Correlacin lineal. Estimacin lineal.
3. Teora del muestreo
Poblacin y muestras. Inferencia estadstica. Muestreo aleatorio. Parmetros muestrales y parmetros
poblacionales. Estimacin puntual y por intervalos.
4. Test de hiptesis y significacin
Decisiones estadsticas. Hiptesis estadsticas. Hiptesis nula. Errores de tipo I y de tipo II. Nivel de
significacin. Ajuste de distribuciones tericas a distribuciones de frecuencia muestral. Tests o contrastes
basados en la distribucin Chi-Cuadrado. Tablas de contingencia. Introduccin al anlisis de la varianza.
Prctico
Paquetes estadsticos. El uso del Statgraphics
Introduccin al STATGRAPHICS. Mdulos del sistema. Requerimientos del sistema. Instalacin. Normas
generales de sintaxis. Comandos de ayuda e informacin. Comandos de configuracin del sistema.
Preparacin de datos para el anlisis. Comandos iniciales de definicin de datos. Revivificacin y
generacin de variables.
Tcnicas especificas de Statgraphics
Descriptiva. Estimacin y contraste para poblaciones univariantes. Estimacin y contraste para
poblaciones bivariantes (datos apareados y no apareados). Contraste sobre independencia y
homogeneidad (Tablas de contingencia). Contrastes de bondad de ajuste. Correlacin lineal.
Introduccin. Sintaxis mnima. Opciones. Estadsticos. Grficas planas con STATGRAPHICS.
Introduccin. Sintaxis mnima. La variable de control. Tipos de grficos. Valores ausentes. Escalas y ejes.
Anlisis de la varianza (Pruebas de Fisher (LSD)). Regresin lineal.
Seminarios
La estadstica en las ciencias de salud
Otros
Se realizar un trabajo individual o en grupos de dos estudiantes mximo, sobre un supuesto real, de
temtica vinculada con la Optometra, que se entregar al finalizar el curso.
Bibliografa
General
Lipschutz, Seymour; Lipson, Marc. Teora y problemas de probabilidad, 2 ed. Bogot, McGraw-Hill
Internamericana, 2001.
Spiegel, Murray R.; Schiller, John J.; Srinivasan, R. Alu, compilador Pardo Miller, Libia Patricia,
director Londoo Ortiz, Jacinto, Teora y problemas de probabilidad y estadstica, 2 ed. Bogot,
McGraw-Hill, 2005.
Fernndez Palacin, F.; Lpez Snchez, MA.; Muoz Mrquez, M.; Rodrguez Cha, AM.; Snchez
Navas, A.; Valero Franco, C., Estadstica descriptiva y probabilidad: teoras y problemas, 2 ed.
Cdiz, Universidad, Servicio de Publicaciones, 2000.
Casas Snchez, Jos Miguel; Garca Prez, Carmelo; Rivera Garca, Luis Felipe; Zamora Sanz, Ana
I, Problemas de estadstica: descriptiva, probabilidad e inferencia, Madrid, Pirmide, 1998.
Montero Lorenzo, Jos Mara, Problemas resueltos de estadstica descriptiva para ciencias sociales,
6 ed. Madrid, Thomson, 2007.
Casa Aruta, E., Doscientos problemas de estadstica descriptiva, Madrid, Vicens Vives, 1991.
Milton, J. Susan; director Delgado Crespo, Diego; Llovet Verdugo, Juan; Martnez Valero, Julin,
Estadstica para biologa y ciencias de la salud, Edicin 3 ed., ampliada en 2007, Madrid, McGrawHill/Interamericana, 2007.
Martn-Pliego Lpez, Francisco Javier; Montero Lorenzo, Jos Mara; Ruiz Maya Prez, Luis,
Problemas de inferencia estadstica, 3 ed. Madrid, Editorial Alfa Centauro, 2005.
Parra Frutos, Isabel, Estadstica empresarial con Microsoft Excel: frmulas, tablas y funciones de
Excel, Madrid, Alfa Centauro, 2001.
Gil Izquierdo, Mara, Problemas de estadstica: probabilidad e inferencia, Madrid, Universidad
Autnoma de Madrid, 2006.
Especfica
Se propondrn a los estudiantes artculos de revistas de Optometra y Visin con contenidos estadsticos
para su compresin, anlisis y posterior discusin.
Evaluacin
Se realizar un examen al final del semestre, quedando completada la calificacin por la valoracin de
los trabajos realizados por el estudiante en las clases prcticas y de un trabajo realizado sobre la
aplicacin de los conceptos estadsticos en un estudio de un supuesto real.
Exposiciones y seminarios: 6
Otras actividades: 3
Evaluacin: 6
ptica Geomtrica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Propagacin de la luz mediante el modelo geomtrico de la ptica a travs de dioptrios, lentes, prismas, y
espejos. La formacin de la imagen ptica.
Competencias
La ptica geomtrica es una asignatura de carcter bsico para la titulacin de grado en ptica y
Optometra ya que permite comprender el funcionamiento de todo tipo de sistemas pticos. Entre estos
sistemas se halla el ojo. Los principios bsicos de ptica geomtrica se utilizan y desarrollan a lo largo de
toda la carrera.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
En particular, las destrezas y competencias especficas de esta asignatura que el estudiante ha de
alcanzar son:
Objetivos
Podemos enunciar los siguientes objetivos bsicos:
Adquirir y asimilar el vocabulario utilizado en ptica geomtrica que ser tambin usado en otras
materias especficas durante la carrera.
Adquirir un conocimiento intuitivo-fenomenolgico sobre los aspectos que interesan: Propagacin a
travs de interfases, formacin de imgenes, etc.
Liberarse de preconcepciones sobre la naturaleza de la luz y el proceso de la visin o la propia
formacin de imgenes.
Entender la ligadura entre luz y visin. Asignar a la luz una naturaleza independiente de la materia.
En particular en el contexto de la ptica geomtrica trabajar bajo el concepto de rayo como descriptor
de la propagacin de la energa luminosa.
Saber expresar y explicar, de manera grfica preferentemente, el clculo de trayectorias en general,
pero sobre todo los problemas de formacin de imgenes, limitacin de haces, etc.
Aprender a reconocer y usar ideas y conceptos clave en clculos y resolucin de problemas diversos
y que contengan elementos relacionados con los contenidos de la asignatura.
Conseguir una comprensin grfica de los problemas de ptica Geomtrica.
En resumen, desarrollar destrezas bsicas conceptuales y operativas para plantear los problemas de
propagacin de luz y de la formacin de imgenes en trminos de los parmetros caractersticos de los
sistemas pticos, incluido el ojo.
Temario
Terico
Tema 1. La naturaleza de la luz. Introduccin.
Tema 2. Leyes fundamentales de la ptica geomtrica.
Tema 3. La formacin de la imagen ptica.
Tema 4. Definicin de sistema ptico perfecto. La aproximacin paraxial.
Tema 5. Reflexin y refraccin en superficies pticas. Dioptrios, espejos y superficies planas.
Tema 6. Lentes delgadas.
Tema 7. Sistemas compuestos.
Tema 8. Limitacin de los haces de luz. Abertura y campo.
Prctico
Prctica 1. Leyes bsicas.
Prctica 2. Formacin de imgenes.
Prctica 3. Lentes delgadas.
Prctica 4. Sistemas de lentes.
Prctica 5. Limitacin de rayos.
Seminarios
No se proponen seminarios ya que se considera que todos los contenidos son de carcter bsico y no
especializado.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula. A la vez, otros problemas de desarrollo ms elaborado se proponen para su
resolucin fuera del aula como trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
H. Tunnacliffe, J. G. Hirst, Optics, The Association of British Dispensing Opticians, London, 1981.
J. Casas, ptica, 7 ed., Librera General, Zaragoza, 1994.
J.R. Meyer-Arendt, Introduction to Classical and Modern Optics, 3 ed., Prentice-Hall, London, 1989.
F. L. Pedrotti, L. S. Pedrotti, Introduction to Optics, 2 ed., Prentice-Hall, Englewood Cliffs, 1992.
M. H. Freeman, Optics, 10 ed., Butterworths, London, 1990.
E. Hecht; A. Zajac, Optica, Addison-Wesley Iberoamericana, Madrid, 1990.
M. V. Klein; T. Furtak, Optics, John Wiley and Sons, New York, 1986.
J. L. Lpez Rodrguez; J. L. Daz; J. M. Jimnez Moreno, Problemas de Fsica General, Vol. V:
ptica, Romo, Madrid, 1980.
P. M. Mejas, Elementos de ptica: Ejercicios y Problemas, Cuadernos de la UNED.1987.
Especfica
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Prcticas de la asignatura: 10% (la realizacin de las prcticas es obligatoria para aprobar la
asignatura).
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
Fsica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 2
Departamento: ptica
Descriptor
Oscilaciones. Ondas mecnicas. Interaccin elctrica y magntica.
Caractersticas
Recomendaciones
Conocimientos previos que debe tener el estudiante: Leyes de Newton, fuerzas conservativas y
conservacin de la energa. Se recomienda a aquellos estudiantes que no tengan esta formacin bsica,
que cursen la asignatura optativa Iniciacin a la Fsica la cual se imparte el primer semestre del curso.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo fundamental es que el estudiante adquiera el marco conceptual que le permita comprender los
procesos bsicos de interaccin de la luz con la materia.
Temario
Terico
Tema 1. Movimiento oscilatorio.
Tema 2. Ondas mecnicas.
Tema 3. Interaccin elctrica.
Tema 4. Interaccin magntica.
Prctico
Prctica 1. Oscilador amortiguado.
Prctica 2. Oscilador forzado. Resonancia.
Prctica 3. Ondas estacionarias.
Prctica 4. Ley de Faraday.
Seminarios
Se proponen seminarios distribuidos uniformemente a lo largo del curso, de dos horas de duracin, sobre
tcnicas de resolucin de problemas de Fsica.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula. A la vez, se proponen otros problemas para su resolucin fuera del aula como
trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye los siguientes elementos: Examen escrito de la asignatura,
prcticas de la asignatura (la realizacin de las prcticas es obligatoria para aprobar la asignatura) y
pruebas de evaluacin continua sobre la base de ejercicios propuestos en clase.
Evaluacin: 7,5
Los resultados de las encuestas de satisfaccin al final de cada tema del programa.
Valoracin de los resultados obtenidos en la evolucin continua y del nivel de participacin del
alumnado en las pruebas personalizadas a travs del Campus Virtual.
ptica Fisiolgica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
Caractersticas
Se trata de una disciplina de carcter bsico que suministra los conceptos fundamentales para entender
el funcionamiento del sistema ptico ocular. Se formularn los diferentes modelos de ojo con diferente
grado de complejidad para abordar el estudio geomtrico de formacin de la imagen, las desviaciones o
ametropas que se presentan con respecto del ojo estndar y su compensacin ptica. En el modelo de
ojo estndar se estudiar la acomodacin y la convergencia y su variacin con la compensacin ptica.
Asimismo se da cuenta de las aberraciones pticas oculares y su influencia en la calidad de la imagen
retineana.
Competencias
Basado en los conceptos adquiridos previamente por el alumnado que ha cursado la disciplina de ptica
Geomtrica acerca del proceso de formacin de la imagen, se pretende modelar el ojo como sistema
ptico de forma que el estudiante adquiera conocimientos habilidades y destrezas necesarias para seguir
con rendimiento las disciplinas especficas.
Competencias Transversales/Genricas
Lograr un conocimiento del lenguaje, nomenclatura y conceptos bsicos relacionados con la ptica
ocular.
Potenciar la capacidad deductiva y analtica aplicada a situaciones relacionadas con la ptica ocular.
Conocer las limitaciones de los modelos descriptivos empleados en ptica.
Competencias Especficas
Las destrezas y competencias especficas que suministra esta disciplina al estudiante que las cursa son
las siguientes:
Conocer y manejar con destreza los diferentes modelos paraxiales del sistema ptico ocular en
diferentes estados de acomodacin.
Clasificar los diferentes estados refractivos de un ojo.
Saber especificar el deterioro de la imagen retineana en trmino de los desenfoques esfricos y los
dependientes del meridiano.
Determinar las lentes que compensan las ametropas y sus efectos sobre el tamao de la imagen
retineana.
Conocer las modificaciones pticas que experimenta el ojo durante la acomodacin.
Saber determinar el recorrido de acomodacin de un observador.
Diferenciar las unidades de medida del ngulo de convergencia binocular y calcular el efecto de la
compensacin ptica en la convergencia.
Conocer los diferentes tipos de aberraciones y sus efectos en la imagen final del sistema ptico del
ojo humano.
Objetivos
El objetivo fundamental de esta asignatura es introducir los modelos bsicos que permiten caracterizar el
funcionamiento del sistema ptico ocular as como la clasificacin de los estados refractivos en relacin
con un observador estndar que se toma como referencia. Se suministrar un modelo que permite
comprender los principios de la compensacin oftlmica de las ametropas tanto esfricas como las
regulares dependientes del meridiano con elementos pticos convencionales. Se facilitar la comprensin
del mecanismo de acomodacin que permite enfocar a diferentes distancias y del mecanismo de
convergencia de los ejes visuales y su variacin con la compensacin ptica. Asimismo se facilitar la
comprensin de las aberraciones pticas oculares y su efecto en la calidad de la imagen retineana.
Temario
Terico
Tema 1. Sistema ptico ocular. Modelos de ojo paraxiales.
Tema 2. Ametropas esfricas y su compensacin.
Tema 3. Astigmatismo y su compensacin.
Tema 4. Acomodacin ocular y presbicia.
Tema 5. Convergencia sin y con compensacin ptica.
Tema 6. Aberraciones oculares. Calidad de la imagen retiniana.
Prctico
Prctica 1. Simulacin de ametropas en banco ptico.
Prctica 2. Simulacin de la compensacin ptica de ametropas en banco ptico.
Prctica 3. Simulacin de la acomodacin en banco ptico.
Prctica 4. Astigmatismo.
Seminarios
No se proponen seminarios para esta disciplina por el carcter no especializado de sus contenidos.
Otros
En el transcurso de las explicaciones tericas, se intercalarn clases dedicadas a la resolucin de
problemas. Se combinar la ejercitacin en la resolucin tanto algebraica como mediante trazado de
rayos para una correcta aprehensin de los procesos pticos considerados.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos pticos tratados
en el curso.
Atchison David A.; Smith George, Optics of the human eye / Oxford [etc.], Butterworth-Heinemann,
2000.
Lpez-Gil N. y Bueno J. M., ptica geomtrica, ICE U. Murcia, 2001.
Puell Marn M.C., ptica Fisiolgica: el sistema ptico del ojo y la visin binocular, 1 edicin, Editorial
Complutense de Madrid, 2006.
www.editorialcomplutense.com/ebooks/detalle_ebooks.php?id_ebook=10.
Rabbetts, Ronald B., Bennett & Rabbetts'Clinical visual optics / Ronald B. Rabbetts, 3nd. ed. cop.
1998.
Schwartz Steven H., Geometrical and visual optics: a clinical introduction / New York [etc.], McGrawHill, cop. 2002.
Tunnacliffe, A. H., Introduction to visual optics / by Alan H. Tunnacliffe, 4th. ed. 1997. 2004.
Viqueira V. et al., ptica fisiolgica: modelo paraxial y compensacin ptica del ojo, Serv. Publ. U.
Alicante, 2004.
Se indican los enlaces a diferentes pginas web con recursos electrnicos sobre la materia:
Evaluacin
Las prcticas son obligatorias y su calificacin supone un 30% de la nota final. Se llevar a cabo un
examen escrito para evaluar el grado de asimilacin de los contenidos de la disciplina y supondr un 40%
de la nota final. El trabajo desarrollado por el estudiante durante el curso (ejercicios, problemas) contar
el 30% restante.
Horas de teora: 30
Horas de prcticas: 12
Tutoras: 9
Evaluacin: 9
Otras: 16
Matemticas
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 1
Departamento: Matemtica Aplicada (Biomatemtica)
Descriptor
La asignatura pretende cubrir una doble vertiente, por un lado que el alumnado adquiera la capacidad
para el razonamiento matemtico y por otro, que le sirva de ayuda a las dems materias del grado. Se
desarrolla el clculo diferencial e integral de una y varias variables, se estudian las ecuaciones
diferenciales.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Los objetivos que se pretenden son: uno de tipo general, que es que el estudiante desarrolle una
capacidad de razonamiento matemtico.
Y otro de tipo ms especifico que le sirva, como materia interdisciplinar, de ayuda en las dems materias
del grado.
Temario
Terico
1.
Funciones de una variable
1.1 Clculo diferencial de una funcin real de variable real.
1.2 Clculo integral de funciones de una variable.
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
3.
3.1
3.2
3.3
Integrales mltiples
Integral doble.
Integral triple.
Cambio de variable en integrales mltiples.
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
Ecuaciones diferenciales
Concepto de ecuacin diferencial.
Ecuaciones en variables separadas. Ecuaciones homogneas.
Ecuaciones exactas.
Ecuaciones lineales de primer orden.
Ecuaciones lineales de orden n con coeficientes constantes.
Prctico
Se realizarn en el aula de informtica las siguientes prcticas:
1.
2.
3.
4.
Introduccin al Derive.
Funciones de una variable. Clculo diferencial e integral.
Funciones de varias variables. Integrales mltiples.
Ecuaciones diferenciales.
Seminarios
Se desarrollarn temas a fin de complementar la formacin matemtica del estudiante.
Otros
Se entregar al alumnado hojas de problemas que deber entregar resueltos en las fechas establecidas.
Bibliografa
General
Introduccin al clculo, Vol I y II. Quiroga Ramiro, A., Delta publicacin 2008.
Introduccin al clculo. Problemas y ejercicios resueltos, Franco Braa, Pearsn Prentice-Hall 2003.
Clculo, Marn P.; lvarez J.; Garca A.; Getino J.; Gonzlez A.B.; Lpez D.J., Delta publicacin
2005.
Clculo integral, Cmbranos P.; Mendoza J., Anaya 2003.
Clculo integral, Casteleiro J.; Paniagua R., ESIC 2002.
Problemas de clculo diferencial en varias variables, Blanco Rodrguez A., gora Universidad 1993.
Ejercicios de clculo diferencial en varias variables, Carmona J.; Facenda J.A.; Freniche F.J.;
Universidad de Sevilla 2008.
Clculo integral y aplicaciones, Granero Rodrguez F.; Prentice Hall 2001.
Ecuaciones diferenciales con aplicaciones y notas histricas; Simmons G. F.; McGraw-Hill 1999.
Problemas resueltos de ecuaciones diferenciales, Lpez Rodrguez M., Thomson 2007.
Evaluacin
Se realizar un examen al final del semestre, quedando completada la calificacin por la nota obtenida en
las prcticas en el aula de informtica.
Clases de problemas: 15
Otras actividades: 6
Evaluacin: 6
Qumica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Bsica
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 1
Departamento: Qumica Orgnica I
Descriptor
Enlace qumico, estructura y propiedades de la materia. Estudio de los procesos qumicos en disolucin.
Estructura, propiedades y reactividad de los compuestos orgnicos.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Homogeneizar los conocimientos previos de qumica adquiridos por los estudiantes en sus cursos de
enseanza media.
Sentar bases slidas para que los estudiantes puedan continuar con xito el aprendizaje en
asignaturas posteriores.
Lograr que el estudiante adquiera el conocimiento de partes fundamentales de la disciplina, como
son: el enlace qumico, las disoluciones, los equilibrios en disolucin y los aspectos bsicos de la
qumica orgnica.
Desarrollar en el alumnado su capacidad para plantear y resolver problemas numricos en qumica,
as como para interpretar los resultados obtenidos.
Conseguir que el estudiante sea capaz de buscar y seleccionar informacin en el mbito de la
qumica.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Enlace qumico.
Fuerzas intermoleculares.
Reacciones cido-base.
Introduccin a la Qumica Orgnica.
Hidrocarburos.
Estereoisomera.
Derivados halogenados.
Alcoholes, fenoles y teres.
Aminas.
Compuestos carbonlicos.
cidos carboxlicos y derivados.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
Seminarios
Se dedicarn a resolucin de problemas prcticos con aplicacin directa de los diferentes temas
planteados en el programa terico.
Otros
Tutoras en pequeos grupos e individualizadas de estudiantes para resolver cuestiones planteadas en el
programa y en los seminarios no suficientemente asimiladas.
Bibliografa Bsica
Evaluacin
En el sistema de evaluacin es necesaria la asistencia y participacin activa del alumnado en todas las
actividades. Las prcticas tienen que ser superadas satisfactoriamente para aprobar la asignatura.
El rendimiento acadmico del estudiante se computar atendiendo a la calificacin del examen final y a la
evaluacin continua de los progresos y del trabajo desarrollado a lo largo del curso.
Evaluacin: 3
La realizacin de las diferentes actividades realizadas por el estudiante a lo largo del curso permitir llevar
a cabo un seguimiento continuado de la trayectoria del mismo. En funcin de los resultados se
considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia y calidad docente.
Ampliacin de Matemticas
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 1, 2, 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: Matemtica Aplicada (Biomatemtica)
Descriptor
La asignatura pretende proporcionar al alumnado herramientas que le sirvan de ayuda en otras materias
del Grado, as como en su futuro profesional. Se estudiarn conceptos matemticos de uso frecuente en
asignaturas como ptica oftlmica.
Competencias Transversales/Genricas
1. Desarrollar la capacidad de anlisis y sntesis.
2. Habituarse como cientfico a seguir un razonamiento riguroso, lgico y objetivo.
3. Estimular, mediante la formulacin de problemas, la capacidad innata para desarrollar nuevas
estrategias ante nuevas situaciones.
Competencias Especficas
1.
2.
3.
Objetivos
Los objetivos son dos: uno de carcter general, manejar con soltura las herramientas matemticas y el
segundo consistente en facilitar al alumnado los medios necesarios para el estudio de otras asignaturas
del Grado.
Temario
Terico-Prctico
1.
2.
3.
Matrices y determinantes
Matrices. Operaciones con matrices.
Matriz transpuesta de una matriz.
Determinantes. Propiedades.
Matriz inversa de una matriz cuadrada.
Rango de una matriz.
Diagonalizacin de matrices cuadradas
Definicin de autovalor y autovector. Polinomio caracterstico.
Subespacio propio asociado a un autovalor.
Teorema de diagonalizacin.
Movimientos en el plano
Traslaciones: definicin y propiedades.
Producto de traslaciones.
Giros: definicin y propiedades.
Transformada de una recta.
Producto de giros del mismo centro.
Simetra central.
Simetra axial ortogonal.
El grupo de los movimientos.
4.
5.
Semejanzas en el plano
Homotecias: definicin y propiedades.
Propiedad fundamental.
Transformada de una recta.
Producto de homotecias del mismo centro.
Curvas y superficies
Coordenadas polares en el plano.
Ecuacin polar de algunas curvas sencillas.
Tangente y normal a la curva en un punto.
Representacin de curvas en coordenadas polares.
Coordenadas cilndricas y esfricas en el espacio.
Superficies.
La esfera.
Superficies regladas.
Superficies de revolucin.
Seminarios
Geometra diferencial de curvas: Curvatura. Triedro de Frenet. Torsin. Evolutas y envolventes.
Bibliografa
Evaluacin
Se realizar un examen al final del semestre. Para la calificacin de la asignatura se tendr presente los
ejercicios entregados por el estudiante.
Clases terico-prcticas: 45 h.
Seminarios: 9 h.
Evaluacin: 6 h.
Descriptor
Comprensin de las principales variables geomtricas y espaciales que definen el comportamiento de los
sistemas pticos, tanto en problemas de ptica geomtrica como en ptica fisiolgica. Manipulacin de
trazado de rayos tridimensionales mediante el uso de un sistema de proyeccin que permita la obtencin
de datos reales. Anlisis del comportamiento de las superficies bsicas principales empleadas en ptica:
plano, esfera, cilindro.
Caractersticas
Se trata de una asignatura de carcter eminentemente prctico y aplicado.
Competencias
El dibujo es un sistema de representacin que permite abordar la solucin de problemas pticos as como
su correcta expresin. Hoy en da se une a la potencia de clculo que los ordenadores han incorporado,
todo lo cual hacen del dibujo una importante herramienta en el campo de la ptica.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
En particular, las destrezas y competencias especficas de esta asignatura que el alumnado ha de
alcanzar son:
Trazar, utilizando el ordenador, rayos de luz en sistemas tridimensionales en las superficies pticas
y en los sistemas pticos.
Manejar grficamente las leyes fundamentales de propagacin de la luz en la interfase de dos
medios con diferentes geometras tridimensionales.
Modelizar las superficies y volmenes empleados en ptica para su posterior exportacin e
intercambio con programas de clculo ptico.
Realizar trazados de rayos en diversos elementos pticos.
Representar, acotar la geometra resultante de un clculo ptico.
Objetivos
Podemos enunciar los siguientes objetivos bsicos:
Temario
Terico
Tema 1. Comunicacin visual. Definicin de la imagen. Escala de iconocidad. Representacin de la
imagen.
Tema 2. Pensamiento grfico. Introduccin al dibujo. Tipos y aplicaciones.
Tema 3. Geometra descriptiva aplicada a la ptica. Conceptos y axiomas geomtricos.
Tema 4. Proyectividad. Proyeccin didrica. Representacin de fuentes puntuales de luz.
Tema 5. Proyeccin de rayos de luz y ejes. Proyeccin de superficies planas, esfricas y cilndricas.
Tema 6. Interaccin de elementos pticos. Determinacin de la interseccin entre rayos, ejes.
Tema 7. Incidencia de un rayo de luz sobre una superficie plana. Definicin de aristas por planos y por
superficies esfricas.
Tema 8. Determinacin del ngulo de incidencia entre un rayo de luz y un dioptrio.
Tema 9. Reflexin y refraccin. Determinacin de la normal a una superficie plana, esfrica o cilndrica.
Tema 10. Clculo grfico y numrico del haz refractado y reflejado.
Tema 11. Representacin visual y proyeccin foveal I. Introduccin y elementos bsicos. Comparacin
con otros sistemas. Imagen de punto luminoso.
Tema 12. Representacin visual y Proyeccin Foveal II. Proyeccin de cuerpos simples. El haz de luz.
Proyeccin de cuerpos complejos. Correspondencias mtricas. Proyeccin en el espacio.
Tema 13. Normalizacin I. Vistas, secciones y roturas. Acotacin.
Tema 14. Normalizacin II. Formatos, escalas, rotulaciones, lneas.
Tema 15. Importacin y exportacin de ficheros. Intercambio de informacin con programas de clculo
ptico.
Prctico
Prctica 1. Comunicacin visual. Definicin de la imagen. Escala de iconocidad. Representacin de la
imagen.
Prctica 2. Pensamiento grfico. Introduccin al dibujo. Tipos y aplicaciones.
Prctica 3. Geometra descriptiva aplicada a la ptica. Conceptos y axiomas geomtricos.
Prctica 4. Proyectividad. Proyeccin didrica. Representacin de fuentes puntuales de luz.
Prctica 5. Proyeccin de rayos de luz y ejes. Proyeccin de superficies planas, esfricas y cilndricas.
Prctica 6. Interaccin de elementos pticos. Determinacin de la interseccin entre rayos, ejes.
Prctica 7. Incidencia de un rayo de luz sobre una superficie plana. Definicin de aristas por planos y por
superficies esfricas.
Prctica 8. Determinacin del ngulo de incidencia entre un rayo de luz y un dioptrio.
Prctica 9. Reflexin y refraccin. Determinacin de la normal a una superficie plana, esfrica o cilndrica.
Prctica 10. Clculo grfico y numrico del haz refractado y reflejado.
Prctica 11. Representacin visual y proyeccin foveal I. Introduccin y elementos bsicos. Comparacin
con otros sistemas. Imagen de punto luminoso.
Prctica 12. Representacin visual y proyeccin foveal II. Proyeccin de cuerpos simples. El haz de luz.
Proyeccin de cuerpos complejos. Correspondencias mtricas. Proyeccin en el espacio.
Prctica 13. Normalizacin I. Vistas, secciones y roturas. Acotacin.
Prctica 14. Normalizacin II. Formatos, escalas, rotulaciones, lneas.
Prctica 15. Importacin y exportacin de ficheros. Intercambio de informacin con programas de clculo
ptico.
Seminarios
Se realizarn seminarios para la profundizacin de conocimiento y experiencia en los temas abordados en
el curso.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula de informtica. A la vez, otros problemas de desarrollo ms elaborado se proponen
para su resolucin fuera del aula como trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
Especfica
Evaluacin
La nota final del curso de obtendr con la suma del examen ms las prcticas. La nota de stas ser el
resultado de la media ponderada de todas las prcticas del curso.
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
Historia de la ptica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 1, 2, 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Caractersticas
La asignatura que aqu se presenta se presta especialmente a un desarrollo basado en nuevas tcnicas
pedaggicas y tiene un carcter acusadamente transversal, siendo muy recomendable para estudiantes
de todo tipo de perfiles, a los que permitir acceder a un conocimiento meditado y en profundidad de los
contenidos y conceptos fundamentales de la ciencia de la ptica y obligar a una reflexin crtica sobre el
mtodo cientfico y el modo en que se adquiere el conocimiento cientfico.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
El alumnado que curse esta asignatura podr:
Entender el proceso por el cual se inicia la reflexin sobre los conceptos y contenidos fundamentales
de la ptica desde la Edad Antigua: ojo, visin, mirada, imagen.
Enmarcar el estudio de los temas asociados a la disciplina que hoy conocemos como ptica dentro
de la historia de la ciencia, la filosofa y la cultura en general.
Trazar una cronologa bsica que describa el devenir de la disciplina de la ptica, tanto en su
vertiente terica como instrumental.
Comprender el modo en que la ptica se constituye paulatinamente como ciencia de la luz y de qu
modos se modeliza sta.
Explorar las interacciones entre la ptica y otras parcelas de la ciencia, y ms especficamente,
comprobar el modo en que los descubrimientos y tcnicas pticas han influido en el desarrollo
cientfico y social.
Determinar el proceso por el cual la Optometra y las Ciencias de la Visin se constituyen.
Comprender las variaciones en las tcnicas empleadas a lo largo de la historia y ms especficamente
discernir cules son los presupuestos bsicos del denominado mtodo cientfico.
Objetivos
La asignatura de Historia de la ptica tiene como objetivo fundamental el poner en contacto al
estudiante con el hecho de la historicidad del conocimiento cientfico, mostrndole de qu manera han ido
evolucionando conceptos y teoras que l se ha acostumbrado a manejar como resultados dados. De ese
modo se podr comprobar qu hay detrs de esos resultados, lo cual redundar en una mejor
comprensin de los mismos. Por otra parte, se busca tambin una formacin global del estudiante en
trminos ms ambiciosos, tendindose en todo momento a circunscribir la evolucin histrica de la ciencia
en el marco de la evolucin de la historia de la humanidad en general, con las mltiples vertientes que
sta presenta, pues se considera que la ciencia y los cientficos estn inmersos en su sociedad y su
tiempo y se ven afectados por acontecimientos de toda ndole.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Introduccin.
ptica Antigua.
ptica Medieval.
El Renacimiento.
El Siglo XVII.
El Siglo XVIII.
El Siglo XIX.
La Crisis de la Fsica Clsica.
La Evolucin de la ptica Fisiolgica y la Optometra.
La ptica Moderna.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
Seminarios
La disciplina se presta a la realizacin de seminarios. Se plantean al menos tres a lo largo del curso, que
cubriran ciertos aspectos laterales que no son fciles de introducir en el desarrollo diacrnico que se
propone para el temario, pero que ilustran de manera importante el modo en que la ptica se ha ido
desarrollando en mbitos ms prcticos. Algunas posibilidades:
Dispositivos precinematogrficos.
La perspectiva artificial y sus bases pticas: implicaciones artsticas, culturales y filosficas.
El espejo: mitos, realidades, historia.
Otros
La naturaleza de la asignatura exige una participacin activa y constante del alumnado, en las clases,
preparando pequeos trabajos y realizando exposiciones y discusiones.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas Web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos pticos tratados
en el curso.
General
Ferraz Fayos, Antonio, (1974), Teoras sobre la naturaleza de la luz. De Pitgoras a Newton, Editorial
Dossat, Madrid.
Gregg, James R., (1965), The story of Optometry, The Ronald Press Company, Nueva York.
Kemp, Martn, (2000), La ciencia del arte. La ptica en el arte occidental de Brunelleschi a Seurat.
Traduccin de Soledad Monforte Moreno y Jos Luis Sancho Gaspar, Akal, Madrid, [Publicacin
original: The Science of Art, Yale University Press, 1990.]
Lindberg, David C., (1976), Theories of vision from Al-Kindi to Kepler, University of Chicago Press,
Chicago (EEUU).
Mach, Ernst, The principles of Physical Optics. An historical and philosophical treatment, Dover
Publications.
Especfica
Park, David, (1997), The fire within the eye. A historical essay on the nature and meaning of light,
Princeton University Press, Princeton, NJ (EEUU).
Ronchi, Vasco, (1956), Histoire de la lumire, Librairie Armand Colin. Pars.
Sabra, A.I., (1981), Theories of Light from Descartes to Newton, Cambridge University Press,
Cambridge.
Wade, Nicholas J., (1998), A natural history of vision, The MIT Press, Cambridge.
Evaluacin
Se realizar por parte del alumnado un trabajo final en el que se basar la nota, junto con la realizacin de
tests para evaluacin de conocimientos y el resto de las actividades de evaluacin continua.
Exposiciones y seminarios: 6
Otras actividades: 6
Evaluacin: 6
Descriptor
La asignatura se plantea como un instrumento de ayuda a las dems materias del grado, capacitando al
estudiante para utilizar la Lengua Inglesa -tanto a nivel hablado como escrito- en las reas de
conocimiento especficas de la nueva titulacin.
Caractersticas
La Iniciacin al Ingls Cientfico no es un curso de Ingls para principiantes sino que parte de la base de
un nivel intermedio de Ingls General para que el estudiante alcance un nivel intermedio de Ingls
Cientfico.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Word Formation.
Pronunciation.
Spelling.
Grammar Review.
Presenting Information.
Mathematical Expressions, Symbols and Equations.
Prctico
Textos y materiales audiovisuales de las siguientes reas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Seminarios
Se proponen 4 seminarios:
1.
2.
3.
4.
Otros: Tutoras y actividades ldicas en Ingls (pelculas, juegos, relatos breves, etc.).
Bibliografa
General
Libros de gramtica
Carter, R & McCarthy, M., Cambridge Grammar of English + CR-ROM, Cambridge, University Press,
rd
3 printing 2007.
Murphy, R., English Grammar in Use with answers and CD-ROM, Cambridge University Press, 2007
rd
th
(3 edition), 13 printing.
Swan, M., Practical English Usage, Oxford University Press, 2006 (3rd edition).
Libros de ejercicios de lxico
McCarthy, M & ODell, F., Academic Vocabulary in use, Cambridge University Press, st edition 2008.
McCarthy, M & ODell, F., English Vocabulary in use, upper-intermediate +CD-ROM, 2nd edition,12th
printing, 2007, Cambridge University Press.
Mascull, B., Collins Cobuild Key Words in Science and Technology, HarperCollins Publishers, 1997.
Riley, D, Check your Vocabulary for Medicine, a workbook for users, Peter Collin Publishing, 1997.
Collins Cobuild Advanced Learners English Dictionary with CD-ROM, Fifth edition (2006), Richmond
Publishing.
Jones, D., Cambridge English Pronouncing Dictionary plus CD-ROM, 17th edition (2007).
Oxford Advanced Learners Dictionary + CD-ROM, Oxford University Press, 2007 (7th edition).
Wells, J.C., Longman Pronunciation Dictionary+ CD-ROM, Longman, 3rd edition 2008.
Especfica
Evaluacin
Evaluacin continua del alumnado a travs de su trabajo prctico en el aula, el desarrollo de su portafolio
y las exposiciones orales (entre 20% y 50% de la calificacin final) y un examen terico-prctico al final de
la asignatura que consta de una parte oral y otra escrita (entre un 50% y un 80% de la calificacin final).
Exposiciones y seminarios: 8
Otras actividades: 6
Evaluacin: 4
Introduccin a la Fsica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Magnitudes fsicas y su medida. Anlisis vectorial. Tipos de movimiento. Dinmica de una partcula.
Caractersticas
Esta asignatura se propone como complemento para aquellos estudiantes que necesiten mejorar sus
conocimientos bsicos de Fsica, as como de las herramientas matemticas elementales que se utilizan
en su formulacin.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Seminarios
Otros
Se elaborarn trabajos en clase y fuera del aula puesto que la asignatura requiere la participacin
activa y continua del estudiante.
Se realizarn tutoras personalizadas y en grupo.
Se utilizar el Campus Virtual.
Se harn simulaciones por ordenador de fenmenos fsicos bsicos.
Se organizarn visitas a instituciones, organismos y empresas relacionadas con el campo de la Fsica
y la ptica en particular.
Bibliografa
General
Paul A. Tipler - Gene Mosca, Fsica para la ciencia y la tecnologa, 5 edicin, Editorial Revert, S.A.
Barcelona, 2005.
Eugene Hecht, lgebra y trigonometra, 2 edicin, Internacional Thomson Editores, S.A., Mxico,
2000.
C. Snchez del Ro, Unidades, Eudema, Madrid, 1987.
M. Alonso y E.J. Finn, Fsica Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, USA, 1995.
Paul G. Hewitt, Fsica conceptual, 2 edicin, Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, USA,
1995.
F.J. Bueche, Fsica general, McGraw Hill, Mxico, 1999.
J. Stewart, Clculo. Conceptos y contexto, Internacional Thomson Editores, S.A., Mxico, 1999.
Especfica
Evaluacin
La evaluacin ha de ser completa y comenzar desde el primer da. Se pretende que la evaluacin sea
continua persiguiendo la valoracin integral del estudiante, por ello la calificacin final de la asignatura
tendr en cuenta: la participacin en clase, la asistencia, el trabajo en el aula y el realizado fuera de ella,
el trabajo en equipo, la resolucin de dos problemas en una prueba semanal voluntaria, la realizacin del
resto de actividades y el examen final.
Exposiciones y seminarios: 5
Otras actividades: 10
Evaluacin: 8
Estudios
Optometra I
Nuria Garzn
10-10,30
10,30-11
11-11,30
11,30-12
12-12,30
12,30-13
martes
ptica Fsica I
Fernando Carreo
Bioftalmologa: Principios de
Fisiologa General y Ocular
A.I. Ramrez, J.J. Salazar, R. de Hoz,
B. Rojas y J.M Martnez de la Casa
mircoles
jueves
Optometra I
Nuria Garzn
Bioftalmologa: Principios de
Fisiologa General y Ocular
A.I. Ramrez, J.J. Salazar, R. de Hoz,
B. Rojas y J.M Martnez de la Casa
ptica Fsica I
Fernando Carreo
ptica Oftlmica I
Jos Alonso
ptica Oftlmica I
Jos Alonso
viernes
13-13,30
15,30-16
16-16,30
lunes
martes
mircoles
jueves
Optometra I
Juan Carlos Sanz
Bioftalmologa: Principios de
Fisiologa General y Ocular
A.I. Ramrez, J.J. Salazar, R. de Hoz,
B. Rojas y J.M Martnez de la Casa
Optometra I
Juan Carlos Sanz
Bioftalmologa: Principios de
Fisiologa General y Ocular
A.I. Ramrez, J.J. Salazar, R. de Hoz,
B. Rojas y J.M Martnez de la Casa
ptica Fsica I
Teresa Yonte
ptica Oftlmica I
Jos Antonio Gmez
16,30-17
17-17,30
ptica Oftlmica I
Jos Antonio Gmez
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
19,30-20
ptica Fsica I
Teresa Yonte
viernes
martes
mircoles
ptica Oftlmica I
F.J. Navarro
Bioftalmologa: Principios de
Fisiologa General y Ocular
J.J. Salazar, A.I. Ramrez, R. de Hoz,
B. Rojas y J.M Martnez de la Casa
ptica Oftlmica I
F.J. Navarro
9-9,30
9,30-10
10-10,30
10,30-11
11-11,30
Optometra I
Anbal Nez
11,30-12
12-12,30
12,30-13
ptica Fsica I
Miguel Antn
Optometra I
Anbal Nez
jueves
viernes
13-13,30
13,30-14
martes
mircoles
ptica Fsica II
scar Gmez
Optometra II
R. Bernrdez
ptica Oftlmica II
Javier Alda y Natalia Daz
Optativas
Optativas
9-9,30
9,30-10
10-10,30
jueves
Optometra II
R. Bernrdez
10,30-11
11-11,30
11,30-12
12-12,30
ptica Oftlmica II
Javier Alda y Natalia Daz
ptica Fsica II
scar Gmez
Optativas
Optativas
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
14,30-15
15-15,30
viernes
martes
mircoles
jueves
Optativas
Optativas
Optativas
Optativas
Optometra II
Ricardo Bernrdez y Consuelo Villena
Optometra II
Ricardo Bernrdez y Consuelo Villena
ptica Oftlmica II
Carmen O. Domnguez y
Celia Snchez-Ramos
ptica Fsica II
Eduardo Cabrera
viernes
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
14,30-15
15-15,30
15,30-16
16-16,30
16,30-17
ptica Fsica II
Eduardo Cabrera
17-17,30
17,30-18
18-18,30
18,30-19
ptica Oftlmica II
Carmen O. Domnguez y
Celia Snchez-Ramos
9-9,30
9,30-10
10-10,30
lunes
martes
ptica Oftlmica II
Jos Alonso
mircoles
ptica Oftlmica II
Jos Alonso
jueves
ptica Fsica II
scar Gmez
10,30-11
11-11,30
11,30-12
ptica Fsica II
scar Gmez
12-12,30
Optometra II
Consuelo Villena
Optometra II
Consuelo Villena
Optativas
Optativas
Optativas
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
14,30-15
15-15,30
Optativas
viernes
ptica Fsica I
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 2
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Caractersticas
Se trata de una disciplina que permite establecer las propiedades de interaccin entre ondas
electromagnticas. Ello proporciona las bases para la comprensin de diferentes dispositivos que
emplean las interferencias para obtener informacin sobre propiedades pticas de diversos medios
materiales de una manera no invasiva. Asimismo este modelo de la luz establece las bases de los
procesos de difraccin, lo cual suministra una poderosa herramienta para analizar la formacin de la
imagen de una forma ms completa que mediante los procedimientos de la ptica Geomtrica,
permitiendo establecer criterios objetivos de calidad de la imagen.
Recomendaciones
Es recomendable que al cursar esta asignatura se hayan cursado previamente las disciplinas ptica
Geomtrica y ptica Electromagntica.
Competencias
La ptica Ondulatoria es una disciplina que permite conocer los efectos asociados a la interaccin de las
ondas luminosas entre s y los efectos que producen la interrupcin o limitacin de los frentes de onda en
la propagacin de la radiacin as como en la formacin de la imagen, suministrando un modelo ms rico
y completo que el proporcionado por el modelo ptico-geomtrico.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Las destrezas y competencias especficas que suministra esta disciplina al estudiante que las cursa son
las siguientes:
Saber interpretar y calcular los lmites a la resolucin espacial en sistemas pticos impuestos por la
difraccin.
Saber analizar la difraccin por estructuras peridicas: red de difraccin.
Saber aplicar la ecuacin de la red para la determinacin experimental de espectros de fuentes de
luz.
Comprender la idea bsica de la descomposicin de un objeto en frecuencias espaciales.
Conocer las propiedades del plano de Fourier y entender la operacin del sistema ptico como una
operacin de filtrado.
Saber actuar con diferentes filtros para modificar la estructura de una imagen.
Objetivos
Esta asignatura asume el paradigma electromagntico para las radiaciones luminosas con objeto de
estudiar los fenmenos de interferencia y difraccin que no pueden ser analizados desde el modelo que
suministra la ptica Geomtrica. As le facilitar la comprensin de estos fenmenos y sus aplicaciones
en diferentes campos cientfico-tcnicos. En particular, se analiza el fundamento de los tratamientos
antirreflectantes y de los filtros interferenciales. Asimismo presenta una introduccin al modelo de
formacin de la imagen que incorpora los fenmenos difraccionales y que facilita informacin sobre el
contenido en frecuencias espaciales que se obtienen en el plano imagen y su degradacin como
consecuencia de la disminucin del contraste.
Temario
Terico
Tema 1. Fenmenos interferenciales.
Tema 2. Aplicaciones de las interferencias.
Tema 3. Difraccin.
Tema 4. Introduccin a la teora difraccional de la imagen.
Prctico
Prctica 1. Experimento de Young.
Prctica 2. Caracterizacin de superficies mediante mtodos interferomtricos.
Prctica 3. Difraccin por aberturas simples.
Prctica 4. Espectroscopa con redes de difraccin.
Prctica 5. Filtrado ptico.
Seminarios
Se proponen seis seminarios.
Otros
En el transcurso de las explicaciones tericas, se intercalarn clases dedicadas a la resolucin de
problemas. Se propondrn diferentes enunciados de problemas contextuales sobre situaciones que
involucren la aplicacin de los conocimientos adquiridos y que tendrn que ser resueltos por los
estudiantes de forma individual o en grupos de 4 personas. Se propondrn diversos trabajos prcticos que
sern llevados a cabo por el alumnado de forma tutorizada por el profesor. Los trabajos sern
presentados oralmente por cada grupo al final del semestre.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos pticos tratados
en el curso.
General
Especfica
Evaluacin
Las prcticas son obligatorias y tienen que ser superadas satisfactoriamente de forma individualizada. Se
llevar a cabo una sesin de prcticas adicional para evaluar las destrezas y conocimientos adquiridos. La
calificacin obtenida en prcticas supone un 30% de la nota final.
Se valorarn los trabajos personales llevados a cabo por cada estudiante. La calificacin obtenida en
estos trabajos supone un 20% de la nota final. Se llevar a cabo un examen escrito para evaluar el grado
de asimilacin de los contenidos de la disciplina. La calificacin obtenida en el examen escrito supone un
50% de la nota final.
Evaluacin: 6
Descriptor
Estudio de los mecanismos funcionales del sistema visual para poder, con posterioridad, entender los
mecanismos fisiopatolgicos de las enfermedades oculares.
Caractersticas
Recomendaciones
Haber cursado con anterioridad: Anatoma del sistema visual.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Conocer los conceptos bsicos de fisiologa general con el fin de poder aplicarlos posteriormente en
el resto de las unidades para explicar los mecanismos y el control de los procesos concretos que
tienen lugar en el globo ocular.
Conocer las bases fisiolgicas del funcionamiento de los diferentes elementos de proteccin del globo
ocular.
Conocer las propiedades pticas y las caractersticas bioqumicas de la crnea, cristalino y humor
vtreo, que explican las funciones fisiolgicas de estas estructuras.
Conocer las bases fisiolgicas del funcionamiento, regulacin e inervacin de la principal capa
vascular del ojo (capa intermedia o vea).
Conocer los mecanismos implicados tanto en la formacin como en el drenaje del humor acuoso, as
como el concepto de presin intraocular.
Conocer los mecanismos neurofisiolgicos de la visin.
Conocer los mecanismos de control de los movimientos oculares, sus bases electrofisiolgicas, el
estudio de la visin binocular y los mecanismos de acomodacin.
Objetivos
Adquirir conocimientos bsicos de fisiologa general para su posterior aplicacin al tejido ocular.
Comprender y reconocer las estructuras y procesos fisiolgicos normales del sistema visual.
Adquirir los conocimientos de fisiologa necesarios para comprender y cursar con xito las
asignaturas relacionadas con el rea biosanitaria.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Seminarios
Preparacin, exposicin y discusin de un tema por parte de los estudiantes.
Otros
1.
2.
Bibliografa
Albert D.M.; Jakobiec F.A.; Azar D.T.; Gragoudas E.S., Principles and Practice of Ophthalmology, 2nd
Ed. Philadelphia, W.B. Saunders Company, 2000.
Alio J.; Barahona J.M.; Fernndez-Vega L.; Fernndez J.; Garca-Snchez J.; Miralles de Imperial J.;
Moreno J.; Olea J.L.; Piero A.; Pita D.; Zato M., Guiones de oftalmologa (Nueva Edicin),
Coordinador: Pastor J.C., Madrid, McGraw-Hill Interamericana, 1999.
Berman E.R., Biochemistry of the eye, New York, Plenum Press, 1991.
Bron A.J.; Tripathi R.C.; Tripathi B.J., Wolffs anatomy of the eye and orbit (9 ed), London, Chapman
& Hall Medical, 1997.
Davson H., Physiology of the eye (5 ed), New York, Pergamon Press, 1990.
Hart W.M. Adler., Fisiologa del ojo (9 ed), Madrid, Mosby/Doyma Libros, 1994.
Guyton A.C. ,Tratado de fisiologa mdica (11 ed), Elsevier Espaa, 2006.
Kandel R.E.; Schwartz J.H.; Jessell T.M., Principios de neurociencia (4 ed), McGraw-Hill
interamericana, 2001.
Ortiz G.; Daz I., Histologa del ojo y sus anexos, Barcelona, A.G. Cusc, 1977.
Piero A., Aparato ocular. Anatoma, fisiologa, patologa, Barcelona, Pharma Consult S.A. 1992.
Oyster C.W., The human eye. Structure and function. Sunderland, Sinauer Associates, Inc. 1999.
Saude T., Ocular anatomy and physiology, Oxford Blacwell Scientific Publications, 1993.
Risse J.F., Exploration de la fonction visuelle. Applications au domaine sensoriel de loeil normal et en
pathologie, Paris, Masson, 1999.
Saraux H., Oftalmologa fundamental bsica, Barcelona, Masson, 1997.
Snell R.S.; Lemp M.A., Clinical anatomy of the eye, Malden, Blackwell Science Inc.
Sole P.; Dalens H.; Gentou C. Biophthalmologie, Paris. Masson, 1992-1998.
Spencer W.H., Ophthalmic pathology. An atlas and textbook, Philadelphia. W.B. Saunders Company,
1985.
Tasman & Jaeger (eds), Duanes Ophthalmology on CD-Rom, Lippincontt-Raven Publishers, Edition,
1998.
Evaluacin
Incluye los siguientes elementos:
Ser necesaria la superacin satisfactoria de las prcticas y seminarios para aprobar la asignatura.
Clases prcticas: 15
Seminarios: 15
Trabajos tutelados: 15
Tutoras: 9
Evaluacin: 6
Descriptor
Principios, descripcin y caractersticas de los principales instrumentos pticos y de los instrumentos que
se utilizan en la prctica optomtrica y contactolgica.
Caractersticas
Recomendaciones
Conocimientos de ptica Geomtrica y ptica Ocular. Especialmente clculo de sistemas pticos en
aproximacin paraxial, aberraciones y resolucin.
Competencias
En esta asignatura el estudiante aprender los principios de funcionamiento, la descripcin y las
caractersticas fundamentales de los principales instrumentos pticos (objetivos, proyectores, microscopio,
telescopio, etc.) y de aquellos instrumentos empleados en la prctica optomtrica y en contactologa. Las
competencias adquiridas en esta asignatura permitirn al futuro graduado hacer un uso eficiente y seguro
de los instrumentos optomtricos.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
En particular, las destrezas y competencias especficas de esta asignatura que el estudiante ha de
alcanzar son:
Objetivos
Podemos enunciar los siguientes objetivos bsicos:
En resumen, desarrollar destrezas bsicas conceptuales y operativas para utilizar los instrumentos pticos
y optomtricos de forma responsable, eficiente y segura.
Temario
Terico
Se proponen 30 horas de exposicin terica a razn de 2 horas por semana durante 15 semanas.
Bloque I: Instrumentos pticos
Tema 1. Sistemas pticos.
Tema 2. Caractersticas fundamentales de los instrumentos pticos.
Tema 3. Cmaras.
Tema 4. Objetivos.
Tema 5. Proyectores.
Tema 6. Lupas y oculares.
Tema 7. Microscopios.
Tema 8. Telescopios.
Tema 9. Combinaciones de instrumentos.
Bloque II: Instrumentos optomtricos
Tema 10. Medida de lentes oftlmicas.
Tema 11. Instrumentos usados en la refraccin subjetiva.
Tema 12. Retinoscopios.
Tema 13. Queratmetros.
Tema 14. Oftalmoscopios.
Tema 15. Biomicroscopios y gonioscopios.
Tema 16. Tonmetros, paqumetros y campmetros.
Prctico
Se proponen 4 sesiones de prcticas de laboratorio de 2,5 horas cada una, en grupos reducidos de 20
estudiantes como mximo. Incluyen la evaluacin de la prctica.
Prctica 1. Medida de la resolucin en instrumentos pticos.
Prctica 2. Simulacin de frontofocmetro en banco ptico.
Prctica 3. Medida de las caractersticas de los telescopios.
Prctica 4. Caracterizacin de instrumentos optomtricos comerciales.
Seminarios
Se proponen 15 seminarios de 0,5 horas sobre resolucin de cuestiones y problemas numricos en
instrumentos pticos y optomtricos. Se incluyen cuestiones de autoevaluacin del estudiante sobre
conceptos clave de la asignatura.
Trabajos Tutelados
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula a razn de 0,5 horas por semana durante 15 semanas. A la vez, otros problemas de
desarrollo ms elaborado se proponen para su resolucin fuera del aula como trabajo individual del
estudiante.
Otros
Se da especial relevancia al Campus Virtual como medio para que el estudiante tenga acceso a las
presentaciones utilizadas en clase por el profesorado. Estas presentaciones cubren todos los temas de la
asignatura e incluyen numerosas animaciones sobre el trazado de rayos en instrumentos pticos,
problemas tipo resueltos, cuestiones de autoevaluacin y remisin a pginas de Internet para la
ampliacin de conocimientos.
Bibliografa
General
Especfica
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye:
Prcticas de la asignatura: 10% (la realizacin de las prcticas es obligatoria para aprobar la
asignatura).
Evaluacin: 7,5
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
ptica Oftlmica I
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 2
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Caractersticas geomtricas, pticas y fsico-qumicas de las lentes compensadoras de ametropas.
Medida, montaje y adaptacin de las mismas.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Capacidad de comprensin de los modelos pticos y fsicos que permiten entender las caractersticas
de adaptacin de las lentes oftlmicas.
Capacidad de prediccin y clculo de las propiedades paraxiales de las lentes.
Conocimientos sobre tcnicas generales de medida de lentes oftlmicas.
Conocimientos bsicos sobre fabricacin de elementos pticos.
Conocimientos bsicos sobre recubrimientos pticos, de endurecido e hidrfugos.
Competencias Especficas
Objetivos
Temario
Terico
Bloque I: Materiales y monturas
Tema 1. Vidrio.
Tema 2. Materiales plsticos.
Tema 3. Materiales para recubrimientos.
Tema 4. Monturas: Geometra y dimensiones.
Tema 5. Materiales para monturas.
Bloque II: Lentes oftlmicas con simetra de revolucin
Tema 6. Geometra de las superficies esfricas y cnicoides.
Tema 7. Propiedades paraxiales de las lentes con simetra de revolucin.
Tema 8. Compensacin de ametropas.
Tema 9. Efectos derivados de la compensacin: aumento y campo.
Tema 10. Elementos de diseo de lentes con simetra de revolucin.
Bloque III: Lentes astigmticas
Tema 11. Geometra de las superficies astigmticos.
Tema 12. Propiedades paraxiales de las lentes astigmticas.
Tema 13. Compensacin de ametropas astigmticas. Efectos derivados.
Tema 14. Principios de la fabricacin de lentes oftlmicas.
Prctico
Prctica 1. Medida de lentes con esfermetro.
Prctica 2. Medida de lentes con frontofocmetro I (esfricas).
Prctica 3. Medida de lentes con frontofocmetro II (astigmticas).
Prctica 4. Diseo de lentes (aula informtica).
Seminarios
Se proponen cuatro seminarios de dos horas sobre temas trascendentes para el sector oftlmico.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula. A la vez, otros problemas de desarrollo ms elaborado se proponen para su
resolucin fuera del aula como trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
Especfica
J. Salvad, M. Fransoy, Tecnologa ptica. Lentes oftlmicas, diseo y adaptacin. Ediciones UPC,
1997.
M. Jalie, The principles of ophthalmic lenses, The Association of British Dispensing Opticians, 4 ed.,
1988.
T. Fannin; T. Grosvenor, Clinical Optics, Butterworths, 1987.
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Prcticas de la asignatura: 10% (la realizacin de las prcticas es obligatoria para aprobar la
asignatura).
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
Optometra I
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 2
Semestre: 1
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura Optometra I est encuadrada en el campo de la optometra clnica; concretamente,
proporciona al alumnado la capacidad de conocer, interpretar y poner en prctica los mtodos objetivos y
subjetivos de refraccin, el estudio de la visin prxima y anlisis y exmenes visuales para el tratamiento
de diversos problemas optomtricos y funcionales.
Caractersticas
Optometra I es una asignatura semestral que se desarrolla durante el primer semestre del segundo
curso. Sus contenidos son impartidos mediante clases tericas, prcticas en laboratorio, seminarios,
sesiones clnicas y trabajos tutelados, adems de las tutoras.
Recomendaciones
El estudiante, para poder asimilar los conocimientos de Optometra I, es preferible que haya comprendido
y superado las asignaturas cursadas anteriormente con repercusin en la optometra clnica.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud
visual.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen optomtrico.
Capacidad para adaptar la secuencia de examen al perfil del paciente.
Saber observar y relacionar signos y sntomas visuales y oculares.
Emitir un diagnstico y recomendar el tratamiento y/o compensacin adecuados.
Deteccin y tratamiento de anomalas oculares y visuales.
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios para la
realizacin tanto de un examen y anlisis propiamente visuales como del tratamiento de problemas
optomtricos y funcionales. El contenido completo de la asignatura terico-prctica pretende exponer
todos los conceptos bsicos tiles para la actividad fundamental del ptico-Optometrista.
La formacin que el estudiante adquiere va a constituir la base para tratar con pacientes reales.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Sesiones clnicas.
Diagnstico diferencial.
Toma de decisiones clnicas.
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Amos, J.F., Diagnosis and management in vision care, Butterworth, USA 1987.
Bille J.F.; Harner C.F.H.; Loesel F.H. (Eds.), Aberration-free refractive surgery: new frontiers in vision,
Berlin [etc.], Springer, 2004.
Borish, I.M., Clinical Refraction, Professional Press, USA 1975.
Carlson, N.; Kurtz, D.; Health, D., Manual de procedimientos clnicos, Ed. Gnova, Madrid, 1992.
Corboy J.M., The retinoscopy book: a manual for beginners, Thorofare, NJ: Slack, 2003.
Elliott D.B., Clinical procedures in primary eye care, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2003.
Eperjesi F.; Hodgson M.; Michelle M.; Rundstrm M.M., The professional qualifying examinations: a
survival guide for optometrists, London, Elsevier, 2004.
Grosvenor T., Primary care optometry, Boston: Butterworth-Heinemann, 2007.
Rafieetary M.R.; Steve C., High myopia, Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins, 2005.
Schachar R.A., Age related changes in accommodative dynamics in humans, Vision Res, 2006.
Tunnacliffe A.H., Introduction to visual optics, London, Association of British Dispensing Opticians,
2004.
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada y examen final de conocimientos prcticos y tericos.
Clases tericas: 25
Clases prcticas: 20
Exposiciones y seminarios: 15
Tutoras: 9
Otras actividades: 15
Evaluacin: 6
ptica Oftlmica II
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 2
Semestre: 2
Departamento: ptica
Descriptor
Caractersticas geomtricas, pticas y fisico-qumicas de las lentes compensadoras de ametropas.
Medida, montaje y adaptacin de las mismas.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Capacidad de comprensin de los modelos pticos y fisicos que permiten entender las caractersticas
de adaptacin de las lentes oftlmicas.
Capacidad de prediccin y clculo de las propiedades paraxiales de las lentes.
Conocimientos sobre tcnicas generales de medida de lentes oftlmicas.
Conocimientos bsicos sobre fabricacin de elementos pticos.
Conocimientos bsicos sobre recubrimientos pticos, de endurecido e hidrfugos.
Competencias Especficas
Objetivos
Temario
Terico
Bloque I: Efectos prismticos
Tema 1. Efectos prismticos y visin binocular.
Tema 2. Ley de Prentice.
Tema 3. Tcnicas matriciales.
Bloque II: Lentes multifocales
Tema 4. Acomodacin y presbicia.
Tema 5. Lentes bifocales y trifocales.
Tema 6. Lentes progresivas.
Tema 7. Montaje y adaptacin de lentes multifocales.
Bloque III: Miscelnea
Tema 8. Lentes de proteccin.
Tema 9. Recubrimientos antirreflejantes.
Tema 10. Recubrimientos de endurecido e hidrfugos.
Tema 11. Lenticulares y blendings.
Prctico
Prctica 1. Medida de lentes con frontofocmetro III (prismas).
Prctica 2. Medida de lentes con frontofocmetro IV (multifocales).
Prctica 3. Recubrimientos antireflectantes (aula informtica).
Prctica 4. Mapeado de lentes progresivas.
Seminarios
Se proponen cuatro seminarios de dos horas sobre temas trascendentes para el sector oftlmico.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula. A la vez, otros problemas de desarrollo ms elaborado se proponen para su
resolucin fuera del aula como trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
Especfica
J. Salvad; M. Fransoy, Tecnologa ptica. Lentes oftlmicas, diseo y adaptacin, Ediciones UPC,
1997.
M. Jalie, The principles of ophthalmic lenses, The Association of British Dispensing Opticians, 4 ed.,
1988.
T. Fannin; T. Grosvenor, Clinical Optics, Butterworths, 1987.
T. Tibaut, Technologie Lunetiere, Institut et Centre dOptometrie, 3 ed., 1986.
D.F. Horne, Spectacle Lens Technology, Adam Hilger, 1978.
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Prcticas de la asignatura: 10% (la realizacin de las prcticas es obligatoria para aprobar la
asignatura).
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
ptica Fsica II
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 2
Semestre: 2
Departamento: ptica
Descriptor
Conocer los campos elctricos y magnticos hasta llegar al campo electromagntico y las ondas
electromagnticas.
Conocer los fundamentos de la radiometra.
Conocer los fundamentos de la interaccin radiacin materia.
Caractersticas
Analizar la luz como fenmeno electromagntico, comprender los fenmenos de polarizacin, absorcin y
esparcimiento de la luz.
Recomendaciones
Es deseable que al cursar esta asignatura se hayan cursado previamente las disciplinas Fsica y ptica
Geomtrica.
Competencias
Conocer los fundamentos de la teora electromagntica y su interaccin con los medios materiales.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Esta asignatura muestra las bases sobre las que se apoya la teora electromagntica, enfocndola hacia
la ptica electromagntica. En el marco de esta teora se cuantificar la energa que transporta una onda
electromagntica as como su interaccin con la materia. Se pondrn de relieve efectos naturales
justificables mediante dicho modelo electromagntico.
Temario
Terico
Tema 1. Ondas electromagnticas.
Tema 2. Interaccin radiacin materia.
Tema 3. Propagacin de radiacin en medios istropos, anistropos y conductores.
Tema 4. Fundamentos de radiometra.
Prctico
Prctica 1. Polarizacin.
Prctica 2. Absorcin y esparcimiento.
Prctica 3. Anlisis de muestras birrefringentes.
Seminarios
Se proponen seis seminarios de dos horas sobre temas avanzados y resolucin de problemas complejos.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con ejercicios, problemas y trabajos que se proponen para su
resolucin como trabajo personal del estudiante a travs del campus virtual y en tutoras en grupo.
Bibliografa
General
Especfica
J.M. Cabrera; F.J. Lpez y F.A. Lpez, ptica electromagntica. Volumen I: Fundamentos (Addison
Wesley, 1998).
J.M. Cabrera, F. A. Lpez y F.J. Lpez, ptica electromagntica. Volumen II: Materiales y
aplicaciones (Addison Wesley, 2000).
Grupo de enseanza de la ptica: www.ucm.es/info/opticaf/
Hyperphysics: hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html
Optics for kids (OSA): www.opticsforkids.org/
Portal E/A Fsica: www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin al final de cada tema del programa.
Valoracin de los resultados obtenidos en la evolucin continua y del nivel de participacin del
alumnado en las pruebas personalizadas a travs del Campus Virtual.
Descriptor
Estudio de las alteraciones en el funcionamiento normal de las estructuras oculares y como stas
intervienen en el desarrollo de los procesos patolgicos oculares.
Caractersticas
Recomendaciones
Haber cursado con anterioridad:
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Conocer los conceptos bsicos de fisiopatologa general con el fin de poder aplicarlos posteriormente
en el resto de las unidades.
Conocer los aspectos fisiopatolgicos ms importantes de los diferentes elementos de proteccin del
globo ocular: prpados, conjuntiva, aparato lagrimal y esclertica.
Conocer los mecanismos fisiopatolgicos de las principales alteraciones que pueden sufrir los
elementos diptricos oculares (edema de cornea, procesos de reparacin corneal, cataratognesis y
envejecimiento del vitreo).
Conocer los cambios, desde el punto de vista optomtrico, que el uso de lentes de contacto y la
ciruga ocular producen en la crnea, el cristalino y el humor vtreo.
Conocer la fisiolopatologa de las inflamaciones uveales.
Conocer los mecanismos fisiopatolgicos de la hipertensin ocular.
Conocer los mecanismos fisiopatolgicos de las principales alteraciones de la retina y vas visuales.
Conocer la fisiopatologa de la visin binocular.
Objetivos
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Seminarios
1.
2.
Aprendizaje de los distintos aspectos de la tecnologa que se aplica en el examen oftalmolgico, con
atencin particular a la parte correspondiente al optometrista.
Preparacin, exposicin y discusin de un tema por parte de los estudiantes.
Otros
1.
2.
Bibliografa
Albert D.M.; Jakobiec F.A.; Azar D.T.; Gragoudas E.S., Principles and Practice of Ophthalmology, 2nd
Ed. Philadelphia, W.B. Saunders Company, 2000.
Alio J.; Barahona J.M.; Fernndez-Vega L.; Fernndez J.; Garca-Snchez J.; Miralles de Imperial J.;
Moreno J.; Olea J.L.; Piero A.; Pita D.; Zato M., Guiones de oftalmologa (Nueva Edicin),
Coordinador: Pastor J.C., Madrid, McGraw-Hill Interamericana, 1999.
Berman E.R., Biochemistry of the eye, New York, Plenum Press, 1991.
Bron A.J.; Tripathi R.C.; Tripathi B.J., Wolffs anatomy of the eye and orbit (9 ed), London.Chapman
& Hall Medical, 1997.
Davson H., Physiology of the eye (5 ed), New York, Pergamon Press, 1990.
Guyton A.C., Tratado de fisiologa mdica (11 ed), Elsevier Espaa, 2006.
Hart W.M. Adler, Fisiologa del ojo (9 ed), Madrid, Mosby/Doyma Libros, 1994.
Kandel R.E.; Schwartz J.H.; Jessell T.M., Principios de neurociencia (4 ed), McGraw-Hill
Interamericana, 2001.
Ortiz G.; Daz I., Histologa del ojo y sus anexos, Barcelona, A.G. Cusc, 1977.
Piero A., Aparato ocular. Anatoma, fisiologa, patologa, Barcelona, Pharma Consult S.A., 1992.
Oyster C.W., The human eye. Structure and function, Sunderland, Sinauer Associates, Inc. 1999.
Saude T., Ocular anatomy and physiology, Oxford Blacwell Scientific Publications, 1993.
Risse J.F., Exploration de la fonction visuelle. Applications au domaine sensoriel de loeil normal et en
pathologie, Paris, Masson, 1999.
Saraux H., Oftalmologa fundamental bsica, Barcelona, Masson, 1997.
Snell R.S.; Lemp M.A., Clinical anatomy of the eye, Malden, Blackwell Science Inc.
Sole P.; Dalens H.; Gentou C., Biophthalmologie, Paris, Masson, 1992-1998.
Spencer W.H., Ophthalmic pathology. An atlas and textbook, Philadelphia, W.B. Saunders Company,
1985.
Tasman & Jaeger (eds), Duanes Ophthalmology on CD-Rom, Lippincontt-Raven Publishers, Edition
1998.
General
Oxford textbook of ophthalmology/edited by David L. Easty and John M. Sparrow, Oxford University
Press, Oxford. 1999.
Reacciones adversas en oftalmologa, Marcelino Garca, Madrid, Allergan, D.L. 1996.
Oftalmologa clnica, Jack J. Kanski Revisin, prlogo y captulo de refraccin de la versin espaola,
Juan Antonio Durn de la Colina, Elsevier, Madrid, 2004.
Oftalmologa fundamental, Henry Saraux, Masson, Barcelona, 1997.
Duane's Ophthalmology, William Tasman, Edward A. Jaeger (Eds) Lippincott-Raven, Philadelphia,
2007.
Textbook of ocular pharmacology, Thom J. Zimmerman, Karanjit S. Kooner, Mordechai Sharir; Robert
D. Fechtner (Eds), Lippincott-Raven. Philadelphia, New York, 1997.
Evaluacin
Incluye los siguientes elementos:
Ser necesaria la superacin satisfactoria de las prcticas y seminarios para aprobar la asignatura.
Clases prcticas: 15
Seminarios: 15
Trabajos tutelados: 15
Tutoras: 9
Evaluacin: 6
Optometra II
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 2
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura Optometra II se encuentra englobada dentro del campo de la optometra clnica;
concretamente, proporciona al estudiante la capacidad de conocer, interpretar y poner en prctica los
exmenes optomtricos, el diagnstico y los tratamientos ms adecuados en ametropas, presbicia,
anomalas acomodativas y otros problemas visuales.
Caractersticas
Optometra II es una asignatura semestral, encuadrada en el segundo semestre del segundo curso. Sus
contenidos son impartidos mediante clases tericas, prcticas en laboratorio, seminarios, sesiones
clnicas y trabajos tutelados, junto con tutoras personalizadas.
Recomendaciones
Es altamente recomendable que el estudiante comprenda y supere la asignatura de Optometra I (as
como todas las cursadas anteriormente con repercusin en Optometra clnica) para poder integrar
adecuadamente los conceptos impartidos en Optometra II.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud
visual.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen optomtrico.
Adquirir la capacidad de adaptar la secuencia de examen al perfil del paciente.
Saber observar y relacionar signos y sntomas visuales y oculares.
Emitir un diagnstico y recomendar el tratamiento adecuado.
Detectar y tratar las anomalas visuales.
Competencias Especficas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular en pacientes con ametropas, presbicia, anomalas acomodativas y otros problemas visuales.
Relacionar y establecer el diagnstico y el tratamiento ms adecuado en los pacientes con los
problemas visuales sealados anteriormente.
Realizar el diagnstico diferencial en los diferentes casos clnicos realizados mediante fichas clnicas
optomtricas.
Conocer las tcnicas actuales de ciruga refractiva y las pruebas optomtricas previas necesarias
para su aplicacin.
Analizar y detectar las complicaciones derivadas de la ciruga refractiva y aplicar el tratamiento
optomtrico ms adecuado.
Objetivos
El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarias para identificar, evaluar y tratar las ametropas o errores refractivos, la presbicia, las anomalas
acomodativas y otras alteraciones visuales como la afaquia, pseudoafaquia, anisometropa y su conexin
con la aniseicona. Adquirir las habilidades clnicas necesarias para adecuar la secuencia del examen
optomtrico al perfil del paciente. Conocer las tcnicas de ciruga refractiva ms actuales, encaminadas a
la compensacin de errores refractivos.
Temario
Terico
Valoracin de la acomodacin.
Evaluacin de la visin binocular.
Hipermetropa.
Miopa.
Astigmatismo.
Presbicia. Pruebas de salud ocular.
Anisometropa y aniseicona.
Anomalas acomodativas primarias.
Interrelacin de los errores refractivos y la visin binocular.
Afaquia y pseudoafaquia.
Ambliopa refractiva.
Tratamiento de las ametropas mediante ciruga refractiva.
Prctico
Seminarios
Sesiones clnicas.
Diagnstico diferencial.
Toma de decisiones clnicas.
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Allen P.M.; O'Leary D.J., Accommodation functions: co-dependency and relationship to refractive
error, Vision Res 2006; 46(4): 491-505.
Bennett E.S., Astigmatic correction, New York, B-H, cop. 2004.
Bille J.F.; Harner C.F.H.; Loesel F.H. (Eds.), Aberration-free refractive surgery: new frontiers in vision,
Berlin [etc.], Springer, 2004.
Birnbaum M.H., Optometric management of nearpoint vision disorders, Boston, ButterworthHeinemann, 1993.
Boyd, B., El arte y la ciencia de la ciruga de catarata, Panam, Ed. Highlights of Ophthalmology Intl.
2001.
Brookman, K.E., Refractive management of ametropia, Butterworth-Heinemann, USA, 1996.
Bullimore M.A.; Gilmartin B., Hyperopia and presbyopia: etiology and epidemiology, Baltimore,
Williams & Wilkins, 1997.
Epstein D., Lasik outcomes in myopia and hyperopia, Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins,
2005.
Evans B., Binocular visin, Edimburgh, Elsevier, 2005.
F. Hampton Roy F.; Walter Arzabe C., Master techniques in cataract and refractive surgery, Thorofare,
NJ, Slack, 2004.
Glasser A., Accommodation: mechanism and measurement. Ophthalmol Clin North Am 2006; 19(1):112, v.
Grosvenor T., Primary care optometry, Boston, Butterworth-Heinemann, 2007.
Hampton Roy F.; Walter Arzabe C., Master techniques in cataract and refractive surgery, Thorofare,
NJ, Slack, 2004.
Harb E.; Thorn F.; Troilo D., Characteristics of accommodative behavior during sustained reading in
emmetropes and myopes, Vision Res 2006, 46(16): 2581-2592.
Harvey E.M.; Dobson V.; Miller J.M.; Clifford-Donaldson C.E., Amblyopia in astigmatic children:
patterns of deficits, Vision Res 2007, 47(3): 315-326.
Kawasaki A.; Borruat F.X., Spasm of accommodation in a patient with increased intracranial pressure
and pineal cyst, Klin Monatsbl Augenheilkd 2005; 222(3): 241-243.
Packer M.; Howard Fine I.; Hoffman R.S., Refractive lens exchange in high myopia: weighing the
risks, Berln, Springer-Verlag Heidelberg, 2005.
Philips, A.J., The optometrist's practitioner patient manual, Edinburgh, Butterworth-Heinemann, cop.
2008.
Probst, L.E.; Doane, J.F., Ciruga refractiva. Sinopsis en color, Barcelona, Espaa, Ed. Masson, S.A.
2003.
Rafieetary M.R.; Steve C., High myopia, Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins, 2005.
Schachar R.A., Age related changes in accommodative dynamics in humans, Vision Res, 2006.
Scheiman M.; Wick B., Clinical management of binocular vision: heterophoric, accommodative and
eye movement disorders, Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins, 2002.
Sorenson, C.M., Aphakia, Tema 11 en Vision & Aging. 2 ed., Rosenbloom, A.A.Jr.; Morgan, M.
W., Butterworth-Heinemann, 1993.
Sterner B.; Gellerstedt M.; Sjostrom A., Accommodation and the relationship to subjective symptoms
with near work for young school children, Ophthalmic Physiol Opt 2006; 26(2): 148-155.
Surez E., Indicaciones de lasik en hipermetropa baja y moderada, Panam: Highlights of
Ophthalmology, 2005.
Tsubota K., Hyperopia and presbyopia, New York, Marcel Dekker, cop. 2003.
Walline J.J., Contact lenses and myopia progression, New York, B-H, cop. 2004.
Wolffsohn J.S.; Hunt O.A.; Naroo S.; Gilmartin B.; Shah S.; Cunliffe I.A. et al., Objective
accommodative amplitude and dynamics with the 1CU accommodative intraocular lens. Invest
Ophthalmol Vis Sci 2006; 47(3): 1230-1235.
Yeo A.C.; Kang K.K.; Tang W., Accommodative stimulus response curve of emmetropes and myopes,
Ann Acad Med Singapore, 2006; 35(12): 868-874.
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada y con un examen final de conocimientos prcticos y tericos.
Clases tericas: 21
Clases prcticas: 30
Seminarios y exposiciones: 9
Tutoras: 6
Evaluacin: 6
Estudios
Optometra III
Beatriz Antona y M Isabel Snchez
martes
mircoles
11,30-12
viernes
Lentes de Contacto I
Andrs Martnez
10,30-11
11-11,30
jueves
Optometra III
Beatriz Antona y M Isabel Snchez
Lentes de Contacto I
Andrs Martnez
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
Optativas
Optativas
Optativas
Optativas
14-14,30
14,30-15
15-15,30
Tercer Curso - Grupo B - Primer Cuatrimestre (aula 15, excepto optativas)
lunes
martes
mircoles
jueves
Optativas
Optativas
Optativas
Optativas
Lentes de Contacto I
M Asuncin Peral
Optometra III
Beatriz Antona y M Isabel Snchez
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
14,30-15
15-15,30
15,30-16
15-16,30
Optometra III
Beatriz Antona y M Isabel Snchez
16,30-17
17-17,30
17,30-18
18-18,30
Lentes de Contacto I
M Asuncin Peral
viernes
Optometra V
Jos Luis Hernndez y Andrs Martnez
Lentes de Contacto II
Jos Luis Ruiz
11-11,30
11,30-12
Percepcin Visual
M Cinta Puell y M Jess Prez
12-12,30
martes
Optometra IV
Catalina Palomo y Amelia Nieto
mircoles
jueves
Lentes de Contacto II
Jos Luis Ruiz
Optometra V
Jos Luis Hernndez y Andrs Martnez
Percepcin Visual
M Cinta Puell y M Jess Prez
Optometra IV
Catalina Palomo y Amelia Nieto
Percepcin Visual
M Cinta Puell y M Jess Prez
12,30-13
viernes
Lentes de Contacto II
Jorge Fernndez
Optometra V
Fernando Gmez y Andrs Martnez
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
Percepcin Visual
Celia Snchez-Ramos y M Jess Prez
martes
Optometra IV
Catalina Palomo y Amelia Nieto
mircoles
Lentes de Contacto II
Jorge Fernndez
jueves
Optometra IV
Catalina Palomo y Amelia Nieto
viernes
Optometra III
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 3
Semestre: 1
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura Optometra III est encuadrada en el campo de la optometra clnica; concretamente, aporta
al estudiante los conocimientos y destrezas necesarios para la gestin de pacientes con alteraciones no
estrbicas de la visin binocular. Debido a que la terapia visual es un tratamiento habitual en este tipo de
alteraciones, se utiliza parte del semestre para familiarizar al estudiante con las habilidades clnicas
necesarias para aplicar este tipo de tratamiento.
Caractersticas
Optometra III es una asignatura semestral que se desarrolla durante el primer semestre del tercer curso.
Sus contenidos son impartidos mediante clases tericas, prcticas en laboratorio, seminarios, sesiones
clnicas y trabajos tutelados, adems de las tutoras.
Recomendaciones
El estudiante, para poder asimilar los conocimientos de Optometra III, es preferible que haya
comprendido y superado las asignaturas Optometra I y II, as como todas las cursadas anteriormente con
repercusin en la Optometra clnica.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular.
Adquirir la destreza para la interpretacin y juicio clnico de los resultados de las pruebas visuales
para establecer el diagnstico y el tratamiento ms adecuado.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud
visual.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Adquirir la capacidad para tratar anomalas visuales poniendo especial nfasis en el diagnstico
diferencial.
Capacidad para actuar como agente de atencin primaria visual, proporcionando los conocimientos y
destrezas necesarios para detectar signos y sntomas de enfermedades.
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarios para identificar anomalas binoculares no estrbicas y enfermedades relacionadas. Se pone el
nfasis especialmente en el aprendizaje de las tcnicas de exploracin y de gestin de pacientes con
alteraciones binoculares no estrbicas y/o con sintomatologa relacionada. El estudiante que supere esta
asignatura estar capacitado para la toma de decisiones clnicas en el mbito de la visin binocular no
estrbica.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Sesiones clnicas.
Diagnstico diferencial.
Toma de decisiones clnicas.
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Antona B. et al, Procedimientos clnicos para la evaluacin de la visin binocular, La Corua, Netbiblo:
2009.
Benjamin W. Borish clinical refraction, St. Louis, Missouri, Butterworth Heinemann, 2006.
Borrs M.R.; Gispets J.; Ondategui J.C.; Pacheco M.; Snchez E.; Varn C., Visin binocular.
Diagnstico y tratamiento, Barcelona, Ediciones UPC, 1997.
Caloroso E.E.; Rouse M.W., Tratamiento clnico del estrabismo, Madrid, Butterworth-Heinemann,
Ciagami, 1999.
Care of the patient with Accommodative and Vergence Dysfunction. Optometric Clinical Practice
Guideline, St Louis, American Optometric Association, 1998.
Cotter S.A., Prismas pticos. Aplicaciones clnicas, Madrid, Mosby/Doyma, 1996.
Eperjesi F.; Rundstrom M.M., Practical binocular vision assessment, Edinburgh, ButterworthHeinemann, 2004.
Evans B.; Doshi S., Binocular vision and orthoptics, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2001.
Evans B., Pickwells Binocular vision anomalies, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2002.
Evans B., Visin binocular, Barcelona, Masson, 2006.
Griffin J.R.; Grisham J.D., Binocular Anomalies: Diagnosis and Vision Therapy, 4 Ed. Boston,
Butterworths-Heinemann, 2002.
Pons Moreno A.M.; Martnez Verd F.M., Fundamentos de visin binocular, Alicante, Valencia,
Universitat, 2004.
Richman J.E.; Cron M.T., Gua de terapia visual. South Bend, Indiana, Bernell, cop., 1998.
Rutstein R.P.; Daum K.M., Anomalies of binocular vision: diagnosis and management, St. Louis,
Mosby, 1998.
Scheiman M.; Wick B., Tratamiento clnico de la visin binocular, Madrid, Ciagami, 1996.
Scheiman M.M.; Wick B., Clinical management of binocular vision: heterophoric, accommodative and
eye movement disorders, Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins, 2002.
Weissberg E.M., Essentials of clinical binocular vision, St. Louis, Butterworth-Heinemann, 2004.
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada. Se valorarn especialmente las habilidades de carcter prctico que el estudiante haya
adquirido durante las sesiones prcticas dada la proyeccin clnica de la asignatura.
La evaluacin constar adems de un examen final de conocimientos que englobe todos los aspectos
terico-prcticos adquiridos en la asignatura. Tambin se considerar la presentacin de trabajos
desarrollados por los estudiantes a lo largo del curso.
Tericos: 27
Prcticas: 24
Seminarios: 9
Tutoras: 6
Evaluacin: 6
Optometra IV
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 3
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura Optometra IV est encuadrada en el campo de la optometra clnica; concretamente, aporta
al estudiante los conocimientos y destrezas necesarios para la gestin de pacientes con alteraciones
estrbicas de la visin binocular. Debido a que el estrabismo y la ambliopa son anomalas de gran
prevalencia en la infancia, se utiliza parte del semestre para formar al estudiante con las habilidades
clnicas necesarias para el estudio de esta poblacin.
Caractersticas
Optometra IV es una asignatura semestral que se desarrolla durante el segundo semestre del tercer
curso. Sus contenidos son impartidos mediante clases tericas, prcticas en laboratorio, seminarios,
sesiones clnicas y trabajos tutelados, adems de las tutoras.
Recomendaciones
El estudiante, para poder asimilar los conocimientos de Optometra IV, es preferible que haya
comprendido y superado la asignatura Optometra III, as como todas las cursadas anteriormente con
repercusin en la optometra clnica, como las asignaturas de optometra y de lentes de contacto.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular.
Adquirir la destreza para la interpretacin y juicio clnico de los resultados de las pruebas visuales
para establecer el diagnstico y el tratamiento ms adecuado.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud
visual.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Adquirir la capacidad para tratar anomalas visuales poniendo especial nfasis en el diagnstico
diferencial.
Capacidad para actuar como agente de atencin primaria visual, proporcionando los conocimientos y
destrezas necesarios para detectar signos y sntomas de enfermedades.
Competencias Especficas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular en pacientes con estrabismos y en nios.
Adquirir la destreza para la interpretacin y juicio clnico de los resultados de las pruebas visuales,
para establecer el diagnstico y el tratamiento ms adecuado en los pacientes con estrabismo.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud
visual en caso de estrabismo y particularmente en nios.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes peditricos o
con estrabismo.
Adquirir la capacidad para tratar anomalas visuales estrbicas poniendo especial nfasis en el
diagnstico diferencial.
Capacidad para actuar como agente de atencin primaria visual, proporcionando los conocimientos y
destrezas necesarios para detectar signos y sntomas de enfermedades con resultado de estrabismo
o con alta prevalencia en nios.
Objetivos
El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarios para identificar anomalas estrbicas y enfermedades relacionadas. Se pone el nfasis
especialmente en el aprendizaje de las tcnicas de exploracin y de gestin de pacientes con estrabismo
y sintomatologa relacionada. El estudiante que supere esta asignatura estar capacitado para la toma de
decisiones clnicas en el mbito de la visin binocular estrbica y de la ambliopa.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Sesiones clnicas.
Diagnstico diferencial.
Toma de decisiones clnicas.
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Antona B. et al, Procedimientos clnicos para la evaluacin de la visin binocular, La Corua, Netbiblo,
2009.
Amsons A.M.; Davis H., Diagnosis and management of ocular motility disorders, 3 Ed. Oxford,
Blackwell Science, 2001.
Care of the patient with Amblyopia. Optometric Clinical Practice Guideline, St Louis, American
Optometric Association, 1994 (Traduccin EUO de la UCM).
Care of the patient with Strabismus: Esotropia and Exotropia. Optometric Clinical Practice Guideline,
St Louis, American Optometric Association, 1995 (Traduccin EUO de la UCM).
Ciuffreda K.J.; Levi D.M.; Selenow A., Amblyopia, Boston, Butterworth-Heinemann, 1990.
Cotter S.A., Prismas pticos. Aplicaciones clnicas, Madrid, Mosby/Doyma, 1996.
Eperjesi F.; Rundstrom M.M., Practical binocular vision assessment, Edinburgh, ButterworthHeinemann, 2004.
Evans B., Pickwells Binocular vision anomalies, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2002.
Evans B., Visin binocular, Barcelona, Masson, 2006.
Evans B.; Doshi S., Binocular vision and orthoptics, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2001.
Ferrer J., Estrabismos y ambliopas. Prctica razonada, Barcelona, Doyma, 1991.
Griffin J.R.; Grisham J.D., Binocular Anomalies: Diagnosis and Vision Therapy, 4 Ed. Boston,
Butterworths-Heinemann, 2002.
Martin J.T.; Corbett J.J., Neurooftalmologa (Los requisitos en oftalmologa), Madrid, Harcourt, 2000.
Pons Moreno A.M.; Martnez Verd F.M., Fundamentos de visin binocular, Alicante, Valencia,
Universitat, 2004.
Prieto-Daz J.; Souza-Dias C., Estrabismo, Buenos Aires, Ediciones Cientficas Argentibnas, 2005.
Rutstein R.P.; Daum K.M., Anomalies of binocular vision: diagnosis and management, St. Louis,
Mosby, 1998.
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada y, adems, un examen final de conocimientos.
Tericos: 27
Prcticas: 24
Seminarios: 9
Tutoras: 6
Evaluacin: 6
Optometra V
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 3
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura Optometra V est encuadrada en el campo de la optometra clnica; concretamente, aporta
al estudiante los conocimientos y destrezas necesarios para introducirle en el conocimiento de la
problemtica de la visin en circunstancias determinadas (laborales, conduccin, deportivas, ocio, etc.),
donde la visin tiene una importancia relevante para la salud y el bienestar de las personas.
Conocer y aplicar las tcnicas para conseguir una efectividad funcional de la visin y de cualquier
equipamiento o ayuda fsica a utilizar en la realizacin de una tarea y mantener y mejorar el bienestar de
las personas (la salud, la seguridad, la satisfaccin, etc.), mediante un apropiado diseo de implementos,
ayudas y entornos, especialmente relacionadas con la visin.
Relacionar estos conocimientos con los ya adquiridos, para aplicarlos y conseguir un desarrollo
satisfactorio es la actividad a realizar.
Caractersticas
Optometra V es una asignatura semestral que se desarrolla durante el 2 semestre del 3er. curso. Sus
contenidos son impartidos mediante clases tericas, prcticas en laboratorio, seminarios, sesiones
clnicas y trabajos tutelados, adems de las tutoras.
Recomendaciones
El estudiante, para poder asimilar los conocimientos de Optometra V, es preferible que haya comprendido
y superado la asignatura Optometra III, as como todas las cursadas anteriormente con repercusin en la
optometra clnica, como las asignaturas de optometra y de lentes de contacto.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Adquirir conocimientos que relacionen el sistema visual con el entorno y las influencias que ste
puede tener sobre su funcionamiento.
Conocer la influencia de las condiciones de iluminacin sobre el rendimiento y la operatividad del
sistema visual.
Conocer los mtodos y medios de proteccin ocular en distintas circunstancias para aplicarlas en
beneficio de la salud ocular.
Conocer y aplicar las tcnicas de deteccin rpida-cualitativa-del funcionamiento del sistema visual
para conocer su estado y determinar si conviene o no referir al profesional competente para una
valoracin ms exhaustiva.
Conocer y aplicar tcnicas de mejora del rendimiento visual en distintas condiciones: trabajo con
ordenador, trabajo en visin prxima, conduccin, visin en el deporte, etc.
Adquirir conocimientos relacionados con las enfermedades que producen baja visin.
Adquirir destrezas instrumentales en la refraccin de pacientes con baja visin.
Adquirir destrezas instrumentales para la adaptacin de ayudas para la baja visin.
Objetivos
El objetivo de la asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas necesarios para
determinar cundo los problemas visuales tienen relacin con unas condiciones ambientales adversas y
cmo mejorar dichas condiciones ergonmicas del entorno, o usando las ayudas visuales o medios de
proteccin adecuados. Determinar las condiciones de la visin de forma exhaustiva y rpida, de forma
cualitativa, para poder realizarlo en grandes poblaciones, derivando slo cuando sea necesario a la
persona al profesional competente, con el consiguiente ahorro de tiempo y econmico.
Conocer la metodologa clnica para atender pacientes con baja visin.
Temario
Terico
Optometra Ocupacional
Introduccin a la ergonoma.
Introduccin y definiciones.
Ayudas no pticas.
Casos prcticos.
Prctico
Seminarios
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada y, adems, un examen final de conocimientos.
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 24
Exposiciones y seminarios: 10
Tutoras: 9
Otras actividades: 15
Evaluacin: 6
Lentes de Contacto I
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 3
Semestre: 1
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura Lentes de Contacto I est encuadrada en el campo de la optometra clnica y comprende el
conocimiento de las lentes de contacto -el material, el diseo y la geometra, el manejo y la higiene-, el
conocimiento, la metodologa de la observacin y valoracin de las estructuras implicadas en la
adaptacin y la aplicacin funcional -adaptacin- de lentes de contacto para compensar y/o neutralizar
ametropas, desequilibrios de la visin binocular y otras disfunciones oculares.
Caractersticas
Lentes de Contacto I es una asignatura semestral que se desarrolla durante el primer semestre del tercer
curso. Sus contenidos son impartidos mediante clases tericas, prcticas en laboratorio, seminarios,
sesiones clnicas y trabajos tutelados, adems de las tutoras.
Recomendaciones
Es recomendable que se haya superado o se est, al menos, matriculado en Optometra I, II y III.
El estudiante, para poder asimilar los conocimientos de Lentes de Contacto I, es obligatorio que est
matriculado de la asignatura Optometra I, y conveniente que est matriculado de la asignatura ptica
Oftlmica I y Visin II (ptica Visual).
Estos requisitos se justifican por la necesidad de que el estudiante adquiera y comprenda los
conocimientos que se imparten en la materia Lentes de Contacto I.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluacin de las funciones visuales y de salud
ocular.
Adquirir la destreza para la interpretacin y juicio clnico de los resultados de las pruebas visuales
para establecer el diagnstico y el tratamiento ms adecuado.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud
visual.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Adquirir la capacidad para tratar anomalas visuales poniendo especial nfasis en el diagnstico
diferencial.
Capacidad para actuar como agente de atencin primaria visual, proporcionando los conocimientos y
destrezas necesarios para detectar signos y sntomas de enfermedades.
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarios para la adaptacin de lentes de contacto en la compensacin de ametropas y defectos
oculares. Todo ello comprende desde el conocimiento de las caractersticas fsico-qumicas de la lente, la
valoracin de las estructuras oculares implicadas y la eleccin ms adecuada de la lente y la tcnica a
emplear en el proceso de la adaptacin.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Sesiones clnicas.
Diagnstico diferencial.
Toma de decisiones clnicas.
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada y, adems, un examen final de conocimientos.
Clases tericas: 15
Clases prcticas: 30
Exposiciones y seminarios: 24
Tutoras: 7
Otras actividades: 4
Evaluacin: 10
Lentes de Contacto II
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 3
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La asignatura de Lentes de Contacto II, est fundamentada en la adaptacin de lentes de contacto en
casos especiales, as como en las posibles complicaciones, del segmento ocular anterior, asociadas al
porte de las mismas. Se enmarca por tanto en un campo eminentemente clnico, donde el estudiante se
forma en conocimientos y destrezas que le permitan resolver cualquier caso de adaptacin de lentes de
contacto con la adecuada prxis clnica.
Caractersticas
Lentes de Contacto II es una asignatura semestral que se desarrolla durante el primer semestre del tercer
curso. Sus contenidos comprenden la imparticin de clases tericas, la realizacin de prcticas, tanto
instrumentales en laboratorio, como clnicas en gabinetes, de adaptacin de lentes de contacto; as como
seminarios, sesiones clnicas, trabajos tutelados y tutoras personalizadas.
Recomendaciones
Para que el estudiante pueda asimilar con garantas los pretendidos conocimientos, es imprescindible que
haya superado los conocimientos enmarcados en Lentes de Contacto I y Optometra I. As mismo ser
recomendable, para mejorar el aprendizaje que haya superado los conocimientos de asignaturas
cursadas anteriormente como Materiales pticos, ptica Oftlmica I y Fisiologa y Patologa Ocular.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Capacidad para actuar como agente de atencin primaria visual para detectar signos y sntomas de
posibles patologas oculares.
Adquirir la destreza en las pruebas instrumentales, incluidas las ms actualizadas, necesarias para
establecer un juicio clnico objetivo.
Adquirir las habilidades clnicas necesarias para el examen y reconocimiento de signos y sntomas,
que permitan interpretar las pruebas clnicas conjuntamente con las pruebas instrumentales.
Capacidad para establecer diagnsticos diferenciales entre patologas y alteraciones que sern
determinantes en la caracterizacin clnica del caso.
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo fundamental de Lentes de Contacto II, es proporcionar los conocimientos y destrezas que
permitan la adecuada adaptacin de lentes de contacto, estableciendo los criterios previos de
indicaciones o contraindicaciones de las mismas en cada caso particular. As mismo ser obligado saber
reconocer las posibles alteraciones derivadas del porte de las mismas para establecer su manejo clnico.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Sesiones clnicas
Entre las alteraciones compatibles con el porte de las lentes de contacto y las complicaciones que
contraindican dicho porte.
Toma de decisiones clnicas
Otros
Trabajos tutelados.
Tutoras.
Bibliografa
Evaluacin
La evaluacin positiva exige igualar o superar la nota final de corte despus de valorar de forma
continuada las actividades prcticas programadas y los conocimientos adquiridos mediante un examen
escrito.
Clases tericas: 15
Clases prcticas: 30
Exposiciones y seminarios: 24
Tutoras: 7
Otras actividades: 4
Evaluacin: 10
Descriptor
Estudio de la composicin qumica, obtencin, estructura, propiedades y conservacin de los materiales
orgnicos e inorgnicos utilizados en ptica Oftlmica y en Contactologa.
Caractersticas
Recomendaciones
Debe haber aprobado la Qumica.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Conocer la nomenclatura de los materiales utilizados para fabricar lentes de contacto en base a la
normativa internacional.
Deducir las propiedades fsico-qumicas de las lentes de contacto a partir de su composicin qumica
y estructura.
Conocer los depsitos ms frecuentes de las lentes de contacto y los problemas que ocasionan.
Entender la funcin de los diferentes componentes de las disoluciones para lentes de contacto.
Saber qu tipo de disolucin debe utilizarse con cada uno de los grupos de lentes de contacto.
Conocer los materiales utilizados para fabricar lentes intraoculares y comprender sus propiedades en
funcin de su composicin qumica.
Conocer los materiales utilizados en lentes teraputicas.
Conocer los materiales utilizados en la fabricacin de lentes oftlmicas.
Deducir las propiedades de las lentes oftlmicas a partir de su composicin qumica y estructura.
Conocer la clasificacin de lentes oftlmicas en base a su ndice de refraccin. Relacionar dicha
clasificacin con la composicin qumica.
Identificar los procesos qumicos responsables del comportamiento fotocrmico de lentes oftlmicas
tanto minerales como orgnicas.
Conocer los materiales utilizados para fabricar monturas y comprender sus propiedades en funcin de
su composicin qumica y estructura.
Objetivos
Capacitar al futuro graduado para relacionar la composicin qumica, estructura y procesado de los
materiales pticos con sus propiedades y aplicaciones en el campo de la ptica oftlmica y de la
contactologa.
Proporcionar al graduado informacin bsica sobre los materiales que utilizar en el ejercicio de su
profesin con objeto de que pueda elegir el material ms adecuado para cada paciente con criterios
cientficos, independientes de la informacin publicitaria.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Se dedicarn a resolucin de problemas prcticos y terico-prcticos con aplicacin directa de los
diferentes temas planteados en el programa terico.
Otros
Tutoras tanto en pequeos grupos como individualizadas para resolver cuestiones planteadas en el
programa y en los seminarios, no suficientemente asimiladas.
Bibliografa
Ciencia de los materiales
Anderson, J.C.; Leaver K.D.; Rawlings R.D.; Alexander, J.M., Ciencia de los Materiales, 2 ed., Ed.
Noriega, 1998.
Callister, W.D., Ciencia e Ingeniera de los Materiales, Ed. Revert SA, Barcelona, 1995.
Shackelford, J.F. y Gemes, A., Introduccin a la Ciencia de Materiales para Ingenieros, Prentice Hall
Iberia, Madrid, 1998.
Smith, W.F., Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera de los Materiales, McGraw-Hill, Madrid, 1998.
Materiales orgnicos
Billmeyer, F.W.; Jr., Ciencia de los Polmeros, Ed. Revert, Barcelona, 1982.
Ghalla, G., "Polymer Chemistry. An Introduction", Ed. Ellis Horwood, Nueva York, 1993.
Gmez Antn, M.R., Gil Bercero, J.R., Los Plsticos y el tratamiento de sus residuos, Universidad
Nacional de Educacin a Distancia, Madrid, 1997.
Martnez de las Maras, P., "Qumica y fsica de los altos polmeros y materias plsticas", Ed.
Alhambra, 1972.
Navarro, A., Rico, G. y Blanco, M., Materiales pticos Orgnicos, Madrid, 1989.
Ramos Carpio, M.A.; Mara Ruiz M.R., Ingeniera de los materiales plsticos, Ed. Das de Santos SA,
1988.
Seymour, R.B.; Carraher, Ch. E., Introduccin a la Qumica de los Polmeros, Barcelona, 1995.
Materiales inorgnicos
Fernndez Navarro, J.M., El Vidrio: Constitucin. Fabricacin. Propiedades, Segunda Edicin, CSIC,
Instituto de Cermica y Vidrio, Madrid, 1991.
Mari, E.A., Los vidrios, propiedades, tecnologas de fabricacin y aplicaciones, Buenos Aires, America
Lee, 1982.
Navarro, A., Materiales pticos Inorgnicos, Asociacin de Amigos de las Escuelas de ptica, 1993.
Materiales para lentes de contacto/disoluciones
Dabezies, O.H., The CLAO Guide to Basic Science and Clinical Practice, Ed. Gruen & Stratton Inc.,
Orlando, 1984.
Ruben, M.; Guillon, M., Contact Lens Practice, Ed. Chapman&Hall, Londrs, 1994.
Phillips, A.J.; Speedwell, L., Contact Lenses 5th ed., Ed. Butterworth, Heineman, Elsevier, 2007.
Saona Santos, C.L., Contactologa Clnica, Ed. Masson S.A., Barcelona, 2001.
Materiales para lentes oftlmicas y monturas
Caum Aregay, J. y col., Tecnologa ptica. Lentes Oftlmicas, Diseo y Adaptacin, Ed. UPC,
Barcelona, 1997.
Horne, D.F., Spectacle Lens Technology, Crane Russak, New York, 1978.
Obstfeld, H., Spectacle Frames and their Dispensing, W.B. Saunders Company Ltd, Londres, 1994.
Evaluacin
En el sistema de evaluacin es necesaria la asistencia y participacin activa del estudiante en todas las
actividades. Las prcticas tienen que ser superadas satisfactoriamente para aprobar la asignatura.
El rendimiento acadmico del estudiante se computar atendiendo a la calificacin del examen final y a la
evaluacin continua de los progresos y del trabajo desarrollado a lo largo del curso.
Clases tericas: 45
Descriptor
Estudio de la patologa ocular y su teraputica especfica para que los estudiantes puedan, como
profesionales de la salud, contribuir al mantenimiento de la salud visual en la sociedad.
Caractersticas
Recomendaciones
Haber cursado con anterioridad:
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Conocer y aplicar las tcnicas de deteccin rpida -cualitativa- del funcionamiento del sistema visual
para conocer su estado y determinar si conviene o no referir al profesional competente para una
valoracin ms exhaustiva.
Conocer y aplicar tcnicas de mejora del rendimiento visual en distintas condiciones: trabajo con
ordenador, trabajo en visin prxima, conduccin, visin en el deporte, etc.
Adquirir conocimientos relacionados con las enfermedades que producen baja visin.
Adquirir destrezas instrumentales en la refraccin de pacientes con baja visin.
Adquirir destrezas instrumentales para la adaptacin de ayudas para la baja visin.
Objetivos
Sentar bases slidas para que los estudiantes puedan realizar con xito las prcticas clnicas en el
bloque de optometra.
Lograr que el estudiante adquiera el conocimiento de partes fundamentales de la disciplina como son
las patologas oculares ms prevalentes, su diagnstico, tratamiento y prevencin.
Desarrollar en el estudiante su capacidad para interpretar los hallazgos clnicos y realizar diagnsticos
diferenciales.
Conseguir que el estudiante sea capaz de buscar y seleccionar informacin en el mbito de la
patologa y farmacologa ocular.
Temario
Terico
Ojo rojo.
Disminucin de la agudeza visual.
Oftalmologa preventiva.
Neuroftalmoga.
Oftalmologa peditrica.
Traumatologa ocular.
Farmacologa e iatrogenia medicamentosa.
Prctico
Encuesta oftalmolgica.
Exploracin de la funcin visual.
Exploracin ocular externa.
Exploracin biomicroscpica con lmpara de hendidura: valoracin de los signos clnicos de las
enfermedades del segmento anterior.
Exploracin del fondo del ojo: valoracin de los signos clnicos de las enfermedades del segmento
posterior.
Perimetra automtica y tonometra de no contacto: valoracin de las alteraciones campimtricas y
tonomtricas.
Seminarios
Otros
Bibliografa
Albert & Jakobiec's, Principles and practice of ophthalmology, Daniel M. Albert; Joan W. Miller (Eds),
Saunders-Elsevier, 2008.
Complicaciones de las lentes de contacto: LXXIV ponencia oficial de la Sociedad Espaola de
Oftalmologa, Juan A. Durn de la Colina, Tecnimedia, Madrid,1998.
Oxford textbook of ophthalmology/edited by David L. Easty and John M. Sparrow, Oxford University
Press, Oxford, 1999.
Reacciones adversas en oftalmologa, Marcelino Garca, Madrid, Allergan, D.L. 1996.
Oftalmologa clnica, Jack J. Kanski, Revisin, prlogo y captulo de refraccin de la versin espaola,
Juan Antonio Durn de la Colina, Elsevier, Madrid, 2004.
Oftalmologa fundamental, Henry Saraux, Masson, Barcelona, 1997.
Duane's Ophthalmology, William Tasman; Edward A. Jaeger (Eds), Lippincott-Raven, Philadelphia,
2007.
Textbook of ocular pharmacology, Thom J. Zimmerman; Karanjit S. Kooner; Mordechai Sharir; Robert
D. Fechtner (Eds), Lippincott-Raven, Philadelphia, New York, 1997.
Evaluacin
Incluye los siguientes elementos:
Ser necesaria la superacin satisfactoria de las prcticas y seminarios para aprobar la asignatura.
Clases prcticas: 15
Seminarios: 15
Trabajos tutelados: 15
Tutoras: 9
Evaluacin: 6
Percepcin Visual
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 9
Curso: 3
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
Caractersticas
Se trata de una asignatura que aporta los conceptos fundamentales para comprender los mecanismos
pticos y neuronales por los cuales nuestro sistema visual percibe los diferentes aspectos que conforman
la escena visual.
Recomendaciones
Es recomendable que los estudiantes que cursen esta disciplina hayan superado las asignaturas bsicas
del grado.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al alumnado los conocimientos y destrezas
necesarios para conocer el ojo como receptor de energa radiante y los modelos de percepcin visual a
partir de los datos psicofsicos y de la fisiologa retino-cortical para su aplicacin clnica.
Temario
Terico
Tema 1. Interaccin de la radiacin electromagntica con el sistema visual.
Tema 2. Procesamiento de la seal visual en la retina.
Tema 3. Sensibilidad espectral del sistema visual.
Tema 4. Determinacin de umbrales de luminancia absoluto y diferencial.
Tema 5. Adaptacin visual a la oscuridad y adaptacin luminosa.
Tema 6. Determinacin de umbrales en el campo visual.
Tema 7. Visin del color, modelos y anomalas.
Tema 8. Resolucin espacial y limitaciones.
Tema 9. Visin espacial: MTF y funcin de sensibilidad al contraste.
Tema 10. Aspectos temporales de la visin: evolucin, MTF temporal, frecuencia de fusin de parpadeo
crtica.
Tema 11. Percepcin del movimiento.
Tema 12. Percepcin de la profundidad: aspectos monoculares y binoculares.
Tema 13. Procesamiento retino-cortical de la seal visual.
Tema 14. Desarrollo y envejecimiento de la visin. Consecuencias de la deprivacin visual.
Tema 15. Principios de la organizacin perceptiva. Teoras, constancias e ilusiones perceptivas.
Prctico
Prctica 1. Sensibilidad luminosa diferencial en el campo visual.
Prctica 2. Visin mespica y deslumbramiento.
Prctica 3. Visin del color.
Prctica 4. Resolucin espacial.
Prctica 5. Sensibilidad al contraste.
Prctica 6. Percepcin de la profundidad.
Prctica 7. Atencin visual e ilusiones perceptivas.
Seminarios
6 sesiones de seminarios.
Otros
Tutoras.
Bibliografa
Aguilar, M.; Mateos, F., ptica Fisiolgica, Servicio de Publicaciones UPV Valencia, 1993-1996.
Artigas J.M.; Capilla P.; Felipe A.; Pujol J., ptica Fisiolgica: Psicofsica de la visin, Interamericana
McGraw-Hill, Madrid, 1995.
Bruce V.; Green P.R., Percepcin visual, Barcelona, Paids, 2004.
Goldstein E.B., Sensacin y percepcin, Madrid, Debate, 1988.
Lillo Jover J., Psicologa de la percepcin, Madrid, Debate, 1993.
Norton, Thomas T.; Corliss, David A.; Bailey, James E., The psychophysical measurement of visual
function/Butterworth-Heinemann, cop. 2002.
Puell Marn M.C., ptica Fisiolgica: el sistema ptico del ojo y la visin binocular,1 edicin, Editorial
Complutense de Madrid, 2006.
Romero, J., Apuntes de ptica Fisiolgica, Universidad de Granada, 1992.
Schwartz S.H., Visual Perception, Appleton and Lange, 2 ed. Connecticut, 1999.
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada y, adems, un examen final de conocimientos.
Clases tericas: 56
Clases prcticas: 20
Tutoras: 13,5
Seminarios: 9
Evaluacin: 13,5
Estudios
martes
mircoles
jueves
viernes
8,30-9
9-9,30
ptica Biomdica
Miguel Antn
aula 16
9,30-10
10-10,30
10,30-11
Clnica Optomtrica I
Clnica Universitaria de Optometra
11-11,30
11,30-12
Tcnicas de
Diagnstico
Ocular
Blanca Rojas y
profesorado del
Departamento
aula 16
Clnica
Optomtrica I
Clnica
Universitaria de
Optometra
ptica Biomdica
Miguel Antn
aula 16
Clnica Optomtrica I
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica
Optomtrica I
Clnica
Universitaria de
Optometra
Tcnicas de
Diagnstico
Ocular
Blanca Rojas y
profesorado del
Departamento
aula 16
12-12,30
12,30-13
13-13,30
13,30-14
Optativas
14-14,30
14,30-15
15-15,30
Optativas
Optativas
Optativas
Optativas
martes
mircoles
jueves
viernes
Optativas
Optativas
Optativas
Optativas
Optativas
12,30-13
13-13,30
13,30-14
14-14,30
14,30-15
15-15,30
15,30-16
ptica Biomdica
Jos Manuel
Lpez y
Miguel Antn
aula 16
16-16,30
16,30-17
17-17,30
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
Clnica Optomtrica I
Clnica Universitaria de Optometra
Tcnicas de
Diagnstico
Ocular
Rosa de Hoz y
profesorado del
Departamento
aula 16
ptica Biomdica
Jos Manuel
Lpez y
Miguel Antn
aula 16
Clnica
Optomtrica I
Clnica
Universitaria de
Optometra
Clnica Optomtrica I
Clnica Universitaria de Optometra
Tcnicas de
Diagnstico
Ocular
Rosa de Hoz y
profesorado del
Departamento
aula 16
Clnica
Optomtrica I
Clnica
Universitaria de
Optometra
martes
mircoles
jueves
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
lunes
martes
mircoles
jueves
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
Clnica Optomtrica II
Clnica Universitaria de Optometra
viernes
9-9,30
9,30-10
10-10,30
10,30-11
11-11,30
11,30-12
12-12,30
12,30-13
13-13,30
15-15,30
15,30-16
16-16,30
16,30-17
17-17,30
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
viernes
Cada estudiante tendr que cursar 240 horas presenciales repartidos en hospital, clnica y ptica (7 semanas). Mandan los grupos organizados para la estancia en el hospital.
Hospitales:
Gregorio Maraon (GM)
Clnico (CLA: seccin superficie ocular/ CLB: seccin
glaucoma)
Hospital Militar (DEF)
SEMANAS
10-14 Febrero
17-21 Febrero
24-28 Febrero
Clnicas:
Novovisin
Laser Visin
Fundacin Incivi
Establecimientos de ptica:
Acuerdos con pticas a travs de la Primera
Delegacin Regional del Colegio Nacional de
pticos-Optometristas
CLNICA (6 estudiantes)
G5-G6
G7-G8
G1-G2
3-7 Marzo
G5(CLB)-G6(CLA)-G7(DEF)-G8(GM)
G3-G4
10-14 Marzo
G9(CLA)-G10(CLB)-G11(GM)-G12(DEF)
G13-G14
17-21 Marzo
G9(CLB)-G10(CLA)-G11(DEF)-G12(GM)
G15-G16
24-28 Marzo
G13(CLA)-G14(CLB)-G15(GM)-G16(DEF)
G9-G10
PTICA
G9-G10-G11-G12
G25-G26-G27-G28
G13-G14-G15-G16
G9-G10-G11-G12
G21-G22-G23-G24
G25-G26-G27-G28
G13-G14-G15-G16
G9-G10-G11-G12
G21-G22-G23-G24
G25-G26-G27-G28
G13-G14-G15-G16
G9-G10-G11-G12
G25-G26-G27-G28
G21-G22-G23-G24
G5-G6-G7-G8
G21-G22-G23-G24
G5-G6-G7-G8
G21-G22-G23-G24
G5-G6-G7-G8
G17-G18-G19-G20
G21-G22-G23-G24
31-4 Abril
G13(CLB)-G14(CLA)-G15(DEF)-G16(GM)
G11-G12
G5-G6-G7-G8
G17-G18-G19-G20
5-11 Abril
G17(CLA)-G18(CLB)-G19(GM)-G20(DEF)
G21-G22
G13-G14-G15-G16
21-25 Abril
G17(CLB)-G18(CLA)-G19(DEF)-G20(GM)
G23-G24
G13-G14-G15-G16
5-9 Mayo
G21(CLA)-G22(CLB)-G23(GM)-G24(DEF)
G25-G26
G1-G2-G3-G4
G13-G14-G15-G16
G17-G18-G19-G20
12-16 Mayo
G21(CLB)-G22(CLA)-G23(DEF)-G24(GM)
G27-G28
G17-G18-G19-G20
G17-G18-G19-G20
G17-G18-G19-G20
G25-G26-G27-G28
G1-G2-G3-G4
G25-G26-G27-G28
G1-G2-G3-G4
G25-G26-G27-G28
G1-G2-G3-G4
G9-G10-G11-G12
G5-G6-G7-G8
G1-G2-G3-G4
G9-G10-G11-G12
G13-G14-G15-G16
G5-G6-G7-G8
G17-G18-G19-G20
19-23 Mayo
G25(CLA)-G26(CLB)-G27(GM)-G28(DEF)
G17-G18
G1-G2-G3-G4
26-30 Mayo
G25(CLB)-G26(CLA)-G27(DEF)-G28(GM)
G19-G20
G1-G2-G3-G4
G9-G10-G11-G12
G5-G6-G7-G8
ptica Biomdica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 4
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Conocer los principios, descripcin y caractersticas de tcnicas e instrumentos que se utilizan en el
diagnstico y tratamientos oftalmolgicos.
Caractersticas
Se trata de una disciplina que incorpora los recientes avances en ptica y en el campo de las tecnologas
de la informacin con objeto de proceder al diagnstico in vivo y de forma no invasiva de estructuras
biolgicas y/u oculares. La captacin de seales mediante diferentes tipos de dispositivos pticos tales
como fibras o sistemas pticos de observacin y su transferencia a ordenadores para su almacenamiento
y procesado, permite extraer informacin acerca del estado de dichas estructuras.
Recomendaciones
Es preciso que al cursar esta asignatura se hayan cursado previamente las disciplinas ptica Fsica I y
ptica Fsica II.
Competencias
Basado en los conceptos adquiridos previamente por el estudiante que ha cursado las disciplinas de
ptica Fsica I y ptica Fsica II acerca de la naturaleza de la luz y su interaccin con medios materiales,
proponemos el estudio de los mecanismos bsicos de diferentes dispositivos con aplicaciones en
biomedicina y oftalmologa.
Competencias Transversales/Genricas
Conocer las aplicaciones de las tcnicas pticas de inspeccin de tejidos biolgicos y/u oculares in
vivo.
Conocer los dispositivos de adquisicin, transferencia y almacenamiento de seales y/o imgenes.
Conocer las tcnicas de procesado de seales y/o imgenes para extraer informacin sobre el estado
de muestras biolgicas y/u oculares.
Competencias Especficas
Las destrezas y competencias especficas que suministra esta disciplina al estudiante que las cursa son
las siguientes:
Conocer las bases fsicas de los procesos de absorcin y esparcimiento en estructuras biolgicas y/u
oculares.
Conocer los diferentes tipos de transiciones que se dan a nivel microscpico y que dan origen a los
procesos de absorcin y esparcimiento.
Saber distinguir el rgimen de esparcimiento en trminos de las dimensiones de las estructuras
microscpicas y las longitudes de onda de las radiaciones que se emplean en la exploracin.
Conocer los mecanismos de polarizacin en estructuras moleculares y en tejidos vivos.
Saber construir la imagen de polarizacin de una muestra biolgica y/u ocular a partir de imgenes
sucesivas tomadas con diferentes estados de polarizacin.
Conocer los procedimientos para la obtencin de imgenes en medios con alto nivel de
esparcimiento.
Saber obtener informacin sobre las propiedades de anisotropa de los tejidos biolgicos y/u oculares
in vivo mediante tcnicas de polarimetra lser.
Conocer las tcnicas de microscopa confocal para la obtencin de informacin de muestras in vivo.
Conocer la aplicacin de las interferencias de bajo grado de coherencia para la determinacin de la
dimensionalidad de las estructuras oculares (tomografa de coherencia ptica).
Saber interpretar las bandas de emisin fluorescente y las de absorcin de una muestra.
Conocer los mtodos instrumentales para el anlisis espectroscpico.
Conocer las diferentes tcnicas de la espectroscopa segn el rango espectral considerado.
Conocer los fundamentos de la radiacin lser.
Conocer los principales mecanismos de interaccin de la radiacin lser con tejidos biolgicos y/u
oculares.
Conocer las propiedades de los lseres comnmente empleados en oftalmologa.
Conocer los mecanismos que dan lugar a los tratamientos con lser en diferentes tejidos biolgicos.
Objetivos
El objetivo fundamental de esta asignatura es introducir los conceptos bsicos, las tcnicas y las
aplicaciones de la ptica en la biomedicina. Basndose en los conceptos adquiridos previamente por el
estudiante sobre la naturaleza de la luz, se propone el estudio de los mecanismos bsicos de interaccin
de la luz con los tejidos biolgicos y oculares, los mecanismos bsicos de los dispositivos que se emplean
en las aplicaciones biomdicas y oftalmolgicas, las diferentes tcnicas para obtener bio-imgenes as
como las tcnicas espectroscpicas bsicas para la caracterizacin de tejidos y molculas de inters
biomdico.
Temario
Terico
Tema 1. Interaccin de la radiacin con los tejidos biolgicos.
Tema 2. Bio-espectroscopa.
Tema 3. Tcnicas de Bio-microscopa.
Tema 4. Mtodos no invasivos de inspeccin ocular.
Prctico
Prctica 1. Espectroscopa de medios biolgicos.
Prctica 2. Espectroscopa de reflectancia difusa.
Prctica 3. Microscopa de fluorescencia.
Prctica 4. Teora difraccional de la imagen.
Seminarios
Se propondr la realizacin de dos seminarios de dos horas sobre temas avanzados.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos pticos tratados
en el curso.
General
Fourier Series and Optical Transform Techniques in Contemporary Optics, R. G. Wilson. John Wiley
and Sons, Inc. 1995, 2002.
Aberration-Free Refractive Surgery, J.F. Bille, C. F.H. Harner, F. H. Loesel, Springer, Berlin, 2003.
Customized Corneal Ablation, M. Scott; R.R. Krueger and R. A. Applegate, (editors) SLACK
Incorporated, 6900 Grove Road, Thorofare, NJ 08086, USA, (2001).
Adaptative Optics for Vision Science, Edited by J. Porter et al. Wiley, New York, 2007.
Laser Tissue Interactions: Fundamentals and applications, M. H. Niemz , Springer-Verlag, Berlin,
1996.
Lasers in medicine, R. W Waynant (Ed.), CRC Press, New York, 2002.
Especfica
Se indican los enlaces a diferentes pginas web con recursos electrnicos sobre la materia:
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Los resultados de las encuestas de satisfaccin al final de cada tema del programa.
Valoracin de los resultados obtenidos en la evolucin continua y del nivel de participacin del
alumnado en las pruebas personalizadas a travs del Campus Virtual.
Descriptor
Estudio de las tcnicas fundamentales empleadas en la actualidad para valorar la patologa ocular.
Recomendaciones
Haber cursado con anterioridad:
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Conocer los procedimientos e indicaciones de los diferentes mtodos de exploracin clnica y las tcnicas
diagnsticas complementarias:
Objetivos
Sentar bases slidas para que los estudiantes puedan realizar con xito las prcticas clnicas en el
bloque de optometra.
Lograr que el alumnado adquiera el conocimiento de los mtodos de exploracin y de las tcnicas de
diagnstico ocular ms frecuentemente utilizadas.
Desarrollar en el estudiante la capacidad para interpretar los hallazgos clnicos obtenidos con los
mtodos de exploracin y las tcnicas diagnsticas oculares, as como para realizar diagnsticos
diferenciales.
Conseguir que el estudiante sea capaz de buscar y seleccionar informacin en el mbito de las
tcnicas de exploracin y diagnstico ocular.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Seminarios
1.
2.
Aprendizaje de los distintos aspectos de la tecnologa que se aplica en el examen oftalmolgico, con
atencin particular a la parte correspondiente al optometrista.
Preparacin, exposicin y discusin de un tema por parte de los estudiantes.
Otros
1.
2.
Bibliografa
Evaluacin
Incluye los siguientes elementos:
Clases prcticas: 15
Seminarios: 15
Trabajos tutelados: 15
Tutoras: 9
Evaluacin: 6
Clnica Optomtrica I
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 4
Semestre: 1
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
El objetivo principal de la asignatura es proporcionar al alumnado la experiencia clnica necesaria para
afrontar la prctica profesional con garantas de xito. En resumen, aprender a relacionar los
conocimientos recibidos en otras materias y conseguir habilidad en el razonamiento y en la toma de
decisiones clnicas.
Recomendaciones
Para una asimilacin adecuada de los contenidos, se aconseja al estudiante haber superado todas las
asignaturas con contenido clnico durante los tres cursos anteriores, como las optometras,
contactologas, oftlmicas y patologas.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Habituar al trato con el paciente. Se espera que durante el desarrollo de la asignatura, el estudiante
adquiera habilidad de trato con el paciente creando una atmsfera en la que ste se sienta confiado.
Adquirir experiencia en la realizacin de la anamnesis en pacientes, extrayendo las informaciones
bsicas para el xito del posterior examen visual.
Adquirir experiencia en la realizacin de un examen visual en pacientes, considerando las
particularidades del mismo segn el grupo de edad, las condiciones visuales que presentan y el
motivo de la consulta.
Saber elegir y realizar correctamente la secuencia de examen a realizar en funcin de la historia del
caso y de las pruebas preliminares.
Objetivos
El objetivo principal de la asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarios para identificar anomalas visuales y enfermedades relacionadas.
Se pone el nfasis especialmente en el aprendizaje de los sistemas de gestin de personas en el entorno
clnico, con pacientes reales de la Clnica de Optometra de la UCM.
Temario
Terico
Esta asignatura no tiene contenido terico.
Prctico
13 sesiones por estudiante impartidas en la Clnica de Optometra. En cada sesin, impartirn clase tres
profesores simultneamente, de manera que cada uno trabaje con un subgrupo de aproximadamente 4-5
estudiantes. El horario de maana ser de 8,30 a 12,30 y por la tarde de 15,30 a 19,30.
Seminarios
Durante las 4 primeras sesiones de prcticas se impartir una sesin terica de 1 hora por parte de los
profesores.
Otros
A partir de la 4 semana en la 1 hora de clase, los estudiantes realizarn un examen optomtrico a un
paciente tipo B (esta tipologa corresponde a pacientes que no son de la clnica, es decir amigos,
familiares y compaeros del estudiante). Las tres horas restantes de la sesin prctica, el profesor y su
alumnado realizarn examen optomtrico a pacientes que acuden a la Clnica de Optometra.
Test preliminares
Refraccin
Visin binocular
Valoracin del polo anterior y posterior del ojo (Biomicroscopa y Oftalmoscopa)
Secuencias de examen
Anlisis de casos
Informes
NOTA IMPORTANTE: Los estudiantes que se matriculen en el grupo A de Clnica Optomtrica (clases
tericas del resto de asignaturas por la maana) tendrn las clases por la tarde mientras que los que
quieran las clases en el turno de maana debern matricularse en el grupo B de Clnica Optomtrica
(clases tericas de las dems asignaturas por la tarde).
Bibliografa
General
Especfica
Care of the patient with Presbyopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1998.
Care of the patient with Hyperopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1997.
Care of the patient with Myopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1997.
Comprehensive adult eye and vision examination, American Optometric Association, St Louis, 1996.
Existe versin castellano para la asignatura Clnica Optomtrica.
Pediatric eye and vision examination, American Optometric Association, St Louis, 2002 (2 ed.). Existe
versin castellano para la asignatura Clnica Optomtrica.
Care of the patient with Low Vision, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1997.
Care of the patient with Accommodative and Vergence Dysfunction, American Optometric Association,
St Louis.
Care of the patient with Amblyopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St. Louis, 1996 (2 ed.). (Existe versin castellano para la asignatura Clnica
Optomtrica).
Care of the patient with Strabismus: Esotropia y Exotropia, Optometric Clinical Practice Guideline,
American Optometric Association, St. Louis, 1996 (2 ed.). Existe versin castellano para la
asignatura Clnica Optomtrica.
Care of the patient with Conjuntivitis, American Optometric Association, St Louis, 1996 (2 ed.).
Care of the patient with Ocular Surface Disease, American Optometric Association, St Louis, 1999.
Care of the adult with cataract, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1995.
Care of the patient with aged-related Macular Degeneration, American Optometric Association, St
Louis, 1997.
Evaluacin
Es imprescindible una nota mnima final de 5 para aprobar la asignatura.
La calificacin final de la asignatura vendr determinada por los siguientes puntos:
1.
Valoracin de prcticas por la tcnica portafolio. Supone un 50% sobre la calificacin final. Es
imprescindible una nota mnima de 5 en esta seccin para poder hacer media.
2.
Nota prueba objetiva. Supone el 20% de la calificacin final. Se realizar una prueba objetiva (tipo
test) en la ltima semana de noviembre de los procedimientos estudiados y practicados. Es
imprescindible una nota mnima de 5 en esta seccin para poder hacer media.
3.
Examen final prctico. Supone el 30% de la calificacin final. Es imprescindible una nota mnima de
5 en esta seccin para poder hacer media.
4.
Examen extraordinario. Debern presentarse a esta convocatoria los estudiantes que no hayan
superado alguna de las partes evaluadas en la convocatoria de febrero.
Clases tericas:
Clases prcticas: 52
Exposiciones y seminarios: 4
Evaluacin: 2
Clnica Optomtrica II
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Curso: 4
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
El objetivo principal de la asignatura es proporcionar al estudiante la experiencia clnica necesaria para
afrontar la prctica profesional con garantas de xito. En resumen, aprender a relacionar los
conocimientos recibidos en otras materias y conseguir habilidad en el razonamiento y en la toma de
decisiones clnicas.
Recomendaciones
El alumnado, para poder asimilar los conocimientos impartidos en la Clnica Optomtrica, es preferible
que haya comprendido y superado todas las asignaturas con contenido clnico que se imparten durante
los tres cursos anteriores, como las optometras, contactologas y patologas.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo principal de la asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarios para identificar, diagnosticar y tratar anomalas visuales y enfermedades relacionadas.
Temario
Terico
Esta asignatura no tiene contenido terico.
Prctico
12 sesiones por estudiante impartidas en la Clnica de Optometra.
12 sesiones sern impartidas durante 3 semanas consecutivas de lunes a jueves. En cada sesin,
impartirn clase tres profesores simultneamente, de manera que cada uno trabaje con un subgrupo de
aproximadamente 4 estudiantes. El horario de maana ser de 9,00 a 13,30 y por la tarde de 15,00 a
19,30.
Todo el horario de la sesin se dedicar a la atencin de pacientes que solicitan consulta en la Clnica de
Optometra. El alumnado realizar revisiones optomtricas en la consulta de Optometra General bajo la
estrecha supervisin del profesor tutor de grupo. Adems, rotar por las especialidades establecidas en la
Clnica (Pediatria, Visin Binocular, Baja Visin, Lentes de Contacto y Terapia Visual).
Seminarios
Se realizarn 4 seminarios incluidos en la sesin prctica.
Bibliografa
General
Andrew G., Morris J., The contact lens manual: a practical fitting guide, Oxford, ButterworthHeinemann, 2003 (3 ed.).
Aston S.J.; Maino J.H., Clinical geriatric eyecare, Boston, Butterworth-Heinemann, 1993.
Ball G.V., Symptoms in eye examination, London, Butterworth, 1982.
Benjamn W.J.; Boris I.M., Borishs clinical refraction, Philadelphia, Saunders, 1998.
Brookman K.E., Refractive management of ametropia, Boston, Butterworth-Heinemann, 1996.
An Optometrists guide to clinical ethics, A Optometric Association, St Louis, 2000.
Caloroso E.E.; Rouse M.W., Tratamiento clnico del estrabismo, Madrid, ButterworthHeinemann/Ciagami, 1999.
Ciuffreda K.J.; Levi D.M.; Selenow A., Amblyopia, Boston, Butterworth-Heinemann, 1991 (2 ed.).
Carlson N.B.; Kurtz D.; Heath D.A. et al. Procedimientos clnicos en el examen visual, Madrid, Gnova
1990, 1994 (2 ed.).
Castiella J.C.; Pastor J.C., La refraccin en el nio, Madrid, McGrawn Hill/Interamericana, 1999.
Elliot D.B., Clinical Procedures in primary eye care, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2003 (2 ed.).
Ettinger E.R.; Rouse M.V., Clinical decision making in Optometry, Boston, Butterworths Heinemann,
1997.
Gonzlez-Cavada J., Atlas de lmpara de hendidura, Ed. Complutense, Madrid, 2003.
Grosvenor T.; Goss D., Clinical management of myopia, Boston, Butterwoth-Heinemann, 1999.
Grosvenor T.h.P., Primary care Optometry: Anomalies of refraction and binocular vision, 3 ed.
Butterworth-Heinemann, 2003 (4 ed.).
Fanin T.E.; Grosvenor T.h.P., Clinical Optics, 2 ed. Boston, Butterworth-Heinemann, 1996.
Faye EE. Clinical low vision. 2 ed. Boston, Little, Brown & Company. 1997.
Harrington D, Drake MV. Los campos visuals. 6 ed. Barcelona, Masson-Salvat, 1993.
Jones L.W.; Jones D.A., Common contact lens complications, Their recognition and management,
Oxford, Butterworth-Heinemann, 2000.
Lang., Oftalmologa, Barcelona, Masson, 2004.
Maino J.H., Diagnosis and management of special populations, Butterwoth-Heinemann, 1995.
Mehr E.B.; Freid A.N., El cuidado de la Baja Visin, Madrid: ONCE, 1995 (2 ed.).
Milder B.; Rubin M.L., The fine art of prescribing glasses, 2 ed Gainesville, Triad, 1991.
Millodot M., Diccionario de Optometra, Madrid, Colegio Nacional de pticos, 1990.
Phillips J., Speedwell L., Contact lenses, Oxford, Butterworth-Heinemann, 1997.
Saona Santos C., Contactologa Clnica, Barcelona, Masson, 2001.
Scheimann M.; Wick B., Tratamiento clnico de la visin binocular: disfunciones heterofricas,
acomodativas y oculomotoras, Madrid, Ciagami, 1996.
Spalton D.J.; Hitchings R.A.; Hunter P.A., Atlas de oftalmologa clnica, Madrid, Mosby/Doyma, 1995.
Tomlinson A., Complications of contact lens wear, St. Louis, Mosby Year Book, 1992.
Von Noorden G.K., Atlas de estrabismos, Madrid, Mosby-Ciagami, 1997.
Von Noorden G.K.; Helveston E.M., Estrabismos: decisiones clnicas, Madrid, ButterworthHeinemann/Ciagami, 1997.
Webb L.A., Manual de urgencias oftalmolgicas. Diagnstico y tratamiento, Butterworth- Heinemann,
2005.
Werner L.D.; Press J.L., Clinical Pearls in Refractive Care, Oxford, Butterworth-Heinemann, 2002.
Zadnik K., The ocular examination, Saunders, 1997.
Especfica
Care of the patient with Presbyopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association St Louis, 1998.
Care of the patient with Hyperopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1997.
Care of the patient with Myopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1997.
Comprehensive adult eye and vision examination, American Optometric Association, St Louis, 1996.
Existe versin castellano para la asignatura Clnica Optomtrica.
Pediatric eye and vision examination, American Optometric Association, St Louis, 2002 (2 ed.). Existe
versin castellano para la asignatura Clnica Optomtrica.
Care of the patient with Low Vision, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1997.
Care of the patient with Accommodative and Vergence Dysfunction, American Optometric Association,
St Louis.
Care of the patient with Amblyopia, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St. Louis, 1996 (2 ed.). Existe versin castellano para la asignatura Clnica Optomtrica.
Care of the patient with Strabismus: Esotropia y Exotropia, Optometric Clinical Practice Guideline,
American Optometric Association, St Louis, 1996 (2 ed.). Existe versin castellano para la asignatura
Clnica Optomtrica.
Care of the patient with Conjuntivitis, American Optometric Association, St Louis, 1996 (2 ed.).
Care of the patient with Ocular Surface Disease, American Optometric Association, St Louis, 1999.
Care of the adult with cataract, Optometric Clinical Practice Guideline, American Optometric
Association, St Louis, 1995.
Care of the patient with aged-related Macular Degeneration, American Optometric Association, St
Louis, 1997.
Evaluacin
Es imprescindible una nota mnima final de 5 para aprobar la asignatura.
La calificacin final de la asignatura vendr determinada por los siguientes puntos:
1.
Valoracin de prcticas por la tcnica portafolio. Supone un 100% sobre la calificacin final.
2.
Examen final prctico: supone el 100% de la calificacin final. Se presentarn los estudiantes que
no hayan superado la asignatura por evaluacin continua.
3.
Examen extraordinario: debern presentarse a esta convocatoria los estudiantes que no hayan
superado la asignatura en la convocatoria ordinaria.
Clases tericas:
Clases prcticas: 54 horas
Exposiciones y seminarios:
Otras actividades (sesiones clnicas): 4 horas
Evaluacin: 2 horas
Descriptor
Se pretende que el alumnado realice un trabajo en el que desarrolle algunas de las competencias del
ttulo.
Caractersticas
Esta materia completa la formacin del estudiante y por ello se realiza en la ltima parte de los estudios.
Los estudiantes debern desarrollar un trabajo que sintetice los conocimientos y las competencias
asociados al ttulo. La comisin de Trabajos Fin de Grado (TFG) coordinar todo el proceso y asignar un
tutor a cada estudiante que le orientar en todo momento. La asignacin de los trabajos se realizar de
acuerdo con la Normativa de TFG de la Universidad Complutense de Madrid y de la Facultad de ptica y
Optometra. As mismo, la comisin organizar seminarios especficos para orientar al estudiante en la
elaboracin del trabajo.
Requisitos
Los/as alumnos/as debern haber superado el 60% de los crditos de la titulacin entre ellos los de
Formacin Bsica.
Competencias
Genricas
Comprender y valorar las producciones cientficas que sustentan el desarrollo profesional del
Graduado en ptica. Analizar y extraer informacin de artculos cientficos especializados.
Observar y escuchar activamente.
Demostrar capacidad de organizacin y planificacin.
Utilizar la bibliografa general relativa a las materias, aplicando los conocimientos adquiridos en la
preparacin de trabajos o informes.
Desarrollar habilidades para aprender autnomamente, resolver problemas, razonar crticamente,
analizar y sintetizar y adaptarse a situaciones nuevas.
Demostrar responsabilidad en la toma de decisiones.
Manejar las nuevas tecnologas relativas al mbito de estudio.
Ser capaz de buscar informacin y recursos especficos y hacer una lectura crtica de artculos
cientficos y de noticias de actualidad relacionados con la asignatura.
Demostrar habilidad para aplicar la teora a la prctica.
Reunir e interpretar los datos relevantes y emitir juicios que incluyan una reflexin en temas de su
profesin.
Dominar la terminologa y conocimientos suficientes que permita interactuar eficazmente con otros
profesionales.
Demostrar capacidad para transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a un pblico tanto
especializado como no especializado.
Demostrar flexibilidad y habilidad para trabajar en equipo.
Mostrar habilidad en las relaciones interpersonales.
Mostrar motivacin por la calidad de la actuacin.
Tener solidez en los conocimientos bsicos de la profesin.
Poseer una adecuada tica profesional, respeto a la confidencialidad de la informacin, la veracidad,
la transparencia y la justicia.
Desarrollar la capacidad para escuchar y observar activamente.
Manejar tecnologas de la comunicacin y la informacin. Generar presentaciones orales con apoyo
visual y auditivo informatizado.
Dominar habilidades de autoformacin, resolucin de problemas, razonamiento crtico y adaptacin a
nuevas situaciones.
Especficas
Aplicar los conocimientos adquiridos en los mdulos anteriores en establecimientos de ptica, Clnicas y
Hospitales y Empresas del sector.
Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta asignatura son los siguientes:
Temario
No se plantea un temario terico puesto que el desarrollo de esta materia es eminentemente prctico.
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Prcticas Tuteladas
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 18
Curso: 4
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
Se pretende que el estudiante realice actividades prcticas en entornos profesionales relacionados con la
titulacin, de forma que pueda ejercitarse en las labores habituales de un ptico-optometrista.
Caractersticas
Esta materia implica tutoras dirigidas para la elaboracin de un informe o una memoria de las actividades
realizadas. El alumnado contar con un tutor interno y uno o varios tutores externos en los centros donde
realice la actividad. Estos tutores sern asignados por una comisin de prcticas externas. Adems a
principio de curso se publicar la oferta de plazas en los distintos centros para que el estudiante pueda
optar a ellos.
Requisitos
Los/as alumnos/as debern haber superado el 60% de los crditos de la titulacin, entre ellos los de
formacin bsica.
Competencias
Genricas
Comprender y valorar las producciones cientficas que sustentan el desarrollo profesional del
Graduado en ptica. Analizar y extraer informacin de artculos cientficos especializados.
Observar y escuchar activamente.
Demostrar capacidad de organizacin y planificacin.
Utilizar la bibliografa general relativa a las materias, aplicando los conocimientos adquiridos en la
preparacin de trabajos o informes.
Desarrollar habilidades para aprender autnomamente, resolver problemas, razonar crticamente,
analizar y sintetizar y adaptarse a situaciones nuevas.
Demostrar responsabilidad en la toma de decisiones.
Manejar las nuevas tecnologas relativas al mbito de estudio.
Ser capaz de buscar informacin y recursos especficos y hacer una lectura crtica de artculos
cientficos y de noticias de actualidad relacionados con la asignatura.
Demostrar habilidad para aplicar la teora a la prctica.
Reunir e interpretar los datos relevantes y emitir juicios que incluyan una reflexin en temas de su
profesin.
Dominar la terminologa y conocimientos suficientes que permita interactuar eficazmente con otros
profesionales.
Demostrar capacidad para transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a un pblico tanto
especializado como no especializado.
Demostrar flexibilidad y habilidad para trabajar en equipo.
Mostrar habilidad en las relaciones interpersonales.
Mostrar motivacin por la calidad de la actuacin.
Tener solidez en los conocimientos bsicos de la profesin.
Poseer una adecuada tica profesional, respeto a la confidencialidad de la informacin, la veracidad,
la transparencia y la justicia.
Desarrollar la capacidad para escuchar y observar activamente.
Manejar tecnologas de la comunicacin y la informacin. Generar presentaciones orales con apoyo
visual y auditivo informatizado.
Dominar habilidades de autoformacin, resolucin de problemas, razonamiento crtico y adaptacin a
nuevas situaciones.
Demostrar manejo de bases de datos, bibliogrficas y clnicas.
Especficas
Las destrezas y competencias especficas que suministra esta disciplina al alumnado que las cursa son
las siguientes:
Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta asignatura son los siguientes:
Aplicar los conocimientos de Optometra y Contactologa en clnica con pacientes reales incluyendo la
refraccin, exploracin visual y ocular, adaptacin de lentes de contacto, entrenamiento visual y baja
visin.
Aplicar las tcnicas de montaje de correcciones visuales en gafas y retoque de lentes de contacto, si
esta ltima funcin se realiza en la empresa.
Profundizar en las tcnicas de gestin de pacientes normalmente aplicadas en los despachos de
ptica, intro e interprofesionales.
Tomar contacto con la comercializacin de los productos, aprovisionamiento, almacenaje,
conservacin e informacin.
Conocer y aplicar las tcnicas de fabricacin de ayudas visuales e instrumentos pticos y
optomtricos.
Temario
No se plantea un temario terico puesto que el desarrollo de esta materia es eminentemente prctico.
Evaluacin
La evaluacin de esta asignatura incluye diversos elementos:
Estudios
Grupo
Horario
Aula
Curso
107
1, 2, 3 y 4
aulas de informtica
1, 2, 3 y 4
103
1, 2, 3 y 4
2, 3 y 4
137
1, 2, 3 y 4
201
101
16
3 y 4
martes y jueves de 13 a 14
106
2, 3 y 4
201
3 y 4
aulas de informtica
mircoles y viernes de 16 a 18
aulas de informtica
3 y 4
Grupo
Horario
Aula
Curso
aulas de informtica
2, 3 y 4
137
2, 3 y 4
16
2, 3 y 4
16
2, 3 y 4
104
2, 3 y 4
Ampliacin de Matemticas
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 1, 2, 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: Matemtica Aplicada (Biomatemtica)
Descriptor
La asignatura pretende proporcionar al alumnado herramientas que le sirvan de ayuda en otras materias
del Grado, as como en su futuro profesional. Se estudiarn conceptos matemticos de uso frecuente en
asignaturas como ptica oftlmica.
Competencias Transversales/Genricas
1. Desarrollar la capacidad de anlisis y sntesis.
2. Habituarse como cientfico a seguir un razonamiento riguroso, lgico y objetivo.
3. Estimular, mediante la formulacin de problemas, la capacidad innata para desarrollar nuevas
estrategias ante nuevas situaciones.
Competencias Especficas
1.
2.
3.
Objetivos
Los objetivos son dos: uno de carcter general, manejar con soltura las herramientas matemticas y el
segundo consistente en facilitar al alumnado los medios necesarios para el estudio de otras asignaturas
del Grado.
Temario
Terico-Prctico
1.
2.
3.
Matrices y determinantes
Matrices. Operaciones con matrices.
Matriz transpuesta de una matriz.
Determinantes. Propiedades.
Matriz inversa de una matriz cuadrada.
Rango de una matriz.
Diagonalizacin de matrices cuadradas
Definicin de autovalor y autovector. Polinomio caracterstico.
Subespacio propio asociado a un autovalor.
Teorema de diagonalizacin.
Movimientos en el plano
Traslaciones: definicin y propiedades.
Producto de traslaciones.
Giros: definicin y propiedades.
Transformada de una recta.
Producto de giros del mismo centro.
Simetra central.
Simetra axial ortogonal.
El grupo de los movimientos.
4.
5.
Semejanzas en el plano
Homotecias: definicin y propiedades.
Propiedad fundamental.
Transformada de una recta.
Producto de homotecias del mismo centro.
Curvas y superficies
Coordenadas polares en el plano.
Ecuacin polar de algunas curvas sencillas.
Tangente y normal a la curva en un punto.
Representacin de curvas en coordenadas polares.
Coordenadas cilndricas y esfricas en el espacio.
Superficies.
La esfera.
Superficies regladas.
Superficies de revolucin.
Seminarios
Geometra diferencial de curvas: Curvatura. Triedro de Frenet. Torsin. Evolutas y envolventes.
Bibliografa
Evaluacin
Se realizar un examen al final del semestre. Para la calificacin de la asignatura se tendr presente los
ejercicios entregados por el estudiante.
Clases terico-prcticas: 45 h.
Seminarios: 9 h.
Evaluacin: 6 h.
Descriptor
Comprensin de las principales variables geomtricas y espaciales que definen el comportamiento de los
sistemas pticos, tanto en problemas de ptica geomtrica como en ptica fisiolgica. Manipulacin de
trazado de rayos tridimensionales mediante el uso de un sistema de proyeccin que permita la obtencin
de datos reales. Anlisis del comportamiento de las superficies bsicas principales empleadas en ptica:
plano, esfera, cilindro.
Caractersticas
Se trata de una asignatura de carcter eminentemente prctico y aplicado.
Competencias
El dibujo es un sistema de representacin que permite abordar la solucin de problemas pticos as como
su correcta expresin. Hoy en da se une a la potencia de clculo que los ordenadores han incorporado,
todo lo cual hacen del dibujo una importante herramienta en el campo de la ptica.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
En particular, las destrezas y competencias especficas de esta asignatura que el alumnado ha de
alcanzar son:
Trazar, utilizando el ordenador, rayos de luz en sistemas tridimensionales en las superficies pticas
y en los sistemas pticos.
Manejar grficamente las leyes fundamentales de propagacin de la luz en la interfase de dos
medios con diferentes geometras tridimensionales.
Modelizar las superficies y volmenes empleados en ptica para su posterior exportacin e
intercambio con programas de clculo ptico.
Realizar trazados de rayos en diversos elementos pticos.
Representar, acotar la geometra resultante de un clculo ptico.
Objetivos
Podemos enunciar los siguientes objetivos bsicos:
Temario
Terico
Tema 1. Comunicacin visual. Definicin de la imagen. Escala de iconocidad. Representacin de la
imagen.
Tema 2. Pensamiento grfico. Introduccin al dibujo. Tipos y aplicaciones.
Tema 3. Geometra descriptiva aplicada a la ptica. Conceptos y axiomas geomtricos.
Tema 4. Proyectividad. Proyeccin didrica. Representacin de fuentes puntuales de luz.
Tema 5. Proyeccin de rayos de luz y ejes. Proyeccin de superficies planas, esfricas y cilndricas.
Tema 6. Interaccin de elementos pticos. Determinacin de la interseccin entre rayos, ejes.
Tema 7. Incidencia de un rayo de luz sobre una superficie plana. Definicin de aristas por planos y por
superficies esfricas.
Tema 8. Determinacin del ngulo de incidencia entre un rayo de luz y un dioptrio.
Tema 9. Reflexin y refraccin. Determinacin de la normal a una superficie plana, esfrica o cilndrica.
Tema 10. Clculo grfico y numrico del haz refractado y reflejado.
Tema 11. Representacin visual y proyeccin foveal I. Introduccin y elementos bsicos. Comparacin
con otros sistemas. Imagen de punto luminoso.
Tema 12. Representacin visual y Proyeccin Foveal II. Proyeccin de cuerpos simples. El haz de luz.
Proyeccin de cuerpos complejos. Correspondencias mtricas. Proyeccin en el espacio.
Tema 13. Normalizacin I. Vistas, secciones y roturas. Acotacin.
Tema 14. Normalizacin II. Formatos, escalas, rotulaciones, lneas.
Tema 15. Importacin y exportacin de ficheros. Intercambio de informacin con programas de clculo
ptico.
Prctico
Prctica 1. Comunicacin visual. Definicin de la imagen. Escala de iconocidad. Representacin de la
imagen.
Prctica 2. Pensamiento grfico. Introduccin al dibujo. Tipos y aplicaciones.
Prctica 3. Geometra descriptiva aplicada a la ptica. Conceptos y axiomas geomtricos.
Prctica 4. Proyectividad. Proyeccin didrica. Representacin de fuentes puntuales de luz.
Prctica 5. Proyeccin de rayos de luz y ejes. Proyeccin de superficies planas, esfricas y cilndricas.
Prctica 6. Interaccin de elementos pticos. Determinacin de la interseccin entre rayos, ejes.
Prctica 7. Incidencia de un rayo de luz sobre una superficie plana. Definicin de aristas por planos y por
superficies esfricas.
Prctica 8. Determinacin del ngulo de incidencia entre un rayo de luz y un dioptrio.
Prctica 9. Reflexin y refraccin. Determinacin de la normal a una superficie plana, esfrica o cilndrica.
Prctica 10. Clculo grfico y numrico del haz refractado y reflejado.
Prctica 11. Representacin visual y proyeccin foveal I. Introduccin y elementos bsicos. Comparacin
con otros sistemas. Imagen de punto luminoso.
Prctica 12. Representacin visual y proyeccin foveal II. Proyeccin de cuerpos simples. El haz de luz.
Proyeccin de cuerpos complejos. Correspondencias mtricas. Proyeccin en el espacio.
Prctica 13. Normalizacin I. Vistas, secciones y roturas. Acotacin.
Prctica 14. Normalizacin II. Formatos, escalas, rotulaciones, lneas.
Prctica 15. Importacin y exportacin de ficheros. Intercambio de informacin con programas de clculo
ptico.
Seminarios
Se realizarn seminarios para la profundizacin de conocimiento y experiencia en los temas abordados en
el curso.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula de informtica. A la vez, otros problemas de desarrollo ms elaborado se proponen
para su resolucin fuera del aula como trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
Especfica
Evaluacin
La nota final del curso de obtendr con la suma del examen ms las prcticas. La nota de stas ser el
resultado de la media ponderada de todas las prcticas del curso.
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
Descriptor
Diseo asistido por ordenador aplicado a la ptica y la Optometra. Utilizacin de herramientas
informticas para la resolucin de problemas y casos prcticos de ptica y Optometra.
Recomendaciones
Conocimientos previos de herramientas informticas como hojas de clculo o programas de clculo
numrico (no imprescindible).
Competencias
El conocimiento adquirido en la asignatura servir de complemento a la formacin aplicada a la
optometra y la ptica oftlmica ya que desarrolla contenido orientados a la prctica del ptico
Optometrista, tal y como son el uso de herramientas informticas para tratamiento de datos estadsticos,
ajuste de curvas, clculos de modelos de ojo, diseo de test y pruebas optomtricas por ordenador, etc.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
En particular, las destrezas y competencias especficas de esta asignatura que el alumnado ha de
alcanzar son:
Uso de hojas de clculo para el tratamiento estadstico de datos: estadstica descriptiva, correlacin,
inferencia estadstica, ajuste de curvas, con especial nfasis en el tratamiento de datos optomtricos.
Aprender el manejo de programas de clculo numrico de alto nivel.
Aplicar herramientas informticas para solucionar problemas habituales en ptica y optometra
como: clculo de sistemas pticos incluyendo modelos de ojo, clculo de lentes oftlmicas,
tratamiento de imgenes biomdicas, etc.
Realizar el diseo de pruebas y test optomtricas por ordenador.
Objetivos
Podemos enunciar los siguientes objetivos bsicos:
Adquirir un conocimiento que le permita el empleo de hojas de clculo para tratamiento de datos en
ptica y Optometra.
Conocer las herramientas informticas de libre distribucin que pueden resultar de utilidad para su
labor profesional.
Adquirir la destreza necesaria en el uso de herramientas informticas para resolver casos prcticos
en ptica y Optometra.
Obtener los conocimientos necesarios para poder disear test y pruebas optomtricas por ordenador.
Temario
Terico
Tema 1: Introduccin a las hojas de clculo: configuracin, personalizacin.
Tema 2: Estructuracin y formato de la hoja de clculo: tablas dinmicas, grficos, frmulas y funciones.
Tema 3: Diseo y manejo de macros en hojas de clculo.
Tema 4: Introduccin al software de libre distribucin y a los programas de clculo numrico de alto nivel.
Tema 5: Fundamentos de programacin en software de libre distribucin.
Tema 6: Diseo de test y pruebas optomtricas por ordenador.
Prctico
Prctica 1: Estadstica descriptiva.
Prctica 2: Inferencia estadstica.
Prctica 3: Grficos y ajuste de curvas.
Prctica 4: Clculo de sistemas pticos sencillos.
Prctica 5: Clculo de modelos de ojo y lentes intraoculares.
Prctica 6: Clculo de lentes oftlmicas mediante tcnicas matriciales.
Prctica 7: Aberraciones y diseo de sistemas pticos.
Prctica 8: Interferencias: clculo de recubrimientos.
Prctica 9: Clculo de transformada de Fourier: Aplicacin en ptica.
Prctica 10: Diseo por ordenador de test de medida de agudeza visual.
Prctica 11: Diseo por ordenador de test de visin binocular y estereopsis.
Prctica 12: Diseo por ordenador de test cromticos.
Seminarios
Se realizarn seminarios para la profundizacin de conocimiento y experiencia en los temas abordados en
el curso.
Otros
El temario de la asignatura se ilustra con multitud de ejercicios y problemas que se proponen para su
resolucin en el aula de informtica. A la vez, otros problemas de desarrollo ms elaborado se proponen
para su resolucin fuera del aula como trabajo individual del estudiante.
Bibliografa
General
Especfica
David Hawley; Raina Hawley, Excel: Los mejores trucos, Anaya OReilly, (2004).
Roberto Bentez, Database Programming with OpenOffice, Lulu.com, (2008).
Wiki de Open Office: http://wiki.openoffice.org/wiki/Documentation
Pgina Web Phyton Image Library: www.pythonware.com/library/pil/handbook/index.htm
Pgina Web de ImageJ: http://rsb.info.nih.gov/ij/
Pgina Web de documentacin de OpenCV: http://docs.opencv.org/
Evaluacin
La nota final del curso se obtendr con la suma del examen ms la nota de evaluacin continua que
consistir en la nota de prcticas ms la nota de los trabajos de la asignatura.
Evaluacin: 6
Los resultados de las encuestas de satisfaccin que se ofrecen a los estudiantes al trmino de la
asignatura.
En funcin de estos resultados se considerarn aquellos cambios que puedan producir una mejor eficacia
y calidad docente.
Historia de la ptica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 1, 2, 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Caractersticas
La asignatura que aqu se presenta se presta especialmente a un desarrollo basado en nuevas tcnicas
pedaggicas y tiene un carcter acusadamente transversal, siendo muy recomendable para estudiantes
de todo tipo de perfiles, a los que permitir acceder a un conocimiento meditado y en profundidad de los
contenidos y conceptos fundamentales de la ciencia de la ptica y obligar a una reflexin crtica sobre el
mtodo cientfico y el modo en que se adquiere el conocimiento cientfico.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
El alumnado que curse esta asignatura podr:
Entender el proceso por el cual se inicia la reflexin sobre los conceptos y contenidos fundamentales
de la ptica desde la Edad Antigua: ojo, visin, mirada, imagen.
Enmarcar el estudio de los temas asociados a la disciplina que hoy conocemos como ptica dentro
de la historia de la ciencia, la filosofa y la cultura en general.
Trazar una cronologa bsica que describa el devenir de la disciplina de la ptica, tanto en su
vertiente terica como instrumental.
Comprender el modo en que la ptica se constituye paulatinamente como ciencia de la luz y de qu
modos se modeliza sta.
Explorar las interacciones entre la ptica y otras parcelas de la ciencia, y ms especficamente,
comprobar el modo en que los descubrimientos y tcnicas pticas han influido en el desarrollo
cientfico y social.
Determinar el proceso por el cual la Optometra y las Ciencias de la Visin se constituyen.
Comprender las variaciones en las tcnicas empleadas a lo largo de la historia y ms especficamente
discernir cules son los presupuestos bsicos del denominado mtodo cientfico.
Objetivos
La asignatura de Historia de la ptica tiene como objetivo fundamental el poner en contacto al
estudiante con el hecho de la historicidad del conocimiento cientfico, mostrndole de qu manera han ido
evolucionando conceptos y teoras que l se ha acostumbrado a manejar como resultados dados. De ese
modo se podr comprobar qu hay detrs de esos resultados, lo cual redundar en una mejor
comprensin de los mismos. Por otra parte, se busca tambin una formacin global del estudiante en
trminos ms ambiciosos, tendindose en todo momento a circunscribir la evolucin histrica de la ciencia
en el marco de la evolucin de la historia de la humanidad en general, con las mltiples vertientes que
sta presenta, pues se considera que la ciencia y los cientficos estn inmersos en su sociedad y su
tiempo y se ven afectados por acontecimientos de toda ndole.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Introduccin.
ptica Antigua.
ptica Medieval.
El Renacimiento.
El Siglo XVII.
El Siglo XVIII.
El Siglo XIX.
La Crisis de la Fsica Clsica.
La Evolucin de la ptica Fisiolgica y la Optometra.
La ptica Moderna.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
Seminarios
La disciplina se presta a la realizacin de seminarios. Se plantean al menos tres a lo largo del curso, que
cubriran ciertos aspectos laterales que no son fciles de introducir en el desarrollo diacrnico que se
propone para el temario, pero que ilustran de manera importante el modo en que la ptica se ha ido
desarrollando en mbitos ms prcticos. Algunas posibilidades:
Dispositivos precinematogrficos.
La perspectiva artificial y sus bases pticas: implicaciones artsticas, culturales y filosficas.
El espejo: mitos, realidades, historia.
Otros
La naturaleza de la asignatura exige una participacin activa y constante del alumnado, en las clases,
preparando pequeos trabajos y realizando exposiciones y discusiones.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas Web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos pticos tratados
en el curso.
General
Ferraz Fayos, Antonio, (1974), Teoras sobre la naturaleza de la luz. De Pitgoras a Newton, Editorial
Dossat, Madrid.
Gregg, James R., (1965), The story of Optometry, The Ronald Press Company, Nueva York.
Kemp, Martin, (2000), La ciencia del arte. La ptica en el arte occidental de Brunelleschi a Seurat.
Traduccin de Soledad Monforte Moreno y Jos Luis Sancho Gaspar, Akal, Madrid, [Publicacin
original: The Science of Art, Yale University Press, 1990.]
Lindberg, David C., (1976), Theories of vision from Al-Kindi to Kepler, University of Chicago Press,
Chicago (EEUU).
Mach, Ernst, The principles of Physical Optics. An historical and philosophical treatment, Dover
Publications.
Especfica
Park, David, (1997), The fire within the eye. A historical essay on the nature and meaning of light,
Princeton University Press, Princeton, NJ (EEUU).
Ronchi, Vasco, (1956), Histoire de la lumire, Librairie Armand Colin. Pars.
Sabra, A.I., (1981), Theories of Light from Descartes to Newton, Cambridge University Press,
Cambridge.
Wade, Nicholas J., (1998), A natural history of vision, The MIT Press, Cambridge.
Evaluacin
Se realizar por parte del alumnado un trabajo final en el que se basar la nota, junto con la realizacin de
tests para evaluacin de conocimientos y el resto de las actividades de evaluacin continua.
Exposiciones y seminarios: 6
Otras actividades: 6
Evaluacin: 6
Iluminacin
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 2, 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Caractersticas
Estudiar las diferentes fuentes de iluminacin utilizadas, disear proyectos de iluminacin y plantearse
alternativas de optimizacin a nivel energtico dentro del marco legal establecido.
Competencias
Conocer los fundamentos de las fuentes de iluminacin y su aplicacin.
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Esta asignatura muestra las bases sobre las que se apoya el diseo de proyectos de iluminacin. Se
familiarizar al estudiante con la normativa actual as como con criterios de ahorro energtico en
iluminacin.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Seminarios
Se considera que no son necesarios.
Otros
En el transcurso de las explicaciones tericas, se propondrn trabajos sobre normativas vigentes en
iluminacin que tendrn que realizar los estudiantes de forma individual o en grupos de 2 personas.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas Web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos tratados en el
curso.
General
Especfica
Evaluacin
La evaluacin de la asignatura constar de tres fases de realizacin obligatoria: Trabajos personales para
casa. Valdr el 20% de la nota.
Dos trabajos escritos, uno basado en la teora de la asignatura y el otro un proyecto de iluminacin. Valdr
el 40% de la nota.
Defensa de un proyecto de iluminacin desarrollado por los estudiantes en formato de presentacin
PowerPoint. Se realizar en grupos de 2 personas. La duracin ser de 30 minutos por grupo. Valdr el
40% de la nota.
Evaluacin: 6
Descriptor
La asignatura se plantea como una continuacin de la Iniciacin al Ingls Cientfico completando la
formacin del estudiante en Lengua Inglesa aplicada a su rea de conocimiento: la ptica y la optometra.
Caractersticas
Recomendaciones: Se recomienda haber cursado la Iniciacin al Ingls Cientfico.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
1.
2.
3.
4.
5.
Competencias Especficas
1.
2.
3.
4.
Objetivos
Hacer que el estudiante sea capaz de leer cualquier texto de su especialidad de forma independiente,
a una velocidad adecuada y con una comprensin suficiente, de forma que pueda utilizarlo para el fin
propuesto.
Hacer que el estudiante exprese de forma clara y concisa distintos tipos de mensajes escritos sobre
temas de su especialidad.
Desarrollo y consolidacin de la comprensin y expresin oral con fines acadmicos y profesionales.
Hacer que el estudiante sea capaz de preparar y exponer conferencias de 15 minutos de duracin
sobre temas de ptica y optometra.
Saber comunicarse en ingls en la prctica diaria del gabinete optomtrico.
Hacer que el estudiante domine un amplio vocabulario cientfico-tcnico y subtcnico de las reas
seleccionadas en el programa.
Consolidar el estudio de la formacin de palabras.
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
Word Formation.
Pronunciation.
Grammar Review.
Presenting Information.
Ocular Pathology.
Optometric Instrumentation.
Contact Lenses.
Optometry.
Genetics in Optometry.
Low Vision.
Seminarios
Se proponen 4 seminarios:
Otros
Tutoras y actividades ldicas en ingls (pelculas, juegos, relatos breves, etc.).
Bibliografa
General
Libros de gramtica
Carter, R & McCarthy, M., Cambridge Grammar of English + CR-Rom, Cambridge University Press,
rd
3 printing 2007.
Hewings, M., Advanced Grammar in Use with answers and CD-Rom, Cambridge University Press, 2nd
th
edition, 6 printing 2007.
Swan, M., Practical English Usage, Oxford University Press, 2006 (3rd edition).
Yule, G., Oxford Practice Grammar with answers and practice + CD-Rom, Advanced, Oxford
University Press. 2006.
Libros de ejercicios de lxico
McCarthy, M & ODell, F., Academic Vocabulary in use, Cambridge University Press, 1st edition 2008.
Mascull, B., Collins Cobuild Key Words in Science and Technology. HarperCollins Publishers, 1997.
Wellman, G., Wordbuilder, Vocabulary development and practice for higher-level students.
Heinemann, 1992.
McCarthy, M & ODell, F., English Vocabulary in use, advanced +CD-Rom. 2nd, 8th printing, 2006,
Cambridge University Press.
Riley, D., Check your Vocabulary for Medicine, a workbook for users, Peter Collin Publishing, 1997.
Diccionarios
Cambridge Advanced Learners Dictionary + CD-Rom, 3rd edition (2008), Cambridge University Press.
Collins Cobuild Advanced Learners English Dictionary with CD-Rom, Fifth edition (2006) Publishing.
JONES, D., Cambridge English Pronouncing Dictionary plus CD-Rom,17th edition (2007).
Longman Exams Dictionary + CD-Rom, Fourth impression 2007, Ed. Pearson Longman.
Oxford Advanced Learners Dictionary + CD-Rom, Oxford University Press, 2007 (7th edition).
Wells, J.C., Longman Pronunciation Dictionary+ CD-Rom, Longman, 3rd edition 2008.
Especfica
Evaluacin
Evaluacin continua del estudiante a travs de su trabajo prctico en el aula, el desarrollo de su portafolio
y las exposiciones orales (entre 20% y 50% de la calificacin final) y un examen terico-prctico al final de
la asignatura que consta de una parte oral y otra escrita (entre un 50% y un 80% de la calificacin final).
Exposiciones y seminarios: 8
Otras actividades: 6
Evaluacin: 4
Descriptor
La asignatura se plantea como un instrumento de ayuda a las dems materias del grado, capacitando al
estudiante para utilizar la Lengua Inglesa -tanto a nivel hablado como escrito- en las reas de
conocimiento especficas de la nueva titulacin.
Caractersticas
La Iniciacin al Ingls Cientfico no es un curso de Ingls para principiantes sino que parte de la base de
un nivel intermedio de Ingls General para que el estudiante alcance un nivel intermedio de Ingls
Cientfico.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Word Formation.
Pronunciation.
Spelling.
Grammar Review.
Presenting Information.
Mathematical Expressions, Symbols and Equations.
Prctico
Textos y materiales audiovisuales de las siguientes reas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Seminarios
Se proponen 4 seminarios:
1.
2.
3.
4.
Otros: Tutoras y actividades ldicas en Ingls (pelculas, juegos, relatos breves, etc.).
Bibliografa
General
Libros de gramtica
Carter, R & McCarthy, M., Cambridge Grammar of English + CR-ROM, Cambridge, University Press,
rd
3 printing 2007.
Murphy, R., English Grammar in Use with answers and CD-ROM, Cambridge University Press, 2007
rd
th
(3 edition), 13 printing.
Swan, M., Practical English Usage, Oxford University Press, 2006 (3rd edition).
Libros de ejercicios de lxico
McCarthy, M & ODell, F., Academic Vocabulary in use, Cambridge University Press, st edition 2008.
McCarthy, M & ODell, F., English Vocabulary in use, upper-intermediate +CD-ROM, 2nd edition,12th
printing, 2007, Cambridge University Press.
Mascull, B., Collins Cobuild Key Words in Science and Technology, HarperCollins Publishers, 1997.
Riley, D, Check your Vocabulary for Medicine, a workbook for users, Peter Collin Publishing, 1997.
Collins Cobuild Advanced Learners English Dictionary with CD-ROM, Fifth edition (2006), Richmond
Publishing.
Jones, D., Cambridge English Pronouncing Dictionary plus CD-ROM, 17th edition (2007).
Oxford Advanced Learners Dictionary + CD-ROM, Oxford University Press, 2007 (7th edition).
Wells, J.C., Longman Pronunciation Dictionary+ CD-ROM, Longman, 3rd edition 2008.
Especfica
Evaluacin
Evaluacin continua del alumnado a travs de su trabajo prctico en el aula, el desarrollo de su portafolio
y las exposiciones orales (entre 20% y 50% de la calificacin final) y un examen terico-prctico al final de
la asignatura que consta de una parte oral y otra escrita (entre un 50% y un 80% de la calificacin final).
Exposiciones y seminarios: 8
Otras actividades: 6
Evaluacin: 4
Descriptor
Caractersticas
Se trata de una disciplina de carcter bsico que aporta conceptos para entender el funcionamiento del
sistema inmune, tanto en situaciones de salud como cualquier inmunopatologa con manifestaciones
oculares.
Recomendaciones
Es necesario que los estudiantes conozcan los beneficios y las limitaciones de funcionamiento del sistema
inmune para una mejor prctica optomtrica.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Conocer la estructura y funcin de las molculas y clulas que participan activamente en la respuesta
inmune, a nivel de los tejidos oculares.
Conocer los efectos derivados del control de la respuesta inmune y sus aplicaciones en la prevencin
y terapia de las infecciones oculares.
Entender los mecanismos moleculares que intervienen en los estados de alteracin del sistema
inmune.
Objetivos
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Se facilitar al estudiante el estudio crtico de situaciones reales, descritas en la literatura cientfica, para
permitir la comprensin de la respuesta inmune en los tejidos oculares.
Bibliografa
General
Goldsby, R.A.; Kindt, T.J.; Osborne, B.A. y Kuby, J., Inmunologa, 5 edicin, McGraw Hill, 2004.
Male, D.; Brostoff, J.; Roth, D.B. y Roitt, I., Inmunologa, 7 edicin, Elservier, 2007.
Rojas-Espinosa, O., Inmunologa (de memoria), 3 edicin, Panamericana, 2006.
Especfica
Koevary, S.B., Ocular inmunology in health and disease, Butterworthd Heinemann, 1999.
Evaluacin
Las prcticas son obligatorias y han de ser superadas con un informe individual del estudiante. La
calificacin de las enseanzas prcticas ser el 25% de la calificacin final.
Se realizar un examen escrito para la evaluar el aprendizaje de los contenidos de todo el programa;
su cuantificacin en la calificacin final representar el 65%.
Se valorar la participacin del estudiante en la clase con un 10% en la calificacin final.
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 15
Exposiciones y seminarios: 10
Evaluacin: 3
Introduccin a la Fsica
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 1
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Magnitudes fsicas y su medida. Anlisis vectorial. Tipos de movimiento. Dinmica de una partcula.
Caractersticas
Esta asignatura se propone como complemento para aquellos estudiantes que necesiten mejorar sus
conocimientos bsicos de Fsica, as como de las herramientas matemticas elementales que se utilizan
en su formulacin.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
Temario
Terico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Seminarios
Otros
Se elaborarn trabajos en clase y fuera del aula puesto que la asignatura requiere la participacin
activa y continua del estudiante.
Se realizarn tutoras personalizadas y en grupo.
Se utilizar el Campus Virtual.
Se harn simulaciones por ordenador de fenmenos fsicos bsicos.
Se organizarn visitas a instituciones, organismos y empresas relacionadas con el campo de la Fsica
y la ptica en particular.
Bibliografa
General
Paul A. Tipler - Gene Mosca, Fsica para la ciencia y la tecnologa, 5 edicin, Editorial Revert, S.A.
Barcelona, 2005.
Eugene Hecht, lgebra y trigonometra, 2 edicin, Internacional Thomson Editores, S.A., Mxico,
2000.
C. Snchez del Ro, Unidades, Eudema, Madrid, 1987.
M. Alonso y E.J. Finn, Fsica Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, USA, 1995.
Paul G. Hewitt, Fsica conceptual, 2 edicin, Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, USA,
1995.
F.J. Bueche, Fsica general, McGraw Hill, Mxico, 1999.
J. Stewart, Clculo. Conceptos y contexto, Internacional Thomson Editores, S.A., Mxico, 1999.
Especfica
Evaluacin
La evaluacin ha de ser completa y comenzar desde el primer da. Se pretende que la evaluacin sea
continua persiguiendo la valoracin integral del estudiante, por ello la calificacin final de la asignatura
tendr en cuenta: la participacin en clase, la asistencia, el trabajo en el aula y el realizado fuera de ella,
el trabajo en equipo, la resolucin de dos problemas en una prueba semanal voluntaria, la realizacin del
resto de actividades y el examen final.
Exposiciones y seminarios: 5
Otras actividades: 10
Evaluacin: 8
Descriptor
Aspectos ticos, deontolgicos y jurdicos de la ptica y Optometra. Responsabilidad Profesional.
Requisitos para el ejercicio profesional. Competencias profesionales. El ptico-optometrista como
profesional sanitario. Organizacin profesional y sanitaria. Normativa sanitaria espaola y de la Unin
Europea sobre la ptica y Optometra.
La empresa ptica individual y social. El ptico empresario y el ptico empleado. Contratacin laboral y
aspectos de la Seguridad Social. Responsabilidad empresarial y administrativa de los pticosoptometristas. Los derechos del paciente, de los consumidores y usuarios.
El rgimen fiscal aplicable a las pticas.
Caractersticas
La Legislacin y la Deontologa Profesional ptica-Optometrista es una asignatura optativa que se
desarrolla durante el primer semestre. Sus contenidos son impartidos mediante clases tericas,
determinadas prcticas, trabajos tutelados, adems de las tutoras.
Recomendaciones
El alumnado, para poder asimilar los conocimientos de esta asignatura optativa de Legislacin y
Deontologa Profesional ptica-Optometrista, es necesario que haya cursado, prcticamente, casi todas
las asignaturas obligatorias del grado, sobre todo aquellas que le van a servir para el posterior ejercicio de
la profesin.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Adquirir conocimiento de las normas legislativas que afectan al ejercicio profesional de la ptica y la
Optometra.
Adquirir conocimiento de las normas ticas y deontolgicas que regulan el ejercicio de la profesin.
Estar familiarizado con la organizacin de la asistencia sanitaria en Espaa, concretamente, con la
que ms afecte a los pticos-Optometristas.
Tener conocimiento para afrontar un dilema tico-profesional de forma ordenada y razonable.
Estar familiarizado con las estructuras profesionales (Corporaciones profesionales y otros organismos
nacionales e internacionales) y tener conocimiento de su organizacin, estructura, competencias y
funciones.
Adquirir conocimiento de la responsabilidad penal, civil, administrativa y social en la que pueda
incurrir un ptico-Optometrista en el ejercicio de su profesin.
Tener conocimiento del comportamiento a seguir ante una reclamacin legal por parte de un paciente
y/o del Colegio Profesional.
Tener conocimiento de las diferencias que existen entre el ptico-Optometrista empresario individual
y el ptico-Optometrista empresario mercantil social.
Adquirir conocimiento de aquellos contratos laborales vigentes que ms se utilicen por las empresas
del sector ptico-Optometrista, as como determinados aspectos de la Seguridad Social (Rgimen
General y Rgimen Especial de Trabajadores Autnomos).
Tener conocimiento de todos los requisitos administrativos que se exigen a los pticos-Optometristas
para ejercer la profesin.
Conocer los impuestos que gravan la profesin de ptica y Optometra.
Objetivos
La enseanza de esta materia optativa debe proporcionar al alumnado los conocimientos legales, ticos y
deontolgicos bsicos que regulan la actividad y el ejercicio profesional del ptico-Optometrista en
Espaa y en la Unin Europea. La responsabilidad profesional (Civil, Penal, Administrativa y Social). La
organizacin profesional y sanitaria (Estructura, Competencias y Funciones). La empresa ptica individual
y social (diferencias jurdicas entre los distintos tipos de empresa). Los distintos tipos de contratos
laborales que ms se utilicen en el sector de la ptica y la Optometra. Las diferencias entre el Rgimen
General y el Rgimen Especial de Trabajadores Autnomos de la Seguridad Social. El rgimen fiscal
aplicable a las pticas.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Otros
Bibliografa
Aadir los textos legales y cdigos actualizados, correspondientes a las materias ms arriba
mencionadas.
Bases de datos de legislacin y jurisprudencia de la red Complutense.
Evaluacin
El estudiante deber superar cada una de las actividades programadas que sern evaluadas de manera
continuada durante el semestre y, adems si fuese necesario, un examen final de conocimientos.
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 10
Exposiciones y seminarios: 10
Otras actividades: 10
Evaluacin: 6
Descriptor
Caractersticas
Se trata de una disciplina de carcter bsico, que aporta conceptos necesarios para aplicar tcnicas de
prevencin y control de los microorganismos en la prctica optomtrica y contactologa.
Recomendaciones
Es necesario que los estudiantes cursen esta disciplina para conocer la existencia de los microorganismos
que requieren una metodologa de estudio especfica. Por tanto, los estudiantes deben de conocer la
prctica de un laboratorio de microbiologa, para saber demostrar la presencia de microorganismos en
muestras biolgicas oculares o en superficies y materiales relacionados con la prctica optomtrica y la
contactologa.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo fundamental de esta disciplina es el conocimiento de la virulencia de los agentes microbianos
implicados en infecciones oculares, sus manifestaciones oculares, tratamiento y prevencin.
Temario
Terico
Prctico
Seminarios
Se facilitar el estudio crtico de situaciones reales, descritas en la literatura cientfica, para permitir una
mejor comprensin de la patologa infecciosa y de la necesidad de control de los microorganismos en la
prctica optomtrica.
Bibliografa
General
Fedukowicz, H.B.; Stenson S., Infecciones externas del ojo, 3 edicin, Ed. Panamericana, 1987.
Prescott. Harley y Klein, Microbiologa, Ed. McGraw-Hill, Interamericana, 2009.
Seal, D. and Pleyer,U., Ocular Infection, second edition, Informa Health Care, USA, 2007.
Tortora, G.J.; Funke, B.R. y Case, C.L., Introduccin a la Microbiologa, 9 edicin, Panamericana.
2007.
Especfica
Murray, P.R.; Rosenthal, K.S. y Pfaller, M.A., Microbiologa mdica, 5 edicin, Elservier Mosby, 2006.
Prez-Santoja, J.J. y Hervs-Hernandis, J.M., Queratitis infecciosas (fundamentos, tcnicas
diagnsticas y tratamiento), Ergon, 2006.
Evaluacin
Las prcticas son obligatorias y han de ser superadas con un informe individual del estudiante. La
calificacin de las enseanzas prcticas ser el 25% de la calificacin final.
Se realizar un examen escrito para la evaluar el aprendizaje de los contenidos de todo el programa;
su cuantificacin en la calificacin final representar el 65%.
Se valorar la participacin del estudiante en la clase con un 10% en la calificacin final.
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 15
Exposiciones y seminarios: 10
Evaluacin: 3
Neuroqumica de la Visin
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 2, 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: Bioqumica y Biologa Molecular IV
Descriptor
Neuroqumica, neurociencias, sistema nervioso, ojo, transmisin nerviosa.
Caractersticas
Esta es una asignatura de segundo curso por cuanto es conveniente que los estudiantes hayan pasado
por asignaturas ms bsicas que de algn modo complementan la base entorno en la que se estructura
esta asignatura. Anatoma, qumica y bioqumica son bsicas para comprender en profundidad los
contenidos de esta asignatura.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Objetivos
Obtener los conocimientos necesarios para que el ptico optometrista pueda comprender la trascendencia
que tiene la neuroqumica en el proceso de la visin. Comprender las vas que portan la informacin visual
desde la retina hasta la corteza visual. Igualmente plantear aquellos casos en los que determinados
defectos en el ojo y en el proceso de la visin se deben a fallos en el funcionamiento de los
neurotransmisores y de las conexiones nerviosas.
Temario
Terico (1,5 horas por cada tema)
El sistema nervioso
1. Generalidades.
2. Membranas biolgicas.
3. Transmision sinptica.
4. Liberacin de neurotransmisores.
Los neurotransmisores
1. La acetilcolina.
2. Las monaminas.
3. Transmisin nerviosa en sinpsis centrales.
4. Nucletidos y nuclesidos.
5. El papel del NO en el sistema nervioso.
La neuroqumica del ojo
1. La sensibilidad corneal.
2. La secrecin lagrimal.
3. El control del humor acuoso.
La neuroqumica de la visin
1.
2.
3.
4.
Prctico
Se desarrollan las prcticas en modelos neurales diseados por ordenador donde los estudiantes pueden
simular condiciones neurofisiolgicas.
Bibliografa
General
Evaluacin
La evaluacin se realiza a travs de un examen final.
Clases tericas: 30
Tutoras: 15
Evaluacin: 7,5
Descriptor
La asignatura Salud Visual y Desarrollo est destinada a fomentar las competencias transversales
relacionadas con la salud visual desde la perspectiva de los diferentes entornos socioeconmicos
presentes en el mundo, ayudando a contextualizar la importancia del trabajo del optometrista en el
desarrollo global de las comunidades.
Caractersticas
Salud Visual y Desarrollo es una asignatura semestral que se desarrolla durante el primer semestre del
curso. La asignatura se divide en mdulos, en los que se tratarn desde temas genricos referentes a las
desigualdades en el mundo y la cooperacin, hasta temas ms especficos del mbito de la salud y ms
concretamente de la salud visual, a fin de tener conciencia de que se debe implantar y mejorar la salud
visual en los estados en vas de desarrollo y, por extensin, en todos los grupos poblacionales ms
desfavorecidos. Esta asignatura tiene una perspectiva ms humanista y no se centra en conocimientos
tcnicos sobre visin, que ya son impartidos en otras asignaturas.
La metodologa de trabajo que se seguir en esta asignatura tratar de fomentar en todo momento la
participacin de los estudiantes, pues consideramos que la mejor manera de asimilar los contenidos es
por medio de aquello que se aprende sin ser consciente de que se est aprendiendo. No se ha pensado
en una asignatura en forma de clase magistral, sino que habr seminarios mediante los que se plantearn
los puntos esenciales que se deben asimilar de cada tema. Se harn debates, se proyectarn
documentales, se incluirn juegos participativos o juegos de rol y ejercicios para realizar generalmente en
clase. Por otra parte, se incluirn conferencias impartidas por personas con experiencia en proyectos de
cooperacin que narren sus experiencias.
Salud Visual y Desarrollo es una asignatura creada por la Ctedra UNESCO Salud Visual y Desarrollo,
que parti de la iniciativa de dos profesoras de la Escuela Universitaria de ptica y Optometra de Terrasa
(UPC), Laura Guisasola y Anna Rius. Posteriormente, y a travs de cursos de Formacin de Formadores,
esta asignatura ha sido implantada en diversas universidades del mundo que forman parte de la red
denominada Red UNESCOVISIN, en la que se incluye la Universidad Complutense.
Recomendaciones
Aunque no son imprescindibles conocimientos especficos relacionados con la visin, esta asignatura
se dirige especialmente a estudiantes de tercero y cuarto.
El estudiante candidato deber cumplir dos requisitos importantes:
1. Inters por los temas tratados.
2. Poder asistir al menos al 80% de las clases de la asignatura.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Razonamiento crtico.
Conocimiento de otras culturas y costumbres as como reconocimiento de la diversidad y la
multiculturalidad.
Capacidad de organizacin y planificacin.
Creatividad.
Trabajo en un equipo de carcter interdisciplinar en un contexto internacional, fomentando la
capacidad de liderazgo y el desarrollo de habilidades en las relaciones interpersonales.
Capacidad de bsqueda y seleccin de informacin a travs de Internet u otros medios.
Competencias Especficas
Entender mejor los temas relacionados con la cooperacin y ser ms crticos con el mundo
econmico, poltico y social que les rodea.
Conocer las caractersticas de las alteraciones visuales y enfermedades con repercusin ocular
propias de los pases en vas de desarrollo, as como su origen y su posible tratamiento.
Conocer la distribucin geogrfica de la ceguera y la baja visin en el mundo.
Elaborar un proyecto de cooperacin en salud segn el enfoque del marco lgico.
Transmisin de conocimientos sobre el cuidado de la salud y de su importancia para lograr un
desarrollo personal y global en sociedades desfavorecidas.
Objetivos
Temario
Terico
Introduccin.
Anlisis de las desigualdades en el mundo.
La cooperacin gubernamental.
La cooperacin no gubernamental.
Educacin y sensibilizacin.
Salud y cooperacin.
La salud visual en el mundo.
La visin como herramienta para el desarrollo.
Proyectos de cooperacin en el mbito de la visin.
Prctico
Seminarios
En ellos se tratarn con mayor profundidad aquellos temas de actualidad que susciten un mayor debate.
Otros
Conferencias impartidas por personas que hayan participado en proyectos de cooperacin que narren
sus experiencias.
Trabajos tutelados:
Bibliografa
Sandford-Smith J., (2004), Eye diseases in hot climates, (4 ed.), Delhi, Elsevier.
Mesa M., (1997), Desarrollo, cooperacin y solidaridad: ms all del 0,7%, Madrid, Centro de
Investigacin para la Paz.
www.intermonoxfam.org.
www.un.org.
www.unescovision.org.
www.v2020.org.
www.who.int/es/index.html.
Evaluacin
Clases tericas: 15
Clases prcticas: 30
Seminarios: 10
Tutoras: 9
Conferencias y trabajos: 20
Evaluacin: 6
Descriptor
En ella se obtienen conocimientos bsicos de acstica sobre la estructura fsica del sonido as como de su
aplicacin en las prtesis auditivas y las pruebas a que han de someterse los deficientes auditivos para su
correcta adaptacin.
Caractersticas
Recomendaciones
Sera deseable que los futuros estudiantes poseyeran una aceptable formacin en Fsica de Ondas u
Ondulatoria, que se adquiere en Fsica General.
Competencias
En esta asignatura el estudiante aprender un completo conocimiento sobre las bases que sustentan el
sonido y de aquellos aparatos bsicos para una correcta adaptacin de prtesis auditivas (audfonos), as
como las distintas tcnicas empleadas en tal propsito.
Competencias Transversales/Genricas
Conocer las bases sobre las que se origina el sonido, as como su descripcin fsica y caractersticas
de su aplicacin sobre organismos humanos.
Conocer someramente las caractersticas biolgicas del odo externo e interno y su transmisin hasta
la corteza cerebral.
Comprender las causas por lo que se originan las hipoacusias (antiguamente sorderas) y su
repercusin en el desarrollo y vivencias de la vida de las personas.
Conocer de qu est compuesta y cmo se realiza una anamnesis aplicada a la audicin.
Competencias Especficas
En particular las destrezas y competencias especficas de esta asignatura que el alumnado ha de
alcanzar son :
Objetivos
Conocer los fundamentos tericos bsicos de la audiologa y su aplicacin mediante los distintos mtodos
de la audiometra a la aplicacin y adaptacin de las prtesis auditivas denominadas audfonos.
Temario
Terico
1.
2.
3.
Prctico
a)
b)
c)
d)
e)
Seminarios
1.
2.
Otros
Se podra plantear la visita a alguna empresa de audfonos en Madrid.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas Web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los fenmenos pticos tratados
en el curso.
General
Especfica
Acstica y Audiometra, J.M. Boix y Palacian, Editorial Club Universitario (ECU), Alicante 2013.
Curso Prctico de Audiometra, W. Niemeyer, Salvat, (1982), 2 Ed. Barcelona.
Audioprtesis: enfoque mdico, fonoaudiolgico y electroacstico, Dr. Yankel Pasik et al., El Ateneo,
(1990), Madrid.
Audiometra Clnica, Michel and Claudine Portmann, Toray-Masson, (1992), 4 Ed., Barcelona.
Evaluacin
Clases tericas: 30
Exposiciones y seminarios: 10
Evaluacin: 6
Visin Artificial
Tipo (Bsica, Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Curso: 3 y 4
Semestre: 1
Departamento: ptica
Descriptor
Conocer los principios, descripcin y caractersticas de tcnicas de la Visin Artificial.
Caractersticas
La Visin Artificial es un subcampo de la inteligencia artificial. Se trata de una disciplina que incorpora los
recientes avances en ptica y en el campo de las tecnologas informticas para emular la visin humana
en lo concerniente al reconocimiento y anlisis de objetos. La deteccin, clasificacin y evaluacin de una
escena u objeto es una concatenacin de sucesos idntica tanto en la visin en humanos como en la
visin artificial. La visin artificial cognitiva est muy relacionada con la visin cognitiva humana.
Competencias
Competencias Transversales/Genricas
Conocer las etapas de un sistema de visin artificial y saber relacionarlas con los procesos de visin
humana.
Ser capaz de aplicar las tcnicas estudiadas para resolver problemas reales de inters prctico en
visin artificial.
Conocer los dispositivos de adquisicin, transferencia y almacenamiento de imgenes.
Competencias Especficas
Objetivos
El objetivo de esta asignatura, fundamentalmente prctica, es ofrecer una visin general, no exenta de
detalle, de los fundamentos y tcnicas de la Visin Artificial en el contexto de la Titulacin de Grado en
ptica y Optometra, adems de plantear diferentes aplicaciones en diversos campos cientficos.
Temario
Terico
Tema 1. Introduccin a la visin por computador (visin humana versus visin artificial).
Tema 2. Emulacin del sistema visual humano. Reconocimiento de formas y patrones.
Tema 3. Fotorreceptores y su relacin con la extraccin y anlisis de caractersticas de imgenes: forma,
color y textura. Segmentacin de imgenes.
Tema 4. Mtodos de reconocimiento de imgenes (mtodos geomtricos, mtodos estructurales).
Tema 5. Visin estero y reconocimiento en 3D.
Prctico
Prctica 1. Introduccin a MATLAB.
Prctica 2. Reconocimiento de Formas con MATLAB.
Prctica 3. Extraccin y anlisis de caractersticas de imgenes con MATLAB.
Prctica 4. Segmentacin y extraccin de caractersticas de regiones en MATLAB.
Prctica 5. Digitalizacin de imgenes en 3D a partir de una cmara CCD.
Prctica 6. Redes neuronales.
Prctica 7. Calibracin de cmaras CCD.
Seminarios
Se proponen un seminario cuyo contenido cambiar cada ao. Dicho seminario versar sobre
aplicaciones de la visin artificial en el mbito cientfico.
Otros
En el transcurso de las explicaciones tericas, se intercalarn clases dedicadas a la resolucin de algunos
problemas. Se propondrn diferentes enunciados de problemas o trabajos contextuales sobre situaciones
que involucren la aplicacin de los conocimientos adquiridos y que tendrn que ser resueltos por los
estudiantes de forma individual o en grupos de 2 personas.
Bibliografa
La bibliografa que se facilita tiene carcter convencional, libros de texto, apuntes..., junto con enlaces
vinculados a pginas Web orientadas a la enseanza y/o investigacin de los conceptos tratados en el
curso.
General
A. Gruen y T.S. Huang, Calibration and Orientation of Cameras in Computer Vision, Springer, 2001,
ISBN: 3-540-65283-3.
D.M. Etter, Solucin de Problemas de Ingeniera con Matlab, 2 Edicin, Prentice Hall, 1997, ISBN:
0-13-397688-2.
S. Nakamura, Numerical Analysis and Graphic Visualization with MATLAB, Prentice Hall, 1996.
Garca de Jaln, J; Rodrguez, J.I.; Brzalez, A., Aprenda MATLAB como si estuviera en primero.
Madrid, 2001.
Especfica
Se indican los enlaces a diferentes pginas Web con recursos electrnicos sobre la materia:
Evaluacin
La asignatura consta de tres partes evaluables: teora (TE), prcticas (PR) y trabajos personales (TRP).
Todas las partes evaluables de la asignatura son obligatorias. Se llevar a cabo un examen escrito para
evaluar el grado de asimilacin de los contenidos de la disciplina.
La nota final se calcular de la siguiente forma: Nota = 0,3TE + 0,4PR+ 0,3TRP.
Evaluacin: 6
Estudios
Anlisis de Competencias
A partir del documento de verificacin del ttulo de Grado en ptica y Optometra se han extrado las
siguientes competencias diferenciales en extensin y presencia con respecto a la titulacin de Diplomado
en ptica y Optometra.
C.T.E.5. Conocer y aplicar las tcnicas de fabricacin de ayudas visuales e instrumentos pticos y
optomtricos.
C.T.E.6. Conocer los diferentes protocolos de actuacin en funcin del paciente.
C.T.E.7. Conocer las indicaciones y procedimiento de realizacin e interpretacin de las pruebas
complementarias necesarias en la consulta de visin.
C.T.E.8. Realizar el protocolo de atencin a pacientes en la consulta/clnica optomtrica.
C.T.E.9. Realizar una historia clnica adecuada al perfil del paciente.
C.T.E.10. Seleccionar y aplicar correctamente en cada caso todas las destrezas, habilidades y
competencias adquiridas en Optometra.
C.T.E.11. Fomentar la colaboracin con otros profesionales sanitarios.
C.T.E.12. Comunicar e informar al paciente de todos los actos y pruebas que se van a realizar y
explicar claramente los resultados y su diagnosis.
C.T.E.13. Conocimiento y aplicacin prctica de los principios y metodologas de la ptica y de la
Optometra, as como la adquisicin de las destrezas y competencias descritas en los objetivos
generales del ttulo.
Percepcin Visual
Contactologa Aplicada
ptica Oftlmica II
Iniciacin a la Fsica
Tcnicas de Acstica y Audiometra
Dibujo Aplicado a la ptica
Diseo ptico y Optomtrico
Iluminacin
Historia de la ptica
Estadstica Aplicada
Informtica Aplicada
Baja Visin y/o Ergonoma Visual
Salud Visual y Desarrollo
Aspectos Legales de la Actividad Profesional
Iniciacin al Ingls Cientfico
Ingls Aplicado a la ptica y a la Optometra
Microbiologa para pticos-Optometristas
Inmunologa para pticos-Optometristas
Matemticas
Qumica
Anatoma General
Anatoma del Sistema Visual
Fsica II (Fsica)
Fsica I (ptica Geomtrica)
Fsica III (ptica Fisiolgica)
Bioftalmologa: Principios de Fisiologa General y Ocular
Fisiopatologa de las Enfermedades Oculares
Instrumentos pticos y Optomtricos
ptica Oftlmica I
Materiales pticos
Bioqumica
Optometra I
Optometra II
Lentes de Contacto I
Patologa y Farmacologa Ocular
Tcnicas de Diagnstico Ocular para Optometristas
Optometra III
Optometra IV
Clnica Optomtrica I
Clnica Optomtrica II
Percepcin Visual
Lentes de Contacto II
ptica Oftlmica II
Iniciacin a la Fsica
Tcnicas de Acstica y Audiometra
Dibujo Aplicado a la ptica
Diseo ptico y Optomtrico
Iluminacin
Historia de la ptica
Estadstica
Informtica Aplicada
Optometra V
Salud Visual y Desarrollo
Aspectos Legales de la Actividad Profesional
Iniciacin al Ingls Cientfico
Ingls Aplicado a la ptica y a la Optometra
Microbiologa para pticos-Optometristas
Inmunologa para pticos-Optometristas
A partir de esta tabla y una vez identificadas las competencias alcanzadas en cada materia y que han sido
descritas en el apartado anterior, que se ha encontrado que las actuales asignaturas de Estadstica
(Materia: Estadstica, Mdulo: Materias Bsicas), ptica Biomdica (Materia: ptica Instrumental, Mdulo:
ptica), Optometra V (Materia: Optometra, Mdulo: Optometra). Estos contenidos se han incluido en un
nuevo mdulo denominado Complementos de Formacin del Curso de Adaptacin con una nica
materia denominada como Complementos de Formacin del Curso de Adaptacin. Este mdulo, junto
con los mdulos de Prcticas Externas y Trabajo de Fin de Grado, son las que completan las
competencias diferenciales entre los estudios de Diplomatura y de Grado.
Nmero de Plazas
Se admitirn 70 estudiantes en el curso 2013/2014.
Mdulo Complementos de Formacin del Curso de Adaptacin: 18 ECTS. Cubre las competencias
C.MB.12, C.Op.2, C.Op.7, C.O.9 y C.O.29. Este mdulo tiene una nica materia denominada
Complementos de Formacin del Curso de Adaptacin. Los contenidos de esta materia son los
correspondientes a:
Mdulo Prcticas Externas: 18 ECTS. Cubre las competencias de la C.T.E.1 a la C.T.E.13. A este
mdulo pertenece una nica Materia y Asignatura con la misma denominacin, cuyos contenidos
tendrn que ver con los siguientes aspectos: Aplicar los conocimientos de Optometra y Contactologa
en clnica con pacientes reales. Se incluyen la refraccin, exploracin visual y ocular.
Mdulo Trabajo de Fin de Grado: 6 ECTS. A este mdulo pertenece una nica Materia y Asignatura
con la misma denominacin y dada la naturaleza de este Mdulo, el contenido puede ser cualquier
competencia y contenidos del plan de estudios.
Planificacin Temporal
En el curso 2013/2014 se abrir un grupo especial para matricular a los estudiantes del Curso de
Adaptacin en la franja horaria de 14 a 16,30 horas. A la vez se reservar un cupo en los grupos de
docencia regular de cada asignatura.
El desarrollo temporal del Curso de Adaptacin se realizar de la manera propuesta en la siguiente tabla:
Mdulo
Complementos de
Formacin del Curso de
Adaptacin
Materia
Complementos de
Formacin del Curso de
Adaptacin
Prcticas Externas
Prcticas Externas
er
1 Semestre
2 Semestre
6 ECTS
(ptica Biomdica)
(12 ECTS)
(Estadstica; Optometra V)
18 ECTS
Prcticas Externas
(18 ECTS)
Trabajo Fin de Grado
(6 ECTS)
24 ECTS
Los contenidos se distribuyen entre dos semestres dentro de una programacin anual. El reparto entre
semestres se realiza para aprovechar los recursos docentes del centro. La temporizacin propuesta de
estas materias coincide con las materias correspondientes desarrolladas en la docencia regular del
Grado.
Metodologa Docente
El Curso de Adaptacin se realizar en un formato de docencia presencial. Tambin podr utilizar los
recursos y herramientas de Campus Virtual UCM para ofertar contenidos y actividades evaluables y no
evaluables. El uso de Campus Virtual UCM est incorporado actualmente de forma regular al desarrollo
de las materias y mdulos del Grado. El entorno de aprendizaje de Campus Virtual UCM, posee
procedimientos de autentificacin y verificacin de la identidad en el acceso a los curso. Adems, para
aquellas actividades evaluables realizadas a travs de Campus Virtual UCM es posible aumentar los
requerimientos de seguridad y verificacin de la identidad.
Convenio de colaboracin con la Primera Delegacin Regional del Colegio Nacional de pticosOptometristas que incluye a todos los establecimientos de ptica y Optometra de la Comunidad
de Madrid.
Biblioteca, Aulas de Informtica, Laboratorios del Centro involucrados en la docencia del Grado
en ptica y Optometra.
Estudios
Plan de Estudios
Primer Curso
Cdigo
200
Asignatura
Fsica
Carcter
Crditos
TR
201
Matemticas
TR
202
ptica Geomtrica
TR
9,5
203
TR
10
204
ptica Fisiolgica
TR
5,5
205
OB
Libre Configuracin
LC
Total Crditos
Programacin Acadmica
9
61
Segundo Curso
Cdigo
Carcter
Crditos
ptica Oftlmica I
TR
12
207
ptica Fsica
TR
9,5
208
Optometra I
TR
12
209
TR
7,5
210
Materiales pticos
TR
211
Fundamentos de Contactologa
TR
212
OB
10,5
213
OB
4,5
206
Asignatura
Libre Configuracin
LC
Total Crditos
Programacin Acadmica
4,5
72,5
Tercer Curso
Cdigo
Asignatura
Carcter
Crditos
TR
5,5
Optometra II
TR
15,5
Clnica Optomtrica
TR
217
Contactologa Aplicada
TR
218
ptica Oftlmica II
TR
219
TR
5,5
214
Percepcin Visual
215
216
Libre Configuracin
LC
6,5
Asignaturas Optativas
OP
13,5
Total Crditos
67,5
Programacin Acadmica
Asignatura
Crditos
220
4,5
221
4,5
222
4,5
223
4,5
226
225
Diseo ptico
4,5
227
Ergonoma de la Visin
4,5
228
Estadstica Aplicada
229
Historia de la ptica
4,5
230
Iluminacin
4,5
231
Informtica Aplicada
232
233
Programacin Acadmica
6
4,5
9
234
4,5
236
4,5
237
4,5
238
Neuroqumica de la Visin
4,5
239
4,5
241
Representacin Visual
4,5
242
4,5
HORA
CARCTER
(parcial, final, extraordinario)
ASIGNATURA
13
extraordinario
16
Fundamentos de Contactologa
extraordinario
10
ptica Oftlmica I
extraordinario
16
Clnica Optomtrica
extraordinario
10
Contactologa Aplicada
final y extraordinario
16
Optativas
10
Optometra I
extraordinario
16
ptica Oftlmica II
extraordinario
10
extraordinario
16
extraordinario
10
Optometra II
extraordinario
16
Optativas
10
ptica Fsica
extraordinario
16
Optativas
10
Percepcin Visual
final y extraordinario
16
Materiales pticos
final y extraordinario
10
final y extraordinario
28 de enero martes
29 de enero mircoles
30 de enero jueves
31 de enero viernes
3 de febrero lunes
4 de febrero martes
5 de febrero mircoles
6 de febrero jueves
7 de febrero viernes
* para las asignaturas de primer cuatrimestre: final y extraordinario, para las asignaturas de
segundo cuatrimestre o anuales: extraordinario.
PRIMER CUATRIMESTRE
- Anatoma Comparada del rgano Visual
- Aspectos Legales de la Actividad Profesional
- Diseo ptico
- Ergonoma de la Visin
- Estadstica Aplicada
- Iluminacin
- Inmunologa para pticos-Optometristas
- Microbiologa para pticos-Optometristas
- Neuroqumica de la Visin
- Representacin Visual
Exmenes de Junio
ASIGNATURA
CARCTER
(parcial, final o extraordinario)
DA
HORA
2 lunes
10
Materiales pticos
extraordinario
10
Optometra I
final y extraordinario
16
Optativas
4 mircoles
10
final y extraordinario
5 jueves
10
final y extraordinario
6 viernes
10
ptica Fsica
final y extraordinario
10
Contactologa Aplicada
extraordinario
16
Optativas
10
extraordinario
11 mircoles
10
final y extraordinario
12 jueves
10
Optometra II
final y extraordinario
13 viernes
10
ptica Oftlmica I
final y extraordinario
16 lunes
10
Clnica Optomtrica
final y extraordinario
17 martes
10
Percepcin Visual
extraordinario
18 mircoles
10
Fundamentos de Contactologa
final y extraordinario
19 jueves
10
ptica Oftlmica II
final y extraordinario
3 martes
9 lunes
10 martes
* para las asignaturas de primer cuatrimestre: extraordinario, para las asignaturas de segundo
cuatrimestre o anuales: final y extraordinario.
PRIMER CUATRIMESTRE
- Anatoma Comparada del rgano Visual
- Aspectos Legales de la Actividad Profesional
- Diseo ptico
- Ergonoma de la Visin
- Estadstica Aplicada
- Iluminacin
- Inmunologa para pticos-Optometristas
- Microbiologa para pticos-Optometristas
- Neuroqumica de la Visin
- Representacin Visual
Exmenes de Septiembre
DA
ASIGNATURA
HORA
12
15
Optometra I
12
Fundamentos de Contactologa
15
Clnica Optomtrica
Optometra II
12
ptica Oftlmica II
15
Contactologa Aplicada
10
Optativas
15
Percepcin Visual
8 lunes
12
9 martes
12
10 mircoles
15
Materiales pticos
Optativas
12
ptica Fsica
12
ptica Oftlmica I
1 lunes
2 martes
3 mircoles
4 jueves
5 viernes
11 jueves
12 viernes
Estudios
Plan de Estudios
Para recibir el ttulo de Mster los estudiantes han de cursar y demostrar aprovechamiento de al menos 60 ECTS, compuesto por un Mdulo de Optometra y Visin (30 ECTS) de
carcter obligatorio, y al menos 18 ECTS de materias optativas del Mdulo de Especialidades en Visin. El Mster se completa con la elaboracin y defensa pblica del Trabajo Fin
de Mster obligatorio (12 ECTS).
Mdulo
Mdulo Obligatorio
Optometra y Visin
Materia
Mtodos de Investigacin en Optometra y
Visin
Mdulo Optativo
Especialidades en Visin
Neurociencia Visual
ptica Visual
Mdulo Obligatorio
Trabajo Fin de Mster
Asignaturas
Mtodos de Investigacin en ptica, Optometra
y Visin
Mtodos Psicofsicos y Electrofisiolgicos
Estadstica Aplicada a la Investigacin
Biosanitaria
Visin y Ciruga Refractiva
Visin y Envejecimiento
Macromolculas de Inters Visual
Bioqumica Farmacolgica Ocular
Morfognesis y Neuroanatoma del Sistema
Visual
Neurodegeneracin, Neuroregeneracin y
Neuroproteccin del Sistema Visual
Evolucin del Sistema Visual
Crditos
Periodo de Imparticin
1 cuatrimestre
1 cuatrimestre
1 cuatrimestre
6
6
6
6
1 cuatrimestre
2 cuatrimestre
er
1 cuatrimestre
2 cuatrimestre
2 cuatrimestre
2 cuatrimestre
er
er
er
er
er
Procesado de Imgenes
1 cuatrimestre
Sin docencia, slo se
matricularn repetidores
con derecho a examen
2 cuatrimestre
12
ANUAL
martes
mircoles
jueves
viernes
mircoles
jueves
viernes
Visin y Envejecimiento
Amalia Lorente y M Cinta Puell
aula 201
Neurodegeneracin,
Neuroregeneracin y
Neuroproteccin del Sistema Visual
Fivos Panetsos
aula 16
15,30-16
16-16,30
16,30-17
17-17,30
Evolucin del
Sistema Visual
Miguel ngel
Muoz
aula 137
Macromolculas
de Inters Visual
Jess Pintor, Ana
Guzmn y
Almudena Crooke
aula 201
Estadstica Aplicada a la
Investigacin Biosanitaria
Carmen Nieto y Pedro Ramn Girn
Facultad de Estudios Estadsticos
Mtodos Psicofsicos y
Electrofisiolgicos
Celia Snchez-Ramos y Antonio Langa
aula 16
17,30-18
18-18,30
Segundo Cuatrimestre
lunes
martes
15,30-16
Bioqumica Farmacolgica Ocular
Jess Pintor, Ana Guzmn y
Almudena Crooke
aula 137
16-16,30
16,30-17
17-17,30
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
19,30-20
Procesado de Imgenes
Alberto lvarez y Agustn Gonzlez
aulas de informtica
HORA
ASIGNATURA
28 de enero martes
15,30
29 de enero mircoles
15,30
31 de enero viernes
15,30
3 de febrero lunes
15,30
5 de febrero mircoles
15,30
7 de febrero viernes
15,30
Exmenes de Junio
DA
HORA
ASIGNATURA
2 lunes
15,30
6 viernes
15,30
11 mircoles
15,30
Visin y Envejecimiento
16 lunes
15,30
Procesado de Imgenes
19 jueves
15,30
Exmenes de Septiembre
DA
HORA
ASIGNATURA
2 martes
15,30
3 mircoles
15,30
4 jueves
15,30
12,30
15,30
8 lunes
15,30
Visin y Envejecimiento
9 martes
15,30
12,30
15,30
11 jueves
12,30
Procesado de Imgenes
12 viernes
15,30
5 viernes
10 mircoles
Estudios
Descriptor
Esta asignatura describe el alcance que neurotransmisores y hormonas tienen sobre la bioqumica y
fisiologa ocular y como el conocimiento de estos mecanismos y por extensin de los receptores, enzimas
y sus agonistas, antagonistas e inhibidores, pueden proporcionar una solucin para estados
patolgicamente relevantes del ojo.
Competencias
Reconocer las biomolculas que participan en procesos de comunicacin entre las distintas
estructuras oculares.
Conocer el sistema nervioso que inerva el ojo y cul es su distribucin por el globo ocular como
elemento regulador de la actividad ocular.
Tener capacidad para entender los mecanismos de transporte y su importancia en los procesos
secretores oculares.
Facultar para entender la regulacin hormonal de los procesos oculares ms relevantes.
Ser capaz de demostrar conocimiento de la estructura y funcin de las protenas oculares
centrndonos en los modelos de interaccin protena ligando.
Capacitar para reconocer los receptores de membrana, citoslicos y nucleares y los mecanismos de
accin bioqumicos que median en los procesos oculares, con especial inters en las cascadas de
sealizacin intracelulares.
Tener capacidad para comprender el funcionamiento de los enzimas y de los inhibidores y su papel a
nivel ocular.
Integrar los conceptos agonista, antagonista, inhibidor y activador como herramientas clave del
tratamiento de las patologas oculares.
Temario
Terico
Principios generales
El sistema nervioso.
Secrecin lagrimal.
Componentes adrenrgicos.
Componentes colinrgicos.
Otros components.
Sensibilidad corneal.
Componentes sensitivos.
Cicatrizacion corneal.
Componentes adrenrgicos.
Componentes colinrgicos.
Segmento anterior
Componentes adrenrgicos.
Componentes colinrgicos.
El iris.
Componentes adrenrgicos.
Componentes colinrgicos.
El cristalino y la acomodacin.
Componentes colinrgicos.
Segmento posterior
El humor vtreo.
La retina.
Enfermedades y terapias
Ojo seco.
Dolor corneal.
Cataratas.
Desprendimiento de retina.
Prctico: No se contempla.
Seminarios: No se contempla.
Otros: Los estudiantes han de exponer en clase una serie de trabajos a realizar en grupo sobre temas
relacionados con aspectos de la bioqumica farmacolgica ocular.
Bibliografa
Evaluacin
Examen terico: 0%
Examen prctico: 0%
Valoracin de trabajos tutelados y seminarios: 100%
Clases tericas: 30
Clases prcticas:
Trabajos tutelados y seminarios: 15
Tutoras: 10
Evaluacin: 5
Descriptor
Estadstica descriptiva. Probabilidad aplicada a pruebas diagnsticos. Tcnicas de inferencia estadstica.
Introduccin al muestreo y diseo de experimentos. Tcnicas de anlisis multivariante.
Competencias
Generales
Especficas
Temario
Terico
Estadstica descriptiva.
Probabilidad y variables aleatorias. Aplicaciones en el mbito sanitario.
Inferencia estadstica.
Tcnicas de anlisis multivariante: Anlisis de la varianza, regresin logstica, anlisis de
supervivencia, otras tcnicas multivariantes.
Estimacin de tamaos muestrales: Determinacin de tamao muestral en el caso de proporciones y
en el caso de medias.
Prctico
Bibliografa
Abraira Santos, V.; Prez de Vargas Luque, A. (1996), Bioestadstica, Editorial Centro de Estudios
Ramn Areces, S.A.
Abraira Santos, V.; Prez de Vargas Luque, A. (1996), Mtodos Multivariantes en Bioestadstica,
Editorial Centro de Estudios Ramn Areces, S.A.
Armitage, P.; Berry, G. (1992), Estadstica para la Investigacin Biomdica, Doyma.
Carrasco de la Pea, J.L. (1995), El Mtodo Estadstico en la Investigacin Clnica, Editorial Ciencia
3.
Carrasco de la Pea, J.L.; Hernn Huerta, M.A. (1993), Estadstica Multivariante en las Ciencias de la
Vida: Fundamentos, Mtodos y Aplicacin, CIBEST.
Daniel, W.W. (1998), Bioestadstica. Base para el Anlisis de las Ciencias de la Salud, Ed. Limusa.
Juez Martel, P. (2001), Herramientas Estadsticas para la Investigacin en Medicina y Economa de la
Salud, Centro de Estudios Ramn Aceres.
Kleinbaum, D.; Kupper, L.; Morgenstern, H. (1982), Epidemiologic Research, VNR.
Martn Andrs, A.; Luna del Castillo, J. (1998), Bioestadstica para las Ciencias de la Salud, Norma.
Martnez-Gonzlez M.A.; de Irala J. y Faulin F.J. (2001), Bioestadstica amigable, Ed. Daz de Santos.
Pea, D. (1987), Estadstica: Modelos y Mtodos. Modelos Lineales y Series Temporales, Alianza.
Silva L.C. (1997), Cultura Estadstica e Investigacin Cientfica en el Campo de la Salud, Ed. Daz de
Santos.
Evaluacin
Clases tericas: 35
Clases prcticas: 10
Descriptor
Conceptos bsicos en evolucin. Cambios evolutivos en el sistema nervioso y en el sistema visual.
Modelos estructurales del sistema nervioso en el mundo animal, origen, mecanismos, tendencias de
variacin y capacidad adaptativa. Modelos visuales en el mundo animal. Relaciones filogenticas de los
organismos en funcin de las caractersticas de los sistemas visuales. Niveles evolutivos del sistema
visual: molecular, celular y de diseo ptico.
Competencias
Generales
Especficas
Temario
Terico
Tema 1. Conceptos bsicos de evolucin. Seleccin natural. Adaptacin. Filogenia. Especie.
Tema 2. El pensamiento evolutivo. Historia de las ideas evolucionistas. El darwinismo. El neo darwinismo.
Equilibrio puntuado. Sntesis.
Tema 3. Clasificacin del reino animal. Concepto de clasificacin y taxonoma. Relaciones filogenticos.
Tema 4. Evolucin del reino animal. El origen de la vida. Las extinciones. Aparicin de los vertebrados.
Evolucin humana.
Tema 5. EL sistema nervioso. Estructura general. La Neurona.
Tema 6. Evolucin del sistema nervioso. Evolucin de la neurona. El sistema nervioso en invertebrados.
Tema 7. Evolucin del sistema nervioso I: Regionalizacin. Mdula espinal. Sistema nervioso perifrico.
Anatoma comparada.
Tema 8. Evolucin del sistema nervioso II: Encfalo y encefalizacin. Anatoma comparada.
Tema 9. Evolucin del sistema nervioso III: Evolucin de los centros visuales. Sntesis.
Tema 10. El sistema visual en invertebrados: Tipos de ojos. Visin en invertebrados. Anatoma
comparada.
Tema 11. El Sistema visual en vertebrados: Aspectos macroscpicos. Estructuras oculares. Anatoma
comparada.
Tema 12. Evolucin del sistema visual: Aspectos moleculares. Aspectos celulares.
Tema 13. Evolucin del sistema visual II: Aspectos macroscpicos. Tipos de diseos pticos. El tercer ojo.
Tema 14. Evolucin de los procesos visuales: Color. Otras radiaciones. Visin monocular y binocular.
Estereopsis.
Tema 15. Evolucin del sistema visual: Sntesis. Adaptacin visual. La visin y el entorno. La visin como
elemento evolutivo.
Prctico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Seminarios
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Teoras evolutivas.
Evolucin y sociedad.
Cerebro y visin.
Adaptaciones visuales singulares.
Evolucin humana.
Evolucin y salud.
Otros
1.
2.
3.
4.
Bibliografa
Avers. C.J., 1989, Process and Pattern in Evolution. Oxford University Press.
Cronly-Dillon, J.R., ed. 1991, Vision and Visual Dysfunction, Vol. I. McMillan Press.
Gilbert, S.F., 2000, Developmental Biology, SINAUER, 6 ed.
Gould, S.J., La Estructura de la Teora de la Evolucin, 2004, Tusquets eds.
Harvey, P.H. & Pagel, M.D., 1991, The comparative Method in Evolutionary Biology, Oxford University
Press.
Kardong, K.V., 1999, Vertebrados. Anatoma Comparada, Funcin, Evolucin, Ed. McGraw-Hill
Interamericana, Madrid.
Land, M.F. & Nilsson, D-E., 2002, Animal Eyes, Oxford University Press.
Lythgoe, J.N.L., 1979, The Ecology of Vision, Clarendon Press.
Man-Kit Lam, D. y C.J. Shatz ed., 1991, Development of Visual System, MIT Press.
Nieuwenhuys R. et al., 1998, The Central Nervous System of Vertebrates, Springer-Verlag, 1 ed.
Oyster, C.W., 1999, The Human eye: Structure and function, Sinauer Assoc, Inc, Publishers.
Sunderland.
Pettigrew, J.D.; K.J. Sanderson y W.R. Levick eds., 1986, Visual Neuroscience. Cambridge University
Press.
Roth, G. & Wulliman, M.F., 2001, Brain, Evolution and Cognition, Wiley, 1 ed.
Sarnat, H.B. y Netsky, M.G., 1981, Evolution of the Nervous System, 2 ed. Oxford University Press.
Semple, C. & Steel, M., 2003, Phylogenetics, Oxford University Press.
Smith, C.U.M., 2000, Biology of Sensory Systems, Ed. Wiley & Sons.
Warrant, E. & Nilsson, D-E. 2006, Invertebrate Vision, Cambridge Press.
Wistow, G. 1995, Molecular Biology and Evolution of Crystallins: Gene Recruiment and Multifunctional
Protein in the Eye Lens, Springer.
Evaluacin
La evaluacin ser continua a lo largo del curso y el sistema de calificacin seguido estar acorde con el
RD 1125/2003. Los distintos tipos de valoracin se combinarn para que sumen, en conjunto, el 100% de
la evaluacin final.
Clases tericas: 25
Clases prcticas: 15
Descriptor
Esta asignatura describe de manera especfica la existencia y relevancia de determinadas biomolculas y
sus transformaciones en las estructuras oculares. Se detallan sus estructuras moleculares y cuales son
sus papeles en la bioqumica del ojo, sin redundar en aspectos de tipo metablico.
Competencias
Los resultados de aprendizaje de esta materia se pueden resumir cuando el estudiante sea capaz de:
Ser capaz de reconocer las macromolculas que participan en procesos dinmicos en el ojo.
Tener capacidad para entender los mecanismos de transporte y su importancia en los procesos
secretores oculares.
Ser capaz de demostrar conocimiento de la estructura y funcin de las protenas oculares.
Capacitar para reconocer los receptores de membrana, citoslicos y nucleares desde una perspectiva
estructural.
Tener capacidad para comprender la relacin estructura-funcin de los enzimas y su papel a nivel
ocular.
Temario
Terico
Bloque 1
La lgrima.
Bomba de sodio-potasio.
Secrecin proteica.
Lisozima.
El epitelio corneal.
Transporte de ions.
Transparencia.
Metabolismo energetic.
El endotelio corneal.
Consumo de oxgeno.
Bombas metablicas.
La sclera.
Propiedades estructurales.
El colgeno en el ojo.
Los proteoglicanos.
Bloque 2
El cuerpo ciliar.
Tipos celulares.
El cristalino.
Estructura y transparencia.
El agua en el cristalino.
Las cristalinas.
Las cataratas.
Bloque 3
La retina.
La ropdopsina.
La transduccin visual.
El reciclamiento de los fotopigmentos.
Prctico: No se contempla.
Seminarios: No se contempla.
Otros: Los estudiantes han de exponer en clase una serie de trabajos a realizar en grupo sobre temas
relacionados con la estructura de las biomolculas relevantes para el ojo y el proceso de la visin.
Bibliografa
"Biochemistry of the eye", C.N. Graymore, Academic Press, New York, (1970).
"Molecular and cellular biology of the eye", John Wiley and Sons, New York ,(1981).
"Cell biology of the eye", D.S. McDevitt, Academic Press, New York, (1982).
"Biochemistry of the eye", R.E. Anderson, Amercan academy of Ophtalmology, San Francisco, (1983).
"Biochemistry of the vision", H. Shichi, Academic Press, New York, (1983).
"Molecular Biology of the eye", J. Piatigorsky, T. Shinohara y P.S. Zelenka, Liss Ed., New York,
(1988).
"Biochemistry of the eye", Elaine R. Bergman, Plenum Press, New York, (1991).
"Biochemistry of the eye", David R. Whikehart, Butterworth-Heinemann, Boston, (1994).
"Biochemistry of the eye", John J. Harding, Chapman and Hall Medical, London, (1997).
Evaluacin
Examen terico: 0%
Examen prctico: 0%
Valoracin de trabajos tutelados y seminarios: 100%
Clases tericas: 30
Clases prcticas:
Trabajos tutelados y seminarios: 15
Tutoras: 10
Evaluacin: 5
Descriptor
Introducir al estudiante en el mtodo cientfico y en su desarrollo para llevar a cabo una investigacin de
calidad. Diseo de protocolos experimentales para llevar a cabo una investigacin rigurosa. Diseo de
presentaciones y paneles cientficos, directrices para elaborar artculos cientficos y proyectos de
investigacin.
Competencias
Temario
Terico
Unidad temtica I. Perspectiva Histrica
Tema I. La investigacin cientfica.
Unidad temtica II. Mtodos de Investigacin en ptica
Tema II. 1. La ptica como rea de conocimiento.
2. La experimentacin y la medida.
Unidad temtica III. Mtodos de Investigacin en Optometra y Visin
Tema III. 1. Mtodos psicofsicos de medidas visuales.
2. Diseos de investigacin en epidemiologa del sistema visual y clnica optomtrica.
Unidad temtica IV: Elementos Bsicos de la Investigacin en el Sistema Visual
Tema IV. 1. Introduccin al manejo de animales de experimentacin y tcnicas alternativas.
2. Tcnicas bsicas de procesamiento de tejidos oculares.
3. Identificacin de poblaciones celulares de la retina.
4. Principales modelos animales utilizados en la investigacin ocular.
Unidad temtica V: La Investigacin til: Publicaciones, Presentaciones y Proyectos de
Investigacin
Tema V. 1. Cmo escribir un artculo cientfico.
2. Los congresos y sus presentaciones.
3. Los proyectos de investigacin: la financiacin de las ideas.
Prctico: No se contempla.
Seminarios: No se contempla.
Otros: Los estudiantes han de exponer en clase una serie de trabajos a realizar en grupo sobre temas
relacionados con la ptica, la optometra y la visin. Adicionalmente los estudiantes sern evaluados por
medio de PBL (Problem Based Learning).
Bibliografa
Brannen, J. (Ed.), (1992), Mixing Methods: Qualitative and Quantitative Research Theory and
Practice, Avebury.
Campbell, D.T., and Stanley, J.C., (1963), Experimental and Quasi-experimental Designs for
Research, In: N.L. Gage (Ed.) Handbook of Research on Teaching, Rand McNally.
Dominowski, R.L., (1980), Research Methods, Prentice-Hall.
Maykut, P. and Morehouse, R., (1994), Beginning Qualitative Research: A Philosophical and Practical
Guide, Falmer Press.
Robson, C., (1993), Real World Research: A Resource for Social Scientists and PractitionerResearchers. Blackwell.
Tesch, R., (1990), Qualitative Research: Analysis Types & Software Tools, Falmer Press.
Evaluacin
Examen terico: 0%
Examen prctico: 0%
Valoracin de trabajos tutelados y seminarios: 100%
Clases tericas: 30
Clases prcticas:
Trabajos tutelados y seminarios: 15
Evaluacin: 5
Descriptor
Mtodos psicofsicos y electrofisiolgicos.
Competencias
Generales
Especficas
Conocer los mtodos psicofsicos no invasivos aplicables a los seres humanos para la caracterizacin
del sistema visual.
Conocer los distintos mtodos psicofsicos clsicos (limites, ajuste, estmulos simples, eleccin
forzada y escalera) y elegir el ms idneo para la valoracin de cada variable.
Conocer el clculo de magnitudes sensoriales y diferenciar entre el mtodo de identificacin absoluta,
el de clasificacin en categoras, el de estimacin de magnitud y el de igualacin.
Conocer los modelos de percepcin de estimulacin intermitente y los mtodos de deteccin de la
sensibilidad al parpadeo.
Conocer las distintas teoras y los distintos modelos que pretenden explicar la visin del color.
Conocer los modelos de canal simple y multicanal de deteccin y procesamiento de la seal visual.
Conocer la utilizacin de los aparatos de registro y adquisicin de datos.
Temario
Terico
Tema 1. Mtodos psicofsicos
Medidas.
Prctico
Prctica 1. Mtodos psicofsicos
Aplicacin de los distintos mtodos psicofsicos clsicos (limites, ajuste, estmulos mltiples, eleccin
forzada y escalera en la valoracin experimental de diferentes variables sensoriales).
Seminarios
Est prevista una serie de seminarios ilustrativos de los dos temas tericos de la asignatura.
Otros
Los estudiantes han de exponer en clase una serie de trabajos a realizar en grupo sobre temas
relacionados con la estructura de las biomolculas relevantes para el ojo y el proceso de la visin.
Bibliografa
Adler's Physiology of the Eye: Clinical Application, edited by Paul L. Kaufman, Albert Alm, St. Louis
[etc.], The C.V. Mosby Comp., 2002. 10th. ed.
Aguilar M. y Mateos F., ptica Fisiolgica, Servicio de Publicaciones UPV, Valencia, 1993.
Artigas J.M.; Capilla P.; Felipe A.; Pujol J., ptica Fisiolgica. Psicofsica de la Visin, McGraw-Hill,
1995.
Atchison David A.; Smith George, Optics of the Human Eye/Oxford [etc.], Butterworth-Heinemann,
2000.
Kandel E.; Schwarz J.; Jessell T., Principios de Neurociencia, Ed MaGraw Hill, Madrid, 2001.
Rabbetts, R., Bennett and Rabbetts' Clinical Visual Optics, 3 ed. Butterworth, London, 1998.
Romero, J. ptica Fisiolgica. Universidad de Granada. 1992.
Tunnacliffe, A. H., Introduction to Visual Optics, London, Association of British Dispensing Opticians,
1997, [4th. ed./reimp.] The association of British dispensing opticians, London, 1993.
Evaluacin
Examen terico: 0%
Examen prctico: 0%
Valoracin de trabajos tutelados y seminarios: 100%
Clases tericas: 6
Clases prcticas: 4
Tutoras: 6
Evaluacin: -
Descriptor
Formacin de las estructuras que constituyen el globo ocular y sus anexos. Mecanismos inductivos para
la formacin del aparato de la visin. Alteracin de la morfognesis y aparicin de malformaciones.
Descripcin de la organizacin anatmica, tanto macroscpica como microscpica del sistema nervioso y
de la va visual, as como su metodologa de estudio, afianzando los conocimientos y relacionndolos con
los conceptos clnicos implicados en la actividad profesional.
Diseo de mtodos y proyectos de investigacin.
Competencias
Temario
Terico
Bloque I
1. Embriologa. Conceptos fundamentales del desarrollo.
2. Genoma, organizacin y expresin gentica.
3. Gametognesis y fecundacin. Primeras fases del desarrollo. Neurulacin y cresta neural.
4. Formacin del esbozo ocular. Desarrollo de la retina y del nervio ptico.
5. Desarrollo de la crnea, cristalino y cuerpo vtreo.
6. Desarrollo de la esclertica, coroides, cuerpo ciliar e iris.
7. Desarrollo craneofacial. Formacin de los anexos.
8. Alteraciones de la morfognesis ocular.
Bloque II
1. Organizacin anatmica del sistema nervioso. Mdula espinal, tronco, cerebelo.
2. Cerebro: Crtex estructura. reas corticales. Conexiones corticales. Vascularizacin.
3. Sistema ventricular - Sistema lmbico - Sistema motor: Piramidal - Extra piramidal - Ganglios bsales.
4. Sistema somatosensorial.
5. rganos de los sentidos: olfato, gusto, odo.
6. rgano de la visin: va visual primaria: estructura del crtex visual primario. reas de asociacin.
Sistematizacin de la va ptica.
7. Vas de percepcin visual (profundidad, forma, movimiento, color). Vas visuales secundarias.
8. Pares craneales: lesiones, correlaciones anatmicas y clnicas.
9. Sistema vegetativo: Reflejo corneal. Reflejo lagrimal. Reflejo fotomotor. Reflejo de dilatacin pupilar.
Reflejo de acomodacin - Convergencia. Reflejo corporal visual.
10. Alteraciones anatmicas del sistema visual y sus consideraciones clnicas.
Prctico
Bloque I
1.1. Mtodos de estudio en embriologa.
1.2. Estudio microscpico de la gametognesis y de las primeras fases del desarrollo.
1.3. Estudio microscpico del desarrollo ocular: Organognesis del globo ocular. Formacin de la retina,
fascculo ptico, crnea, cristalino, vtreo.
1.4. Estudio microscpico del desarrollo ocular: Esclertica, coroides, cuerpo ciliar e iris. Estudio
microscpico de la formacin de los anexos.
1.5.
Bloque II
2.1. Procesado de tejidos, tcnicas de tincin y mtodos inmunohistoqumicos para la observacin y
estudio del sistema nervioso.
2.2. Estudio macroscpico de modelos anatmicos.
2.3. Estudio macroscpico de piezas anatmicas.
2.4. Estudio de secciones anatmicas.
2.5. Estudio microscpico del sistema nervioso.
Seminarios
1.
2.
3.
4.
Bsqueda bibliogrfica y manejo de programas interactivos para el estudio e investigacin del sistema
nervioso.
Observacin de vdeos del sistema nervioso y posterior discusin.
Presentacin y discusin sobre temas desarrollo, mecanismos que alteran la formacin normal y
generan anomalas. Experimentacin animal en embriologa.
Lectura y discusin de publicaciones cientficas.
Bibliografa
Barishak Y.R., Embriology of the eye and its adnexa, Ed. Karger, 2 ed., 2001.
Carlson B.M., Embriologa humana y biologa del desarrollo, Ed. Elsevier, 3 ed., 2005.
Duane T.D.; Jaeger E.A., Biomedical foundations of ophthalmology, Vol. 1 y 3, Ed. Lippincott- Raven,
1995.
Forrester J.V. y cols., The eye. Basic sciences in practice, Ed. Saunders, 3 ed., 2008.
Gil-Gilbernau J.J., Tratado de oftalmologa peditrica, Ed. Scriba, 1997.
Gil-Gilbernau J.J., Slide atlas de oftalmologa peditrica, Ed. Scriba, 1997.
Kanski J., Oftalmologa clnica, Ed. Elsevier, 5 ed., 2004.
Moore y cols., Color atlas ojf clinical embriology, Ed. Saunders, 1994.
Moore K.L.; Persaud T.V.N., Embriologa clnica, Ed. Elsevier Saunders, 8 ed., 2008.
Offret y col., Embriologie et tratologie de l il, Ed. Masson, 1986.
Rohen J.W., Embriologa funcional. Una perspectiva de la biologa del deserrollo, Ed. Panamericana,
3 ed., 2008.
Sadler T.V., Embriologa mdica con orientacin clnica, Ed. Panamericana, 10 ed., 2008.
Spalton, Atlas de oftalmologa clnica, Ed. Elservier, 3 ed., 2006.
Yanoff F., Ocular pathology, Ed. Elservier, 5 ed., 2002.
Bear, M.F., Connors, B.W. and Paradiso, M.A., Neurociencia. Explorando el cerebro, Ed. Masson,
2004.
Carpenter, M.B., Neuroanatoma. Fundamentos, Ed. Panamericana, 4 ed., 4a. reimp, 1999.
Crossman A.R., Neary D., Neuroanatoma: texto y atlas en color Masson, D. L., 3 ed., 2007.
Chichester et al In situ hybridization techniques for the brain/edited by Z. Henderson John Wiley &
sons, 1996.
Delmas, A., Vas y centros nerviosos, Ed. Masson, 7 ed., 1997.
Diamond, M.C. et al., El cerebro humano. Libro de trabajo, Ed. Ariel, Neurociencia, 1 ed., 1996.
Duane E. Haines, Principios de neurociencia, Ed Elsevier, 1 ed., 2006.
FiztGerald, M.J.T., Neuroanatomy basic and applied, Ed. Bailliere Tindall, 1985.
Guyton, A.C., Anatoma y Fisiologa del sistema nervioso. Neurociencia Bsica, Ed. Panamericana, 2
ed., 1994.
Hubel, D.H., Eye, Brain and Vision, Ed. Scientific American, 1988.
Kahle,V. et al., Atlas de Anatoma. Sistema nervioso y rganos de los sentidos, (Tomo III), Ed.Omega,
1988.
Kandel, E.R.; Jessell, T.M.; Schwartz, J.H., Neurociencia y conducta, Ed. Prentice Hall, 1998.
Kiernan, J. A., El sistema nervioso humano, Ed. McGraw-Hill Interamericana, 7 ed., 2006.
Leblanc, A., The cranial nerves. Anatomy Imaging, Ed. Springer, 2 ed., 1992, 1995.
Martn Yohn, H., Neuroanatoma Atlas, Ed. Prentice Hall, 2 ed., 1998.
Nauta, W.J.H., Fundamentos de Neuroanatoma, Ed. Labor, 1987.
Netter, F.H., Sistema nervioso. Anatoma y Fisiologa, Ed. Salvat, 2 ed., 1989.
Nicholls J.G. et al., From neuron to brain Sunderland, Mass: Sinauer Associates, cop. 4th ed., 2001.
Nieeuwenhuys, R. et al., Sipnosis y atlas del sistema nervioso central humano, Ed. AC., 1982.
Nolte, J., El cerebro humano: introduccin a la anatoma funcional, Ed. Mosby/Dolyma D.L., 3 ed.,
1994.
Purves D. et al., Invitacin a la Neurociencia, Ed. Panamericana, 2001.
Remington, L.A., Clinical Anatomy of the visual system, Ed. Mac Gill, 2 ed., 1998.
Rodrguez/Smith-Agreda et al., Anatoma de los rganos del lenguaje, visin, audicin, Ed.
Panamericana, 1998.
Rouvire H.; Andr D., Anatoma humana: descriptiva, topogrfica y funcional, Tomo 4, Sistema
nervioso central, vas y centros nerviosos, Ed. Masson, 2006.
Snell, R.S., Neuroanatoma clnica, Ed. Mdica panamericana, 7 ed., 2010.
Sobotta (mini), Esquemas de Anatoma n 3, Sistema nervioso central, vas y centros nerviosos, Ed.
Marban,1997.
Sobotta: atlas de anatoma humana (T1) (cabeza, cuello, miembro), Ed. Panamericana, (22 ed.),
2006.
Wilson-Pauwels, L. et al., Nervios craneanos. Anatoma y clnica, Ed. Panamericana, 1 ed., reimp.
1994.
Wilson-Pauwels, L. et al., Nervios craneales: en la salud y la enfermedad, Ed. Panamericana, 2 ed.,
2003.
Evaluacin
Clases tericas: 20
Clases prcticas: 16
Evaluacin: 3
Total: 45
Porcentaje: 30% de presencialidad
Descriptor
Neurociencia Visual.
Competencias
Generales
Capacidad para demostrar conocimiento de los procesos de neurodegeneracin del sistema visual,
los factores de vulnerabilidad y los distintos tipos de patologas neurovisuales.
Tener capacidad para comprender los mtodos y aplicaciones reconstructivas de los circuitos
nerviosos, y la accin neuroprotectora de los distintos factores neurotrficos.
Especficas
Ser capaz de:
Temario
Terico
Tema 1. Anlisis de los procesos de neurodegeneracin. Factores de vulnerabilidad.
Tema 2. Estudio de los procesos de neurodegeneracin visual.
Tema 3. Enfermedades visuales neurodegenerativas.
Tema 4. Mtodos y aplicaciones reconstructivas de circuitos nerviosos.
Tema 5. Estudio de los actuales mtodos de regeneracin.
Tema 6. Mecanismos de neuroproteccin del sistema visual.
Tema 7. Agentes y receptores neurotrficos.
Tema 8. Anlisis de sustancias y factores neurotrficos aplicaciones clnicas.
Tema 9. Mecanismo de accin de las sustancias neuroprotectoras.
Tema 10. Anlisis de dispositivos fsicos y pticos de accin neuroprotectora.
Prctico
Prctica 1. Anlisis diferencial de las distintas patologas visuales producidas por procesos de
neurodegeneracin. Estudios de fondo de ojo.
Prctica 2. Nuevos mtodos de diagnstico en el estudio de las enfermedades degenerativas del sistema
visual. Tomografa de coherencia ptica.
Otros
Los estudiantes han de exponer en clase una serie de trabajos a realizar en grupo sobre temas
Bibliografa
Coleman, M.P.; Perry, V.H., (2002), Axon pathology in neurological disease: a neglected therapeutic
target. Trends Neurosci, 25, 532-537.
Rodrguez, M.; Lennon, V.A. (1990), Immunoglobulins promote remyelination in the central nervous
system. Ann Neurol, 27, 12-17.
De Keyser, J.; Sulter, G.; Luiten, P.G., (1999), Clinical trials with neuroprotective drugs in acute
ischaemic stroke: are we doing the right thing? Trends Neurosci, 22, 535-540.
Scolding, N., (2001), Regenerating myelin, Brain, 124, 2129-2130.
Franklin, R.J.; Hinks, G.L., et al., (2001), What roles do growth factors play in CNS remyelination?
Prog Brain Res, 132, 185-193.
Deigner, H.P.; Haberkorn, U.; Kinscherf, R., (2000), Apoptosis modulators in the therapy of
neurodegenerative diseases, Exp Opin Invest Drugs, 9, 747-764.
Cuenca, N.; Pinilla, I.; Sauve, Y.; Lu, B. Wang; Lund, R.D., (2004), Regressive and reactive changes
in the connectivity patterns of rod and cone pathways of P23H transgenic rat retina, Neuroscience
127:301-317.
Vidal-Sanz, M.; Bray, G.M.; Villegas-Prez, M. P.; Thanos, S.; Aguayo, A.J., (1987), Axonal
regeneration and synapse formation in the superior colliculus by retinal ganglion cells in the adult rat.
J. Neurosci., 7: 2894-2909.
Vidal-Sanz, M.; Avils-Trigueros, M.; Whiteley, S.J.O.; Sauv, Y.; Lund, R.D., (2002), Reinnervation of
the pretectum in adult rats by regenerated retinal ganglion cell axons: Anatomical and functional
studies. Prog. Brain Res., 137: 441-450.
Ortin-Martnez, A.; Jimnez-Lpez, M.; Nadal-Nicols, F.M.; Salinas-Navarro, M.; Alarcn-Martnez,
L.; Sauv, Y.; Villegas-Prez, M.P.; Vidal-Sanz, M.; Agudo-Barriuso, M., Automatic quantification and
topographical distribution of the whole population of S and L cones in the adult albino and pigmented
rats.
Evaluacin
Clases tericas: 30
Clases prcticas: 8
Tutoras: 15
Evaluacin: 8
Procesado de Imgenes
Tipo (Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Semestre: 2
Departamento: ptica
Descriptor
Procesado de imgenes. Filtrado espacial. Filtrado en espacio de frecuencias. Restauracin y registro.
Procesado de imgenes en color. Procesado morfolgico. Segmentacin. Representacin, descripcin y
reconocimiento de objetos.
Competencias
Temario
Terico
Tema 1. Introduccin al procesado digital de imgenes.
Tema 2. Adquisicin, clasificacin y manejo bsico de imgenes.
Tema 3. Transformaciones de intensidad y filtrado espacial.
Tema 4. Procesado de imgenes en el dominio de frecuencias.
Tema 5. Restauracin y registro de imgenes.
Tema 6. Procesado de imgenes en color.
Tema 7. Procesado morfolgico.
Tema 8. Segmentacin y deteccin de lneas y bordes.
Tema 9. Representacin, descripcin y reconocimiento de objetos.
Prctico
P1. Manejo bsico de imgenes en MatLab.
P2. Transformaciones de intensidad.
P3. Filtrado de imgenes en el dominio espacial.
P4. Filtrado de imgenes en el dominio de frecuencias.
P5. Anlisis de ruido, restauracin y registro de imgenes.
P6. Manejo de dispositivos de adquisicin de imgenes: cmaras CCD.
P7. Procesado de imgenes en color.
P8. Transformaciones morfolgicas.
P9. Segmentacin y deteccin de lneas y bordes.
P10. Representacin, descripcin y reconocimiento de objetos.
P11. Trabajo prctico sobre procesado de imgenes.
Bibliografa
R. Gonzlez; R. Woods, Digital image processing, 3rd edition, Prentice Hall, New Jersey, (2008).
R. Gonzlez; R. Woods; S. Eddins, Digital image processing using MatLab, 1st edition, Prentice Hall,
New Jersey, (2003).
B. Jhne, Digital image processing5th edition, Springer, New York, (2002).
L. OGorman; M. Sammon; M. Seul, Practical algorithms for image analysis, 2nd edition, Cambride
University Press, Cambridge, (2008).
Asundi, MatLab for photomechanics: a primer, 1st edition, Elsevier, New York, (2002).
Evaluacin
Tutoras: 2,5
Evaluacin: 5
Descriptor
Mostrar las ventajas e inconvenientes de cada tcnica quirrgica refractiva, para orientar y mejorar la
exploracin y valoracin visual del paciente. Evolucin de la visin post-quirrgica con la edad y sus
implicaciones. Ayudas visuales y soluciones para una percepcin visual post-refractiva alterada.
Competencias
Reconocer los cambios en la ptica y biomecnica del ojo producidos por las tcnicas de ciruga
refractiva para avanzar en la mejora y cuidado de la visin.
Poder entender la evolucin de la visin post-ciruga refractiva y sus implicaciones con la edad para
buscar soluciones.
Temario
Terico
Tema 1. Lser oftlmico: Efecto de la energa lser en los tejidos oculares. Caractersticas e indicaciones
de los diferentes lser.
Tema 2. Procedimientos quirrgicos refractivos de ablacin: Queratectoma fotorrefractiva,
queratomileusis sub-epitelial con lser, queratomileusis epitelial in situ con lser, y queratomileusis in situ
con lser. Ablaciones personalizadas guiadas por frente de onda.
Tema 3. Ciruga refractiva intraocular: Lentes intraoculares fquicas, ciruga de cristalino transparente,
bioptics, lentes multifocales y acomodativas.
Tema 4. Otras tcnicas refractivas de ciruga: Tratamiento del queratocono y ectasia. Anillos corneales
intraestromales, Cross-linking, ortoqueratologa y otras.
Tema 5. Valoracin de las complicaciones intra-operatorias y post-quirrgicas de la ciruga refractiva:
Factores preventivos y estrategias para su prevencin.
Tema 6. Calidad de imagen retiniana fotpica y mespica antes y despus de la ciruga refractiva:
Aberraciones de frente de onda del sistema ocular completo. Crnea oblata y prolata. Alteraciones
perceptuales mespicas y fotpicas.
Tema 7. Procedimientos psicofsicos de evaluacin de la percepcin visual antes y despus de la ciruga:
Determinacin de las aberraciones de frente de onda del sistema completo. Evaluacin de la sensibilidad
al contraste con y sin deslumbramiento en condiciones fotpicas y mespicas. Determinacin de la
sensibilidad luminosa diferencial.
Tema 8. Exploracin clnica optomtrica pre y post-ciruga refractiva: Expectativas del paciente.
Anamnesis general. Pruebas oculares y optomtricas. Explicacin de los hallazgos y del consentimiento
informado.
Tema 9. Biomecnica corneal y ciruga refractiva: Factores biomecnicos bsicos. Medidas clnicas.
Ectasia.
Tema 10. Influencia de la edad en la percepcin visual post-ciruga refractiva: Evolucin de la funcin
visual con la edad. Evolucin y normalizacin de la funcin visual post-ciruga refractiva senil. Incidencia
de la presencia de cataratas y de la degeneracin macular senil en la percepcin visual post-ciruga
refractiva senil. Posibles soluciones visuales.
Prctico
Valoracin de la funcin visual pre y post-quirrgica en procedimientos refractivos lser y de lentes
intraoculares a realizar en clnicas de ciruga refractiva con convenio de colaboracin firmado con la UCM.
Se realizarn 3 sesiones de 4 horas.
Seminarios
Se realizarn 2 seminarios impartidos por especialistas invitados que estn relacionados con la visin y la
ciruga refractiva.
Otros
El estudiante deber elaborar un trabajo relacionado con el temario impartido que se ajustar a uno de los
siguientes formatos:
Trabajo de investigacin
Trabajo de revisin bibliogrfica comentada
La elaboracin del trabajo podr llevarse a cabo de forma individual o por grupos de hasta un mximo de
tres estudiantes.
Bibliografa
Azar Dimitri, T., Refractive Surgery, Second Edition, Mosby ELSEVIER, (2007).
American Academy of Ophthalmology, Curso de Ciencias Bsicas y Clnicas, Seccin 3, 11 y 13, Ed.
ELSEVIER (2008-09).
Laser Surgery of the Eye. The Art of Lasers in Ophtthalmology. Highlights of Ophthalmology
International, (2005).
Ciruga refractiva. Secretos de oftalmologa, Mxico, Manual Moderno, (2004).
Alpins, N.A., (2003), Aberrometra y topografa en el anlisis vectorial de la ciruga refractiva con
lser. Wavefront analysis, aberrmetros y topografia corneal, Panam, Highlights of Ophthalmology.
Boyd, B.F., (cop. 2000), Atlas de ciruga refractive, Panam, Highlights of Ophthalmology.
Grosvenor, T., (2004), Primary care optometry. Optometra de atencion primaria, Barcelona [etc.], Ed.
Masson.
Probst, L.E., (cop. 2003), Ciruga refractiva: sinopsis en color, Barcelona, Masson.
Villa Collar, C., (D.L. 2001), Ciruga refractiva para pticos-optometristas, Madrid, Colegio Nacional de
pticos-Optometristas.
Villa Collar, C., (D.L. 2004), Atlas de topografa corneal y aerometra ocular, Madrid, Colegio Nacional
de pticos-Optometristas.
Evaluacin
Clases tericas: 28
Clases prcticas: 12
Tutoras: 10
Evaluacin: 5
Visin y Envejecimiento
Tipo (Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Semestre: 2
Departamento: ptica II (Optometra y Visin)
Descriptor
La visin en el ojo envejecido.
Competencias
Reconocer los cambios del sistema visual debidos al envejecimiento y las enfermedades oculares
asociadas a la edad para aplicar estrategias que mejoren la calidad de vida del mayor.
Aplicar la sistemtica del examen optomtrico en la persona mayor y en el paciente de baja visin.
Aplicar sistemas pticos y tcnicas de rehabilitacin visual para restablecer la funcin visual del
paciente anciano de baja visin.
Temario
Terico
Tema 1. Caractersticas de la poblacin anciana y epidemiologa de los problemas de visin.
Tema 2. Cambios anatmicos, fisiolgicos y neuronales del sistema visual debidos al envejecimiento.
Tema 3. Cambios en la funcin visual debidos al envejecimiento.
Tema 4. Enfermedades sistmicas del anciano, factores de riesgo y manifestaciones oftlmicas.
Tema 5. Cambios en el segmento anterior debidos al envejecimiento.
Tema 6. Caractersticas clnicas y manejo optomtrico de las cataratas asociadas a la edad.
Tema 7. Cambios en el segmento posterior debidos al envejecimiento.
Tema 8. Caractersticas clnicas y manejo optomtrico de la degeneracin macular asociada a la edad.
Tema 9. Procedimientos clnicos del examen optomtrico del paciente anciano y prescripcin ptica.
Tema 10. Procedimientos clnicos para el examen optomtrico del paciente anciano con baja visin.
Tema 11. Sistemas de ayuda para el restablecimiento de la funcin visual en baja visin.
Tema 12. Tcnicas de rehabilitacin visual para el uso de las ayudas en la baja visin.
Tema 13. Repercusin de los problemas visuales en la vida diaria y estrategias de mejora.
Prctico
Se realizarn sesiones prcticas que podrn ser en el aula o en la Clnica.
Seminarios
Se realizarn 3 seminarios impartidos por especialistas invitados que estn relacionados con la visin y el
envejecimiento.
Otros
Se realizar al menos 1 visita a centros especializados en baja visin.
Por otra parte, el estudiante deber elaborar un trabajo relacionado con el temario impartido que se
ajustar a uno de los siguientes formatos:
Trabajo de investigacin.
Trabajo prctico sobre casos clnicos con pacientes ancianos.
Trabajo de revisin bibliogrfica comentada.
La elaboracin del trabajo podr llevarse a cabo de forma individual o por grupos de hasta un mximo de
tres estudiantes.
Bibliografa
Age-related changes of the human eye. edited by Carlo A.P. Cavallotti; Luciano Cerulli. Publicac.
Totowa, N.J: Humana Press, Springer Science + Business Media LLC, 2008.
Atchison David A.; Smith George, The aging Eye. In: Optics of the human eye/Oxford [etc.],
Butterworth-Heinemann, 2000.
Ball Karlen K., The aging visual system. In: The psychophysical measurement of visual
function/Thomas T. Norton; David A. Corliss; James E. Bailey, Boston [etc.], Butterworth-Heinemann,
cop. 2002.
Borish's clinical refraction, Editor, W.J. Benjamin consultant; I.M. Borish, St. Louis, Missouri,
Butterworth Heinemann, 2006, 2nd ed.
Brabyn, J.; Schneck, M.; Haegerstrom-Portnoy, G.; Lott, L., 2001, The Smith-Kettlewell Institute
longitudinal study of vision impact and its impact among the elderly: An overview. Optometry and
Vision Science, 78, 264-269.
Bruce P. Rosenthal, Functional assesment of low vision, Papersback, 1996.
Clnica de la baja visin/dirigida por Eleanor E. Faye, [versin espaola Ana M. Rubio y M. Dolores
Cebrin Miguel], Publicac. Madrid, ONCE, D.L., 1997.
Clinical geriatric eyecare/edited by Sheree J. Aston; Joseph H. Maino, Boston [etc.], ButterworthHeinemann, 1993.
Degeneracin macular relacionada con la edad (DMRE) editor, Samuel Boyd y Hilel Lewis; consultor
en jefe, Benjamin F. Boyd, Panam, Highlights of Ophthalmology International, 2006.
E. Faye, Clnica de la baja visin, ONCE, 1997.
Edwards, K.; LLewellyn, R., Optometra, Masson-Salvat, Barcelona, 1993.
Grosvenor, T., Geriatric Optometry and Vision impairment. In: Primary care optometry, Ed
Butterworth-Heineman, Boston, 4 ed, 2003.
Kther, Ilka, Manual de geriatra: el cuidado de las personas mayores/Ilka Kther, Else Gnamm,
Madrid, Editex, D.L., 2003.
Kuta, M., The effects of visual aging on everyday functioning, In: Working with seniors/[Editor, Anne
Barber], Santa Ana, CA, Optometric Extension Program, 1998.
Lam, Byron L., The aging eye: preventing and treating eye disease/[writers, Hilary Burn, Urmila
Parlikar, Ronny Frishman; llustrator, Harriet Greenfield], Stamford, Harvard Medical School, cop.,
2003.
Macnaughton, Jane Low vision assessment/Jane Macnaughton London [etc.], Elsevier, 2005.
Salgado Alba, Alberto, Manual de geriatra/Alberto Salgado, Francisco Guilln, Isidoro Ruiprez,
Barcelona, etc., Masson, 2002.
The lighthouse handbook on vision impairment and vision rehabilitation, vol II, Oxford 2000.
Vision and aging/edited by Alfred A. Rosenbloom, jr. Boston [etc.], Butterworth-Heinemann, cop.,
2007.
Working with seniors/[Editor, Anne Barber], Santa Ana, CA, Optometric Extension Program, 1998.
Evaluacin
Clases tericas: 26
Clases prcticas: 15
Tutoras: 6
Evaluacin: 5
Descriptor
Desarrollo de un trabajo de investigacin original en el campo de la visin, con los siguientes contenidos:
Competencias
Los resultados de aprendizaje de esta materia se pueden resumir en los siguientes:
Temario
Por las caractersticas especiales de esta materia no se puede definir, dependiendo del tema del trabajo a
presentar.
Bibliografa
Por las caractersticas especiales de esta materia no se puede definir, dependiendo del tema del trabajo a
presentar.
Evaluacin
Un tribunal calificador evaluar tanto la memoria escrita como la exposicin oral del trabajo.
Valoracin de la memoria escrita en cuanto a originalidad, calidad, rigor cientfico y la calidad literaria y
argumentativa: 70%
Valoracin de la exposicin oral y defensa: 30%
La exposicin oral del trabajo ante el tribunal tendr una duracin de entre 15 y 20 minutos. A
continuacin, el estudiante contestar a las preguntas que planteen los miembros del tribunal. No
obstante, los coordinadores del Mster podrn decidir las modificaciones que estimen oportunas.
Estudios
Plan de Estudios
Para recibir el ttulo de Mster los estudiantes han de cursar y demostrar aprovechamiento de al menos 60 ECTS, compuesto por un Mdulo de Tecnologas pticas (36 ECTS) de
carcter obligatorio, y al menos 12 ECTS de materias optativas del Mdulo de Especialidades en ptica. El Mster se completa con la elaboracin y defensa pblica del Trabajo Fin
de Mster obligatorio (12 ECTS).
Mdulo
Materia
ptica Avanzada
Mdulo Obligatorio
Tecnologas pticas
Tcnicas y Herramientas en ptica
Mdulo Optativo
Especialidades en ptica
Mdulo Obligatorio
Trabajo Fin de Mster
Especialidades en ptica
Trabajo Fin de Mster
Asignaturas
ptica Avanzada
Fotnica y Tecnologas Lser
Teora Difraccional de la Imagen
Tcnicas Experimentales en ptica
Diseo Optomecnico
Mtodos Matemticos en ptica
Iluminacin y Color
Mtodos pticos de Medida
Procesado de Imgenes
Trabajo de Fin de Mster
Crditos
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Periodo de Imparticin
er
1 semestre
er
1 semestre
2 semestre
er
1 semestre
2 semestre
er
1 semestre
2 semestre
2 semestre
2 semestre
12
2 semestre
martes
mircoles
jueves
viernes
17-17,30
Trabajo de Fin de Mster
aulas de informtica
17,30-18
18-18,30
18,30-19
ptica Avanzada
Jos Manuel Lpez
aula 103
19-19,30
19,30-20
Segundo Cuatrimestre
lunes
martes
mircoles
jueves
viernes
Procesado de Imgenes
Alberto lvarez y Agustn Gonzlez
aulas de informtica
Iluminacin y Color
Jos Miguel Ezquerro y Daniel Vzquez
aula 103
Diseo Optomecnico
Jess Marcn
aula 103
17-17,30
17,30-18
18-18,30
18,30-19
19-19,30
19,30-20
HORA
ASIGNATURA
28 de enero martes
15,30
ptica Avanzada
30 de enero jueves
15,30
3 de febrero lunes
15,30
6 de febrero jueves
15,30
Exmenes de Junio
DA
HORA
ASIGNATURA
4 mircoles
15,30
9 lunes
15,30
12 jueves
15,30
Diseo Optomecnico
16 lunes
15,30
Procesado de Imgenes
19 jueves
15,30
Iluminacin y Color
Exmenes de Septiembre
DA
HORA
ASIGNATURA
2 martes
15,30
3 mircoles
15,30
Diseo Optomecnico
4 jueves
15,30
5 viernes
15,30
8 lunes
15,30
9 martes
15,30
Iluminacin y Color
10 mircoles
15,30
11 jueves
15,30
Procesado de Imgenes
12 viernes
15,30
ptica Avanzada
Estudios
Diseo Optomecnico
Tipo (Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Semestre: 2
Departamento: ptica
Programa
Terico
Prctico
Tras la presentacin terica se aplican en cada clase los conocimientos adquiridos en diversos
programas de clculo. Se proponen ejercicios para desarrollar por el estudiante.
Utilizacin de programas de ordenador de desarrollo propio sobre:
Bibliografa
Robert F. Fischer; Bijana Tadic, (2000), Optical System Design, SPIE Press, McGraw Hill.
Robert Rennie Shannon, (1997), The Art and Science of Optical Design-Cambridge University Press.
Daniel Malacara; Zacarias Malacara, (2003), Handbook of Optical Design-Marcel Dekker.
Warren J. Smith, (1997), Practical System Design Layout, McGraw&Hill.
Pantazis Mouroulis; John MacDonald, (1996), Geometrical Optics and Optical Design, Oxford
University Press.
Paul R. Yoder, (1992), Opto-Mechanical System Design, Marcel Dekker.
Anees Ahmad, (1996), Handbook of Optomechanical Engineering.
James E. Stewart, (1996), Optical Principles and Technology for Engineers, Marcel Dekker.
Sistemas de Evaluacin
Programa
Terico
Tema 1: Emisin y deteccin de luz
Mecanismos de Emisin. Emisores y figuras de mrito. Emisin trmica y termometra infrarroja.
Mecanismos de Deteccin: Detectores trmicos y fotoelctricos. Figuras de mrito de detectores:
Responsividad, ruido, detectividad (D*), Materiales semiconductores. Fotoconductores. La unin p-n. El
fotodiodo. El emisor LED. Caracterizacin de emisores.
Tema 2: Tecnologas lser
Fundamentos de la emisin lser. Caractersticas de la emisin lser. Tipos de lseres. Aplicaciones del
lser en la industria, en medicina y en telecomunicaciones.
Tema 3: Control de la radiacin luminosa
Tecnologas de Modulacin. Efectos piezo-pticos, acusto-pticos, electro-pticos y magneto-pticos.
ptica no lineal. Guas y fibras pticas. Comunicaciones pticas. Dispositivos de modulacin.
Multiplexores y acopladores de luz.
Tema 4: Usos y aplicaciones de las tecnologas fotnicas
Tecnologas de Infrarrojo: Termometra IR, deteccin de gases, deteccin de movimiento, etc. Conversin
de energa solar (fotovoltaica y trmica). Displays y tecnologas de imagen. Litografa. Otras tecnologas
fotnicas (micro-ptica, cristales fotnicos, pinzas pticas, etc.).
Prctico
Prctica 1: Laboratorio de emisores y detectores y manejo de magnitudes radiomtricas.
Prctica 2: Emisin trmica y termometra IR.
Prctica 3: Dispositivos de modulacin y tecnologas lser.
Prctica 4: Se acordar la realizacin de un trabajo prctico especfico basado en las propuestas del
profesor o las del estudiante y se realizar con carcter individual o en grupos. Los resultados del trabajo
debern ser presentados por escrito y en algn caso tambin en forma oral.
Bibliografa
Sistemas de Evaluacin
Iluminacin y Color
Tipo (Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Semestre: 2
Departamento: ptica
Programa
Terico
Tema 1: Introduccin a la iluminacin y al color
El alumbrado en nuestro tiempo. Historia de las fuentes de luz. Historia de la luz en la ciencia. Historia de
la tecnologa del alumbrado. La ciencia del color. Campos de aplicacin del color. Importancia del mundo
del color.
Tema 2: Fuentes de luz
Propiedades bsicas de las lmparas. Lmparas de incandescencia, fluorescencia y descarga.
Radiadores trmicos. Temperatura de color. Radiacin solar. Color de la luz del da y el cielo. Eficiencia
luminosa de una fuente de luz. Iluminantes patrn.
Tema 3: Trivariancia visual
Definicin del color. Tono, saturacin y luminancia. Bases fsicas de la especificacin del color. Mezclas
de colores. Leyes de Grasmann. Sntesis tricromtica. Representacin del color. Funciones de mezcla.
Valores triestmulo y coordenadas cromticas. El sistema RGB. Funciones de mezcla de un observador
normal. El observador patrn CIE 1931. Mtodos de obtencin de las funciones de mezcla. Medidas
clsicas.
Tema 4: Colorimetra
Conceptos bsicos. Transformaciones colorimtricas: Transformacin de primarios, transformacin de
valores triestmulo y transformacin de coordenadas cromticas. El sistema XYZ de la CIE: El observador
patrn 1931 y el observador patrn 1964. Campos largos de observacin. Cromaticidad. El diagrama
cromtico. Clculo de valores triestmulo y coordenadas cromticas. El color de las fuentes de luz y el
color de los objetos. Longitud de onda dominante y pureza de excitacin. Colores complementarios.
Metamerismo: Estmulos metamricos, metamerismo bajo cambio de observador, metamerismo bajo
cambio de iluminante y aplicaciones industriales.
Tema 5: Colorimetra aplicada
Espacios uniformes: CIELAB y CIELUV. Espacio CIECAM02. Frmulas de diferencias de color. Umbrales
de discriminacin colorimtrica. Geometra de los umbrales. Medidas de parmetros colorimtricos.
Reproduccin del color. Aplicaciones de la colorimetra a la industria.
Tema 6: Dispositivos de luminarias
Luminarias: ptica y fotometra. Elementos para el control de la luz. Distribucin de la intensidad
luminosa. Medidas fotomtricas. Datos fotomtricos. Luminarias: Consideraciones de diseo e instalacin.
Consideraciones de diseo: Mecnicas, trmicas y elctricas. Instalacin y montaje. Homologaciones.
Caractersticas de seguridad y proteccin. Techos integrados. Luminarias: Consideraciones de diseo e
instalacin. Nuevas tecnologas en iluminacin. Iluminacin por fibra ptica. LED. Materiales de alta
reflectancia y alta transmitancia. Tubos de luz.
Tema 7: Iluminacin natural
Iluminacin natural. Fuentes de luz natural. Modelos de clculo. Sistemas activos y pasivos. Integracin
con las instalaciones de iluminacin artificial. Elementos de control.
Tema 8: Diseo de instalaciones de iluminacin
Criterios para el diseo de alumbrados de interiores y exteriores. Consideraciones bsicas. Criterios de
calidad y parmetros a considerar. Recomendaciones nacionales e internacionales. Consideraciones de
diseo.
Prctico
Prctica 1: Medida de los espectros de emisin de diferentes fuentes de luz: Lmpara incandescente,
lmpara fluorescente, diodos LED y lmpara espectral.
Prctica 2: Clculo de los valores triestmulo de distintas reflectancias iluminadas con diferentes
iluminante. Representacin de los estmulos de color obtenidos en el diagrama cromtico.
Prctica 3: Medida con el colormetro de los valores triestmulo de diferentes objetos o sustancias y
reflectancias de muestras de cartas de color para diferentes iluminantes. Anlisis de la influencia del
iluminante.
Prctica 4: Sntesis aditiva del color. Obtencin del color con mezcla RGB. Medida de los espectros
resultantes y especificacin colorimtrica de los mismos.
Prctica 5: Clculo del ndice de reproduccin cromtica en diversas fuentes. Clculo de la temperatura
de color correlacionada.
Prctica 6: Clculo y simulacin de dispositivos e instalaciones de iluminacin.
Prctica 7: Evaluacin y clculo del deslumbramiento.
Prctica 8: Clculo de iluminacin natural. Simulacin por ordenador.
Bibliografa
General
Especfica
Sistemas de Evaluacin
Examen terico: 30%
Prcticas: 30%
Valoracin de trabajos: 30%
del color, colorimetra y aplicacin industrial. A partir de esta sntesis, se ampliarn los conocimientos de
la materia adquiridos en el ciclo correspondiente al grado.
Horas de prcticas: 20 h. (13%). Las prcticas se dividen en sesiones en las que se realizarn
estimaciones numricas de diferentes parmetros desarrollados en las clases tericas, estas prcticas se
llevarn a cabo en el aula de informtica y en el laboratorio de iluminacin y color. En el aula de
informtica se llevarn a cabo los clculos ms habituales en iluminacin y colorimetra y se procesarn
los datos y resultados obtenidos en las prcticas de laboratorio. En el laboratorio se realizarn medidas
fotomtricas de muestras y espectros de diferentes fuentes de luz, as como experiencias de sntesis
aditiva de colores. Se realizarn prcticas de clculo de sistemas de iluminacin, tanto de dispositivos
como de instalaciones.
Horas de trabajo personal: 80 h. (54%). En estas horas el estudiante debe asimilar los conocimientos
relativos a la teora de la iluminacin y del color y aplicarlos a la realizacin de los informes de las
prcticas. Tambin estn dedicadas a la realizacin de un trabajo final sobre los contenidos de la
asignatura. Este trabajo ser defendido por el estudiante ante sus compaeros de clase. Competencias a
adquirir: Asimilacin de los contenidos tericos y prcticos de la asignatura. Adquirir destrezas en la
elaboracin, exposicin y defensa de un trabajo tcnico y cientfico.
Tutoras: 15 h. (10%). Sern presenciales y a travs del Campus Virtual y correo electrnico. Estn
destinadas a atender las dificultades y dudas que el estudiante tenga en la asimilacin de los contenidos
del curso, en la realizacin de los informes de prcticas y trabajos personales. Permiten realizar un
seguimiento individual del estudiante.
Evaluacin: 8 h. (5%). Por una parte, en el proceso de evaluacin el estudiante deber resolver de forma
individual un examen con preguntas tericas y prcticas (problemas) sobre los contenidos de la
asignatura. Por otra, durante el curso se propondrn ejercicios de evaluacin continua que ser realizados
por el estudiante con carcter voluntario. Tambin se valorarn los contenidos de los guiones de prcticas
entregados por el estudiante.
Presentacin y defensa de un trabajo dirigido: 2 h. (1%). Al finalizar el curso, el estudiante debe
exponer y defender pblicamente delante de sus compaeros un trabajo tcnico sobre los contenidos de
la asignatura. La duracin de la exposicin se ajustar a un tiempo determinado, de manera que,
posteriormente a la exposicin, se establecer un debate. Competencias a adquirir: Destrezas en la
elaboracin, exposicin y defensa de un trabajo acadmico-cientfico. Adquirir capacidad para desarrollar
labores tericas y prcticas relacionadas con los contenidos de la asignatura. Adquirir soltura en la
bsqueda y manejo del material bibliogrfico.
Programa
Terico
Tema 1: Sucesiones y serie infinitas
1.1. Sucesiones numricas.
1.2. Series numricas. Criterios de convergencia.
1.3. Series funcionales. Series de potencias.
1.4. Serie de Mclaurin. Serie de Taylor. Representacin de funciones en series de potencias.
1.5. Uso de las series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales.
Tema 2: Series de Fourier
2.1. Funciones ortogonales.
2.2. Series de Fourier. Coeficientes.
2.3. Funciones pares e impares.
2.4. Desigualdad de Parseval.
Tema 3: Transformadas integrales
3.1. Funciones ortogonales.
3.2. Series de Fourier. Coeficientes.
3.3. Funciones pares e impares.
3.4. Desigualdad de Parseval.
Tema 4: Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales. Problemas de valor en la frontera
4.1. Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales separables.
4.2. Ecuaciones clsicas y problemas de valores en la frontera.
4.3. Ecuacin de transmisin de calor.
4.4. Ecuacin de onda.
4.5. Ecuacin de Laplace.
4.6. Ecuaciones no homogneas y valores en la frontera.
Prctico
Se realizarn prcticas en el aula de informtica utilizando el programa MatLab.
Prctica 1: Matrices y arrays.
Prctica 2: Series y sucesiones.
Prctica 3: Transformada de Fourier 1D.
Prctica 4: Transformada de Fourier 2D.
Bibliografa
Zill Dennis G., Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado, Thomson, 2003.
Simmons G.; Krantz S., Ecuaciones diferenciales. Teora, tcnica y prctica, McGraw Hill, 2007.
Tagle. R.; Saff E.; Zinder A., Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera,
Pearson, 2005.
Mathews J.; Walter R.C., Matemticas para fsicos, Revert, 1979.
Pujol Lpez J.; Rodrguez lvarez M., Problemas de matemticas para pticos, Club universitario,
2003.
Rodrigo de Molino F.; Rodrigo Muoz F., Problemas de matemticas para cientficos y tcnicos,
Tebar, 1998.
Glay R.; Goodman J., Fourier transforms, Kluwer Academia Publisers, 1995.
Huei P., Analisis de Fourier, Addison Wesley, 1998.
Stewart J., Clculo, conceptos y contextos, Thomson, 1999.
Seeley R.T., Introduccin a las series e integrales de Fourier, Revert, 1970.
Golub G.; Van Loan C., Matrix Computations, The Johns Hopkins University Press, Baltimore, 1996.
Pratap, R., Getting Started with MATLAB: A Quick Introduction for Scientists and Engineers, Oxford
University Press, 2002.
Sistemas de Evaluacin
Distinguir los mecanismos de interaccin entre la radiacin luminosa y los diferentes tipos de objetos
tcnicos.
Determinar la tcnica ms apropiada en cada caso.
Establecer especificaciones de precisin y tolerancia en funcin de los requerimientos de la medida y
por lo tanto que montaje es el ms adecuado.
Programa
Terico
Tema 1: Interferometra
Comparacin con frente de onda plano o esfrico. Autocomparacin del frente de onda: Interferometra
por desplazamiento lateral. Comparacin con frente de onda aleatorio: Interferometra speckle. Evaluacin
de patrones de franjas y ajuste de frentes de onda.
Tema 2: Moir
Introduccin al fenmeno Moir. Tcnicas Moir.
Tema 3: Polarimetra
Caracterizacin y medida de estados de polarizacin. Fotoelasticidad.
Tema 4: Sensores de fibra ptica
Tecnologa de fibras pticas. Sensores basados en onda evanescente. Sensores basados en efectos
interferometricos. Sensores basados en efectos difractivos.
Prctico
Prctica 1: Medida de formas 3D mediante proyeccin de un patrn de luz estructurada.
Prctica 2: Medida de tensiones en objetos transparentes mediante el efecto fotoelstico.
Prctica 3: Medida de deformaciones mediante interferometra speckle.
Prctica 4: Uso de sensores de fibra ptica para la medida de temperaturas y presiones.
Bibliografa
D. Malacara, Optical shop testing, John Wiley & Sons, New York, 1992.
P. Hariharan, Basics of interferometry, Academic Press, Boston, 1992.
R. Jones, C. Wykes, Holographic and speckle interferometry, Cambridge University Press,
Cambridge, 1989.
R.S. Sirohi; F.S. Chau, Optical methods of measurement, Marcel Dekker, New York, 1999.
D. Malacara; M. Servn; Z. Malacara, Interferogram analysis for optical testing, Marcel Dekker, New
York, 1998.
K. Patorski; M. Kujawinska, Handbook of the moir fringe technique, Elsevier, Amsterdam, 1993.
K. Ramesh, Digital photoleasticity, Springer, Berlin, 2000.
K.J. Gasvik, Optical Metrology. Wiley, New York, 2002.
J.M. Lpez-Higuera, Handbook of Optical Fibre Sensing Technology, John Wiley & Sons, New York,
2001.
Sistemas de Evaluacin
Horas de teora: 35
Horas de prcticas: 10
Horas de trabajo personal: 40
Tutoras: 5
Evaluacin: 5
Otras: 5
ptica Avanzada
Tipo (Obligatoria, Optativa): Obligatoria
Crditos ECTS: 6
Semestre: 1
Departamento: ptica
Comprender y manejar las leyes que rigen la propagacin de energa luminosa en su vertiente
radiomtrica y fotomtrica.
Partiendo de unos conocimientos mnimos sobre ptica el estudiante debe ser capaz de describir la
formacin de imagen en ptica geomtrica paraxial en un formalismo matricial aplicable a sistemas
tanto formadores como no formadores de imagen.
El estudiante debe interpretar y saber calcular al menos computacionalmente las aberraciones de un
sistema ptico como la parte no lineal del sistema formador de imagen. En este sentido debe conocer
los instrumentos (aberrmetros) usados para la medida de las aberraciones.
Programa
Terico
Tema 1: Radiometra y fundamentos de fotometra
Tema 2: Formacin de imagen paraxial
PSF geomtrica.
Correccin de aberraciones.
Aberrmetros.
Tema 5: ptica geomtrica y elementos no formadores de imagen
Tema 6: Lmites de uso de la ptica geomtrica
Prctico
Tras la exposicin terica de los contenidos se realizarn prcticas de clculo de aberraciones en varios
sistemas en el aula de informtica para ilustrar los conceptos tericos. Un segundo tipo de prcticas se
realizarn en el laboratorio.
Prctica 1: Clculo de aberraciones y mejor imagen en sistemas pticos.
Prctica 2: Medida de la matriz ptica de lentes y sistemas pticos.
Prctica 3: Manejo de aberrmetros y medida de aberraciones en lentes.
Bibliografa
Sistemas de Evaluacin
Procesado de Imgenes
Tipo (Obligatoria, Optativa): Optativa
Crditos ECTS: 6
Semestre: 2
Departamento: ptica
Programa
Terico
Tema 1: Introduccin al procesado digital de imgenes.
Tema 2: Adquisicin, clasificacin y manejo bsico de imgenes.
Tema 3: Transformaciones de intensidad y filtrado espacial.
Tema 4: Procesado de imgenes en el dominio de frecuencias.
Tema 5: Restauracin y registro de imgenes.
Tema 6: Procesado de imgenes en color.
Tema 7: Procesado morfolgico.
Tema 8: Segmentacin y deteccin de lneas y bordes.
Tema 9: Representacin, descripcin y reconocimiento de objetos.
Prctico
P1: Manejo bsico de imgenes en MatLab.
P2: Transformaciones de intensidad.
P3: Filtrado de imgenes en el dominio espacial.
P4: Filtrado de imgenes en el dominio de frecuencias.
P5: Anlisis de ruido, restauracin y registro de imgenes.
P6: Manejo de dispositivos de adquisicin de imgenes: cmaras CCD.
P7: Procesado de imgenes en color.
P8: Transformaciones morfolgicas.
P9: Segmentacin y deteccin de lneas y bordes.
P10: Representacin, descripcin y reconocimiento de objetos.
Seminarios
Bibliografa
R. Gonzlez; R. Woods, Digital image processing, 3rd edition, Prentice Hall, New Jersey, 2008.
R. Gonzlez; R. Woods; S. Eddins, Digital image processing using MatLab, 1st edition, Prentice Hall,
New Jersey, 2003.
B. Jhne, Digital image processing5th edition, Springer, New York, 2002.
L. OGorman, M. Sammon, M. Seul, Practical algorithms for image analysis, 2nd edition, Cambride
University Press, Cambridge, 2008.
Asundi, MatLab for photomechanics: a primer, 1st edition, Elsevier, New York, 2002.
Sistemas de Evaluacin
Capacidad para desenvolverse en un entorno experimental de manejo de dispositivos pticos y optoelectrnicos y poder traducir un diseo experimental sobre el papel en un montaje prctico real y
operativo.
Capacidad para analizar las fuentes de incertidumbre y error en ese entorno experimental y poder
desarrollar estrategias que permitan optimizar los resultados experimentales as como poder evaluar y
expresar la incertidumbre asociada a las medidas.
Conocimiento y uso prctico de diversas herramientas instrumentales para la medida, el registro de
datos y de imagen y su control a travs de un ordenador por medio de diferente software.
Programa
Terico
Componentes pticos bsicos: Lentes, espejos, filtros, divisores de haz, polarizadores, difusores,
esferas integradoras, fibras pticas, actuadores y moduladores, etc.
Medicin de magnitudes pticas de manera ptima. Usos y manejo de: la esfera integradora,
difusores, fibras pticas, etc.
Prctico
Los contenidos previos se vern recogidos en la realizacin de las siguientes prcticas guiadas:
1.
2.
3.
4.
5.
Bibliografa
Sistemas de Evaluacin
Programa
Terico
Tema 1. Sistemas lineales y transformadas de Fourier.
Tema 2. Fundamentos de la teora escalar de la difraccin.
Tema 3. Transformadas de Fourier con sistemas coherentes: Filtrado ptico coherente.
Tema 4. Teora difraccional de la imagen con ondas cuasimonocromticas.
Tema 5. Mtodos experimentales de obtencin y anlisis de calidad de imgenes.
Prctico
P1. Laboratorio de anlisis numrico: Transformadas de Fourier, filtrado ptico, OTF.
P2. Filtrado ptico y digital.
P3. Obtencin experimental de la PSF y MTF de un sistema ptico formador de imagen.
P4. Caracterizacin de una cmara CCD.
Bibliografa
Sistemas de Evaluacin
Horas de prcticas: 20 h. (14,1%). Las prcticas se dividen en sesiones de diseo del proyecto
experimental en seminarios y su realizacin en el laboratorio. En las sesiones de diseo cada grupo de
estudiantes tendr que encontrar el material necesario y realizar las estimaciones terico-numricas de
los objetivos del proyecto. En las prcticas de laboratorio se desarrollan montajes de laboratorio del
diseo especificado.
Horas de trabajo personal: 70 h. (49,5%). Los problemas en el diseo de sistemas pticos formadores
de imagen suelen involucrar diferentes tecnologas y obligan a considerar a la vez muchos aspectos que
precisan diseo ptico y/o electrnico, por lo que no es fcil disear un conjunto de problemas ceidos al
temario propuesto. Por ello, el trabajo en este curso se desarrollar asignando una serie de miniproyectos. Cada mini-proyecto consistir en intentar dar una solucin detallada de problemas
interconectados relacionados con los temas del curso. Para su solucin debern consultarse otras fuentes
que las suministradas por los textos de clase y apuntes. El propsito de estos mini-proyectos es imitar
escenarios habituales en los entornos de la investigacin aplicada. En estas horas el estudiante debe
asimilar los conocimientos relativos a los problemas planteados en la obtencin y valoracin de la calidad
de imagen mediante la resolucin de una serie de problemas contextuales tal como aparecen en la
investigacin y que se le plantean con un tiempo de resolucin limitado a 1 semana.
Tutoras: 12 h. (8,5%). En las tutoras se atienden las dificultades o dudas en la resolucin de los trabajos
personales y de lo tratado en las clases tericas y en las prcticas. Asimismo se realiza un seguimiento
individual de los avances en los diferentes trabajos personales y por grupos en el caso del trabajo dirigido.
Evaluacin: 7,5 h. (5,3%). La evaluacin consiste en la resolucin individual de una serie de supuestos
sobre los elementos bsicos de la teora difraccional de la imagen y sobre la obtencin numrica de las
funciones de transferencia y su aplicacin a la evaluacin de la calidad de la imagen.
Presentacin y defensa de un proyecto dirigido: 2 h. (1,4%). Los estudiantes deben realizar la defensa
pblica de un proyecto elegido por ellos de entre los propuestos. En este proyecto deben realizar una
bsqueda bibliogrfica y desarrollar clculos y estimaciones con objeto de llevar a cabo las tareas
propuestas. La presentacin se ajustar a un tiempo mximo de presentacin y hay una fase de debate
en la que se analiza tanto el contenido de la presentacin como los contenidos y estructura lgico-formal
de los guiones desarrollados.
Programa
Teora (1er cuatrimestre)
1.
2.
3.
4.
Bibliografa
Normas de la asignatura
er.
La parte de teora (1
materias impartidas:
Evaluacin
Los criterios de valoracin propuestos sern los siguientes:
1.
El director del trabajo, con el visto bueno del tutor o tutores del mismo, debern entregar un "Informe
del director", que se corresponder con el 15% de la nota final, asimilndose este informe al visto
bueno del director. Este informe ser entregado al coordinador del Mster antes de la defensa pblica
del trabajo siendo condicin indispensable para la misma y asimilndose al necesario visto bueno por
parte del director del TFM.
2.
La evaluacin de la memoria y de la defensa del TFM por parte del Tribunal se corresponder con el
85% de la nota final. Este 85% se calcular de acuerdo al siguiente criterio:
A ste respecto, cada miembro del Tribunal deber rellenar el formato "Informe miembro del tribunal".
La nota final del Tribunal ser la media de las notas de cada miembro del mismo.
3.
Dichas notas globales debern ser remitidas al coordinador del Mster para que ste pueda gestionar
la incorporacin de las calificaciones y de los ttulos y temas de los TFM en los expedientes de los
estudiantes.
En el caso de que hubiese varios tribunales y el nmero de propuestas de Matrcula de Honor fuese
superior al cupo establecido, la Comisin de Coordinacin del Mster o en su defecto, el coordinador
del Mster, regulara el proceso de concesin de dichas Matrculas.
Ms informacin
Informacin
Con este fin nuestros estudiantes tienen plazas en estudios de ptica y Optometra en las Universidades:
Fachhochschule Aalen (Alemania), Universit degli Studi di Milano-Bicocca (Italia), Universit degli Studi
di Padova (Italia), Universit degli Studi di Roma Tre (Italia), Universidad de Letonia en Riga (Letonia) y
Universidade da Beira Interior en Covilh (Portugal).
El plazo de presentacin de solicitudes se abre en diciembre para solicitar la estancia en el curso
siguiente.
El objetivo principal del programa es el intercambio de estudiantes entre las Universidades de los Estados
miembros de la Unin Europea, as como Islandia, Liechtenstein, Noruega y Suiza.
La beca est destinada a todos los estudiantes matriculados en la Universidad Complutense de Madrid,
con las siguientes caractersticas:
Actividades Extraacadmicas
Conferencias para Estudiantes
A lo largo del curso tienen lugar distintas conferencias y presentaciones, tratando temas relacionados con
la ptica y la Optometra desde el punto de vista cientfico y tcnico a la vez que se realizan
presentaciones de productos y empresas del sector.
Por otra parte hay diferentes charlas informativas dirigidas a dar a conocer a los estudiantes diferentes
aspectos de nuestras titulaciones, instalaciones y servicios: Acto de Bienvenida a Estudiantes de Nuevo
Ingreso, Cursos de Introduccin a los Servicios de la Biblioteca, Introduccin al Campus Virtual, Estudios
de Posgrado y Programas de Movilidad: LLP-Erasmus y SICUE.
Ttulos Propios
Estos cursos pretenden la puesta al da en temas especficos relacionados con la Optometra y la Visin,
que durante los ltimos aos han variado notablemente su importancia en la labor cotidiana de los
profesionales de la visin. Estn impartidos por profesorado de la Universidad Complutense de Madrid y
por especialistas destacados en cada uno de los temas que se abordan. En la actualidad hay programado
el siguiente curso:
Concurso de Fotografa
Desde hace seis aos en la Facultad de ptica y Optometra se celebra un Concurso de Fotografa, con
dos Secciones: fotografa artstica y fotografa cientfica, dotada cada seccin con tres premios.
Informacin
Alumnado
Alumnado de nuevo ingreso:
Total de matriculados:
59 en el Doctorado
Titulados:
3 en el Doctorado
Plantilla de profesorado
Por otra parte se han producido las siguientes bajas:
En el Departamento de ptica II (Optometra y Visin) el profesor Asociado Enrique Colilla Martnez y en
el Departamento de ptica los profesores Asociados Felipe Milln Domenech y Antonio lvarez
Fernndez-Balbuena.
Igualmente a lo largo de este curso se produjo el cambio de categora del profesor Jos Mara Martnez
de la Casa Fernndez-Borella, que pas de profesor Asociado a Titular de Universidad.
Adems de estas asignaturas propias de la Escuela, se ha podido ofrecer a travs de Campus Virtual un
repositorio de contenidos y actividades para varios cursos de la Universidad de Mayores impartidos en
nuestro centro.
Ttulos Propios
En el curso 2011/2012 se impartieron los siguientes Ttulos Propios:
EXPERTO en Farmacologa Ocular Nuevas Formulaciones. Directora: Celia Snchez-Ramos Roda.
EXPERTO en Mtodos y Tcnicas Avanzadas de Exploracin en Visin. Codirectores: M Jess Prez
Carrasco y Fivos Panetsos Ptrova.
EXPERTO en Salud Visual y Deporte. Directora: M Jess Prez Carrasco.
EXPERTO en Visin y Seguridad Vial. Directora: Celia Snchez Ramos.
Convenios
A lo largo del curso 2011/2012 la Universidad Complutense de Madrid ha establecido o renovado los
siguientes Convenios a iniciativa de la Escuela Universitaria de ptica y su profesorado:
Instituto Nacional de Tcnica Aeroespacial (INTA), para prcticas de estudiantes del Mster en
Tecnologas pticas y de la Imagen.
Carl Zeiss Visin Espaa, S.L., para prcticas no curriculares de estudiantes de Diplomatura y Grado.
Asociacin Nacional de Afectados de Miopa Magna con Retinopatas con sede en Madrid (AMIRESMADRID), para atencin optomtrica y oftalmolgica, investigacin y organizacin de congresos y
jornadas.
Estancias de estudiantes
Dentro del programa LLP-Erasmus durante el curso 2011/2012 siete estudiantes de la Escuela
Universitaria de ptica realizaron las siguientes estancias, en el marco de este programa de intercambio:
dos estudiantes en la Universit degli Studi di Milano-Biccoca de Miln (Italia), dos estudiantes en la
Universit degli Studi di Padova, en Padua (Italia), un estudiante en la Universidad de Letonia en Riga y
dos en la Universidade da Beira Interior de Covilha (Portugal).
Dentro del mismo programa recibimos un estudiante de la Universit degli Studi di Padova, en Padua
(Italia), una estudiante de la Universidad de Letonia en Riga y dos de la Universidade da Beira Interior de
Covilha (Portugal).
Por otra parte dentro del programa de intercambio entre universidades espaolas SICUE-Sneca una
estudiante de la Universidad de Murcia realiz una estancia en nuestro Centro, cursando asignaturas del
Grado en ptica y Optometra.
Coincidiendo con la exposicin de fotografas de este Concurso tuvo lugar la Exposicin International
Images for Science Exhibition de la Royal Photographic Society del Reino Unido.
Situacin de las titulaciones de Grado en ptica y Optometra: puesta en marcha en el marco del
EEES.
Situacin de los cursos de adaptacin al Grado: contenidos y forma de realizarlos.
Situacin de los programas de posgrado.
Introduccin a los servicios de la Biblioteca, por parte del personal de la Biblioteca, tanto a los
estudiantes de las titulaciones oficiales como a los del programa de la Universidad para los Mayores.
Tuvo lugar el da 7 de noviembre.
El da 17 de noviembre hubo una presentacin del Centro Europa Joven de San Blas, que ofrece
servicios a jvenes de informacin y asesoramiento en relacin a becas, prcticas, formacin,
voluntariado, campos de trabajo, empleo, etc, con el fin de promover la participacin de los jvenes en
Europa.
Programas de movilidad: SICUE-Sneca y LLP-Erasmus, por parte de la Subdirectora de Ordenacin
Acadmica y Estudios. Tuvo lugar el da 30 de noviembre.
7 de octubre: "Melatonin and the Visual System: Function and Pathophysiological Implication", Dr.
Russel J. Reiter, Department of Cellular and Structural Biology, University of Texas Health Science
Center, San Antonio, TX, USA.
24 de febrero: "El sistema visual: de la imagen ptica a la percepcin individual", Pablo de Gracia, del
Laboratorio de ptica Visual y Biofotnica del Instituto de ptica "Daza de Valds" del CSIC.
16 de marzo: "Terapias avanzadas en Oftalmologa", Prof. Jos Carlos Pastor Jimeno, Catedrtico de
Oftalmologa y Director del Instituto de Oftalmobiologa Aplicada de la Universidad de Valladolid
(IOBA).
27 de abril: "Experiencia de una ONG oftalmolgica: manejo de cataratas y glaucoma en Etiopa", Dr.
Ignacio Vinuesa Silva, Oftalmlogo, Jefe del Servicio de Oftalmologa del Hospital Punta de Europa
de Algeciras (Cdiz).
3.252,12
171.113,43
2.427,25
150.607,16
Captulo 2: 55.839,05
Captulo 6: 7.073,35
Con posterioridad se solicit autorizacin a los Servicios Centrales para tramitar adquisiciones
comprometidas en captulo VI a la fecha de ajuste. El crdito solicitado se liber, permitiendo recuperar
una parte del captulo VI, por lo que el ajuste definitivo aplicado a este Centro asciende a un total de
56.199,18, lo que supone una reduccin efectiva de un (17,16%).
En el momento en el que se comunic el ajuste presupuestario, el gasto de las unidades de coste era
desigual y en muchos casos ya se haba consumido ms del 80%.
Siguiendo las indicaciones del comunicado, se determina que se deban evaluar muy bien las
necesidades a priori y que a partir de ese momento slo se van a ejecutar gastos justificados y que sean
esenciales para la prestacin del servicio pblico que tiene encomendada la UCM.
Por lo que hasta finalizar el ao, los nicos gastos que tramitan son los imprescindibles para el
funcionamiento del Centro.
En consecuencia, el gasto de cada unidad de coste se ejecut en funcin de las necesidades del
momento, posponiendo para el prximo ejercicio aquellas adquisiciones no prioritarias.
3. Modificaciones de Crdito
Recuperacin presupuesto destinado al Becario del Campus Virtual: el importe para cubrir este
gasto estaba aprobado en el Centro Gestor 1005242, programa 8000, por importe total de 2.597,55.
Se tramit una modificacin de crdito para traspasar el citado importe a este Centro Gestor, a la
partida presupuestaria G/2219900/2000 (Otros suministros) del programa 2000.
Cargos internos: A partir del ejercicio 2012 se ha establecido un nuevo proceso para tramitar las
facturas emitidas por Centros de la UCM. El Centro receptor solicitar al Servicio de Planificacin y
Control del Presupuesto una transferencia de crdito para trasvasar el importe desde el presupuesto
de este Centro hasta el presupuesto del Centro que ha emitido la factura. Se han tramitado cargos
internos por un total de 993,94, de los cuales 407,88 corresponden a gastos propios del Centro y el
resto a Proyectos de Innovacin y Mejora de la Calidad Docente.
Generacin de crdito (Ingresos): Con motivo de los ingresos recibidos por diversas empresas
patrocinadoras de las II Jornadas sobre insercin laboral del ptico (Essilor S.A., Industrias pticas
Prats, Carl Zeiss Visin Espaa, Alain Afflelou y Colegio Nacional de pticos Optometristas) se ha
generado crdito por importe neto de 1.906,75.
Como resultado de las modificaciones de crdito efectuadas y el ajuste presupuestario aplicado, el crdito
definitivo en el Centro Gestor 0390242 Escuela Universitaria de ptica asciende a 284.391,68, quedando
distribuido de la siguiente forma:
3.252,12
130.532,40
0,00
150.607,16
4. Presupuesto Ejecutado
Con cargo al Captulo I: Gastos de Personal, se ha ejecutado un gasto total por cargo acadmico de
Subdireccin de Calidad e Innovacin de 3.252,12.
Con cargo al Captulo II: Gastos de Bienes Corrientes y Servicios, se ha ejecutado un gasto total de
124.310,82 de los cuales se han tramitado expedientes de Caja Fija por un importe total de 88.192,25 y
expedientes de solicitud de pago a justificar en moneda extranjera por importe de 5.720.
El importe retenido por la Universidad para hacer frente al gasto correspondiente al servicio de telefona
Ibercom fijo y mvil comprendido entre el periodo de noviembre de 2011 a diciembre de 2012 fue de
15.825 ; de este importe se han solicitado dos ajustes de valor por 660 y 367 respectivamente. El gasto
realizado durante este ejercicio 2012 en telefona fija ha sido de 14.022,70 y 51,16 en telefona mvil.
Asimismo, el importe retenido por la Universidad para hacer frente al gasto correspondiente al servicio de
fotocopias en este ejercicio econmico ha ascendido a 5.000, de los cuales a lo largo del ejercicio se ha
solicitado ajuste de valor por importe de 500, por lo que el crdito definitivo ascendera a 4.500. El gasto
realizado en fotocopias ha ascendido a 3.310,66 quedando un saldo disponible de 1.189,34.
Con cargo al Captulo IV: el presupuesto destinado inicialmente al Fondo de Cooperacin al Desarrollo
se transfiri posteriormente en su totalidad al Captulo II para atender los gastos corrientes del Centro.
Con cargo al Captulo VI: se ha ejecutado un gasto total de 129.114,31 desglosado en:
256.677,25
Revistas centralizadas
10.804,00
Cargos internos
Total
407,88
267.889,13
4.001,91
21.000,00
1.496,00
1.189,34
27,18
27.714,43
5. Clnica
Por acuerdo de la Comisin Econmica de fecha 19 de septiembre de 2012, se determina la tramitacin
de facturas correspondientes a la Clnica de Optometra con cargo al presupuesto de los Servicios
Comunes de la EU de ptica. El importe total de las facturas correspondientes a gastos de la Clnica de
Optometra asciende a 9.594,32.
329.412,47
-2.012,51
-10.804,00
Reparto inicial
316.595,96
33.703,18
21.000,00
1.496,00
56.199,18
284.391,68
Presupuesto inicial
Total consumo
9.834,25
9.310,01
48.749,33
39.103,07
1.174,55
1.114,01
13.800,58
13.313,04
12.427,49
12.650,86
172,87
194,59
9.897,59
7.072,97
13.155,73
7.008,82
2.335,18
405,25
47.402,40
44.400,84
Saldo
358,32-
5.557,10
7.962,21
950,00
962,93
3.440,00
6.761,33
29.976,90
24.835,61
108.336,99
73.401,88
6.135,00
6.135,01
950,00
940,13
950,00
932,61
1.350,00
530,40
316.595,96
Modificaciones presupuestarias
Disminucin efectuado por ajuste de disponibilidad
Disminucin por cargos internos (CAIS)
Ingresos por patrocinio II Jornadas Insercin Laboral
-33.703,18
-407,88
1.906,75
Saldos
Saldo a fecha 31.12.12 (acuerdo C. Econmica)
4.001,91
21.000,00
1.496,00
1.189,34
27,18
284.391,65
256.677,25
* La asignacin inicial total 2013 para Biblioteca ha sido 40.780,90 (29.976,90 + 10.804 de revistas centralizadas).
27.714,43
ANEXO 2 - TELEFONA
IBERCOM TELEFONA FIJA
TELEFONA MVIL
noviembre-11
1.055,25
noviembre-11
3,33
diciembre-11
915,67
diciembre-11
3,49
3,85
enero-12
988,73
enero-12
febrero-12
1.024,18
febrero-12
0,61
marzo-12
1.048,47
marzo-12
3,62
abril-12
1.009,28
abril-12
2,68
mayo-12
1.042,56
mayo-12
4,44
junio-12
1.039,85
junio-12
1,14
julio-12
1.017,18
julio-12
2,66
agosto-12
884,67
agosto-12
14,61
septiembre-12
1.011,25
septiembre-12
6,79
octubre-12
1.033,32
octubre-12
0,27
noviembre-12
1.018,08
noviembre-12
1,77
diciembre-12
934,21
Total
14.022,70
Total
14.073,86
Expedientes
diciembre-12
Total
1,90
51,16
N Telfono
Totales
221,87
6895-Fax Direccin
219,72
6850-Universidad Mayores
162,83
225,18
6871-Direccin
253,15
6864-Fsica
212,39
6873-Secretara Direccin
255,22
6909-Fsica
190,31
6877-Subdireccin
257,80
6890-Dibujo
208,32
6869-Asuntos Econmicos
330,62
189,90
6891-Aulas Informtica
248,34
6866-Materiales
6867-Qumica
6872-O. Oftlmica I
6874-O. Oftlmica I
205,11
6908-O. Oftlmica I
197,98
6858-Instrumentos
314,71
6855-Opt. Fsica
195,98
6865-Opt. Geomtrica
199,42
6906-Opt. Geomtrica
236,99
6907-Opt. Geomtrica
195,68
6910-O. Oftlmica II
268,12
6903-O. Oftlmica II
191,78
6893-Talleres
208,85
6880-Conserjera
299,50
6878-Gerencia
287,47
6917-Gerencia
218,25
6876-Informacin y Registro
198,37
6897-Personal
288,87
6875-Secretara
468,45
192,37
6902-Alarma Edificio
189,84
310,19
6898-Ascensores
189,84
6861-Microbiologa
195,58
6911-Ascensor
189,84
215,05
307,66
193,68
6888-Mdem
211,83
201,02
6901-Servicios Generales
194,05
6859-Bioq-Biol. Molec. IV
217,31
6870-Biblioteca
257,35
6857-S.D. Biomatemat.
210,37
6896-Biblioteca
196,74
6900-S.D. Biomatemat.
197,33
6885-Fax
212,75
6854-Filologa Inglesa
202,04
6887-Mdem
6851-Optometra I
196,20
Totales
6852-Clnica Optomtrica
205,47
6853-Clnica Optomtrica
206,74
6863-Opt. Fisiolgica
261,42
6868-F. Contactologa
203,47
6879-Contact. Aplicada
193,31
6884-Clnica Asociados
191,94
6887-Opt. Fisiolo.-Clnica
190,85
6894-Optometra II
199,94
6899-Clnica S.D.O.
203,64
6905-ptica II
257,82
6913-F. Contactologa
196,96
6914-Optometra II
212,06
207,26
6916-Clnica Optomtrica
192,69
6882-Alumnos/Club
Totales Asignaturas
Servicios Generales
Total General
108,48
7.279,13
5.833,13
14.285,63
28,28
5.051,91
MARTNEZ SANZ, E.; CASADO GMEZ I.; MARTN, C.; LPEZ GORDILLO, YAMILA; GONZLEZ,
PABLO; RODRGUEZ BOBADA, CRUZ; PARADAS, IRENE; GONZLEZ MELI, BEATRIZ;
MALDONADO, E.; MAESTRO, M.C.; PRADOS, JUAN CARLOS; MARTNEZ LVAREZ, C.
A new technique for feeding dogs with a congenital cleft palate for surgical research. Laboratory
Animals, Vol. 2, Nm. 45, 2011, pp. 70-80, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 0023-6772
Estado: Enviado en espera de revisin
MALDONADO, E.; MARTNEZ SANZ, E.; MURILLO GONZLEZ, J.A.; MARTNEZ LVAREZ, C.;
LPEZ Gordillo, YAMILA; VARELA MOREIRAS, GREGORIO; PARTEARROYO, TERESA;
MAESTRO, M.C.; PREZ MIGUELSANZ, J.
Efecto de la ingesta de cido flico sobre la expresin del gen TGF-beta y la fisura palatina de ratn.
en: Nutricin Hospitalaria. II congreso FESNAD. Hacia una alimentacin responsable, Aula Mdica
Ediciones, 2010
ISBN/ISSN: ISNN 0212-1611
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
MARTNEZ LVAREZ, C.; MALDONADO, E.; GONZLEZ MELI, BEATRIZ; DEL RO, A;
BERENGUER, BEATRIZ; BARRIO, M.C.; MURILLO GONZLEZ, J.A.; CASADO GMEZ I.;
PARADAS, IRENE; LPEZ, YAMILA; GONZLEZ, P.; RODRGUEZ, C.; CHAMORRO, M.; ARIAS,
P.; CARRASCO, D.
Prevencin y tratamiento de la fisura palatina en tres modelos animales, IX Congreso Nacional de
Fisuras Faciales, TOLEDO, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Mesa redonda
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Proyectos de Investigacin
Obtencin de cortes anatmicos en los tres planos del espacio para el aprendizaje autodirigido de la
anatoma topogrfica de la rodilla humana
Director: MURILLO GONZLEZ, JORGE ALFONSO
Investigadores: BECERRO DE BENGOA VALLEJO, RICARDO; LOSA IGLESIAS, MARTA ELENA;
FUENTES RODRGUEZ, MIGUEL; PRADOS FRUTOS, JUAN CARLOS; BARRIO ASENSIO, MARA
DEL CARMEN; CATN VZQUEZ, FRANCISCO JAVIER
Entidad Financiadora: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Presupuesto: 500 Euros
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Otros mritos
PINTOR, J.J.
Silencing Beta2-Adrenergic Receptors Reduces Intraocular Pressure: A New Approach for Glaucoma
Therapy, Anales de la Real Academia de Farmacia, Vol. 2, Nm. 78, 2012, pp. 230-240, ESPAA
ISSN/Revista: 0034-0618
Estado: Publicado
COLLIGRIS, B.; CROOKE, A.; GASULL, X.; ESCRIBANO, J.; HERRERO VANRELL, R.; BENTEZ
DEL CASTILLO, J.M.; GARCIA FEIJOO, J.; PINTOR, J.J.
Recent Patents and Developments in Glaucoma Biomarkers, Recent Patents on Endocrine, Metabolic
and Immune Drug Discovery, Vol. 6, 2012, HOLANDA
ISSN/Revista: 1872-2148
Estado: Aceptado en espera de publicacin
CROOKE, A.; HUETE TORAL, FERNANDO; GUILA MARTNEZ, ALEJANDRO; MARTN GIL,
ALBA; PINTOR, J.J.
Involvement of carbonic anhydrases in the ocular hypotensive effect of melatonin analogue 5-MCANAT, Journal of Pineal Research, 2011, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 0742-3098
Estado: Aceptado en espera de publicacin
GUZMN ARANGUEZ, A.; DIEZ, L.M.; MARTN GIL, A.; GUALIX, J.; MIRAS PORTUGAL, M.T.;
PINTOR, J.
Effect of diinosine polyphosphates on intraocular pressure in normotensive rabbits, Experimental Eye
Research, Vol. 101, 2012, pp. 49-55, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0014-4835
Estado: Publicado
MARTN GIL, ALBA; PREZ DE LARA, MARA JESS; CROOKE, A.; SANTANO SNCHEZ,
CONCHI; PERAL, M.A.; PINTOR, J.J.
Silencing of P2Y(2) Receptors Reduces Intraocular Pressure in New Zealand Rabbits, British Journal
of Pharmacology, Vol. 4b, Nm. 165, 2012, pp. 1163-1172, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 0007-1188
Estado: Publicado
Otros
Proyectos de Investigacin
ARANGUEZ, ANA ISABEL; COLLIGRIS, BASILIO; HOYLE, CHARLES; ORTN, JAVIER; PREZ DE
LARA, MARA JESS
Entidad Financiadora: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIN
Presupuesto: 200.000 Euros
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2014
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Propiedad Industrial/Intelectual
Otros Mritos
HERRERA RINCN, C.; TORETS, C.; SNCHEZ JIMNEZ, A.; AVENDAO, C.; PANETSOS, F.
Chronic electrical stimulation of transected peripheral nerves preserves anatomy and function in the
primary somatosensory cortex, European Journal of Neuroscience, 2012, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 0953-816X
Estado: Publicado en lnea
HERRERA RINCN, C.; TORETS, C.; SNCHEZ JIMNEZ, A.; AVENDAO, C.; PANETSOS, F.
Chronic electrical stimulation of transected peripheral nerves preserves anatomy and function in the
primary somatosensory cortex, European Journal of Neuroscience, 2012, REINO UNIDO.
ISSN/Revista: 0953-816X
Estado: Publicado en lnea
RICO GARCA, JOS MARA; LPEZ ALONSO, JOS MANUEL; ARADIAN, ASHOD
Toy model to describe the effect of positional blocklike disorder in metamaterials composites, Journal
of the Optical Society of America B: Optical Physics, Vol. 29, Nm. 1 (2012), 2012, pp. 56-67,
ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0740-3224
Estado: Publicado en ambos soportes
PANETSOS, F.; HERRERA RINCN, C.; ROS TORRES, M.; MARN IZQUIERDO, S.; TORETS, C.;
CRDOBA CLAROS, A.; LOOR FLORES, M.
PANETSOS, F.; SNCHEZ JIMNEZ, A.; HERRERA RINCN, CELIA; DAZ DE CERIO, ELENA;
DAZ GEMES, IDOIA; SNCHEZ, FRANCISCO
Prtesis visuales basadas en interfaces adaptativos neuronas - silicio, CASEIB 2011, XXIX Congreso
Anual de la Sociedad Espaola de Ingeniera Biomdica, CACERES, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Ponencia invitada
PANETSOS, F.; HERRERA RINCN, C.; ROS TORRES, M.; MARN IZQUIERDO, S.; TORETS, C.;
CRDOBA CLAROS, A.; LOOR FLORES, M.
Efecto de la Estimulacin Neuroprotsica sobre la Regeneracin Funcional de Nervio Perifrico
Seccionado, CASEIB 2011 - XXIV Congreso Annual de la Sociedad Espaola de Ingeniera
Biomdica, CACERES, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
PANETSOS, F.; SNCHEZ JIMNEZ, A.; HERRERA RINCN, CELIA; DAZ DE CERIO, ELENA;
DAZ GEMES, IDOIA; SNCHEZ, FRANCISCO
Prtesis visuales basadas en interfaces adaptativos neuronas - silicio, CASEIB 2011, XXIX Congreso
Anual de la Sociedad Espaola de Ingeniera Biomdica, CACERES, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Ponencia invitada
SNCHEZ, C.; GARCA ORTEGA, MARCOS; SNCHEZ, A.; VICENTE TEJEDOR, J.; TORETS
SERRANO, CARLOS
Functionality of the lateral geniculate nucleus after retinal photoprotection and photodegeneration in
rat, Sociedad de Investigacin de Retina de la Comunidad Valenciana. (SIRCOVA-ARVO),
VALENCIA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
RICO GARCA, JOS MARA; LPEZ ALONSO, JOS MANUEL; ARADIAN, ASHOD
Effect of short-range order vs. long-range disorder on the effective properties of a 1D "metamaterial"
chain of resonant particles. TNT conference 2012 (Trends in Nanotechnology), Madrid, Septiembre
2012
mbito: Internacional
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Proyectos de Investigacin
BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; ARRIOLA VILLALOBOS, PEDRO; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.;
DAZ, D.; GARCA, J.
Glaukos iStent And Cataract Surgery For Coexistent Open-Angle Glaucoma And Cataract. A Long
Term Study, Investigative Ophthalmology and Visual Science, Vol. 52, 2011, pp. 2638-, ESTADOS
UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0146-0404
Estado: Publicado
BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; CUIA, R.; VZQUEZ MOLIN, JM; PREZ TRIGO, S; DAZ, D.;
ARRIOLA VILLALOBOS, PEDRO
Visual Function and Keratometric Study in Patients with Keratoconus Treated with Cross-linking,
Investigative Ophthalmology and Visual Science, Vol. 52, 2011, pp. 2545-, ESTADOS UNIDOS DE
AMRICA
ISSN/Revista: 0146-0404
Estado: Publicado
BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; DAZ, D.; CUIA, R.; ARRIOLA VILLALOBOS, PEDRO;
SANTANDER GARCA, D
Efficacy and Safety of Iris-Supported Artisan Lenses in Complicated Cases of Aphakia without
Capsular Support, Investigative Ophthalmology and Visual Science, Vol. 52, 2011, pp. 4716-,
ESTADOS UNIDOS DE AMRICA.ISSN/Revista: 0146-0404
Estado: Publicado
BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; IRADIER, M.T.; RAYWARD, O; CUIA, R.; VELEZ ESPINOSA, J;
SNCHEZ PULGARIN, M
Confocal Microscopy Study After Keratopigmentation, Investigative Ophthalmology and Visual
Science, Vol. 52, 2011, pp. 4206-, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0146-0404
Estado: Publicado
BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; OLEA ZORITA, G; FRAILE MAYA, J; RUIZ CALVO, A; CUIA, R.;
DAZ, D.
Cross-linking In Keratoconus: Confocal Microscopy Early Changes, Investigative Ophthalmology and
Visual Science, Vol. 52, 2011, pp. 4204-, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0146-0404
Estado: Publicado
BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; PREZ TRIGO, S; CARBALLO, J; CUIA, R.; PUELL, C; DAZ, D.
Effect of Implantation of Intrastromal Rings for Treating Keratoconus on Mesopic Visual Function,
Investigative Ophthalmology and Visual Science, Vol. 52, 2011, pp. 5173-, ESTADOS UNIDOS DE
AMRICA
ISSN/Revista: 0146-0404
Estado: Publicado
COLLIGRIS, B.; CROOKE, A.; GASULL, X.; ESCRIBANO, J.; HERRERO VANRELL, R.; BENTEZ
DEL CASTILLO, J.M.; GARCA FEIJOO, J.; PINTOR, J.J.
Recent Patents and Developments in Glaucoma Biomarkers, Recent Patents on Endocrine, Metabolic
and Immune Drug Discovery, Vol. 6, 2012, HOLANDA
ISSN/Revista: 1872-2148
Estado: Aceptado en espera de publicacin
GALLEGO, B.I.; SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; ROJAS, M.B.; RAMREZ, A.I.; SALINAS NAVARRO, M;
ORTIN MARTNEZ, A.; VALIENTE SORIANO, F.J.; AVILS TRIGUEROS, M; VILLEGAS PREZ,
M.P.; VIDAL SANZ, MANUEL; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
IOP induces upregulation of GFAP and MHC-II and microglia reactivity in mice retina contralateral to
experimental glaucoma, JOURNAL OF NEUROINFLAMMATION, Vol. 92, Nm. 9, 2012, pp. 1-18
Estado: Publicado
MORALES FERNNDEZ, L.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.; DAZ, D.;
ARRIOLA VILLALOBOS, P.; GARCA, J.
Glaukos trabecular stent used to treat steroid-induced glaucoma, European Journal of Ophthalmology,
2011, ITALIA
ISSN/Revista: 1120-6721
Estado: Publicado en lnea
RAYWARD, OMAR; ARRIOLA VILLALOBOS, PEDRO; DAZ, D.; BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.
Annular herpetic keratitis after implantation of intracorneal ring segment, Cornea, Vol. 11, Nm. 30,
2011, pp. 1286-1286, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0277-3740
Estado: Publicado
ROJAS, B.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; HOZ, M.R.; REDONDO, A.; RAPOSO, R.; MNDEZ,
M.T.; TEJERINA, T.; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
Low-dosage statins reduce choroidal damage in hypercholesterolemic rabbits, ACTA
OPHTHALMOLOGICA, Vol. 7, Nm. 89, 2011, pp. 660-669
ISSN/Revista: 1755-375X
Estado: Publicado
GALLEGO, B.I.; SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; ROJAS, M.B.; RAMREZ, A.I.; SALINAS NAVARRO, M;
ORTIN MARTNEZ, A.; VALIENTE SORIANO, F.J.; AVILS TRIGUEROS, M; VILLEGAS PREZ,
M.P.; VIDAL SANZ, MANUEL; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
IOP induces upregulation of GFAP and MHC-II and microglia reactivity in mice retina contralateral to
experimental glaucoma, JOURNAL OF NEUROINFLAMMATION, Vol. 92, Nm. 9, 2012, pp. 1-18.
Estado: Publicado
Autores: BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.; IRADIER, M.T.; LPEZ, C; MNDEZ, R.; CUIA, R.; DAZ,
D; MUOZ, ANA MARA; ARRIOLA VILLALOBOS, PEDRO
Indicaciones del suero autlogo en superficie ocular (I), en: Suero autlogo y derivados hemticos en
oftalmologa, SEO ED, ESPAA, pp. 101-113, 2011
ISBN: 978-84-89085-46-6
Tipo de libro: Monografa
Clave Publicacin: Autor
Autor: DE HOZ, R.
Patologa traumtica de la rbita, en: Valoracin del Dao Corporal. Pares craneales. Mdula espinal.
Sistema nervioso perifrico, (1), Elservier-Masson, ESPAA, pp. 190-196, 2012
Coleccin/Serie: Valoracin del Dao Corporal
ISBN: 9788445820384
Tipo de libro: Monografa
Clave Publicacin: Autor
Autores: GALLEGO, B.I.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; RAMREZ, J.M.; ROJAS, M.B.; SALAZAR, J.J.;
TRIVIO, A.
Fisiologa ocular, en: Manual de Oftalmologa, ELSEVIER ESPAA S.L, ESPAA, pp. 27-30, 2012.
ISBN: 978-84-8086-721-4
Tipo de libro: Libro de texto
Clave Publicacin: Autor
Autores: GARCA FEIJOO, J.; MNDEZ, C.D.; MORALES, L.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.;
GARCA, J.
Goniotoma, en: Ciruga del glaucoma paso a paso, GLOSA S.L, ESPAA, 2012
ISBN: 978-84-7429-502-3
Tipo de libro: Monografa
Clave Publicacin: Autor
Autores: MNDEZ, C.D.; FERNNDEZ, A.M.; GARCA FEIJOO, J.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.;
SENZ FRANCS, F.; SANTOS BUESO, E.
Tomografa de Coherencia ptica (OCT) versus Tomografa con Lser Confocal (HRT) y Polarimetra
Lser (GDx) en el diagnstico del glaucoma, en: Tomografa de Coherencia ptica, SECOIR. MAC
LINE. S.L, ESPAA, 2011
ISBN: 978-84-89085-45-9
Tipo de libro: Monografa
Clave Publicacin: Autor
Autores: RAMREZ, J.M.; SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.;
TRIVIO, A.
Choroidal Vessel Wall: Hypercholesterolaemia-Induced Dysfunction and Potential Role of Statins, en:
Current Basic and Pathological Approaches to the Function of Muscle Cells and Tissues - From
Molecules to Humans, InTech, pp. 255-298, 2012
ISBN: 978-953-51-0679-1
Tipo de libro: Otros
Clave Publicacin: Autor
Autores: GALLEGO, B.I.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; RAMREZ, J.M.; ROJAS, M.B.; SALAZAR, J.J.;
TRIVIO, A.
Fisiologa ocular, en: Manual de Oftalmologa, ELSEVIER ESPAA S.L, ESPAA, pp. 27-30, 2012
ISBN: 978-84-8086-721-4
Tipo de libro: Libro de texto
Clave Publicacin: Autor
Autores: RAMREZ, J.M.; SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.;
TRIVIO, A.
Choroidal Vessel Wall: Hypercholesterolaemia-Induced Dysfunction and Potential Role of Statins, en:
Current Basic and Pathological Approaches to the Function of Muscle Cells and Tissues - From
Molecules to Humans, InTech, pp. 255-298, 2012
ISBN: 978-953-51-0679-1
Tipo de libro: Otros
Clave Publicacin: Autor
ARRIBAS PARDO, P.; GARCA BELLA, J.; SERRADOR GARCA, M.; SANTOS BUESO, E.M.;
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Sndrome de Charles Bonnet en tratamiento con donepezilos, Reunin anual de la Sociedad
Oftalmolgica de Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
BAEROS ROJAS, P.; BERROZPE VILLABONA, C.; SANTOS BUESO, E.; GEGNDEZ
FERNNDEZ, J.A.; SENZ FRANCS, F.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
MELAS, Reunin anual de la Sociedad Oftalmolgica de Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
BERROZPE VILLABONA, C.; BAEROS ROJAS, P.; SANTOS BUESO, E.M.; DAZ, D.; SENZ
FRANCS, F.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Neuritis ptica lutica en paciente VIH negativo. , Reunin anual de la Sociedad Oftalmolgica de
Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
BORREGO SNZ, L.; DAZ, D.; MORALES FERNNDEZ, L.; BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.;
GARCA FEIJOO, J.
Tratamiento de los defectos epiteliales persistentes tras queratoplastia penetrante mediante suero
autlogo.Reunin anual de la Sociedad Oftalmolgica de Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
BORREGO SNZ, L.; SENZ FRANCS, F.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GONZLEZ PASTOR,
E.; SANTOS BUESO, E.M.; MNDEZ, C.D.; FERNNDEZ, A.M.; GARCA, J.; GARCA FEIJOO, J.
Analysis of the influence of anterior segment morphometry on Goldmann applanation tonometry and
on Dynamic contour tonometry. , 10th Congress of the European Glaucoma Society,
COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
DE HOZ, R.; GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, B.; RAMREZ, J.M.
Sobreexpresin del MHC-II en la microgla y en la macrogla retiniana en un modelo de hipertensin
ocular en ratn; en: Libro de Resmenes 88 Congreso SEO, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
DE NOVA FERNDEZ YEZ, E.; SENZ, C.; MORENO MONTAEZ, J.; MORALES FERNNDEZ,
L.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARC FEIJOO, J.
Comparacin de la medicin de la PIO del autotonmetro ICARE-ONE con el tonmetro de rebote
ICARE-PRO y el tonmetro Goldmann, VII Congreso de la Sociedad Espaola de Glaucoma,
ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
FERNNDEZ VIGO, J.; CASTELLAR CERPA, J.J.; VALVERDE MEGAS, A.; SANTOS BUESO, E.M.;
GEGNDEZ FERNNDEZ, J.A.; SENZ FRANCS, F.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA
FEIJOO, J.; GARCA, J.
Sndrome de Devic con debut en edad avanzada, Reunin anual de la Sociedad Oftalmolgica de
Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
GALLEGO, B.I.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, M.B.; TRIVIO, A.; VALIENTE
SORIANO, F.J.; SALINAS NAVARRO, M.; RAMREZ, J.M.
MHC-II glial upregulation in contralateral mice retina to experimental glaucoma; en: Acta
Ophthalmologica, John Wiley & Sons, Inc, 2011
ISBN/ISSN: 1755-3768
mbito: Europeo
GALLEGO, B.I.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, M.B.; TRIVIO, A.; VALIENTE
SORIANO, F.J.; SALINAS NAVARRO, M.; RAMREZ, J.M.
Sobreexpresin del MHC-II en la gla retiniana en un modelo de hipertensin ocular, Seminarios de
Actualizacin CartujaVisin 2011: El Instituto de Investigaciones Oftalmolgicas Ramn Castroviejo.
Parque Cientfico y Tecnolgico. Cartuja 93 de Sevilla, SEVILLA, ESPAA, 2011
mbito: Regional
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, B.; TRIVIO, A.; SALINAS
NAVARRO, M.; AVILS TRIGUEROS, M.; VALIENTE SORIANO, F.J.; RAMREZ, J.M.
IOP Induces MHC-II Overexpression In Microglia And Macroglia In Contralateral Mice Retina To
Experimental Glaucoma, XI Annual Meeting Pan-American Research Day, Fort-Lauderdale,
FLORIDA, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, B.; TRIVIO, A.; VALIENTE
SORIANO, FJ; SALINAS NAVARRO, M.; AVILS TRIGUEROS, M; RAMREZ, J.M.
IOP Induces MHC-II Overexpression In Microglia And Macroglia In Contralateral Mice Retina To
Experimental Glaucoma; en: Invest. Ophthalmol. Vis. Sci, IOVS, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA,
2012
ISBN/ISSN: 1552-5783
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Otros
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; ROJAS, M.B.; RAMREZ, A.I.; SALINAS NAVARRO,
M.; ORTIN MARTNEZ, A.; VALIENTE SORIANO, F.J.; VILLEGAS PREZ, M.P.; VIDAL SANZ, M.;
TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
MHC-II changes in the glia of contralateral mice retina to experimental glaucoma, II Congreso
Internacional SIRCOVA, VALENCIA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin.
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
GARCA BELLA, J.; ARRIBAS PARDO, P.; SANTOS BUESO, E.M.; LPEZ, C.; MARTNEZ DE LA
CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Hipertensin intracraneal benigna en paciente adulto con hipertensin pulmonar, Reunin anual de la
Sociedad Oftalmolgica de Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
GARCA FEIJOO, J.; GONZLEZ PASTOR, E.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; MORALES
FERNNDEZ, L.; MNDEZ, C.D.; SENZ FRANCS, F.; RAYWARD, O.; SANTOS BUESO, E.M.;
FERNNDEZ, A.M.; GARCA, J.
Ultrasound Biomicroscopy findings after Supracoroidal CyPass implant for Glaucoma, Association for
Research in Vision and Ophthalmology (ARVO) Annual Meeting, Fort Lauderdale, ESTADOS
UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
GONZLEZ PASTOR, E.; RODRGUEZ UA, I.; SANTOS BUESO, E.M.; SENZ FRANCS, F.;
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Simulacin infantil post toxoplasmosis, Reunin anual de la Sociedad Oftalmolgica de Madrid,
MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
GONZLEZ PASTOR, E.; SENZ FRANCS, F.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; SANTOS BUESO,
E.M.; MNDEZ, C.D.; FERNNDEZ, A.M.; GARCA, J.; GARCA FEIJOO, J.
Comparacin de la paquimetra ultrasnica con la paquimetra del pentacm. , VII Congreso de la
Sociedad Espaola de Glaucoma, ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
GONZLEZ PATOR, E.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.; DE NOVA
FERNNDEZ YEZ, E.; SENZ, C.; MORENO MONTAS, J.
Manejabilidad del tononmetro de rebote ICARE-ONE usado por el propio paciente tras un corto
aprendizaje. , VII Congreso de la Sociedad Espaola de Glaucoma, ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
MARTNEZ CHICO, R.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; TORO UTRERA, P.; MNDEZ, C.D.; SENZ
FRANCS, F.; SNCHEZ PULGARN, M.L.; GARCA FEIJOO, J.
Reproducibility in central macular thickness and peripapilar retinal nerve fiber layer (RNFL) thickness
measurements with Spectralis OCT and Cirrus HD-OCT, 10th Congress of the European Glaucoma
Society, COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
MARTNEZ CHICO, R.; TORO UTRERA, P.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; MNDEZ, C.D.; SENZ
FRANCS, F.; GARCA FEIJOO, J.
Reproducibilidad de la medida del grosor macular central y de la capa de fibras nerviosas de la retina
(CFNR) peripapilar con los tomgrafos Spectralis OCT y Cirrus-HD OCT. , VII Congreso de la
Sociedad Espaola de Glaucoma, ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.; ARRIOLA VILLALOBOS, P.; SENZ
FRANCS, F.; MORALES FERNNDEZ, L.; MNDEZ, C.D.; SANTOS BUESO, E.M.
A Long-Term Evaluation of iStent Implantation in Combination with CataractSurgery in Patientswith
Cataractand Mild-Moderate OAG Uncontrolled on Medications. , 10th Congress of the European
Glaucoma Society, COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; MORENO MONTAEZ, J.; MORALES FERNNDEZ, L.; DE NOVA
FERNNDEZ YEZ, E.; SENZ, C.; GARCA FEIJOO, J.
Clinical comparison of Icare-One self-tonometer, Icare-Pro and Goldmann applanation tonometer,
Association for Research in Vision and Ophthalmology (ARVO) Annual Meeting, Fort Lauderdale,
ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
MNDEZ, C.D.; TORO UTRERA, P.; FERNNDEZ, A.M.; SENZ FRANCS, F.; DAZ, D.; CUIA
SARDIA, R.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; SANTOS BUESO, E.; BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.;
GARCA FEIJOO, J.
Dynamic Contour Tonometry (DCT) compared with Goldmann Applanation Tonometry (GAT) in
intraocular pressure measurement in patients with penetrating keratoplasty, Association for Research
in Vision and Ophthalmology (ARVO) Annual Meeting, Fort Lauderdale, ESTADOS UNIDOS DE
AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
MNDEZ, C.D.; TORO UTRERA, P.; PREZ TRIGO, S.; SENZ FRANCS, F.; MARTNEZ DE LA
CASA, J.M.; SANTOS BUESO, E.M.; FERNNDEZ, A.M.; DAZ, D.; BENTEZ DEL CASTILLO, J.M.;
GARCA FEIJOO, J.
Dynamic Contour Tonometry (DCT) compared with Goldmann Applanation Tonometry (GAT) in
intraocular pressure measurement in patients with penetrating keratoplasty, 10th Congress of the
European Glaucoma Society, COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
MORALES FERNNDEZ, L.; BORREGO SNZ, L.; Donate Lpez, J.; SENZ FRANCS, F.;
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Efecto del implante intravtreo de dexametasona Ozurdex sobre la presin intraocular. , VII
Congreso de la Sociedad Espaola de Glaucoma, ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
MORALES FERNNDEZ, L.; GARCA FEIJOO, J.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; SENZ
FRANCS, F.; BORREGO SNZ, L.; GARCA ANTN, M.T.; ESCRIBANO, J.
Prognosis of Primary Congenital Glaucoma in relation to CYP1B1 gen mutation, Association for
Research in Vision and Ophthalmology (ARVO) Annual Meeting, Fort Lauderdale, ESTADOS
UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
MUZ HERNNDEZ, A.M.; SANTOS BUESO, E.M.; SENZ FRANCS, F.; MNDEZ, C.D.;
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Sndrome de Charles Bonnet monocular. Reunin anual de la Sociedad Oftalmolgica de Madrid,
MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
RAMREZ, A.I.; GALLEGO PINAZO R.; PONS, S.; SERRANO, M.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, J.M.;
ZANN, V.; PINAZO DURN, M.D.
New role of p53 in retinal astroglia outgrowth and signaling en: Ophthalmic Res 2011; 46: 250 (p64),
2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
RAMREZ, J.M.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; SALINAS
NAVARRO, M; ORTIN MARTNEZ, A.; VILLEGAS PREZ, M.P.; TRIVIO, A.
IOP Induces Changes In The GFAP-Labelled Retinal Area But Not In Astrocyte Number In Mice
Retina Contralateral To Experimental GlaucomA, XI Annual Meeting Pan-American Research Day,
Fort-Lauderdale, FLORIDA, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
RAMREZ, J.M.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; SALINAS
NAVARRO, M.; ORTIZ MARTNEZ, A; VILLEGAS PREZ, M.P.; TRIVIO, A.
IOP Induces Changes In The GFAP-Labelled Retinal Area But Not In Astrocyte Number In Mice
Retina Contralateral To Experimental Glaucoma; en: Invest. Ophthalmol. Vis. Sci, IOVS, ESTADOS
UNIDOS DE AMRICA, 2012
ISBN/ISSN: 1552-5783
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
ROJAS, B.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; GALLEGO, B.I.; ALARCN MARTNEZ, L.;
SALINAS NAVARRO, M.; VIDAL SANZ, M.; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
Microglial Population In Contralateral Mice Retina To Experimental Glaucoma: A Qualitative And
Quantitative Study, XI Annual Meeting Pan-American Research Day, Fort-Lauderdale, Florida,
ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
ROJAS, B.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; GALLEGO, B.I.; SALINAS NAVARRO, M;
ALARCN MARTNEZ, L; VIDAL SANZ, M; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
Microglial Population In Contralateral Mice Retina To Experimental Glaucoma: A Qualitative And
Quantitative Study; en: Invest. Ophthalmol. Vis. Sci, IOVS, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
ISBN/ISSN: 1552-5783
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
ROJAS, M.B.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; GALLEGO, B.I.; RAMREZ, J.M.;
SALINAS NAVARRO, M.; ORTIN MARTNEZ, A.; TRIVIO, A.
Quantification of GFAP and NF-200+ retinal ganglional cells in contralateral mice retina to
experimental glaucoma; en: Acta Ophthalmologica, John Wiley & Sons, Inc, GRECIA, 2011
ISBN/ISSN: 1755-3768
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
SENZ FRANCS, F.; BORREGO SNZ, L.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GONZLEZ PASTOR,
E.; SANTOS BUESO, E.M.; FERNNDEZ, A.M.; MNDEZ, C.D.; GARCA, J.; GARCA FEIJOO, J.
Comparing the capacity of two corneal thickness models to detect primary open-angle glaucoma, 10th
Congress of the European Glaucoma Society, COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; TRIVIO, A.
Efectos de la hipertensin ocular en la poblacin astrocitaria retiniana: cambios cualitativos y
cuantitativos; en: Libro de Resmenes 88 Congreso SEO, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; GALLEGO PINAZO, ROBERTO; PONS VZQUEZ, SHEILA; ZANON
MORENO, VICENTE; PINAZO DURAN, MARA DOLORES; SERRANO, M; RAMREZ, J.M.
Comportamiento de la astrogla retiniana en ratones con una copia extra del gen supresor de tumores
p53, Seminarios de Actualizacin CartujaVisin 2011: El Instituto de Investigaciones Oftalmolgicas
Ramn Castroviejo. Parque Cientfico y Tecnolgico. Cartuja 93 de Sevilla, SEVILLA, ESPAA, 2011
mbito: Regional
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Por invitacin
SANTURTUN, M.J.; VALCAYO, I.; FERNNDEZ, M.M.; ESTEBAN, C.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.
Presentacin del micrositio multimedia dedicado al Dr. Ramn Castroviejo en la WEB de la UCM,
Seminarios de Actualizacin CartujaVisin 2011: El Instituto de Investigaciones Oftalmolgicas
Ramn Castroviejo. Parque Cientfico y Tecnolgico. Cartuja 93 de Sevilla. SEVILLA, ESPAA, 2011
mbito: Regional
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Por invitacin
SERRADOR GARCA, M.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; SENZ FRANCS, F.; MNDEZ, C.D.;
SANTOS BUESO, E.M.; GARCA FEIJOO, J.
Eficacia y seguridad a corto plazo del implante supracoroideo Cypass. , VII Congreso de la Sociedad
Espaola de Glaucoma, ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
SERRADOR GARCA, M.; SANTOS BUESO, E.M.; SENZ FRANCS, F.; MNDEZ, C.D.;
MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Sndrome de Charles Bonnet plus: alucinaciones auditivas y visuales. Reunin anual de la Sociedad
Oftalmolgica de Madrid, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
SIERRA, M.A.; SENZ FRANCS, F.; BORREGO SNZ, L.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.;
SANTOS BUESO, E.M.; GARCA FEIJOO, J.
Capacity of anterior segment morphometry to predict primary open-angle glaucoma, 10th Congress of
the European Glaucoma Society, COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
TORO UTRERA, P.; MARTNEZ CHICO, R.; MNDEZ, C.D.; DAZ, D.; SENZ FRANCS, F.;
SANTOS BUESO, E.M.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
TORO UTRERA, P.; MNDEZ, C.D.; FERNNDEZ, A.M.; MARTNEZ CHICO, R.; PREZ TRIGO, S.;
FERNNDEZ PEREA, C.; SENZ FRANCS, F.; DAZ, D.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; BENTEZ
DEL CASTILLO, J.M.; GARCA FEIJOO, J.
Comparison Of Intraocular Pressure Measurement Using Goldmann, Iopen And Icare Tonometers In
Patients With Penetrating Keratoplasty, 10th Congress of the European Glaucoma Society,
COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
TORO UTRERA, P.; MNDEZ, C.D.; FERNNDEZ, A.M.; MARTNEZ CHICO, R.; PREZ TRIGO, S.;
SENZ FRANCS, F.; DAZ, D.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; SANTOS BUESO, E.M.; GARCA
FEIJOO, J.
Comparison Of Intraocular Pressure Measurement Using Goldmann, Iopen And Icare Tonometers In
Patients With Penetrating Keratoplasty, Association for Research in Vision and Ophthalmology
(ARVO) Annual Meeting, Fort Lauderdale, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
VALVERDE MEGAS, A.; SERRADOR GARCA, M.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; MNDEZ, C.D.;
GARCA FEIJOO, J.
Influencia del estado de torsin retiniana sobre el anlisis de capa de fibras mediante tomografa de
coherencia ptica: la importancia del nuevo software de FoDi (alineamiento fvea-disco), VII
Congreso de la Sociedad Espaola de Glaucoma, ALICANTE, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
VZQUEZ MOLIN, J.M.; GARCA FEIJOO, J.; NIETO BONA, A.; DONATE, JUAN
Utilizacion de un test para medir la agudeza visual de lejos en pacientes con escotoma macular
basado en el diseo de e mltiples de harris, OPTOM 2012 (22 Congreso Internacional de
Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica), MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Acceso por inscripcin libre
DE HOZ, R.; GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, B.; RAMREZ, J.M.
Sobreexpresin del MHC-II en la microgla y en la macrogla retiniana en un modelo de hipertensin
ocular en ratn; en: Libro de Resmenes 88 Congreso SEO, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, M.B.; TRIVIO, A.; VALIENTE
SORIANO, F.J.; SALINAS NAVARRO, M.; RAMREZ, J.M.
MHC-II glial upregulation in contralateral mice retina to experimental glaucoma; en: Acta
Ophthalmologica, John Wiley & Sons, Inc, 2011
ISBN/ISSN: 1755-3768
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
GALLEGO, B.I.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, M.B.; TRIVIO, A.; VALIENTE
SORIANO, F.J.; SALINAS NAVARRO, M.; RAMREZ, J.M.
Sobreexpresin del MHC-II en la gla retiniana en un modelo de hipertensin ocular, Seminarios de
Actualizacin CartujaVisin 2011: El Instituto de Investigaciones Oftalmolgicas Ramn Castroviejo.
Parque Cientfico y Tecnolgico. Cartuja 93 de Sevilla. SEVILLA, ESPAA, 2011
mbito: Regional
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, B.; TRIVIO, A.; SALINAS
NAVARRO, M.; AVILS TRIGUEROS, M.; VALIENTE SORIANO, F.J.; RAMREZ, J.M.
IOP Induces MHC-II Overexpression In Microglia And Macroglia In Contralateral Mice Retina To
Experimental Glaucoma, XI Annual Meeting Pan-American Research Day, Fort-Lauderdale,
FLORIDA, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; ROJAS, B.; TRIVIO, A.; VALIENTE
SORIANO, FJ; SALINAS NAVARRO, M.; AVILS TRIGUEROS, M; RAMREZ, J.M.
IOP Induces MHC-II Overexpression In Microglia And Macroglia In Contralateral Mice Retina To
Experimental Glaucoma; en: Invest. Ophthalmol. Vis. Sci, IOVS, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA,
2012
ISBN/ISSN: 1552-5783
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Otros
Cargo de evento: Otros
GALLEGO, B.I.; SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; ROJAS, M.B.; RAMREZ, A.I.; SALINAS NAVARRO,
M.; ORTIN MARTNEZ, A.; VALIENTE SORIANO, F.J.; VILLEGAS PREZ, M.P.; VIDAL SANZ, M.;
TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
MHC-II changes in the glia of contralateral mice retina to experimental glaucoma, II Congreso
Internacional SIRCOVA, VALENCIA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
MORALES FERNNDEZ, L.; GARCA FEIJOO, J.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.; SENZ
FRANCS, F.; BORREGO SNZ, L.; GARCA ANTN, M.T.; ESCRIBANO, J.
Prognosis of Primary Congenital Glaucoma in relation to CYP1B1 gen mutation, Association for
Research in Vision and Ophthalmology (ARVO) Annual Meeting, Fort Lauderdale, ESTADOS
UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
RAMREZ, J.M.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; SALINAS
NAVARRO, M; ORTIN MARTNEZ, A.; VILLEGAS PREZ, M.P.; TRIVIO, A.
IOP Induces Changes In The GFAP-Labelled Retinal Area But Not In Astrocyte Number In Mice
Retina Contralateral To Experimental GlaucomA, XI Annual Meeting Pan-American Research Day,
Fort-Lauderdale, FLORIDA, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
RAMREZ, J.M.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; SALINAS
NAVARRO, M.; ORTIZ MARTNEZ, A; VILLEGAS PREZ, M.P.; TRIVIO, A.
IOP Induces Changes In The GFAP-Labelled Retinal Area But Not In Astrocyte Number In Mice
Retina Contralateral To Experimental Glaucoma; en: Invest. Ophthalmol. Vis. Sci, IOVS, ESTADOS
UNIDOS DE AMRICA, 2012
ISBN/ISSN: 1552-5783
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
ROJAS, B.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; GALLEGO, B.I.; ALARCN MARTNEZ, L.;
SALINAS NAVARRO, M.; VIDAL SANZ, M.; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
Microglial Population In Contralateral Mice Retina To Experimental Glaucoma: A Qualitative And
Quantitative Study, XI Annual Meeting Pan-American Research Day, Fort-Lauderdale, FLORIDA,
ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
ROJAS, B.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; DE HOZ, R.; GALLEGO, B.I.; SALINAS NAVARRO, M;
ALARCN MARTNEZ, L; VIDAL SANZ, M; TRIVIO, A.; RAMREZ, J.M.
Microglial Population In Contralateral Mice Retina To Experimental Glaucoma: A Qualitative And
Quantitative Study; en: Invest. Ophthalmol. Vis. Sci, IOVS, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA, 2012
ISBN/ISSN: 1552-5783
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
ROJAS, M.B.; DE HOZ, R.; SALAZAR, J.J.; RAMREZ, A.I.; GALLEGO, B.I.; RAMREZ, J.M.;
SALINAS NAVARRO, M.; ORTIN MARTNEZ, A.; TRIVIO, A.
Quantification of GFAP and NF-200+ retinal ganglional cells in contralateral mice retina to
experimental glaucoma; en: Acta Ophthalmologica, John Wiley & Sons, Inc, GRECIA, 2011
ISBN/ISSN: 1755-3768
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
SALAZAR, J.J.; DE HOZ, R.; RAMREZ, A.I.; ROJAS, B.; GALLEGO, B.I.; TRIVIO, A.
Efectos de la hipertensin ocular en la poblacin astrocitaria retiniana: cambios cualitativos y
cuantitativos; en: Libro de Resmenes 88 Congreso SEO, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
Obras Artsticas
Autor: DAZ, D.
Primer Premio Nacional de la Sociedad Espaola de Reumatologa. Hipopion paciente con uveitis
anterior.
Ttulo exposicin: Premios fondo de imagen de la Sociedad Espaola de Reumatologia
Des. Localidad exposicin: CORUA (LA)
Des. Pas exposicin: ESPAA
Autor: DAZ, D.
Fotografa cientfica: Invasin. Primer premio de caracter nacional
Ttulo exposicin: 80 Congreso de la Sociedad Espaola de Oftalmologa. CRDOBA (Espaa)
Des. Localidad exposicin: CRDOBA
Des. Pas exposicin: ESPAA
Proyectos de Investigacin
"A multicenter, randommized, double-masked, parallel arm, vehicle controlled, phase III trial, to
evaluate the efficacy and safety of NOVA22007 ophthalmic cationic emulsion administered once daily
in adult patients with dry eye disease (DED)"
Director: DAZ VALLE, DAVID
Investigadores: LPEZ ABAD, CONSUELO; BENTEZ DEL CASTILLO SNCHEZ, JOS MANUEL;
ARRIOLA VILLALOBOS, PEDRO
Entidad Colaboradora: NOVAGALI PHARMA, SA
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
BECA FIS. Medida topogrfica de la perfusin del nervio ptico y aplicacin al estudio del glaucoma.
Directora: MNDEZ HERNNDEZ, CARMEN DORA
Investigadores: GONZLEZ HERNNDEZ, MARTA; PREZ OLIVAN, SUSANA; GARCA FEIJOO,
JULIN
Entidad Colaboradora: Fondo de Investigaciones Sanitarias (FIS)
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2013
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Desarrollo de un test para la medida de la funcionalidad visual en visin de lejos y de cerca mediante
la velocidad lectora
Director: GARCA FEIJOO, JULIN
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; VZQUEZ MOLIN, DANIEL; DONATE, JUAN
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Efecto de las lentes intraoculares multifocales y acomodativas en las pruebas para el anlisis de
glaucoma
Director: MARTNEZ DE LA CASA FERNNDEZ BORRELLA, JOS MARA
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; CARBALLO LVAREZ, JESUS; GARCA FEIJOO,
JULIN
Entidad Financiadora: INSTITUTO DE SALUD CARLOS III
Presupuesto: 56265 Euros
Ao inicio: 2012, Ao fin: 2013
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Investigadoras: RAMREZ SEBASTIN, ANA ISABEL; HOZ MONTAANA, MARA ROSA DE;
ROJAS LPEZ, MARA BLANCA
Cargo en evento: Responsable cientfico
Tipo: Seminario
Fechas: del 01/10/2011 al 30/09/2012
Lugar: EU ptica. Universidad Complutense de Madrid
Otros Mritos
GALLEGO COLLADO, BEATRIZ ISABEL; HOZ MONTAANA, MARA ROSA DE; RAMREZ
SEBASTIN, ANA ISABEL; RAMREZ SEBASTIN, JOS MANUEL; ROJAS LPEZ, MARA
BLANCA; SALAZAR CORRAL, JUAN JOS; TRIVIO CASADO, ALBERTO
Ttulo: Premio Alcon-SEG 2011 a la Excelencia Investigadora en Glaucoma (2 Edicin). Categora
"Grupo de Investigacin" al equipo formado por el Departamento de Oftalmologa Hospital Clnico San
Carlos + Instituto de Investigaciones Oftalmolgicas Ramn Castroviejo UCM
Fecha Merito Inicio: 01/01/2011
Fecha Merito Fin: 31/12/2011
Tipo: Premio
RAMREZ SEBASTIN, ANA ISABEL; SALAZAR CORRAL, JUAN JOS; HOZ MONTAANA,
MARA ROSA DE; ROJAS LPEZ, MARA BLANCA; GALLEGO COLLADO, BEATRIZ ISABEL;
SALINAS NAVARRO, M; ALARCON MARTNEZ, L; ORTIN MARTNEZ, A.; AVILS TRIGUEROS, M;
VIDAL SANZ, MANUEL; TRIVIO CASADO, ALBERTO; RAMREZ SEBASTIN, JOS MANUEL
Ttulo: 3 Premio MSD-SEG 2011 a las mejores publicaciones en Glaucoma al artculo: "Quantification
of the Effect of Different Levels of IOP in the Astrolgia of the Rat Retina Ipsilateral and Contralateral to
Experimental Glaucoma"
Fecha Merito Inicio: 01/01/2011
Fecha Merito Fin: 31/12/2011
Tipo: Premio
GALLEGO COLLADO, BEATRIZ ISABEL; HOZ MONTAANA, MARA ROSA DE; RAMREZ
SEBASTIN, ANA ISABEL; RAMREZ SEBASTIN, JOS MANUEL; ROJAS LPEZ, MARA
BLANCA; SALAZAR CORRAL, JUAN JOS; TRIVIO CASADO, ALBERTO
Ttulo: Premio Alcon-SEG 2011 a la Excelencia Investigadora en Glaucoma (2 Edicin). Categora
"Grupo de Investigacin" al equipo formado por el Departamento de Oftalmologa Hospital Clnico San
Carlos + Instituto de Investigaciones Oftalmolgicas Ramn Castroviejo UCM
Fecha Merito Inicio: 01/01/2011
Fecha Merito Fin: 31/12/2011
Tipo: Premio
RAMREZ SEBASTIN, ANA ISABEL; SALAZAR CORRAL, JUAN JOS; HOZ MONTAANA,
MARA ROSA DE; ROJAS LPEZ, MARA BLANCA; GALLEGO COLLADO, BEATRIZ ISABEL;
SALINAS NAVARRO, M; ALARCON MARTNEZ, L; ORTIN MARTNEZ, A.; AVILS TRIGUEROS, M;
VIDAL SANZ, MANUEL; TRIVIO CASADO, ALBERTO; RAMREZ SEBASTIN, JOS MANUEL
Ttulo: 3 Premio MSD-SEG 2011 a las mejores publicaciones en Glaucoma al artculo: "Quantification
of the Effect of Different Levels of IOP in the Astrolgia of the Rat Retina Ipsilateral and Contralateral to
Experimental Glaucoma"
Fecha Merito Inicio: 01/01/2011
Fecha Merito Fin: 31/12/2011
Tipo: Premio
Departamento de ptica
Publicaciones en Revistas Cientficas Internacionales
BABUSHKIN, IHAR; SKUPIN, STEFAN; HUSAKU, A.; KOEHLER, CHRISTIAN; CABRERA, E.;
BERGE, LUC; HERRMANN, JOACHIM
Tailoring THz radiation by controlling tunnel photoionization events in gases, New Journal of Physics,
Vol. 13, 2011, pp. 123091-1230916, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 1367-2630
Estado: Publicado
ESTEBAN MARTNEZ, SCAR; GONZLEZ CANO, A.; MIZAIKOFF, BORIS; DAZ HERRERA, N.;
NAVARRETE, M.C.
Generation of surface plasmons at waveguide surfaces in the mid-infrared region, Plasmonics, 2012,
ALEMANIA
ISSN/Revista: 1557-1955
Estado: Publicado en lnea
MELLE, SONIA; CALDERN, SCAR G.; ANTON, M.A.; CARREO, F.; EGATZ GMEZ, ANA
Spectral hole burning in erbium-doped fibers for slow light, Journal of the Optical Society of America
B: Optical Physics, Vol. 29, 2012, pp. 2189-2198, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA.
ISSN/Revista: 0740-3224
Estado: Publicado
MELLE, SONIA; CALDERN, SCAR G.; ZHONG C, ZHUO; ANTON, M.A.; CARREO, F.
Dynamic population gratings in highly doped erbium fibers, Journal of the Optical Society of America
B: Optical Physics, Vol. 28, 2011, pp. 1631-1637, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 0740-3224
Estado: Publicado
ESTEBAN MARTNEZ, SCAR; GONZLEZ CANO, A.; MIZAIKOFF, BORIS; DAZ HERRERA, N.;
NAVARRETE, M.C.
Integrated Plasmonic Devices for Mid-Infrared Sensing; en: XI European Conference on Optical
Chemical Sensors and Biosensors (EUROPTRODE XI) Barcelona 2012, Elements Grfics, S.C.P,
2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
GONZLEZ CANO, A.; ESTEBAN MARTNEZ, SCAR; NAVARRETE, M.C.; DAZ HERRERA, N.
ltimos desarrollos en sensores plasmnicos, X Reunin Nacional de ptica (X RNO), ZARAGOZA,
ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
LEITE, IVO; NAVARRETE, M.C.; DAZ HERRERA, N.; GONZLEZ CANO, A.; ESTEBAN
MARTNEZ, SCAR
An Experimental Evaluation of the SPR Behaviour in Absorptive Media; en: XI European Conference
on Optical Chemical Sensors and Biosensors (EUROPTRODE XI) Barcelona 2012, Elements Grfics,
S.C.P, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Tesis Doctorales
Proyectos de Investigacin
Desarrollo de un algoritmo para el clculo de pticas aplicadas a luminarias led para iluminacin
peatonal
Director: LVAREZ FERNNDEZ BALBUENA, ANTONIO
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; VZQUEZ MOLIN, DANIEL; RUIZ GARCA,
JOS LUIS
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Contrato
Desarrollo de un oscilador laser de Ti: zafiro de una octava de espectro, estabilizado en fase y
aplicaciones.
Directora: WEIGAND TALAVERA, ROSA MARA
Investigadores: SNCHEZ BALMASEDA, MARGARITA MARA; CABRERA GRANADO, EDUARDO;
GUERRA PREZ, JOS MANUEL; CRESPO, HELDER
Entidad Financiadora: MINISTERIO DE EDUCACIN Y CIENCIA
Presupuesto: 120.000 Euros
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Desarrollo de un test para la medida de la funcionalidad visual en visin de lejos y de cerca mediante
la velocidad lectora
Director: GARCA FEIJOO, JULIN
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; VZQUEZ MOLIN, DANIEL; DONATE, JUAN
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Tipo: Contrato
Diseo y control de la radiacion en THz producida por pulsos laser multicolor de fs en gases
Director: CABRERA GRANADO, EDUARDO
Investigadores: WEIGAND TALAVERA, ROSA MARA; SOLER RUS, MIGUEL ODN; SKUPIN,
STEFAN; Koehler, CHRISTIAN
Entidad Financiadora: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIN
Presupuesto: 3.955 Euros
Ao inicio: 2012, Ao fin: 2012
Tipo: Accin integrada
Otros Mritos
Estado: Publicado
SNCHEZ RAMOS, C.; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; CHAMORRO, E.; NAVARRO VALLS,
JUAN JOS; LOBATO RINCN, LUIS LUCIO; RAMREZ MERCADO, GUILLERMO
Proteccin de riesgos laborales de trabajadores que utilizan soplete autgeno, Seguridad y Medio
Ambiente (Fundacin Mapfre), Vol. 31, Nm. 124, 2011, pp. 10-23, ESPAA
ISSN/Revista: 1888-5438
Estado: Enviado en espera de revisin
LORENTE, A.
Biomechanical properties in Corneal Refractive Therapy During adaptation Period and After Treatment
Interruption; a pilot study, Journal of Optometry, 2012
Estado: Publicado en lnea
MARTN GIL, ALBA; PREZ DE LARA, MARA JESUS; CROOKE, A.; SANTANO SNCHEZ,
CONCHI; PERAL, M.A.; PINTOR, J.J.
Silencing of P2Y(2) Receptors Reduces Intraocular Pressure in New Zealand Rabbits, British Journal
of Pharmacology, Vol. 4b, Nm. 165, 2012, pp. 1163-1172, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 0007-1188
Estado: Publicado
PUELL, M.C.; ORTEGA JAVIER, RODRGUEZ; PREZ CARRASCO, M.J.; PALOMO LVAREZ, C.;
BARRIO DE, A.R.
Halo size in healthy subjects, ACTA OPHTHALMOLOGICA, Nm. 89, 2011, pp. 0ISSN/Revista: 1755-375X
Estado: Publicado
SNCHEZ RAMOS, C.; J.A. VEGA; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; GUERRERA, M.C.;
GERMANA, A.; CALAVIA, M. G.; LAUR, R.
Expression of TRPV4 in the Zebrafish Retina During Development, Microscopy Research and
Technique, 2012, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 1059-910X
Estado: Enviado en espera de revisin
Otros
GONZLEZ, E.
Fotocromatismo, ESPAA, 2011
ISBN: 978-84-615-4781-4
Tipo: Gua
Clave Publicacin: Editor
Estado: Publicado
Autor: GARZN, N.
Anillos capsulares, en: Catarata y glaucoma, ESPAA, 2012
ISBN: 978-84-939898-0-4
Tipo de libro: Monografa
Clave Publicacin: Autor
ANTONA, B.
Fiabilidad de los resultados de los tests de diagnstico en la visin binocular, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia invitada
ANTONA, B.; BARRIO DE, A.R.; GONZLEZ, E.; BARRA, F.; SNCHEZ, M.I.; GUTIRREZ, A.L.;
MARTN, Y.; GONZLEZ, M.G.
Inter-session and Inter-examiner Repeatability in Stereoacuity Measurements, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
BARRIO DE, A.R.; ZURITA ROSA, EVA; COCA SERRANO, RAQUEL; MORICHE CARRETERO,
MANUEL; PALOMO LVAREZ, CATALINA
Influencia de las cataratas en la dispersin intraocular, OPTOM 2012. 22 Congreso Internacional de
ptica, Contactologa y ptica Oftlmica, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Acceso por inscripcin libre
Cargo de evento: Otros
BERNRDEZ, R.
Complejidad y variabilidad en evaluacin e-learning; en: RELADA, ADA-MADRID, 2012
ISBN/ISSN: 1988-5822
mbito: Local/Universitario
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
CARBALLO J.
Adaptacin de lentes de contacto RPG de apoyo escleral, Congreso Internacional de ptica y
Optometra, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
CARBALLO J.
Adaptacin de lentes de contacto en queratocono (pre y post ciruga), Reunion de la Sociedad
Madrilea de Oftalmologa, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Regional
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
CARBALLO J.
Controversia lentes de contacto vs anillos intraestromales, Congreso Internacional de ptica y
Optometra, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
CARBALLO J.; CARRACEDO, G.; PUELL, M.C.; BURGOS MARTNEZ, MERCEDES; CUIA
SARDIA, RICARDO
Lentes de contacto tras la implantacin de anillos intraestromales en queratocono. Adaptacin
personalizada a partir del estudio aberromtrico, integridad y regularidad superficial, Congreso
Internacional de ptica y Optometra, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Acceso por inscripcin libre
CARRACEDO, G.
Dinucleotides in tears: Ortho-k vs alignment-fit RGP, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Mesa redonda
Intervencin por: Por invitacin
CARRACEDO, G.
Por qu funcionan las LC en Queratocono?, VIGO, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Por invitacin
CARRACEDO, G.
Manejo Optomtrico del paciente con QC, VIGO, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Por invitacin
CARRACEDO, G.
Adaptacin de lentes RPG de geometra sigmoidal, VALENCIA, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Por invitacin
CARRACEDO, G.; GONZLEZ MEIJOME, JOS MANUEL; PUENTE GETE, BELN; BATRES
VALDERAS, LAURA; CARBALLO J.
Nuevo diseo de lente de contacto hbrida para pacientes con queratocono, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
COCA SERRANO, RAQUEL; ZURITA ROSA, EVA; VICENTE ORTIZ, J.; LPEZ TIZN, E.; PREZ
CARRASCO, M.J.; PALOMO LVAREZ, C.
Efecto del tipo de catarata en la extensin del halo en el campo visual producida por una fuente
deslumbrante
OPTOM 2012 (22 Congreso Internacional de Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica),
MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
GARZN, N.
Post-implant rotation of AcrySof, European Society of Cataract & Refractive Surgeons, ITALIA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Comunicacin
GARZN, N.
Evaluacin de la calidad visual en pacientes con implante secundario de lente multifocal refractiva en
sulcus (Sulcoflex), 27 Congreso Sociedad Espaola de Ciruga Ocular Implanto-refractiva, ESPAA,
2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
GARZN, N.
Lens stability and visual outcome following the implant of the EnVista (Bausch & Lomb) monofocal
intraocular lens, European Society of Cataract & Refractive Surgeons, ITALIA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Comunicacin
GARZN, N.
Utilizacin de un test para medir la agudeza visual de lejos en pacientes con escotoma macular
basado en el diseo de E mltiples de Harris, 22 Congreso Internacional de Optometra,
Contactologa y ptica Oftlmica, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
GONZLEZ, E.
Aplicacin de las lentes fotocromticas en optometra infantil, III Simposio Complutense sobre
Fotocromatismo, MADRID, ESPAA, 2011
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Responsable cientfico
LORENTE, A.
Effect of multizone refractive multifocal lenses on standard automated perimetry, XXX Congress of the
ESCRS, ITALIA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Acceso por inscripcin libre
Cargo de evento: Otros
LORENTE, A.
Visual performance of an aberration-free intraocular lens in patients with different corneal profiles
measured with an adaptive optics visual simulator, XXX Congress of the ESCRS, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Otros
Cargo de evento: Otros
Cambios en las aberraciones corneales inducidos por la ortoqueratologia nocturna: Resultados tras
un ao de tratamiento y un mes despus de la interrupcin del tratamiento, 22 Congreso internacionla
de Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Cargo de evento: Otros
MARTNEZ, G.; VILLENA, C.; BERNRDEZ, R.; PRIETO GARRIDO, FRANCISCO LUIS; MARTNEZ,
A.
Mejora de la medida de la amplitud de acomodacin con la tcnica de alejamiento, 22 Congreso
Internacional de Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
NIETO BONA, A.
Microscopa Confocal, OPTOM 2012, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin.
Cargo de evento: Otros
NIETO BONA, A.
Microscopia Confocal, OPTOM 2012, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Otros
Intervencin por: Por invitacin
NIETO BONA, A.; LORENTE VELZQUEZ, AMALIA; GONZLEZ MESA, ANA MARA
Cambios en la cmara anterior en respuesta al uso de ortoqueratologa nocturna en un corto periodo
de tiempo, OPTOM 2012, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
NIETO BONA, A.; LORENTE VELZQUEZ, AMALIA; GONZLEZ MESA, ANA MARA; LORENTE, A.
Estudio longitudinal sobre el espesor de las capas de la crnea tras ortoqueratologa nocturna,
OPTOM 2012, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Comunicacin
Cargo de evento: Otros
PALOMO LVAREZ, C.; COCA SERRANO, RAQUEL; ZURITA ROSA, EVA; PASTOR NIETO,
BEGOA; PUELL, M.C.
Relacin entre la extensin del halo y la dispersin intraocular en pacientes con cataratas
OPTOM 2012 (22 Congreso Internacional de Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica),
MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
PRIETO GARRIDO, FRANCISCO LUIS; VILLENA, C.; BERNRDEZ, R.; MARTNEZ, G.; MARTNEZ,
A.
Efecto de los filtros de densidad neutra sobre la agudeza visual corregida, 22 Congreso Internacional
de Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica, MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
PUENTE GETE, BELN; CARRACEDO, G.; BATRES VALDERAS, LAURA; MONTALT, JUAN
CARLOS
Estudio de las aberraciones oculares de alto orden en pacientes con ectasia corneal, MADRID,
ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
SNCHEZ, C.; GARCA ORTEGA, MARCOS; SNCHEZ, A.; VICENTE TEJEDOR, J.; TORETS
SERRANO, CARLOS
Functionality of the lateral geniculate nucleus after retinal photoprotection and photodegeneration in
rat, Sociedad de Investigacin de Retina de la Comunidad Valenciana. (SIRCOVA-ARVO),
VALENCIA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
SNCHEZ, C.; NAVARRO BLANCO, C; CHAMORRO, EVA; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA;
PASTORA, NATALIA; GRABOWSKA, ANNA; AMORENA, GLORIA
Reliability of retinopathy of prematurity diagnosis by analyzing digital images using telemedicine
system, Sociedad de Investigacin de Retina de la Comunidad Valenciana. (SIRCOVA-ARVO),
VALENCIA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
SNCHEZ RAMOS, C.
Transferencia del conocimiento: la experiencia de crear una Spin Off, SCIENTIFIC MEETING.
HERACLES NETWORK 2011, BARCELONA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Responsable cientfico
SNCHEZ RAMOS, C.
Tramitacin de solicitudes PCT: experiencia empresarial, dministrativa de la Propiedad Intelectual. 2
edicin. (Paralegales), MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Otros
SNCHEZ RAMOS, C.
Panel 4- Developing With Excellence, Alumnae & Friends Conference.
IESE Business School University of Navarra, BARCELONA, ESPAA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Otros
SNCHEZ RAMOS, C.
Leccin Magistral: Patentar en Espaa, Acto Acadmico de Clausura de Curso e Imposicin de
Dignidades Colegiales (Curso Acadmico 2011-2012), MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Local/Universitario
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
Cargo de evento: Responsable cientfico
SNCHEZ RAMOS, C.
Investigacin: Filosofa y Praxis, Asamblea de la vocala de atencin primaria urbana, MADRID,
ESPAA, 2011
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
SNCHEZ RAMOS, C.; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; CHAMORRO, E.; URBANO
RODRGUEZ, R.
Protein and lipid cleaning of blue light-filtering contact lens with Cleaning and Lubricant Drops,
Europea Academy of Optometry and Optics (EAOO). DUBLN, IRLANDA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
SNCHEZ RAMOS, C.; CHAMORRO, E.; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; LVAREZ
PEREGRINA, C.
Biosafety of Hydrogen Peroxide solution to disinfect blue light-filtering contact lens, Europea Academy
of Optometry and Optics (EAOO). DUBLN, IRLANDA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Responsable cientfico
SNCHEZ RAMOS, C.; CHAMORRO, E.; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; ROS SANTOS, S.
Blue light-filtering contact lens Parameter Changes after Multi-purpose solution cleaning, Europea
Academy of Optometry and Optics (EAOO). DUBLN, IRLANDA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Otros
SNCHEZ RAMOS, C.; GERMANA, A.; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; NAVARRO VALLS,
JUAN JOS; GARCA ORTEGA, M.; PREZ CARRASCO, M.J.; VEGA, J.A.
Acid-Sensing ion channels 2 and 4 (Asic 2 Saic 4) are regulated y light in the zebrafish retina,
Association for research in vision and ophthalmology (ARVO)2012, FLORIDA, ESTADOS UNIDOS
DE AMRICA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Responsable cientfico
SNCHEZ RAMOS, C.; VICENTE TEJEDOR, JAVIER; RAMREZ, LAURA; RAMREZ MERCADO,
GUILLERMO; GARCA ORTEGA, M.; BONNIN ARIAS, CRISTINA NATALIA; MARCHENA, M.;
NAVARRO, J.; DE LA VILLA, PEDRO; LOBATO RINCN, LUIS LUCIO
The light damage could be to reduce with a blue filters without affected to funtionality of photosensitive
ganglion cells, Sociedad de Investigacin de Retina de la Comunidad Valenciana. (SIRCOVA-ARVO),
VALENCIA, ESPAA, 2011
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Comunicacin
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
Cargo de evento: Responsable cientfico
VZQUEZ MOLIN, J.M.; GARCA FEIJOO, J.; NIETO BONA, A.; DONATE, JUAN
Utilizacion de un test para medir la agudeza visual de lejos en pacientes con escotoma macular
basado en el diseo de e mltiples de harris, OPTOM 2012 (22 Congreso Internacional de
Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica), MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Internacional no UE
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Acceso por inscripcin libre
VILLENA, C.; BERNRDEZ, R.; MARTNEZ, G.; PRIETO GARRIDO, FRANCISCO LUIS; MARTNEZ,
A.; COLILLA MARTNEZ, ENRIQUE
ZURITA ROSA, EVA; COCA SERRANO, RAQUEL; MORICHE CARRETERO, M.; BARRIO DE, A.R.;
PALOMO LVAREZ, C.
Influencia de las cataratas en la dispersin intraocular
OPTOM 2012 (22 Congreso Internacional de Optometra, Contactologa y ptica Oftlmica),
MADRID, ESPAA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Tesis Doctorales
Proyectos de Investigacin
Los determinantes del espritu empresarial: Instituciones, educacin, patentes y tecnologas desde
una perspectiva comparativa
Director: TORTELLA CASARES, GABRIEL
Investigadores: CUJO ARENAS, JORGE; CARUANA CAGIGAS, LEONARDO; QUIROGA, GLORIA;
MORAL ARCE, IGNACIO; TORRES VILLANUEVA, EUGENIO; RUIZ GARCA, JOS LUIS; PUIG
RAPOSO, NURIA; SANTOS BARAHONA, JOS MANUEL; CASSIS, YOUSSEF; ANGELO
TONINELLI, PIER; VASTA, MICHELANGELO
Entidad Financiadora: CONSEJERA DE EDUCACIN
Presupuesto: 292.000 Euros
Ao inicio: 2008, Ao fin: 2011
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
A multicenter, open-label, randomized study comparing the efficacy & safety of 700 micrograms of
dexametasone posterior segment drug delivery system (DEX PS DDS) to ranibizumab in patients with
diabetic
Directora: SUAREZ FIGUEROA, MARTA
Investigador: HERNNDEZ VERDEJO, JOS LUIS
Entidad Colaboradora: ALLERGAN
Ao inicio: 2012, Ao fin: 2014
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
A phase iii, multinational, multicenter, randomized, double-masked, study assessing the safety and
efficacy of intravitreal inyecions od de-109 (three doses) fot he treatment of active, non-infectious
uveitis of the posterior segment of the eye (SAKURA STUDY)
Directora: SUAREZ DE FIGUEROA, MARTA
Investigador: HERNNDEZ VERDEJO, JOS LUIS
Entidad Colaboradora: SANTEN
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
A randomized, double masked, active controlled, phase 3 study of the efficacy, safety and tolerability
of repeated doses of intravitreal vefg-trap-eye in subjects with neovascular age-related macular
degeneration (AMD)
Directora: SUAREZ DE FIGUEROA, MARTA
Investigador: HERNNDEZ VERDEJO, JOS LUIS
Entidad Colaboradora: BAYER
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
A randomized, double-masked, multicenter, phase 2 study assessing the safety and efficacy of two
concentrations of ranibizumab (intravitreal inyections) compared with non-treatment control for the
treatment of diabetic macular edema with center involvement
Directora: SUAREZ DE FIGUEROA, MARTA
Investigador: HERNNDEZ VERDEJO, JOS LUIS
Entidad Colaboradora: NOVARTIS
Ao inicio: 2009, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
A 12 month, multicenter, randomized, parallel group study to compare the efficacy and safety of
ozurdex versus lucentis in patients with branch retinal vein occlusion
Directora: SUAREZ DE FIGUEROA, MARTA
Investigador: HERNNDEZ VERDEJO, JOS LUIS
Entidad Colaboradora: ALLERGAN
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
Acuerdo Marco entre Alta Eficacia Tecnologa S.L, Factora I+D y el Instituto Aragons de Ciencias de
la Salud
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Entidad Financiadora: INSTITUTO ARAGONES DE CIENCIAS DE LA SAL
Ao inicio: 2012, Ao fin: 2016
Tipo: Contrato
Acuerdo Marco entre la Universidad Complutense de Madrid y el Consorcio para la gestin del Centro
de Ciruga de Mnima Invasin
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Entidad Financiadora: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Entidad Colaboradora: CENTRO DE CIRUGA DE MNIMA INVASIN, UNIVERSIDAD
COMPLUTENSE DE MADRID
Ao inicio: 2007, Ao fin: 2013
Tipo: Contrato
Convenio de colaboracin entre ATENEA de la empresa 12V, S.L. y la empresa ALTA EFICACIA
TECNOLOGA, Spin-Off de la Universidad Complutense de Madrid
Investigadora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2014
Tipo: Proyecto de investigacin no competitivo
Convenio de colaboracin entre el grupo ATENEA, de la empresa 12V, S.L. y la empresa ALTA
EFICACIA TECNOLOGA, Spin-Off de la Universidad Complutense de Madrid
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2014
Tipo: Contrato
Convenio de colaboracin entre el servicio de Oftalmologa del Hospital Infanta Cristina y Alta Eficacia
Tecnologa, Spin Off de la Universidad Complutense de Madrid
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Entidad Financiadora: ALTA EFICACIA TECNOLOGA S.L.
Entidad Colaboradora: ALTA EFICACIA TECNOLOGA S.L, HOSPITAL INFANTA CRISTINA
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Contrato
Convenio de colaboracin entre el servicio de Oftalmologa del Hospital Infanta Sofa y Alta Eficacia
Tecnologa, Spin Off de la Universidad Complutense de Madrid
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Entidad Financiadora: ALTA EFICACIA TECNOLOGA S.L.
Entidad Colaboradora: ALTA EFICACIA TECNOLOGA S.L, HOSPITAL INFANTA SOFA
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Contrato
Convenio de colaboracin entre el servicio de Oftalmologa del Hospital Universitario de Getafe y Alta
Eficacia Tecnologa, Spin Off de la Universidad Complutense de Madrid
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Entidad Financiadora: ALTA EFICACIA TECNOLOGA S.L.
Entidad Colaboradora: ALTA EFICACIA TECNOLOGA S.L, HOSPITAL UNIVERSITARIO DE
GETAFE
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Contrato
Desarrollo de un algoritmo para el clculo de pticas aplicadas a luminarias led para iluminacin
peatonal
Director: LVAREZ FERNNDEZ BALBUENA, ANTONIO
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; VZQUEZ MOLIN, DANIEL; RUIZ GARCA,
JOS LUIS
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Contrato
Desarrollo de un test para la medida de funcionalidad visual en visin de lejos y de cerca mediante la
velocidad lectora
Investigadora: GARZON JIMNEZ, NURIA
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Desarrollo de un test para la medida de la funcionalidad visual en visin de lejos y de cerca mediante
la velocidad lectora
Director: GARCA FEIJOO, JULIN
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; VZQUEZ MOLIN, DANIEL; DONATE, JUAN
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Efecto de las lentes intraoculares multifocales y acomodativas en las pruebas para el anlisis de
glaucoma
Director: MARTNEZ DE LA CASA FERNNDEZ BORRELLA, JOS MARA
Investigadores: VZQUEZ MOLIN, JOS MARA; CARBALLO LVAREZ, JESUS; GARCA FEIJOO,
JULIN
Entidad Financiadora: INSTITUTO DE SALUD CARLOS III
Presupuesto: 56.265 Euros
Ao inicio: 2012, Ao fin: 2013
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Encuentros para la reduccin de las desigualdades en salud visual y ceguera Ministerio de Asuntos
Exteriores y de Cooperacin, Agencia espaola de cooperacin internacional para el desarrollo
Investigadora: PUELL MARIN, MARA CINTA
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Gran infraestructura de visualizacin 3D e interaccin multimodal avanzada para el Living Lab del
Campus de Excelencia Internacional de Moncloa
Investigadoras: PUELL MARIN, MARA CINTA; PALOMO LVAREZ, CATALINA; PREZ
CARRASCO, MARA JESUS; BARRIO DE SANTOS, ANA ROSA
Ao inicio: 2012, Ao fin: 2012
Tipo: Infraestructura
Lneas de colaboracin para la realizacin del Ttulo de Experto en Farmacologa Ocular: Nuevas
Formulaciones
Directora: SNCHEZ RAMOS, CELIA
Entidad Financiadora: NOVARTIS
Presupuesto: 120.000 Euros
Entidad Colaboradora: NOVARTIS
Ao inicio: 2011, Ao fin: 2012
Tipo: Contrato
SilOwet Silicone Hidrogel Lenses for Daily Wear for Correction of Myopia and Hiperopia with and
without Astigmatism and Presbiopia
Optometra Peditrica
Descripcin: Curso monogrfico de fin de semana impartido integramente por el profesor
Responsable: GONZLEZ DAZ OBREGN, ENRIQUE
Cargo en evento: Responsable cientfico
Tipo: Curso
Fechas: del 12/05/2012 al 13/05/2012
Lugar: Lisboa (UPOOP)
Tipo: Conferencia
Fechas: 07/10/2011
Lugar: Escuela Universitaria de ptica de la UCM
Otros Mritos
BENARD, G.; MASSA, F.; PUENTE, N.; LOURENO, J.; BELLOCCHIO, L.; SORIA GMEZ, E.;
MATIAS, I.; DELAMARRE, A.; METNA LAURENT, M.; CANNICH, A.; HEBERT CHATELAIN, E.;
MULLE, C.; ORTEGA GUTIRREZ, S.; MARTN FONTECHA, M.; KLUGMANN, M.;
GUGGENHUBER, S.; LUTZ, B.; GERTSCH, J.; CHAOULOFF, F.; LPEZ RODRGUEZ, M.L.;
GRANDES, P.; ROSSIGNOL, R.; MARSICANO, G.
Mitochondrial CB1 receptors regulate neuronal energy metabolism, Nature Neuroscience, Vol. 15,
2012, pp. 558-564, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 1097-6256
Estado: Publicado
MARCO, I.; VALHONDO, M.; MARTN FONTECHA, M.; VZQUEZ VILLA, H.; DEL RO, J.; PLANAS,
A.; SAGREDO, O.; RAMOS, J.A.; TORRECILLAS, I.R.; PARDO, L.; FRECHILLA, D.; BENHAMU, B.;
LPEZ RODRGUEZ, M.L.
New serotonin 5-HT1A receptor agonists with neuroprotective effect against ischemic cell damage,
Journal of Medicinal Chemistry, Vol. 54, Nm. 23, 2011, pp. 7986-7999, ESTADOS UNIDOS DE
AMRICA
ISSN/Revista: 0022-2623
Estado: Publicado
MARTN, L.; MARTN FONTECHA, M.; PALOMARES, O.; MESTRE, L.; CORDOM, A.;
HERNANGMEZ, L.; PALMA, S.; PARDO, L.; GUAZA, C.; LPEZ RODRGUEZ, M.L.; ORTEGA
GUTIRREZ, S.
Chemical probes for the recognition of cannabionid receptors in native systems, Angewandte Chemie
- International Edition, Vol. 51, 2012, pp. 6896-6899, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 1433-7851
Estado: Publicado
ORDEN, M.U. DE LA; MARTNEZ URREAGA, J.; LORENZO, V.; POLO CORPA, M.J.; PREZ, E.;
BENAVENTE, R.
ORTIZ, M.J.; AGARRABEITIA, A.R.; DURN SAMPEDRO, GONZALO; LPEZ ARBELOA, INIGO;
BAUELOS PRIETO, JORGE; ARBELOA LPEZ, TERESA; MASSAD, WALTER A.; MONTEJANO,
HERNN A.; GARCA, NORMAN A.
Synthesis and functionalization of new polyhalogenated BODIPY dyes. Study of their photophysical
properties and singlet oxygen generation, Tetrahedron, 2012, REINO UNIDO
ISSN/Revista: 0040-4020
Estado: Publicado en lnea
SCHAFFNER BARBERO, C.; MARTN FONTECHA, M.; CHACN, P.; ANDREU, J.M.
Targeting the assembly of bacterial cell division protein FtsZ with small molecules, ACS chemical
biology, 2011, ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
ISSN/Revista: 1554-8929
Estado: Publicado en lnea
LPEZ RODRGUEZ, M.L.; BENHAMU, B.; MARTN FONTECHA, M.; GAMO, A.M.; VZQUEZ,
HENAR.; GONZLEZ VERA, JUAN ANTONIO; RUEDA, A.; ORTEGA GUTIRREZ, S.
Chemical probes for the study of G protein-coupled receptors, XXIV Reunin bienal de Qumica
Orgnica, DONOSTIA-SAN SEBASTIN, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
LPEZ RODRGUEZ, M.L.; MARTN FONTECHA, M.; ARTOLA, M.; VZQUEZ VILLA, H.; RUIZ
VILA, L.; HUECAS S.; CHACN, P.; ANDREU, J.M.
Validation of FtsZ protein as a new potential therapeutic target for the discovery and development of
new antibacterial agents, XXII international Symposium on Medicinal Chemistry EFMC/ISMC,
BERLN, ALEMANIA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
MARTN FONTECHA, M.; LPEZ RODRGUEZ, M.L.; VZQUEZ VILLA, H.; ARTOLA, M.; HUECAS,
S.; CHACN, P.; ANDREU, J.M.; RUIZ VILA, L.
Validation of FtsZ protein as a new potential therapeutic target for the discovery and development of
new antibacterial agents, XXIV Reunin Bienal de Qumica Orgnica, DONOSTIA-SAN SEBASTIN,
ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
MORENO JIMNEZ, FLORENCIO; MARTNEZ, M.P.; DE LA MOYA, S.; LORA MAROTO, B.;
ZURRO DE LA FUENTE, M.; E. SNCHEZ CARNERERO
Metodologa y material para una enseanza prctica innovadora de Tcnicas Especiales en Sntesis
Orgnica Sostenible, 2012
ISBN/ISSN: 978-84-87543-17-3
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Pster
Intervencin por: Revisin previa a la aceptacin
ORTEGA GUTIRREZ, S.; BALABASQUER, M.; MARTN FONTECHA, M.; CUSHMAN, IAN;
TORRECILLAS, IVN R.; CAMPILLO, MERCEDES; PARDO, L.; CASEY, PATRICK; LPEZ
RODRGUEZ, M.L.
Design and synthesis of new inhibitors of the enzyme isoprenylcysteine carboxyl methyltransferase
(ICMT), XXII International Symposium an Medicinal Chemistry, BERLN, ALEMANIA, 201
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
ORTEGA GUTIRREZ, S.; GAMO, A.M.; MARTN, L.; ALONSO HERNNDEZ, DULCE MARA;
GONZLEZ VERA, JUAN ANTONIO; VZQUEZ VILLA, MARA DEL HENAR; MARTN FONTECHA,
M.; BENHAMU, B.; LPEZ RODRGUEZ, M.L.
Development of chemical probes for the study of G protein-coupled receptors, XXII International
Symposium on Medicinal Chemistry, BERLN, ALEMANIA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
ORTEGA GUTIRREZ, S.; MARTN FONTECHA, M.; GAMO, A.M.; VZQUEZ VILLA, H.;
GONZLEZ VERA, J.A.; BENHAMU, B.; LPEZ RODRGUEZ, M.L.
Development of chemical probes for the study of G protein-coupled receptors, First Biennal Meeting
Chemical Biology Group, SANTIAGO, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Ponencia invitada
Intervencin por: Por invitacin
ORTIZ, M.J.; AGARRABEITIA, A.R.; ARMESTO, D.; DURN SAMPEDRO, GONZALO; GARCA
FRESNADILLO, DAVID; Garzn, MIGUEL
Boradiazaindacenos (BODIPYs) como generadores de oxgeno singlete, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
ORTIZ, M.J.; AGARRABEITIA, A.R.; DURN SAMPEDRO, GONZALO; LPEZ ARBELOA, INIGO;
GARCA MORENO GONZALO, INMACULADA; BAUELOS PRIETO, JORGE; COSTELA, NGEL;
CHIARA, JOS LUIS
Nuevos derivados de BODIPY. Lseres altamente eficientes y fotoestables, ESPAA, 2012
mbito: Nacional
Tipo Participacin: Comunicacin
SIERRA, M.A.; SENZ FRANCS, F.; BORREGO SNZ, L.; MARTNEZ DE LA CASA, J.M.;
SANTOS BUESO, E.M.; GARCA FEIJOO, J.
Capacity of anterior segment morphometry to predict primary open-angle glaucoma, 10th Congress of
the European Glaucoma Society, COPENHAGUEN, DINAMARCA, 2012
mbito: Europeo
Tipo Participacin: Pster
Otros
Proyectos de Investigacin
Los determinantes del espritu empresarial: Instituciones, educacin, patentes y tecnologas desde
una perspectiva comparativa
Director: TORTELLA CASARES, GABRIEL
Investigadores: CUJO ARENAS, JORGE; CARUANA CAGIGAS, LEONARDO; QUIROGA, GLORIA;
MORAL ARCE, IGNACIO; TORRES VILLANUEVA, EUGENIO; RUIZ GARCA, JOS LUIS; PUIG
RAPOSO, NURIA; SANTOS BARAHONA, JOS MANUEL; CASSIS, YOUSSEF; ANGELO
TONINELLI, PIER; VASTA, MICHELANGELO
Entidad Financiadora: CONSEJERA DE EDUCACIN
Presupuesto: 292.000 Euros
Ao inicio: 2008, Ao fin: 2011
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Bolsas Bio y Oxodegradables. Anlisis del posible impacto en el reciclado de film y aplicaciones
finales
Directora: OCHOA MENDOZA, ALMUDENA
Investigadores: FONSECA VALERO, CARMEN; AGUINACO CASTRO, TERESA; LORENZO
ESTEBAN, VICENTE; MARTNEZ URREAGA, J.; ORDEN HERNNDEZ, MARA ULAGARES DE LA
Entidad Financiadora: ECOEMBALAJES ESPAA, S.
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2011
Tipo: Contrato
Diseo, sntesis y caraterizacin de nuevos colorantes orgnicos con emisin en la regin espectral
del azul, rojo e IR cercano para aplicaciones avanzadas
Directora: ORTIZ GARCA, MARA JOSFA
Investigadores: RODRGUEZ AGARRABEITIA, ANTONIA; ARMESTO VILAS, DIEGO
Entidad Financiadora: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACCIN
Presupuesto: 9.000.000 Euros
Ao inicio: 2010, Ao fin: 2013
Tipo: Proyecto de investigacin competitivo
Propiedad Industrial/Intelectual
Memoria de la Biblioteca
1. Introduccin
En lneas generales el presente curso ha reflejado la situacin no exenta de dificultades que ha vivido la
propia Universidad. Se ha caracterizado por una disminucin en el presupuesto en consonancia con la
reduccin sufrida por toda la Universidad y el descenso en la utilizacin de algunos de los servicios
ofrecidos por la Biblioteca. As se ha mantenido la tendencia a la baja en el nmero de accesos a la
pgina web iniciado el curso pasado y en el nmero de prstamos de material bibliogrfico experimentado
en las bibliotecas de la Universidad Complutense en los ltimos aos en paralelo al incremento en el
nmero de recursos electrnicos y las facilidades de acceso desde cualquier ubicacin y soporte y la cada
vez mayor oferta de materiales en el Campus Virtual.
La dificultad en la gestin econmica tambin ha tenido repercusin en las suscripciones a las revistas
que se ha traducido en la imposibilidad de renovar un importante nmero de ttulos en el ao 2012.
La necesidad de reponer el arco del equipo antihurto impidi la sustitucin de dos ordenadores, uno para
uso interno y otro destinado a los usuarios.
Las encuestas anuales sobre la percepcin de los usuarios de la biblioteca tambin reflejan las
dificultades habidas este curso, pasando de una valoracin de 7,5 del ao anterior a 6,5 en el 2012, en el
que el nmero de respuestas a la encuesta ha sido un cuarenta por ciento inferior al ao pasado.
En el ao 2012 se conmemoraron los 40 aos de la creacin como primera Escuela Universitaria de
ptica en Espaa. A este hecho se sum, con la publicacin en el BOCM el 16 de noviembre, la
trasformacin de Escuela Universitaria de ptica en Facultad de ptica y Optometra que vena a
reconocer la evolucin que se ha producido en los ltimos aos dentro del Espacio Europeo de Educacin
Superior en cuyo marco se han eliminado las diferencias entre licenciaturas y diplomaturas en las
titulaciones universitarias, homogeneizando los estudios en titulaciones de Grado.
Con este motivo se realiz el 13 de diciembre la celebracin en el Saln de Actos del Cuarenta
Aniversario de la creacin de la Escuela Universitaria de ptica dentro de la Universidad Complutense,
con la participacin del Rector y representantes de antiguos alumnos y profesores, homenaje al que se
sum la Biblioteca de ptica y Optometra con la exposicin virtual titulada De Escuela a Facultad:
cuarenta aos de historia que se difundi por medio del blog: www.ucm.es/BUCM/opt/53964.php.
2. Personal
Se produjo la jubilacin parcial de uno de los bibliotecarios de la jornada de maana lo que oblig a
reorganizar la plantilla para asegurar la apertura de la Biblioteca. Se incorpor un bibliotecario con jornada
reducida para cubrir la jubilacin parcial y uno de los funcionarios del turno de la tarde pas
temporalmente al turno de la maana. De esta forma se mantuvo la apertura de doce horas de lunes a
viernes en el periodo lectivo.
La Biblioteca del Instituto Ramn Castroviejo ha permanecido cerrada en varias ocasiones debido a que
nicamente cuenta con un bibliotecario en el turno de maana y no ha sido posible cubrir el puesto en los
periodos de baja por enfermedad.
La coordinacin existente ha permitido al personal participar en los siguientes seminarios, cursos y
jornadas:
3. Presupuesto
Siguiendo las pautas de reduccin presupuestaria a los centros elaboradas por el Consejo Social, el
presupuesto inicial de la Biblioteca de la Facultad de ptica y Optometra fue un 5% inferior a los aos
precedentes, 38.780,90 (grfico 1). De esta cantidad se detrajeron 10.804 para la adquisicin de las
revistas de forma centralizada, si bien debido a la imposibilidad de realizar el concurso anual, esta partida
sufri serios problemas y variaciones.
Tambin hay que destacar la inversin que se tuvo que realizar para renovar una parte del equipo
antihurto dado el elevado porcentaje de errores en su funcionamiento.
El presupuesto de la Biblioteca se desglosa de la siguiente manera:
50.000,00
45.000,00
40.000,00
35.000,00
30.000,00
25.000,00
20.000,00
15.000,00
10.000,00
5.000,00
-
P. Ordinario
P.Extr. EUO
12
11
20
10
20
09
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
20
20
00
P.Extr. Otros
La suscripcin de las revistas extranjeras se realiz como todos los aos de forma centralizada, si bien
finalmente un 40% de los ttulos no se pudieron renovar. Por otra parte se generaliz el formato
electrnico en los casos en los que el coste era igual o inferior al papel.
3.2.2 Monografas impresas: 11.594,77 y e-libros: 2.944,45
Se ha mantenido e incrementado los ttulos electrnicos de la coleccin de la editorial SPIE y se han
suscrito por medio de la plataforma OVID otros seis ttulos de libros del rea de Optometra y
Oftalmologa, siguiendo la lnea iniciada en otras bibliotecas universitarias.
Importe
11.595
31,23
Publicaciones peridicas
9.522
25,64
2.944
7,92
1.215
3,27
7.980
21,49
Material de oficina
3.514
9,46
355
0,95
123*
--
37.248
99,96
Mobiliario
Otros (Fotocopias, Ibercom)
Total
* Dato provisional
Monografas
P.P.
Mat. No Lib.
Enc.
Mat. Inf.
Mat. Ofi.
Mob.
Otros
4. Servicios
4.1. Prstamo
Se mantiene la tendencia al descenso en el nmero de prstamos en la mayora de las bibliotecas de la
UCM, siguiendo la lnea de los tres ltimos aos debido a la incidencia de factores como el incremento en
el nmero de renovaciones y el acceso electrnico a libros y material docente (Grfico 3). Aunque se trata
de datos provisionales para el ao 2012, en lneas generales hay que destacar un fuerte descenso en el
nmero total de prstamos en la Biblioteca de ptica y Optometra con respecto al ao anterior (un 21 %).
Dentro de los distintos grupos de usuarios fue mayor en el segmento de los estudiantes, compensado en
parte con un mayor nmero de renovaciones en relacin al ao anterior.
A partir de este curso, los datos para los cinco ltimos aos se extraen de una fuente diferente en relacin
a las memorias de aos anteriores (2), los datos del ao 2012 son provisionales.
A pesar del descenso en el nmero de prstamos ya sealado, la Biblioteca de ptica y Optometra se
encuentra por encima de la media, ocupando la novena posicin entre las 26 bibliotecas de la UCM (2). A
nivel de muestra, en la siguiente tabla se indica el nmero de prstamos por nmero de usuarios inscritos
en el ao 2011 en una seleccin de bibliotecas:
Bib. Fsicas
Bib. Qumicas
Bib. Enfermera
Bib. Medicina
9,70
16,75
6,67
6,06
Ao
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Entradas en
Biblioteca
123.893
111.971
118.491
107.577
89.630
86.773
82.540
Bib. ptica y
Optometra
13,47
Prstamo
13.109
15.301
16.552
19.965
18.745
17.131
11.904(*)
E.U. ptica
1400
25000
1380
20000
1360
1340
15000
1320
1300
10000
1280
1260
5000
1240
1220
0
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Prstamos totales
En relacin con la distribucin porcentual del prstamo entre los distintos tipos de usuarios, los valores
apenas varan con respecto al ao anterior (Grfico 4). Se mantiene el descenso en los estudiantes de
grado y se estabiliza la subida en el grupo de investigadores en el que estn incluidos los estudiantes de
doctorado y msteres.
% Prstamos
% Renovaciones
Estudiantes
Profesores
Investigadores
PAS
2006-07
2007-08
2008-09
2009-10
2010-11
85,4%
9,2%
3,9%
82,9%
7,5%
7,8%
1%
83,5%
6,5%
8,1%
1,3%
79,5%
6,8%
12,1%
0,6%
75,5%
6,8%
16,5%
0,5%
2011-12
74,03% P--- 3,6%R
7,06% P--- 31% R
16,5% P--- 9,7% R
0,8% P--- 2,7% R
Prstamo
4.000
Renovaciones
2.000
0
Estudiante Investigador
PAS
Profesor
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
149
162
108
103
124
147
110
364
371
462
799
711
909
921
513
533
570
902
835
1.056
1.031
1200
1000
800
Servidos
600
Pedidos
Total
400
200
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
2004
68.200
79.580
2005
62.518
2006
78.185
2007
2008
2009
2010
2011
127.507
(116,65/
usuario)
(3) y (4)
104.365
(82/
usuario)
2012
78.455 (*)
(79/
usuario)
Se inici el vaciado de las revistas en la base de datos Dialnet dndose por cerrada la base de datos
Compludoc. Para ello se realizaron diversos cursos de formacin, la fase de prueba culmin en el cuarto
trimestre del ao 2012. Se unificarn las dos bases de datos a lo largo del ao 2013, proceso que
conllevar un importante papel de depuracin y adaptacin.
Como ya se ha indicado, con motivo de la celebracin de los cuarenta aos de la creacin de la primera
Escuela Universitaria de ptica en la Universidad Complutense se realiz la exposicin virtual De
Escuela a Facultad: cuarenta aos de historia (5) por parte de la Biblioteca, utilizando material del Archivo
del centro y documentos aportados por antiguos alumnos y profesores. Si bien se public el da 13 con
motivo del acto acadmico, se ha dejado abierto para seguir incorporando documentos como la grabacin
del acto realizada por el Departamento de Estudios e Imagen Corporativa accesible por medio de
Complumedia.
Dentro del primer grupo la Biblioteca particip en la Jornada de bienvenida dirigida a los estudiantes de
nuevo ingreso que convoca la Escuela Universitaria de ptica en el mes de septiembre. Se realiz una
presentacin en el saln de actos y, posteriormente, se organizaron visitas guiadas en las que participa
todo el personal de la Biblioteca en donde se les entreg distinta documentacin y un ejemplar de la
Visin y el nio, documento donado por la Sociedad Espaola de Optometra gestin realizada por el
profesor Andrs Martnez Vargas.
Se llevaron a cabo dos sesiones de una hora de duracin para presentar la biblioteca a la Universidad
para los Mayores que ha pasado de dos a tres cursos impartidos en la Facultad y se les entreg el carn
de la biblioteca.
Dentro del segundo grupo, formacin especializada, el curso de la Biblioteca se integr en la asignatura
Mtodos de investigacin en optometra y visin de la titulacin de Mster en Optometra y Visin. Se
impartieron dos seminarios de tres horas de duracin en las aulas de informtica a los estudiantes de la
asignatura y se incluy toda la documentacin en la seccin de Formacin de la pgina web. La
participacin de los estudiantes se debe en gran medida a la colaboracin con el profesorado y de forma
especial al coordinador de la asignatura, profesor Jess Pintor.
En el Mster de Tecnologas pticas y de la Imagen se llev a cabo una jornada de dos horas sobre
bases de datos y recursos electrnicos gracias a la labor del coordinador del Mster, profesor Jos
Manuel Lpez Alonso.
5. Otras actividades
El inventario anual de la Biblioteca de ptica y Optometra se realiz en el mes de julio. El de la Biblioteca
del Instituto Ramn Castroviejo se aplaz al ao 2013.
Sigue adelante el proyecto de realizar una exposicin en los espacios del Instituto de Investigaciones
Oftalmolgicas Ramn Castroviejo para los equipos y aparatos oftalmolgicos que el Instituto ha ido
recopilando por medio de donaciones (Dr. Marino Santos) o compras. Se contact con el Servicio de
Patrimonio de la UCM para la firma del protocolo y la elaboracin del inventario.
Finalmente sealar que, en algunos epgrafes, la franja temporal para obtener los datos de la presente
memoria es el ao natural y en otros es el curso (octubre 2011-septiembre 2012) por lo que los datos
pueden ofrecer diferencias en relacin con otras memorias con carcter anual, no as las tendencias.
Referencias:
1 Cuestionario de satisfaccin de usuarios sobre los servicios bibliotecarios, ao 2011-2012. Encuesta de
evaluacin de la Biblioteca: EU www.ucm.es/BUCM/intranet/doc19621.xls. (Consultado 14-01-2013).
2 Estadsticas de la BUC 2005-2011 www.ucm.es/BUCM/intranet/doc15064.xls. (Consultado 15-01-2013).
3 REBIUN. Anuario de las bibliotecas universitarias y cientficas espaolas 2008. (Usuario:
Alumno+Investigador+PAS+Profesor) PP 48, Consultado 11-01-2011 En 2008 se contabilizaron 194
visitas por usuario media de las bibliotecas de Rebiun.
www.rebiun.org/estadisticas/estudiocompcalidad.html.
4 Estadisticas de consulta de la pgina web de la BUC. (Consultado 12-01-2013)
www.ucm.es/BUCM/opt/estadisticas/historico.html consultado.
5 Exposicin virtual: De Escuela a Facultad: cuarenta aos de historia
www.ucm.es/BUCM/opt/53964.php.
2011/12
Consulta General
Lentes de Contacto
Terapia Visual
Total
2009/10
2008/09
2007/08
2006/07
2005/06
2004/05
2003/04
2002/03
2001/02
2000/01
1.993
1.993
1.774
1.680
1.587
1.663
1.597
1.729
1.401
1.227
941
431
659
581
462
463
436
314
243
291
154
132
101
95
95
150
184
127
148
121
50
59
39
38
64
13
19
15
29
30
44
72
39
22
45
105
43
48
53
41
35
69
58
69
59
54
43
35
2.538
2.808
2.796
2.476
2.334
2.270
2.200
2.031
2.177
1.670
1.485
1.246
Baja Visin
Pruebas Especficas
2010/11
1.967
2011/12
Externos
2.049
2010/11
2009/10
2008/09
2007/08
2006/07
2005/06
2004/05
2003/04
2002/03
2001/02
2000/01
2.372
2.415
2.069
1.919
1.855
1.783
1.685
1.694
1.231
1.231
890
UCM
258
244
232
273
339
333
289
248
360
279
256
356
Estudiante FOO
106
118
64
31
59
50
86
76
82
120
Familiares FOO
43
24
25
22
17
32
42
22
41
40
Asociacion Karibu
82
50
60
81
2.538
2.808
2.796
2.476
2.334
2.270
2.200
2.031
2.177
1.670
1.487
1.246
Total
2011/12
2010/11
2009/10
2008/09
2007/08
2006/07
2005/06
2004/05
2003/04
2002/03
2001/02
2000/01
Consulta General
42.643,00
40.444,00
34.615,00
29.751,00
27.215,00
26.030,00
21.094,00
20.427,00
20.880,48
14.790,00
13.586,62
10.294,62
Lentes de Contacto
26.566,00
23.394,00
21.682,00
17.612,20
16.231,00
13.805,00
7.311,00
6.149,00
7.077,82
5.981,05
3.498,12
3.112,55
Terapia Visual
3.233,00
5.134,00
4.223,00
5.608,00
2.750,00
2.598,00
1.890,00
1.461,00
1.527,94
1.296,00
891,82
1.553,62
Baja Visin
282,00
2.460,00
2.165,00
605,00
2.243,00
1.177,30
3.337,00
3.050,65
1.099,00
1.602,00
2.691,60
10.300,14
Pruebas Especficas
907,00
1.113,00
1.229,00
890,00
815,00
2.045,50
1.770,00
1.446,00
1.488,00
1.309,50
1.116,63
897,01
73.631,00
72.545,00
63.914,00
54.466,20
49.254,00
45.655,80
35.402,00
32.533,65
32.073,24
24.978,55
21.784,79
26.157,94
Total
2011/12
Consulta General
42.643,00
57,91%
Lentes de Contacto
26.566,00
36,08%
3.233,00
4,39%
282,00
0,38%
Terapia Visual
Baja Visin
Pruebas Especficas
Total
907,00
1,23%
73.631,00
100,00%
2010/11
9.705,00
2009/10
7.850,00
2008/09
11.500,00
2007/08
1,000,00
2006/07
6.664,00
2005/06
16.030,00
2004/05
0,00
2003/04
928,00
2002/03
10.000,00
2001/02
2.440,00
2000/01
0,00
EX. OP.
Octubre 11
OFT.
LC.
TV.
BV.
CAM.
P. ESPEC.
TOTAL
88
53
52
200
Noviembre 11
147
52
51
265
Diciembre 11
45
31
28
104
Enero 12
207
45
50
12
318
Febrero 12
138
57
43
15
253
Marzo 12
178
64
58
23
328
Abril 12
140
45
31
19
240
Mayo 12
176
90
51
12
339
Junio 12
105
45
43
197
Julio 12
84
55
11
156
Septiembre 12
Total
90
32
13
138
1.398
569
431
95
29
14
2.538
EX. OP.
Externo
OFT.
1.106
UCM
LC.
TV.
434
385
BV.
95
CAM.
2
P. ESPEC.
18
TOTAL
9
2.049
136
76
35
258
Estudiante FOO
66
37
106
Familiar FOO
22
11
43
Karibu
Total
68
14
82
1.398
569
431
95
29
14
2.538
UCM
562
ESTUDIANTES FOO
67
65
FAMILIARES FOO
ONG. KARIBU
19
TOTAL
54
* Los pacientes derivados del convenio de colaboracin con la Asociacin Amires Madrid estn incluidos en los pacientes externos.
767
Informacin
Exposicin de Motivos
La Constitucin Espaola consagra en su art. 27, la autonoma de las Universidades espaolas, que se
manifiesta entre otros aspectos, en la capacidad de disear su regulacin normativa.
En uso de esa capacidad, la Universidad Complutense ha elaborado sus Estatutos que determinan las
funciones, derechos y deberes de los miembros de la comunidad universitaria.
En particular, el artculo 119 dispone que un Estatuto aprobado por el Claustro regular los derechos y
deberes de los estudiantes, que comprendern los incluidos en un listado bsico fijado por el propio texto
estatutario.
A este mandato normativo responde el presente texto. En l se incorpora el catlogo de derechos que
reconocen a los estudiantes universitarios nuestros Estatutos y el resto del ordenamiento jurdico,
procediendo al desarrollo de las posibilidades de su ejercicio cuando ello es conveniente para no quedar
en declaraciones abstractas.
Por otra parte, se recogen los deberes de los estudiantes fundamentados en el respeto a los dems y en
la preservacin de las finalidades de la Institucin universitaria.
Tambin, en cumplimiento del mandato contenido en el artculo 119 de los Estatutos de la Universidad,
este texto incluye un Ttulo que regula la figura del Defensor del Universitario. Pero, al considerarse que
del propio nombre que se da a la figura, as como de los mandatos de la lgica, se desprende que su
funcin ha de amparar a los miembros de todos los sectores de la comunidad universitaria, ha parecido
improcedente su desarrollo en esta norma dedicada bsicamente a la regulacin de los estudiantes. Por
ello, se cumple el mandato expreso de los Estatutos, estableciendo el Defensor y regulando su eleccin,
al tiempo que se remite a un ulterior Reglamento especial el desarrollo de sus cometidos, funciones y
procedimiento de actuacin.
2. Hacer buen uso de la informacin recibida por razn de su cargo, respetando la confidencialidad de la
que le fuera revelada con este carcter.
3. Proteger, fomentar y defender los bienes y derechos de la Universidad Complutense.
4. Informar a sus representantes de las actividades y resoluciones de los rganos colegiados, as como de
sus propias actuaciones.
4. El plazo para dicha publicacin ser como mximo de 30 das naturales desde la realizacin de la
ltima prueba, sin perjuicio de plazos ms cortos establecidos por los rganos de gobierno de la
Universidad. En todo caso, deber respetarse el plazo de diez das entre la publicacin de las
calificaciones y la fecha del siguiente examen de la misma asignatura.
La Universidad Complutense aportar a cada Asociacin, con cargo a su presupuesto, la subvencin que
determine, sin que sea alegable el principio de mayor representatividad a ningn efecto. Para percibir esta
subvencin, cada Asociacin deber aportar ante la Autoridad acadmica competente la Memoria de
actividades del ao anterior, los libros de altas y bajas, de cuentas y el presupuesto anual aprobado en
Asamblea general para el curso iniciado.
Los criterios para la distribucin de subvenciones sern objetivos, generales y pblicos.
La Comisin Permanente de la Junta de Gobierno podr aprobar subvenciones extraordinarias para
actividades especficas promovidas por una o varias asociaciones y que tengan inters para el conjunto
del alumnado de la Universidad Complutense, previo informe del Vicerrectorado de Estudiantes.
2. Locales
a) En cada Centro, siempre que exista disponibilidad, se facilitar un local a las diferentes asociaciones de
estudiantes, en el cual podrn domiciliarse. En todo caso, el Centro facilitar un local de uso comn a
todas las asociaciones donde podrn radicar su domicilio social. Estos locales funcionarn bajo un
reglamento que aprobar la Junta del Centro para velar por el buen uso, higiene y conservacin de los
mismos, reservndose la Junta del Centro el derecho a privar de su uso a las asociaciones que lo
incumplan.
b) Las asociaciones podrn tener locales independientes de los edificios propios de la Universidad.
Artculo 36. Suspensin
El Rector, previa audiencia a los responsables de las Asociaciones, podr decretar la suspensin de las
mismas por plazo no superior a tres meses, as como los actos o acuerdos de stas que no se acomoden
a lo establecido en la normativa vigente.
Contra dichas resoluciones, los afectados podrn interponer el correspondiente recurso.
Artculo 37. Disolucin
Las Asociaciones de Estudiantes podrn ser disueltas por:
a) Voluntad de los asociados
b) Por las causas previstas en el artculo 39 del Cdigo Civil
c) Por sentencia judicial
d) Por dejar de contar con el porcentaje de asociados requerido para su constitucin
Quedan facultados los representantes, delegados de estudiantes y sus rganos de representacin para
canalizar las reclamaciones y quejas.
Artculo 40. Fundamentacin
La reclamacin o queja se podr fundamentar en cualquier causa que impida o vulnere el libre ejercicio de
todos los derechos reconocidos en la legislacin vigente de Estudiantes, rganos Institucionales y
Asociaciones de Estudiantes de la Universidad Complutense.
Artculo 41. Procedimiento
Las reclamaciones seguirn el procedimiento correspondiente, conforme a la va elegida para su
tramitacin.
Disposicin Adicional
Las Autoridades Universitarias adoptarn, en el mbito de sus respectivas competencias, las medidas
oportunas para el cumplimiento de lo previsto en el presente Estatuto.