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CALLAO
Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin
NDICE
RESUMEN................................................................................1
I. OBJETIVOS........................................................................2
II. FUNDAMENTO TEORICO..................................................2
III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL...............................6
IV. TRATAMIENTO DE DATOS..............................................7
V. RESULTADOS.....................................................................8
FACULTAD
VI. CONCLUSIONES.............................................................9
VII.ASIGNATURA
RECOMENDACIONES.....................................................9
: LABORATORIO DE TRATAMIENTO DE AGUAS
VIII. REFERENCIA BIBLIOGRFICA....................................10
PROFESOR
IX. ANEXOS.........................................................................11
INTEGRANTES
G.H
TEMA
BELLAVISTA CALLAO
RESUMEN
La presente prctica se llev a cabo en el laboratorio de tratamiento de aguas de
la facultad de Ingeniera Qumica Universidad Nacional del Callao, el propsito de
esta prctica es realizar distintas pruebas de diferenciacin y analizar e interpretar
los resultados as como tambin el correcto desarrollo de las tcnicas que se
emplearan en esta prctica, bsicamente se realiz dos pruebas en los cuales se
requera de la participacin activa de los alumnos , la primera fue la prueba
triangular tambin llamada discriminativa triangular, en donde los alumnos
participamos como catadores , a cada alumno se le brindo tres muestras de agua
mineral , donde dos de las tres muestras eran iguales y una era diferente , los
productos utilizados fueron de las marcas San Luis y Cielo donde el producto
diferenciado fue el agua mineral San Luis, cada alumno tena la responsabilidad
de dar una respuesta segn su criterio y evaluacin .
La segunda prueba fue del tipo sensorial la cual consista en colocar cuatro
muestras aleatoriamente de distintos tipos de agua (agua de mar, agua de pozo y
agua potable) y al igual que en la prueba N 1 los alumnos actuamos como
panelistas, donde nuestra funcin primordial fue identificar el tipo de agua
mediante el sentido del olfato y dar una caracterstica segn lo percibido
Luego de terminar con ambas pruebas definitivamente se logr obtener
conocimientos en cuanto a la diferenciacin de productos con tcnicas sencillas y
determinantes, ambas pruebas son realmente tiles para el control de calidad y
para asegurar que los productos de distintos lotes tengan la misma caracterstica.
I.
OBJETIVOS
II.
FUNDAMENTO TEORICO
El sabor y olor son dos parmetros que definen la calidad organolptica del
agua. Estas caractersticas pueden ser originados por distintas causas que
pueden encontrarse ya sean en su origen, en su tratamiento o en la propia red
de distribucin, generalmente las causas estn en el origen. Las aguas
superficiales pueden deteriorarse por floraciones de algas o por vertidos de
desechos industriales o domsticos, las agua subterrneas pueden verse
afectadas por distintas sustancias disueltas que desde la superficie van
penetrando hacia el interior tales como los nitratos, hierro, manganeso y otras
as como otras de naturaleza orgnica.
En la tabla siguiente se muestra una escala de olores para un analisis sensorial:
TABLA 2.1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Sin olor
Muy debil
Debil
Diverso
Dudoso
Muy fuerte
Aromatico
Desagradable
Otros
TABLA 2.2
Producto qumico
Geosmina
Sabor y olor
Origen
2-Metilisoborneol
(MIB)
Olor a humedad
2, 4, 7-decatrienal
Olor a pescado
Algas azul-verdes.
Cloro
Leja, a cloro, o el
sabor y el olor
medicinal
Cloraminas
Aldehdos
Frutado
Fenoles y
Clorofenoles
Farmacuticos o
medicinales gusto
Hierro
Sabor metlico
oxidado
Manganeso
Sabor metlico
oxidado
Sulfuro de
hidrgeno
Gas metano
Sabor a ajo
Algunas medidas que se pueden tomar para evitar problemas de olor y sabor
son:
detergentes.
Aplicar cloro ya que adems de destruir el olor, un contenido de cloro
residual previene el crecimiento de las algas y de los microorganismos
PRUEBA TRIANGULAR
Donde:
n = nmero total de pares que se plantearon en la prueba.
z = es un valor que depende del nivel de significancia de la prueba Chi 2
III.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
IV.
TRATAMIENTO DE DATOS
V.
RESULTADOS
y 10 respuestas
VI.
MUESTRA
RESULTADOS
TIPO DE AGUA
2,t
Agua de pozo
1,o
Agua potable
1,o
Agua potable
1,o
Agua de mar
CONCLUSIONES
VII.
Durante
el desarrollo de laboratorio se realizaron 2 pruebas de
diferenciacin , la primera fue la prueba triangular en la cual se necesit la
participacin de los alumnos de clase , los cuales hicieron de catadores,
mediante esta prueba se logr diferenciar el producto deseado , tambin se
observ que la prueba tiene sensibilidad con un nmero reducido de
catadores , la segunda prueba que se realizo es la de sensibilidad,
mediante esta prueba se pudo diferenciar el agua de pozo , agua de mar ,
agua potable con ayuda del sentido del olfato , estas dos pruebas son
fciles de realizar y resultan til para el control de calidad y para asegurar
que productos de distintos lotes tengan la misma caracterstica .
RECOMENDACIONES
VIII.
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
Watts, B.M., Ylimaki, J.L., Jeffery, L.E., Elas, L.G. (1992). Mtodos
sensoriales bsicos para la evaluacin de alimentos. Ontario, Canad:
Centro Internacional de Investigacin para el Desarrollo.
http://www.elaguapotable.com/tratamiento_de_olores_y_sabores.htm
http://datateca.unad.edu.co/
TABLA 8.1
Prueba Binomial de Un Extremo
Probabilidad de X o ms juicios correctos en n pruebas (p = 1/3)
Sin olor
IX.
Muy dbil
ANEXOS
Dbil
Diverso
Dudoso
Muy fuerte
TABLA 8.2
Escala de
Olores para un
Anlisis
Sensorial
Aromtico
Terroso
Desagradable
Pescado
Otros
Hierba
Moho
Aejo
Combustible
Dulce
Aromado
Vegetal
Otros
TABLA 8.3