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CURSO: 4 MEDIO
NM4
Evaluacin diagnstica
Evaluacin Sumativa
Retroalimentacin
APRENDIZAJES ESPERADOS
ABRIL
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3. Caracterizan los efectos de la
crisis econmica de 1929.
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MAYO
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13
JUNIO
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JULIO
19
20
AGOSTO
21
2 2
2 3
2
4
25
SEPTIEMBRE
26
2 2 2
7 8 9
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OCTUBRE
3 3 3 3
0 1 2 3
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NOVIEMBRE
3 3 3 3
4 5 6 7
3
8
DIC.
3 40
9
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a fines
de siglo, a partir de la cada de los
socialismos reales en Europa y en la
URSS, y del auge del neoliberalismo.
10. Reconocen algunos de los
efectos que los procesos histricos
del siglo
XX tuvieron en Chile.
Unidad 2 Amrica Latina
Contempornea.
1. Identifican los principales rasgos
geogrficos de Amrica Latina,
distinguiendo sus unidades
naturales, su estructura y dinmica
demogrfica, y sus principales zonas
y actividades econmicas.
2. Problematizan el concepto de
subdesarrollo, definiendo sus
implicancias
y aplicndolo a la realidad
latinoamericana actual.
3. Conocen los mltiples y
cambiantes nexos que han
relacionado a Amrica
Latina y Estados Unidos a lo largo
del siglo XX, y evalan sus
consecuencias sobre la realidad
actual del continente.
4. Contrastan las divergentes
propuestas de organizacin social
que se
confrontaron en Amrica Latina entre
las dcadas de 1960 y 1980, y que
derivaron en fenmenos
revolucionarios, reformistas y
contrarrevolucionarios.
5. Reflexionan sobre la existencia de
una identidad latinoamericana
comn,
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2. Dimensionan la gravedad de
algunos de los grandes problemas
del mundo
contemporneo como la pobreza y el
deterioro medioambiental, valorando
el dilogo, la solidaridad social y las
acciones concertadas como
estrategias
para enfrentarlos.
3. Comprenden la globalizacin
como un fenmeno complejo de
alcance
mundial que tiene un desarrollo
histrico y que se expresa en la
economa,
las comunicaciones, la organizacin
territorial y la cultura.
4. Problematizan efectos positivos y
negativos derivados de la
globalizacin
y establecen vnculos entre lo local y
lo global; y entre la realidad nacional
y mundial.
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