Gesto de Instituio de

Ensino e Ao Docente

Plano de Desenvolvimento
Institucional PDI

Teleaula 2
Profa. Dra. Ktia C. Dambiski Soares
tutoriaeducacaosuperior@grupouninter.com.br

Um dos instrumentos de gesto

do Ensino Superior no mbito
do planejamento

Metodologia do Ensino na
Educao Superior

Definio de PDI
Elaborado para um perodo
determinado, o instrumento de
gesto que considera a identidade da
IES no que diz respeito sua filosofia
de trabalho, misso a que se
prope, s diretrizes pedaggicas
que orientam suas aes, sua
estrutura organizacional e s
atividades acadmicas que
desenvolve e/ou que pretende
desenvolver. (MEC, 2006)

Avaliao da Educao
Superior:

A avaliao da educao superior
na LDB (art. 9o) introduzida
como uma das incumbncias
da Unio, ou seja, do Governo
Federal

Origens do PDI

Na LDB 9394/96 a meno ao
planejamento institucional das IES
no est explcita, encontra-se
subjacente ideia de avaliao
institucional

Planejamento e Avaliao so
integrantes de um mesmo
processo

Cabe Unio:

VIII assegurar o processo
nacional de avaliao das
instituies de educao
superior, com a cooperao
dos sistemas que tiverem
responsabilidade sobre este
nvel de ensino

Composio do Sistema
Federal de Ensino
(LDB, art. 16)

IX autorizar, reconhecer,
credenciar, supervisionar e
avaliar, respectivamente, os
cursos das instituies de
educao superior e os
estabelecimentos de ensino

As IES

I.

As instituies de ensino
mantidas pela Unio

II. As instituies de educao

superior criadas e mantidas
pela iniciativa privada
III. os rgos federais
de educao

Importncia do PDI

A abertura e o funcionamento
das IES do sistema federal
ocorrem por meio de atos
administrativos do MEC, com
prazos limitados e sujeitos

O PDI determina a misso de

cada instituio e as estratgias
que as mesmas elegem para
atingir metas e objetivos

a renovaes peridicas

Finalidades do PDI

Integra o processo de avaliao
institucional

Finalidades do PDI

Articulado ao PPI componente
de um conjunto instigador da
reflexo e da gesto da

elemento obrigatrio nos

procedimentos de regulao
do sistema federal de educao
superior

educao superior deve atender

as exigncias da poltica de
Educao Superior

Quem deve Elaborar o PDI?

A prpria comunidade
institucional (conjunto
de professores, alunos,
funcionrios, que formam
a comunidade interna, e
representantes da comunidade
externa que integram seus
rgos deliberativos)

II. PPI
III.Cronograma de
implantao e
desenvolvimento da
instituio e dos seus cursos;
(vigncia 5 anos; previso de
abertura de cursos, expanso
fsica, novas vagas...)

VI. Organizao administrativa

da instituio; (instncias de
deciso; rgos colegiados;
rgo responsvel pela
autoavaliao e pelo apoio
s atividades acadmicas;
parcerias com a comunidade)
VII.Infraestrutura fsica e
instalaes acadmicas;
(instalaes fsicas;
equipamentos; biblioteca;
laboratrios...)

Itens que Compem o PDI

(Decreto 5773/06):
I. Misso, objetivos e metas
da instituio (definir o
contexto de insero da IES;
as reas, dimenses e os
mecanismos que dispe para
interagir com o meio social,
econmico e poltico)

IV. Organizao didtico-pedaggica da instituio;

(ofertas previstas; perfil do
egresso; tratamento
metodolgico dos contedos
curriculares; avaliao;
estgios; TCC; atividades
complementares...)
V. Perfil do corpo
docente;(comunidade
acadmica docentes, discentes
e tcnico-administrativos)

VIII.Oferta de educao a
distncia, sua abrangncia
e plos de apoio presencial
IX. Oferta de cursos e programas
de mestrado e doutorado
X. Demonstrativo de capacidade
e sustentabilidade financeiras
(demonstrao das receitas
e despesas previstas para
o perodo)

Concluindo

O PDI est vinculado com a
avaliao institucional. o
documento responsvel por
consolidar o produto do
planejamento da IES

Deve privilegiar o trabalho
coletivo de construo

Referncia de Apoio

ZAINKO, Maria Amlia S.;
PINTO, Maria Lcia A. Teixeira.
Gesto da instituio de
ensino e ao docente.
Curitiba: Ibpex, 2008.