UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y MECNICA

CARRERA DE INGENIERA MECNICA
MODALIDAD PRESENCIAL

MDULO FORMATIVO
INGENIERA DE MATERIALES I

40

SEMESTRE A y B

SEGUNDO MANUEL ESPN LAGOS

Ingeniero Mecnico, Magister en Diseo Mecnico

AMBATO ECUADOR
(OCTUBRE 2014 - MARZO 2015)

La planificacin microcurricular (mdulos formativos) en

la educacin superior, constituye las reglas o normas
bsicas del proceso de interaprendizaje. Es la previsin
ordenada, sistemtica y relacionada de: los contenidos
(cognitivos, procedimentales y actitudinales), las
estrategias didcticas y las diferentes instancias de la
evaluacin, que se programan para lograr que el futuro
profesional aprehenda y desarrolle las competencias.
De ella depende el cumplimiento de la etapa de
ejecucin y evaluacin del desempeo de los
estudiantes, por parte de los docentes.

NOCIN BSICA
(Sntesis del mdulo)

El presente mdulo pretende que los estudiantes adquieran las capacidades

integradas de:
Conocer, identificar, seleccionar, clasificar y estudiar las propiedades mecnicas, fsicas
y qumicas de los materiales de ingeniera para su correcta seleccin y aplicacin en el
diseo, bajo normas nacionales e internacionales en Ingeniera Mecnica.
Identificar materiales
Clasificar materiales
Determinar propiedades
Analizar resultados
Investigar nuevos materiales

NDICE DE CONTENIDO
Contenido

Pg.

I.

Datos bsicos del Mdulo

II.

Ruta formativa

III.

Metodologa de formacin

IV.

Planeacin de la Evaluacin

V.

Guas instruccionales

10

VI.

Material de apoyo

11

VII. Validacin del mdulo

12

I.- DATOS BSICOS DEL MDULO

INGENIERA DE MATERIALES I
Cdigo:

Prerrequisitos:
IM04M01

Competencia Especfica:
Seleccionar materiales para aplicarlos en el
diseo y construccin de elementos mecnicos
utilizando estndares y normas nacionales e
internacionales.

Crditos:

Semestre:

Correquisitos:

4
40 A y B
Nivel de formacin:

Horas clase semanal: 4

Terminal de Tercer Nivel

Total horas clase al semestre: 80

Nombre del docente: Segundo Manuel Espn Lagos

Ttulo y Grado Acadmico: Ingeniero Mecnico, Magister en Diseo Mecnico
rea Acadmica por Competencia Global: Materiales
Horario de atencin: a convenir con los seores estudiantes
Telfonos: 2841144 2441115- 0983210017
E-mail: sespin@uta.edu.ec - espinlagos@yahoo.es
Nombre del docente:
Ttulo y Grado Acadmico:
rea Acadmica:
Horario de atencin:
Telfonos:
E-mail:

II RUTA FORMATIVA
Nodo problematizador:
Los estudiantes tienen dificultad para utilizar adecuadamente los materiales en el campo
industrial para la solucin de problemas.
Competencia Global:
Aplicar correctamente los materiales de Ingeniera en el diseo y construccin de elementos
mecnicos de acuerdo a normas y estndares nacionales e internacionales
Competencias Especficas que conforman la competencia global:
Conocer, identificar, clasificar, determinar propiedades y seleccionar materiales de ingeniera,
con la finalidad que sean aplicadas correctamente en el diseo y construccin de elementos
mecnicos de acuerdo a normas y estndares nacionales e internacionales.
Mdulos que conforman la Competencia Especfica:
Ingeniera de Materiales I
Ingeniera de Materiales II
Descripcin de la Competencia Especfica:
Seleccionar materiales para aplicar en el diseo y construccin de elementos mecnicos
utilizando estndares y normas nacionales e internacionales.

Elementos de competencia a desarrollar con el mdulo:

1. Identificar materiales
2. Clasificar materiales
3. Determinar propiedades
4. Analizar resultados
5. Investigar nuevos materiales

reas de investigacin del mdulo:

Investigacin de propiedades de materiales ferrosos y no ferrosos, polmeros, compuestos.

Anlisis metalogrfico y reconocimiento de las microestructuras de los metales.
Relacin de la microestructura con las propiedades mecnicas de los metales.
Identificacin de aleaciones metlicas.
Estudio de software para anlisis metalogrfico y seleccin de materiales.

Vinculacin con la sociedad a travs del mdulo:

Proyectos de Investigacin con el sector industrial.
Proyectos de Investigacin con el sector carrocero.
Servicio de ensayo de materiales al sector industrial y otras Universidades.

III. METODOLOGA DE FORMACIN

Enfoque didctico general:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Ambientes de aprendizaje:
(indicar los diferentes ambientes del aprendizaje)

Elementos de
Competencia
1.

Identificar
materiales

Contenidos cognoscitivos

Contenidos
procedimentales*

Contenidos Actitudinales

Estrategias
Didcticas
Especficas*

- Conceptualizar materiales
- Definir propiedades de
materiales

Empleando
organizadores
grficos con los marcos
conceptuales, niveles de
concrecin
y
fundamentacin cientfico de
los materiales

Trabajo en equipo, actitud crtica,

conocimiento de la realidad nacional,
comunicacin permanente entre docentes
estudiante comunidad, motivacin para el
autoestudio, educacin continua y formacin
de posgrado

-Investigacin
Bibliogrfica.
-Exposicin
cientfica.
-Lluvia de ideas

-Elaborando mapas
conceptuales de la
clasificacin de los
materiales de ingeniera
-Exposicin metodolgica

- Trabajo en equipo
- Comunicacin permanente entre docente
estudiantes comunidad

- Elaboracin de
mapas
conceptuales
- Investigacin
Bibliogrfica

Trabajo en equipo, apoyo individual y grupal

-Preguntas
problmicas
-Experimentacin
de laboratorio

Tiempo*
(Horas)

16

PRODUCTO:
Diferenciar materiales de ingeniera
2. Clasificar
materiales
-

Clasificacin
Metales Ferrosos y
no ferrosos
Polmeros
Cermicos
Compuestos
Otros materiales

16

PRODUCTO
Clasificar materiales de ingeniera de acuerdo a sus propiedades.
3.

Determinar
propiedades

Estructura cristalina
Propiedades
mecnicas
Anlisis
metalogrfico

-Ensayando materiales
-Determinando resultados

16

Difusin
Diagramas de fase

PRODUCTO
El estudiante est en capacidad de ensayar materiales
4.

Analizar
Resultados

Manejo de software
para anlisis de
resultados
Manejo de normas

Interpretar
resultados
Analizar resultados
y propiedades de
los materiales

Trabajo en equipo

Ensayos
laboratorio

Trabajo
en
equipo,
Razonamiento
lgico,
valoracin de capacidades

Aprendizaje
basado
problemas, lluvia de ideas

en

16

PRODUCTO
El estudiante interpreta los resultados y los valida
5.

Investigar
nuevos
materiales

Investigar nuevas
aleaciones
- Investigar nuevos
materiales

de

Investigacin cientfica

16

PRODUCTO FINAL:
El estudiante est en capacidad de Clasificar, seleccionar y aplicar materiales de ingeniera en funcin de sus propiedades e investiga nuevos materiales.

IV.- PLANEACIN DE LA EVALUACIN

Escala de Valoracin (Nivel ponderado de aspiracin)
Nivel Terico prctico innovador: 9.0 a 10.0 Acreditable Muy Satisfactorio
Nivel Terico prctico experto: 8.0 a 8.9 Acreditable Satisfactorio
Nivel terico prctico bsico: 7.0 a 7.9 Acreditable - Aceptable
Nivel terico avanzado (anlisis crtico): 5.5 a 6.9 No acreditable
Nivel terico bsico (comprensin): < a 5.5 No acreditable

Competencia Especfica a desarrollarse a travs del mdulo:

Seleccionar materiales para aplicar en el diseo y construccin de elementos mecnicos
utilizando estndares y normas nacionales e internacionales.
No

ELEMENTO

INDICADORES DE LOGROS
(Estndares mnimos)

1
Identificar materiales
2
Clasificar materiales
3
Determinar propiedades
4
Analizar resultados
5

Investigar Nuevos Materiales

Conceptualiza los diversos materiales.

Identifica materiales.
Describe materiales.
Fundamenta los tipos de materiales.
Prioriza materiales.
Sintetiza la clasificacin.
Refuta tesis de las propiedades de los materiales.
Establece analogas entre materiales.
Demuestra propiedades de los materiales.
Compara resultados.
Valida propiedades en base a resultados.
Expone novedades.
Presenta propiedades.
Ensaya propuestas.
Presenta innovaciones de nuevos materiales.

PROCESO DE VALORACIN
Competencia Especfica a desarrollarse a travs del mdulo:

Seleccionar materiales para aplicar en el diseo y construccin de elementos mecnicos utilizando

estndares y normas nacionales e internacionales.
Elementos del
mdulo
1.

Evaluacin
Diagnstica

Identificar
Materiales

Tcnicas
instrumentos:
2.

Conceptualiza

Evaluacin formativa

materiales.

materiales

materiales.

materiales

de

-Elaboracin

de

Identifica materiales y

ingeniera

mapas conceptuales

materiales.
Prueba
diagnstica

sus propiedades.
Preguntas problmicas

Preguntas

Portafolio

problmicas

estudiante

Clasifica

Recopila informacin

Clasifica

Socializacin

bibliogrfica.

materiales

Procesa informacin
Mapas mentales

ingeniera

materiales
e

Diferencia

Identifica

Tcnicas
instrumentos:

Define conceptos de

Sustentacin

Clasificar

Evaluacin de Desempeo*
Producto

Prueba
diagnstica

de

del

en el curso

Construccin

Maqueta

de

de maqueta

tipos

de

materiales

de

ingeniera.

3.

Determinar
propiedades

Ensaya

los

materiales.

Determina

4.

Ensaya

propiedades

materiales,

de

los

conoce

Establece

analogas

Ensayo

resultados

laboratorio.
Interprete

los

propiedades

analizar

informe

resultados para

laboratorio.

de

los

Establece

diferencias

ABP.

Revisin

Revisin bibliogrfica.

de

Revisin de normas

Relacione

lo

ASTM.
Demuestra

nuevos

terico

lo

materiales

prctico.

Investigar

de

relacionar

aplicacin
Manejo

de

Validacin

de

normas ASTM

resultados.

Propone

Sustentacin de

nuevos

la propuesta de

materiales.

materiales

solucin

Refuta tesis de las

relacionando lo

socializacin

materiales.

propiedades

terico con lo

del producto

Investigue

materiales.

normas ASTM
5.

Evaluacin del

para su futura

propiedades

propiedades.
Tcnicas
instrumentos:

los resultados

Interpretar

entre materiales.

Relacione

Evaluacin de

Refuta tesis de las

materiales.

Analice.
Resultados.

de

resultados

resultados.

propiedades de

Tabla

materiales en el

Analizar

resultados.
las

Determina propiedades
de los materiales
Recopila resultados

de

Recoleccin de

los materiales

entre materiales.

Formula
resultados

Refuta tesis de las

materiales.

las

propiedades.

Tcnicas
instrumentos:

con

Proponga nuevos

propiedades

nuevos
materiales

Establece

de

de

los

los

para

prctico.
analogas

entre materiales.

Investiga
nuevos
materiales para

Tcnicas
instrumentos:

Ensaye

nuevos

materiales en el

Determina propiedades

la ingeniera
Evala

Evaluacin del

de nuevos materiales

resultados

informe final

laboratorio

V. GUAS INSTRUCCIONALES

Competencia Especfica a desarrollarse a travs del mdulo:

Seleccionar materiales para aplicar en el diseo y construccin de elementos mecnicos
utilizando estndares y normas nacionales e internacionales.
INSTRUCCIONES *
ELEMENTOS

1.

2.

Identificar
materiales

Clasificar
materiales

RECURSOS

Conceptualice los materiales.

Identifique los materiales.
Relacione los tipos de
materiales

Describa los tipos de

materiales.
Detalle la clasificacin de los
materiales.
Ensaye los materiales.
Determine las propiedades.
Formule los resultados

Interprete los resultados.

Analice resultados.
Relacione propiedades.
Relacione lo terico con lo
prctico.
Proponga nuevos materiales.
Ensaye nuevos materiales.

3.

4.

5.

Determinar
propiedades

Analizar
resultados
Investigar
nuevos
materiales

PRODUCTO

Textos
bsicos.
Internet.
Bibliografa
recomendada
Material
bibliogrfico

Portafolio de
alternativas,
utilizando mapas
conceptuales.

Normas
ASTM.
Bibliografa.

Resultados de
ensayos de
laboratorio.

Normas
ASTM.
Software

Validacin de
resultados para su
aplicacin.

Material
bibliogrfico.
Laboratorio
de materiales

Validacin de
resultados para su
aplicacin.
Evaluacin del
informe final.

Mapas mentales
de la clasificacin
de los materiales.

VI.- MATERIAL DE APOYO

10

BIBLIOGRAFA COMENTADA:
(Indicar los textos y documentos referenciales de apoyo para la resolucin de guas y aprendizajes de los
estudiantes, disponibles en la Facultad o en Internet. Cada documento o texto debe ser comentado en relacin a
sus contenidos. La referencia bibliogrfica va en el siguiente orden: Autor.//Ao de publicacin o registro.//Ttulo
del documento o texto.//Casa Editorial o direccin en donde se puede encontrar el documento, indicando ciudad y
pas).//Nmeros de las pginas del documento o texto.)

1. Smith, W. (2006). Fundamentos de Ciencia e Ingeniera de los

Materiales. Cuarta edicin. Espaa: Mc Graw Hill. No. Inv. 4156.
2. ASkeland, W. (2004). La Ciencia e Ingeniera de los Materiales.
Cuarta edicin. Mxico: Cenage learning editores S.A. No. Inv.
4.105.
3. Callister, W. (2009). Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los
Materiales. Segunda edicin. Mxico: Editorial Limusa Wiley. No.
Inv. 5105.
4. Shackelford, J. (2010). Introduccin a la Ciencia de Materiales para
Ingenieros. Espaa: Pearson Prentice Hall. No. Inv. 4.597.
5. Ashby, M. (2008). Materiales para Ingeniera 1. Introduccin a las

MATERIALES COMPLEMENTARIOS:
(Documentos elaborados por el docente o de otros docentes: manuales, guas de estudio, guas de trabajo, guas
instruccionales, guas de evaluacin, recursos que se encuentran en la web, materiales de multimedia, y cualquier
otro documento que el docente considere de apoyo para el estudiante.

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VALIDACIN DEL MDULO FORMATIVO

Fecha de elaboracin: Septiembre 2014

Ing. Segundo Espn L. Mg

DOCENTE PLANIFICADOR UTA
Fecha de aprobacin:

Ing. Segundo Espn L. Mg

Coordinador rea de Materiales
Evaluador del Mdulo

Ing. Pablo Valle. Mg.

Coordinador de Carrera
Aval del Mdulo

Subdecano de la Facultad
Visto Bueno

Notas:
1. La firma del Coordinador del rea se la realizar una vez que se ha evaluado el mdulo
en el rea Acadmica de Competencia Global respectiva, por lo cual son
corresponsables del mismo.
2. La firma del Coordinador de Carrera, sirve de aval del trabajo desplegado por los
miembros del rea respectiva
3. La firma del Subdecano, da el visto bueno de que est en relacin a los elementos
planteados en el Currculum.

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