UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

PRACTICA DE MERCADEO II

TRABAJO FINAL
PRESENTADO POR:
Mayari Mercedes Jorge Daz 12-4605
FACILITADOR:

Miguel Angel Daz Mndez

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,

REPBLICA DOMINICANA
Febrero, 2015

Plan de Vida y de Carrera

A. Quien soy yo?
Nac en la ciudad de Santiago. Tengo un medio hermano, de parte de mi pap
llamado Jerome Potier, pero lo considero mi hermano, debido a que mi mama lo
crio y que crec con l. A dems l tambin me considera su hermana.
Actualmente, tengo 18 aos, y soy una persona responsable, exigente, fra y a la
vez frgil, esto debido a mis experiencias pasadas. Soy ta de una hermosa nia
llamada Laura. Casi llevo 3 aos viviendo en Tamboril y desde que he llegado
aqu solo he ido una vez a cine, aveces eso me entristece ya que quisiera estar all
cerca de mi hermano y mi sobrina. Soy estudiante en la Universidad Abierta para
Adultos y estoy a punto de graduarme y de pasar a una nueva etapa de mi vida; la
universidad.
B. Mi misin personal
MI MISIN PERSONAL

1. Qu cosas quiero tener?

(posesiones)

En un futuro me gustara tener una

casa propia, y tener el suficiente
dinero para poder vivir bien.

2. Qu cosas quiero hacer?

(experiencias)

Quisiera viajar por el mundo para

poder as, conocer otras culturas.

3. Qu quiero ser (cualidades de

carcter)?

Quiero ser una persona responsable

en cuanto a mi trabajo y
emprendedora en lo que me
corresponde.

4. Cules creo yo que son mis

Fsicas: Mis ojos, mi cabello.

mejores cualidades?
Sociales: Soy extrovertida y tengo el
contacto fcil con la gente.

Espirituales: Soy una persona con fe

en Dios y a la vez humanamente
sensible ante los problemas de las
personas en dificultad.

Intelectuales: Soy una persona,

perfeccionista, responsable y dentro
de lo posible, me gusta cumplir con
mis obligaciones.

5. Qu cualidades me atribuyen
otras personas?

Que soy una persona muy alegre y

sociable.

6. Cundo me imagino haciendo

algo agradable, Qu es?

Me imagina haciendo algo agradable

en unos cuantos aos ayudando a la
gente que lo necesite.

7. Entre todas mis actividades

Cules son las que me brindan una
profunda satisfaccin?

Bailar, jugar y cantar.

8. Cules son las cualidades de

carcter que ms admiro en otras
personas?

Su paciencia y su tranquilidad.

9. Cules fueron los momentos ms

felices de mi vida? Por qu?

Los momentos ms felices de mi

vida fueron cada vacaciones que pase
hasta mis 10 aos, ya que mi papa
aun estaba presente.
El 16 de abril del 2006 ya que ese dia
el grupo de baile en cual yo estaba
participo a un concurso a nivel
provincial y quedamos en 3er lugar.

10. Si contara con el tiempo

suficiente y con recursos ilimitados
Qu elegira hacer?

Viajar por el mundo con mis mejores

amigos y familia.
Ayudar a mi familia en sus problemas
economicos.

C. Mi visin personal
MI VISION PERSONAL
1. Quin soy?

Soy una chica de 18 aos, estudiante

universitaria, soy una persona
decidida.

2. Hacia dnde voy?

Voy hacia el estudio de una carrera:

Mercadotecnia para as lograr tener
un empleo.

3. Cmo me veo en el futuro?

En el futuro me veo primeramente

como una profesionista realizada y

luego me veo casada y con dos
hijos/hijas. Con una situacin
econmica muy estable.
4. Cmo quiero que me vean en el
futuro?

Quiero que me vean como alguien

realizado en todos los aspectos: tanto
profesionales como personales, etc.

D. Administrando mi tiempo

ADMINISTRANDO MI TIEMPO
1. Desde que me levanto hasta la hora Pues, me levanto, me bao, me
de almorzar Qu hago?
arreglo y me voy a la escuela.
2. Desde el final del almuerzo hasta
la cena

Llego a mi casa, almuerzo, hago mi

tarea, si tengo tiempo duermo una
hora y luego voy a entrenar.

3. Desde el final de la cena hasta que

me duermo

Si tengo tarea por terminar la hago,

me bao, uso un rato la computadora
y me duermo.

F. Mi vida en UAPA
Antes de estudiar en la UAPA, mi vida era muy diferente. Para empezar,
no viva en Tamboril, sino en Francia. Estudiaba en una secundaria publica, en la
cual tena muchos amigos, y en donde era la presidenta del comit que

representaba a todos los alumnos de la secundaria, practicaba baile moderno, sala

con mis amigos, etc. Al principio me fue muy difcil saber que nos mudaramos
hacia Tamboril, ya que no quera dejar a mis amigos debido a que la mayora los
conoca desde el knder, tampoco quera dejar a mis amigas y mi maestra de baile,
adems me gustaba mucho el modo de vida que llevaba all y pens que me iba a
ser difcil acostumbrarme a un modo de vida totalmente diferente. Un da antes de
entrar a UAPA estaba ansiosa pero a la vez me daba miedo, miedo a que no me
gustara o a no hacerme nuevos amigos. Por suerte, mi prima, con la que mejor me
llevo, Cynthia, se meti conmigo a UAPA. Esto hizo que todo fuera ms fcil ya
que algunos de sus amigos de secundaria tambin estaban inscritos en UAPA.
Recuerdo que durante los cursos propeduticos hice mis primeras amistades,
conoc a Alejandro Hernndez, Franco, Brandon entre otros, pero lo que ms
recuerdo es que a la primera persona que le hable en UAPA fue a Elisabet, y la
verdad nunca pens que con el tiempo se fuera a convertir en alguien muy
importante para m.

Durante mi primer y mi segundo semestre, empec a salir, y a hacerme nuevos

amigos.
A pesar de que Cynthia ya no estuviera en UAPA, me un an ms a Eli, en 6
semestres siempre hemos estado en el mismo saln, salimos juntas todos los fines
de semana, entrenamos juntas todos los das, somos inseparables, y la verdad
nunca pens que un da ella y yo llegaramos a ser mejores amigas.

Desde que estoy en 5to semestre y que cada saln es muy diferente a como eran
antes debido a las especialidades de cada uno, aprend a conocer nuevas personas

que jams les haba hablado a pesar de llevar dos aos en la misma preparatoria.

A lo largo de mis tres aos de preparatoria en UAPA me hice muchos amigos pero
aprend a conocer cada uno de ellos y me di cuenta que algunos me importan ms
que otros y que s que siempre estarn ah. No, Alex y Jorge fueron los mejores
compaeros que pude haber tenido, siempre me han ayudado en clase y han hecho
que los das se hagan menos eternos. Orlando y Chilaka han sido los que ms me
han apoyado que en cualquier cosa y con los que tengo mayo confianza, los
considero mis mejores amigos. Sin olvidar a Liza, Marigel, quienes son unas de
mis mejores amigas.
Haciendo este trabajo y buscando las fotos, me di cuenta que hemos pasado mucho
momentos juntos, tanto buenos como malos y la verdad me dio mucha tristeza
darme cuenta que solo nos falta un semestre para graduarnos y saber que el
prximo semestre la mayora estaremos en distintas universidades, o en otras
ciudades porque la verdad no quiero dejar de verlos, no quiero perder el contacto
con ninguno de ellos. Dicen que los aos de preparatoria son los mejores aos de
los estudiantes y la verdad conocerlos fue lo mejor que me pudo haber pasado.
Estar en UAPA me ha ayudado a darme cuenta de lo importante que son los
amigos, ya que gracias a ellos, cambias y mejoras tu forma de ser y sabes que
nunca estars sola.

G. Mi eleccin profesional
Licenciatura en mercadotecnia

CARTA DESCRIPTIVA DE CARRERA

1.- Nombre oficial
de la carrera

Licenciatura en Mercadotecnia

2.- Cul es el plan

de estudios?

Ver pemsun de la carrera.

3.- Quines sern

tus profesores?

Los facilitadores/as del rea de Mercadotecnia estn

capacitados en las reas que imparten as como la experiencia
que les permite la imparticin de clases.

4.- Cul es el
campo laboral de
esta carrera?

Algunas empresas, Universidades, Peridicos, Radio, entre

otros.

5.- Qu
Disean e implementan estrategias innovadoras aplicadas a la
informacin se tiene mercadotecnia
sobre sus egresados?
Interpretar informacin de mercados y de medios de
comunicacin con una visin global para identificar
oportunidades de negocio. Identifica y analiza las necesidades
de comunicacin de su organizacin enfocada en su relacin
con mercados nacionales e internacionales.
Disean, producen y ejecutan estrategias de comunicacin
integral de mercados como publicidad, relaciones pblicas y
promocin de ventas, medios digitales, entre otros,
considerando los recursos de la empresa y el conocimiento del
mercado.
Desarrollan habilidades emprendedoras y de liderazgo en las
empresas pblicas, privadas y sociales en el mbito nacional e
internacional.
6.- Cul es el

Para poder ser admitida se necesita presentar un examen de

proceso de
admisin?

admisin.

7.- Costos de la
Carrera
8.- La universidad
que estoy
contemplando tiene
algn programa de
becas?

Si, tiene becas acadmicas como apoyos financieros.

9.- Cuntas
personas estn
ocupadas en esa
rea?

Eso depende de la empresa o lugar en el que se trabaje y de lo

que queramos ejercer.

10.- Cul es su
ocupacin?

Especializado en disear e implementar estrategias innovadoras

de comunicacin aplicadas a la mercadotecnia, que responden
al entorno global y dinmico de las organizaciones. Interpreta
informacin de mercados y de medios de comunicacin con
una visin global para identificar oportunidades de negocio.
Identifica y analiza las necesidades de comunicacin de su
organizacin enfocada en su relacin con sus mercados
nacionales e internacionales. Disea, produce y ejecuta
estrategias integrales de comunicacin de mercados que cubren
los deseos de cada segmento.

11.- Cunto ganan? Un publirrelacionista gana aproximadamente $40 000 o mas

eso vara segn la experiencia.
12.- Tendencias

Las redes sociales y los medios de comunicacin se han

diversificado y han evolucionado de tal manera que es
necesario que da con da ms personas que se especialicen en

esas reas.
13.- En qu
actividades
econmicas
trabajan?

Algunas de las reas en las que el Licenciado en Mercadotecnia

podr desarrollarse profesionalmente son: La creacin y
produccin de estrategias de comunicacin efectivas, la
comunicacin publicitaria, y la prctica fundamental de la
Mercadotecnia en las organizaciones.
En el sector empresarial

14.- Dnde puedo

estudiar esta
carrera?

En UAPA

15.- Qu voy a
aprender en esta
carrera?

Disear, producir y ejecutar estrategias de comunicacin

integral de mercados, tales como publicidad, relaciones
pblicas y promocin de ventas, medios digitales, entre otros,
considerando los recursos de la empresa y el conocimiento del
mercado.
Detectar necesidades de comunicacin de una organizacin,
comprendiendo las caractersticas de sus clientes, mediante el
uso de herramientas tecnolgicas.
Utilizar la tecnologa de vanguardia con un enfoque estratgico
para integrar las actividades de comunicacin de mercadotecnia
con los clientes y empresas, en contextos nacionales e
internacionales.
Desarrollar estrategias que fomenten relaciones duraderas entre
la empresa, sus clientes y proveedores.
Desarrollar textos persuasivos en campaas de comunicacin
de mercadotecnia.

Manejar el idioma ingls en el mbito de negocios.

Comunicarte correctamente de manera verbal y escrita.
Conocer y ser sensible a la realidad social y econmica de tu
entorno.
Generar credibilidad en la relacin con el entorno de acuerdo
con la tica y moral en el ejercicio de la profesin.
Desarrollar habilidades emprendedoras y de liderazgo en las
empresas pblicas, privadas y sociales en el mbito nacional e
internacional.

16.- En qu voy a
poder trabajar?

Operacin de la mercadotecnia
Investigacin de mercados
Publicidad y relaciones pblicas
Comunicacin integral
presenciales y virtuales

de

mercadotecnia

en

Atencin y servicio a clientes

Desarrollo de productos y estrategias de marca
Administracin de ventas
17.- Tengo
opciones de
estudiar o
emplearme en el
extranjero?

S, tengo la posibilidad de estudiar en el extranjero.

entornos

H. Elementos para la bsqueda de empleo

www.aldaba.com

PLAN DE CARRERA
Introduccin

Los cambios que se estn generando debido a la apertura de nuevos mercados,

colocan al mercadeo en el principal punto de contacto entre las necesidades del
cliente y las operaciones de la empresa.

Un claro conocimiento y dominio del entorno, de la demanda, de la competencia y

de los indicadores econmicos; la adecuacin de la oferta a las necesidades de los
compradores; la planificacin y diseo de estrategias acompaado de un
conocimiento del avance tecnolgico son algunas de las herramientas
fundamentales para la toma de decisin que conlleve al aprovechamiento mximo
de las potencialidades del mercado que garantice el xito operativo de los
negocios.

La Carrera de Mercadeo representa el presente y futuro para las empresas que

diariamente interactan en un mercado competitivo y que a la vez son fuentes
generadoras empleo permanente por lo que se requiere del personal humano dotado
de las capacidades profesionales para poder desarrollar los aportes que se
convertirn en el motor que impulse el desarrollo econmico y social.

La Carrera de Mercadeo se oferta como parte de las demandas de la sociedad y de

la misin de la Universidad, en lo que respecta a la formacin de profesionales
ntegros y adecuados a los requerimientos del nuevo milenio, as como con una
visin humanista ante los cambios de la globalizacin.

En este sentido, los efectos de la globalizacin econmica, social y de otras

ndoles, forman parte de la poblacin dominicana y en sus patrones de
comportamientos, donde el Profesional de Mercadeo es parte de los Recursos
Humanos requeridos para enfrentar el cambio de la sociedad en los nuevos
tiempos, La UAPA est llamada a enfrentar estos retos y mantener y mejorar su
aporte al desarrollo de la poblacin nacional.

La Carrera de Mercadotecnia forma profesionales con espritu emprendedor,

creativo e innovador, con un nivel de excelencia en la toma de decisiones en el rea
que armonice con la sociedad dinmica actual en la que vivimos. Las empresas

requieren bases para equilibrar la dinmica de la sociedad actual ante los retos de
la globalizacin y de los tratados internacionales de libre comercio

La carrera se desarrolla en perodos acadmicos cuatrimestrales, con una duracin

de cuatro (4) aos y la carga acadmica de 226 crditos. Contenidas en 3,536 horas
Tericas, 160 horas Practicas, 48 horas de electiva y con un total de 12
cuatrimestres.

En los programas se describen detalladamente la descripcin de cada asignatura y

los objetivos especficos que se persiguen, de igual forma, las unidades contenidas
en las asignaturas y se especifican la manera de abordar los mismos; en estos se da
a conocer la bibliografa bsica a utilizarse as como la bibliografa de consulta la
cual sirve de apoyo para ampliar las informaciones bsicas proporcionadas en el
desarrollo docente.

Desde el momento de su apertura, la carrera de mercadeo, ha presentado un

creciente desarrollo cuantitativo y cualitativo, logrando una slida formacin
profesional de sus egresados y como consecuencia una sostenida demanda en el
mercado laboral.

Justificacin

En los ltimos aos, en el mundo se ha impuesto la economa globalizada, los

tratados de comercio internacionales, la libre circulacin de bienes, servicios,
capital, tecnologa y capacidades humanas. Esta situacin ha provocado que surjan
nuevas formas de hacer negocios y entender la conducta del consumidor final. La
Repblica Dominicana, no ha escapado a esa corriente.

Todo desarrollo econmico de un pas se basa en el comercio de bienes y servicios

tanto internamente como a niveles internacionales, as como la competitividad que
se tenga para desarrollar cada vez mejores ofertas y personal ms capacitado y
eficiente, lo que se traduce en mejores niveles de vida para la poblacin y mejores
posiciones en el mercado para las empresas.

La situacin actual y el potencial econmico demandan de recursos humanos

altamente capacitados que puedan provocar el aprovechamiento mximo de las
bondades del mercado, por lo que se hace necesario preparar en el mbito de
negocios y especialmente, en la Carrera de Mercado, al personal con la formacin
profesional que permita alcanzar los objetivos trazados de la manera ms rentable
posible.

Un claro conocimiento y dominio del entorno, de la demanda, de la competencia y

de los indicadores econmicos; la adecuacin de la oferta a las necesidades de los
compradores; la planificacin y diseo de estrategias acompaado de un
conocimiento del avance tecnolgico son algunas de las herramientas
fundamentales para la toma de decisin que conlleve al aprovechamiento mximo
de las potencialidades del mercado que garantice el xito operativo de los
negocios.

La Carrera de Mercadeo representa el presente y futuro para las empresas que

diariamente interactan en un mercado competitivo y que a la vez son fuentes
generadoras empleo permanente, aportando recursos al Estado a travs del fisco
llevando a su crecimiento y desarrollo sostenible. Estas situaciones constituyen las
bases que sustentan el crecimiento de la empresa, por lo que se requiere del
personal humano dotado de las capacidades profesionales para poder desarrollar
los aportes que se convertirn en el motor que impulse el desarrollo econmico y
social.

Misin de la carrera de mercadeo

La Carrera de Mercadeo tiene como misin fundamental formar y especializar

recursos humanos para que puedan desarrollar conocimientos y habilidades para
insertarse en una sociedad en crecimiento continuo y con ella impulsar el
desarrollo del pas.

Visin de la carrera de mercadeo

La Carrera de Mercadeo tiene una visin de servicio permanente a sectores

econmicos y empresariales del pas, profesionalizando recursos humanos para
responder adecuadamente a la demanda de crecimiento y desarrollo de la Regin,
del Municipio y de los Distritos Municipales de la zona, de manera inmediata y por
extensin a provincias de todo el pas.

Valores de la carrera de mercadeo

Esta carrera de Mercadeo est orientada en sus diversos componentes por valores
fundamentales en la formacin del ser humano y de la sociedad, tales como: el
respecto y la dignidad de las personas, la justicia y la igualdad, la organizacin de
la sociedad como convivencia democrtica, la bsqueda permanente de la verdad;
y la valoracin del medio ambiente como sustento de una perspectiva econmica;
la solidaridad y el trabajo en equipo.

Fines de la carrera de mercadeo

Como todo programa educativo, la Carrera de Mercadeo establece como fines del
conjunto de actividades que le son propias, la proyeccin de nuevas condiciones de
vida, y a travs de ellas, proyeccin de cambios conductuales en los ciudadanos de
esa Regin, y la inquietud por educacin permanente.

Objetivos de la carrera de mercadeo

Objetivos Generales
Formar profesionales del rea en capacidad de planificar y ejecutar polticas
apropiadas de mercadeo en funcin de las caractersticas de los productos y de los
diferentes mercados de consumidores.

Objetivos especficos

Contribuir al desarrollo de las tcnicas mercadolgicas en beneficios de la

ampliacin de la actividad productiva y de ventas.

Desarrollar estrategias de ventas adaptadas a las condiciones del pas en desarrollo.

Favorecer la ampliacin del mercado interno y externo a travs de los productos
nacionales.

Aplicar tcnicas y mtodos apropiados en el estudio de los mercados.

Vincular la formacin de los futuros egresados a la investigacin de los mercados y

a la planificacin de estrategias apropiadas, a travs del fomento de las prcticas en
empresas.

Perfil del egresado

Disea y aplica estrategias para vincular la organizacin y al consumidor de

manera creativa y productiva.
Conoce el entrono interno y externo de la organizacin.
Plantea, evala, analiza e identifica las necesidades y deseos del mercado.

Elabora propuestas de investigacin sobre aspectos generales de los mercados.

Ejerce su profesin como colaborador responsable y eficiente, en organizaciones
privadas y pblicas.
Es creativo, con gran disposicin al trabajo en equipo y una actidud abierta que
permite un desempeo ptimo frente a procesos de aprendizaje con base en
metodologas activas.
Tiene dominio de las tcnicas de investigacin de campo.
Muestra dominio pleno de los fundamentos y objetivos del mercadeo.
Muestra dominio de la cultura general y humanstica.
Posee capacidad para asumir retos y nuevas alternativas de desarrollo profesional.
Posee capacidad identificar y aprovechar oportunidades de negocios.
Se incorpora en el mercado laboral de manera competitiva.
Planifica y desarrolla proyectos de marketing
Muestra capacidad para crear y generar elementos que agreguen valor al producto
o servicio de la organizacin.
Maneja las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, y las aplica en
los procesos de negociaciones nacionales e internacionales.
Maneja las herramientas para la solucin de problemas y conflictos.
Se desarrolla como asesor independiente o consultor de empresas.

Posee capacidad para mercadear bienes y servicios, tanto de consumo nacional

como internacional.
Posee capacidad para participar en la elaboracin de estrategias de mercado.

Campo ocupacional
Las reas especficas donde podrn incursionar los profesionales de mercado son
las siguientes:
- Se desempea en la gerencia de ventas y comercializacin de productos.
- Aplica actividades en la investigacin de mercados.
- Analiza y disea programas de campaas publicitarias.
- Se desempea como Gerente de Mercadeo, para posicionar a la empresa en los
ms altos niveles de preferencias en el mercado.
- Selecciona los medios ms adecuados para el desarrollo de campaas.
- Contribuye al diseo y proyeccin de planes estratgicos de servicios para la
gestin de recursos de la empresa.

Requisitos de ingreso, permanencia y graduacin

Ingreso

El estudiante interesado en cursar la Carrera de Mercadeo, en primer lugar, recibir

una Prueba Diagnstica de Orientacin y Medicin Acadmica (POMA). Luego se
le aplicar una prueba psicomtrica dirigida por el Departamento de Admisiones.

Posteriormente, se someter a una entrevista con la direccin de la Carrera, donde

el ingresante deber explicar las razones por las que ha decidido estudiar dicha
Carrera y su deseo de orientar su actividad profesional. Una vez el Departamento
haya aplicado la entrevista, si se observan caractersticas y aptitudes que no se
correspondan con las condiciones requeridas para el ejercicio profesional posterior,
el interesado ser referido al Departamento de Orientacin.

El estudiante que desea ingresar a la Carrera de Mercadeo debe tener bien definido
el rol que deber ocupar en la sociedad luego de egresado de la Universidad.

Prrafo: La Ley 139-01, en su artculo 59, confiere al MESCyT la responsabilidad

de establecer una prueba diagnstica inicial de orientacin y medicin de carcter
obligatorio, previo al ingreso al sistema de educacin superior. Las instituciones
podrn utilizar los resultados de esta prueba entre sus criterios de admisin.

Artculo 19. Los criterios y documentacin requerida para la admisin de los

estudiantes en la carrera de Mercadeo estn establecidos por la Universidad
Tecnolgica de Santiago, en el marco de la Ley 139-01.

Especficamente, el Reglamento Acadmico de la Universidad en sus artculos 35,

36 y 37 establece los requisitos siguientes:

Estudiante de nuevo ingreso

- Formulario de ingreso.
- Una foto 2X2
- Acta de Nacimiento Certificada.
- Certificacin de Bachiller expedida por el Ministerio de Educacin de la
Repblica Dominicana (MINERD).
- Rcord de Calificaciones de Bachillerato.
- Certificado de salud.
- Copia de la Cdula de Identidad y Electoral.
- Certificado oficial de su comportamiento social.

Estudiante transferido
El estudiante transferido es aquel que procede de otros centros docentes del nivel
superior, nacionales o extranjeros. Todo estudiante transferido que desee inscribirse
en esta universidad deber someterse a:

- Formulario de ingreso.
- Una foto 2X2
- Acta de Nacimiento Certificada.
- Rcord de Calificaciones de la Universidad de procedencia legalizado por el
Ministerio de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa (MESCyT).
- Certificacin de Bachiller o su equivalente.
- Rcord de Calificaciones del Bachillerato.
- Certificado de Salud.
- Copia de la Cdula de Identidad y Electoral y/o Pasaporte.
-

Programas

de asignaturas

firmados y

sellados

por

los

organismos

correspondientes de la institucin de procedencia, cuando la Direccin de la

Carrera lo considere necesario para fines de convalidacin.
- Certificado oficial de su comportamiento social.

Estudiantes extranjeros
En caso de que el estudiante sea extranjero, segn establece el Artculo 27 del
Reglamento Acadmico, se requiere lo siguiente:

- Formulario de ingreso.
- Una foto 2X2
- Acta de Nacimiento Apostillada.
- Certificado de Bachiller o su equivalente y Rcord de Calificaciones homologado
por el Ministerio de Educacin (MINERD), con sus respectivas traducciones, en
caso de un idioma diferente al espaol.
- Certificado de Salud.
- Copia del Pasaporte.
- Certificado oficial de su comportamiento social.

De permanencia

Para permanecer y lograr el trmino de su carrera profesional, el estudiante deber:

Observar las disposiciones sealadas en el Reglamento Acadmico de la

Universidad y las dems disposiciones emanadas del Consejo Directivo
Universitario y del Consejo Acadmico.

Cumplir con los deberes que estn contemplados en las normas disciplinarias
establecidas por la Universidad.

Mantener un ndice acadmico acumulado mnimo de 2.0, el cual es el establecido

por el sistema de evaluacin como medida de su eficiencia de estudios por el cual
se rige la Universidad.

Cumplir con los requisitos que los programas de cada experiencia acadmica
seala.

La permanencia del estudiante en este programa se ve afectada por las siguientes

situaciones:
Cuando su ndice de ciclo cae por cuarta vez consecutiva por debajo de 2.0.
Cuando el ndice acumulado haya sido menor de 1.0 en cuatro ciclos a lo largo de
su carrera.

Cuando el estudiante decide hacer un cambio de carrera.

Si el estudiante voluntariamente decide retirarse de la Universidad.

De graduacin

Para la obtencin del ttulo acadmico el estudiante deber:

- Tener un ndice acumulado igual o mayor a 2.0
- Aprobar el Proyecto de Grado.
- Realizar una pasanta en su rea de estudio.
- Participar en el acto de Investidura.

Diseo curricular

1-Resolucin
2-Pensum

Modalidad de aplicacin del currculo

El Currculo se desarrolla a travs de la modalidad presencial, las asignaturas se

impartirn segn el diseo de perodos acadmicos cuatrimestrales, con una
duracin de 16 semanas, incluyendo exmenes parciales y finales.

La carga acadmica cuatrimestral de esta carrera est detallada en el pensum y en

la distribucin de las asignaturas por cuatrimestre. En el proceso de seleccin y
desarrollo de la carrera, el estudiante deber asumir los bloques de asignaturas
ofertados por la Institucin en cada caso, tomando en consideracin los
correquisitos.

Referencias bibliogrficas

Kotler, Phillip. Direccin de Marketing. Pearson. Prentice Hall. Duodcima

edicin. Ao 2006.
Kotler, Phillip. Armstrong, Gary. Fundamentos de Marketing. Editora Pearson.
Octava edicin, ao 2008.
Stanton. William.
edicin, ao 2007.

Fundamentos de Marketing. McGraw-Hill. Decimocuarta