GRADO: DCIMO SEGUNDO PERIODO PERODO PROFESOR. ANNIE JULIETH DELGADO M. GUA 5. VECTORES. REFUERZO NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ____________________________ 1.
ngulo de 120. Despus de 1,5 horas a) A qu
distancia est cada uno del punto de partida? B) Qu distancia hay entre los dos?
El tren viaja a 165 km/h y el hombre camina
sobre el tren a 3 m/seg. Cul es la velocidad del pasajero con respecto al piso?
6. Un polica persigue a un ladrn y cuando est
apunto de atraparlo, este escapa por un atajo recorriendo 300m hacia el sur y luego 450m a 45 al sureste. Si el polica se desplaza desde el mismo punto del ladrn 695,3 m, a un ngulo de 63 al sureste. Podr coincidir la posicin del polica con la del ladrn?
2. La mujer baja a 2m/s por una rampa elctrica
7. . Una lancha viaja a 8.5 m/s. Se orienta para
cruzar transversalmente un ro de 110 m de ancho. a) Si el agua fluye a razn de 3.8 m/s, cul es la velocidad resultante de la lancha? b) Cunto tiempo necesita el bote para llegar a la orilla opuesta? c) A qu distancia ro abajo se encuentra el bote cuando llega a la otra orilla?
8. Un vector tiene mdulo a = 5 y su primera
componente es componente?
que se mueve a 12 m/seg. Cul es la velocidad
de la mujer respecto a un observador en reposo fuera de la rampa? 3. Un barquero atraviesa un ro remando con una
velocidad de 2 m/s, si el ro desciende a 1 m/s.
Calcula la velocidad con que se mueve la barca en los siguientes casos: a) El barquero rema a favor de la corriente. b) Rema en contra de la corriente. c) Rema perpendicularmente a la corriente.
4. Carlos se mueve en lnea recta de esquina a
esquina de una plataforma en movimiento con velocidad de 2 m/seg.La velocidad con que se mueve la plataforma es de 5 m/seg hacia el este. Determinar : La velocidad de Carlos respecto a la va
a1 = 3,
cul
es
la segunda
9. Un patinador recorre 2,5 km al oeste y luego
4 km al sur. Si el recorrido total lo realiza en 45 min a) con qu velocidad media se mueve el patinador? 10. Unos nios en una excursin, deciden hacer un concurso del tesoro escondido, para lo cual primero deben dibujar el mapa que tiene las siguientes instrucciones: desde la palmera camine 40 pasos a 30 al suroeste, despus 50 pasos al norte y finalmente, 30 pasos a 45 al noreste. Dibuja el mapa del tesoro y halla grficamente la posicin del tesoro con respecto a la palmera.
11. Dos autos parten del mismo punto pero
viajan por calles que son perpendiculares; si los autos llevan velocidades de 76 km/h y 48m/seg, respectivamente. A qu distancia se encuentran entre ellos al cabo de 3 horas?
12. Dibuja la velocidad que resulta en cada uno de
5. Dos atletas parten del mismo punto y se
mueven a 25 km/h formando entre ellos un
los siguientes casos:
a. un globo asciende a 10 m/s cuando el aire sopla perpendicularmente a 5 m/s b. Una gaviota vuela horizontalmente a 5 m/s cuando el aire sopla a 2 m/s y ambas velocidades forman un ngulo de 60 c. Un nadador se mueve a 6m/seg en un ro cuya corriente tiene una velocidad de 8 m/s. * el nadador va a favor de la corriente * el nadador va en contra de la corriente
13. Hallar la resultante de los siguientes
desplazamientos: 3 [m] hacia el este; 12 [m] hacia el este 40 hacia el norte y 7 [m] hacia el oeste 60 hacia el sur. 14. Un barco se desplaza sobre una superficie de agua tranquila a razn de 10 km/h y entra en direccin O 60 S en una corriente cuya direccin es E y que se mueve con una velocidad de 12 km/h . Cul ser su velocidad resultante? 15. Un cohete dispara dos motores simultneamente. Uno produce un empuje de 725 N directamente hacia adelante, mientras que el otro produce un empuje de 513 N 32.4 arriba de la direccin hacia adelante. Obtenga la magnitud y direccin (relativa a la direccin hacia adelante) de la fuerza resultante que estos motores ejercen sobre el cohete.
16. Si el ngulo con que un objeto rebota es el
mismo con el que incide, con respecto a un eje perpendicular a la superficie de impacto Cul de los siguientes vectores representara mejor al vector V2 V1? (V2 es la velocidad de rebote en la superficie II)
a)
b)
d) cero
c)
e)
17. Los vectores A,B,C cuyas magnitudes son
10 unidades, 15 unidades y 20 unidades. El vector A-B-C es: a) 5 unidades a la derecha b) 25 unidades a la izquierda c) 15 unidades a la derecha d) 40 unidades a la derecha e) 5 unidades a la izquierda
Escribe V, si es verdadera o F, si es falsa cada
una de las siguientes afirmaciones: ( ) Slo es posible sumar vectores de dos en dos. ( ) La suma de vectores puede tener menor mdulo que los vectores sumandos. PRUEBA QUE SABES
1. Qu diferencias hay entre una magnitud
escalar y una magnitud vectorial? 2. Indica qu tipo de magnitud es: a. El rea de una pizarra de 2 m por 1,5 m. b. El volumen de agua que contiene una probeta. c. La velocidad con que se mueve una moto en direccin norte-sur. d. La fuerza que ejercemos para levantar una caja. 3.Cmo se define el negativo de un vector? 4.Para cruzar un ro de 80 m de ancho y alcanzar el punto opuesto de la otra orilla en un lugar en el que la corriente es de 5 m/s, se dispone de un yate que puede navegar a 13 m/s. Responde: a. Qu ngulo debe formar el timn con la direccin de la corriente? b. Cunto tiempo dura la travesa? 5.Una barca se mueve perpendicularmente a la corriente de un ro. La rapidez que desarrolla su motor es 36 km/h y la del ro es de 2 m/s. Determina la velocidad (mdulo y direccin) con que la barca se mueve con respecto a la orilla. 6. Una abeja se dirige en direccin norte con una rapidez de 5 m/s. En determinado instante de su trayectoria rectilnea, sopla el viento con una rapidez de 6 m/s en direccin sureste. Calcula la rapidez resultante de la abeja. 7. Un coche se mueve hacia el este durante 10 minutos a 80 km/h. Despus gira y se mueve hacia el norte durante 20 minutos a 70 km/h. Finalmente vuelve a girar y se dirige hacia el oeste durante 5 minutos a 60 km/h. Calcula: a. La distancia recorrida por el coche. b. El mdulo del vector desplazamiento. 8.Halla la resultante y la direccin en cada caso. Observa tus respuestas y deduce reglas prcticas para hallar la resultante de vectores.
10. Para levantar una caja se necesita una
fuerza de 80 N. Dos personas aplican fuerzas de 50 N y 60 N. Como se muestra en la figura. a. Si se quiere levantar la caja, qu valor puede tomar el ngulo? b. Si el mdulo de las fuerzas fueran iguales y 120, cul es el valor de la norma de las fuerzas para levantar la caja?: