Edital 1630h

Governo do Estado do Rio de Janeiro
Secretaria de Estado de Educao
EDITAL N /2013
DISPE SOBRE O CONCURSO PBLICO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS E FORMAO DE

CADASTRO DE RESERVA VISANDO AO PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DE PROFESSOR
DOCENTE I COM CARGA HORRIA SEMANAL DE DEZESSEIS HORAS E DE PROFESSOR
DOCENTE I COM CARGA HORRIA SEMANAL DE TRINTA HORAS, DO QUADRO PERMANENTE
DO MAGISTRIO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO.
O SECRETRIO DE ESTADO DE EDUCAO, no uso das atribuies que lhe so conferidas pela
legislao em vigor, e, tendo em vista a autorizao exarada no processo administrativo n E03/001/5446/2013, torna pblica a realizao de Concurso Pblico destinado a selecionar candidatos
para preenchimento de vagas e formao de cadastro de reserva visando ao provimento de cargos
efetivos de Professor Docente I com carga horria semanal de dezesseis horas e de Professor Docente
I com carga horria de trinta horas, do Quadro Permanente do Magistrio da Secretaria de Estado de
Educao, mediante as condies estabelecidas neste Edital, seus anexos e eventuais retificaes.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1.
O Concurso Pblico ser regido por este Edital e executado sob a responsabilidade da
Fundao Centro Estadual de Estatsticas, Pesquisas e Formao de Servidores Pblicos do Rio de

Janeiro CEPERJ, segundo o calendrio previsto no cronograma apresentado no Anexo I deste Edital.
1.2. O Concurso Pblico objetiva selecionar candidatos para preenchimento de vagas e formao de
cadastro de reserva de cargos efetivos de Professor Docente I, do Quadro Permanente do
Magistrio da Secretaria de Estado de Educao.
1.3. A estratgia do Concurso Pblico constar de Prova Objetiva, de

classificatrio e Avaliao de Ttulos, de carter estritamente classificatrio.
carter eliminatrio e

1.3.1. A Prova Objetiva ser realizada em dia, local e horrio a ser divulgado no Carto de
Confirmao de Inscrio CCI.
1.4.
A Prova Objetiva ser realizada nos municpios constantes do Quadro a seguir, cuja escolha
ser facultada ao candidato no ato de inscrio.
REGIONAIS
MUNICPIOS
Metro III, IV e VI
Rio de Janeiro
Baixadas Litorneas
Niteri e Cabo Frio
Centro Sul
Trs Rios e Vassouras
Mdio Paraba
Volta Redonda e Angra dos Reis
Metro I
Nova Iguau
Metro II
So Gonalo
Metro V
Duque de Caxias
Metro VII
Belford Roxo
Noroeste
Itaperuna e Sto Antnio de Pdua
Fluminense
Norte Fluminense
Campos dos Goytacazes e Maca
Serrana I
Petrpolis
Serrana II
Nova Friburgo e Cantagalo
1.4.1. O candidato inscrito para as Baixadas Litorneas, Centro Sul, Mdio Paraba, Noroeste
Fluminense, Norte Fluminense e Serrana II, dever indicar a opo do municpio que deseja realizar a
Prova Objetiva, uma vez que nessas Regionais existem duas alternativas.
1.4.2. O candidato inscrito para as demais Regionais realizar a Prova Objetiva no municpio Sede
conforme subitem 1.4.
1.4.3. Em nenhuma hiptese o local de aplicao da Prova ser alterado em desobedincia ao disposto
no subitem 1.4. .

1.5. O candidato poder obter informaes relativas ao Concurso Pblico pelos telefones (21) 23347100 / 2334-7132 / 2334-7117 Servio de Atendimento ao Candidato, no horrio das 10h s 16h, de
segunda a sexta-feira, exceto feriados e pontos facultativos, ou pelo endereo eletrnico
sac@ceperj.rj.gov.br .
1.6. Integram o presente Edital os seguintes Anexos:

a) ANEXO I CRONOGRAMA;
b) ANEXO II - NVEL, CARGO, QUALIFICAO MNIMA, CARGA HORRIA E VENCIMENTOS;
c) ANEXO III QUADRO DE REGIONAIS;
d) ANEXO IV - QUADRO DE PROVA / PONTUAO;
e) ANEXO V CONTEDOS PROGRAMTICOS;
f) ANEXO VI FORMULRIO PARA A ENTREGA DOS TTULOS.
2. DAS INSCRIES
2.1. Antes de inscrever-se, o candidato dever certificar-se de que preenche todos os requisitos
constantes deste Edital.
2.1.1. O candidato dever ter inscrio no Cadastro de Pessoas Fsicas (CPF) em seu prprio nome,
que dever ser apresentado posteriormente, em caso de aprovao e classificao, no ato da
convocao para exerccio.
2.1.2. A inscrio do candidato implica o conhecimento e a tcita aceitao das normas e condies
estabelecidas neste Edital, das instrues especficas para exercer o cargo e das demais informaes
que porventura venham a ser divulgadas, das quais o candidato no poder alegar desconhecimento.
2.2. Ao se inscrever, o candidato dever optar pelo componente curricular e pelo Municpio para futuro
exerccio, observando os Anexos do Edital, e pelo tipo de vaga, apontando se concorre apenas s
vagas de ampla concorrncia ou ainda s vagas reservadas a pessoas com deficincia ou s vagas
reservadas a negros/ndios.

2.2.1. A opo por determinada municipalidade vincular o candidato Regional a que pertena a
respectiva rea de abrangncia, mas no impede que a Administrao indique municpio ou Regional
distinta para exerccio, cuja aceitao ficar a critrio do candidato.
2.3. Os valores da taxa de inscrio sero:
Cargo
Taxa de Inscrio
Professor Docente I 16
R$ 50,00
horas
Professor Docente I 30
R$ 70,00
horas
2.4. No sero aceitas inscries realizadas fora do perodo determinado no Anexo I deste Edital.
2.5. O valor da taxa de inscrio no ser devolvido em qualquer hiptese, salvo em caso de
cancelamento do certame por convenincia da Administrao Pblica.
2.6. O candidato com qualquer tipo de deficincia ou com deficincia visual, quando do preenchimento
do requerimento de inscrio, dever assinalar sua condio no campo apropriado a este fim e proceder
de acordo com o disposto no item 4 deste Edital.
2.7. O candidato negro/ndio, quando do preenchimento do requerimento de inscrio, dever assinalar

sua condio no campo apropriado a este fim e proceder de acordo com o item 5 deste Edital.
2.8. O candidato que, no requerimento de inscrio, no declarar ser pessoa com deficincia, pessoa
com deficincia visual ou negro/ndio, concorrer somente s vagas de ampla concorrncia.
2.9. Excetuando-se a deficincia visual, o candidato com qualquer tipo de deficincia, caso necessite de
prova em condies especiais, dever declarar essa necessidade no ato do preenchimento do
requerimento de inscrio, nas formas abaixo especificadas:
a. Indicar se deseja realizar a prova com Intrprete de Libras;

b. Solicitar a realizao da prova em sala de fcil acesso, no caso de dificuldade de locomoo.

2.9.1. O candidato com qualquer tipo de deficincia, exceto aquele com deficincia visual,
que
necessitar de tempo adicional para a realizao da prova dever requer-lo, com justificativa
acompanhada de parecer emitido por especialista da rea de sua deficincia, durante o perodo de
inscrio constante no cronograma Anexo I do edital. Para tal, o candidato dever se dirigir ao Posto
de Inscrio Presencial relacionado no subitem 2.12.
2.10. Considerando a Lei N 6.542 de 25 de setembro de 2013, o candidato com deficincia visual
far jus s condies especiais para a realizao das provas de Concursos Pblicos, devendo declarar
essa condio no momento da inscrio, optando por realiz-las por um dos meios seguintes:
I atravs do sistema Braille;

II- com auxlio de Ledor;
III com auxlio de computador;
IV atravs do sistema convencional de escrita e com caracteres ampliados (Fonte 14).
2.10.1. Fica assegurado, independentemente de requerimento, aos candidatos com deficincia visual,
um tempo adicional de 1 (uma) hora para a realizao das provas dos concursos pblicos ou processos
seletivos.
2.11. A solicitao de condies especiais de que tratam os itens 2.9. e 2.10. ser atendida segundo
os critrios de viabilidade e de razoabilidade.
2.11.1. O candidato com deficincia visual prestar igualmente as provas com auxlio de Ledor, caso a
comisso do Concurso Pblico ou Processo Seletivo no acolha a opo solicitada pelo candidato.
Neste caso a comisso do certame comunicar a deciso ao interessado at 10 (dez) dias antes da
realizao da prova.
2.11.2. O tempo adicional de que tratam os itens 2.9.1. e 2.10.1. incluem a realizao da Prova e a
marcao do Carto Resposta.
2.12. A Fundao CEPERJ disponibilizar Posto de Inscrio Presencial, onde os candidatos podero
fazer sua inscrio, em sua sede, situada na Avenida Carlos Peixoto, n 54, Trreo, Botafogo, Rio de
Janeiro.

2.12.1. As inscries no posto de atendimento sero feitas de 2 a 6 feira, exceto em feriados ou
pontos facultativos, das 10h s 16h, dentro do perodo de inscries estabelecido no Cronograma
constante do Anexo I.
2.13. Caso pretenda obter iseno do pagamento da taxa de inscrio, nos termos do dispositivo
normativo expresso pelo artigo 72 do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio
do Estado do Rio de Janeiro de 1989, o candidato dever protocolizar requerimento na sede da
CEPERJ, situada Avenida Carlos Peixoto, n54, Trreo, Botafogo, Rio de Janeiro, CEP:22.290-090
(das 10h s 16h, exceto em feriados e/ou feriados e pontos facultativos) ou envi-lo Via SEDEX para o
endereo citado, no perodo previsto no Cronograma do Concurso Pblico, constante do Anexo I deste
Edital.
2.13.1. Para pleitear a Iseno do Pagamento da Taxa de Inscrio, os candidatos devero estar
amparados pela Portaria CEPERJ n 8.291, de 11 de maro de 2008 e pela Ordem de Servio
DRS/CEPERJ RJ n 001, de 04 de abril de 2008, ou pelo 3 do art.18 do Decreto Estadual N 43.876
de 08 de outubro de 2012.
2.13.2. O requerimento ser dirigido Diretoria de Concursos e Processos Seletivos da CEPERJ e
incluir a qualificao completa do requerente, a cpia do Requerimento de Inscrio no Concurso
Pblico devidamente preenchido, os fundamentos do pedido de iseno, cpia do comprovante de
residncia, cpia de comprovante de renda do requerente ou de quem este dependa economicamente,
declarao de dependncia econmica firmada por quem prov o sustento do requerente (quando for o
caso), declarao de renda do ncleo familiar, outros documentos eventualmente necessrios
comprovao da alegada hipossuficincia de recursos
ou cpia do Comprovante de Inscrio do
candidato no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal.

2.13.2.1. Em relao aos documentos enumerados no subitem anterior, para efeito da concesso de
Iseno de Taxa de Inscrio, no ser considerada apenas a informao do nmero da inscrio do
Cadastro nico.
2.13.2.2. Ainda em relao aos documentos enumerados no subitem 2.8.2. para efeito da concesso
de Iseno de Taxa de Inscrio, ser indeferido liminarmente os pedidos que no constarem da cpia
da ficha de inscrio.

2.13.3. Para efeito de solicitao de iseno de taxa de inscrio ser considerado o prazo previsto no
artigo 2, 2, da Portaria CEPERJ n 8.291, de 11 de maro de 2008, que estabelece como prazo at
10 (dez) dias teis antes do trmino da inscrio, que no ser suspenso nem interrompido.
2.13.4. Os pedidos de iseno encaminhados via SEDEX devero ser postados at 3 (trs) dias antes
do trmino previsto para requerer a iseno, conforme Cronograma Anexo I do Edital. Os pedidos
postados em desacordo com as orientaes nsitas neste item sero considerados indeferidos.
2.13.4.1. O modelo de requerimento de que trata o subitem 2.8.2. estar disponvel a todos os
candidatos interessados no site www.ceperj.rj.gov.br
2.13.5. O candidato dever primeiramente preencher o requerimento de inscrio, para

posteriormente requerer a iseno pretendida.
2.13.5.1. Os pedidos de iseno de pagamento da taxa de candidatos que no tenham preenchido o

requerimento de inscrio no Concurso Pblico sero liminarmente indeferidos.
2.13.6. O candidato que pretender obter a iseno da taxa de inscrio ficar responsvel, civil e
criminalmente, pelas informaes e documentos que apresentar.
2.13.7. No ser concedida iseno do pagamento da taxa de inscrio ao candidato que:
2.13.7.1. Omitir informaes ou torn-las inverdicas;
2.13.7.2. Fraudar e ou falsificar qualquer documento exigido;
2.13.7.3. Deixar de apresentar os documentos previstos no artigo 3 da Ordem de Servio

DRS/CEPERJ RJ n 001, de 04 de abril de 2008;
2.13.7.4. No observar o prazo estabelecido para requerimento da iseno da taxa de inscrio,
previsto no cronograma constante no Anexo I deste Edital.

2.13.8. No ser permitida a entrega de documentos ou a sua complementao em data posterior ao
trmino do prazo previsto para requerer iseno.
2.13.9. Aps o trmino do perodo de pedido de iseno, a Fundao CEPERJ providenciar no seu site
www.ceperj.rj.gov.br e no Dirio Oficial do Estado do Rio de Janeiro a publicao das isenes
deferidas e indeferidas.
2.13.10. Deferido o pedido de iseno da taxa de inscrio, o candidato dever retirar no perodo
mencionado no Cronograma Anexo I, o Carto de Confirmao de Inscrio - CCI, do qual constar a
data, o horrio e o local de realizao da prova.
2.13.11. Em caso de indeferimento do pedido de iseno da taxa de inscrio, caso seja do seu
interesse, o candidato poder efetuar o recolhimento da taxa de inscrio.
2.14. DA INSCRIO VIA INTERNET
Para requerer a inscrio por meio da internet, o interessado dever:
2.14.1. Acessar o site www.ceperj.rj.gov.br, onde estaro disponveis o Edital e seus Anexos, o
requerimento de inscrio e o boleto bancrio.
2.14.2. Ler o Edital de Abertura para conhecimento das Normas Reguladoras do Concurso Pblico.
2.14.3. Clicar no boto SEEDUC e inscrever-se, no perodo previsto no Cronograma constante no

Anexo I deste Edital atravs de Requerimento especfico disponvel no site www.ceperj.rj.gov.br.
2.14.4. O candidato com deficincia dever preencher o requerimento de inscrio em conformidade

com as orientaes constantes do item 4 e subitens 2.6 a 2.6.5. Da mesma forma, o candidato
negro/ndio dever faz-lo considerando o disposto no item 5 e subitens 2.6.1 a 2.6.3.
2.14.5. Imprimir o boleto bancrio.

2.14.6. O pagamento dever ser efetuado obrigatoriamente por meio de boleto bancrio especfico,
emitido aps a concluso de preenchimento do requerimento de inscrio on-line, sendo este o nico
meio aceito para a efetivao da inscrio.
2.14.7. No sero aceitos depsitos bancrios ou qualquer tipo de transferncia bancria a favor da
Fundao CEPERJ como forma de pagamento da Taxa de Inscrio.
2.14.8. Efetuar o pagamento da taxa de inscrio em qualquer agncia bancria, preferencialmente no
Banco Bradesco, obrigatoriamente por meio do boleto bancrio.
2.14.9. O pagamento da taxa de inscrio dever ser realizado at a data do vencimento no boleto
bancrio.
2.14.10. A inscrio s ser efetivada aps a confirmao, pela instituio bancria, do pagamento do
boleto bancrio.
2.14.11. Os candidatos devem procurar fazer as inscries com antecedncia, evitando sobrecarga dos
mecanismos de inscrio nos ltimos dias do prazo de inscrio.
2.14.12. A Fundao CEPERJ no se responsabiliza por solicitao de inscrio via internet no
recebida, por qualquer motivo, seja de ordem tcnica dos equipamentos, falhas de comunicao,
congestionamento das linhas de comunicao, bem como outros fatores de ordem tcnica que
impossibilitem a transferncia de dados por procedimento indevido dos usurios.
2.14.13. O candidato dever certificar-se de que sua inscrio foi efetuada pela Internet depois de 06
(seis) dias teis aps o pagamento do boleto bancrio. Caso no tenha sido efetivada a inscrio,
dever comparecer na Fundao CEPERJ, situada na Avenida Carlos Peixoto, no 54, Botafogo Rio de
Janeiro RJ, entre 10h e 16h, portando o boleto bancrio pago e o requerimento de inscrio impresso.
2.14.14. As informaes em relao ao Cronograma do Concurso Pblico estaro disponveis no site
www.ceperj.rj.gov.br, no ato da inscrio, e no eximem o candidato do dever de acompanhar, atravs
do Dirio Oficial do Estado do Rio de Janeiro, as publicaes de todos os Atos e Editais referentes ao
certame.

2.14.15. O candidato responsvel pelas informaes prestadas no requerimento de inscrio, arcando
com as consequncias de eventuais erros no preenchimento desse documento.
2.14.16. O candidato dever identificar claramente, no requerimento de inscrio, o tipo de vaga,
municpio de realizao da prova e do municpio para futuro exerccio a que concorre, sendo de sua
inteira responsabilidade o preenchimento correto das opes e sendo vedada qualquer alterao
posterior ao pagamento da inscrio. Havendo necessidade de alterao, dever efetuar uma nova
inscrio, sem devoluo do valor da taxa anteriormente paga.
2.14.17. No sero aceitas inscries por via postal ou fac-smile, nem em carter condicional.
2.14.18. O candidato inscrito ter exclusiva responsabilidade pelas informaes cadastrais fornecidas,
sob as penas da Lei.
2. 14.19. O Manual do Candidato estar disponvel no stio eletrnico www.ceperj.rj.gov.br.
2.15. DA INSCRIO VIA POSTO DE INSCRIO PRESENCIAL
2.15.1. Para os candidatos que no tiverem possibilidade de acesso internet ser disponibilizado
Posto de Inscrio Presencial, que funcionar no perodo de inscrio constante do Cronograma
Anexo I.
2.15.1.1. O Posto de Inscrio ser localizado na Sede da CEPERJ, sito na Avenida Carlos Peixoto, n
54, Trreo Botafogo Rio de Janeiro RJ e funcionar de segunda-feira a sexta-feira, de 10h s 16h,
exceto feriados e pontos facultativos.
2.15.2. O candidato dever dirigir-se ao Posto, munido de documento oficial de identidade original e
comprovante de residncia.
2.15.3. Efetuada a inscrio, receber o candidato o comprovante e o boleto bancrio para pagamento
da taxa de inscrio.

2.15.4. O pagamento da taxa de inscrio ser realizado, obrigatoriamente por meio do boleto bancrio,
em qualquer agncia bancria, preferencialmente no Banco Bradesco.
2.15.5. No sero aceitos depsitos bancrios ou qualquer tipo de transferncia bancria a favor da
CEPERJ como forma de pagamento da Taxa de Inscrio.
2.15.6. O pagamento da taxa de inscrio dever ser realizado at a data do vencimento no boleto
bancrio.
2.15.7. A inscrio s ser efetivada aps a confirmao, pela instituio bancria, do pagamento do
boleto bancrio.
2.15.8. Opcionalmente, o candidato poder comparecer ao posto com o comprovante de pagamento
para obter o Manual do Candidato.
2.15.9. A inscrio dever ser efetuada pelo prprio candidato, ou, em caso de impedimento, por meio
de Procurador, mediante entrega da respectiva procurao com firma reconhecida, acompanhada de
cpia de documento de identidade do candidato e apresentao da identidade do Procurador.
2.15.10. O candidato inscrito por procurao assume total responsabilidade pelas informaes
prestadas por seu procurador na Ficha de Inscrio, arcando com as consequncias de eventuais erros
no preenchimento do documento.
2.16. Emisso da Segunda Via do Boleto Bancrio:
Caso o boleto impresso pelo candidato se extravie, possvel emitir uma segunda via. Para tal, o
candidato deve seguir os seguintes passos:
2.16.1. Acessar o site www.ceperj.rj.gov.br.
2.16.2. Acessar o link Segunda Via de Boleto Bancrio.
2.16.3. Informar o CPF utilizado no preenchimento da ficha de inscrio e clicar em Gerar boleto.

2.16.4. Imprimir o boleto apresentado.
2.16.5. Pagar o boleto em qualquer Agncia Bancria preferencialmente no Banco Bradesco.
2.16.6. Os candidatos que fizerem inscries presenciais podero obter a 2 via do boleto bancrio no
Posto de Inscrio Presencial na Sede da CEPERJ, na Avenida Carlos Peixoto, n 54, Trreo
Botafogo Rio de Janeiro, RJ, de segunda-feira a sexta-feira, de 10h s 16h, exceto feriados e/ou
pontos facultativos.
3. DA CONFIRMAO DE INSCRIO
3.1. Via Internet
3.1.1. No perodo previsto no Cronograma constante no Anexo I deste Edital, o candidato dever
acessar o site www.ceperj.rj.gov.br
3.1.2. Acessar o link Confirmao de Inscrio.
3.1.3. Informar o nmero do seu CPF e imprimir o Carto de Confirmao de Inscrio - CCI, que
conter informaes quanto data, horrio e local de realizao da prova objetiva e discursiva.
3.1.4. Conferir os dados constantes do Carto de Confirmao de Inscrio - CCI, verificando se esto
corretos. Havendo inexatido nas informaes, solicitar, de imediato, as retificaes necessrias
atravs do correio eletrnico: sac@ceperj.rj.gov.br
3.1.5. Ser de responsabilidade exclusiva do candidato a verificao de seus dados no Carto de

Confirmao de Inscrio - CCI, assumindo as consequncias advindas da no correo.
3.1.6. A existncia de informaes quanto data, horrio e local de realizao das Provas no Carto de
Confirmao de Inscrio - CCI no exime o Candidato do dever de acompanhar, pelo Dirio Oficial do
Estado do Rio de Janeiro, as publicaes de todos os Atos e Editais referentes ao Concurso Pblico.
3.2. Via Posto de Inscrio

3.2.1. O candidato dever retornar ao Posto onde realizou a sua inscrio, nos horrios estabelecidos
no subitem 2.10.1.1, para a retirada do Carto de Confirmao de Inscrio - CCI, no perodo
determinado no cronograma do Concurso Pblico constante do Anexo I deste Edital.
3.2.2. obrigao do candidato conferir os dados constantes do Carto de Confirmao de Inscrio CCI, verificando se esto corretos. Havendo inexatido nas informaes do Carto, solicitar de imediato
as retificaes necessrias para correes posteriores.
3.2.3. Sero de responsabilidade exclusiva dos candidatos o comparecimento no Posto e a verificao

de seus dados no Carto de Confirmao de Inscrio - CCI no prazo determinado, assumindo as
consequncias advindas da no correo.
4. DA INSCRIO PARA PESSOAS COM DEFICINCIA
4.1. Considerando o Decreto Federal n 3.298, de 20 de dezembro de 1999, e em cumprimento Lei

Estadual n 2.298, de 28 de julho de 1994, com redao alterada pela Lei Estadual n 2.482, de 14 de
dezembro de 1995, fica reservado pessoas com deficincia o percentual de 5% (cinco por cento) das
vagas a serem preenchidas pelos candidatos aprovados, durante o prazo de validade do Concurso
Pblico.
4.2. A eventual aprovao do candidato com deficincia no implicar o reconhecimento da deficincia
declarada e a compatibilidade da deficincia com a atividade pertinente vaga, a qual ser determinada
por meio de exame mdico.
4.3. Para concorrer a reserva de vaga de que trata o subitem 4.1., o candidato dever declarar
expressamente a sua deficincia no ato de inscrio e obrigatoriamente apresentar, para avaliao,
laudo mdico (original ou cpia autenticada), cuja validade no seja anterior data do trmino das
inscries em mais de 90 (noventa) dias.
4.3.1. Somente os laudos de candidatos cujas deficincias forem de carter permanente sero aceitos
independentemente da data de validade constante do subitem 4.3. Para tal, o Laudo Mdico dever
registrar a irreversibilidade da deficincia.

4.3.2. Em atendimento ao artigo 4, Incisos I, II, III, IV e V, do Decreto n 3.298 de 20 de dezembro de
1999, do Laudo Mdico dever constar:
a) a espcie da deficincia;
b) o grau da deficincia;
c) o nvel da deficincia;
d) o cdigo correspondente, segundo a Classificao Internacional de Doenas CID;
e) a data de Expedio do Laudo;
f) a assinatura e Carimbo com o n do CRM do Mdico que est emitindo o Laudo.
4.3.2.1. O candidato que porventura apresentar laudo que NO contenha qualquer dos itens constantes
nas alneas a,b,c,d,e e f, do subitem 4.3.2. passar a concorrer somente s vagas de ampla
concorrncia.
4.3.2.2 O laudo mdico, acompanhado de cpia da ficha de inscrio do candidato, dever ser entregue
na sede da Fundao CEPERJ, situada na Avenida Carlos Peixoto, n 54, Trreo Botafogo RJ, de
2 a 6 feira, de 10h s 16h, exceto feriados e pontos facultativos, no perodo previsto no Cronograma
Anexo I do Edital, ou enviado via Sedex, postado at o ltimo dia previsto no Cronograma, para a
Coordenadoria de Planejamento da Diretoria de Recrutamento e Seleo da CEPERJ, na Avenida
Carlos Peixoto, n 54, sala 203 Botafogo RJ.
4.3.2.3. O candidato que no for considerado pessoa com deficincia pela Junta Mdica, no momento
do exame admissional, passar a concorrer somente s vagas de ampla concorrncia.
4.3.2.4. O candidato cuja deficincia for considerada, pela Junta Mdica, incompatvel com as funes
do cargo pretendido estar eliminado do certame.
4.3.2.5 Detectada a falsidade da declarao a que se refere o item 4.2., ser o candidato eliminado do
concurso e, se houver sido nomeado, ficar sujeito anulao de sua admisso ao servio pblico aps
procedimento administrativo em que lhe seja assegurado o contraditrio e a ampla defesa, sem prejuzo
de outras sanes cabveis.
4.3.2.6. O candidato que no apresentar o laudo mdico no perodo estabelecido no Cronograma
constante no Anexo I deste Edital, concorrer apenas s vagas de ampla concorrncia.

4.4. O candidato com deficincia participar do certame em igualdade de condies com os demais no
que se refere ao contedo das provas, avaliao e aos critrios de aprovao, ao dia, ao horrio, ao
local de aplicao, nota mnima exigida e ao tempo de realizao das provas,ressalvadas as
hipteses indicadas nos itens 2.9.1. e 2.10.1. .
4.4.1. Ser assegurada a todos os candidatos a acessibilidade ao recinto onde se realizaro as provas.
4.5. O candidato com deficincia que, na listagem geral com a pontuao de todos os candidatos,
obtiver classificao dentro do nmero de vagas oferecidas para ampla concorrncia melhor do que a
que lhe seria destinada em funo da sua concorrncia especial ser convocado para assumir essa
vaga e no ser considerado no cmputo das vagas reservadas.
4.6. No sero consideradas como deficincia as disfunes visual e auditiva passveis de correo
simples pelo uso de lentes ou aparelhos especficos, desde que no se enquadrem aos ndices mnimos
estabelecidos na legislao pertinente.
4.7. As vagas reservadas nos termos deste item 4 que no forem ocupadas por falta de pessoas com
deficincia, ou por reprovao destes na 1 Etapa do Concurso Pblico, sero preenchidas pelos
demais candidatos, em estrita observncia ordem classificatria.
4.8. O candidato com deficincia, se aprovado e investido no cargo, no poder solicitar movimentao
por amparo especial nem readaptao de qualquer natureza, com base na deficincia indicada na
inscrio para o concurso.
5. DA RESERVA DE VAGAS PARA NEGROS E NDIOS
5.1. Considerando a Lei Estadual n 6.067, de 25 de outubro de 2011 e o Decreto Estadual n 43.007,
de 06 de junho de 2011, fica reservado a candidatos negros e ndios o equivalente a 20% (vinte por
cento) das vagas a serem preenchidas pelos candidatos aprovados neste concurso para o cargo,
durante o prazo de validade do concurso pblico.
5.1.2. Se o nmero de vagas a serem preenchidas for igual ou inferior a 20 (vinte) o percentual da
reserva citada no caput, ser de 10% (dez por cento).

5.2. considerado negro ou ndio o candidato que assim se declare no momento da inscrio.
5.2.1. A autodeclarao facultativa, ficando o candidato submetido s regras gerais deste edital, caso
no opte pela reserva de vagas.
5.2.2. Detectada a falsidade da declarao a que se refere o item 5.2., ser o candidato eliminado do
concurso e, se houver sido nomeado, ficar sujeito anulao de sua admisso ao servio pblico aps
procedimento administrativo em que lhe seja assegurado o contraditrio e a ampla defesa, sem prejuzo
de outras sanes cabveis.
5.3. Os candidatos destinatrios da reserva de vagas a negros e ndios concorrero totalidade das
vagas existentes.
5.4. O candidato s vagas reservadas para negro ou ndio que, na listagem geral com a pontuao de
todos os candidatos, obtiver classificao dentro do nmero de vagas oferecidas para ampla
concorrncia melhor do que a que lhe seria destinada em funo da sua concorrncia especial, ser
convocado para assumir essa vaga, e no ser considerado no cmputo das vagas reservadas.
5.5. Caso se verifique a situao descrita no item 5.4., assim como na ocorrncia de desistncia de
vaga por candidato negro ou ndio aprovado, a vaga reservada qual este candidato faria jus dever
ser ocupada por outro candidato a vagas reservadas para negros e ndios, respeitada rigorosamente a
ordem da lista especfica de classificao de candidatos negros e ndios.
5.6. A nomeao dos candidatos aprovados no concurso pblico ser de acordo com a ordem de
classificao geral no concurso, mas a cada frao de 5 (cinco) candidatos, a quinta vaga fica destinada
a candidato negro ou ndio aprovado, de acordo com sua ordem de classificao na lista especfica das
vagas reservadas para negros e ndios.
5.7. No havendo candidatos negros ou ndios aprovados para preench-las, as vagas includas na
reserva para negros e ndios sero revertidas para o cmputo geral de vagas oferecidas neste
concurso, voltadas ampla concorrncia, podendo ser preenchidas pelos demais candidatos
aprovados, obedecida a ordem de classificao.

6. DAS ETAPAS DO CONCURSO PBLICO
O Concurso Pblico constar de 2 (duas) etapas distintas: Prova Objetiva e Avaliao de Ttulos.
6.1. PROVA OBJETIVA
6.1.1. A Prova Objetiva, de carter eliminatrio e classificatrio, valendo o total de 100 (cem) pontos,
ser composta por 50 (cinquenta) questes, distribudas em trs Blocos, assim caracterizados:
6.1.1.1. Bloco 1 Portugus

Ser comum a todos os candidatos e ter como objetivo fundamental avaliar a capacidade do professor
de ler, compreender e interpretar textos de linguagem verbal e visual, essenciais a todas as
reas/componentes curriculares que estruturam as atividades pedaggicas da escola.
Este Bloco ser formado por 10 (dez) questes, valendo cada uma 2 (dois) pontos, perfazendo o total
de 20 (vinte) pontos. Ser considerado eliminado o candidato que no alcanar, no mnimo, 10 (dez)
pontos neste Bloco.
6.1.1.2. Bloco 2 Conhecimentos Gerais e Pedaggicos

Ser comum a todos os candidatos, com nfase em conhecimentos referentes Metodologia,
Legislao de Pessoal, Legislao Educacional e Polticas Pblicas, que visam equidade e
qualidade da Educao.
Este Bloco ser formado por 10 (dez) questes, valendo cada uma 2 (dois) pontos, perfazendo o total
de 20 (vinte) pontos. Ser considerado eliminado o candidato que no alcanar, no mnimo, 10 (dez)
pontos neste Bloco.
6.1.1.3. Bloco 3 Conhecimentos Especficos
Ser especfico para cada cargo/componente curricular, direcionado aos conhecimentos/contedos
necessrios s suas respectivas atribuies, com nfase em compreenso de fenmenos, resoluo de
situaes-problema, construo de argumentaes e elaborao de propostas.
Este Bloco ser formado por 30 (trinta) questes, valendo cada uma 2 (dois) pontos, perfazendo o total
de 60 (sessenta) pontos. Ser considerado eliminado o candidato que no alcanar, no mnimo, 30
(trinta) pontos neste Bloco.

6.1.2. Todas as questes, nos trs Blocos, sero de mltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas e uma
nica opo correta.
6.1.3. As questes sero elaboradas com base nos Contedos Programticos, descritos no Anexo V.
6.1.4. Sero eliminados do concurso os candidatos que no alcanarem 50% (cinquenta por cento) do
total de pontos possveis da Prova Objetiva, respeitando-se o valor mnimo de acertos estabelecidos
para cada bloco, em conformidade com o Anexo IV deste Edital.
6.1.5. O candidato ter acesso imagem do seu carto de respostas no stio eletrnico
www.ceperj.rj.gov.br a partir da data prevista no cronograma constante no Anexo I deste Edital.
6.2. DA AVALIAO DOS TTULOS
6.2.1. A Avaliao de Ttulos de carter exclusivamente classificatrio, com valor mximo de 10 (dez)
pontos, para todos os cargos, de acordo com os critrios descritos no item 6.2.13 deste Edital.
6.2.2. Os ttulos devero ser entregues no mesmo dia da realizao da Prova Objetiva, aps o trmino
da mesma, em local a ser indicado pelo Executor do Concurso Pblico.
6.2.3. Os documentos sero acondicionados em envelope tamanho ofcio, identificado por formulrio
devidamente preenchido e colado em sua parte externa, cujo modelo se encontra no Anexo VI e que
estar disponvel no site www.ceperj.rj.gov.br.
6.2.3.1. A apresentao dos documentos/ttulos dever ser feita atravs de cpia devidamente
autenticada.
6.2.4. A entrega dos ttulos e documentos em desacordo com o previsto nos subitens 6.2.3. e 6.2.3.1.
poder acarretar a excluso do candidato da avaliao de ttulos.
6.2.5. No ser aceita, sob qualquer pretexto, a entrega do envelope com os ttulos fora do prazo
constante no Anexo I.

6.2.6. Os candidatos que no apresentarem os ttulos sero classificados apenas pelos pontos obtidos
nas Provas Objetiva.
6.2.7. Para a comprovao da concluso de cursos de Doutorado ou de Mestrado, sero aceitos
somente os documentos relacionados no item 6.2.12. deste Edital, expedidos por instituio cujo curso
seja devidamente reconhecido.
6.2.8. S sero aceitos ttulos de Doutorado e Mestrado obtidos em programas de ps-graduao
stricto sensu reconhecidos pela CAPES/MEC ou com validade no Brasil.
6.2.9. Para comprovao da concluso de cursos de Especializao sero aceitos somente os
documentos, relacionados no item 6.2.12. deste Edital, de instituies reconhecidas em que conste a
carga horria mnima de 360 (trezentas e sessenta) horas, em conformidade com as normas do
Conselho Nacional de Educao.
6.2.9.1 No sero considerados como ttulos os cursos de Ps-Graduao Strito Sensu ou Lato
Sensu que se constiturem em pr-requisito para o cargo.
6.2.10. A avaliao dos documentos ser realizada por Banca Examinadora indicada pela Fundao
CEPERJ.
6.2.11. As cpias de ttulos no autenticadas no sero consideradas para efeito de pontuao.
6.2.12. DOS CRITRIOS PARA PONTUAO DE TTULOS:
Valor
Ttulo
Unitrio
(em pontos)
Doutorado na rea da Educao,

reconhecido pelo MEC.
Mestrado na rea da Educao,
reconhecido pelo MEC.
Valor Mximo
(em pontos)
Comprovante
Diploma ou
Certido
Diploma ou
Certido

Ps-Graduao lato sensu na
rea da Educao, reconhecido
1,5
pelo MEC.
Pontuao Mxima
Certificado ou
Certido
10
7. DAS CONDIES DE REALIZAO DA PROVA OBJETIVA
7.1. A Prova Objetiva ser realizada nos municpios de opo do candidato, elencados no item 1.4, na
data prevista no Cronograma Anexo I, em local e horrio a serem divulgados no Carto de
Confirmao da Inscrio - CCI.
7.2. O tempo de durao da Prova Objetiva, incluindo a marcao do Carto de Respostas, ser de 03
(trs) horas, exceto nos casos apresentados nos itens 2.9.1. 2.10.1. .
7.3. Em cada local de aplicao de provas, haver pelo menos um Executor designado pela Fundao
CEPERJ, que ser responsvel pela aplicao da Prova Objetiva.
7.4. O candidato dever comparecer ao local de Prova, com antecedncia mnima de uma hora do
horrio determinado para seu incio, munido de caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, Carto de
Confirmao da Inscrio - CCI e do documento oficial de identificao original.
7.5. Sero considerados documentos de identificao: cdula oficial de identidade; carteira ou cdula de
identidade expedida pela Secretaria de Segurana, pelas Foras Armadas, pela Polcia Militar;
Passaporte (dentro da validade); Carteira Nacional de Habilitao (modelo novo e dentro do prazo de
validade), e cdula de identidade expedida por rgo, CTPS (Carteira de Trabalho) ou Conselho de
Classe.
7.6. O documento dever estar em perfeita condio, de forma a permitir, com clareza, a identificao
do candidato (retrato e assinatura).
7.7. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento
de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, dever ser apresentado documento que

ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido h no mximo 30 (trinta) dias, sendo ento
submetido identificao especial, compreendendo coleta de dados, de assinaturas e de impresso
digital em formulrio prprio.
7.8. A identificao especial ser exigida, tambm, do candidato cujo documento de identificao gere
dvidas quanto fisionomia, assinatura ou condio de conservao do documento.
7.9. No sero aceitos protocolos ou quaisquer outros documentos que impossibilitem a identificao do
candidato, bem como a verificao de sua assinatura.
7.10. Em nenhuma hiptese haver substituio do Carto de Resposta, sendo de inteira
responsabilidade do candidato os prejuzos advindos de marcaes efetuadas incorretamente, emendas
ou rasuras, ainda que legveis.
7.11. Nenhum candidato far prova fora do dia, horrio e locais fixados.
7.12. No haver, sob qualquer pretexto, segunda chamada nem justificativa de falta, sendo
considerado eliminado do Concurso Pblico o candidato que faltar prova.
7.13. No caso de prova realizada com o auxlio de um fiscal ledor, este, alm de auxiliar na leitura da
prova, tambm transcrever as respostas para o carto de respostas do candidato, sempre sob a
superviso de outro fiscal, devidamente treinado. Ao trmino da prova, ser lavrado um termo com as
assinaturas do candidato, do fiscal ledor e do fiscal supervisor.
7.14. Aps o fechamento dos portes, no ser permitida a entrada dos candidatos, em qualquer
hiptese.
7.15. Somente decorrida 01 (uma) hora do incio da prova, o candidato poder retirar-se da sala de
prova, mesmo que tenha desistido do Concurso Pblico.
7.16. O candidato s poder sair levando o Caderno de Questes da Prova Objetiva quando faltar 1
(uma) hora para o trmino da prova. O Candidato que se retirar antes de cumprido esse prazo estar

abrindo mo voluntariamente do direito de posse de seu Caderno de Questes, no podendo reivindiclo posteriormente.
7.16.1. O candidato que aguardar o horrio para levar o seu Caderno de Questes constante do
subitem anterior, dever se submeter organizao de sada da sala sugerida pelos fiscais. Para tal
dever levantar-se da cadeira ordenadamente, um de cada vez, e proceder entrega do Carto de
Respostas, cabendo ao candidato nus de qualquer consequncia decorrente do no cumprimento
deste procedimento.
7.17. O candidato que se retirar antes do prazo mnimo que lhe permita levar seu Caderno de Questes
no poder copiar sua marcao de respostas, em qualquer hiptese ou meio. Em caso de
descumprimento dessa determinao, o fato ser registrado em ata, para julgamento posterior, podendo
acarretar a eliminao do candidato.
7.18. Ao terminar a prova, os candidatos entregaro ao fiscal de sala, o Carto de Respostas
devidamente assinado e o Caderno de Questes, ressalvado o disposto no subitem 7.16.
7.19. Durante a realizao das Provas, no ser permitida a comunicao entre os candidatos, o
emprstimo de qualquer material, livros, anotaes, impressos ou qualquer outro material de consulta.
7.20. O candidato no poder utilizar no local de aplicao da Prova: telefone celular, bip, walkman,
receptor/transmissor, gravador, agenda eletrnica, notebook, palmtop, relgio digital com receptor,
mquinas calculadoras, ou qualquer outro meio de comunicao ativa ou passiva, sob pena de ser
excludo do Concurso Pblico.
7.21. O candidato que portar qualquer aparelho de que trata o subitem 7.20. dever, obrigatoriamente,
acondicion-lo desligado em saco plstico fornecido pelos fiscais da sala de prova. Caso o telefone
celular de um candidato toque durante a prova, o fato ser registrado em ata, para julgamento posterior,
podendo acarretar a eliminao do candidato.
7.22. Est prevista, como medida preventiva com vistas segurana do concurso, a utilizao do
detector de metais.

7.23. Os 03 (trs) ltimos candidatos devero permanecer em sala, sendo liberados somente quando
todos tiverem concludo a Prova ou o tempo tiver se esgotado e, aps terem registrados seus nomes na
Ata da Prova pela fiscalizao.
7.24. O candidato que insistir em sair da sala, descumprindo os dispostos nos subitens 7.15, 7.16 e
7.17. dever assinar o Termo de Desistncia, e, caso se negue, ser lavrado Termo de Ocorrncia,
testemunhado por dois outros candidatos, pelos fiscais e pelo Executor do local.
7.25. Qualquer observao por parte dos candidatos ser igualmente lavrada na Ata, ficando seus
nomes e nmeros de inscrio registrados pelos fiscais.
7.26. No ser permitido o ingresso de pessoas estranhas ao Concurso Pblico no local de prova, com
exceo dos acompanhantes das pessoas com deficincia e das candidatas que estejam
amamentando, que ficaro em dependncias designadas pelo Executor.
7.27. No haver prorrogao do tempo previsto para a aplicao das provas, inclusive aquele
decorrente de afastamento do candidato da sala de prova, exceto no caso previsto no item 2.9.1. e
2.10.1. .
7.28. O candidato no poder alegar desconhecimento dos locais de realizao da prova como
justificativa por sua ausncia. O no comparecimento prova, qualquer que seja o motivo, ser
considerado como desistncia do candidato e resultar em sua eliminao do Concurso Pblico.
7.29. No ser permitida durante a realizao da prova a utilizao de livros, cdigos, manuais,
anotaes, impressos ou qualquer outro material de consulta, inclusive consulta legislao comentada
ou anotada.
8. DOS RECURSOS DAS PROVAS OBJETIVA
8.1. Durante o perodo previsto no Cronograma Anexo I, o candidato que julgar-se prejudicado poder
recorrer aps a publicao do Gabarito Preliminar. Para a interposio do Recurso, o candidato dever
optar por uma das formas que apresentamos a seguir:

8.1.1. Via Posto de Inscrio: O candidato dever utilizar-se do formulrio que estar disponvel no
stio eletrnico www.ceperj.rj.gov.br e entreg-lo at s 16h do ltimo dia da data prevista no
cronograma constante no Anexo I, no Protocolo da CEPERJ, situado na Avenida Carlos Peixoto 54,
Trreo, Botafogo, Rio de Janeiro.
8.1.2. Via Sedex: O candidato dever utilizar-se do formulrio que estar disponvel no stio eletrnico
www.ceperj.rj.gov.br e envi-lo at o ltimo dia da data prevista no cronograma constante no Anexo I,
para o Protocolo da CEPERJ, situado na Avenida Carlos Peixoto 54, Trreo, Botafogo, Rio de Janeiro
CEP 22.290-090.
8.2.
O Recurso dever ser redigido em formulrio prprio, por questo, com indicao precisa e
devidamente fundamentada daquilo em que o candidato julgar-se prejudicado.

8.3. O candidato dever comprovar suas alegaes com a citao de artigos da legislao, itens,
pginas de livros e nomes de autores, juntando, sempre que possvel cpia dos comprovantes.
8.4. Ser indeferido liminarmente o recurso que no estiver fundamentado ou for interposto fora do
prazo previsto no cronograma.
8.5. No sero aceitos recursos encaminhados por fax ou correio eletrnico.
8.6. Constitui ltima instncia para Recursos o parecer da Banca Examinadora, que soberana em
suas decises, razo pela qual sero indeferidos liminarmente recursos adicionais.
8.7. Aps o julgamento dos Recursos interpostos, os pontos correspondentes s questes porventura
anuladas sero atribudos a todos os candidatos. Se houver alterao do gabarito oficial, por fora de
impugnaes, tal alterao valer para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido ou
no.
8.8. Os pareceres dos recursos sero anexados aos respectivos processos e ficaro disposio dos
candidatos para cincia, no Protocolo da Fundao CEPERJ.

8.9. Aps a divulgao e publicao do resultado preliminar da prova objetiva, o candidato que se sentir
prejudicado poder interpor recurso, apenas para recontagem de pontos, mas no mais sobre o
gabarito.
8.10. No prazo destinado interposio destes recursos, o candidato poder ter vista do seu carto de
resposta, na CEPERJ, no setor de Protocolo Geral situado Avenida Carlos Peixoto, 54 Trreo,
Botafogo Rio de Janeiro/RJ.
9. DA AVALIAO DE TTULOS
9.1. Aps a publicao do resultado preliminar da Avaliao de Ttulos, ser concedido ao candidato o
direito recontagem de pontos, exclusivamente para retificao de eventual erro material, no prazo
estabelecido no Cronograma do Concurso. Neste caso, o candidato dever comparecer e protocolizar
requerimento com tal fim no Protocolo da CEPERJ, situado na Avenida Carlos Peixoto 54, Trreo,
Botafogo, Rio de Janeiro, de 2 a 6 feira, exceto feriados e pontos facultativos, no horrio das 10h s
16h, ou envi-lo via Sedex, postado at o ltimo dia previsto no Cronograma, para a Coordenadoria de
Planejamento da Diretoria de Concursos e Processos Seletivos da CEPERJ, na Avenida Carlos Peixoto,
n 54, sala 203 Botafogo RJ CEP 22.290.090.
9.2. Os documentos apresentados poca da Recontagem de Pontos no sero avaliados, sob
qualquer pretexto.
10. DA EXCLUSO DO CONCURSO PBLICO
Ser excludo do Concurso Pblico o candidato que:
10.1. Faltar ou chegar atrasado Prova, seja qual for a justificativa, pois em nenhuma hiptese haver
segunda chamada.
10.2.
Utilizar ou manter ligado, no local da prova, telefone celular, bip, walkman, rdio,
receptor/transmissor, gravador, agenda eletrnica, notebook, calculadora, palmtop, relgio digital com
receptor ou qualquer outro meio de comunicao ativa ou passiva.

10.3. Utilizar-se, no decorrer da Prova, de qualquer fonte de consulta, mquinas calculadoras ou
similares, ou for flagrado em comunicao verbal, escrita ou gestual com outro candidato.
10.4. Estabelecer comunicao com outros candidatos, tentar ou usar meios ilcitos ou fraudulentos,
efetuar emprstimos de material ou, ainda, praticar atos de indisciplina contra as demais normas
contidas neste Edital.
10.5. O candidato que se negar a atender ao disposto no subitem 7.23.
10.6. Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando os Cadernos de Provas e/ou o Carto de
Respostas da Prova Objetiva.
10.7. Ausentar-se da sala, aps ter assinado a Lista de Presena, sem o acompanhamento do fiscal.
10.8. Recusar-se ou inadvertidamente deixar de entregar o Carto de Respostas da Prova Objetiva ao

trmino do tempo destinado realizao da Prova.
10.9. Deixar de assinar, concomitantemente, o Carto de Respostas e a Lista de Presena.
10.10. Dispensar tratamento incorreto ou descorts a qualquer pessoa envolvida ou autoridade presente
aplicao da prova, bem como perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em
comportamento indevido, sendo imputada ao candidato, no caso de perturbao da ordem pblica, a
devida responsabilidade criminal.
10.11. Comportar-se de maneira desrespeitosa ou inconveniente.
10.12. Utilizar-se de processos ilcitos, constatados aps a prova, por meio eletrnico, estatstico, visual
ou grafotcnico, o que acarretar a anulao de sua prova e a sua eliminao automtica do Concurso
Pblico.
10.13. Deixar de apresentar, quando convocado, ou no cumprir, nos prazos estabelecidos, os

procedimentos necessrios quando da convocao para ingressar no exerccio.

10.14. Deixar de apresentar qualquer dos documentos que atendam aos requisitos estipulados neste
Edital.
10.15. Quebrar o sigilo da Prova mediante qualquer sinal que possibilite a identificao.
10.16. Recusar a vaga ofertada nas hipteses no admitidas, elencadas nos itens 13.7 e 13.7.1 deste
Edital.
11. DO RESULTADO FINAL E DA CLASSIFICAO
11.1. O resultado final do concurso e a classificao dos candidatos sero publicados no Dirio Oficial
do Estado do Rio de Janeiro e disponibilizados no stio eletrnico www.ceperj.rj.gov.br, sendo
relacionados todos os candidatos que participaram do certame.
11.2. Os candidatos aprovados sero classificados de acordo com a soma da pontuao obtida
nas Provas Objetiva e na Avaliao de Ttulos, considerando-se o Municpio e a Regional de opo para
o exerccio e o tipo de vaga (ampla concorrncia /pessoa com deficincia /negro/ndio).
11.2.1. A publicao do resultado final classificatrio do Concurso Pblico ser feita em 4 (quatro) listas.
A primeira lista geral, por Regional e municpio destinada pontuao e classificao de todos os
candidatos, incluindo os que se declararem pessoa com deficincia ou negro/ndio no ato de inscrio.
11.2.2. A segunda lista ser destinada exclusivamente pontuao dos candidatos que concorrem s
vagas reservadas a pessoas com deficincia e sua classificao entre si, por Regional e municpio.
11.2.3. A terceira lista ser destinada exclusivamente pontuao dos candidatos que concorrem s
vagas reservadas a negros/ndios e sua classificao entre si, por Regional e municpio.
11.2.4. A quarta lista ser destinada a todos os candidatos aprovados, por ordem de classificao
obtida, indicando-se o tipo de vaga a que concorre e a Regional qual est vinculado o municpio de
opo do candidato.

11.3. A classificao de que tratam os subitens 11.2 a 11.2.4 ser estabelecida em rigorosa ordem
decrescente das notas finais, iguais as somas dos pontos obtidos na Prova Objetiva e Avaliao de
Ttulos.
11.3.1. Em caso de igualdade de pontos na classificao final sero adotados os seguintes critrios de
desempate, nessa ordem:
1) maior idade, dentre aqueles com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, em atendimento Lei
n 10.741, de 1 de outubro de 2003;
2) maior nmero de pontos em Portugus;
3) maior nmero de pontos em Conhecimentos e Especficos;
4) maior nmero de pontos em Conhecimentos Pedaggicos;
5) maior nmero de pontos na Avaliao de Ttulos;
6) maior idade, dentre aqueles com idade inferior a 60 (sessenta) anos.
11.4. O candidato vaga reservada que, na listagem de pontuao geral, obtiver classificao dentro do
nmero de vagas para ampla concorrncia, estabelecido por este Edital para o cargo a que concorre
ocupar a vaga de ampla concorrncia.
11.5. A nomeao dos candidatos aprovados ser de acordo com a ordem de classificao, mas a cada
5 (cinco) vagas providas por cargo, a quinta vaga fica destinada a candidato negro ou ndio aprovado,
de acordo com sua ordem de classificao na lista especfica de vagas reservadas a negros ou ndios, e
a cada 20 (vinte) vagas providas por cargo, 1 (uma) ser ocupada por candidato com deficincia,
respeitada a ordem de classificao da lista especfica de vagas reservadas a pessoas com deficincia.
12. DO PROVIMENTO DO CARGO
12.1. O candidato aprovado e classificado no Concurso Pblico, na forma estabelecida neste Edital e
em conformidade com a Resoluo SEEDUC n 4.415 de 09/03/10, respeitado o nmero da ordem de
classificao, ser convocado na vigncia do concurso, atravs de Edital de Convocao publicado no
Dirio Oficial do Estado do Rio de Janeiro, para se apresentar na Regional de opo, oportunidade em
que ser avaliado pela Equipe de Acompanhamento e Avaliao, devendo apresentar os seguintes
documentos:

a) Certido de nascimento ou casamento, com as respectivas averbaes, se for o caso;
b) Ttulo de eleitor;
c) Comprovante de votao das ltimas eleies ou declarao expedida pelo TER, comprovando que
se encontra quite com a Justia Eleitoral;
d) Certificado de Reservista ou de Dispensa de Incorporao, para os candidatos do sexo masculino;
e) Cdula de Identidade;
f) O mesmo CPF utilizado no ato da inscrio;
g) Documento de inscrio no PIS ou PASEP;
h) Declarao de acumulao de cargo ou funo pblica, quando for o caso, ou sua negativa;
i) Declarao de Bens e Valores;
j) Comprovao da habilitao mnima exigida por este edital;
k) Comprovante de residncia.
12.1.1. Os candidatos aprovados, quando da convocao, tambm devero apresentar o diploma
conferindo Licenciatura Plena ou a Certido de Concluso do Curso com Licenciatura Plena, constando
a data da colao de grau, na forma prevista no Anexo II deste Edital.
12.2. No sero aceitos protocolos dos documentos exigidos, nem fotocpias no autenticadas.
12.3. So requisitos para investidura no cargo, que devero ser comprovados no ato da posse:
a. Ter sido aprovado e classificado no Concurso Pblico, na forma estabelecida neste Edital.
b. Apresentar o mesmo CPF utilizado no ato de inscrio.
c. Possuir habilitao mnima exigida no ato da posse, em conformidade com o disposto no Anexo II
deste Edital.
d. Ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou ter nacionalidade portuguesa, desde que amparado pelo
Decreto n. 70.436, de 18/04/1972, na forma do disposto no artigo 12, 1, da Constituio Federal e
Emenda Constitucional n. 19, de 04/06/1998, artigo 3.
e. Gozar dos direitos polticos.
f. Estar quite com as obrigaes eleitorais.
g. Ter, no mnimo, 18 (dezoito) anos completos, na data da posse.
h. Ter aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo, comprovada em exame mdico
pr-admissional a ser realizado pelo rgo de Percia Mdica.

i. No ter sido demitido a bem do servio pblico, em qualquer Poder, nas esferas Estadual, Municipal
ou Federal.
12.4. O descumprimento das exigncias contidas nos subitens 12.1., 12.1.1.,12. 2. e 12.3. deste Edital
acarretar a eliminao do candidato do concurso e, consequentemente, a perda do direito investidura
no referido cargo.
12.5. A convocao dos candidatos aprovados ser realizada obedecendo rigorosamente a
classificao da listagem por Municpio e Regional.
12.5.1. O candidato, a critrio da Administrao, poder ser convocado obedecendo rigorosamente
classificao, pela pontuao na quarta listagem de que trata o item 11.2.4., para ser lotado em outro
municpio de abrangncia da Regional de opo, ou mesmo fora da Regional referida, em caso de
inexistncia de candidatos aprovados aguardando convocao para o municpio ou Regional a que se
destine o provimento.
12.6. O candidato que, aps convocado, no comparecer Regional no prazo mximo de 10 (dez) dias
a contar da data de apresentao estabelecida no edital de convocao, ser considerado faltoso e,
consequentemente, eliminado do certame.
12.7. Os candidatos convocados e habilitados pela Equipe de Acompanhamento e Avaliao sero
encaminhados Percia Mdica para realizao do exame mdico pr-admissional.
12.7.1. Os candidatos devero comparecer para o exame mdico pr-admissional munidos dos
seguintes exames:
a) Hemograma completo, VHS

b) Glicose
c) Uria
d) Creatinina
e) Urina EAS
f) Laudo de Otorrino com avaliao das cordas vocais e videolaringoscopia
g) Laudo de acuidade visual com fundoscopia e tonometria

h) Eletrocardiograma com laudo do cardiologista 40 anos (inclusive) em diante
i) Comprovante de esquema vacinal antitetnico atualizado.
12.8. O candidato que aps a realizao dos exames mdicos pr-admissionais, for considerado inapto
ao exerccio do cargo concorrido ser eliminado do certame.
12.9. Para o candidato inscrito como pessoa com deficincia ser emitido laudo sobre a compatibilidade
da deficincia declarada com as atribuies do cargo.
12.10. O candidato convocado, habilitado e considerado apto no exame mdico pr-admissional,

participar de Programa de Acolhimento, de carter obrigatrio, institudo pela SEEDUC.
12.11. Depois de cumpridas as etapas relacionadas nesse item 12, o candidato ser nomeado, admitido
no cargo e encaminhado para exerccio.
12.11.1. Aps a publicao da nomeao, ser observado o prazo estabelecido pelo Decreto 41.241 de
31/03/20081 para formalizao da posse no cargo correspondente, sob pena de tornar sem efeito a
nomeao e, consequentemente, ocorrer a perda da vaga obtida no concurso.
12.12. Os candidatos aprovados no Concurso Pblico, cuja classificao, observadas as regras de
provimento estabelecidas neste Edital, exceder ao nmero de vagas estabelecidas para cada cargo,
constituiro cadastro de reserva e podero ser convocados dentro do perodo de validade do concurso,
caso sejam abertas ou criadas novas vagas, de acordo com a real necessidade da Administrao.
12.13. A posse de candidato detentor de outro cargo pblico estar condicionada a anlise realizada
pela Administrao, quanto licitude da acumulao declarada no ato da apresentao, nos termos do
Art. 37, incisos XVI e XVII da Constituio Federal e arts. 271 a 284 do Decreto n 2479/79.

13. DAS DISPOSIES GERAIS
13.1. O candidato aprovado ser responsvel pela atualizao de todos os seus dados pessoais, tais
como endereo residencial, eletrnico e telefones de contato. A atualizao dever ser feita:
13.1.1. Durante a realizao do Concurso, na Fundao CEPERJ;
13.1.2. Enquanto o Concurso estiver dentro do prazo de validade, na Coordenadoria de Seleo e

Controle de Pessoas, Avenida Professor Pereira Reis, n 119, Santo Cristo, Rio de Janeiro, CEP 20220800 ou nas Regionais cujos endereos constam no Anexo III deste Edital.
13.2. So de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos da no atualizao dos seus
dados pessoais.
13.3. A Secretaria de Estado de Educao e a Fundao CEPERJ se reservam o direito de promover as
correes que se fizerem necessrias, em qualquer fase do Concurso ou posterior ao Concurso, em
razo de atos ou fatos no previstos, respeitados os princpios que norteiam a atividade da
Administrao Pblica.
13.4. Por interesse justificado da Administrao Pblica, os candidatos aprovados no Concurso Pblico,
investidos no cargo, podero ser alocados para lecionar em componente curricular da mesma rea de
conhecimento do componente curricular pelo qual optaram, respeitadas a matrizes curriculares
adotadas pela SEEDUC, desde que legalmente habilitados.
13.5. O Concurso ter validade de 1 (um) ano a contar da data de sua homologao, podendo ser
prorrogada uma nica vez, por igual perodo, por deciso do Governador.
13.6. Na medida das necessidades da Administrao, dentro do prazo de validade do Concurso Pblico,
os candidatos aprovados que compuserem o Cadastro de Reserva sero convocados em ordem
rigorosa de classificao.
13.6.1. A convocao de que trata o subitem anterior ser realizada por Edital, comunicao telefnica
e/ou e-mail e conter alm de outras informaes, o dia e horrio determinados para a apresentao.

13.7. Se o candidato convocado para uma vaga no municpio ou Regional de exerccio para o qual fez
opo recusar essa vaga ser excludo do Concurso Pblico.
13.7.1. O candidato convocado dentro do prazo de que trata o subitem 13.6. poder optar
expressamente pela renncia classificao inicial, passando a ocupar o ltimo lugar na relao de
aprovados das listagens de que trata o item 11.2.4, considerando o tipo de vaga a que concorre,
posio na qual aguardar uma nova convocao, que caso ocorra obedecer a ordem de classificao
obtida pelo candidato nesta listagem.
13.7.1.1. A nova convocao do candidato que optou pela renncia classificao inicial, ocorrer na
medida das necessidades identificadas, no tendo este o direito lquido e certo a nomeao.
13.7.2. A opo de que trata o item 13.7.1. somente poder ser realizada uma nica vez. Recusada a
vaga ofertada pela segunda vez, o candidato ser excludo do certame.
13.8. O professor aprovado ser convocado para exerccio inicial na localidade escolhida no momento
da inscrio, podendo ser movimentado posteriormente, de acordo com a necessidade administrativa
para outra unidade da SEEDUC, no mbito do Rio de Janeiro.
13.9. de inteira responsabilidade do candidato acompanhar as publicaes de todos os atos
pertinentes ao Concurso.
13.10. Este Edital estar disposio na internet, nos stios eletrnicos www.ceperj.rj.gov.br e
www.rj.gov.br/web.seeduc.
13.11. Os editais, avisos e resultados pertinentes ao Concurso sero publicados no Dirio Oficial do
Estado do Rio de Janeiro e disponibilizados nos stios eletrnicos www.ceperj.rj.gov.br e
www.educacao.rj.gov.br.
13.12. A convocao dos candidatos aprovados de responsabilidade da Secretaria de Estado de
Educao.

13.13. A prestao de declarao falsa ou inexata ou a no apresentao de qualquer documento
exigido implicar insubsistncia de inscrio, eliminao do concurso, nulidade de habilitao ou perda
dos direitos decorrentes, sem prejuzo das sanes aplicveis falsidade de declarao, ainda que o
fato seja constatado posteriormente.
13.14. Os casos omissos sero resolvidos pela Secretaria de Estado de Educao e pela CEPERJ.
WILSON RISOLIA RODRIGUES

SECRETRIO DE ESTADO DE EDUCAO

ANEXO I
CRONOGRAMA
Atividades
Datas Previstas
2013/2014
Perodo de Inscries
05/11 a 08/12
Pedido de Iseno de Taxa de Inscrio
05/11 a 26/11
Pedido de Iseno de Taxa de Inscrio Via SEDEX
05/11 a 20/11
Divulgao/publicao da Relao dos Pedidos de Iseno da Taxa de Inscrio

Deferidos e Indeferidos
Apresentao de Laudo Mdico (para os candidatos s vagas reservadas a Pessoas
com Deficincia)
Consulta/Impresso do Carto de Confirmao de Inscrio via Internet
Alterao de Dados Cadastrais
02/12
10/12
21/01/2014
22/01 e 23/01
Aplicao da Prova Objetiva e Entrega de Ttulos
26/01
Divulgao do Gabarito Preliminar da Prova Objetiva
28/01
Interposio de Recursos contra o Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Publicao e Divulgao do Resultado do Julgamento dos Recursos contra o
Gabarito Preliminar da Prova Objetiva
Publicao e Divulgao do Resultado Preliminar da Prova Objetiva
29/01 a 06/02
19/02
19/02
Interposio de Pedidos de Recontagem de Pontos em face do Resultado Preliminar

da Prova Objetiva
Publicao e Divulgao do Resultado dos Pedidos de Recontagem de Pontos em
face do Resultado Preliminar da Prova Objetiva
Publicao e Divulgao do Resultado Final da Prova Objetiva
19/02 e 21/02
Divulgao do Resultado Preliminar da Avaliao de Ttulos (somente para os

candidatos aprovados nas Provas Objetiva)
Interposio de Pedidos de Recontagem de Pontos face ao Resultado Preliminar da
Avaliao de Ttulos
Divulgao do Resultado do Julgamento dos Pedidos de Recontagem de Pontos
face ao Resultado Preliminar da Avaliao de Ttulos
Publicao e Divulgao do Resultado Final da Avaliao de Ttulos
18/03
Publicao e Divulgao do Resultado Final, com Classificao do Concurso Pblico
27/02
27/02
19/03 e 20/03
26/03
26/03
26/03

ANEXO II - A
VAGAS, HABILITAO MNIMA, CARGA HORRIA SEMANAL E VENCIMENTO MENSAL
REA DE
ATUAO
DISCIPLINAS VAGAS
*
HABILITAO
MNIMA
CARGA
HORRIA
SEMANAL
VENCIMENTO
BASE MENSAL
Licenciatura
Artes
98
Biologia
13
Cincias
52
Ed. Fsica
18
especfico, nos
Filosofia
249
termos da
Histria
22
Ingls
140
Plena no
componente
Professor
Docente I
(16 horas)
curricular
legislao em
vigor e registro
16 horas
no Conselho
Francs
Regional de
Espanhol
16
Classe, na forma
Sociologia
84
da legislao
especfica,
Disciplinas
Pedaggicas
TOTAL
quando for o
caso.
704
* Ver Anexo II B / Distribuio de Vagas por Municpio/Regionais.
R$1.081,97

REA DE
ATUAO
DISCIPLINAS VAGAS
*
Portugus
109
HABILITAO
MNIMA
CARGA
VENCIMENT
HORRIA
O BASE
SEMANAL
MENSAL
30 horas
R$ 2.028,67
Licenciatura Plena
no componente
Fsica
169
curricular
especfico e
Geografia
66
Professor
Docente I
registro no
Conselho
Matemtica
313
(30 horas)
Regional de
Classe, na forma
Qumica
39
da legislao
especfica,
quando for o caso.
TOTAL
696
* Ver Anexo II B / Distribuio de Vagas por Municpio/Regionais.

ANEXO II - B
DISTRIBUIO DE VAGAS POR MUNICPIO / REGIONAL
CARGO: PROFESSOR DOCENTE I 16 HORAS
DISCIPLINAS: ARTES, BIOLOGIA, CINCIAS, EDUCAO FSICA, FILOSOFIA, HISTRIA, INGLS,

ESPANHOL, FRANCS, SOCIOLOGIA E DISCIPLINAS PEDAGGICAS.
LEGENDA: CR CADASTRO RESERVA

VAGAS
REGIONAL
MUNICIPIO
DISCIPLINA
N/I
DISCIP.
BAIXADAS LITORANEAS
ARARUAMA
PEDAGGICAS
BAIXADAS LITORANEAS
ARARUAMA
BIOLOGIA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
ARARUAMA
ESPANHOL
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
ARARUAMA
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
ARARUAMA
INGLS
BAIXADAS LITORANEAS
ARARUAMA
SOCIOLOGIA
BAIXADAS LITORANEAS
ARMAO DOS BZIOS
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
ARRAIAL DO CABO
CINCIAS
BAIXADAS LITORANEAS
ARRAIAL DO CABO
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
ARRAIAL DO CABO
INGLS
BAIXADAS LITORANEAS
ARRAIAL DO CABO
SOCIOLOGIA
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
CR CR CR
CR CR CR
CR CR CR
DISCIP.
PEDAGGICAS
ARTE

BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
BIOLOGIA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
CINCIAS
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
ESPANHOL
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
HISTRIA
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
INGLS
BAIXADAS LITORANEAS
CABO FRIO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
DISCIP.
BAIXADAS LITORANEAS
IGUABA GRANDE
PEDAGGICAS CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
IGUABA GRANDE
BIOLOGIA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
IGUABA GRANDE
ESPANHOL
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
IGUABA GRANDE
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
IGUABA GRANDE
INGLS
BAIXADAS LITORANEAS
IGUABA GRANDE
SOCIOLOGIA
BAIXADAS LITORANEAS
MARIC
ARTE
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
MARIC
BIOLOGIA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
MARIC
ESPANHOL
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
MARIC
FILOSOFIA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
NITERI
CINCIAS
BAIXADAS LITORANEAS
NITERI
ED. FSICA
BAIXADAS LITORANEAS
NITERI
ESPANHOL
BAIXADAS LITORANEAS
NITERI
FRANCS
BAIXADAS LITORANEAS
NITERI
HISTRIA
BAIXADAS LITORANEAS
RIO BONITO
ARTE
BAIXADAS LITORANEAS
RIO BONITO
CINCIAS
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
RIO BONITO
ED. FSICA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
RIO BONITO
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
RIO BONITO
HISTRIA
BAIXADAS LITORANEAS
RIO BONITO
SOCIOLOGIA
BAIXADAS LITORANEAS
SO PEDRO DA ALDEIA
BIOLOGIA
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
SO PEDRO DA ALDEIA
CINCIAS
CR CR CR
CR CR CR
2
CR CR CR
3
CR CR CR
1

BAIXADAS LITORANEAS
SO PEDRO DA ALDEIA
ESPANHOL
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
SO PEDRO DA ALDEIA
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
SO PEDRO DA ALDEIA
SOCIOLOGIA
BAIXADAS LITORANEAS
SAQUAREMA
CINCIAS
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
SAQUAREMA
ESPANHOL
CR CR CR
BAIXADAS LITORANEAS
SAQUAREMA
FILOSOFIA
BAIXADAS LITORANEAS
SAQUAREMA
SOCIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
ARTE
CR CR CR
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
BIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
ESPANHOL
CR CR CR
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
FILOSOFIA
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
HISTRIA
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
INGLS
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
SOCIOLOGIA
CR CR CR
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
BIOLOGIA
CR CR CR
CINCIAS
CR CR CR
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
ED. FSICA
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
ESPANHOL
CR CR CR
FILOSOFIA
CR CR CR
HISTRIA
CR CR CR
INGLS
CR CR CR
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
SOCIOLOGIA
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
ARTE
CR CR CR

ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
BIOLOGIA
CR CR CR
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
CINCIAS
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
ED. FSICA
CR CR CR
ESPANHOL
CR CR CR
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
FILOSOFIA
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
HISTRIA
CR CR CR
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
INGLS
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
SOCIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
ITAGUA
ARTE
CR CR CR
CENTRO SUL
ITAGUA
BIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
ITAGUA
ED. FSICA
CR CR CR
CENTRO SUL
ITAGUA
ESPANHOL
CR CR CR
CENTRO SUL
ITAGUA
FILOSOFIA
DISCIP.
CENTRO SUL
ITAGUA
PEDAGGICAS CR CR CR
CENTRO SUL
ITAGUA
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
MENDES
ARTE
CENTRO SUL
MENDES
BIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
MENDES
CINCIAS
CR CR CR
CENTRO SUL
MENDES
ED. FSICA
CR CR CR
CENTRO SUL
MENDES
FILOSOFIA
CENTRO SUL
MENDES
HISTRIA
CR CR CR
CENTRO SUL
MENDES
INGLS
CR CR CR
CENTRO SUL
MENDES
SOCIOLOGIA
CR CR CR

CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
ARTE
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
BIOLOGIA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
CINCIAS
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
ED. FSICA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
ESPANHOL
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
FILOSOFIA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
HISTRIA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
INGLS
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
PARACAMBI
ARTE
CR CR CR
CENTRO SUL
PARACAMBI
BIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
PARACAMBI
ESPANHOL
CR CR CR
CENTRO SUL
PARACAMBI
FILOSOFIA
CENTRO SUL
PARACAMBI
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
ARTE
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
CINCIAS
CR CR CR
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
FILOSOFIA
CR CR CR
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
HISTRIA
CR CR CR
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
INGLS
CR CR CR
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
SOCIOLOGIA
CR CR CR
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
ARTE
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
CINCIAS
CR CR CR
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
ED. FSICA
CR CR CR
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
FILOSOFIA
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
HISTRIA
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
INGLS
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
ARTE
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
CINCIAS
CR CR CR
1
CR CR CR
CR CR CR
CR CR CR
1
CR CR CR
DISCIP.
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
PEDAGGICAS

CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
ESPANHOL
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
ED. FSICA
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
INGLS
CENTRO SUL
SAPUCAIA
ARTE
CENTRO SUL
SAPUCAIA
CINCIAS
CENTRO SUL
SAPUCAIA
FILOSOFIA
CR CR CR
CENTRO SUL
SAPUCAIA
ED. FSICA
CR CR CR
CENTRO SUL
SAPUCAIA
HISTRIA
CR CR CR
CENTRO SUL
SAPUCAIA
INGLS
CENTRO SUL
SAPUCAIA
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
SEROPDICA
BIOLOGIA
CENTRO SUL
SEROPDICA
ESPANHOL
CENTRO SUL
SEROPDICA
FILOSOFIA
CR CR CR
CR CR CR
DISCIP.
CENTRO SUL
SEROPDICA
PEDAGGICAS CR CR CR
CENTRO SUL
SEROPDICA
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
TRS RIOS
ARTE
CR CR CR
CENTRO SUL
TRS RIOS
FILOSOFIA
CR CR CR
CENTRO SUL
TRS RIOS
HISTRIA
CR CR CR
CENTRO SUL
TRS RIOS
INGLS
CENTRO SUL
TRS RIOS
SOCIOLOGIA
CENTRO SUL
VALENA
ARTE
CENTRO SUL
VALENA
CINCIAS
CR CR CR
CENTRO SUL
VALENA
ED. FSICA
CR CR CR
CENTRO SUL
VALENA
ESPANHOL
CR CR CR
CENTRO SUL
VALENA
FILOSOFIA
CR CR CR
CENTRO SUL
VALENA
HISTRIA
CR CR CR
CENTRO SUL
VALENA
INGLS
CENTRO SUL
VASSOURAS
ARTE
CR
CENTRO SUL
VASSOURAS
CINCIAS
CENTRO SUL
VASSOURAS
ED. FSICA
CR CR CR
5
CR CR CR

CENTRO SUL
VASSOURAS
FILOSOFIA
CR CR CR
CENTRO SUL
VASSOURAS
HISTRIA
CR CR CR
CENTRO SUL
VASSOURAS
INGLS
CENTRO SUL
VASSOURAS
SOCIOLOGIA
CR CR CR
DIESP
BELFORD ROXO
ARTE
CR CR CR
DIESP
BELFORD ROXO
CINCIAS
CR CR CR
DIESP
BELFORD ROXO
ESPANHOL
CR CR CR
DIESP
BELFORD ROXO
HISTRIA
CR CR CR
DIESP
BELFORD ROXO
INGLS
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
ARTE
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
BIOLOGIA
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
ED. FSICA
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
ESPANHOL
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
FILOSOFIA
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
HISTRIA
CR CR CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
CINCIAS
CR CR CR
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
ESPANHOL
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
HISTRIA
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
INGLS
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
SOCIOLOGIA
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
HISTRIA
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
SOCIOLOGIA
MEDIO PARABA
ITATIAIA
CINCIAS
CR CR CR
MEDIO PARABA
ITATIAIA
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
ITATIAIA
ESPANHOL
CR CR CR
CR CR CR
1

MEDIO PARABA
ITATIAIA
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
ITATIAIA
HISTRIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
ITATIAIA
SOCIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
ARTE
CR CR CR
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
BIOLOGIA
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
HISTRIA
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
SOCIOLOGIA
MEDIO PARABA
PARATI
ARTE
MEDIO PARABA
PARATI
BIOLOGIA
MEDIO PARABA
PARATI
CINCIAS
MEDIO PARABA
PARATI
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PARATI
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
PARATI
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
PARATI
INGLS
MEDIO PARABA
PARATI
SOCIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
FILOSOFIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
ED. FSICA
CR CR CR
DISCIP.
CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
PEDAGGICAS CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
HISTRIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
INGLS
CR CR CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
SOCIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PIRA
ARTE
CR CR CR
MEDIO PARABA
PIRA
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PIRA
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PIRA
ESPANHOL
CR CR CR

MEDIO PARABA
PIRA
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
PIRA
INGLS
MEDIO PARABA
PIRA
SOCIOLOGIA
MEDIO PARABA
PORTO REAL
ARTE
CR CR CR
MEDIO PARABA
PORTO REAL
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
PORTO REAL
FILOSOFIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PORTO REAL
HISTRIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
PORTO REAL
SOCIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
CINCIAS
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
FILOSOFIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
HISTRIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
INGLS
CR CR CR
MEDIO PARABA
QUATIS
SOCIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
RESENDE
ARTE
CR CR CR
MEDIO PARABA
RESENDE
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
RESENDE
CINCIAS
MEDIO PARABA
RESENDE
ED. FSICA
MEDIO PARABA
RESENDE
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
RESENDE
INGLS
MEDIO PARABA
RESENDE
SOCIOLOGIA
MEDIO PARABA
RIO CLARO
ARTE
CR CR CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
CINCIAS
CR CR CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
ED. FSICA
CR CR CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
RIO CLARO
HISTRIA
MEDIO PARABA
RIO CLARO
INGLS
CR CR CR
1
CR CR CR
1
CR CR CR
3
CR CR CR
2

MEDIO PARABA
RIO CLARO
SOCIOLOGIA
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
BIOLOGIA
CR CR CR
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
ESPANHOL
CR CR CR
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
FILOSOFIA
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
HISTRIA
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
SOCIOLOGIA
METROPOLITANA I
JAPERI
ESPANHOL
METROPOLITANA I
JAPERI
FILOSOFIA
METROPOLITANA I
JAPERI
INGLS
METROPOLITANA I
JAPERI
SOCIOLOGIA
METROPOLITANA I
NOVA IGUAU
BIOLOGIA
METROPOLITANA I
NOVA IGUAU
FILOSOFIA
METROPOLITANA I
NOVA IGUAU
HISTRIA
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
ARTE
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
BIOLOGIA
CR CR CR
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
ED. FSICA
CR CR CR
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
ESPANHOL
CR CR CR
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
FILOSOFIA
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
HISTRIA
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
INGLS
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
SOCIOLOGIA
METROPOLITANA II
SO GONALO
ARTE
CR CR CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
CINCIAS
CR CR CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
ED. FSICA
CR CR CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
ESPANHOL
CR CR CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
FILOSOFIA
METROPOLITANA II
SO GONALO
FRANCS
CR CR CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
HISTRIA
CR CR CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
INGLS
METROPOLITANA II
SO GONALO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
METROPOLITANA III
RIO DE JANEIRO
FILOSOFIA
CR CR CR
CR CR CR
1
CR CR CR
CR CR CR
8
CR CR CR
5
CR CR CR
16

METROPOLITANA III
RIO DE JANEIRO
HISTRIA
CR CR CR
METROPOLITANA III
RIO DE JANEIRO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
METROPOLITANA IV
RIO DE JANEIRO
CINCIAS
CR CR CR
METROPOLITANA IV
RIO DE JANEIRO
FILOSOFIA
17
METROPOLITANA IV
RIO DE JANEIRO
FRANCS
METROPOLITANA IV
RIO DE JANEIRO
HISTRIA
CR CR CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
ARTE
CR CR CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
BIOLOGIA
CR CR CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
FILOSOFIA
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
HISTRIA
CR CR CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
SOCIOLOGIA
CR CR CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
CINCIAS
CR CR CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
ED. FSICA
CR CR CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
ESPANHOL
CR CR CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
FRANCS
CR CR CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
HISTRIA
CR CR CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
INGLS
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
ARTE
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
BIOLOGIA
CR CR CR
DISCIP.
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
PEDAGGICAS
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
ESPANHOL
CR CR CR
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
FILOSOFIA
17
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
SOCIOLOGIA
METROPOLITANA VII
MESQUITA
ARTE
METROPOLITANA VII
MESQUITA
BIOLOGIA
METROPOLITANA VII
MESQUITA
CINCIAS
METROPOLITANA VII
MESQUITA
ESPANHOL
METROPOLITANA VII
MESQUITA
FILOSOFIA
METROPOLITANA VII
MESQUITA
HISTRIA
METROPOLITANA VII
MESQUITA
INGLS
CR CR CR
5
CR CR CR
CR CR CR
1

METROPOLITANA VII
MESQUITA
SOCIOLOGIA
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
ARTE
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
BIOLOGIA
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
CINCIAS
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
ESPANHOL
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
FILOSOFIA
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
HISTRIA
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
INGLS
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
SOCIOLOGIA
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
ARTE
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
BIOLOGIA
CR CR CR
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
CINCIAS
CR CR CR
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
ESPANHOL
CR CR CR
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
FILOSOFIA
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
HISTRIA
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
INGLS
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
SOCIOLOGIA
APERIB
ARTE
CR CR CR
1
CR CR CR
5
CR CR CR
CR CR CR
6
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
DISCIP.
APERIB
PEDAGGICAS CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
APERIB
BIOLOGIA
CR CR CR
APERIB
CINCIAS
CR CR CR
APERIB
ED. FSICA
CR CR CR
APERIB
ESPANHOL
FLUMINENSE
APERIB
FILOSOFIA
NOROESTE
APERIB
HISTRIA
CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE

FLUMINENSE
CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
APERIB
INGLS
CR CR CR
APERIB
SOCIOLOGIA
BOM JESUS DO ITABAPOANA
ARTE
CR CR CR
BIOLOGIA
CR CR CR
CINCIAS
ED. FSICA
ESPANHOL
FILOSOFIA
HISTRIA
INGLS
SOCIOLOGIA
ITALVA
ARTE
ITALVA
BIOLOGIA
ITALVA
ED. FSICA
FLUMINENSE
ITALVA
FILOSOFIA
NOROESTE
ITALVA
INGLS
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
-

FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
ITALVA
SOCIOLOGIA
ITAOCARA
ARTE
ITAOCARA
BIOLOGIA
CR CR CR
ITAOCARA
ED. FSICA
CR CR CR
ITAOCARA
ESPANHOL
CR CR CR
ITAOCARA
FILOSOFIA
CR CR CR
ITAOCARA
INGLS
ITAOCARA
SOCIOLOGIA
ITAPERUNA
ARTE
ITAPERUNA
BIOLOGIA
CR CR CR
ITAPERUNA
CINCIAS
CR CR CR
ITAPERUNA
ED. FSICA
CR CR CR
ITAPERUNA
ESPANHOL
CR CR CR
ITAPERUNA
FILOSOFIA
ITAPERUNA
SOCIOLOGIA
LAJE DO MURIA
BIOLOGIA
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
CR CR CR
CR

FLUMINENSE
CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
LAJE DO MURIA
ESPANHOL
CR CR CR
LAJE DO MURIA
FILOSOFIA
CR CR CR
LAJE DO MURIA
HISTRIA
CR CR CR
LAJE DO MURIA
INGLS
LAJE DO MURIA
SOCIOLOGIA
MIRACEMA
ARTE
MIRACEMA
BIOLOGIA
CR CR CR
MIRACEMA
ED. FSICA
CR CR CR
MIRACEMA
ESPANHOL
CR CR CR
MIRACEMA
FILOSOFIA
CR CR CR
MIRACEMA
HISTRIA
MIRACEMA
INGLS
MIRACEMA
SOCIOLOGIA
NATIVIDADE
ARTE
FLUMINENSE
NATIVIDADE
BIOLOGIA
NOROESTE
NATIVIDADE
ESPANHOL
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
CR CR CR
CR

FLUMINENSE
CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NATIVIDADE
FILOSOFIA
NATIVIDADE
HISTRIA
NATIVIDADE
INGLS
NATIVIDADE
SOCIOLOGIA
PORCINCULA
ARTE
PORCINCULA
BIOLOGIA
CR CR CR
PORCINCULA
ESPANHOL
CR CR CR
PORCINCULA
FILOSOFIA
CR CR CR
PORCINCULA
HISTRIA
CR CR CR
PORCINCULA
INGLS
PORCINCULA
SOCIOLOGIA
SANTO ANTNIO DE PDUA
ARTE
ED. FSICA
ESPANHOL
FLUMINENSE
FILOSOFIA
NOROESTE
INGLS
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CR CR CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE

FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SO JOS DE UB
ARTE
CR CR CR
SO JOS DE UB
BIOLOGIA
CR CR CR
SO JOS DE UB
CINCIAS
CR CR CR
SO JOS DE UB
ESPANHOL
CR CR CR
SO JOS DE UB
FILOSOFIA
CR CR CR
SO JOS DE UB
HISTRIA
SO JOS DE UB
INGLS
VARRE-SAI
ARTE
CR CR CR
VARRE-SAI
BIOLOGIA
CR CR CR
VARRE-SAI
CINCIAS
CR CR CR
VARRE-SAI
FILOSOFIA
CR CR CR
VARRE-SAI
HISTRIA
CR CR CR
VARRE-SAI
INGLS
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
ARTE
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
CINCIAS
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE

NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
ED. FSICA
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
FILOSOFIA
CR CR CR
1
DISCIP.
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
PEDAGGICAS
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
INGLS
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CAMPOS DOS GOYTACAZES
ARTE
NORTE FLUMINENSE
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
ED. FSICA
NORTE FLUMINENSE
ESPANHOL
NORTE FLUMINENSE
FILOSOFIA
15
NORTE FLUMINENSE
INGLS
10
NORTE FLUMINENSE
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
ARTE
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
FILOSOFIA
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
HISTRIA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
INGLS
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
ARTE
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
CINCIAS
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
ED. FSICA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
FILOSOFIA
CR CR CR
CR CR CR
CR CR CR
1
DISCIP.
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
PEDAGGICAS CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
HISTRIA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
INGLS
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
ARTE
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
CINCIAS
CR CR CR
1
CR CR CR
1

NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
ESPANHOL
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
FILOSOFIA
DISCIP.
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
PEDAGGICAS
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
HISTRIA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
INGLS
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
MACA
ARTE
NORTE FLUMINENSE
MACA
ED. FSICA
NORTE FLUMINENSE
MACA
FILOSOFIA
NORTE FLUMINENSE
MACA
HISTRIA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
MACA
INGLS
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
MACA
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
CINCIAS
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
ED. FSICA
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
FILOSOFIA
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
HISTRIA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
INGLS
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
ARTE
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
BIOLOGIA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
ED. FSICA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
ESPANHOL
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
FILOSOFIA
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
HISTRIA
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
INGLS
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
SOCIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
ARTE
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
CINCIAS
CR CR CR
-
CR CR CR
CR CR CR
CR CR CR

NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
ED. FSICA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
ESPANHOL
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
FILOSOFIA
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
HISTRIA
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
INGLS
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
SOCIOLOGIA
ARTE
CR CR CR
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
BIOLOGIA
CR CR CR
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
FILOSOFIA
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
HISTRIA
CR CR CR
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
INGLS
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
SOCIOLOGIA
CR CR CR
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
ARTE
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
BIOLOGIA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
CINCIAS
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
ED. FSICA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
FILOSOFIA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
HISTRIA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
INGLS
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
SOCIOLOGIA
SERRANA I
GUAPIMIRIM
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
FILOSOFIA
SERRANA I
GUAPIMIRIM
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
INGLS
CR CR CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
DISCIP.
CR
CR CR CR

PEDAGGICAS
CR CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
SOCIOLOGIA
SERRANA I
ITABORA
BIOLOGIA
SERRANA I
ITABORA
CINCIAS
SERRANA I
ITABORA
FILOSOFIA
SERRANA I
ITABORA
HISTRIA
SERRANA I
ITABORA
SOCIOLOGIA
SERRANA I
MAG
ESPANHOL
SERRANA I
MAG
FILOSOFIA
SERRANA I
MAG
HISTRIA
SERRANA I
MAG
SOCIOLOGIA
SERRANA I
PETRPOLIS
ARTE
CR CR CR
SERRANA I
PETRPOLIS
CINCIAS
CR CR CR
SERRANA I
PETRPOLIS
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA I
PETRPOLIS
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA I
PETRPOLIS
INGLS
CR CR CR
PRETO
CR CR CR
CR CR CR
1
CR CR CR
6
CR CR CR
7
SO JOS DO VALE DO RIO

SERRANA I
BIOLOGIA
FILOSOFIA

SERRANA I
PRETO
SERRANA I
PRETO
ED. FSICA
CR CR CR
HISTRIA
CR CR CR

SERRANA I
PRETO
SERRANA I
PRETO
INGLS

SERRANA I
PRETO
SOCIOLOGIA
SERRANA I
TANGU
FILOSOFIA
SERRANA I
TANGU
HISTRIA
SERRANA I
TANGU
INGLS
SERRANA I
TERESPOLIS
ARTE
CR CR CR
2
CR CR CR

SERRANA I
TERESPOLIS
BIOLOGIA
SERRANA I
TERESPOLIS
CINCIAS
CR CR CR
SERRANA I
TERESPOLIS
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA I
TERESPOLIS
FILOSOFIA
SERRANA I
TERESPOLIS
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA I
TERESPOLIS
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
BOM JARDIM
BIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
BOM JARDIM
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
BOM JARDIM
FILOSOFIA
CR CR CR
SERRANA II
BOM JARDIM
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
BOM JARDIM
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA II
BOM JARDIM
INGLS
SERRANA II
BOM JARDIM
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
CACHOEIRAS DE MACACU
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
FILOSOFIA
SERRANA II
INGLS
SERRANA II
SOCIOLOGIA
SERRANA II
CANTAGALO
ARTE
CR CR CR
SERRANA II
CANTAGALO
BIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
CANTAGALO
CINCIAS
SERRANA II
CANTAGALO
FILOSOFIA
SERRANA II
CANTAGALO
INGLS
CR CR CR
SERRANA II
CANTAGALO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
CARMO
ARTE
SERRANA II
CARMO
BIOLOGIA
SERRANA II
CARMO
CINCIAS
SERRANA II
CARMO
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
CARMO
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
CARMO
FILOSOFIA
SERRANA II
CARMO
HISTRIA
CR CR CR
1
CR CR CR

SERRANA II
CARMO
INGLS
SERRANA II
CARMO
SOCIOLOGIA
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
ARTE
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
BIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
FILOSOFIA
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
HISTRIA
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
INGLS
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
SOCIOLOGIA
SERRANA II
CORDEIRO
CINCIAS
CR CR CR
SERRANA II
CORDEIRO
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
CORDEIRO
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
CORDEIRO
FILOSOFIA
CR CR CR
SERRANA II
CORDEIRO
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA II
CORDEIRO
INGLS
CR CR CR
SERRANA II
CORDEIRO
SOCIOLOGIA
SERRANA II
DUAS BARRAS
ARTE
CR CR CR
SERRANA II
DUAS BARRAS
BIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
DUAS BARRAS
CINCIAS
SERRANA II
DUAS BARRAS
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
DUAS BARRAS
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
DUAS BARRAS
FILOSOFIA
SERRANA II
DUAS BARRAS
HISTRIA
SERRANA II
DUAS BARRAS
SOCIOLOGIA
SERRANA II
MACUCO
ARTE
CR CR CR
SERRANA II
MACUCO
BIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
MACUCO
CINCIAS
CR CR CR
SERRANA II
MACUCO
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
MACUCO
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
MACUCO
FILOSOFIA
CR CR CR
SERRANA II
MACUCO
INGLS
CR CR CR
CR CR CR
CR CR CR
1

SERRANA II
MACUCO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
ARTE
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
BIOLOGIA
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
FILOSOFIA
CR CR CR
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
INGLS
SERRANA II
SANTA MARIA MADALENA
ARTE
SERRANA II
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
INGLS
CR CR CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
ARTE
CR CR CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
CINCIAS
CR CR CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
FILOSOFIA
CR CR CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
HISTRIA
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
INGLS
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
ARTE
CR CR CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
FILOSOFIA
DISCIP.
CR CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
PEDAGGICAS CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
INGLS
SERRANA II
SILVA JARDIM
SOCIOLOGIA
SERRANA II
SUMIDOURO
ARTE
CR CR CR
SERRANA II
SUMIDOURO
BIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
SUMIDOURO
CINCIAS
CR CR CR

DISCIP.
SERRANA II
SUMIDOURO
PEDAGGICAS
SERRANA II
SUMIDOURO
ED. FSICA
CR CR CR
SERRANA II
SUMIDOURO
ESPANHOL
CR CR CR
SERRANA II
SUMIDOURO
FILOSOFIA
SERRANA II
SUMIDOURO
HISTRIA
CR CR CR
SERRANA II
SUMIDOURO
INGLS
CR CR CR
SERRANA II
SUMIDOURO
SOCIOLOGIA
CR CR CR
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
ARTE
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
BIOLOGIA
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
CINCIAS
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
ED. FSICA
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
ESPANHOL
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
FILOSOFIA
CR CR CR
CR CR CR
1
DISCIP.
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
PEDAGGICAS CR CR CR
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
HISTRIA
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
INGLS
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
SOCIOLOGIA
TOTAL 651 19
CARGO: PROFESSOR DOCENTE I 30 HORAS
DISCIPLINAS: FSICA, GEOGRAFIA, PORTUGUS, MATEMTICA E QUMICA.
LEGENDA: CR CADASTRO RESERVA
34

VAGAS
REGIONAL
MUNICIPIO
DISCIPLINA
N/I
ARARUAMA
FSICA
ARARUAMA
MATEMTICA
ARARUAMA
PORTUGUS
CR
CR
CR
ARARUAMA
QUMICA
CR
CR
CR
ARMAO DOS BZIOS
FSICA
CR
CR
CR
ARMAO DOS BZIOS
MATEMTICA
CR
CR
CR
ARMAO DOS BZIOS
QUMICA
ARRAIAL DO CABO
FSICA
CR
CR
CR
ARRAIAL DO CABO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
ARRAIAL DO CABO
MATEMTICA
ARRAIAL DO CABO
QUMICA
CABO FRIO
FSICA
CR
CR
CR
CABO FRIO
MATEMTICA
CABO FRIO
QUMICA
CR
CR
CR
IGUABA GRANDE
FSICA
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS

BAIXADAS
LITORANEAS
IGUABA GRANDE
GEOGRAFIA
IGUABA GRANDE
MATEMTICA
IGUABA GRANDE
PORTUGUS
CR
CR
CR
IGUABA GRANDE
QUMICA
MARIC
FSICA
CR
CR
CR
MARIC
MATEMTICA
MARIC
PORTUGUS
CR
CR
CR
MARIC
QUMICA
CR
CR
CR
NITERI
PORTUGUS
17
NITERI
FRANCS
CR
CR
CR
RIO BONITO
FSICA
CR
CR
CR
RIO BONITO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
RIO BONITO
PORTUGUS
CR
CR
CR
RIO BONITO
QUMICA
SO PEDRO DA ALDEIA
FSICA
SO PEDRO DA ALDEIA
GEOGRAFIA
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS

BAIXADAS
SO PEDRO DA ALDEIA
MATEMTICA
CR
CR
CR
SO PEDRO DA ALDEIA
QUMICA
SAQUAREMA
FSICA
SAQUAREMA
MATEMTICA
SAQUAREMA
PORTUGUS
CR
CR
CR
LITORANEAS
SAQUAREMA
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
AREAL
FSICA
CENTRO SUL
AREAL
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
AREAL
MATEMTICA
CENTRO SUL
AREAL
PORTUGUS
CENTRO SUL
AREAL
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
FSICA
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
MATEMTICA
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
PORTUGUS
10
CENTRO SUL
BARRA DO PIRA
QUMICA
CR
CR
CR
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
MATEMTICA
CR
CR
CR
PORTUGUS
CR
CR
CR
FSICA
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
LITORANEAS
BAIXADAS
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
COMENDADOR LEVY
CENTRO SUL
GASPARIAN
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
ENGENHEIRO PAULO DE
MATEMTICA
CR

FRONTIN
-CR CR
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
PORTUGUS
CR
CR
CR
ENGENHEIRO PAULO DE
CENTRO SUL
FRONTIN
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
ITAGUA
FSICA
CENTRO SUL
ITAGUA
MATEMTICA
CENTRO SUL
ITAGUA
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
ITAGUA
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
MENDES
FSICA
CENTRO SUL
MENDES
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
MENDES
MATEMTICA
CENTRO SUL
MENDES
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
MENDES
QUMICA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
FSICA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
MATEMTICA
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
MIGUEL PEREIRA
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
PARACAMBI
FSICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
PARACAMBI
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
PARACAMBI
MATEMTICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
PARACAMBI
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
FSICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
PARABA DO SUL
PORTUGUS
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
FSICA
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
MATEMTICA
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
PATY DO ALFERES
QUMICA
CR
CR
CR

CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
FSICA
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
MATEMTICA
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
PORTUGUS
CENTRO SUL
RIO DAS FLORES
QUMICA
CENTRO SUL
SAPUCAIA
FSICA
CENTRO SUL
SAPUCAIA
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
SAPUCAIA
MATEMTICA
CENTRO SUL
SAPUCAIA
PORTUGUS
CENTRO SUL
SAPUCAIA
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
SEROPDICA
FSICA
CENTRO SUL
SEROPDICA
GEOGRAFIA
CENTRO SUL
SEROPDICA
MATEMTICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
SEROPDICA
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
TRS RIOS
FSICA
CENTRO SUL
TRS RIOS
MATEMTICA
CENTRO SUL
TRS RIOS
QUMICA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
VALENA
FSICA
CENTRO SUL
VALENA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
VALENA
MATEMTICA
CENTRO SUL
VALENA
QUMICA
CENTRO SUL
VASSOURAS
FSICA
CENTRO SUL
VASSOURAS
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
CENTRO SUL
VASSOURAS
MATEMTICA
CENTRO SUL
VASSOURAS
PORTUGUS
CR
CR
CR
CENTRO SUL
VASSOURAS
QUMICA
CR
CR
CR
DIESP
BELFORD ROXO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
DIESP
BELFORD ROXO
MATEMTICA
CR
CR
CR
DIESP
BELFORD ROXO
PORTUGUS
CR
CR
CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
FSICA
CR
CR
CR
DIESP
RIO DE JANEIRO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR

MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
FSICA
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
GEOGRAFIA
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
MATEMTICA
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
PORTUGUS
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
ANGRA DOS REIS
QUMICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
FSICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
MATEMTICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
PORTUGUS
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
BARRA MANSA
QUMICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
ITATIAIA
FSICA
MEDIO PARABA
ITATIAIA
GEOGRAFIA
MEDIO PARABA
ITATIAIA
MATEMTICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
ITATIAIA
PORTUGUS
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
ITATIAIA
QUMICA
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
FSICA
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
GEOGRAFIA
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
MATEMTICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
PORTUGUS
MEDIO PARABA
MANGARATIBA
QUMICA
MEDIO PARABA
PARATI
FSICA
MEDIO PARABA
PARATI
GEOGRAFIA
MEDIO PARABA
PARATI
MATEMTICA
MEDIO PARABA
PARATI
PORTUGUS
MEDIO PARABA
PARATI
QUMICA
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
FSICA
CR
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
MATEMTICA
MEDIO PARABA
PINHEIRAL
QUMICA
MEDIO PARABA
PIRA
FSICA
MEDIO PARABA
PIRA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
PIRA
QUMICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
PORTO REAL
FSICA
CR
CR
CR

MEDIO PARABA
PORTO REAL
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
PORTO REAL
PORTUGUS
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
QUATIS
FSICA
MEDIO PARABA
QUATIS
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
QUATIS
PORTUGUS
MEDIO PARABA
QUATIS
QUMICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
RESENDE
FSICA
MEDIO PARABA
RESENDE
MATEMTICA
15
MEDIO PARABA
RESENDE
QUMICA
MEDIO PARABA
RIO CLARO
FSICA
MEDIO PARABA
RIO CLARO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
MATEMTICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
RIO CLARO
PORTUGUS
MEDIO PARABA
RIO CLARO
QUMICA
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
FSICA
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
MATEMTICA
CR
CR
CR
MEDIO PARABA
VOLTA REDONDA
QUMICA
METROPOLITANA I
JAPERI
FSICA
METROPOLITANA I
JAPERI
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
METROPOLITANA I
JAPERI
QUMICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA I
NOVA IGUAU
FSICA
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
FSICA
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
GEOGRAFIA
METROPOLITANA I
QUEIMADOS
QUMICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
FSICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA II
SO GONALO
MATEMTICA
60
16
METROPOLITANA III
RIO DE JANEIRO
FSICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA III
RIO DE JANEIRO
MATEMTICA
22
METROPOLITANA IV
RIO DE JANEIRO
FSICA
METROPOLITANA IV
RIO DE JANEIRO
MATEMTICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
FSICA
CR
CR
CR

METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
MATEMTICA
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
PORTUGUS
CR
CR
CR
METROPOLITANA V
DUQUE DE CAXIAS
QUMICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
FSICA
METROPOLITANA VI
RIO DE JANEIRO
MATEMTICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
FSICA
10
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
MATEMTICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VII
BELFORD ROXO
PORTUGUS
40
12
METROPOLITANA VII
MESQUITA
FSICA
METROPOLITANA VII
MESQUITA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VII
MESQUITA
QUMICA
METROPOLITANA VII
NILPOLIS
FSICA
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
FSICA
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
MATEMTICA
CR
CR
CR
METROPOLITANA VII
SO JOO DE MERITI
QUMICA
CR
CR
CR
APERIB
FSICA
CR
CR
CR
APERIB
GEOGRAFIA
APERIB
MATEMTICA
CR
CR
CR
APERIB
PORTUGUS
APERIB
QUMICA
CR
CR
CR
FSICA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
BOM JESUS DO
ITABAPOANA
BOM JESUS DO
ITABAPOANA

NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
BOM JESUS DO
ITABAPOANA
MATEMTICA
CR
CR
CR
ITABAPOANA
QUMICA
CR
CR
CR
ITALVA
FSICA
ITALVA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
ITALVA
MATEMTICA
CR
CR
CR
ITALVA
PORTUGUS
CR
CR
CR
ITALVA
QUMICA
ITAOCARA
FSICA
CR
CR
CR
ITAOCARA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
ITAOCARA
MATEMTICA
CR
CR
CR
ITAOCARA
QUMICA
CR
CR
CR
ITAPERUNA
FSICA
CR
CR
CR
ITAPERUNA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
ITAPERUNA
MATEMTICA
CR
CR
CR
ITAPERUNA
QUMICA
CR
CR
CR
LAJE DO MURIA
MATEMTICA
CR
CR
CR
BOM JESUS DO
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE

NOROESTE
FLUMINENSE
LAJE DO MURIA
PORTUGUS
MIRACEMA
FSICA
CR
CR
CR
MIRACEMA
GEOGRAFIA
MIRACEMA
MATEMTICA
CR
CR
CR
MIRACEMA
PORTUGUS
MIRACEMA
QUMICA
NATIVIDADE
FSICA
CR
CR
CR
NATIVIDADE
GEOGRAFIA
NATIVIDADE
MATEMTICA
CR
CR
CR
NATIVIDADE
QUMICA
CR
CR
CR
PORCINCULA
FSICA
CR
CR
CR
PORCINCULA
GEOGRAFIA
PORCINCULA
MATEMTICA
CR
CR
CR
PORCINCULA
QUMICA
CR
CR
CR
FSICA
CR
CR
CR
GEOGRAFIA
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
SANTO ANTNIO DE
PDUA
SANTO ANTNIO DE
PDUA

NOROESTE
SANTO ANTNIO DE
MATEMTICA
CR
CR
CR
PORTUGUS
PDUA
QUMICA
CR
CR
CR
SO JOS DE UB
FSICA
CR
CR
CR
SO JOS DE UB
GEOGRAFIA
SO JOS DE UB
MATEMTICA
CR
CR
CR
SO JOS DE UB
PORTUGUS
CR
CR
CR
SO JOS DE UB
QUMICA
CR
CR
CR
VARRE-SAI
FSICA
CR
CR
CR
VARRE-SAI
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
VARRE-SAI
MATEMTICA
CR
CR
CR
VARRE-SAI
PORTUGUS
CR
CR
CR
VARRE-SAI
QUMICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
FSICA
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
CAMBUC
QUMICA
FSICA
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
PDUA
SANTO ANTNIO DE
PDUA
SANTO ANTNIO DE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
NOROESTE
FLUMINENSE
CAMPOS DOS
NORTE FLUMINENSE
GOYTACAZES

CAMPOS DOS
NORTE FLUMINENSE
GOYTACAZES
MATEMTICA
29
CAMPOS DOS
NORTE FLUMINENSE
GOYTACAZES
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
FSICA
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
MATEMTICA
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
PORTUGUS
CR
NORTE FLUMINENSE
CARAPEBUS
QUMICA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
FSICA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
MATEMTICA
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
CARDOSO MOREIRA
QUMICA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
FSICA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
MATEMTICA
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
CONCEIO DE MACABU
QUMICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
MACA
FSICA
NORTE FLUMINENSE
MACA
MATEMTICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
MACA
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
MACA
QUMICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
FSICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
MATEMTICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
QUISSAM
QUMICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
FSICA
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
MATEMTICA

NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
RIO DAS OSTRAS
QUMICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
FSICA
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
MATEMTICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
SO FIDLIS
QUMICA
CR
CR
CR
FSICA
CR
CR
CR
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
MATEMTICA
PORTUGUS
CR
CR
CR
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
SO FRANCISCO DE
NORTE FLUMINENSE
ITABAPOANA
QUMICA
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
FSICA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
GEOGRAFIA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
MATEMTICA
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
PORTUGUS
CR
CR
CR
NORTE FLUMINENSE
SO JOO DA BARRA
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
FSICA
SERRANA I
GUAPIMIRIM
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
MATEMTICA
SERRANA I
GUAPIMIRIM
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA I
GUAPIMIRIM
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA I
ITABORA
FSICA
SERRANA I
MAG
FSICA
SERRANA I
MAG
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA I
PETRPOLIS
FSICA
SERRANA I
PETRPOLIS
MATEMTICA
CR
CR
CR

SERRANA I
PETRPOLIS
QUMICA
CR
CR
CR
FSICA
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
PORTUGUS
SO JOS DO VALE DO
SERRANA I
RIO PRETO
SO JOS DO VALE DO
SERRANA I
RIO PRETO
SO JOS DO VALE DO
SERRANA I
RIO PRETO
SO JOS DO VALE DO
SERRANA I
RIO PRETO
QUMICA
SERRANA I
TANGU
FSICA
SERRANA I
TANGU
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA I
TANGU
MATEMTICA
SERRANA I
TANGU
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA I
TERESPOLIS
FSICA
CR
CR
CR
SERRANA I
TERESPOLIS
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA I
TERESPOLIS
MATEMTICA
SERRANA I
TERESPOLIS
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA I
TERESPOLIS
QUMICA
SERRANA II
BOM JARDIM
FSICA
CR
CR
CR
SERRANA II
BOM JARDIM
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
BOM JARDIM
MATEMTICA
CR
CR
CR
SERRANA II
BOM JARDIM
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
FSICA
SERRANA II
MATEMTICA
11
SERRANA II
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
CANTAGALO
FSICA
SERRANA II
CANTAGALO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
CANTAGALO
MATEMTICA
SERRANA II
CANTAGALO
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
CANTAGALO
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
CARMO
FSICA

SERRANA II
CARMO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
CARMO
MATEMTICA
SERRANA II
CARMO
QUMICA
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
FSICA
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
MATEMTICA
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
CASIMIRO DE ABREU
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
CORDEIRO
FSICA
SERRANA II
CORDEIRO
GEOGRAFIA
SERRANA II
CORDEIRO
MATEMTICA
SERRANA II
CORDEIRO
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
CORDEIRO
QUMICA
SERRANA II
DUAS BARRAS
FSICA
CR
CR
CR
SERRANA II
DUAS BARRAS
GEOGRAFIA
SERRANA II
DUAS BARRAS
MATEMTICA
SERRANA II
DUAS BARRAS
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
DUAS BARRAS
QUMICA
SERRANA II
MACUCO
FSICA
SERRANA II
MACUCO
GEOGRAFIA
SERRANA II
MACUCO
MATEMTICA
SERRANA II
MACUCO
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
MACUCO
QUMICA
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
FSICA
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
GEOGRAFIA
SERRANA II
NOVA FRIBURGO
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
FSICA
SERRANA II
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
MATEMTICA
CR
CR
CR
SERRANA II
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
QUMICA
CR
CR
CR

SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
FSICA
CR
CR
CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
GEOGRAFIA
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
MATEMTICA
CR
CR
CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
SO SEBASTIO DO ALTO
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
FSICA
SERRANA II
SILVA JARDIM
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
MATEMTICA
CR
CR
CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
SILVA JARDIM
QUMICA
CR
CR
CR
SERRANA II
SUMIDOURO
FSICA
SERRANA II
SUMIDOURO
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
SUMIDOURO
MATEMTICA
CR
CR
CR
SERRANA II
SUMIDOURO
QUMICA
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
FSICA
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
GEOGRAFIA
CR
CR
CR
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
MATEMTICA
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
PORTUGUS
CR
CR
CR
SERRANA II
TRAJANO DE MORAIS
QUMICA
21
67
TOTAL 608

ANEXO III
QUADRO DE REGIONAIS
DIRETORIA
REGIONAL
ENDEREO
MUNICPIO
Rua Jos Clemente,

BAIXADAS
n 17 Centro Niteri
LITORNEAS
CEP: 24.020-002
REA DE ABRANGNCIA
- SEDE
Araruama, Armaco dos Bzios, Arraial do

Niteri
Cabo, Cabo Frio, Iguaba Grande, Maric,

Niteri, Rio Bonito, So Pedro da Aldeia,
Saquarema
Areal. Barra do Pira, Comendador Levy
Rua Baro de
Gasparian,
Engenheiro Paulo de Frontin, Itagua,
Vassouras, n 133
CENTRO-SUL
Centro - Vassouras
Vassouras
CEP: 27.700-000
Mendes,
Miguel
Pereira,
Paracambi,
Paraba do Sul, Paty do Alferes, Rio das

Flores, Sapucaia, Seropdica, Trs Rios,
Valena, Vassouras
Rua So Joo, n 651

MDIO PARABA
Angra dos Reis, Barra Mansa, Itatiaia,
So Joo Volta
Volta
Redonda
Redonda
CEP: 27.253-360
Mangaratiba,
Paraty, Pinheiral, Pira, Porto Real, Quatis,
Resende, Rio Claro, Volta Redonda
Rua Prof Venina

METROPOLITANA I
Correa Torres, n 41,
Nova
Centro Nova Iguau
Iguau
Japeri, Nova Iguau, Queimados
CEP: 26.220-100
Rua: Jos Joaquim de
METROPOLITANA
Oliveira, s/n Paiva
So
II
So Gonalo
Gonalo
So Gonalo
CEP: 24.426-010
Rua Dias da Cruz,
Acari,
gua
Santa,
METROPOLITANA
n 638, 3 andar
Rio de
Ribeiro,
III
Mier - Rio de Janeiro
Janeiro
Cachambi,
Cascadura,
Cocot-Ilha,
Coelho
CEP: 20.720-013
Bonsucesso,
Bancrios,
Brs
de
Bento
Pina,
Cavalcante,
Neto,
Colgio,

Cordovil, Engenho de Dentro, Galeo-Ilha,
Higienpolis, IAPI da Penha, Ilha do
Governador,
Inhama,
Iraj,
Jardim
Amrica, Jardim Guanabara - Ilha, Lins de

Vasconcelos,
Madureira,
Marechal
Hermes, Maria da Graa, Mier, Olaria,

Oswaldo Cruz, Penha, Penha Circular,
Piedade, Pilares, Portuguesa-Ilha, Quintino
Bocaiva, Ramos, Rocha Miranda, TauIlha, Toms Coelho, Turiau, Vaz Lobo,
Vigrio Geral, Vila da Penha, Vila Kosmos,
Vila Valqueire, Vista Alegre, Frequesia Ilha, Engenho da Rainha, Cacuia Ilha
Anchieta, Bangu, Barra de Guaratiba,
Campo
Grande, Cosmos, Costa Barros, Deodoro,
Guadalupe, Guaratiba, Honrio Gurgel,
Rua Maria de Jesus

METROPOLITANA
Botelho, n 100
IV
Campo Grande
Rio de Janeiro
Rio de
Janeiro
Inhoaba, Jabour, Jardim Bangu, Jardim

Palmares,
Magalhes
Bastos,
Nova
Sepetiba, Pacincia, Padre Miguel, Parque

Anchieta, Pavuna, Realengo, Ricardo de
CEP: 23.080-280
Albuquerque,
Santa
Cruz,
Santssimo,
Senador Camar, Sepetiba, Vila Aliana,

Vila Kennedy , Pedra de Guaratiba
Rua Maria Luiza Reis,
METROPOLITANA
s/n Parque Lafayete
Duque de
Duque de Caxias
Caxias
Duque de Caxias
CEP: 25.015-040
Rua do Matoso, n 254
Anil
-Jacarepagu,
Barra
da
Tijuca,
METROPOLITANA
Rio Comprido
Rio de
Benfica, Botafogo, Caju, Camorim, Catete,
VI
Rio de Janeiro
Janeiro
Catumbi,
CEP: 20.270-135
Centro,
Jacarepagu,
Cidade
Copacabana,
de
Deus,
Curicica

Jacarepagu,
Engenho Novo,
Estcio,
Frequesia - Jacarepagu, Gardnia Azul,

Gvea, Glria,Graja, Humait, Ilha de
Paquet,
Ipanema,
Taquara,
Tanque,
Itanhang,
Jardim
Jacar,
Botnico,
Lagoa,Laranjeiras, Leblon, Manguinhos,

Maracan, Pechincha, Praa da Bandeira,
Praa Mau, Praa Seca, Rio Comprido,
Rocha, Santa Teresa, Santo Cristo, So
Conrado, So Cristvo, So Francisco
Xavier, Taquara, Tijuca, Urca, Usina,
Vargem Grande, Vidigal, Vila Isabel
Rua Floripes Rocha,
METROPOLITANA
n 690/692 Centro
Belford
VII
Belford Roxo
Roxo
Belford Roxo, Mesquita, Nilpolis, So

Joo de Meriti
CEP: 26.113-340
Rua Expedicionrio
Aperib, Bom Jesus do Itabapoana, Italva,
Cabo Gama, s/n
Itaocara,
NOROESTE
Cidade Nova
FLUMINENSE
Itaperuna
Itaperuna
CEP: 28.300-000
Itaperuna,
Laje
do
Muria,
Miracema,
Natividade, Porcincula, Santo Antonio de
Pdua,
So Jos de Ub, Varre-Sai
Cambuci,
Rua 1 de Maio, n 09
NORTE
FLUMINENSE
Campos
dos
Goytacazes,
Carapebus,
Centro Campos dos
Campos
Goytacazes
dos
CEP: 28.035-145
Goytacazes
Cardoso Moreira, Conceio de Macabu,

Maca,
Quissam, Rio das Ostras, So Fidlis,
So Francisco de Itabapoana, So Joo da
Barra
Av. Dom Pedro I,

SERRANA I
n 442 Centro
Petrpolis
Guapimirim, Itabora, Mag, Petrpolis,

Petroplis
So Jos do Vale do Rio Preto, Tangu

Terespolis

CEP: 25.680-150
Bom Jardim, Cachoeiras de Macacu,
Praa Demerval
Cantagalo,
Barbosa Moreira, n15SERRANA II
Carmo, Casimiro de Abreu, Cordeiro, Duas
fundos. Centro Nova
Nova
Barras,
Friburgo.
Friburgo
Macuco,
CEP: 28.610-160
Nova Friburgo,
Santa Maria
Madalena,
So Sebastio do Alto, Silva Jardim,
Sumidouro, Trajano de Morais
Rua da Ajuda, n 05
DIESP
5 andar Centro
Rio de
Unidades Escolares Prisionais e
Rio de Janeiro
Janeiro
Socioeducativas
CEP: 20.040-000

ANEXO IV
QUADRO DE PROVAS
Mnimo de
Pontos para
Etapa
Tipo
Contedo
N de
Valor por
Valor
Questes
Questo
Total
Aprovao
Por
Contedo
Prova
Objetiva
Portugus
10
20
10
Conhecimentos
10
20
10
30
60
30
Total
da
Prova
50
Pedaggicos
Conhecimentos
Especficos
Avaliao de Ttulos
10 (dez) pontos
*A pontuao correspondente Avaliao de Ttulos est relacionada no subitem 6.2.12. deste edital.

ANEXO V
CONTEDOS PROGRAMTICOS
PORTUGUS
PARA TODAS AS DISCIPLINAS DE PROF. DOCENTE I
16h e 30h
Texto: informaes explcitas e implcitas; significado de palavras e expresses; tema do texto.
Suporte, gnero e enunciador do texto: Interpretao com o auxlio de material grfico diverso; textos
de diferentes gneros. Relao entre textos: diferentes formas de tratar uma informao; posies
distintas entre duas ou mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema; intertextualidade. Coerncia e
coeso Textuais: relaes entre as partes do texto; identificao da tese do texto; relao entre tese e
argumentos; partes principais e secundrias no texto; conflito gerador do enredo e elementos da
narrativa; relao causa/consequncia entre partes e elementos do texto; relaes lgico-discursivas
presentes no texto. Relaes entre recursos expressivos e efeitos de sentido: efeitos de ironia ou
humor em textos variados; efeito de sentido decorrente do uso da pontuao e de outras notaes, da
escolha de uma determinada palavra ou expresso; explorao de recursos ortogrficos e
morfossintticos. Variao lingustica: marcas lingusticas que evidenciam o locutor e o interlocutor do
texto.
Sugestes Bibliogrficas:
ABREU, Antnio Surez: Curso de redao.11 ed. So Paulo: tica, 2001.
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Novo dicionrio da lngua portuguesa. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira: 2000.
GARCIA, Othon Moacir. Comunicao em prosa moderna.19 ed. Rio de Janeiro: Fundao Getlio
Vargas, 2000.
PLATO & FIORIN. Lies de texto: leitura e redao. 4 ed. So Paulo: tica, 2000.
PLATO & FIORIN. Para entender o texto: leitura e redao. 4 ed. So Paulo: tica, 1990.
CONHECIMENTOS PEDAGGICOS
PARA TODAS AS DISCIPLINAS DE PROF. DOC. I
16h E 30h
Aspectos Filosficos da Educao o pensamento pedaggico moderno: iluminista, positivista,
socialista, escolanovista, fenomenolgico-existencialista, antiautoritrio, crtico. Tendncias atuais:

liberais e progressistas. O pensamento pedaggico brasileiro: correntes e tendncias na prtica escolar.
Aspectos Sociolgicos da Educao as bases sociolgicas da Educao, a Educao como
processo social, as instituies sociais bsicas, educao para o controle e para a transformao social,
cultura e organizao social, desigualdades sociais, a relao escola / famlia / comunidade. Educao
e Sociedade no Brasil. Aspectos Psicolgicos da Educao a relao desenvolvimento /
aprendizagem: diferentes abordagens, a relao pensamento / linguagem a formao de conceitos,
crescimento e desenvolvimento: o biolgico, o psicolgico e o social. O desenvolvimento cognitivo e
afetivo. Aspectos do Cotidiano Escolar a formao do professor; a avaliao como processo, a
relao professor / aluno; a funo social do ensino: os objetivos educacionais, os contedos de
aprendizagem; as relaes interativas em sala de aula: o papel dos professores e dos alunos; a
organizao social da classe; os direitos da criana e do adolescente; a sala de aula e sua pluralidade;
Diretrizes, Parmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educao A LDB atual, o Estatuto
da Criana e do Adolescente, os Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, as
Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental.
CANDAU, Vera Maria (org.). Magistrio: Construo Cotidiana. 6 ed. Petrpolis: Vozes, 2008.
DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Zilma. Psicologia da educao. So Paulo: Cortez, 1990.
DEL-CAMPO, Eduardo Roberto; OLIVEIRA, Thales Cezar. Estatuto da Criana e do Adolescente:
Provas e Concursos. So Paulo: Atlas, 2007.
FONTANA, Roseli; CRUZ, Nazar. Psicologia e Trabalho Pedaggico. Atual, 1997.
GADOTTTI, Moacir. Histria das Idias Pedaggicas. So Paulo: tica, 1999.
GADOTTTI, Moacir. Pensamento Pedaggico Brasileiro. So Paulo: tica, 2004.
GOMES, Cndido Alberto. A Educao em Novas Perspectivas Sociolgicas. So Paulo: EPU, 2005,
HOFFMANN, Jussara. Avaliao: Mito e Desafio. Porto Alegre: Mediao, 2002.
LEI FEDERAL n 9394/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
LUCKESI, Cipriano. Filosofia da educao. So Paulo: Cortez, 2002.
MEC-Parmetros Curriculares Nacionais p/o Ensino Fundamental e para o Ensino Mdio. Braslia,
1996/ 2000.
PARECER CNE/CEB 04/98. Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental.
PARECER CNE/CEB 15/98. Diretrizes Curriculares para o Ensino Mdio.
PILETTI, Nelson. Sociologia da Educao. So Paulo: tica, 2006.
TOSCANO, Moema. Introduo Sociologia Educacional. 13 ed.Petrpolis: Vozes: 2008.

ZABALA, Antoni. A Prtica Educativa como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
PROFESSOR DOCENTE I (16h)
ARTE CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1.A ARTE NA EDUCAO ESCOLAR: Fundamentos histricos, filosficos e pedaggicos do ensino

de Artes Visuais, Dana, Msica e Teatro. Procedimentos pedaggicos em Artes Visuais, Dana,
Msica e
Teatro:
objetivos,
contedos,
mtodos
avaliao.
Os
Parmetros
Curriculares Nacionais e o ensino de Artes Visuais, Dana, Msica e Teatro. Corporeidade. 2. A ARTE
NA HISTRIA: A histria da Arte Brasileira e Universal, da pr-histria contemporaneidade. Artes
Visuais: principais manifestaes artsticas, caractersticas das tendncias e artistas representantes.
Teatro: encenao teatral; conceito e percurso histrico de diferentes concepes teatrais e propostas
contemporneas. Dana: Aspectos histricos e culturais da Dana. Msica: A histria da Msica
Universal e Popular Brasileira, da antiguidade atualidade, principais manifestaes musicais,
caractersticas das tendncias e artistas representantes. 3. ARTE, COMUNICAO E CULTURA: As
linguagens artsticas na atualidade. Manifestaes artstico-culturais populares. Os elementos de
visualidade e suas relaes compositivas. Os elementos bsicos da msica: forma e estrutura.
ALBIN, Ricardo Cravo. O Livro de Ouro da MPB. Rio de Janeiro. Ediouro, 2003
BARBOSA, Ana Mae (org.), Inquietaes e mudanas no ensino da arte. So Paulo: Cortez, 2002.
BENNETT, Roy. Uma Breve Histria da Msica. Cadernos de Msica da Universidade de Cambridge.
Jorge Zahar, 1986.
BENNETT, Roy. Elementos Bsicos da Msica. Cadernos de Msica da Universidade de Cambridge.
Jorge Zahar, 1998.
BOAL, Augusto, Teatro do oprimido. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1991.
CASCUDO, Lus da Cmara. Dicionrio do folclore brasileiro. Ediouro.
COSTA, Cristina, Questes de arte: O belo, a percepo esttica e o fazer artstico. So Paulo:
Moderna, 2004.
FELIPE, Carlos. O Grande Livro do Folclore. Belo Horizonte: Editora Leitura, 2004.
FERRAZ, Maria Helosa C. de T. e FUZARI, Maria F. Rezende. Metodologia do ensino da arte:
fundamentos e proposies. 2.ed. rev. e ampl. So Paulo: Cortez, 2009.
FUZARI, Maria F. Resende e Ferraz, Maria Helosa. Arte na Educao Escolar. S. P.: Cortez,1990.

GARCEZ, Luclia e Oliveira, J. Explicando a Arte Brasileira. Rio de Janeiro: Ediouro. 2003.
GONALVES, Maria Augusta Salin. Sentir, Pensar, Agir Corporeidade e Educao. Campinas:
Papirus, 2001
LABAN, Rudolf. Dana Educativa Moderna. So Paulo: cone Editora, 1990.
MAGALDI, Sbato. Panorama do teatro brasileiro. So Paulo: Difuso Europia do Livro, INACEM.
MARQUES, Isabel A. Danando na Escola. So Paulo: Cortez Editora, 2003
MARTINS, Miriam Celeste, Gisa Picosque, M. Terezinha Guerra. Didtica do Ensino da Arte A Lngua
do Mundo. Poetizar, fruir e conhecer arte. So Paulo: FTD, 1998.
Ministrio da Educao, Parmetros Curriculares Nacionais. Arte/ Secretaria de Educao Fundamental
- Braslia: MEC/SEF, 1997.
PAZ, A. Ermelinda. Pedagogia Musical Brasileira no Sculo XX: metodologias e tendncias. Braslia.
Editora MusiMed, 2000.
PORTINARI, Maribel. Histria da Dana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989.
PROENA, Graa. Histria da Arte. So Paulo: tica, 2011.
SPOLIN, Viola. Improvisao para o teatro. So Paulo: Perspectiva, 1979.
STRICKLAND, Carol, Arte comentada: da pr-histria ao ps moderno - traduo Angela Lobo de
Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
PROFESSOR DOCENTE I (16 h)

BIOLOGIA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Organizao dos Seres Vivos: Teoria celular. Composio qumica da clula (elementos qumicos
mais frequentes, as biomolculas). Clulas procariotas / clulas eucariotas. A Organizao Celular: A
membrana celular (constituio, transporte de substncias). O citoplasma (constituio, morfologia e
fisiologia das organelas, fotossntese, respirao e fermentao). O ncleo (a organizao dos
componentes). O ciclo celular (mitose, meiose). A natureza do material gentico (estrutura do DNA,
replicao do DNA, transcrio de RNA, sntese de protenas). Histologia Animal e Vegetal: Tecidos
animais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso). Tecidos vegetais (condutores e meristemticos).
Seres Vivos: Classificao. Nomenclatura. Reinos. Vrus. Parasitoses (doenas humanas). Anatomia e
Fisiologia Animal Comparada: Grandes funes vitais. Estratgias adaptativas a diferentes
ambientes. Hereditariedade: Reproduo humana. Gametognese. Embriologia e histognese.
Gentica: Os trabalhos de Mendel (1 e 2 Lei de Mendel). Probabilidade aplicada gentica.
Genealogias. Polialelia e grupos sanguneos (ABO, Rh). Gens letais. Interao gnica e herana
quantitativa. Ligao gnica. Cromossomos sexuais e herana. Anomalias genticas. Ecologia:

Estudos das comunidades. Fluxo de matria e energia (cadeias e teias alimentares, ciclos
biogeoqumicos). Interao entre os seres vivos na comunidade. Estudos das populaes (densidade
populacional, potencial bitico, resistncia do meio).
Agresses biosfera (poluio, inverso trmica, efeito estufa, chuvas cidas, camada de oznio,
eutrofizao). Evoluo: Origem da vida. Teorias evolutivas. Mecanismos de especiao. Evidncias
da evoluo. Gentica de populaes. Evoluo humana.
AMABIS, Jos Mariano e MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. Vols 1, 2 e 3. Ed. Moderna, 2005.
FAVARETTO, Jos Arnaldo e MERCADANTE, Clarinda. Biologia. Vol. nico. Ed. Moderna, 2005.
FROTA-PESSOA, Oswaldo. Biologia. Vols 1, 2 e 3. Ed. tica, 2005.
GAINOTTI, Alba e MODELLI, Alessandra. Biologia para o ensino mdio. Vol. nico. Ed.Scipione, 2002.
JNIOR, Csar da Silva e SASSON, Sezar. Biologia. Vols. 1, 2 e 3. Ed. Saraiva, 2005.
LAURENCE, J. Biologia. Vol. nico. Ed. Nova Gerao, 2005
LINHARES, Srgio e CEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia Hoje. Vol. nico. Editora tica, 2005.
LOPES, Snia e ROSSO, Srgio. Biologia. Vol. nico. Editora Saraiva, 2005.
PAULINO, Wilson Roberto. Vols. 1, 2 e 3. Ed. tica, 2005.
PARMETROS Curriculares Nacionais: Ensino Mdio. Cincias da Natureza, Matemtica e suas
Tecnologias. Ministrio da Educao. Braslia: Ministrio da Educao/Secretaria de Educao Mdia e
Tecnolgica, 1999.
CINCIAS CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Cincias no Ensino Fundamental - caracterizao da rea; fases e tendncias dominantes; cincias
naturais, cidadania e tecnologia; aprender e ensinar cincias naturais: a experimentao; Cincias e
mtodos cientficos; abordagem metodolgica de contedos; temas e atividades; objetivos gerais,
contedos e avaliao para o ensino fundamental; orientaes didticas. O Universo origem; o
Sistema Solar; o Sol como fonte de energia; movimentos da Terra e da Lua e suas consequncias.
Rochas e solos - origem e estrutura da Terra; origem, tipos, composio e modificaes das rochas;
minrios, jazidas e minas; formao e tipos de solos; prticas agrcolas; eroso; doenas relacionadas
com o solo; explorao e conservao do solo; combustveis fsseis. Ar atmosfrico composio;
relaes com os seres vivos; poluio do ar; doenas transmissveis pelo ar; presso atmosfrica e
suas variaes; ventos; noes bsicas de meteorologia. gua - propriedades fsicas e qumicas; ciclo

da gua; relaes com os seres vivos; presso na gua; flutuao dos corpos; vasos comunicantes;
poluio da gua; purificao da gua; doenas relacionadas com a gua; tratamento de gua e esgoto.
Meio Ambiente e Sociedade Ecologia: conceitos ecolgicos; ciclos biogeoqumicos; estudo das
populaes; sucesso ecolgica; interaes; cadeias, teias e pirmides ecolgicas; relaes entre os
seres vivos; reciclagem; energias alternativas; poluio e desequilbrio ecolgico. Seres vivos Evoluo: Lamarck e Darwin; mutao e seleo natural; biodiversidade. Citologia: clula
(caractersticas, propriedades fsicas e qumicas); membrana, citoplasma e ncleo; atividades celulares;
reproduo e desenvolvimento. Classificao dos Seres Vivos (cinco Reinos): classificao e
caracterizao geral (filos, classes, ordens, famlias, gneros e espcies); funes vitais; adaptaes ao
ambiente e representantes mais caractersticos. Os Vrus. Biologia humana - origem e evoluo do
homem; anatomia e fisiologia humanas; doenas carenciais e parasitrias: mtodos de preveno e
tratamento. Sade no Ensino Fundamental - concepo, objetivos, contedos, avaliao, orientaes
didticas. Orientao Sexual no Ensino Fundamental - concepo, objetivos, contedos, orientaes
didticas. Gentica Leis de Mendel; polialelia; grupos sanguneos; sexo e herana gentica;
anomalias cromossomiais; interao gnica. Fundamentos de Qumica - estrutura e propriedades da
matria; estrutura atmica; elementos qumicos; tabela peridica; ons; molculas; substncias
qumicas; misturas e combinaes: separao de misturas; reaes qumicas (tipos e equaes);
xidos, bases, cidos e sais; eletroqumica; termoqumica; equilbrio qumico. Qumica Orgnica: cadeia
carbnica; frmulas estruturais; classes de compostos orgnicos; Fundamentos de Fsica estados
fsicos da matria e mudanas de estado; fora; movimento; energia cintica e potencial; gravidade;
massa e peso; trabalho e potncia; mquinas simples; hidrosttica; movimentos ondulatrios;
fenmenos luminosos; espelhos e lentes; calor e termodinmica; eletricidade e magnetismo.
AMABIS e MARTHO. Biologia - vols 1, 2 e 3. 2 Ed. So Paulo: Moderna, 2004.
BARROS, C. e ROBERTO, Wilson. Coleo Cincias Ensino Fundamental Ed. tica 2006
BISCUOLA, Gualter J. e MAIALI, Andr C. Fsica Vol. nico - Ensino Mdio, Ed. Saraiva, 2002
BORDENAVE, Juan Daz et PEREIRA, Adair Martins. Estratgias de Ensino-Aprendizagem. Editora
Vozes. Petrpolis: 2002
CARVALHO, Geraldo C. e SOUZA, Celso L. Qumica de olho no mundo do trabalho Volume nico
Ensino Mdio, Editora Scipione. So Paulo - 2006
CRUZ, Daniel. Coleo Cincias: Educao Ambiental Ensino Fundamental - 2 Ed. So Paulo: tica,
2004

FAVARETO e Mercadante. Biologia Volume nico. So Paulo, 2005, Ed Moderna.
GASPAR, Alberto. Fsica - Volume nico. So Paulo: tica, 2001.
GEWANDSZNAJDER, F. Coleo Cincias Ensino Fundamental. 2 Ed. So Paulo: tica: 2008.
GEWANDSZNAJDER e LINHARES. Coleo Biologia Hoje. Vols 1, 2 e 3 Ed.tica, So Paulo.
GEWANDSZNAJDER e LINHARES. Biologia Volume nico. Ed. tica, So Paulo, 2006.
LINHARES, S. e GEWANDSZNAJDER, F. Biologia Volume nico - Programa Completo. So Paulo:
tica, 2008.
MEC - Parmetros Curriculares Nacionais: Cincias Naturais; Meio Ambiente e Sade; Orientao
Sexual. Braslia: MEC/SEF, 1998.
PERUZZO, T. e CANTO, E. Qumica - Na Abordagem do Cotidiano Vol 1, 2 e 3. So Paulo: Moderna,
1995.
SANTANA e FONSECA. Cincias Naturais Ensino Fundamental. Ed. Saraiva 2009. So Paulo.
EDUCAO FSICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Educao fsica e sociedade; fundamentos didtico-pedaggicos da educao fsica; corporeidade e
escola; aspectos da competio e cooperao no cenrio escolar; atividade fsica e sade; crescimento
e desenvolvimento; aspectos da aprendizagem motora; poltica educacional e educao fsica; aspectos
scio-histricos da educao fsica; cultura e educao fsica; avaliao do processo ensinoaprendizagem em educao fsica; didtica e pedagogia dos esportes; aspectos fisiolgicos e
biomecnicos na educao fsica escolar; estudos da motricidade humana.
ASSIS de OLIVEIRA, Svio. A reinveno do esporte: possibilidade da prtica pedaggica. Campinas:
Autores Associados, 2001.
BRASIL, Secretaria de Ensino Fundamental. Parmetros curriculares nacionais 3 e 4 ciclos do Ensino
Fundamental: Educao Fsica. Braslia: MEC/SEF, 1998.
BRASIL, Parmetros Curriculares Nacionais (Ensino Mdio). Parte II. Linguagens, cdigos e suas
tecnologias. 2000. Disponvel em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/14_24.pdf
BRASIL, PCN+ Ensino Mdio. Orientaes Educacionais Complementares aos parmetros Curriculares
Nacionais.
Linguagens,
cdigos
suas
tecnologias.
Disponvel
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/linguagens02.pdf
CAMPOS, Luiz Antonio Silva. Didtica da educao fsica. Vrzea Paulista: Fontoura, 2011.
em

CASTELLANI FILHO, Lino. Poltica educacional e educao fsica. Campinas: Autores Associados,
1998.
DALIO, Jocimar. Educao fsica e o conceito de cultura. Campinas: Autores Associados, 2004.
DARIDO, Suraya Cristina. Educao Fsica na escola: questes e reflexes. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2003.
DARIDO, Suraya Cristina; SOUZA Jr, Osmar Moreira de. Para ensinar educao fsica. Campinas:
Papirus, 2007.
FONSECA, Vitor da. Psicomotricidade: Filognese, Ontognese e Retrognese. Rio de Janeiro: Wak
Editora, 2009.
GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebs, crianas,
adolescentes e adultos. So Paulo: Phorte, 2003.
HILDEBRANT - STRAMANN, Reiner. Textos pedaggicos sobre o ensino da educao fsica. Iju:
Uniju, 2003.
KUNZ, Elenor. Transformao didtico pedaggica do esporte. Iju: UNIJU, 2001.
MONTEIRO, A. J. J. & CUPOLILLO A. V. (orgs.). Formao de professores de educao fsica: dilogos
e saberes. Rio de Janeiro: Outras Letras, 2011.
MOREIRA, Wagner Wey (org). Educao fsica e esportes: Perspectivas para o sculo XXI. Campinas,
SP: Papirus, 1992.
OLIVEIRA, Marcus Aurlio Taborda de (org.). Educao do corpo na escola brasileira. Campinas:
Autores Associados, 2006.
PEREIRA, S. A. M. & SOUZA, G. M. C. (orgs.). Educao Fsica escolar: elementos para pensar a
prtica educacional. So Paulo: Phorte, 2011.
SOARES, CARMEM LCIA. Educao Fsica: razes europeias e Brasil. Campinas: Autores
Associados, 2001.
SOLER, Reinaldo. Educao Fsica: uma abordagem cooperativa. Rio de Janeiro: Sprint, 2006.
ESPANHOL CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Compreenso de textos. O contexto. Substantivos e adjetivos: gnero, nmero e grau. Verbos: tempos
e modos. Artigos e contraes. Demonstrativos. Possessivos. Numerais. Advrbios e locues
adverbiais. Preposies. Conjunes. Acentuao. Sintaxe. O lxico espanhol: dificuldades especficas
dos lusofalantes (heterogenricos, heterotnicos e heterossemnticos). A unidade e a diversidade da
lngua espanhola: dichos, refranes y frases hechas.

BUITRAGO, Alberto. Diccionario de dichos y frases hechas. Madrid: Espasa Calpe, 1999.
HOYOS, Balbina Lorenzo. Diccionario de Falsos Amigos. So Paulo: Pgina Aberta, 1992.
JUNCEDA, Luis. Diccionario de refranes. Madrid: Espasa Calpe, 1998.
MATTE BOM, Francisco. Gramtica comunicativa del espaol. Madrid: Edelsa, 1995, 2v.
REAL ACADEMIA ESPAOLA. Diccionario de la lengua espaola. Madrid: Espasa Calpe, 2001, 22
Edicin 2v.
SANCHZ, Aquilino & SARMIENTO, Ramn. Gramtica Bsica del Espaol Norma y Uso. Madrid:
SGEL, 1996.
SECO, Manuel. Diccionario de dudas y dificultades de la lengua espaola.Madrid:Espasa Calpe, 2001
SECO, Manuel. Gramtica esencial de espaol. Madrid: Espasa Calpe, 1989.
GMEZ, Torrego, Leonardo. Gramtica Didctica del Espaol. Madrid. S. M. 2000
FRANCS - CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Interpretao e compreenso de textos. Modalizadores do discurso. A estruturao de textos: modos e
tipos. Coeso e coerncia textuais: as relaes anafricas/catafricas e diticas. Articuladores textuais:
advrbios, preposies, conjunes, expresses, pontuao. Adequao vocabular: sinnimos,
antnimos, homnimos, parnimos. Sintaxe do verbo. Emprego e valor dos tempos e modos verbais. A
concordncia dos tempos. Discurso direto e indireto.
AZEVEDO, Domingos. Grande Dicionrio, Francs-Portugus. Lisboa:
Livraria Bertrand.
BERARD, Evelyne ; LAVENNE, Christian. Grammaire utile du franais. Paris : Didier.
BOULARS, M. & FROT, J.P.L. Grammaire Progressive du Franais,
niveau avanc. Paris: Cl International.
CARVALHO, Olvio de. Dicionrio de Portugus-Francs. Porto: Porto
Editora.
- Cadre europen commun de rfrence pour les langues: apprendre, enseigner, valuer. Conseil de
l'Europe. Didier, 2001.
- L'valuation et le Cadre europen commun. Paris: Cl international, 2005.
- Certifications et outils dvaluation en FLE. Paris: Hachette, 2006.
- COURTILLON, J. laborer un cours de FLE. Paris: Hachette, 2003.

- CUQ, J.-P. ; GRUCA, I. Cours de didactique du franais langue trangre et seconde. Grenoble: PUG,
2002.
- Dictionnaire de Didactique du Franais Langue trangre et seconde. Paris: CL International, 2003.
- Faire classe en FLE une approche actionnelle et pragmatique. Paris: Hachette,
- GUICHON, N. Vers lintgration des TIC dans lenseignement des langues. Paris : Didier, 2012.
- LANCIEN, Thierry; DE CARLO, Maddalena. L'interculturel. Paris: CLE International, 1998.
- LARRUY, M. De l'interprtation de l'erreur. Paris: Cl International, 2005.
- MANGENOT, Franois; LOUVEAU, Elisabeth. Internet et la classe de langue. Paris: CLE International,
2006.
- POISSON-QUINTON, S. et alii. Grammaire expliqu du franais. Niveau intermdiaire. Paris: Cl
International, 2007
- POISSON-QUINTON, Sylvie & MIMRAN, Reine & MAHO-LE COADIC,
Michle. Grammaire Explique du Franais, niveau intermdiaire. Paris:
Cl International.
- Professeur de FLE historique, enjeux et perpectives, Paris : Hachette, 2007
- PUREN, C. ; BERTOCCHI, P. ; COSTANZO, E. Se former en didactique des langues. Paris : Ellipses.
1998 ________ http://www.christianpuren.com/
- Reprsentation de ltranger et didactique des langues. Paris : Didier, 2004.
- REY-DEBOVE, Josette & REY, Alain. Le Nouveau Petit Robert. Paris
- TAGLIANTE, C. La classe de langue. Paris: Cl International, 2006.
FILOSOFIA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Filosofia geral: gnese, conceito, contedo e mtodo da filosofia; mito, sofstica, cincia e filosofia; o
problema da verdade; realismo e idealismo; ontologia, o ser e o ente. Epistemologia: o conhecimento
para o racionalismo, o empirismo e o ceticismo; a relao entre mente e corpo; a filosofia da histria.
tica e sociedade: a felicidade e o bem; liberdade e determinismo; razo e afetos; a teoria crtica.
Lgica: a filosofia analtica da linguagem. Esttica: o sublime e o belo; a filosofia da arte; a indstria
cultural; a obra de arte na era de sua reprodutibilidade tcnica. Poltica: pblico e privado; ao e
discurso. Filosofia da educao: ensino, aprendizado e pensamento.

ADORNO, Theodor. Minima moralia: reflexes a partir da vida lesada. Traduo de Gabriel Cohn. Rio
de Janeiro: Beco do Azougue, 2008.
ARENDT, Hannah. O que poltica? Traduo de Reinaldo Guarany. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
1999.
ARISTTELES. Potica. Traduo de Eudoro de Souza. So Paulo: Ars Poetica, 1993.
BENJAMIN, Walter. Magia e tcnica, arte e poltica: ensaios sobre literatura e histria da cultura.
Traduo de Srgio Paulo Rouanet. So Paulo: Brasiliense, 1994. (Obras escolhidas; v.1)
DESCARTES, Ren. Meditaes. Traduo de J. Guinsburg e Bento Prado Junior. Col. Os Pensadores.
So Paulo: Nova Cultural, 1996.
DELEUZE, Gilles. Conversaes. Traduo de Peter Pl Pelbart. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1992.
GILSON, Etienne. A filosofia na Idade Mdia. Traduo de Eduardo Brando. So Paulo: Martins
Fontes, 1995.
HEGEL, G. W. F. Filosofia da histria. Traduo de Maria Rodrigues e Hans Harden. Braslia: Editora
Universidade de Braslia, 1999.
HEIDEGGER, Martin. Marcas do caminho. Traduo de Enio Paulo Giachini e Ernildo Stein. Petrpolis:
Ed.Vozes, 2008.
HUME, David. Investigao sobre o Entendimento Humano. Traduo de Anoar Aiex. Col. Os
Pensadores. So Paulo: Nova Cultural, 1996.
KANT, Immanuel. Crtica da razo pura. Traduo de Valerio Rohden e Udo Baldur Moosburger. Col.
Os Pensadores. So Paulo: Abril Cultural, 1980.
KONDER, Leandro. Filosofia e educao: de Scrates a Habermas. R. J.: Forma & Ao, 2006.
MARCONDES, Danilo. Iniciao histria da filosofia: dos pr-socrticos a Wittgenstein. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1997.
NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da moral. Traduo de Paulo Csar de Souza. So Paulo:
Companhia das Letras, 2001.
PLATO. O banquete. Traduo de Carlos Alberto Nunes. Par: Universidade Federal do Par, 2001.
REZENDE, Antonio. Curso de filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed.; Seaf, 1997.
SARTRE, Jean-Paul. O ser e o nada. Traduo de Paulo Perdigo. Petrpolis: Vozes, 1997.
SOUZA, Jos Cavalcante (org). Os Pr-Socrticos. Col. Os Pensadores. S. P.: Nova Cultural, 1996.
SPINOZA. tica. Traduo de Tomaz Tadeu. Belo Horizonte: Autntica, 2007.
WITTGENSTEIN, Ludwig. Investigaes filosficas (Coleo Os Pensadores). Traduo de Jos Carlos
Bruni. So Paulo: Nova Cultural, 1996.


HISTRIA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Historiografia e Metodologia de Histria. Histria Antiga: Civilizao Grega, Perodo Clssico na Grcia,
Civilizao Macednia e o Perodo Helenstico, Civilizao Romana. Histria Medieval: a Alta e a Baixa
Idade Mdia. A crise do feudalismo. Histria Moderna: o Antigo Regime e o absolutismo; a expanso
europeia e a colonizao europeia da Amrica; os sistemas coloniais na Amrica; o Renascimento; a
Reforma Protestante, a Revoluo Cientfica do Sculo XVII. Histria Contempornea: a Revoluo
Industrial;
o Iluminismo,
Ilustrao,
as
Revolues
Burguesas;
Nacionalismos;
Liberalismo
econmico; Imperialismo e a Partilha da frica e da sia; O Imperialismo na Amrica Latina; 1 Guerra

Mundial e seus desdobramentos; o perodo entreguerras, a Revoluo Russa e a URSS; a crise de
1929-1933 e seus desdobramentos. A crise do Liberalismo, Nazismo, Fascismos, a 2 Guerra Mundial;
a Guerra Fria, a descolonizao afro-asitica, a crise do Socialismo Real, a Crise da social democracia;
o Oriente Mdio contemporneo. A Amrica Latina no sculo XX; a nova ordem econmica
internacional. Globalizao. Histria do Brasil: Brasil Colonial, O Primeiro Reinado, a Regncia, O
Segundo Reinado, A Primeira Repblica, O Estado Getulista (1930-1945), O Perodo Democrtico
(1945-1964), O Regime Militar (1964-1985), a Nova Repblica, a Nova Ordem Mundial e o Brasil.
Histria e Cultura Afro-Brasileira. Histria da Amrica Contempornea. Neoliberalismo. Histria da
Educao, Fundamentos Histricos da Educao.
ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O Tratado dos Viventes: Formao do Brasil no Atlntico Sul(sculos
XVI e XVII). So Paulo, Companhia das Letras, 2000.
ANDERSON, Perry. Passagem da Antiguidade ao Feudalismo. So Paulo: Brasiliense, 2000.
ANDERSON, Perry. Linhagens do Estado Absolutista. So Paulo: Brasiliense, 1985.
AQUINO, Rubim Santos Leo e outros.
Histria das sociedades das sociedades modernas s
sociedades atuais. Rio de Janeiro : Ao Livro Tcnico, 1978.

AQUINO, Rubim Santos Leo e outros. Histria das sociedades americanas. Rio de Janeiro : Livraria
Eu & Voc, 1981.
ARAUJO, Maria Celina Soares D. O Estado Novo. RJ. Jorge Zahar Ed., 2000.
CARDOSO, Ciro Flamarion S. Uma Introduo Histria. So Paulo: Brasiliense, 1982.
CARDOSO, Ciro Flamarion e BRIGNOLI, Hctor Prez. Histria econmica da Amrica Latina. Rio de
Janeiro : Edies Graal, 1988.

CARVALHO, Jos Murilo de. A formao das almas: o imaginrio da Repblica no Brasil. So Paulo:
Companhia das Letras, 1993.
CARVALHO, Jos Murilo de, Cidadania no Brasil:o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, 2001.
CATANI, Afrnio Mendes. O Que Capitalismo. So Paulo: Brasiliense, 1999.
DELUMEAU, Jean. A Civilizao do Renascimento. 2 vols. Lisboa : Editora Estampa, 1994.
FALCON, Francisco e RODRIGUES, A. Edmilson. A Formao do Mundo Contemporneo. A
construo do Mundo Moderno XIV ao XVIII. Rio de Janeiro: Campus, 2006.
FAUSTO, Boris. Histria do Brasil. So Paulo: Edusp, 2002.
FLORENZANO, Maria Beatriz B. O mundo antigo: economia e sociedade. Srie: Tudo Histria.
Editora Brasiliense: So Paulo, 1986.
FLORENZANO, Modesto, As Revolues burguesas. Srie: Tudo Histria. S. P., Brasiliense, 1981.
FRANCO Jr., Hilrio. A Idade Mdia o nascimento do Ocidente. So Paulo: Brasiliense, 1986.
GLOTZ, Gustave. A cidade grega. Rio de Janeiro: DIFEL, 1980.
GREMAUD, Amaury Patrick et all. Formao Econmica do Brasil. So Paulo: Atlas, 1997.
HOBSBAWM, Eric. A Era das Revolues: 1789/1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982.
HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos: o breve sculo XX 1914-1991. So Paulo: Companhia das
Letras, 1995.
HOBSBAWM, Eric. Da Revoluo Industrial Inglesa ao Imperialismo. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 1979.
HOBSBAWM, Eric. A Era dos Imprios 1875-1914. Rio de Janeiro, Editora Paz e Terra, 1989.
HOLANDA, Srgio Buarque de. Razes do Brasil. Rio de Janeiro, Jos Olympio Editora, 1990.
KOSHIBA, Luiz. Histria: origens, estruturas e processos. SP. Ed. Atual. 2000.
KOSHIBA, Luiz; PEREIRA, Denise Manzi Frayse. (org). Histria do Brasil no Contexto da Histria
Ocidental. SP. ED. Atual, 2003.
LESSA, Renato. A Inveno Republicana. So Paulo: Vrtice / IUPERJ, 1988.
LINHARES, M. Yedda (org.). Histria Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1990.
MASSOULI, Franois. Os conflitos do Oriente Mdio. So Paulo: tica, 1994.
MATTOS, Ilmar Rohloff de, O tempo saquarema. So Paulo, HCITEC, 1987.
MELLO, Joo Manuel Cardoso de.O Capitalismo Tardio. SP. Brasiliense. 1982.
MENDONA, Snia Regina de e FONTES, Virgnia. Histria do Brasil Recente 1964-1992. So Paulo:
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_________, Snia Regina de. Estado e economia no Brasil: opes de desenvolvimento. Rio de
Janeiro: Graal, 1985.
MOTA, Carlos Guilherme. Histria Moderna e Contempornea. S. P., Editora Moderna, 1986.
PEDRO, Antonio; CCERES, Florival (org). Histria Geral. SP. Ed. Moderna. 1986.
PRADO, Maria Lgia. O Populismo na Amrica Latina. So Paulo: Brasiliense, 1981.
QUEIROZ, Tereza Aline Pereira de. As heresias medievais. So Paulo: Atual, 1988.
REIS FILHO, Daniel A., FERREIRA, Jorge e ZENHA, Celeste (org). O Sculo XX: o tempo das certezas.
Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v.I.
REIS FILHO, Daniel A., FERREIRA, Jorge e ZENHA, Celeste (org). O Sculo XX: o tempo das crises.
Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v.II.
REIS FILHO, Daniel A.; FERREIRA, Jorge e ZENHA, Celeste (org.). O Sculo XX: o tempo das dvidas.
Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v.III.
REIS , Daniel A. Ditadura militar, esquerdas e sociedade. Rio de Janeiro:Jorge Zahar Ed.,2000.
ROSTOVTZEFF, M. Histria de Roma. 4 ed. Rio de Janeiro : Zahar Ed., 1977.
SAES, Dcio. Repblica da Capital: Capitalismo e Processo Poltico no Brasil. 1 ed. So Paulo:
Boitempo, 2001.
SILVA, Janice Theodoro da. Descobrimentos e civilizao. S. P: tica, 1987. (Srie Princpios)
SILVA, Sergio. Expanso Cafeeira e Origens da Indstria no Brasil. S. P.o: Alfa Omega, 1981.
STONE, Lawrence, Causas da Revoluo Inglesa 1529-1642. So Paulo, EDUSC, 2000.
VIOTTI DA COSTA, Emlia. Da Monarquia Repblica: Momentos Decisivos. 5 ed. So Paulo:
Brasiliense, 1987.
INGLS CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1. Mtodos e abordagens de ensino de lngua inglesa e os PCNs. Leitura e compreenso de texto 2. O
ensino da leitura em lngua inglesa. 3. O ensino do vocabulrio e da gramtica da lngua inglesa. 4.
Ingls escrito e falado: contrastes principais. 5. Contedo lxico-gramatical 5.1 Verbos: tempo, voz,
aspecto e modo; Phrasal verbs e verbos preposicionados; Discurso direto e relatado. 5.2 Substantivos,
pronomes, artigos, adjetivos, possessivos, numerais. 5.3 Advrbios e preposies. 5.4 Subordinao,
coordenao e perodos compostos. 6. Coeso lexical e gramatical.

Parmetros Curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: lngua estrangeira.
(1998) Secretaria de Educao Fundamental. Braslia. MEC.
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_estrangeira.pdf
CARTER, R; McCARTHY, M. Cambridge Grammar of English. Cambridge. Cambridge University Press.
2006.
HARMER, J. (1997) How to Teach English. London: Longman. 1997.
NUTTALL,C. (1996)Teaching Reading Skills in a Foreign Language. London: Heinemann.1996. Parte 3.
RICHARDS, J.; ROGERS, T.; SWAN, M. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge:
Cambridge University Press. 2nd edition, 2001, captulos 1 a 5
SINCLAIR, J. (Org.) Collins Cobuild English Grammar. London: Harper Collins. 1990.
THORNBURY, S. About language. Cambridge: Cambridge University Press. 1997.

SOCIOLOGIA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Fundamentos tericos de contedo e de metodologia das cincias sociais. Etapas do pensamento
sociolgico. Filosofia, teoria poltica e antropologia cultural. Conceitos principais: sociedade, indivduo e
Estado; trabalho e poder; o pblico e o privado; democracia, cidadania e globalizao; mercado e
consumo; informtica e tecnologia; educao; configuraes institucionais. Modernidade e psmodernidade. Teoria social hoje: a crise de paradigmas. Capitalismo, socialismo e comunismo. Situao
histrico-social do sculo XX. Identidade nacional. Sociologia no Brasil: a formao nacional, a cultura e
a histria.
ARENDT, Hannah. A condio humana. Traduo de Roberto Raposo. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 1999.
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociolgico. Traduo de Srgio Bath. So Paulo: Martins
Fontes, 1999.
BAUMAN, Zygmunt. O mal-estar da ps-modernidade. Traduo de Mauro Gama, Cludia Martinelli
Gama, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
BOBBIO, Norberto. A teoria das formas de governo. Traduo de Srgio Bath. Braslia: Editora
Universidade de Braslia, 2000.
CANCLINI, Nstor Garca. Consumidores e cidados: conflitos multiculturais da globalizao. Rio de
Janeiro: Editora UFRJ, 1999.

DURKHEIM, Emile. Educao e Sociologia. Traduo de Loureno Filho. So Paulo: Edies
Melhoramentos, s/d.
FREYRE, Gilberto. Casa-grande e senzala. So Paulo: Global, 2005.
FRIDMAN, Luiz Carlos. Vertigens ps-modernas: configuraes institucionais contemporneas. Rio de
Janeiro: Relume Dumar, 2000.
GEERTZ, Clifford. A interpretao das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989.
GIDDENS, Anthony. A terceira via: reflexes sobre o impasse poltico atual e o futuro da socialdemocracia. Traduo de Maria Luiza X. de A. Borges. Rio de Janeiro: Record, 1999.
GIDDENS, Anthony, TURNER, Jonathan (Orgs.). Teoria social hoje. Traduo de Gilson Csar Cardoso
de Sousa. So Paulo: Editora UNESP, 1999.
HADDAD, Fernando (Org.). Desorganizando o consenso: 9 entrevistas com intelectuais dissidentes.
Petrpolis, RJ: Vozes, 1998.
HELLER, Agnes [et al]. A crise dos paradigmas em cincias sociais e os desafios para o sculo XXI.
Rio de Janeiro: Contraponto, 1999.
HOLANDA, Sergio Buarque de. Razes do Brasil. So Paulo: Companhia das Letras, 2005.
KONDER, Leandro. Filosofia e educao: de Scrates a Habermas. RJ: Forma & Ao, 2006.
MARX. O capital: edio resumida. Traduo de Ronaldo Alves Schmidt. RJ: Zahar Editores, 1967
MILLS, C. Wright. Poder e poltica. Traduo de Waltensir Dutra. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1965
SANTOS, Boaventura de Sousa. Pela mo de Alice: o social e o poltico na ps-modernidade. So
Paulo: Cortez, 1999.
SOARES, Luiz Eduardo. Os dois corpos do presidente e outros ensaios. RJ: Relume-Dumar,1993
TOCQUEVILLE, Alexis de. A democracia na Amrica: leis e costumes. Traduo de Eduardo Brando.
So Paulo: Martins Fontes, 1998.
VELHO, Gilberto. Individualismo e cultura. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1999.
WEBER, Max. A tica protestante e o esprito do capitalismo. Traduo de M. Irene de Q. F.
Szmrecsnyi e Tams J. M. K. Szmrecsnyi. So Paulo: Livraria Pioneira Editora, 1967.

DISCIPLINAS PEDAGGICAS CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Fundamentos da Educao: aspectos filosficos, psicolgicos, sociolgicos, biolgicos e antropolgicos.
A Histria do Pensamento Pedaggico Brasileiro: teoria da educao, as diferentes correntes do
pensamento pedaggico brasileiro. A Organizao da Educao Brasileira: aspectos legais, aspectos
polticos; o projeto poltico pedaggico, planejamento, diagnstico, pedagogia de projetos, a avaliao e

seus diferentes processos. A formao de professores para as sries iniciais do ensino fundamental:
realidade atual, avanos e retrocessos. O Professor do Ensino Fundamental na Lei 9394/96. O Papel do
professor na sociedade do conhecimento e as novas possibilidades tecnolgicas no processo
ensino/aprendizagem e no acesso ao conhecimento. Aspectos tericos e metodolgicos da prtica
escolar, a diversidade na educao. Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. A Questo da
Alfabetizao. O currculo, sua estruturao e organizao. A democratizao da educao e o
processo de gesto participativa. A Educao Especial e a Incluso na Educao. A Educao de
Jovens e Adultos
ABRAMOVICH, Fanny. Quem educa quem? So Paulo. Summus, 1985.
ALARCO, Isabel. Escola reflexiva e nova racionalidade. Porto Alegre, Artmed, 2001.
AQUINO, Jlio (org.). Erro e fracasso na escola. So Paulo. Summus 1997.
BEE, Helen. A criana em desenvolvimento. Trad. Maria Adria Verssimo Veronese. 7 ed. Porto Alegre:
Artes Mdicas, 1996.
BELLONI, Maria Luiza. O que mdia-educao. Campinas. Autores Associados, 2001 BRASIL, Lei n
9394 de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. Braslia.
MEC.
BRASIL, Parmetros curriculares nacionais. Braslia. MEC, 1997.
CANDAU, Vera Maria (org.). Didtica, currculo e saberes escolares. Rio de Janeiro, DP& A, 2001.
CARVALHO, Rosita E. Removendo barreiras para a aprendizagem: educao inclusiva. Porto Alegre.
Mediao, 2000.
COLL, Csar. Psicologia e currculo. So Paulo. tica, 1999.
COLL, Csar e Cols. Os Contedos na Reforma: ensino, aprendizagem de conceitos, procedimentos e
atitudes. Porto Alegre. Artmed, 2000.
COLL, Csar; PALACIOS, Jesus & Marchesi, lvaro (orgs.). Desenvolvimento Psicolgico e Educao:
Psicologia da Educao (vol.3) Porto Alegre: ArtMed, 1995.
CONTRERAS, Jos. A autonomia dos professores. So Paulo. Cortez, 2002.
DELORS, Jacques. A educao para o sculo XXI: questes e perspectivas. Porto Alegre. Artmed,
2005.
DEMO, Pedro. Saber Pensar, So Paulo, Cortez Editora.
ESTEBAN, Maria Tereza, Escola, Currculo e Avaliao. So Paulo: Cortez Editora.
FREIRE, P., Pedagogia da autonomia. So Paulo. Paz e Terra, 1996.

FREIRE, Paulo. Professora sim, tia no. So Paulo, Editora Olho Dgua,1997
GADOTTI, Moacyr. Uma s escola para todos. Caminhos da autonomia escolar. Petrpolis, Vozes,
2000.
GHIRARDELLI, Paulo. O que Pedagogia. So Paulo. Brasiliense, 1995.
GIROUX, H. Os professores como intelectuais. So Paulo. Cortez, 2002.
HOFFMANN, Jussara. Avaliao: mito e desafio. Porto Alegre. Mediao, 2003.
LIBNEO, Jos Carlos, OLIVEIRA, Joo Ferreira de, TOSCHI, Mira Seabra. Educao escolar:
polticas, estrutura e organizao. So Paulo. Cortez, 2005.
LUCKESI, Cipriano. Avaliao da aprendizagem escolar. So Paulo. Cortez, 2006.
LUCKESI, Cipriano. Filosofia da Educao
OLIVEIRA, Dalila Andrade (org.). Gesto democrtica da educao: desafios contemporneos.
Petrpolis. Vozes, 1997.
OROFINO, Maria Isabel. Mdias e Mediao Escolar: pedagogia dos meios, participao e visibilidade.
So Paulo, Cortez Editora.
PERRENOUD, Philippe e THURLER, Mnica. As competncias para ensinar no sculo XXI. Porto
Alegre. Artmed, 2001.
ROMANELLI, Otaiza de Oliveira. Histria da Educao no Brasil. Petrpolis. Vozes, 1988.
SANTOS, Mnica P. dos & PAULINO, Marcos M. (orgs.). Incluso em educao: cultura, polticas e
prticas. So Paulo. Cortez, 2006.
SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia. So Paulo. Cortez, 1998.
SAVIANI, Dermeval. A nova lei de educao - LDB: trajetria, limites e perspectivas. So Paulo. Autores
Associados, 1997.
VASCONCELLOS, Celso. Para onde vai o professor? Resgate do professor como sujeito de
transformaes. So Paulo. Liberdad, 2003.
Vasconcellos, Celso, Indisciplina e disciplina escolar. So Paulo. Cortez Editora
VEIGA, Ilma Passos (org,). Projeto poltico pedaggico da escola: uma construo possvel. Campinas,
Papirus, 1996.
VEIGA, Ilma Passos (org,). Quem sabe faz a hora de construir o projeto poltico pedaggico. Campinas,
Papirus, 2007.
WEISZ, Telma. O dilogo entre o ensino e a aprendizagem. So Paulo. tica, 2002.
ZABALA, Antoni. A prtica educativa. Como ensinar. Porto Alegre. Artmed, 1998.

FSICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Introduo: Notaes cientficas. Algarismos significativos. Operaes com algarismos significativos.
Ordem de grandeza. I. MECNICA: 1. Cinemtica: 1.1 Cinemtica escalar: posio, deslocamento,
velocidade e acelerao; movimentos uniforme e uniformemente variado - descrio analtica e grfica.
Movimentos variados quaisquer. 1.2 Cinemtica vetorial: vetores posio, deslocamento, velocidade e
acelerao; componentes tangencial e normal (centrpeta) da acelerao. 1.3 Movimento em queda
livre: na vertical, em um lanamento oblquo e em um lanamento horizontal. 1.4 Movimento relativo:
em relao a um referencial em translao em relao a outro referencial fixo; princpio da relatividade
galileana; referenciais inerciais. 1.5 Cinemtica do Sistema Rgido: translao; rotao velocidade e
acelerao angulares; movimento de rotao uniforme; perodo e frequncia; movimento de rotao
uniformemente variado (descrio analtica e grfica) e movimento geral. 2. Dinmica: 2.1 Dinmica da
partcula: as leis de Newton; foras de atrito esttico e de deslizamento; dinmica do movimento de
uma partcula em trajetrias retilneas e curvilneas. 2.2 Os grandes teoremas da mecnica: trabalho,
energia cintica, teorema da energia cintica e potncia. Impulso, momento linear, teorema do momento
linear (quantidade de movimento). 2.3 Energia mecnica e sua conservao: foras conservativas e
no conservativas, energia potencial gravitacional e energia potencial elstica. Energia mecnica e
teorema da conservao da energia mecnica. 2.4 Momento linear e sua conservao: teorema da
conservao do momento linear, interaes unidimensionais e coeficiente de restituio. 3. Gravitao:
As leis de Kepler. Lei da gravitao universal. Acelerao da gravidade. Dinmica do movimento
planetrio, segundo Newton, para rbitas circulares. Conservao da energia mecnica no movimento
planetrio. 4. Esttica do sistema rgido: Momento de uma fora em relao a um eixo. Centro de
massa. Condies de equilbrio de um sistema rgido. Binrio. Teorema das trs foras. Tipos de
equilbrio. Mquinas simples em equilbrio: alavanca (tipos de alavanca), plano inclinado, roldanas fixas
e mveis. Associaes de mquinas simples. 5. Hidrosttica: Conceito de Presso, propriedades dos
lquidos, teorema dos pontos isbaros, teorema de Stevin, experimento de Torricelli, teorema de Pascal
e teorema de Arquimedes. II. TERMOLOGIA: 1. Termometria: conceito de temperatura, lei zero da
Termodinmica, escalas Celsius e Kelvin; escalas arbitrrias. 2. Dilatao trmica: dilatao linear,
superficial e volumtrica; variao da densidade em funo da temperatura e dilatao anmala da
gua. 3. Calorimetria: conceito de calor, calor especfico de uma substncia, capacidade trmica,
clculo do calor sensvel. Equao fundamental da calorimetria. 4. Mudanas de fase: leis da fuso
(franca) - solidificao, vaporizao (ebulio) - condensao. Calor de mudana de fase, clculo do
calor latente e aplicao da equao fundamental da calorimetria em situaes em que ocorram

mudanas de fase. 5. Propagao do Calor: Conduo, conveco e irradiao. 6. Gases perfeitos e
Termodinmica: coordenadas termodinmicas, equilbrio termodinmico e processos quase-estticos:
isobrico, isomtrico, isotrmico e adiabtico e o trabalho realizado nesses processos. 1 Lei da
Termodinmica, energia interna de um gs perfeito e anlise energtica em processos quase-estticos.
2 Lei da Termodinmica, processos cclicos, ciclo de Carnot, mquinas trmicas e refrigeradores. III.
PTICA GEOMTRICA: 1. Luz: velocidade da luz no vcuo e em meios transparentes. ndice de
refrao. Leis da reflexo e refrao. Desvio angular. Refringncia e reflexo total. Objetos e imagens
reais e virtuais em relao a um sistema ptico. 2. Espelhos: planos e esfricos (condies de Gauss).
Equaes de Gauss e da ampliao linear. Determinao grfica de imagens. 3. Lentes: esfricas e
delgadas (condies de Gauss). Equaes Gauss e da ampliao linear. Determinao grfica de
imagens. Olho humano e principais defeitos na viso. Instrumentos pticos. IV. ONDAS: 1. Movimento
ondulatrio: conceito de ondas e suas classificaes (mecnica e eletromagntica). Ondas mecnicas
transversais e longitudinais. Ondas peridicas: perodo, frequncia e comprimento de onda. 2.
Fenmenos ondulatrios: reflexo e refrao: suas leis; superposio e interferncia, ondas
estacionrias e difrao. 3. Som: Ondas sonoras, caractersticas do som, cordas vibrantes, tubos
acsticos abertos e fechados, ressonncia e efeito Doppler. V. ELETRICIDADE: 1. Eletrosttica:
Carga eltrica e sua conservao. O tomo: prtons, eltrons e neutrons. Transferncia de carga.
Condutores e isolantes. Tipos de eletrizao. Induo eletrosttica. Lei de Coulomb. Campo e potencial
eltrico de uma carga e de um sistema de cargas pontuais. Campo eltrico uniforme. Campo e potencial
eltrico de um condutor em equilbrio eletrosttico. Campo e potencial eltrico de uma esfera condutora
carregada. Linhas de fora e superfcies equipotenciais. 2. Eletrodinmica: 2.1. Corrente eltrica em
um condutor: sentidos real e convencional e intensidade da corrente eltrica. 2.2 Resistor: Lei de
Ohm; resistores hmicos e no hmicos. 1 Lei de Kirchhoff. Associao de resistores. Potncia
consumida por um resistor. Curto-circuito. Grficos tenso-corrente. 2.3 Gerador e receptor (motor):
fora eletromotriz, fora contra eletromotriz e resistncia interna. Grficos tenso-corrente. 2 Lei de
Kirchhoff. Circuitos eltricos simples. 2.4 Instrumentos de medida: ampermetros e voltmetros.
Ligao terra. VI. ELETROMAGNETISMO: 1. ms naturais: propriedades e campo magntico criado
por eles. Magnetismo terrestre. 2. Campo magntico: experimento de Oersted, campo criado por
corrente eltrica em um fio e em uma espira circular. Bobinas. 3. Foras de origem magntica sobre
cargas eltricas em movimento: movimento de partculas carregadas em um campo magntico
uniforme. 4. Induo eletromagntica: fluxo magntico, lei de Faraday e lei de Lenz.

GASPAR, Alberto. Fsica. Editora tica. 1 ed., 2000.
GUIMARES, Luiz Alberto e FONTE BOA, Marcelo. Fsica para o 2 grau. Ed. Futura, 3 ed., 2009.
MXIMO, Antonio e BEATRIZ, Alvarenga. Curso de Fsica. Scipione, 6 ed., 2007.
RAMALHO, NICOLAU e TOLEDO. Os Fundamentos da Fsica. Editora Moderna, 9 ed., 2009.
GEOGRAFIA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
A histria do pensamento geogrfico: Conceitos, temas e teorias da Geografia. A questo do mtodo
e a crtica do conhecimento. Meio ambiente, natureza e pensamento geogrfico. A Geografia, os
Parmetros Curriculares e a Cartografia A Geografia no contexto dos Parmetros Curriculares
(5 a 8 Sries): O conhecimento geogrfico e sua importncia social. Categorias. Objetivos Gerais.
Metodologia. Cartografia: os mapas e as vises de mundo - Localizao: coordenadas geogrficas.
Escalas. Projees. Cartografia temtica e representao espacial.
O Espao Mundial A
Geopoltica Mundial: Da Guerra Fria nova ordem mundial: do mundo bipolar ao mundo multipolar. As
transformaes polticas no mundo contemporneo; blocos econmicos supranacionais; a atual diviso
internacional do trabalho. Meio natural, meio tcnico e meio tcnico-cientfico-informacional. A era da
Globalizao. Organismos supranacionais. A produo da globalizao; a globalizao e territrio na
Amrica Latina. Conflitos tnicos atuais, a questo das nacionalidades; movimentos separatistas;
terrorismo. O Espao Industrial: localizao das indstrias (fatores determinantes); tipos de indstria; o
processo de industrializao nos pases pioneiros; grandes potncias industriais; os pases de
industrializao recente e os subdesenvolvidos. Os diferentes modelos de produo industrial. A
revoluo tcnico-cientfica. A produo mundial de energia e suas diferentes fontes. O Espao
Agrrio: as novas relaes cidade x campo; os sistemas agrcolas; a agropecuria em pases
desenvolvidos e subdesenvolvidos. A modernizao das atividades agrcolas. A agricultura nos pases
desenvolvidos e nos subdesenvolvidos. Os Espaos Urbano e Regional: as cidades e as metrpoles;
urbanizao em pases desenvolvidos e subdesenvolvidos; rede e hierarquia urbana; megacidades e
cidades globais. Segregao no ambiente urbano. Infraestrutura e servios urbanos. Regio e
organizao espacial. As diferentes formas de regionalizao do espao mundial. A Populao e
Espao Geogrfico: dinmica, crescimento, distribuio e estrutura da populao; teorias
demogrficas; migraes internas e externas. O Espao da Circulao: transportes e comunicao no
mundo atual. A Geografia das redes. A natureza e sua importncia para o homem: Os diferentes
componentes do quadro natural e seus processos (clima, vegetao, relevo, geologia, solos, hidrografia,
guas ocenicas). Quadro natural: recursos e aproveitamento econmico. Domnios morfoclimticos;

natureza/questes socioculturais; problemas ambientais urbanos; mudanas ambientais globais e meio
ambiente. A natureza da globalizao e a globalizao da natureza. Impactos das sociedades sobre o
meio ambiente. Estratgias de uso e conservao na natureza. O Espao Geogrfico do Brasil A
Natureza do Territrio Brasileiro: grandes paisagens naturais; As dinmicas e os processos da
climatologia, da hidrografia, da geomorfologia, do relevo e dos solos; domnios morfoclimticos;
principais bacias hidrogrficas e guas territoriais brasileiras. A Formao territorial do Brasil: A
ocupao e a construo do territrio nacional. A organizao do Estado brasileiro. O Brasil e suas
diferentes regionalizaes. Polticas territoriais. As regies brasileiras e os contrastes regionais. O
Brasil na Economia Global: O Brasil na economia-mundo. O Brasil e o mercado mundial. O Espao
Industrial Brasileiro: O processo de industrializao no Brasil. Concentrao e disperso espacial da
indstria; o Sudeste como plo industrial do pas e a desconcentrao industrial; as fontes de energia
no Brasil. A explorao econmica dos recursos naturais. O Espao Agrrio Brasileiro: A produo
agropecuria no Brasil; modernizao do espao agrrio; as relaes de trabalho no campo; a reforma
agrria. Conflitos no campo. O Espao Urbano Brasileiro: A organizao do espao urbano.
Hierarquia e rede urbana; funes urbanas; urbanizao, favelizao, periferizao e metropolizao;
estrutura interna das cidades brasileiras. Problemtica socioespacial das metrpoles brasileiras. A
questo do trabalho nas cidades: a expanso da economia informal. Segregao nas cidades
brasileiras. A Populao e o Espao Geogrfico Brasileiro: Estrutura da populao; dinmica
demogrfica. Polticas demogrficas; distribuio da populao pelo territrio. Migraes. Questes
tnicas no Brasil. Rio de Janeiro: Aspectos naturais, polticos e socioeconmicos do Estado e do
Municpio. Meio Ambiente: Questes e problemas ambientais no campo e nas cidades.
Desenvolvimento urbano e impactos ambientais nas metrpoles brasileiras. A sustentabilidade e a
conservao do meio ambiente. O planejamento ambiental no Brasil. As unidades de conservao no
Brasil. Ensino da Geografia, na atualidade: Educao e Geografia. Estratgias metodolgicas do
ensino da Geografia, para a Educao Bsica.
ALBUQUERQUE, M.A.M.; BIGOTTO, J.F.; VITIELLO, M.A. Geografia - Sociedade e cotidiano. Ensino
Mdio - Volume nico. So Paulo: Escala Educacional, 2010.
BAUMAN, Zygmunt. Globalizao As consequncias humanas. R. J. : Jorge Zahar Editor, 1999.
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Janeiro: Bertrand Brasil, 1993.

BECKER, Bertha e MIRANDA, Mariana (orgs). A Geografia Poltica do desenvolvimento sustentvel.
Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1997.
BECKER, Bertha K. et alii (orgs). Geografia e Meio Ambiente no Brasil. So Paulo: HUCITEC, 1995.
BECKER, Bertha K. Um futuro para a Amaznia. So Paulo: Oficina de Textos. 2008, 152p.
BOLIGIAN, L. e ALVES, A.. Geografia espao e vivncia. So Paulo: Atual, 2011.
BORDENAVE, Juan Daz e PEREIRA, Adair Martins. Estratgias de Ensino-Aprendizagem. Editora
CASSETI, V. Ambiente e Apropriao do Relevo. So Paulo: Contexto, 1991.
CASTELLS, M. A questo urbana. So Paulo: Paz e Terra, 1983.
CASTELLS, M. A sociedade em rede. Volume I. So Paulo: Paz e Terra, 1999.
CASTRO, In Elias et alii (org). Brasil: questes atuais da reorganizao do territrio. 5 edio. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.
CAMARGO, L.H.R. A ruptura do meio ambiente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005.
CASTRO, I.E., GOMES, P.C.C. e CORRA, R.L. (orgs.) Geografia: Conceitos e temas. Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 1995.
CHRISTOFOLETTI, Antonio. Geomorfologia. So Paulo: Edgard Blucher, 2 ed.1980.
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CORRA, R. L. O espao urbano. So Paulo: tica, 1999.
CORRA, R. L. Regio e Organizao Espacial. So Paulo: tica, 1986.
CORRA, Roberto Lobato. Trajetrias Geogrficas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997.
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DREW, D. Processos interativos Homem-Meio Ambiente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1994.
GEIGER, P.P. As formas do espao brasileiro. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
GOMES, P.C.C. A condio urbana: ensaios de geopoltica da cidade. R. J. : Bertrand Brasil., 2002.
GOMES, P.C.C. Geografia e modernidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996.
GUERRA, Antnio Jos Teixeira e CUNHA, Sandra Baptista da (organizadores). Geormofologia e Meio
Ambiente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 3a ed. 2000.
GUERRA, Antnio Jos Teixeira e CUNHA, Sandra Baptista da (organizadores). Geormofologia: uma
atualizao de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 4a ed. 2001.
GUERRA, Antnio Jos Teixeira e CUNHA, Sandra Baptista da (organizadores). Impactos Ambientais
Urbanos no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001.

HAESBAERT, Rogrio & PORTO-GONALVES, Carlos Walter. A nova des-ordem mundial. So Paulo:
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HARVEY, David. A Condio Ps-Moderna. So Paulo: Ed. Loyola, 1992.
IANNI, O. A era do globalismo. 5 edio. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2001.
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LUCCI, E. A; BRANCO, A L. e MENDONA, C. Territrio e sociedade no mundo globalizado: Geografia
Geral e do Brasil. So Paulo: Saraiva, 2005.
MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Mdio. So Paulo: Atual, 2012.
MAGNOLI, D. O mundo contemporneo: os grandes acontecimentos mundiais da Guerra Fria aos
nossos dias. So Paulo: Atual, 2004.
MARTINS, J. S. Projetos de pesquisa: estratgias de ensino e aprendizagem em sala de aula.
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MEC. Parmetros Curriculares Nacionais (5 a 8 srie) Geografia. Braslia, 1998.
MENDONA,
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(organizadores).
Elementos
de
epistemologia
da
Geografia
contempornea. Curitiba: Editora UFPR, 2002.

MORAES, A.C.R. Geografia: pequena histria crtica. So Paulo: Hucitec, 1991.
MOREIRA, Ruy. Para onde vai o pensamento geogrfico? Por uma epistemologia crtica. So Paulo:
Editora Contexto, 2006.
MOREIRA, Ruy. Pensar e ser em Geografia. So Paulo: Editora Contexto, 2007.
OLIC, N.B.; SILVA, A.C.; LOZANO, R. Geografia. Volume nico. So Paulo: Moderna, 2012.
PORTO-GONALVES, C. W. O desafio ambiental. Rio de Janeiro: Record, 2004.
PORTO-GONALVES, C. W. A globalizao da natureza e a natureza da globalizao. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 2006.
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SANTOS, M. Por uma outra globalizao do pensamento nico conscincia universal. Rio de
Janeiro: Record, 2002.

SANTOS M. Tcnica, espao, tempo: Globalizao e meio tcnico cientfico informacional. So Paulo:
Hucitec, 1994.
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SENE, Eustquio e MOREIRA, Joo Carlos. Geografia Geral e do Brasil: espao geogrfico e
globalizao. Volume nico. So Paulo: Scipione, 2010.
SENE, Eustquio e MOREIRA, Joo Carlos. Geografia Geral e do Brasil: espao geogrfico e
globalizao. Volumes 1, 2 e 3. So Paulo: Scipione, 2012.
SILVEIRA, M. L. (org.). Continente em chamas globalizao e territrio na Amrica Latina. Rio de
Janeiro: Civilizao Brasileira, 2005.
SOUZA, M. L. O desafio metropolitano: um estudo sobre a problemtica socioespacial nas metrpoles
brasileiras. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000.
SPOSITO, E.S. Geografia e Filosofia: contribuio para o ensino do pensamento geogrfico. So Paulo:
UNESP, 2004.
SUCENA, I.S.; SAMPAIO, S.F. Geografia. Ser Protagonista. Volume nico. So Paulo: Edies SM,
2012.
TAMDJIAN, J.O e MENDES, I.L. Geografia: Estudos para compreenso do espao - Ensino Mdio.
Volume nico. So Paulo: FTD, 2011.
TERRA, L.; ARAJO. R. e GUIMARES, R.B. Conexes - Estudos de Geografia Geral e do Brasil.
Volume nico. So Paulo: Moderna, 2008.
MATEMTICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Lgica - Sentenas e proposies. O uso de conectivos, a negao, a conjuno e a disjuno.
Equivalncia de proposies. Proposies condicionais e bicondicionais. Quantificadores. Conjuntos
numricos - Os sistemas de numerao. Nmeros naturais, inteiros, racionais e reais. Conceitos,
operaes e propriedades. Estimativas com nmeros e aproximaes numricas aplicadas situaesproblema. Progresses - Sequncia. Progresses aritmticas e geomtricas. Aplicaes. Funes Relaes. Par ordenado. Plano Cartesiano. Produto cartesiano. Relaes binrias. Relaes de
equivalncia e de ordem. Representao grfica. Aplicaes de funes na resoluo de problemas.
Domnio, contradomnio, imagem. Sobrejeo, injeo, bijeo, funo inversa e funo composta.

Funo constante e funo idntica. Anlise das representaes grfica, tabular e algbrica de funes
de 1 e 2 graus, polinomiais, trigonomtricas, exponenciais e logartmicas. Equaes, inequaes e
sistemas. Inequao produto e inequao quociente. Estatstica - Construo e interpretao de tabelas
e grficos. Inferncias e medies com base em amostras. Mdia, mediana e moda. Varincia e desvio
padro. Aplicao de probabilidade e combinatria. Princpio multiplicativo, combinao e permutao.
Proporcionalidade. Contagem. Razes e propores. Regra de trs simples e composta. Porcentagem
e fator de correo. Juros. Matrizes. Sistemas lineares e determinantes - Aplicaes de diferentes tipos
de matrizes. Determinantes. Operaes. Propriedades. Sistemas lineares. Geometria Analtica Distncia entre dois pontos e entre ponto e reta. Diviso de segmentos. Coeficiente angular. Condio
de
alinhamento.
Equaes
da
reta
da
circunferncia.
Posies
relativas.
Paralelismo,
Perpendicularismo. Tangncia. Lugares geomtricos. Elipse. Hiprbole. Parbola. Geometria Conceitos primitivos, medidas e formas. Retas paralelas. ngulos, tringulos, quadrilteros e demais
polgonos. Circunferncias e crculos. Relaes mtricas, reas. Representaes planas e espaciais em
desenhos e mapas. Congruncia e semelhana. Slidos geomtricos: Poliedros, prismas, pirmides.
Cilindro, cone e esfera. ngulos. Definies, aplicaes e propriedades. Relaes mtricas. reas e
volumes. Unidades usuais. Trigonometria: razes trigonomtricas no tringulo retngulo, funes
trigonomtricas de varivel real. Equaes trigonomtricas simples. Resoluo de problemas - A
resoluo de problemas como postura metodolgica do professor. Construo, equao e interpretao
de problemas. Ensino de Matemtica, na atualidade: Educao e Matemtica. Estratgias
metodolgicas do ensino da Matemtica, para a Educao Bsica.
BORDENAVE, Juan Daz e PEREIRA, Adair Martins. Estratgias de Ensino-Aprendizagem. Editora
DANTE, Luiz Roberto. Matemtica, contexto e aplicaes. Volumes 1,2 e 3. So Paulo: Editora tica.
Volumes 1,2 e 3. So Paulo: Editora Atual.
IEZZI, Gelson e outros. Matemtica, Cincia e aplicaes.
LIMA, Elon Lages e outros. A Matemtica do Ensino Mdio. Volumes 1, 2 e 3. Coleo do Professor de
Matemtica. Rio de Janeiro: SBM, 2002. ISBN 85-85818-10-7.
MACHADO, Antonio dos Santos. Matemtica no Ensino Mdio. Volumes 1, 2 e 3. S. P.: Editora Atual.
MARTINS, J. S. Projetos de pesquisa: estratgias de ensino e aprendizagem em sala de aula.
Campinas-SP: Armazm do Ip (Autores Associados), 2005.

PAIVA, Manoel. Matemtica: conceitos, linguagem, aplicaes. Volumes 1, 2 e 3. So Paulo: Editora
Moderna, 2002.
QUMICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Programa: Estrutura atmica. Classificao peridica dos elementos. Ligaes interatmicas e
intermoleculares. Clculos qumicos. Estequiometria. Gases. Teorias cido-base. Funes da qumica
inorgnica: classificao, nomenclatura e reaes. Compostos de coordenao ou complexos de metais
de transio. Funes da Qumica Orgnica. Efeitos eletrnicos. Aromaticidade. cidos e bases em
qumica orgnica. Estereoqumica. Isomeria. Reaes da Qumica Orgnica: via radicais livres,
substituio nucleoflica, substituio eletroflica, eliminao, adio eletroflica, adio nucleoflica,
oxidao e reduo. Solues. Sistemas coloidais. Propriedades coligativas. Primeiro, segundo e
terceiro princpios da Termodinmica. Termoqumica. Cintica Qumica. Equilbrio Qumico. Reaes de
xido-reduo. Eletroqumica. Qumica nuclear.
KOTZ, J. C.; TREICHEL, Jr. P. Qumica e reaes Qumicas. Vol. 1 e 2. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos.
BRADY, J. E.; HUMISTON, G. E. Qumica Geral. Vol. 1 e 2. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos.
RUSSEL, J. B. Qumica Geral. Vol. 1 e 2. So Paulo: McGraw-Hill.
MASTERTON, W. L.; SLOWINSKI, E. J. Qumica Geral Superior. Rio de Janeiro: Ed.Guanabara Dois.
ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de Qumica. Porto Alegre: Bookman.
LEE, J. D. Qumica Inorgnica. Edgard Blucher, So Paulo.
MORRISON, R.; BOYD, R. Qumica orgnica. 13 ed. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian.
ALLINGER, N. L. et alii. Qumica orgnica. 2 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos.
SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. Qumica orgnica. 8 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos.
McMURRY, J. Qumica orgnica. 4 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos.
ATKINS, P.W. Fsico-Qumica. Vol. 1, 2 e 3. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos.
CASTELLAN, G.W. Fundamentos de Fsico-Qumica. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos.
PILLA, L. Fsico-Qumica I e II. Livros Tcnicos e Cientficos Ed. S. A.
MACEDO, H. Fsico-Qumica. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Dois, 1981

ANEXO VI
MODELO DE FORMULRIO PARA ENTREGA DE TTULOS
(dever ser colado no envelope com os ttulos).
PROFESSOR DOCENTE I 16 e 30 Horas
Nome:
Inscrio:
Endereo:
Bairro:
Telefone:
Municpio
Estado:
Municpio de Opo:
Diretoria Regional:
Disciplina:
Tipo de Vaga:
N de folhas entregues:
Rubrica do candidato:
Cep:
Rep/CEPERJ:
Observaes: Os documentos devero estar autenticados e em envelope tamanho ofcio.

Reservado CEPERJ
TTULOS
N1
N2
N3
Total
Legenda:
Em,
N1
Doutorado na rea da Educao
N2
Mestrado na rea da Educao
N3
Ps-Graduao lato sensu na rea da Educao
/ 2013.
Avaliador
_______________________
Revisor

Edital 1630h

Încărcat de

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Drepturi de autor:

Formate disponibile

Edital 1630h

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Secretaria de Estado de Educao

DISPE SOBRE O CONCURSO PBLICO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS E FORMAO DE

1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES

Fundao Centro Estadual de Estatsticas, Pesquisas e Formao de Servidores Pblicos do Rio de

1.3. A estratgia do Concurso Pblico constar de Prova Objetiva, de

Governo do Estado do Rio de Janeiro

ser facultada ao candidato no ato de inscrio.

Niteri e Cabo Frio

Trs Rios e Vassouras

Volta Redonda e Angra dos Reis

Itaperuna e Sto Antnio de Pdua

Campos dos Goytacazes e Maca

Nova Friburgo e Cantagalo

Governo do Estado do Rio de Janeiro

1.6. Integram o presente Edital os seguintes Anexos:

Governo do Estado do Rio de Janeiro

2.7. O candidato negro/ndio, quando do preenchimento do requerimento de inscrio, dever assinalar

a. Indicar se deseja realizar a prova com Intrprete de Libras;

Governo do Estado do Rio de Janeiro

I atravs do sistema Braille;

Governo do Estado do Rio de Janeiro

ou cpia do Comprovante de Inscrio do

candidato no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal.

Governo do Estado do Rio de Janeiro

2.13.5. O candidato dever primeiramente preencher o requerimento de inscrio, para

2.13.5.1. Os pedidos de iseno de pagamento da taxa de candidatos que no tenham preenchido o

2.13.7.1. Omitir informaes ou torn-las inverdicas;

2.13.7.2. Fraudar e ou falsificar qualquer documento exigido;

2.13.7.3. Deixar de apresentar os documentos previstos no artigo 3 da Ordem de Servio

Governo do Estado do Rio de Janeiro

2.14.3. Clicar no boto SEEDUC e inscrever-se, no perodo previsto no Cronograma constante no

2.14.4. O candidato com deficincia dever preencher o requerimento de inscrio em conformidade

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

2.15. DA INSCRIO VIA POSTO DE INSCRIO PRESENCIAL

Governo do Estado do Rio de Janeiro

2.16.2. Acessar o link Segunda Via de Boleto Bancrio.

Governo do Estado do Rio de Janeiro

2.16.5. Pagar o boleto em qualquer Agncia Bancria preferencialmente no Banco Bradesco.

3.1. Via Internet

3.1.2. Acessar o link Confirmao de Inscrio.

3.1.5. Ser de responsabilidade exclusiva do candidato a verificao de seus dados no Carto de

Governo do Estado do Rio de Janeiro

3.2.3. Sero de responsabilidade exclusiva dos candidatos o comparecimento no Posto e a verificao

4.1. Considerando o Decreto Federal n 3.298, de 20 de dezembro de 1999, e em cumprimento Lei

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

6.1.1.1. Bloco 1 Portugus

6.1.1.2. Bloco 2 Conhecimentos Gerais e Pedaggicos

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

6.2.12. DOS CRITRIOS PARA PONTUAO DE TTULOS:

Doutorado na rea da Educao,

Governo do Estado do Rio de Janeiro

7. DAS CONDIES DE REALIZAO DA PROVA OBJETIVA

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Governo do Estado do Rio de Janeiro

8. DOS RECURSOS DAS PROVAS OBJETIVA

Governo do Estado do Rio de Janeiro