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Ministre de la Sant, de la Population

Ministre de lEnseignement Suprieur

et de la Rforme Hospitalire

et de la Recherche Scientifique.

INSTITUT NATIONAL PEDAGOGIQUE


DE LA FORMATION PARAMEDICALE

Programme de
formation
tronc commun
licences professionnalisantes
(Un Semestre)

Anne universitaire
2012 - 2013

Programme de formation tronc commun licences professionnalisantes


Anne universitaire : 2012 - 2013

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Programme de formation tronc commun licences professionnalisantes


Anne universitaire : 2012 - 2013

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Sommaire
Pages
I Fiches dorganisation semestrielle des enseignements
Tableau des Units denseignements

05

II - Fiches dorganisation des units denseignements


Fondamentale (UEF1)

07

Dcouvertes (UED1)

08

Mthodologie (UEM1)

09

Transversales (UET1)

10

III - Programme dtaill par matire


Anatomie / physiologie

13

Anthropologie/ Psychologie/ Psychosociologie

18

Hygine hospitalire

20

Sant publique / Dmographie / Economie de sant

22

Remdiation linguistique / Techniques dexpression orale et crite

25

Terminologie mdicale

27

Lgislation / Ethique professionnelle / Dontologie

28

Secourisme

30

Soins de base

32

IV - Matrice de planification des enseignements

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I - Fiches dorganisation
semestrielle des enseignements

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Semestre 1
Units denseignements

C
Codes

VH
Semestriel
14-16
Semaines

TD

TP

T Perso Coef Crdits

Mode d'valuation
Continu Examen

UE Fondamentales
Anatomie / Physiologie.
Anthropologie/ Psychologie/
Psychosociologie.

20

21

30

39

10

12

UET 103

30

12

18

15

UET 104

36

21

15

402

294

63

145

22

30

UEF 100

84

84

UEF 101

45

33

UED 100

45

30

UEM 100

45

30

UET 100

60

39

UET 101

45

Terminologie mdicale.

UET 102

Secourisme.
Soins de base.

20

15

15

20

15

12

UE Dcouvertes
Hygine Hospitalire.

UE Mthodologie
Sant Publique / Dmographie /
Economie de Sant.

UE Transversales
Remdiation linguistique / Techniques
dexpression orale et crite.
Lgislation/Ethique Professionnelle /
Dontologie/ Responsabilit.

Totaux Semestre 1
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II - Fiches dorganisation
des units denseignements

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Fondamentale (UEF1)

Mention

Tronc commun

Semestre

Rpartition du volume horaire de


lUE et de ses matires

Cours : 117 heures.


TD : 12 heures.
TP: 00 heures.
Travail personnel : 35 heures.
UE : Fondamentale

Crdits et coefficients affects


lUE et ses matires

Crdits : 11

UEF 100 ANATOMIE


NATOMIE PHYSIOLOGIE
PHYSIOLOGIE.
Crdits : 8.
Coefficient : 3.
UEF101 ANTHROPOLOGIE / PSYCHOLOGIE /
PSYCHOSOCIOLOGIE..
Crdits : 3.
Coefficient : 3.

Mode dvaluation

Continu et examen.

Description des matires

UEF 100 Anatomie-physiologie.


Acqurir des connaissances anatomo--physiologiques et de
gntique de base ncessaires la mise en uvre des
moyens et mthodes permettant de rsoudre des difficults
dapprentissage des diffrents appareils anatomiques.
- Gnralits.
- Appareil locomoteur.
- Anatomie et physiologie viscrale.
- Les organes des sens.
- Systme nerveux.
- Glandes endocrines.
- Connatre les diffrences entre cellules procaryotes et
eucaryotes.
- Connatre les diffrentes tapes du cycle cellulaire.
UEF 101 Anthropologie / Psychologie
ologie / Psychosociologie.
Lacquisition des notions sur :
Anthropologie.
Culture et phnomnes culturels, mythe et croyances
attitudes culturelles face la sant et la mort
mort.
Psychologie.
Personnalit.
Psychosociologie.
Notions de groupe.
Groupes sociaux et dynamique de groupe
groupe.

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II - Fiches dorganisation des units denseignements

Libell de lUE

Dcouvertes (UED1)

Mention

Tronc commun

Semestre

Rpartition du volume horaire de lUE et de


ses matires

Cours : 30 heures.
TD :
TP: 15 heures.
Travail personnel : 20 heures
heures.
UE : Dcouvertes

Total des crdits : 4

Crdits et coefficients affects lUE et ses


matires
UED 100 HYGIENE HOSPITALIERE
HOSPITALIERE.
Crdits : 4.
Coefficient : 3.
Mode dvaluation

Continu et examen.

Description des matires

UED 100 Hygine Hospitalire


Hospitalire.
Cette matire permettra ltudiant dacqurir
des connaissances sur les moyens de prvention,
de prvenir et lutter contre les infections lies aux
soins.

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II - Fiches dorganisation des units denseignements

Libell de lUE

Mthodologie (UEM1)

Mention

Tronc commun

Semestre

Rpartition du volume horaire de lUE et de


ses matires

Cours : 30 heures.
TD : 00 heures.
TP: 15 heures.
Travail personnel : 20 heures
heures.
UE : Mthodologie

Total des crdits : 4

Crdits et coefficients affects lUE et ses


matires
UEM 100 SANT PUBLIQUE /
DMOGRAPHIE
MOGRAPHIE / ECONOMIE
DE SANT.
Crdits : 4.
Coefficient : 3.

Mode dvaluation

Continu et examen.

Description des matires

UEM 100 Sant


nt publique / Dmographie /
Economie de sant
sant.
Cette matire permettra ltudiant ddacqurir
des connaissances sur limportance de la sant
sant
publique : Politique de la sant
sant, Organisation du
systme de sant, Structure
ucture sanitaire
sanitaire,
Dmographie et pidmiologie
pidmiologie.et des
connaissances en matire dconomie de sant.

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II - Fiches dorganisation des units denseignements

Libell de lUE

Transversales (UET1)
(UET1

Mention

Tronc commun

Semestre

Rpartition du volume horaire de lUE et de


ses matires

Cours : 117 heures.


TD : 33 heures.
TP : 33 heures.
Travail personnel : 70 heures
heures.

UE : Transversales
Total des crdits : 11
Crdits et coefficients affects
cts lUE et ses
matires
UET 100 REMEDIATION LINGUISTIQUE
/ TECHNIQUES DEXPRESSION
ORALE ET ECRITE
ECRITE.
Crdits : 3.
Coefficient : 2.
UET 101 TERMINOLOGIE
ERMINOLOGIE M
MDICALE.
Crdit : 1.
Coefficient : 1.
UET 102

LGISLATION
LGISLATION/ THIQUE
PROFESSIONNELLE /
DONTOLOGIE
DONTOLOGIE/
RESPONSAILIT.
ILIT.

Crdits : 2
Coefficient : 3
UET 103 SECOURISM
SME.
Crdits : 1.
Coefficient : 1.
UET 104 SOINS
S DE BAS
BASE.
Crdits : 4.
Coefficient : 3.

Mode dvaluation

Continue et examen.

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II - Fiches dorganisation des units denseignements

Libell de lUE

UET100 Remdiation Linguistique /


Techniques dexpression orale et crite.
Mettre niveau ltudiant en langue franaise
partir des erreurs rpertories afin de pouvoir
rdiger diffrents crits sans faute et de
sexprimer oralement avec aisance devant un
public. Dee renforcer chez l'tudiant la fois la
comprhension et la production tant l'oral qu'
l'crit.
UET 101 Terminologie Mdicale
Mdicale.
Transformer le jargon mdical en langage
dvidence.
Dcouvrir une mthode pour dcrypter le mot
mdical grce son tymologie
tymologie.
Dfinir et expliquer sa signification
signification.
Dfinir et expliquer les termes
ermes mdicaux en
relation avec la spcialit.
UET 102 Lgislation/ thique
thique prof
professionnelle /
Dontologie// Responsabilit.
Acqurir des notions sur la lgislation
lgislation.
Dvelopper des attitudes et aptitudes permettant
de faire face la vie active :
Lgislation sur le travail.
Ethique
thique professionnelle et dontologie
dontologie.
Responsabilit.
UET 103 Secourisme.
Lacquisition des attitudes pratique
pratiques afin de
porter secours toute personne en danger :
Noyades, brlure,, lectrocution, intoxication,
morsures accidents de la circulation.
UET 104 Soins de base.
Acqurir des techniques de soins de base en
respectant les principes essentiels tout soin :
hygine, confort et scurit..

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II - Fiches dorganisation des units denseignements

Description des matires

III - Programme dtaill


par matire

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Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Anatomie physiologie
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
- Dcrire lanatomie des diffrents appareils du corps humain.
- Schmatiser les diffrents appareils et organes du corps humain.
- Expliquer la physiologie du corps humain.
- Acqurir
cqurir des notions de base de la gntique et de lhrdit.

Connaissances pralables recommandes


Sciences naturelles

Contenu de la matire
1. La cellule :
- Etude morphologique de la cellule.
- Les constituants chimiques de la cellule.
- La vie cellulaire :
Gnralits sur la division cellulaire.
La fonction de nutrition.

III - Programme dtaill par matire

2. Ltude des principaux tissus :


- Les tissus pithliaux ou pithliums.
- Le tissu conjonctif.

3. Matriel gntique :
- Les acides nucliques : ADN et ARN.
- Le gne.
- Le chromosome.
- Le caryotype.
4. La division cellulaire :
- La miose.
- La mitose.
5. Hrdit et modes de transmission des maladies :
- Dfinition de lhrdit.
- Lhrdit Mendlienne.
- Lhrdit non Mendlienne.
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6. Gntique molculaire : gnralits.


7. Aberrations chromosomiques.
8. Conseil gntique.
9. Notions dembryologie
mbryologie :
- Gnralits.
- Luf.
- Le dveloppement de luf.
- Dtermination du sexe de lembryon.

10. Lostologie :

III - Programme dtaill par matire

- Dfinition.
- Etudes des os.
- La forme des os.
- La couleur des os.
- La surface des os.
- Composition chimique de los :
L'ossine.
Les sels minraux.
- Structure des os :
Le tissu osseux.
Les cellules osseuses.
Les varits de tissus osseux (schma).
Structure des diffrents os.
- Dveloppement et croissance des os :
Lostognse.
Lossification enchondrale, fibreuse.
La croissance des os.
- Etude du squelette :
Le squelette axial :
o Le crne.
o La face.
o La colonne vertbrale.
La cage thoracique :
o Les ctes, le sternum, le thorax.
Le squelette appendiculaire.
Le membre suprieur :
o La ceinture scapulaire, le bras, lavant bras, la main.

Le membre infrieur :
o La ceinture pelvienne, la cuisse, la jambe, le pied.

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11. Larthrologie :
- Dfinition.
- Classification des articulations.
- Les surfaces articulaires.
- Les articulations par embotement rciproque : (Les bourrelets, Les mnisques).
- Les moyens dunion.
- Lorgane de glissement.

12. La myologie :
- Dfinition.
- Structure des muscles :
Aspect morphologique :
o Les muscles stris.
o Les muscles lisses.
Histologie des muscles :
o La fibre musculaire strie et lisse.
o Composition chimique des muscles.
La physiologie musculaire :
o Les muscles stris et lisses.
o Les muscles intrieurs du tronc.

13. Le systme nerveux :

III - Programme dtaill par matire

- La cellule nerveuse : (Neurone)


Morphologie.
Composition.
Synapses.
Conduction de linflux.
- Le systme nerveux central :
La moelle pinire.
Lencphale.
Le tronc crbral.
Le cervelet.
Le cerveau.
- Le systme nerveux priphrique :
Les nerfs crniens : Rle.
Les nerfs rachidiens : Rle.
- Le systme nerveux vgtatif :
Les centres nerveux.
Le systme sympathique, rle.
Le systme para- sympathique (centres nerveux et rle).

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14. Lappareil cardio-vasculaire


vasculaire :
- Le cur :
Anatomie.
Physiologie.
- Les vaisseaux :
Anatomie.
Physiologie.
- Physiologie cardiaque.
- Le sang :
Anatomie.
Physiologie.

15.. Lappareil respiratoire :


- Anatomie.
- Physiologie.

16. Lappareil digestif :


La bouche :
Anatomie.
Physiologie.
- Le pharynx :
Anatomie.
- Lsophage:
Anatomie.
Physiologie.
- Lestomac :
Anatomie.
Physiologie.
- Intestin grle :
Anatomie.
Physiologie.
- Le gros intestin :
Anatomie.
Physiologie.
- Le pancras :
Anatomie.
Physiologie.
- La rate.

III - Programme dtaill par matire

- Le pritoine.
- Foie et voies biliaires:
Anatomie.
Physiologie.

17. Lappareil urinaire :


Les reins:
Anatomie.
Physiologie.
- Les voies urinaires :
Anatomie.
Physiologie.
-

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18. Les appareils gnitaux :


- Appareil gnital de lhomme :
Anatomie.
Physiologie.
Appareil gnital de la femme :
Anatomie.
Physiologie.
Cycle menstruel.
Fcondation.
Dveloppement de luf.
Placentation.
Bibliographie :
Vincent DELMAS, anatomie gnrale, Editions Masson, 2008.
Elizabeth VITTE, nouvelle anatomie humaine, Edition Vuibert, 2007.
Manuel danatomie et de physiologie, 4me Edition LAMARRE, 2008.
1600 questions en anatomie et en physiologie, 3me Edition LAMARRE, 2008.
Loncombe, prcis danatomie et de physiologie Tome1 et Tome2, LAMARRE, 2001
ABRAHAMS, atlas en couleur danatomie humaine, FLAMMARION, 2001.
MARSHALL G, connaissance du corps humain, Epigones, 2001.
Chart compagny, 36 planches danatomie, Pradel 2003.
M. Harry, gntique molculaire et volutive 2me dition, Maloine, 2008.
Read DONNAI, gntique mdicale, dition De Boeck

III - Programme dtaill par matire

Mode dvaluation : Continu et examen.


examen

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Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Anthropologie / Psychologie / Psychosociologie
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
- Connatre lHomme dans sa globalit, notamment sa culture, sa personnalit, son
dveloppement et sa vie en groupe pour une meilleure prise en charge.

Connaissances pralables recommandes


Notion dHistoire de lhumanit et de philosophie.
philosophie

Contenu de la matire
Anthropologie :
- Dfinition de lanthropologie.
lanthropologie
- Le concept anthropologie et les autres sciences.
sciences
- Lvolution de la vie et de lhomme dans les dimensions biologique, psychologique et
sociologique.
- Culture et phnomnes culturels.
culturels
- Linn et lacquis.

III - Programme dtaill par matire

- Mythes et croyances.
- Attitudes culturelles face la sant, la mort.

Psychologie :
- Dfinition de la psychologie.
- Dveloppement psychomoteur, affectif, intellectuel et psychosocial de lindividu.
La personnalit :
- Aspects dynamiques de la personnalit.
- Linconscient, la pulsion, le refoulement, la motivation.
- Les mcanismes
mes de dfense et dadaptation.
- Etats affectifs : sentiment, motion, peur, colre, mfiance, inquitude.
- Conduite et comportement.
- La relation soignant-soign.
soign.
- La relation professionnelle.
- Attitudes personnelles dans la relation.
- Le transfert contre transfert.
transfert
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3. Psychosociologie :
- La notion de groupe.
- Les diffrents groupes sociaux : La famille, le groupe
groupe de travail, linstitution.
- La dynamique
namique des groupes restreints.
- La dynamique des conflits.
- Les leaders.
- Les techniques dentretien (diffrents types).
- Les techniques dobservation.
- Les techniques danimation de groupe.

Bibliographie
- Marie France
rance Castarede, introduction la psychologie clinique, dition Belin, 2003
- R. Chiglione, Cours de psychologie, tome 1, origine et bases, dition Dunos, 1999
- Carl Rogers, le dveloppement de la personne, dition Dunos, 1998
- Drew Westen, psychologie pense, cerveau et culture, dition de Boeck, 2000
- Sillamy Norbert, Dictionnaire de psychologie, dition Larousse, 1998
- A. Louafi, S. Ziane, lexique des termes psychologiques : franais - anglais arabe,
dition Enaseha
- Fillozat, Que se passe-t-il
il en moi ? dition Marabout, 2002
- Ph. Perrenoud, lorganisation, lefficacit et le changement, ralits construites par les acteurs,
Education et Recherche, N 2, pp 197-217
197
- Ren Moulinier, lanimation dynamique des runions, les ditions dorgan
dorganisation, 1991
- Dunod, Le carnet du manager efficace : 10 fiches pratiques, dition Dunod, 2005
- Daniel Karrikburu, Sociologie de la sant, institutions, professions et maladies, dition Armond
Collin, 2005.

Mode dvaluation : Continu et examen.


examen

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Page 19

III - Programme dtaill par matire

- Communication et rseau de communication.

Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Hygine Hospitalire
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
- Acqurir des connaissances sur les moyens de prvention.
prvention
- Prvenir et lutter
utter contre les infections lies aux soins.

Connaissances pralables recommandes


Avoir les connaissances lmentaires sur lhygine en gnrale.

Contenu de la matire
1 Historique et cadre rglementaire.
rglementaire
2. Dfinitions.
3. Le monde microbien :
- Notions de microbiologie :
- Les micros organismes et leurs proprits. (bactries, virus, parasites et champignons).
- Les flores bactriennes.
- Les micro- organismes et leurs effets pathognes.

III - Programme dtaill par matire

4. Linfection.
5. Les moyens de dfense contre linfection :
- Notion de Vaccinations.
- Notion de Srothrapie.

6. Linfection lie aux soins :


- Les diffrents types dinfections
dinfection lies aux soins.

7. Mesures gnrales de prvention :


- Asepsie.
- Antisepsie.
- Le lavage des mains.
- La tenue.
- Usage des gants.
- Pr dsinfection, nettoyage et strilisation
s
du matriel mdico-chirurgical
chirurgical.
- Dsinfection.
- Les accidents exposant au sang (AES).
(AES)
- La Gestion des risques.
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- Moyens de prvention des infections lies aux soins:


Isolement.
Les diffrents types disolement.
- Hygine de lenvironnement hospitalier :
Le bio nettoyage.
Les nuisances et pollutions (Eau. Air. Bruit).
Urbanisme et architecture.
La gestion des dchets.

Bibliographie
Lionel HUGARD,
UGARD, hygine et soins infirmiers,
infirmier 2me dition, LAMARRE, 2003.
R. GIRARD et col, guide technique dhygine hospitalire, 1993.
Sylvie GIRAL Herv GAMILA, Masson, 2006.

III - Programme dtaill par matire

Mode dvaluation : Continu et examen.


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Page 21

Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Sant
ant publique / Dmographie
Dmographie/ conomie de sant
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
- Acqurir des
es connaissances en matire dconomie de sant.
- Acqurir des connaissances du systme de sant publique.
- Acqurir des notions de dmographie.

Connaissances pralables recommandes


Notions : conomie, dmographie.
dmographie

Contenu de la matire

Sant publique :
1. Organisation sanitaire et sociale :

III - Programme dtaill par matire

- Les systmes de sant :


Dfinition.
Objectifs :
o Les moyens du systme de sant.
o Qualits du systme de sant.
- Les
es diffrents systmes de sant :
o Les principaux critres de comparaison.
o Les principaux
aux types de systmes de sant.
o Contractualisation.

2. Le systme de sant Algrien :


- Organisation administrative :
Services
ices centraux de ltat.
Services dconcentrs de ltat.
Services dcentraliss.
- Personnel de sant :
Les mdecins.
Les paramdicaux.
Conventions
onventions nationales des mdecins.
- Etablissements de sant publique :
Classification ; CHU - EHSEHS EPSP- EH- EHU.
Le schma dorganisation sanitaire.
Organisation des tablissements publics de sant :
oLes organes de direction ;
oLes
Les organes de reprsentation.
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3. Protection sociale :

III - Programme dtaill par matire

- Historiques.
- Principaux risques sociaux :
Risques entrainant une diminution des revenus.
Risques entrainant une augmentation des dpenses.
- Les organismes de la sant sociale :
Le rgime gnral.
Les rgimes spciaux (militaire...).
Autonomies des professions librales.
- Le rgime gnral :
Les bnficiaires.
Les prestations.
Organisation administrative.
- Les dpenses de protection sociale :
Sant.
Vieillesse-survie.
Maternit-famille.
Emploi.
Logement.
Pauvret- exclusion sociale.
- Financement :
Cotisation.
Contribution publique.
Impts et taxes affects. Divers.
- Les autres formes de protection sociale :
La protection sociale complmentaire facultative (mutuelles) ;
Laide sociale.

4. pidmiologie
pidmiologie de la population
- Introduction
- pidmiologie
pidmiologie descriptive :
Les indicateurs de la sant de la population :
oIndicateurs
Indicateurs dmographiques.
oIndicateurs
Indicateurs de morbidit.
oIndicateurs
Indicateurs de mortalit.
oStandardisation
Standardisation des indicateurs.
Les sources de donness en pidmiologie descriptive.
- Epidmiologie tiologique :
Notions de risque et facteurs de risques.
Les indicateurs de risques.
Recherche de la causalit.
Les sources de donnes en pidmiologie tiologique.

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Economie de sant :
1. Notions de base en conomie de sant.
2. Loffre et la demande.
3. Les dpenses nationales de sant.
4. La consommation mdicale.
5. Le budget de la sant.

Bibliographie :
- Pressat : Dictionnaire de dmographie, PUF, 1979.
- Rouquette et Schwartz, Mthodes en pidmiologie, dition Flammarion, 1970
1970.
- San Martin, Sant publique et mdecine prventive, Masson, 1983.
1983
- Tabutin, la collecte des donnes dmographiques, dition Ordina, Louvain la neuve, 1986
1986.
- Stephane Tessier, Sant
nt publique, Sant communautaire, dition Maloine, 2004
2004.
- Nations Unies : principes directeurs dun systme de statistiques de ltat civil, New York,

III - Programme dtaill par matire

Mode dvaluation : Continu et examen.


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Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Remdiation linguistique / Techniques
dexpression orale et crite.
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de
d :
- Enrichir le niveau de la langue franaise (grammaire, phontique, smantique,
orthographe).
- Dvelopper la communication orale.
orale
- Sapproprier les mthodes, les techniques de rdaction et de prsentation dun travail
crit.

Connaissances pralables recommandes


Savoir crire et lire des textes en langue franaise

Contenu de la matire
1. Phrase
hrase simple et phrase complexe.
complexe
2. La ponctuation.
3. Lemploi
emploi des pronoms.
pronoms
4. Les
es adverbes et les adjectifs.
adjectifs
5. Lexpression
expression de la ngation.
ngation

III - Programme dtaill par matire

6. Les homonymes, les paronymes et les homophones.


homophones
7. Plonasme
lonasme et redondance.
redondance
8. Largumentation.
9. Initiation
tion la lecture documentaire.
10. Initiation
tion llaboration dun plan.
11. Initiation lanalyse.
12. Initiation la synthse.
13. Initiation la rdaction.
rdaction
14. Introduction la mthodologie.
1. Expression orale :
- Ecoute.
- Lecture.
- Expos.

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2. Expression crite :
- Prise de notes.
- Rsum.
- La lettre de motivation.
- Le curriculum vitae.
- Rdaction administrative :
Lettre.
Rapport.
Compte rendu.
Procs verbal.
Note de service.

3. Analyse Synthse.
4. La documentation :
- Fiche de lecture.

5. Les techniques de travail :


- Individuelle.
- Groupe.

- Larousse, savoir rdiger : les grandes rgles : du mot juste au texte organis, dition Larousse
Bordas, 2001.
- S. Sainderichin, Ecrire en bon Franais, dition hommes et Techniques, 1976
1976.
- J.J. Robrieux, Le franais au BTS, dition Dunod, 1980.
1980
- Larousse, Livres de bord : savoir rdiger, dition Larousse Bordas, 2001.
2001
- Belkhir Amhis, Abdelkader
elkader Amir, apprendre et enseigner la conjugaison, dition
office des publications universitaires, 1994.
1994
- Charles Maccio, pratique de lexpression (orale, crite, audiovisuelle, travail
personnel, informatique), dition Chronique Sociale, 1994.
- G. Millet, la stratgie du verbe,dition Dunod, 1981.
1981
- N. Lequence, Bien parler en public, dition dorganisation, 1985.
1985
- D. Baril, J. Gillet, techniques de lexpression crite et orale, dition Sirey, 1971
1971.
- Louis Timbal,, lexpression crite, dition ESF Collection Muchielli, 1986
1986.

Mode dvaluation : Continu et examen.


examen

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Bibliographie :

Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Terminologie Mdicale
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
-Comprendre
Comprendre la terminologie spcifique au domaine mdical,
-Sapproprier
Sapproprier lorthographe des termes mdicaux et diffrents lments associs.

Connaissances pralables recommandes


Connaissances en sciences naturelles et la langue franaise.

Contenu de la matire

Etude :
1. Racines.
2. Prfixes.
3. Suffixes.
4. tude
tude des units de sens.
sens

Bibliographie :
- Marie Bonovalot, Le vocabulaire mdical de base (tude par ltymologie, dition OIP, 1978
- Annie Godrie, Terminologie mdicale et physiopathologie, dition Nathan, 2008
- Sylvie Soucy, Cahier de terminologie mdicale (une approche par systme), dition E.R.P.I, 2007
- Garnier-Delamare,
Delamare, Dictionnaire des termes techniques de mdecine, Volume I, II, dition office
des publications universitaires, 1992
- J. Chevallier, Terminologie mdicale : Langage mdical courant et cls de son volution, dition
Maloine, 2008

Mode dvaluation : Continu et examen.


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5. Approche topographique de la terminologie mdicale.


mdicale

Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Lgislation / Ethique professionnelle /
Dontologie// Responsabilit.
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :

- Sapproprier des notions


otions de la lgislation sanitaire ;
- Dvelopper des attitudes et des aptitudes lui permettant de faire face la vie
active en matire dthique, de dontologie et de responsabilit.

Connaissances pralables recommandes


Droit et lgislation algrienne, les valeurs et prceptes religieux.

Contenu de la matire
1. Introduction au droit..
2. Les sources de droit.
3. Le droit priv.
4. Le droit public gnralits
gnralit et principes fondamentaux .
5. Le droit pnal.
6. La notion du service public.

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7. La loi relative la protection et la promotion de la sant.


8. Lgislation du travail :
- Dans le secteur priv :
La notion de contrat de travail.
La notion de convention collective.
- Dans le secteur public :
La fonction publique.
La notion de statut.
Les relations de travail.
Le travail en quipe.
La charge de travail.
Normes de qualit des soins.
Organisation des soins.
Ergonomie.

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1. Ethique professionnelle et dontologie :


- Normes, dviances.
- Valeurs Croyances.
- Cultures et religions.
- Le respect de la vie et de la mort.
- Le secret professionnel.
- Les droits de lenfant.
- Les droits de lhomme.
- Les droits des malades.
- Droit de lhandicap.
- Ethique dans la recherche mdicale.

2. La responsabilit :
- Lexercice de la profession paramdicale.
- Lidentit du professionnel.
nel.
- Rle et champs de comptence du professionnel.
- Textes rgissant la profession.
- Lieux dexercice du professionnel.
- Hospitalisation
ospitalisation public et priv.
- Extra- hospitalier.

Bibliographie
- Dr. Z. Boudraa, Le secret mdical, El-Itissal,
El
N 3, Jan./Fev. 1997.
- Dr. F. Boukhanouche, Secret mdical et pratique mdico-lgale,
mdico lgale, communication, Premire
Journe sur la mdecine lgale, Biskra le 2 et 3 mars 1999.
1999
- F. Marcoux, C. Doerflinger, Droit mdical et dontologie, D.M.C. N 34, dition Maloine,
1988.
- Carne Poul, Alain de Broca, lgislation, thique, dontologie, Edition Masson, 2010.
- Le code de la sant publique..
- Le code pnal.
- La loi N 85-05
05 du 16 Fvrier 1985 relative la protection et la promotion de la sant
sant.
- La loi N 91-29
29 du 21 dcembre 1991 modifiant et compltant
compltant la loi du 90
90-11 du 21 avril 1990
relative aux relations de travail.
travail
- La loi N 90-17
17 du 31 Juillet 1990 modifiant et compltant la loi N 85-05
85 05 du 16 Fvrier 1985
1985.
- Le dcret excutif N 91-107
107 du 27 avril 1991 portant statut particulier des personnel
personnels
paramdicaux.
- Le dcret excutif N 92-276
276 du 06 juillet 1992 portant code de dontologie mdicale
mdicale.
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- La responsabilit civile, pnale et administrative du professionnel.

Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Secourisme
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
- Reconnaitre les diffrentes situations durgences.
durgence
- Mettre en uvre les diffrentes conduites tenir en situations durgence
durgences.

Connaissances pralables recommandes


Anatomie physiologie et terminologie mdicale.
mdicale

Contenu de la matire
1. Dfinition du secourisme :
- Rle du secouriste.
- Qualits dun bon secouriste.
- Lgislation rgissant lobligation de porter secours une personne en danger.

2. Classification des urgences.


3. Ranimation cardiorespiratoire.
4. Dtresse respiratoire et respiration artificielle.

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5. Hmorragies
morragies internes et externes.
6. Plaies.
7. Emballage des plaies (bandages).
8. Fractures et moyens dimmobilisation provisoire.
9. Luxations et entorses.
10. Noyade.
11. Electrocution - Electrisation.
12. Pendaison Strangulation.
13. Intoxications.

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14. Piqres dinsectes.


15. Morsures danimaux et envenimation.
envenimation
16. Insolation.
18. Hypothermie.
19. Accidents de la circulation routire : Dgagement - Ramassage Brancardage et transport des blesss.
20. Catastrophes naturelles plan ORSEC :
- Sismes.
- Incendies (moyens de lutte).
- Inondations.

21. Irradiation et contamination ionisantes.


ionisantes

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Bibliographie :
- Polytechnica, savoir secourir, Vademecum, dition collectif, 1994.
- NORBERT Viene, Manuel de secourisme, dition Flammarion, 2003.
- C METTI, manuel de lambulancier, dition Maloine, 2003.
- Porter secours, guide de lenseignant, 2me dition, Maloine, 2009.
- C.Prudhomme, infos et mmos pratique quotidienne, dition Maloine,2009.

Mode dvaluation : Continu et examen.


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Intitul de la licence
Intitul de la matire
Semestre
Enseignant responsable de lUE
Enseignant responsable de la matire

: Licence professionnalisante
: Soins de base
:1
:
:

Objectifs de lenseignement
Ltudiant doit tre capable de :
- Sapproprier les concepts des soins de base.
- Pratiquer les techniques de soins de base.

Connaissances pralables recommandes


Anatomie et physiologie, anthropologie, psychologie.

Contenu de la matire
1. Introduction :
Dfinition et historique des soins infirmiers.
Diffrents besoins de lhomme.
Manifestations de dpendance et dindpendance.

2. Accueil du malade :
Formalits administratives.

III - Programme dtaill par matire

Dossier mdical.
Visite mdicale.
Observation du malade.

3. Environnement du malade :
Chambre.
Locaux de soins.

4. Dossier de soins :
But.
Composition.
Utilisation.

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5. Prise de constantes:
Pese et toise.
Temprature.
Pulsations.
Tension artrielle.
Respiration.

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Bibliographie :
- Capinito Moyet, diagnostic infirmier, dition Maloine, 2009.
- Labousset piquet, soins durgences, d Masson, 2009.
- Marc, guide infirmiers des urgences, dition Masson, 2009.
- Marie CLAIRE, fiches techniques de soins infirmiers, dition LAMARRE 2006.
- Lionel HUGARD, Hygine et soins infirmiers, 2me dition LAMARRE, 2003.
- U.C Dabord, dsinfection et strilisation dans les tablissements, d Mas
Masson, 2003
- Sandra DREVET, soins infirmiers, dition Masson, 2002.
- Yves DEBOSKY, Berger LEVRANT, le dossier mdical dans les tablissements de sant, 1997.

Mode dvaluation : Continu et examen.


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IV - Matrice de planification
des enseignements

Lgendes
Abrviations

Signification
Significations

Anat Physio

Anatomie Physiologie 1 2

Anthro/Psy/Psysocio

Anthropologie / Psychologie / Psychosociologie

Hyg hospitalire
Lg/Ethique Prof /Donto/
/Donto
Resp
Remd linguistique /Tech
Tech Exp
O/E
Sant publique/ Dmog/ Eco de
sant
Terminologie Md

Hygine Hospitalire
Lgislation / Ethique Professionnelle
essionnelle / Dontologie/
Responsabilit
Remdiation lignuistique / Techniques dexpression
orale et crite.
Sant publique / Dmographie/ Economie de sant.
Terminologie mdicale.

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MATRICE DE PLANIFICATION DES ENSEIGNEMENTS

Mois et semaines
N
Matires

Novembre
1

Dcembre
4

Janvier
4

Fvrier
4

Mars
4

Anat Physio

Anthro/ Psy/ Psysocio

Hyg hospitalire

Sant publique / Dmog/ Eco


de sant /

Remd linguistique / Tech


Exp O / E

Terminologie Md

Lg/Ethique Prof /Donto/


Resp

Secourisme

Soins de Base

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Total volume horaire

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Mise en page UNITIC INPFP SEPTEMBRE 2012 Copyright INPFP 2012

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