Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MAESTRIA EN EDUCACION
PEDAGOGIA
MODELO
MODELOS DIDACTICOS
MODELO PEDAGOGICO
MODELO EDUCATIVO
Por cada modelo se presenta información resumida sobre los supuestos acerca de la
persona y como aprende, los fundamentos teóricos del modelo, su intencionalidad,
fases de desarrollo, principios de reacción, el sistema de apoyo y los efectos
educativos esperados.
ROMANTICO
En el modelo romántico se tiene en cuenta lo que esta en el interior del niño. Quien
será el eje central de la educación, desarrollándose en un ambiente flexible, es así
CONDUCTISTA
En este modelo hay una fijación y control de logro de objetivos, saberes técnicos,
mediante un adiestramiento experimental, cuyo fin es modelar la conducta. El maestro
será el intermediario que ejecuta el aprendizaje por medio de las instrucciones que
aplicara el alumno. Las metas moldeamiento de la conducta técnico-productiva, los
métodos reforzamiento, control de aprendizaje, objetivos instruccionales, códigos y
destrezas, fijación de esfuerzo, y control de aprendizaje. Entre sus representantes
están, Burrhus Frederic, Skinner, Dr, Robert Mager, Robert Gagné, Eduard Lee
Thorndike
DESARROLLISTA
CONSTRUCTIVISTA