UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE ARQUITECTURA
GUA EJECUTIVA PARA ELABORACION DE PROTOCOLO DE TRABAJOS DE
GRADUACIN.
Este documento, tiene por propsito especificar los criterios y parmetros que, en la
perspectiva del TRABAJO DE GRADUACIN, representan los requerimientos y
caractersticas mnimas que se deben cumplir en el Diseo de la investigacin del Trabajo
de Graduacin. Es importante destacar, que a partir del ao 2012 se pretende generar
una coincidencia entre el trabajo desarrollado en las asignaturas del rea de investigacin
en la licenciatura, as como el curso de seminario en las maestras y el Trabajo de
Graduacin, para motivar que los estudiantes comiencen a desarrollar su tema de
investigacin prcticamente desde el octavo ciclo en las licenciaturas y desde la
asignatura de seminario para las maestras.
El protocolo es la manifestacin concreta de la etapa de planeacin para la realizacin del
Trabajo de Graduacin. Ha sido definido por Sosa de Martnez y Cols. (1990), como un
documento que contiene, con el mximo posible de detalle, precisin y claridad pertinente,
el plan de un proyecto de investigacin cientfica.
PROTOCOLO DE TRABAJO DE GRADUACIN
El protocolo de investigacin tambin llamado anteproyecto, es un compromiso escrito
mediante el cual el estudiante presenta de manera breve, clara y estructurada, los
diferentes elementos del tema y del plan de investigacin que se propone emprender.
El estudiante, a travs del anteproyecto de investigacin pretende demostrar la
importancia de la investigacin que plantea, as como su aptitud para llevarla a cabo. Este
documento debe convencer de la relevancia del tema de investigacin, en razn de su
objeto de estudio, su metodologa, sus alcances, su marco terico y su pregunta de
investigacin. Debe adems evidenciar que la investigacin es sustentable, de valor tal
que intrnsecamente se fundamenta y es susceptible de alcanzar resultados originales,
todo lo cual justifica invertir el tiempo y los recursos necesarios para su realizacin.
En la presentacin del Protocolo del trabajo de Graduacin en las licenciaturas o
Maestras de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Glvez de Guatemala,
es necesario considerar la siguiente estructura:
Carta de solicitud dirigida al Seor Decano de la facultad, solicitando la aprobacin
del tema de trabajo de graduacin.
Carta del asesor donde aprueba el tema de investigacin, el protocolo y su
compromiso con el estudiante.
El nombre completo de la carrera o maestra.
El Cdigo de la Carrera o maestra.
Nombre y apellido del estudiante solicitante.
La fecha de solicitud.

 Ttulo
El ttulo debe caracterizarse, principalmente, por ser corto y claro. Asimismo, tiene que
expresar inequvocamente y de manera interesante aquello de lo que va a tratar la
investigacin. En la medida de lo posible contendr palabras o conceptos clave as
como la precisin del contexto temporal que comprende.
Es importante poner particular cuidado en que las expectativas que genere el ttulo
correspondan al contenido u objetivos de la investigacin propuesta: no debe generar
falsas expectativas que slo resultaran contraproducentes.
El ttulo puede contener un subttulo, siempre y cuando este ltimo contribuya a lograr
los objetivos antes mencionados y no distraiga la atencin o haga difuso el ttulo o el
objeto de la investigacin.
ndice general
Se indican los incisos o partes de que consta el protocolo especificando la pgina
correspondiente.
Introduccin:
Un elemento muy importante del protocolo de investigacin donde se da la
presentacin del tema y descripcin general del proyecto de investigacin. El objetivo
de la introduccin es el de presentar de manera corta los principales elementos del
protocolo, de manera que el lector obtenga una idea clara de todo el documento con
slo leer este apartado.
Antecedentes de la investigacin:
Los antecedentes no son otra cosa que la sustentacin terica de nuestra
investigacin, es decir, la presentacin y el anlisis de los aspectos ms relevantes de
la bibliografa existente sobre nuestro tema y que reflejan el trabajo de anteriores
estudios, teoras, o corrientes que se han desarrollado alrededor de dicho tpico. En
esta parte tambin se deben incluir determinada concepcin o planteamiento que
quiere dar a conocer como experiencia vivida o experimentada dentro del campo de
accin.
Es aqu donde deberemos decidir a cul de ellas seguiremos o cules aspectos nos
sirven para nuestro objetivo. Es un resumen crtico de la investigacin, en el rea de
inters, se prepara generalmente para ubicar el problema de investigacin en un
contexto o para identificar omisiones y debilidades en estudios previos, de manera que
se justifique una nueva investigacin.
Planteamiento del Problema:
Expone los argumentos centrales de los enfoques o posiciones tericas con el objeto
de definir el mbito no observado de dichos planteamientos. A partir de esta exposicin
se define el foco de investigacin, donde se debe reconocer las reas o zonas de
encuentro, las tensiones y/o conflictos comunicacionales que permiten especificar el
problema de investigacin, que luego deben estar vinculadas a la justificacin y a los
Objetivos.
2

Una de las reglas ms importantes en el planteamiento del problema consiste en que

ste pueda resolverse utilizando las ideas preconcebidas inicialmente, por lo tanto su
formulacin consiste en: Decir clara y concretamente lo que se va investigar y
cumplir los siguientes criterios: expresado en forma de pregunta, implicar las posibilidad
de su realizacin, es decir formular el problema con una gran pregunta central de
investigacin, que ser el eje de la investigacin.
La pregunta de investigacin es quizs la tarea ms difcil y riesgosa en la etapa de
diseo.
Las preguntas bases son:
o Qu? Cuando? Para qu? Quien? Donde? Con que? Como? Por
qu? Cuanto?
o Qu relaciones se pueden establecer?
o Cules son los puntos esenciales de la problemtica?
o Cules seran las alternativas de solucin de la investigacin?
o Cmo establecer las relaciones con las variables (dependiente,
independiente)?
Tipos de problemas
o Tericos. Cuyo propsito es generar nuevos conocimientos.
o Prcticos. Con objetivos destinados al desarrollo.
o Terico-prcticos. Para obtener informacin desconocida en la solucin de
problemas de la prctica.
o
Justificacin y relevancia:
Identificar y fundamentar la relevancia terica y aplicada de la investigacin, a partir de
los antecedentes presentados y el planteamiento realizado.
Seleccionado el tema de investigacin, analizados los antecedentes y definido el
planteamiento del problema, se debe indicar las motivaciones que llevan al investigador
a desarrollar el proyecto. Para ello se debe responder a la pregunta de: POR QU SE
INVESTIGA?
La justificacin de la investigacin consiste en las razones que el investigador debe
aportar para demostrar la necesidad e importancia de resolver el problema definido,
mediante la realizacin de la investigacin que se est planeando.
Se trata de especificar cmo la solucin del problema posiblemente influir en la teora
o en la prctica o en ambos aspectos a la vez.
Este elemento del plan de investigacin, encuentra su base principal en el
planteamiento del problema a investigar y que da pas a los objetivos que se pretende
alcanzar con la ejecucin de la investigacin.
Generalmente se debe explicar por qu es conveniente llevar a cabo la investigacin y
cules son los beneficios que se derivan de ella.

Es por esto que la justificacin significa probar la necesidad de la realizacin de la

investigacin, a partir de las necesidades detectadas durante el proceso de seleccin
del problema que ser investigado. Es decir, explicar por qu es conveniente llevar a
cabo la investigacin y cules son los beneficios que se derivarn de ella.
Definicin de los objetivos de investigacin:
En toda investigacin es necesario saber que se pretende conocer, es decir cules son
sus objetivos de conocimiento. Un objetivo es un enunciado en que se expresa una
accin a llevar a cabo. Por lo tanto debe estar iniciado por verbos fuertes en modo
infinitivo, que indican acciones, a continuacin se indica el problema objetivo en el que
o con quien se llevar a cabo la accin propuesta. Consecutivamente se indica el
objeto de investigacin, es decir, la medida a implementar o las partes en relacin al
problema que sern investigados, indicando finalmente para qu se realiza esta accin
investigativa.
Como el planteamiento del problema es una interrogante que requiere respuestas que
representen soluciones parciales o totales a la misma, los objetivos se constituyen en
los puntos de referencia que inducen y guan al investigador a encontrar respuestas,
por lo tanto, el objetivo principal de toda investigacin es el responder a la pregunta
Para qu se realiza la investigacin?
Se recomienda que se defina un Objetivo General debe ser coherente con el Problema
de investigacin planteado y tres Objetivos Especficos deben dar cuenta del Objetivo
General.
o Objetivo General: Propsito global de la investigacin, responde al
problema generado a partir de los antecedentes. El objetivos general deben
responder a las preguntas: qu se pretende?, dnde, con quin o con
qu?, cmo se pretende?, para qu? y debe guardar relacin con el
problema del trabajo de graduacin
o Objetivos Especficos: Descomposicin o desagregacin del Objetivo
General, especificando la ruta crtica mediante la cual se alcanzarn los
propsitos globales de la investigacin, abordando las diversas dimensiones
que componen el objetivo general. Los objetivos especficos apuntan a cada
parte del problema sealado y a los distintos aspectos a investigar, los que
permitirn llegar al conocimiento buscado. Es as que el Objetivo General,
para ser llevado a cabo, usualmente puede y tiene que ser desglosado en
una serie de acciones o actividades particulares menores, sustancialmente
diferentes unas de otras que llamaremos objetivos especficos.
o Criterios para la formulacin de los objetivos
Deben ser expresados en verbos en infinitivo
Deben ser caros y precisos
Deben ser medibles y observables
Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema
Su formulacin debe involucrar resultados concretos
Los objetivos deben estar dentro de las posibilidades del investigador
4

 Programa de investigacin:
Permite orientar metodolgicamente el desarrollo de la investigacin siguiendo el
mtodo cientfico.
Metodologa se trata de un estudio (logos) del mtodo (camino) que se va a seguir
para contestar la pregunta de investigacin. Debe ser como un mapa para seguir y dar
respuesta a un problema de investigacin.
El mtodo cientfico, por lo tanto, es el procedimiento o conjunto de procedimientos
que se utilizan para obtener conocimientos cientficos, el modelo de trabajo o
secuencia lgica que orienta la investigacin cientfica.
En el mundo acadmico se utiliza la palabra metodologa, para describir los diversos
pasos y procedimientos lgicos que se emplean en las investigaciones.
o Enfoque Metodolgico:
Breve descripcin de cada una de las etapas del proceso investigativo, las
cuales nos servirn como gua bsica al momento de realizar el informe de
un Trabajo de Investigacin.
Primera parte
Etapas de la investigacin:
Planeacin de la investigacin:
o Eleccin del tema.
o Identificacin de la pregunta o problema de la investigacin.
o Primera revisin bibliogrfica o investigacin preliminar.
o Determinacin de las caractersticas, naturaleza y fines del
estudio (elaboracin del protocolo).
Recoleccin de la informacin
o Informacin bibliogrfica y dems fuentes secundarias.
o Fuentes primarias.
Anlisis de la informacin
o Evaluacin de la informacin
o Anlisis de la informacin
Socializacin
o Redaccin del informe.
o Edicin y correccin.
o Publicacin y socializacin.
Segunda Parte:
Aproximacin metodolgica que define los instrumentos de investigacin y
muestras de investigacin (si aplican).
Estrategia Metodolgica: cuantitativa, cualitativa o mixta.
Diseo de la muestra: universo, decisiones sobre la muestra, unidad
de anlisis y tamao de muestras, casos, informantes.
Seleccin de tcnicas de recoleccin de datos y procedimientos de
registro.
5

Produccin de informacin: estrategia y tcnicas de anlisis.

Procedimientos ticos.
Incluye perspectiva terica y herramientas conceptuales de anlisis
especficas para abordar los Objetivos propuestos.
o Identificacin de los conceptos y categoras relevantes, a partir
de la revisin de la bibliografa correspondiente.
o Elaboracin de un esquema conceptual bsico del problema,
que orientar el proceso de investigacin y reflexin
.
Fuentes primarias de informacin: son todas aquellas que el investigador realiza
con el objeto de conocer informacin relevante sobre el problema y se usan los
siguientes instrumentos de investigacin: encuestas, entrevistas, grupos de
discusin, cuestionarios, observacin, etc.
Los datos, obtenidos directamente de la experiencia emprica, son llamados
primarios, denominacin que alude al hecho de que son datos de primera mano,
originales, producto de la investigacin en curso sin intermediacin de ninguna
naturaleza.
Fuentes secundarias de informacin: son los documentos que registran o
corroboran el conocimiento inmediato de la investigacin incluyen bibliografa
referente al tema, revistas, documentos de la empresa, enciclopedias, anuarios,
manuales, almanaques, etc.
Plan de trabajo:
Es un modelo de elaboracin personal que permite abordar tericamente el problema
de investigacin y orientar metodolgicamente su desarrollo. Contempla: actividades a
realizar y una temporalizacin de las mismas en etapas, actividades y diagrama de
Gantt.
Bibliografa bsica:
Fuentes de consulta realizadas para la elaboracin del protocolo del trabajo de
graduacin y la que se podr utilizar tambin en el desarrollo de la investigacin.
Aspectos Formales:
Es fundamental que se utilicen adecuadamente las referencias Bibliogrficas,
indicando claramente tanto las referencias textuales como las no textuales.
Antes de la finalizacin del Protocolo de Trabajo de Graduacin, se solicitar la
participacin del profesor asesor y la aprobacin de este del diseo. (Adjuntar carta de
compromiso del asesor).
Notas:
Recomendaciones sobre el protocolo:
o Todo lo planteado debe de ser sujeto de verificacin.
o debe de tener una correspondencia En tiempo y lugar.
o No es necesario incluir fotografas, mapas, planos y documentos que avalen la
propuesta.
6

o En cuanto al formato, tamao y tipo de letra seguir las indicaciones dadas en el

documento estructura del trabajo de graduacin.

BIBLIOGRAFA

CHVEZ ZEPEDA, J.J. Elaboracin de Proyectos de Investigacin. 5ta. Edicin

Mdulos de autoaprendizaje. Guatemala 2011.
ARIAS G.F. Introduccin a la Tcnica de Investigacin en Ciencias de la
Administracin y el Comportamiento. 6a. Edicin. Editorial Trillas, Mxico 2004
HERNNDEZ R. ET AL. Metodologa de la Investigacin. Editorial Mc graw Hill, Mxico
1996.
KERLINGER, E. Investigacin del Comportamiento. Tcnicas y Metodologa. 4ta
Edicin. Editorial McGraw-Hill, Mxico 2002.
ROJAS S.R. El Proceso de Investigacin cientfica. 2a. Edicin. Editorial Trillas
Mxico 1990.
SALOMN, P.R. Gua para redactar informes de investigacin. Editorial Trillas.
Mxico 1989.
SOSA MARTNEZ J. Mtodo cientfico. Sistemas Tcnicos de Ediciones, Mxico 1990.
SCHMELKES, C. Manual para la presentacin de Anteproyectos e Informes de
investigacin. 3era Edicin Editorial Oxford University Press, 2010.

Conoceris la Verdad y La Verdad Os Har Libres