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Planificacin de Propuesta frente al Calentamiento

Global

Nivel
6 Bsico/segundo ciclo
Objetivo Fundamental
Vertical

Objetivo Fundamental
Transversal

Contenido Mnimo
Obligatorio
Hiptesis (Unidad 2)

Objetivo de la Clase

Subsector
Historia, Geografa y Ciencias
Sociales.
Explicar cmo han influido los
desastres naturales en el desarrollo
de Chile durante su historia reciente,
dando ejemplos de nivel nacional y
regional (sismos, volcanismo, sequa,
inundaciones y derrumbes, entre
otros).
Establecer lazos de pertenencia con
su entorno social y natural a partir
del conocimiento, la valoracin y la
reflexin sobre su historia personal,
su comunidad y el pas.
Identificar los distintos desastres
naturales y como estos influye en
desarrollo del pas.
Una cultura basada en el no
cuidado de los recursos naturales y
el mal uso que se le da, contribuyen
al cambio climtico
Reconocer los factores de riesgo del
desarrollo humano que influyen en
cambio climtico

Secuencia de Actividad (Inicio,


Desarrollo y Cierre)

Recursos Didcticos

Evaluacin

Inicio: Vitalizador, el Docente pregunta a los


estudiantes sobre lo que saben de las
consecuencias de la contaminacin ambiental
o mal uso de los recursos naturales; Qu
industrias conoces en tu sector que
contamine?, Qu pasa cuando botas basuras
a los ros o canales?, Qu pasa con los
qumicos que se ocupan en la agricultura?,
Reciclo las basura?
Desarrollo: Estudiantes se organizan de a
dos para buscar informacin sobre la
contaminacin en Chile y sus consecuencias
en el medio ambiente, identificando factores
de riesgo que influyen en cambio climtico,
para ello utilizan las herramientas de las
TICS, utilizando buscadores en lnea, como;
www.google.cl., www.mozilla.cl.,
http://www.latercera.com/noticia/nacional/20
14/06/680-583019-9-radiografia-de-lacontaminacion-en-chile-6-nuevas-zonassaturadas-y-dos-ciudades.shtml.,

Uso de las Tics, (sala de enlaces, data show,


computadores del 1 al 13, notebook, uso de
Windows 8, buscadores en lnea;
www.google.cl., www.mozilla.cl.,
http://www.latercera.com/noticia/nacional/2014
/06/680-583019-9-radiografia-de-lacontaminacion-en-chile-6-nuevas-zonassaturadas-y-dos-ciudades.shtml.,
http://www.t13.cl/noticia/actualidad/contamina
cion-ambiental-en-chile-causa-mas-de-4-milmuertes-prematuras-por-enfermedades., Uso
de Microsoft power point, texto escolar, tiles
escolares, gua didctica del docente, pizarra,
lista de cotejo.

http://www.t13.cl/noticia/actualidad/contamin
acion-ambiental-en-chile-causa-mas-de-4-milmuertes-prematuras-por-enfermedades., Una
vez recopilada la informacin y seleccionada,
realizan PPT. Sobre el escaso cuidado de los
recursos naturales y en mal uso que se le da
de los diversos estamentos de la sociedad
chile, contribuyen al cambio climtico, para
luego exponerlo al grupo cambio.

Evaluaci
formativa; pauta
de observacin d
trabajo en clases
Indicadores;

Cierre: Estudiantes dan a conocer sus


trabajos, respondiendo las siguientes
preguntas; Qu lugares son los ms
contaminados de nuestro pas?, Qu tipo de
contaminacin existe en esta zona?, De qu
manera podemos evitar este tipo de
contaminacin?, Cules son los recursos
naturales que se ven afectados por esta
contaminacin?, Influyen en cambio
climtico esta contaminacin?, Qu puedo
hacer yo para mejorar o cambiar esta
situacin?.
Integracin: Estudiantes con NEE, trabajan
con el apoyo de compaeros tutores y
orientacin docente, el mismo contenido de
la actividad.

Patricio Javier Iturriaga Rodrguez, Profesor de Educacin


General Bsica, Licenciado en Educacin.

Identifica
distintos
tipos de
contamin
cin.
Reconoce
las zonas
contamin
das de
nuestro
pas.
Identifica
enfermed
des
asociada
a la
contamin
cin.
Reconoce
recursos
naturales
que se ve
afectado
por la
contamin
cin.
Identifica
las
acciones
conducta
de riesgo
que
influyen
contribuy
n en
cambio
climtico
Identifica
acciones
que
permiten
mejorar o
cambiar
conducta

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