UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA

"Conoceris la verdad y la verdad os har libres"

FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y SOCIALES

DECANATO
CURSO: ECONOMA
CDIGO: 050-204
PRIMER SEMESTRE AO 2015
V I S I N DE LA FACULTAD
Ser una facultad acreditada por su excelencia acadmica, mediante la implementacin
de programas innovadores y especializacin de sus docentes, con el objetivo de formar
profesionales del ms alto nivel acadmico y ticamente responsables, generadores de
nuevos conocimientos del Derecho a travs de la investigacin.
M I S I N DE LA FACULTAD
Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando en
ellos habilidades y destrezas que permitan su competitividad con xito en el campo
laboral, comprometidos en la bsqueda del bien comn para el fortalecimiento del Estado
de Derecho, proponiendo alternativas de soluciones viables a la problemtica social
que coadyuven al desarrollo del pas.
OBJETIVOS DE LA FACULTAD
1. Inculcar en los estudiantes una conducta fundamentada en la tica profesional, crtico
del contexto nacional y consciente que el Derecho est al servicio de la sociedad.
2. Desarrollar en los estudiantes una capacidad de anlisis, para el estudio de la
doctrina e interpretacin y aplicacin del ordenamiento jurdico guatemalteco.
3. Dotar a los estudiantes de conocimientos profundos del Derecho procesal
guatemalteco, facilitndoles las herramientas terico-prcticas para la resolucin de casos
concretos.
4. Propiciar las relaciones interpersonales hacia una cultura de paz a travs de la
justicia, fortaleciendo y valorando la identidad nacional, para una convivencia
intercultural con pleno conocimiento de los derechos y deberes que nos corresponden como
ciudadanos.
5. Fomentar en el futuro profesional un sentido de responsabilidad y que su actuar est
apegado a la moral y la tica, para dignificar a la casa de estudios superiores que lo ha
formado.
6. Formar profesionales con un alto nivel acadmico, preparndolos para incursionar
en la demanda laboral del sector justicia, administracin pblica, iniciativa pri vada y en
el ejercicio profesional.

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Facultades, Escuelas e Institutos de Derecho de Amrica Latina) e IIDEA (Instituto
Internacional de Acreditacin del Derecho, A.C.)

7. Que los profesionales egresados de la Facultad, participen en el desarrollo social,

poltico y econmico del pas, generando acciones tendentes a la instauracin y consolidacin
de un Estado de Derecho, para la realizacin del bien comn como fin supremo.
8. Incentivarlos en el estudio y especializacin del Derecho a travs de los diferentes
programas de posgrados, orientndolos a la bsqueda de nuevos conocimientos ante un
mundo globalizado.
VALORES DE LA FACULTAD
Justicia: Es la inclinacin a dar a cada uno lo que le corresponde, es lo que debe
hacerse segn el Derecho, la razn y la equidad.
Bien Comn: Es el conjunto de condiciones sociales de todo tipo que posibilitan
y favorecen el desarrollo de todos los miembros de la sociedad.
Servicio: Es toda accin, esfuerzo, compromiso y hasta sacrificio para ayudar a que
los dems se superen y para proporcionar a travs de nuestra actuacin como
profesionales el Derecho, un beneficio a otros.
Excelencia: Es el grado eminente de perfectibilidad, de superior calidad o bondad
que hace digna de singular aprecio y estimacin las actividades acadmicas.
Solidaridad: Es todo acto de colaboracin mutua entre las personas, que las
mantiene unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven experiencias difciles
de las que no resulta fcil salir.
PERFIL DEL EGRESADO
Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales,
permiten a sus egresados desarrollar cualidades, destrezas y competencias pertinentes a
la profesin, entre stas:
a) Sentido de responsabilidad fundamentado en la tica profesional, con respeto hacia
los Derechos Humanos, especialmente hacia la dignidad de la persona.
b) Involucrado en el proceso investigativo, para aplicar las metodologas y tcnicas
jurdicas apropiadas en el desarrollo de casos prcticos del Derecho Pblico y Privado.
c) Crtico del contexto poltico, social y econmico del pas, generando propuestas
de soluciones viables a la problemtica nacional y que las mismas, respondan a las
demandas requeridas por los guatemaltecos, contribuyendo as a la realizacin del bien
comn, como fin supremo.
d) Competente para incursionar en la demanda laboral del
administracin pblica, iniciativa privada y en el ejercicio profesional.

sector

justicia,

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PROGRAMA
I. DESCRIPCIN DEL CURSO
El curso de Economa, es una materia fundante que integra el pensum de
estudios, Instituido por la Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales de la Universidad
Mariano Glvez de Guatemala. Derivado a que la Economa es producto de la interaccin de
las personas en la vida social, y es el marco en el cual se desarrolla la conducta de los
hombres en sus recprocas relaciones mercantiles y econmicas, siendo su objetivo
primordial el analizar los fenmenos propios de su estudio a nivel nacional e internacional.
II. OBJETIVO GENERAL
El curso de Economa tiene como objetivo facilitar a los estudiantes una primera y
bsica

aproximacin

de

las

principales

instituciones,

principios,

fundamentos

caractersticas especficas la ciencia econmica.

En coherencia con los objetivos al finalizar el curso, los estudiantes estarn en la
capacidad de conocer y aplicar las diferentes instituciones econmicas, proponiendo
soluciones viables a la problemtica imperante en nuestro pas.
III. OBJETIVOS ESPECFICOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso los estudiantes estarn en la capacidad de:
a) Explicar el porque la economa es considerada como una ciencia.
b) Analizar la diferencia entre microeconoma y macroeconoma y su influencia en
el desarrollo de un pas.
c) Comprender la manera de cmo la interaccin de la oferta y la demanda de un
producto determina tanto su precio de mercado como la cantidad que se produce y se
consume.
d) Proponer y aplicar los mecanismos pertinentes que promuevan un desarrollo
econmico y social del pas, generando el bienestar comn de toda la poblacin.
IV. UNIDADES TEMTICAS
PRIMER MDULO
Generalidades de la ciencia econmica.
1. Definicin, anlisis histrico y estructura de la economa.
2. Marcha histrica de la economa.
3. Corrientes del pensamiento econmico.
SEGUNDO MDULO
Funcionamiento del sistema econmico.
1.
2.
3.
4.

Las necesidades.
Bienes y servicios satisfactores.
Problemas bsicos de la economa.
Soluciones al problema econmico.

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TERCER MDULO
Variables bsicas de anlisis econmico.
1. El mercado.
2. La demanda.
3. La oferta.
4. Equilibrio de mercado.
5. Los precios.
CUARTO MDULO
Principales agregados econmicos.
1. La circulacin econmica y la retribucin a los factores de la produccin.
2. Definicin de las principales variables macroeconmicas.
3. Principales conceptos de valorizacin del PNB.
QUINTO MDULO
Economa monetaria.
1. Origen de la moneda y los bancos.
2. Las funciones del dinero.
3. Principales variables monetarias.
4. La demanda de dinero.
5. Los recursos financieros.
6. La inflacin.
7. El mercado de valores y la bolsa de valores.
8. Dolarizacin.
SEXTO MDULO
Las finanzas pblicas.
1. Concepto y definicin.
2. Diferencia entre sector pblico y sector privado.
3. El Presupuesto General de la Nacin.
4. Los ingresos y gastos del Estado.
5. Los Impuestos.
6. Deuda pblica.
SPTIMO MDULO
Relaciones econmicas internacionales.
1. Marco general
2. La balanza de pagos.
3. La balanza comercial.
4. Caractersticas de las exportaciones e importaciones nacionales.
5. Impacto de la globalizacin econmica en los sectores productivos.
OCTAVO MDULO
Ciclos econmicos.
1. Definicin.
2. Fases.
3. Causas
5. Caractersticas.
6. Clasificacin.

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7. Polticas de Estabilizacin.
8. Glosario.
NOVENO MDULO
La teora del Desarrollo
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Definicin del concepto de desarrollo.

El subdesarrollo.
Desarrollo humano.
Desarrollo sostenible.
Desarrollo rural.
Desarrollo globalizador.

V. METODOLOGA ACTIVA DE LA ENSEANZA

Se aplicar una metodologa activa, participativa, prctica e interactiva en las
diferentes disciplinas que integran el estudio del Derecho, induciendo a los estudiantes en la
investigacin, la cual fundamentar y ampliar con los nuevos conocimientos y
experiencias adquiridos en la economa.
El proceso de enseanza-aprendizaje, se desarrollar a travs de una formacin
integral, interdisciplinaria y de alta calidad acadmica, en la bsqueda de una educacin
con excelencia, acorde a los avances cientficos y tecnolgicos del Derecho, aplicando las
diferentes tcnicas de enseanza, entre stas: exposicin oral dinamizada, anlisis de
casos, trabajos acadmicos de investigacin, conferencias interactivas, comunidades de
dilogo, lecturas obligatorias, etc.

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VI. EVALUACIN ACADMICA

EL SISTEMA EVALUATIVO IMPLEMENTADO POR LA FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS
Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA; TIENE COMO
PARTE DEL MISMO PROMOVER LOS TRABAJOS ACADMICOS DE INVESTIGACIN.
La ponderacin que a continuacin se describe es parte integrante de los programas de
estudios en su parte evaluativa, el cual debe ser y aplicado por los docentes, a excepcin
de los cursos especiales de clnicas procesales.
La Evaluacin de las diferentes actividades acadmicas ser observada como un
proceso integral, continu y objetivo. Las asignaturas se aprueban con una calificacin
mnima de sesenta y un puntos.
A las pruebas objetivas escritas se les asignarn, el punteo siguiente:
Primer parcial, mximo

15 puntos

Segundo parcial, mximo

20 puntos

Evaluacin final, mximo

50 puntos

Sntesis de clase (Trabajo acadmico de investigacin)

05 puntos

Otras actividades

10 puntos

Total de ponderacin

100 puntos

Nota: cada estudiante deber acreditar una zona mnima de 20 puntos para tener derecho
a la evaluacin final y recuperacin, asimismo deber tener una asistencia mnima del 80%
durante todo el semestre.
Ningn catedrtico podr modificar la presente ponderacin de pruebas objetivas,
trabajos acadmicos de investigacin y otras actividades.
En otras actividades el docente a travs de una lista de cotejo, deber incluir:
Asistencia, participacin, trabajos individuales o grupales atinentes al curso,
informes ejecutivos, comprobacin de lectura, mapas conceptuales, anlisis de textos e
informes, laboratorio, panel foro, experiencias vivenciales, mesas redondas, etc.
A los trabajos acadmicos de investigacin especificados en el programa correspondiente, se
les asignar el punteo siguiente:
Sntesis

05 puntos

(otras actividades 10 puntos)

Ensayo

10 puntos

(otras actividades 05 puntos)

Monografas

10 puntos

(otras actividades 05 puntos)

Estudio de casos

10 puntos

(otras actividades 05 puntos)

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VII. LNEAS DE INVESTIGACIN

Estas lneas de investigacin estn fuera de los trabajos acadmicos y se orientarn
nica y exclusivamente a las actividades que los docentes debern asignar en el desarrollo del
programa, con el objeto de fortalecer la investigacin
La ciencia econmica.
Funcionamiento del sistema econmico.
Anlisis econmico.
Macro-economa.
Economa monetaria.
Las Finanzas pblicas.
Relaciones econmicas internacionales y
Ciclos econmicos.
VIII. BIBLIOGRAFA.
Texto gua:
1. Piloa Ortz, Gabriel Alfredo. "Introduccin a la Economa". Editorial Litografa
CIMGRA, Guatemala, 2004.
Textos complementarios:
1. Hernndez Andrade, Jorge Fidel "Introduccin a la Economa". Editorial Servicios
Profesionales. Guatemala, 2013.
2. Rossetti, Jos P. "Introduccin a la Economa" Enfoque latinoamericano.
3. Roy Miler, Roger Le. "Economa de Hoy". Edicin 2001-2002.
4. Schiller, Bradley. "Principios Esenciales de la Economa". 4a. Edicin.

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