Aplicarea mijloacelor de educare a forei specifice la

nottorii prin implementarea tehnologiilor

computerizate.
1. Dirijarea micrilor n probele de nataie prin mijloace tehnice specifice
Teoria contemporan privind sistemul de dirijare a micrilor complicate
caracteristice sportului de performan se bazeaz pe concepia despre construcia
ierarhic a activitii psihomotrice a omului, conform creia mecanismele neuro- i
psihofiziologice ale dirijrii micrilor se manifest la diferite niveluri ale
activitii, n conformitate cu posibilitile diferitelor seciuni ale sistemului
nervos.
De remarcat este faptul c micrile, diferite din punct de vedere al
caracteristicii sensului i coninutului motrice (complicate sub aspectul
coordonrii, al manifestrii vitezei i forei) sunt condiionate de diferitele niveluri
cerebrale i de fundal.
Fluxul informaional se contopete cu reprezentrile sportivului i procedeele
tehnice nsuite, precum i cu informaia despre eficiena aciunii, care este
transmis din mediul extern. n definitivarea rezultatului acestui proces complicat
se apreciaz mrimea devierii parametrilor motrici de la cei programai i se
corecteaz programul individual de aciuni corective.
nsuirea micrilor necesit ca informaia suplimentar s nu aib un caracter
subiectiv, ci obiectiv, astfel nct informaia suplimentar s conin date care s
cuantifice numeric micrile. n acest scop, este necesar utilizarea mijloacelor
tehnice cu informaie rapid. Noiunea de informaie rapid nu determin gradul de
urgen, ci faptul c informaia s poat fi prezentat imediat dup efectuarea
aciunii, evident ntr-un timp scurt.
Desigur, cu ct este mai repede prezentat informaia, cu att este mai eficient.
Informaia rapid poate fi prezentat i n timpul desfurrii aciunii, sincronic, n
majoritatea cazurilor sub form de semnale cu sunet.
Mijloacele tehnice moderne permit nregistrarea operativ, sportivului i se
transmite informaia despre caracteristicile dinamice i cinematice ale micrilor,
reaciile principalelor sisteme funcionale, corespondena lor cu caracteristicile
programate. Acest fapt determin, n mare msur, eficiena dirijrii operative a
procesului de antrenament, deoarece asigur o transmitere permanent a
informaiei ctre sportiv despre eficiena aciunilor sale pe baza unor date obiective
nregistrate.
n prezent, este practic imposibil obinerea unor rezultate performaniale
deosebite n sportul de performan, fr o cuantificare i apreciere corect

efectuat cu ajutorul aparatajului electronic. Din aceste considerente, introducerea

mijloacelor tehnice n practic, n scopul dirijrii cu efect rapid a micrilor n
procesul de antrenament al sportivilor nottori, constituie o problematic actual.
Metodele de antrenament sporesc considerabil exigenele fa de capacitile
organismului sportivului. O importan crescut revine studierii legitilor
pedagogice, biologice i medicale n procesul de antrenament. Reaciile
funcionale ale organismului sportivului necesit o nregistrare riguroas. Aceasta
se va realiza cu ajutorul mijloacelor telemetrice, utiliznd aparatajul electronic
modern i metodele matematice moderne pentru prelucrarea informaiilor i
cuantificarea rezultatelor obinute de sportivi, pe aparate de tip simulator.

Mijloacele tehnice sunt folosite tot mai mult n antrenamentele sportivilor de

performan. Ele permit obinerea unor date obiective despre tehnica sportiv,
condiia fizic i perspectivele de cretere a performanelor. n acelai timp, ele
faciliteaz studierea micrilor, transformarea acestora i, respectiv corectarea lor,
datorit posibilitilor oferite de informaia rapid computerizat .
Un ir de specialiti menioneaz c trenajoarele, ca aparate precursoare
simulatorului permit s dezvolte eficient diferite caliti motrice i capaciti, s
mbine perfecionarea aptitudinilor tehnice, a deprinderilor i calitilor fizice n
procesul antrenamentelor, s creeze condiii necesare pentru un control corect n
dirijarea celor mai importani parametri ai efortului n timpul antrenamentelor
Specialitii delimiteaz n ase categorii principale aceste aparate:
1. Trenajoare pentru pregtirea fizic general.
2. Trenajoare care funcioneaz conform principiului remarcrii lejere. Cu ajutorul
lor pot fi create regimuri de efectuare a exerciiilor sportive sau a elementelor
principale, care sunt irealizabile n condiii naturale.
3. Utilaje diverse de dirijare, care asigur meninerea micrilor de vitez
programat n timpul efecturii exerciiilor la antrenamente i care creeaz un
tempo i un ritm raional al micrilor.
4. Trenajoare care permit mbinarea procesului de dezvoltare a diferitelor caliti
motrice cu perfecionarea tehnic. La antrenamentele nottorilor este aplicat
permanent trenajorul arc-prghie, care permite reglarea efortului n toat
amplitudinea n funcie de posibilitile reale ale grupelor musculare. Sunt folosite
i alte trenajoare care favorizeaz dezvoltarea calitilor de for, prin imitarea
micrilor caracteristice nataiei.
5. Seria de trenajoare originale cu for de rezisten schimbtoare, ce creeaz
condiii pentru manifestarea calitilor de for i a mobilitii articulaiilor. La

baza construciei trenajoarelor se afl utilizarea prghiilor i a discurilor excentrice,

a scripetelor i a greutilor.
6. Dispozitive care stimuleaz reacia de adaptare a organismului sportivului prin
crearea condiiilor climatice i artificiale impuse de starea vremii
Utilizarea tehnologiilor pentru obinerea informaiei rapide n pregtirea
specific a nottorilor n specialitatea PPS.
Simularea reprezint aciunea n care are loc un proces de experimentare dirijat
a modelului unui sistem obiect, n anumite condiii, ea reprezentnd n esen o
aciune de investigare strict experimental.
O serie dintre aceste avantaje sunt: - realizarea unui numr mult mai mare de
studii experimentale; consecina pentru cercetare cel puin din punct de vedere
biomecanic o constituie nelegerea mai profund a unora din mecanismele care
condiioneaz micarea i comportarea motrice n proba respectiv;
n ceea ce privete aplicarea simulatoarelor n antrenamentul nottorilor, acestea
vor respecta urmtoarele principii, astfel nct tehnologia informaional
computerizat va rspunde cerinelor cercetrii experimentale:
- respectarea dinamicii specifice, ceea ce nseamn c termenii ecuaiei
difereniale care descrie funcionarea sistemului urmeaz s-i gseasc
corespondena n transpunerea tehnologic. Se asigur o simulare adecvat prin
manifestarea sportivului n condiii ct mai apropiate de specificul situaiei reale.
Rolul acestora este de a recolta continuu i discontinuu, dar cu frecven de
eantionare destul de mare, informaii despre variaia parametrilor;
- furnizarea instantanee sau foarte rapid a informaiilor strict necesare
reorganizrii continue a micrii, corelate cu modificrile de moment ale
potenialului energetic.
Majoritatea aciunilor omului se desfoar att de repede, nct este imposibil
s fie observate cu precizie i cuantificate la prima vedere. Singura cale de analiz
a micrilor o constituie nregistrarea lor automat cu ajutorul uneia dintre
metodele tehnologiilor informaionale computerizate. n acest sens, au fost propuse
i aplicate n cercetarea experimental diferite metode de nregistrare a micrilor
bazate pe folosirea transmisiunilor mecanice, aeriene sau electrice (metoda de
nregistrare a atingerii tlpii de pmnt lungimea pailor; fazele pailor; metoda
de nregistrare a vitezei viteza de alergare; metodele de nregistrare a activitii
muchilor Informaia folosit insuficient i incorect devine adeseori cauza
aciunilor ineficiente i nu permite sportivului s-i analizeze potenialul tehnicotactic.

Este tiut faptul c pentru dirijarea contient a micrilor exist un inel de dirijare
automatizat a lor, care funcioneaz cu att mai eficient, cu ct este mai ridicat
nivelul de pregtire. Cercetrile demonstreaz faptul c, cu ct mai automatizat
este deprinderea, cu att mai mult contiina poate interveni n procesul de
perfecionare i realizare n condiiile concrete de efectuare a micrii
Se constat c n domeniul dirijrii aciunilor sunt mai dezvoltate aspectele
teoretice, n care predomin ipotezele de cercetare, generalizrile logice.

Cocluzia
Rezultatele abordrii teoriei i practicii procesului de pregtire sportiv a
nottorilor ne permit s constatm faptul c la etapa actual, pentru eficientizarea
acestuia, se aplic o gam destul de ampl a mijloacelor tehnice electronice de
calcul i de informatizare, dar, n acelai timp, problema dezvoltrii calitii de
baz fora prin aplicarea tehnologiilor simulative computerizate i, mai cu seam,
la sportivii de 14 ani nu este destul de explorat. S-a stabilit c pentru sporirea
nivelului de eficacitate a procesului de pregtire fizic (fora) a nottorilor este
necesar aplicarea n sistemul de antrenamente complexe electronice simulative
computerizate de tip Ergosim, care contribuie la perfecionarea calitii acestora
prin multiplele posibiliti de dirijare att ale aspectelor dinamice i cinematice, ct
i ale celor legate de dozare i programare a eforturilor fizice pe perioade de lung
durat.