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14/12/2014

EvaluacionesNacionales20142

PROYECTOPEDAGOGICOUNADISTA

Perfil

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EvaluacinNacional20142
1

Contexto:Estetipodepreguntasedesarrollaentornoaun(1)enunciadoycuatro(4)opcionesderespuesta(A,B,C,D).Slouna(1)de

Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:Deacuerdoalcontenidopresenteenlaunidad1,laautogestincomunitariasepuededefinircomo:
Seleccioneuna
respuesta.

a.LaGestinquesuslderesparalabsquedaderecursosparasuintersindividual.
b.LaGestinquerealizalacomunidadparalabsquedaderecursosquebeneficieasucolectividadygeneredesarrolloy
crecimiento
c.LaGestinquerealizalacomunidadparalabsquedaderecursosquebeneficieasucolectividadsinimportareldesarrolloy
crecimiento
d.TodaAccinquedesarrollelacomunidadparaelbiencolectivosinimportarlosinteresesonecesidadesbsicas.

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Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:ElcontextoenelquesedesenvuelveelmodelopedaggicoeLearningdelaUniversidadNacionalAbiertayaDistanciaeselde
la:
Seleccioneuna
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a.EcologaFormativa
b.EcologaDiscrecional
c.EcologaEvolutiva
d.EcologaFuncional.

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Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:Laautogestinpretendelograrobjetivosymetasquesolosepuederealizarconelapoyotantointernocomoexternodela
comunidadperolasdecisionesdebensertomadaspor:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Losmismosmiembrosdelacomunidad.
b.Loslderesdelacomunidad.
c.Loshombresdelacomunidad
d.Losmiembrosadultosmayoresdelacomunidad.

4
Puntos:1

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:Haycuatrofactoresrelacionadosconlateoradelaatribucinqueinfluyenenlaeducacin:lacapacidad,dificultaddelatarea,
elesfuerzoysuerte.
Frenteaestaexplicacin,ustedcomoestudianteunadistapuedeconsiderarque:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Todaslastareassondifcilesyexigenmuchoesfuerzoporesonolasrealizo.
b.Paracontestarlasevaluacionesestudiopocoporquemibuenasuertemeayudaaaprobarlas.Elxitodependedelasuerte
c.Meabstengodeparticiparenlosforoscolaborativosporquesoytmido
d.Unapersonaqueseesfuerzaysecomprometetienemsprobabilidaddeserproductivo

Contexto:Estetipodepreguntasedesarrollaentornoaun(1)enunciadoycuatro(4)opcionesderespuesta(1,2,3,4).Solodos(2)de

Puntos:1

estasopcionesrespondencorrectamentealapreguntadeacuerdoconlasiguienteinformacin.

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MarqueAsi1y2soncorrectas.
MarqueBsi1y3soncorrectas.
MarqueCsi2y4soncorrectas.
MarqueDsi3y4soncorrectas.
Enunciado:Segnlateoradelaatribucinlaspersonastiendenaexplicarelxitooelfracasoapartirdevariascaractersticas,dosde
ellasson:
1.Discapacidadautonoma
2.incapacidaddificultaddelatarea
3.Internoexterno
4.estableInestable
Seleccioneuna
respuesta.

a.MarqueAsi1y2soncorrectas.
b.MarqueBsi1y3soncorrectas.
c.MarqueCsi2y4soncorrectas.
d.MarqueDsi3y4soncorrectas.

6
Puntos:1

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:ElcomponenteEconmicoproductivoestableceelprincipiodelaautorrealizacindelosActoresEconmicos.Esteprincipiose
refierealascaractersticasdelosactoresparticipantesenlaeconomasolidariayalosrolesqueellosasumenenlosdiferentesprocesos
deautogestin,autodireccinyautocontroldelasunidadesproductivasydelasorganizacionessocioculturalespara:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Lapromocindeundesarrollointegral,aescalahumanaydependiente
b.Lapromocindeundesarrollointegral,aescalahumana,sustentable,sostenidoyautodependiente.
c.Lapromocindeundesarrollointegral,aescalahumanasincompromisos
d.Lapromocindeundesarrollointegral,aescalahumanasinsostenibilidad.

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Enunciado:ParaMaxNeefexistenSatisfactoresSinrgicosquesatisfacenunanecesidadespecficayalavezpermitenalcanzarelgocede
otras.Suprincipalatributoeseldesercontrahegemnicosenelsentidodequereviertenracionalidadesdominantestalescomolasde
Competenciaycoaccin.Enellosseidentificanunsatisfactor,unanecesidadespecficayunanecesidadalternativa.Unejemplode
satisfactorsinrgicoes:
Satisfactor:EducacinPopular
NecesidadPrincipal:Entendimiento
NecesidadAlterna:Proteccin,participacin,creacin,identidadylibertad
Alreflexionarsobreesteargumento,ustedconsideraquelaeducacinatravsdelaModalidadAbiertayadistanciapromueveenel
estudiante:
Seleccioneuna
respuesta.

a.DiscriminacinExclusinElitismo
b.Dependenciaautoritarismoparticipacin
c.Autonomaautorregulacinautogestin
d.ObligacinDesmotivacinInterdependencia

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Enunciado:LasTeorasdecontenidoagrupanaquellasqueconsiderantodoaquelloquepuedemotivaralaspersonas,respondiendoala
preguntaqumotivaalapersona?Dichasteorasbuscanlascausasdelamotivacin.Unadeellassedenominalateora:

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a.TeoraBifactorialdeHerzberg
b.TeoradelaExistencia
c.TeoradelasTresNecesidadesdeMcClelland
d.TeoradelasnecesidadeshumanasdeAbrahamMaslow.

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Enunciado:eselactorcentraldelprocesoformativoenlaUNAD.
Seleccioneuna
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a.ElGrupocolaborativo.
b.Elforo.
c.Eltutor
d.Elestudiante.

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Enunciado:ParautilizarpedaggicamentelastecnologasdelainformacinylacomunicacinTIC,esnecesarioconvertirlasenobjetode
estudio,conelfindecomprenderlas.LaUNADensumodelopedaggicotieneuncomponenteconuncarcterespecial,porquela
formacinadistanciayenambientesvirtualesrequieredeestapropuestapedaggicadelasTics.Deacuerdoaloanteriorsehace
referenciaa:
Seleccioneuna
respuesta.

a.einvestigacin
b.emedios
c.eevaluacin
d.ecurrculo

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Puntos:1

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:Ensupropuestasobrelasnecesidadeshumanas,MaxNeefestablecealgunosdelossiguientesreferentes:
Eldesarrolloesunasatisfaccindelasnecesidadeshumanas.
Lasnecesidadeshumanasseconsiderancomopotencialidadesdedesarrollo.
Desdesuperspectivacomocolombianoyestudianteunadistaconsideraqueunaformadepromoverelequilibrio,laequidadyeldesarrollo
socialesatravsde:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Facilitarelaccesoparatodosalaeducacinentodoslosnivelesyconcalidad
b.Entregadesubsidiosatodosloscolombianos
c.Laeliminacindecobrodeimpuestoporpartedelgobierno
d.Mejorarlasvasycarreterasdelpas

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Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:EsunodelosmomentosevaluativosdelprocesodeformacinenlaUNAD,elcualtieneporobjetoverificar,porpartedeltutor,
laadquisicindecompetenciasylogrosdeaprendizajeenelestudiante:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Autoevaluacin
b.Coevaluacin
c.Eportafolio
d.Heteroevaluacin

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:
Enrelacinconlasteorasdelamotivacin,laTeoradelaEquidaddeStacyAdams,consideraquealosindividuosademsdeinteresarle
laobtencinderecompensasporsudesempeo,tambindeseanqueseanequitativas,esdecir,quealcompararlosaportes(esfuerzos)y
resultados(recompensas)logradosporlaspersonas,ellosserelacionenconloslogrosdeotrosgruposhumanosdiferentesaellos.
Deloanteriorsededuceque:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Alaspersonassloleinteresanlasrecompensas
b.Alaspersonaslesinteresacompararsusesfuerzosyresultadosconlosdeotrosgrupos.
c.Alaspersonassloleinteresanlosresultados
d.Alaspersonaslesinteresaestaractivas

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:GarrisonandShale(1987),citadosporSimonson(2006),enelcomponentePedaggicodidcticodelPAPSolidario,plantearon
quelaEducacinAbiertayaDistanciaesunprocesoquesecaracterizaporlaconcurrenciadelossiguientescriterios:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Comunicacindedosvasentreprofesoryestudiante(s)parafacilitarelprocesoeducativo.
b.NoSeusatecnologaparamediarlanecesariacomunicacindedosvas.
c.Laeducacinadistanciaessolamenteunaestrategiametodolgica.
d.Laeducacinabierta,adistancianoreconocequeelcentrodelaprendizajeeselestudiante.

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Contexto:Estetipodepreguntasedesarrollaentornoaun(1)enunciadoycuatro(4)opcionesderespuesta(1,2,3,4).Solodos(2)de

Puntos:1

estasopcionesrespondencorrectamentealapreguntadeacuerdoconlasiguienteinformacin.
MarqueAsi1y2soncorrectas.
MarqueBsi1y3soncorrectas.
MarqueCsi2y4soncorrectas.
MarqueDsi3y4soncorrectas.
Enunciado:LaUniversidadNacionalAbiertayaDistanciaestcomprometidaconelimpulsodeprocesosdeformacinorientadosala
alfabetizacindigitaldesusestudiantes,cuerpoacadmico,administrativo,comunidadyusuariosengeneralcolocandoadisposicin
algunosserviciosdelagestindeinformacinydeconocimientosatravsde:
1.LaBibliotecaVirtual
2.Mediosaudiovisualesyobjetosvirtualesdeaprendizaje.
3.Lastutoraspresenciales.
4.Loslaboratoriosensusdiferentescentros.
Seleccioneuna
respuesta.

a.MarqueAsi1y2soncorrectas.
b.MarqueBsi1y3soncorrectas
c.MarqueCsi2y4soncorrectas.
d.MarqueDsi3y4soncorrectas.

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Puntos:1

Contexto:Estetipodepreguntasedesarrollaentornoaun(1)enunciadoycuatro(4)opcionesderespuesta(A,B,C,D).Slouna(1)de
estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:ElcomponenteeconmicoproductivoestablecequelaeconomaSolidariaorientasuquehacerespecficodeacuerdoaunos
principios,porlotantosepuedeargumentarqueelprincipioquereconocelasnecesidades,potencialidadesyvaloresdelapersona,
consideradacomoserviviente,sercultural,histrico,socialytrascendente.es:
Seleccioneuna

a.Recnocimientoalosestudiantesempresarios

respuesta.

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b.Preservacindelmedioambiente
c.RespetoporlaDignidaddelaPersonaHumana
d.Distribucinequitativadelosbeneficios

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Puntos:1

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MarqueAsi1y2soncorrectas.
MarqueBsi1y3soncorrectas.
MarqueCsi2y4soncorrectas.
MarqueDsi3y4soncorrectas.
Enunciado:LapresenciadelaUNADenelCiberespacioesmuysignificativaporellodebefavorecerlaprestacindeserviciosWebquele
permitaalosusuarios,nosloelfcilencuentroyconsultadeinformacininstitucionalatravsdemetabuscadores,sinodeestablecer
interactividadesatravsdelaccesoaredesinstitucionalesasociadasalosdispositivosderedessocialescomo:
1.Facebook
2.Twitter.
3.Messenger.
4.Skype.
Seleccioneuna
respuesta.

a.MarqueAsi1y2soncorrectas.
b.MarqueBsi1y3soncorrectas
c.MarqueCsi2y4soncorrectas.
d.MarqueDsi3y4soncorrectas.

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:ElpropsitodeestareadeformacinenlosplanesdeestudiosdelosdiferentesprogramasdelaUNADesfomentarel
desarrollodelespritucientficoenlosestudiantes.Deacuerdoaloanteriorsehacereferencia:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Formacindisciplinar.
b.Formacinacadmicoespecifica.
c.Formacinhumanstica.
d.Formacininvestigativa.

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Puntos:1

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:LaMingacomoiniciativadelascomunidadesindgenapermitelareunindediferentesfamiliasdondesecompartealrededorde
unaollacomunitariaendondelasmujeresparticipabanrealizandoelalmuerzomientrasloshombresrealizabandiversostrabajos
encaminadosalograrelbienestardesuresguardoparaelbeneficiocolectivo.Deacuerdoaestosepuededecirquelamingapretende.
Seleccioneuna
respuesta.

a.Serunejemploymodelodeautogestincomunitariaquepermitebrindarsolucionesamuchosproblemasdeunacomunidad.
b.Serunprocesodeautogestinquedesarrollalascomunidadesafrodescendientesyraizalesparasolucionarsusproblemas
desalud
c.Laformacomounaorganizacindeproductoresindigenasqueluchanporsustierrasparamejorarsuproduccin.
d.Laconformacindelosjefesdelacomunidadindigena.

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Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:LaUNADfomentalascapacidadesdedireccinyliderazgodetodosloscolaboradoresdelaInstitucin,fortaleciendoel
desarrollodecompetenciascomoservidorespblicosylderesdeselloUnadistayapoyandosuformacincontinua.Deacuerdoaesto,la
UNADresponde:

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a.Enformaticayresponsablealosproblemasdecoberturaconcalidadyfomentelaequidad,lainclusinsocialylaformacin

respuesta.

alolargodelavida.
b.Enformaticayresponsablealosproblemasdelacomunidadinternacionalylaformacinalolargodelavida.
c.Enformaticayresponsableresolviendoproblemasdedesempleonacional.
d.Enformaticayresponsablealacooperacinentreestablecimientosdeeducacinsuperior

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Enunciado:Laimageninstitucional,msalldelossmbolos(logo,bandera,himno),representaelimaginariocolectivoacercadela
contribucindenuestrauniversidadalaconformacindelProyectoticoPolticodenacin,deserhumanoydesociedadmulticultural,
plural,equitativa,justaysolidariaquecomoUnadistassoamoscontribuiraconstruir.Conbaseenloanterior,sepuedeafirmarquelos
smbolosbsicosquenosidentificantienenquevercon:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Lavinculacinvisualdelagamacromticadelazulconelconceptodetecnologayelamarilloconlacalidez
b.Lavinculacinvisualdelagamacromticadelazulconelconceptodetecnologa,elamarilloconlacalidez,ylospuntos
naranjaevocanaevolucin
c.Lavinculacinvisualdelagamacromticadelazulconelconceptodecalidez,cercanayesperanza
d.Lospuntosnaranjacomoevocacinelmovimientodelasolascomorepresentacindelprogreso

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Enunciado:EnColombiayAmricaLatinapersistenproblemticassocialesexpresadaseneldesempleo,laconcentracindelariqueza,el
aumentodelasdesigualdades,laprdidadevaloreshumanosfundamentales,elaumentodelapobrezaabsoluta,lamarginalidadyla
exclusinsocial.ParalaUNAD,estosdesafosseconvierten
Seleccioneuna

a.Enretosque,quedebenenfrentarsedesdeloeducativoparacontribuiralasuperacindelacrisishumanitariayala

respuesta.

reconstruccindelascomunidadesregionaleshumanas.
b.Enretosque,buscancontribuiralasuperacindelacrisisambientalqueviveelpas.
c.Enretosque,buscancontribuiralarecuperacindelasaluddeloscolombianos
d.Enretosque,buscanmejorarlaeducacinsuperiorqueestencrisisengranpartedelmundo.

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Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:Eselacompaamientoquerealizaeltutordelrespectivocursoacadmico.Porcadacrditoacadmico,eltutordedicar
determinadashorasdestinadasalacompaamientodelosprocesosdeaprendizajedelosestudiantesapartirde:
Seleccioneuna
respuesta.

a.PequeaTutoria
b.TutoriaGeneral
c.Tutoramagistral

d.Tutoraindividualyengrupos

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Puntos:1

estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:EnlosdiferentescursosacadmicosdelosprogramasdelaUNAD,lametodologadecadacursoestconstituidaporun
conjuntodetcnicasoherramientasqueposibilitanelaprendizaje.Dentrodeesastcnicasseencuentran:
Seleccioneuna
respuesta.

Tiemporestante

0:05:11

a.Tcnicaspedaggicodidcticas.
b.Tcnicaspararesponderexmenes
c.Estrategiadelquiz
d.Leccinevaluativa.

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estasopcionesrespondecorrectamentealarespuesta.
Enunciado:Porsucarcterespecial,laUNADserigeporprincipiosquecontribuyenalaconsolidacindelademocraciarealparticipativa.El
principiocentradoenlaautogestinformativa,medianteelusopedaggico,apropiadoeintensivodelastecnologasdelainformacinyla
comunicacines:
Seleccioneuna
respuesta.

a.Autodeterminacin
b.Libertades
c.AprendizajeAutnomo
d.ExcelenciaAcadmica

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90001

Nacionales_20142 90001 Cuestionarios EvaluacinNacional20142 Intento1

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