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El museo que queremos

M. Osuna Ruiz
Director del Museo de Huelva
J. Bedia Garca
Conservadora del Museo de Huelva
Jos M Cuenca Lpez
Profesor del rea de Didctica de las Ciencias
Sociales, Universidad de Huelva. Grupo DESYM
J. A. Asuero Mantero
Arquitecto redactor del Proyecto bsico de
remodelacin y ampliacin del Museo de Huelva

Resumen
La necesaria adecuacin a la normativa vigente del
edificio que alberga al museo de Huelva, sin duda proporcionar mejoras en la propuesta museolgica de la
institucin y su consecuente adecuacin museogrfica.
Los museos han de tender en la actualidad hacia la
identificacin ciudadana de patrimonio conservado en
ellos, mediante su adecuada contextualizacin y el fomento del intercambio intelectual entre cientficos y
artistas con el pblico, a travs de una oferta cultural
didctica y diversificadora tendente a lograr el tan deseado cambio de actitud frente al patrimonio.

bajar sobre el proyecto de remodelacin de la Institucin. El primer paso para establecer esta propuesta fue el acopio documental sobre los avances cientficos producidos a lo largo de los ltimos aos en
la provincia, tanto en arqueologa como en las artes
plsticas, resultando transcendental el anlisis conceptual de la produccin artstica onubense a lo largo del siglo XX y la revisin de las teoras sobre la
estructura y distribucin del poblamiento humano
del territorio en los distintos periodos histricos.
Una vez digerida la voluminosa documentacin 1, el
segundo paso consisti en acotar y estructurar los
diferentes contenidos a travs de los cuales queramos narrar la Historia de la actual provincia de
Huelva. Y, al igual que ocurre en toda narracin, decidir el inicio, definir su desarrollo y buscar un final
acorde con el mensaje que se pretenda promover,
evidenciando nuestro posicionamiento, en el que resulta decisivo asumir que junto a las tradicionales
misiones de conservar, investigar y exhibir las colecciones, la divulgacin y la comunicacin desde perspectivas didcticas son cometidos esenciales del museo actual. En definitiva, asumir que la tarea de los
museos no es otra que hacer significativa la Historia,
llevando al pblico visitante los conocimientos cientficos de tal forma que sea capaz de interpretarlos
por s mismo, al tiempo que se posibilita el disfrute
de las colecciones en un ambiente de ocio y a travs
de un lenguaje especfico favorecedor de una comunicacin activa con los objetos.

Palabras clave
Huelva / Comunicacin / Identificacin / Investigacin / Proteccin / Contextualizacin / Intercambio
/Oferta didctica / Aprendizaje / Cambios de actitud
/ Diversificacin

Justificacin
Con su incorporacin en 1997 a la direccin del
museo de Huelva, Manuel Osuna Ruiz recibe de la
Delegacin Provincial de Cultura el encargo de tra-

Es obvio que para alcanzar estos objetivos resulta del

todo imprescindible la desacralizacin de las piezas, la
desmitificacin de la arqueologa y la humanizacin de
las Bellas Artes, ya que los objetos que constituyen las
colecciones y justifican la existencia misma de los museos han sido realizados, recogidos y considerados referentes culturales por seres de carne y hueso, con
una intencionalidad de uso y disfrute similar a la que
establecemos en la actualidad con lo que hoy nos rodea 2. En definitiva, si un museo no se integra en el
medio en el que desarrolla su actividad, si no consigue
que los ciudadanos se identifiquen con su patrimonio
y su propia Historia, es un museo muerto. Es por ello

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que trabajamos para que, tras su remodelacin, el museo de Huelva constituya un referente esencial para el
ciudadano onubense del siglo XXI y para sus visitantes,
un espacio temporal y una necesidad cultural en donde
nos situamos todos 3.

El edificio, su entorno urbano y las colecciones

Conocido por la mayora, el edificio que actualmente
alberga el Museo de Huelva queda situado en una de
las avenidas ms emblemticas de la ciudad, la Alameda Sundheim, configurada como paseo y zona residencial de la burguesa colonial asentada en la ciudad en el
ltimo cuarto del siglo XIX y nexo actual entre el casco antiguo y el ncleo de mayor densidad poblacional
de la ciudad. Su patronmico nos adentra en la especificacin del modo de ser del onubense y su incansable
bsqueda de una identidad autnoma y autntica,
oculta bajo la sensacin de deber al extranjero todo
lo nuevo y moderno. Es quiz sta una de las razones
que pesaron en el onubense Florentino Prez Embid,
Director General de Bellas Artes en los aos setenta y
afanado promotor del actual museo, para no impulsar
la rehabilitacin de alguno de los edificios de ambiente
ingls como sede de la Institucin, tal y como ocurriera en otras ciudades 4. En efecto, mientras que la hoy
emblemtica Casa Coln era objeto de graves expolios debido a su abandono, se decide la construccin
de un nuevo edificio en, entonces, una tierra de nadie con escasos atractivos para conceder a la joven
sociedad onubense el acceso a su aprehensin simblico identificativa 5.
Los 3000 m2 con los que cuenta actualmente el edificio
se hallan repartidos en tres plantas y un semistano y, al
igual que ocurre con otros de su misma categora, su
contenido se distribuye en las tres clsicas secciones
(Arqueologa, Bellas Ar tes y Etnologa). La Seccin de
Arqueologa ocupa en estos momentos 920 m 2 y, sin
duda, representa el elemento ms significativo del museo tanto por la importancia de su coleccin como por
el nmero de visitantes que atrae. Destacan por su calidad esttica e importancia cientfica los objetos pertenecientes a las culturas megaltica, tartsica y romana, seguidos de una incipiente y cada vez ms impor tante
coleccin medieval islmica, consecuencia de los avances
cientficos alcanzados en este periodo.
La Seccin de Bellas Ar tes cuenta actualmente con
650 m 2 de exposicin y un exiguo fondo con escasa
estructuracin, donde se destaca la coleccin de obras
de Daniel Vzquez Daz constituida por depsitos
del MNCARS, la Consejera de Cultura de la Junta de
Andaluca y el Museo de Bellas Artes de Sevilla, y un
pequeo lote de obras contemporneas de artistas locales que, pese a su dispersin y graves lagunas, presenta cier to inters. Una decidida apuesta por el ar te
local ha permitido que en los ltimos tres aos haya
aumentado en nmero la seccin mediante
donaciones 6, compras 7 y depsitos de obras de los
ar tistas onubenses ms destacados 8. Por otro lado, el
acuerdo alcanzado con la Diputacin para establecer

un taller de grabadores en el museo est dando lugar

a la formacin de una por ahora pequea pero interesante coleccin de obra grfica, tanto de artistas locales como de los invitados a impartir los ciclos formativos y de experimentacin. El acier to de la propuesta
ha significado as mismo, la complicidad de otros artistas grabadores ya consolidados, proponiendo donaciones y/o depsitos de sus obras; este es el caso de
Granado Valds, con un depsito de 25 obras pendiente de confirmacin, o de Diego de Girldez cuya
obra se halla en similar situacin.
En cuanto a la Seccin de Etnologa, son bien conocidos los acontecimientos que rodearon el abortado intento de crear un museo de esta especialidad en la localidad serrana de Aracena como seccin del Museo
de Huelva 9. Herencia de esta circunstancia es la inexistencia, todava hoy, de una propuesta acorde con la
calidad y riqueza etnogrfica que contempla la provincia. Mientras llega la ocasin, el museo promueve exposiciones de carcter temporal que favorecen el entendimiento, conser vacin y difusin del r ico
patrimonio cultural de nuestra provincia, al tiempo
que apoya nuevas iniciativas surgidas al amparo de la
accin municipal 10.

La nueva propuesta y sus espacios museolgicos

En el trptico de presentacin del museo editado en
1998 por la Consejera de Cultura, decamos que De
igual manera que la Historia [...] est sujeta a las variaciones que el propio grupo social realiza, el nuevo proyecto del Museo de Huelva ha de estar abierto a cuantas
modificaciones se establezcan [...], por lo que debe ser
considerado como algo dinmico, vivo y, por tanto, nunca
acabado 11. Esta frase es hoy ms que nunca acertada
ya que, si bien la propuesta de remodelacin lanzada
entonces contina estando vigente y en esencia es la
misma, las circunstancias que lo rodean han variado, lo
que nos impele hacia nuevas conquistas. En efecto, el
proyecto inicial no slo ha producido buen efecto sino
que su adecuacin prctica proporcionar en su da la
posibilidad de establecer mejoras museogrficas que,
indudablemente, afectarn a los planteamientos museolgicos iniciales.
En sntesis, el organigrama de contenidos o reas museolgicas de la Seccin de Arqueologa qued inicialmente establecido en once espacios o salas acotadas fsicamente, cuyos contenidos deban mostrar la gnesis
del territorio onubense, as como la actividad humana
sobre el territorio desde el Paleoltico hasta el momento del Descubrimiento de Amrica. Los dos primeros
espacios, denominados Huelva en el Univer so y
Huelva en el planeta Tierra, se relacionan con dos circunstancias especficas del Museo de Huelva: por un lado, la aceptacin del astrofsico onubense Juan Prez
Mercader para atender nuestra sugerencia de disear
un rea basada en sus investigaciones sobre el Big-Bang
y la formacin del planeta Tierra, cuya aspiracin ltima
sera la proposicin de un futuro museo de la Ciencia y
la Tecnologa potenciado por el propio investigador. Por

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Es el hombre, su percepcin y sus relaciones lo que se quiere

significar

otro, el necesario impulso que merecen las colecciones geo-paleontolgicas del museo, derivadas de la
desinteresada colaboracin del Colegio Oficial de Ingenieros Tcnicos de Huelva que en su da proporcion una amplia muestra de los minerales que la naturaleza onubense ofrece, y del depsito establecido
en diciembre de 1997 por el geomorflogo Fernando
Fernndez Daz; a estos conjuntos hay que aadir
aquellos elementos producto de hallazgos for tuitos
que, a falta de un espacio ms idneo, fueron depositados en nuestro museo 12.
Los espacios siguientes reflejaran los avances cientficos y tcnicos de la humanidad a lo largo del tiempo mediante una serie de elementos o registros-gua
que, concatenados entre s y abier tos en abanico,
posibilitaran la fcil asimilacin de conceptos bsicos
como el tiempo, la evolucin, el cambio o la permanencia de la cultura.
Como si de una obra inacabada se tratase, la exposicin quedara intencionadamente abierta a nuevas
investigaciones, dando la posibilidad de aadir, si las
circunstancias lo permitieran o as se requiriera, los
avances alcanzados en periodos histricos posteriores. Es el hombre, su percepcin y sus relaciones lo
que se quiere significar y, a tal fin, el proyecto sacrifica los yacimientos entendidos como unidades museogrficas a favor de los elementos culturales socialmente significativos que potencien la
comprensin de aspectos tan variados como el arte,
la minera, la alimentacin o la vida cotidiana. Junto a
stos, otros como la religin, la escritura y el lenguaje, el adorno personal y la orfebrera, la tecnologa o
la guerra y el comercio podrn ser mostrados en
connivencia de cuantos recursos didcticos se consideren necesarios para potenciar la comprensin e
interpretacin de los referentes histrico-culturales
ms destacados (reproducciones y copias de objetos
hallados en otros puntos del espacio historico-temporal, fuentes escritas, paralelizaciones, programas
multimedia, representaciones virtuales, etc.).
En cuanto a la Seccin de Bellas Artes, sabido es que
la gran mayora de los museos de carcter provincial

establecidos en la dcada de los setenta tenan como

fondos propios los arqueolgicos, mientras que las
secciones de ar te sir vieron en muchos casos para
despejar los almacenes de otros museos y/o exponer
las obras del ICCR, a los que se aadan alguna que
otra compra espordica a anticuarios de renombre y
piezas escogidas procedentes de museos muy concretos, en nuestro caso del Museo de Bellas Artes de
Sevilla y del actual MNCARS 13. Se conformaban as,
colecciones historicistas que poco o nada tenan que
ver con la realidad social del museo en formacin,
dando lugar a profundas descontextualizacines. El caso del Museo de Huelva no es diferente y su Seccin
de Bellas Ar tes presenta una coleccin desigual, incongruente y segundona que, pese a loables intentos
de revalorizacin establecidos en la dcada de los noventa 14, no ha consolidado el maridaje deseado con
la sociedad onubense.
En efecto, la coleccin del museo presenta insuficientes elementos de inters para significar su verdadera salvaguarda, pese a la existencia de elementos
de la categora de las ya mencionadas obras de Daniel Vzquez Daz, el San Juan Bautista predicando
obra barroca atribuida a Alonso Rodrguez recientemente restaurada por el I.A.P.H. 15, o la tambin
citada donacin realizada por Da. Amalia Ordua
Castellano 16. Por ello, no ser hasta los ltimos aos
de la dcada de los noventa cuando, a travs de una
exitosa pero cier tamente agresiva poltica de exposiciones temporales, se haga posible el reencuentro
del pblico con el museo, pero obligando a que la
coleccin estable pasara a las salas de reserva.
Dadas las especficas caractersticas del pblico del
Museo de Huelva, la propuesta que el proyecto museolgico hace para la Seccin de Bellas Ar tes se
configur en un principio sobre la base de una verstil compartimentacin de los espacios expositivos,
lo que facilitara, de una parte, el mantenimiento del
rgimen de exposiciones temporales ya consolidado
aunque evidentemente de una manera mucho ms
sosegada, y, de otra, la configuracin de una exposicin permanente centrada en una nica temtica: El
arte onubense del siglo XX.

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Para articular esta propuesta se establecieron variadas alternativas que van desde el fomento de depsitos temporales a medio y/o largo plazo a travs de
contactos directos con los propios artistas, distintas
instituciones o coleccionistas, hasta la propuesta de
adquisiciones y prstamos institucionales, pasando
por la invitacin personalizada para el uso del taller
de grabado a aquellos artistas que as se decida. Esta
alternativa permitira contar con obras de autores
considerados esenciales para el entendimiento de la
evolucin de la plstica onubense, pese a las lamentables y ms que probables omisiones que se produciran. Pero, concebido el museo con un espacio de
comunicacin dinmica y par ticipativa, estas exclusiones justificaran no slo posteriores remodelaciones sino que crearan nuevas expectativas en el pblico y los ar tistas, establecindose el intercambio
intelectual al que necesariamente ha de invitar el
museo.
Si para la Seccin de Arqueologa se cont con la
colaboracin de alguno de los ms destacados arquelogos de la provincia, para la de Bellas Ar tes
nos ha sido de inestimable ayuda la obra de sntesis
realizada por Jess Velasco Nevado 17, la recopilacin
de catlogos de exposiciones realizadas en la provincia en las ltimas dcadas con los que cuenta el museo y las informaciones, sugerencias y anhelos que
nos han apor tado los ar tistas locales. De todo ello
result la formalizacin de un plan desarrollado en
siete espacios museolgicos:
I. El nacimiento del arte moderno
La pintura historicista, el naturalismo y la plstica
costumbrista: La Academia y las influencias forneas (Fernando Mar tnez Checa, Manuel Cruz Fernndez, Rafael Corts Moreno...).
II. Daniel Vzquez Daz, pintor de Huelva
III. La escultura onubense a lo largo del siglo XX
Antonio Len Or tega, Santos Rojas, Pepe Noja,
Rafael Mlida, Juan Manuel Seisdedos, Ar te-Dos
(Fernando Domnguez Rivas y Francisco Rivera
Ruiz), Juan Carlos Castro Crespo, Alberto Franco,
Jos Antonio Mrquez, Fernando Bono ...).
IV. Pintores y acuarelistas del siglo XX
Pintura: Jos Caballero, Pedro Gmez, Mateo
Ordua Castellano, Sebastin Garca Vzquez,
Jos Mara Labrador, Jos Mara Franco, Jos
Luis Domnguez, Florencio Aguilera, Jos Guevara Sandez, Jos Jimnez Quintero, Esperanza
Abot...
Acuarelistas: Alfonso Aramburu, Emilio Gil Vzquez, Jos Mara Franco...
V. Hacia el siglo XXI
Isidro Overli, Juan Manuel Seisdedos, Pedro Garca Ramos, Juan Carlos Castro Crespo, Buli, Pedro
Rodrguez, Manuel Sicet, Antonio Belmonte, Toms Garca Asensio (Salts), Enrique Romero
Santana, Joaqun Mora...

VI. Arte joven

Vctor Pulido, Juan Manuel Vidal, Javier Villegas,
Angustias Garca + Isaas Griolo, Ftima Marcelo, Ana M Caliz, Caridad Or ta, Carmen de la
Corte, Amalia Feu...
VII. Obra grfica
Marcial Muiz Mendoza, Daniel Vzquez Daz,
Juan Carlos Castro Crespo, Antonio Belmonte,
Faustino Rodrguez, Diana Garca, Asociacin de
grabadores de Huelva...

A grandes necesidades, pequeos remedios: la

adecuacin del espacio arquitectnico del
museo
Quin no ha soado con solventar los pequeos y
grandes inconvenientes estructurales de nuestros
museos?: pasillos estrechos que impiden la accesibilidad, ascensores que llevan a ninguna par te, climatizaciones defectuosas, almacenes reducidos, espacios
para la dinamizacin inexistentes, instalaciones elctricas incapaces de sopor tar la fuerza de las nuevas
tecnologas... Establecer el programa de necesidades
que anualmente nos solicitan las distintas Delegaciones de Cultura, se nos antoja la carta a los Reyes
Magos de un muchacho a punto de desper tar a la
pubertad: creo, pero no creo. Sin embargo, en algunas ocasiones, las circunstancias juegan a nuestro favor y la necesidad de cumplir las normativas vigentes en materia de seguridad y habitabilidad permiten
acometer cambios que potencian una adecuacin de
los espacios musesticos. En efecto, la necesaria
transformacin de ascensores e instalacin elctrica,
as como la obligatoriedad de establecer unos servicios higinicos para discapacitados, eliminar las filtraciones existentes y fijar circuitos de evacuacin en
caso de catstrofe, han dado la ocasin al Museo de
Huelva para un acercamiento, sereno y armnico,
hacia algunas de las actuales propuestas museogrficas. Adems, hemos tenido la suer te de contar con
un arquitecto poco convencional capaz de adaptarse
a nuestras necesidades y exigencias con un limitado
presupuesto. El resultado es un plan que, bajo el
nombre de Proyecto Bsico de Reforma y Ampliacin del Museo de Huelva, actualmente se encuentra en vas de aceptacin y cuya realizacin posibilitar impor tantes mejoras espaciales que podemos
resumir en los siguientes punto (Figs. 1-7)
Eliminacin de filtraciones mediante la impermeabilizacin y acondicionamiento de los muros maestros.
Adecuacin de la zona de carga y descarga, ampliando los espacios para estas actividades.
Ampliacin del espacio til de almacenamiento en
el rea de reserva arqueolgica, as como su mejora climtica mediante la instalacin de un sistema
de aireacin natural y creacin de una sala seca..

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Figuras 1, 2 y 3. Plantas baja, primera y stano reformadas

Construccin de dos torres adosadas a la trasera

del edificio que albergaran, una, el elevador de usos
mltiples con acceso discriminado y la escalera de
emergencia y, otra, los servicios higinicos y zonas
de descanso de personal. Esta actuacin corrige
uno de los principales problemas de adaptabilidad a
la normativa, al tiempo que elimina las dificultades
de accesibilidad para pblico y obras liberando, con
ello, unos espacios hasta ahora ocupados por las
zonas de trnsito interno escaleras interiores, servicios higinicos, etc., que permitirn la creacin
de unas reas idneas para el descanso y la dinamizacin de las colecciones. Con esta actuacin se
pretende de incentivar de forma clara y rotunda la
fuerte volumetra del edificio, intensificndola y realzndola a travs de estos dos nuevos volmenes.
Potenciacin del eje que centra la composicin interna de las salas expositivas, distribuyndolas a izquierda y derecha y dejando el centro como zonas de descanso con exposiciones alternativas y
temporales.
Adaptacin a la normativa de los ser vicios de
guardarropa y cabinas del personal subalterno.
Adecuacin de los circuitos de desalojo del edificio en caso de catstrofe.
Establecimiento y adaptacin de los servicios pblicos para discapacitados fsicos, segn normativa
vigente.

Adecuacin de los espacios expositivos a la nueva

disposicin arquitectnica, lo que permitir una
circulacin ms coherente.
Adecuacin del rea de reser va de la seccin de
Bellas Artes.
Individualizacin del espacio destinado a talleres
mediante la creacin de tres reas: taller de grabado, taller de restauracin y gabinete numismtico
(Fig. 4b). En este apartado, existe la posibilidad de
establecer uno o varios de los paramentos interiores de cristal, lo que posibilitara su visualizacin
por par te del pblico sin que se vieran afectadas
las actividades tcnicas en desarrollo.
Creacin e individualizacin de un espacio para el
depsito documental (Fig 4b).
Reestructuracin del jardn de acceso eliminando
obstculos y estableciendo un ingreso peatonal directo, aspectos impor tantes dada la sensacin de
prohibicin que despierta el vallado actual. Con el
mismo criterio, se disea una entrada para mercancas y vehculos, al tiempo que se acondiciona
el jardn para su uso pblico. En este jardn museogrfico podrn ser visitadas las restituciones arqueolgicas derivadas de las excavaciones de urgencia que los tcnicos del museo hubieron de
acometer en el ao 1998, la variada y centenaria
flora regional que la parcela acoge y un espacio diseado como sala de exposiciones al aire libre.

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Figuras 4A y AB. Planta de azotea y segunda reformadas

Remodelacin de la fachada principal del edificio

eliminando su anodina imagen mediante el establecimiento de una visera que, a modo de aquellas veladuras que tanto utilizaron los marineros
romanos en construcciones auxiliares como toldos de sombras, comunique su relacin con la ciudad deseada. En esta nueva concepcin de la fachada, los vanos quedan conver tidos en
hornacinas que albergarn diversas reproducciones escultricas, potenciando la recuperacin del
concepto clsico del museo (Figs. 5A y 5B).
Remodelacin de toda la zona de vestbulo para
albergar de forma ms contundente la noria romana con la que cuenta el museo, pieza clave del
mismo que podr ser contemplada suspendida
del techo, en dobles alturas y desde todas las
plantas.

Figuras 5A y 5B. Proyecto de reforma y ampliacin del museo provincial de Huelva

Prueba de la estrecha colaboracin entre conservadores y arquitecto, el proyecto no slo se adapta a

la propuesta museolgica establecida en el apartado
anterior, sino que la mejora sustancialmente. As,
una vez hayan concluido las obras, la planta principal
contar con una amplia zona de recepcin donde
quedar ubicada la expendura de entradas, el directorio general, la tienda y el directorio de contenidos
de la sala primera de arqueologa. Una pequea sala
de exposiciones temporales, el saln de actos, conserjera y ser vicios sanitarios darn paso al amplio
vestbulo donde quedar instalada la primera zona
de descanso, pensada como un espacio multiuso
adecuado para establecer servicios paralelos relacionados con las propuestas expositivas. Se pretende
con ello la creacin de un rea donde el pblico visitante pueda, adems de descansar, establecer un
dilogo diferenciado con la temtica de las exposiciones a travs de un paquete de ofer tas didcticas
especficas y personalizadas. En un primer momento
estos lugares, pues la misma idea se repite en la primera planta, incluirn una pequea videoteca especializada y zona de consulta bibliogrfica y documental pero, con el tiempo, deberan entenderse como
pequeos talleres de dinamizacin socio-patrimonial
(Fig. 1).
La planta primera se distribuye en tres salas de exposicin, un vestbulo de amplitud y definicin similar al descrito para la planta principal y dos salas de
reserva, una especficamente diseada para las obras
en trnsito y, otra, restringida a la coleccin permanente. En esta distribucin, las estancias laterales
quedan concebidas como espacios expositivos de
carcter temporal, mientras que la central albergar
la continuacin de la muestra permanente de arqueologa, estructurada desde la Romanizacin hasta la
poca de Coln y organizada a travs de diferentes
escenografas (Fig. 2).
Como se desprende de nuestra descripcin, la impor tante merma porcentual en el espacio tradicionalmente reservado para Bellas Artes parece imposibilitar la muestra de las obras que conforman

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Figura 6. Fachadas principales interior y exterior reformadas

nuestro reper torio permanente y, en efecto, as es.

La solucin a este grave problema se plantea en dos
ver tientes de actuacin: mientras se consolida la
propuesta de coleccin que hemos proyectado para
el museo onubense, sta tendr el tratamiento de
temporal, quedando integrada en la propuesta anual
de exposiciones. Pese al riesgo que ello supone, asumimos esta decisin al evidenciar, de nuevo, la desestructuracin que en la actualidad contempla la
coleccin, as como las dificultades que conlleva su
mejora real.
La segunda propuesta resulta en estos momentos
ciertamente utpica, pero no por ello deja de tener
un aire de realidad elemental. Para algunos grupos
de opinin destacados de la ciudad, el Museo de
Huelva resulta pequeo para albergar su importante
coleccin arqueolgica y su necesaria coleccin artstica. Por ello, desde hace largo tiempo se viene reclamando su ampliacin espacial mediante la creacin de una segunda sede pensada como Museo de
Bellas Artes. Si ste es el anhelo de la sociedad onubense, no resulta descabellado sumarnos a esta corriente proponiendo como futura sede de nuestra
Seccin de Bellas Ar tes alguno de los denostados
espacios arquitectnicos existentes en la ciudad.
Cualquiera de ellos puede alzarse como icono de la
formulacin urbana de Huelva y smbolo inequvoco
de los cambios econmicos, sociales y culturales
provocados por la vertiginosa industrializacin sufrida en el ltimo tercio del siglo XIX 18.

Figura 7. Fachada lateral derecha y seccin longitudinal reformadas

terna exhibe el ineludible exotismo britnico que caracteriza a la arquitectura onubense de las primeras
dcadas del siglo XX 20 (Figs. 8A y 8B).

La nueva museografa propuesta

Actuacin a todas luces interesante que posibilitara
la formulacin de espacios expositivos idneos para
las tendencias plsticas actuales al tratarse, en general, de naves industriales para la produccin de manufacturas. La consecucin de uno de estos edificios
como sede de la Seccin de Bellas Artes permitira, a
su vez, la adecuada contextualizacin de parte, si no
de toda la coleccin del museo, al tiempo que potenciara la recuperacin del entorno urbano como
referente cultural de la sociedad onubense. En este
sentido, parece oportuno reflexionar sobre el papel
social que ha de cumplir el museo y sobre la capacidad que se le supone como catalizador en la necesaria y obligada visin globalizadora del Patrimonio 19.
Sealar, por ltimo, la eventualidad que presenta el
edificio colindante al actual museo; se trata de una
nave industrial con amplios vanos laterales de clara
raigambre modernista, adosada a la trasera de una
pequea vivienda unifamiliar cuya configuracin ex-

Los museos son lugares vivos, acogedores y par ticipativos donde la gente se comunica mediante el
descubrimiento, el aprendizaje, la interpretacin y la
visualizacin de los elementos materiales que conser va. ste es, en definitiva, el mensaje que queremos transmitir desde Huelva a travs de una adecuacin de los espacios museogrficos y la puesta en
funcionamiento de un buen nmero de actividades.
Analicemos, pues, estos objetivos con una rpida
descripcin de las distintas propuestas:
Sin duda, nuestro primer objetivo es provocar un
cambio en la actual percepcin que se tiene de la
Institucin. El museo debe pasar de considerarse como lugar distante e inapetente, para conver tirse en
un espacio de lo cotidiano cuya presencia y contenidos inviten a su apropiacin. Imbuidos en esta necesidad, se ha proyectado un rea de recepcin ajardi-

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nada donde lo impor tante no sea tan slo el establecimiento de una pantalla vegetal que colabore en la
estabilidad medioambiental del edificio sino, ms que
nada, el fomento de las capacidades creativas del individuo, frente al ruido, las prohibiciones y las soledades imperantes en la vida urbana. Un territorio
donde el hombre pueda aduearse del mundo de
las formas y de los objetos, donde hallar las claves
de nuestra cultura y de nuestra historia.
En esta bsqueda sosegada de referentes, el interior
del museo se proyecta envuelto en una humanizada
y confor table atmsfera que provoque el goce por
descubrir, por ver, por aprender, por compar tir...
Aqu, el vestbulo, ofreciendo la informacin precisa
para invalidar la inquietud; all, las salas expositivas,
incitadoras recurrentes a la complicidad; ms all, las
reas de descanso, de par ticipacin y de ntima comunicacin. Y, en medio, como si de un secreto a
medias se tratase, las puertas hacia los laboratorios,
los almacenes, las salas de reser va: investigacin y
orden, entraas ocultas donde hombres y mujeres
se afanan por comunicar el pasado, el presente y,
ms que nada, el futuro. Todo parece dispuesto; todo, intencionadamente pensado. Nuevas perspectivas se abren en este remodelado museo donde len-

tamente, con la querencia y la cadencia que estas

cosas requieren, se van multiplicando los servicios:
El 18 de Mayo del pasado ao se puso en marcha
la asociacin de Guas Voluntarios de la Tercera
Edad que, a buen seguro, favorecer la implantacin social del museo. Superada ya su fase de preparacin, comenzar sus actividades en el mes de
noviembre. stas, centradas bsicamente en la
ofer ta de visitas guiadas para grupos infantiles y
de Tercera Edad, se evidencian, tambin, como un
eficaz y permeable elemento de par ticipacin social, estableciendo nuevas frmulas de comunicacin y relacin entre el museo y un tipo de pblico especfico que tiene todava capacidad para
aprender y ensear pero que, al tiempo, exige la
creacin de redes de intercambio propias.
Tambin presentada el Da Internacional de los
Museos, la asociacin Museo 2000(Asociacin
de Amigos del Museo), centrar sus actividades
en dos mbitos: la implantacin del museo en la
sociedad y la canalizacin de los esfuerzos colaboradores que rodean al mismo. Par ticularizarn su
actuacin a travs de la preparacin y posterior
coordinacin de grupos de voluntarios para la interpretacin de los futuros espacios de dinamizacin presentes en el proyecto, la organizacin de
elementos que faciliten la contextualizacin de los
objetos y la estructuracin de frmulas de intercambio que sir van como catalizadores entre la
Institucin y el pblico general mediante el debate
par ticipativo. As mismo, se pretende que de cober tura a la actividad colaboradora existente, cuya efectividad en muchas ocasiones se ha visto
mer mada por falta de la estr uctur acin legal
oportuna.
La obligada adecuacin de las salas permanentes
de exposicin y de los futuros ser vicios programados, nos provoca la necesidad de efectuar un
seguimiento pormenorizado de nuestros visitantes. Por esta razn se ha iniciado una campaa de
anlisis de pblico cuyos resultados posibilitarn la
obtencin de informacin objetiva para el examen de factores como la accesibilidad de la informacin, la confor tabilidad de los espacios, el
acier to en la seleccin de los contenidos o las
preferencias temticas de los visitantes. As mismo, se prevee la presentacin y debate pblico
del proyecto de remodelacin una vez haya sido
aceptado, ajustando las propuestas museogrficas
a las necesidades y preferencias del pblico.
En colaboracin con el rea de Didctica de las
Ciencias Sociales de la Universidad de Huelva, se
estn diseando los materiales de apoyo a la difusin patrimonial necesarios para que el museo se
constituya como un centro de interpretacin bsico de la estructura educativa de la sociedad, tanto
desde la perspectiva de la educacin formal (bsicamente pblico escolar) como de la no formal o
informal. En este sentido se han realizado ya algunas experiencias, como la publicacin de la pe-

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El Museo de Huelva lleva algn tiempo realizando

experiencias relacionadas con las posibilidades
educativas y de implantacin social que presentan
las reas internas, mediante visitas guiadas restringidas. Los resultados manifiestan que una explicacin razonada, una visualizacin objetiva y la demostracin emprica de algunos de los trabajos
que forman par te de la conser vacin, posibilitan
una respuesta inspiradora y positiva hacia la institucin encargada de custodiar y mantener los rasgos objetuales que definen nuestra cultura. De
igual forma, la inclusin de las zonas de reserva y
talleres de restauracin e investigacin en los circuitos de visita estimula el deseo de conocimiento
e infunde actitudes proteccionistas en el pblico,
favoreciendo la implantacin de la idea, tanto
tiempo perseguida, de entender como una obligacin comunitaria la conservacin del patrimonio y
de percibir a los museos, como uno de los instrumentos que la sociedad tiene para hacerse cargo
de esta obligacin.
Atendiendo a este razonamiento, se prevee la estructuracin de los fondos y talleres con la capacidad tcnica suficiente para absorber este tipo de
visitas, mediante la organizacin de un circuito interno didctico y el establecimiento de los mecanismos necesarios para la reduccin del impacto
medioambiental que sobre la obra supondra su
apertura pblica. Es obvio que estas visitas en ningn caso podrn considerarse cotidianas pero, de
igual manera que se debate la funcin social del
ar te y la implicacin que ello significa sobre el
productor y la produccin ar tstica, debemos
plantearnos la funcin social del patrimonio y sus
implicaciones conceptuales sobre la conservacin
del mismo.
La exposicin constituye el lenguaje propio del museo, su sistema de comunicacin, pero la gran mayora del pblico no es especialista y necesita de
apoyos que le permitan conocer el significado y los
valores ocultos de los objetos que se exhiben 22.
Para resolver este problema lo normal es concentrar nuestros esfuerzos en la elaboracin de materiales ms o menos didcticos y en los servicios de
visitas guiadas . Sin embargo, para la tipologa de
pblico que en general absorbe el Museo de Huelva esto no es suficiente, ya que nuestro problema
es la captacin de un pblico repetidor, hecho que
no se lograr sin establecer mecanismos que permitan la visualizacin diversificada de las coleccio-

nes y un grado de satisfaccin suficientemente fuerte para su conquista. En este sentido se nos ocurren mil y una actividades, muchas de ellas puestas
ya en marcha, que facilitarn la diversidad y favorecern la dinamizacin no slo de las colecciones, sino del museo en s mismo. As, se han realizado
experiencias con la participacin del artista como
gua de su propia creacin y se han organizado coloquios en sala donde la obra era apreciada, en
unos momentos, como creacin individualizada y,
en otros, como sopor te para introducirnos en un
debate de temticas ms complejas.
En esta misma lnea, se presagia la creacin de talleres-coloquio donde los maestros analicen la
tcnica artstica, al tiempo que documentan y discuten sobre la evolucin sufrida en el paisaje onubense, los cambios en la forma de vida o en la tipologa de los objetos representados. Tambin, se
estn organizando ciclos donde personajes de claro reconocimiento social comenten de manera
abier ta cul es el objeto del museo que ms les
inspira, convirtindose ellos en agentes interpretativos al tiempo que en elementos de atraccin. Y,
en colaboracin con el Conservatorio de Msica,
se establecern audiciones inspiradas por la temtica de las obras expuestas.
Todas estas experiencias supondrn una evidente
incomodidad para aquellos visitantes acostumbrados a pasear por unas salas casi desier tas pero,
por contra, facilitarn la comunicacin entre la
obra y el pblico haciendo del museo un verdadero lugar para la comunicacin.

Hacia la implatacin del museo en la sociedad

No todas las actividades que se proponen pueden
realizarse en las salas. Muchas, necesitan de lugares
ms adecuados donde no se entorpezca al resto de
visitantes; otras, del territorio que circunscribe al
propio museo. Para las primeras, el proyecto de remodelacin disea unos espacios estructurados en
las reas actualmente ocupadas por buena parte de
las instalaciones interna del edificio (servicios, escalera interior, ascensores, etc.). El resto, nos introduce en problemas ms complejos que implican la necesidad de relacionar nuestras colecciones con el
escenario donde se produjeron, de contextualizar
con efectividad los objetos eliminando las barreras
que impiden su obser vacin como producciones
humanas, como elementos ejemplarizadores de las
frmulas de relacin del hombre, a travs de las
cuales se establecen los referentes identificadores
de la comunidad.
Como bien dice Concha San Mar tn, el museo, por
su carcter de institucin vinculada a la proteccin
del patrimonio tiene la ventaja de crear nexos que
relacionan la investigacin con el ciudadano, lo que
le dota de una situacin privilegiada para el desarrollo de una adecuada difusin patrimonial, entendida

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quea gua didctica para la exposicin Tartessos:

del mito a la realidad, gnesis de nuestra propuesta permanente de arqueologa 21. Y, en misma
lnea, est previsto tambin el establecimiento de
recursos dirigidos a pblicos especficos, favoreciendo la interpretacin de los objetos desde
perspectivas diversas. As, parece interesante trabajar sobre las necesidades que presentan los grupos familiares no guiados, en los que el cabeza de
grupo se ve por lo general con incapacidad para
actuar como catalizador de la experiencia.

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como la frmula idnea para potenciar el acceso y

conocimiento a los bienes que integran ese patrimonio 23. En el mismo ar tculo la autora establece que
la comunicacin objeto-pblico debe ir encaminada
a la necesaria revalorizacin del objeto mediante su
contextualizacin espacial y/o funcional, formulados
a travs de distintos mecanismos.
Desde el Museo de Huelva, consideramos que uno de
estos mecanismos es la ocupacin del territorio ms
cercano sea ste urbano o rural mediante su musealizacin, lo que posibilitara al visitante la recreacin
de su propio contexto visual y conceptual. En este
sentido, quizs la experiencia ms interesante a la que
nos hemos visto sometidos fuera la generada por las
excavaciones de urgencia realizadas en 1998 por los
tcnicos del museo, convenientemente analizada por
nuestros colaboradores Jos Mara Cuenca y Myrian
Martn 24. Por circunstancias especficas que ahora no
vienen al caso, el museo hubo de realizar estas dos
excavaciones en el casco histrico de Huelva 25, marcando como uno de sus principales objetivos la comunicacin inmediata de los resultados a los distintos
mbitos sociales de la ciudad, a fin de paliar alguna de
las deficiencias que los museos soportan: descontextualizacin de los objetos, distanciamiento de los intereses del ciudadano, etc. La idea era plantear en la
misma excavacin un centro de interpretacin del patrimonio arqueolgico con el tratamiento de sala museal, articulndose la visita con dos vertientes: por un
lado una sesin de puertas abiertas a toda la ciudadana con periodicidad semanal y, por otro, la difusin
especfica en el mbito escolar. En ambos casos, el objeto era potenciar actitudes conservadoras y valorativas del patrimonio arqueolgico. Los resultados de las
encuestas que se realizaron en el transcurso de las
distintas actividades programadas, han proporcionado
una interesante informacin sobre el grado de compromiso que tiene la sociedad onubense respecto a la
conservacin de su patrimonio, sobre sus necesidades
de conocimiento cultural como factor de identificacin
social y sobre la valoracin del museo como elemento
de apoyo para el entendimiento de los valores histrico-culturales que se encierran en ella.
El xito de la experiencia obliga tambin a un cambio de actitud por par te del museo, por cuanto se
ve en la necesidad de proporcionar nuevos elementos referenciales al visitante, mediante la organizacin de una estructura que le permita la comunicacin abier ta y directa con el entorno territorial
inmediato. Ejemplos de esta nueva va de actuacin
son las propuestas de circuitos interpretativos que
faciliten los puntos estratgicos desde donde poder
apreciar la evolucin socio-histrica de la ciudad, o
el establecimiento de rutas complementarias relacionadas directa o indirectamente con los elementos
arqueolgicos y ar tsticos analizados en el museo.
Sobre este tema no se debe obviar la motivacin
espontnea que surge al visualizar directamente los
lugares patrimoniales, ni la interaccin de los mltiples conceptos que concurren en las visitas de carcter cultural a los escenarios donde se establecen
las experiencias cotidianas de los individuos.

Ello no supone el abandono de otros tipos de enlaces museogrficos que favorezcan la comprensin
de determinados aspectos socio-histricos de difcil
asimilacin, a pesar de su eventual percepcin in
situ. Muy al contrario, las simulaciones virtuales diseadas como hipotticas reconstrucciones de la realidad histrica se presentan, entonces, como una nueva alter nativa par a canalizar la percepcin
patrimonial a travs del museo 26.
Por ltimo, para que estos nuevos mecanismos de
contextualizacin espacial de las colecciones se hagan efectivos, el museo debe disearse como un
centro de coordinacin donde se disponga de la informacin bsica y de los materiales necesarios para
la interpretacin territorial a travs de los distintos
referentes patrimoniales existentes en la provincia.
En efecto, parece incongruente proponer nuevos
circuitos y rutas interpretativas obviando las propuestas culturales establecidas por colectivos municipales, comarcales o provinciales cuya actividad
aconseja una estructuracin administrativa que impida su dispersin.
Por sus caractersticas especficas, el Museo de Huelva el nico de la provincia dependiente directamente de la Administracin, sea sta regional o nacional, podra posicionarse como este cada vez
ms necesario elemento de globalizacin, centralizando la informacin para que el pblico visitante
pueda beneficiarse de una ofer ta cultural en estos
momentos disgregada, pero efectiva a la hora de recrear el contexto territorial de la provincia.
Esta actuacin no supondra una intromisin en la
gestin de ninguno de los centros, puesto que su
nica funcin sera la creacin de un nuevo servicio
diversificador de la ofer ta, proponiendo circuitos
que favorezcan la contextualizacin y complementen los discursos museolgicos establecidos en cada
uno de ellos. As, por ejemplo, cuando el visitante
analice los elementos objetuales que simbolizan la
Era del Descubrimiento, utilizar como elementos
de apoyo las escenografas ofrecidas por el Muelle
de las Carabelas (La Rbida, Palos de la Frontera),
mientras que para introducirse en la minera antigua
se le sugerir una visita al Museo minero de Riotinto
(Riotinto). La diversidad temtica del proyecto museolgico propuesto por el Museo de Huelva permite una conexin con todos los centros actualmente
existentes en los que, sin duda, quedan incluidos
tambin los Centros de interpretacin de los distintos parajes o parques naturales y los museos y centros de carcter ar tstico o etnogrfico como el
Museo Vzquez Daz (Ner va), la Casa Grande
(Ayamonte), el Museo de la Villa (Almonte) y la
Casa Direccin (Valverde del Camino), por poner
nuevos ejemplos.
En contrapartida, cada uno de estos centros facilitara la informacin para la visita al Museo de Huelva
creando, as, un circuito cultural beneficioso para todos, ya que se estara fomentando la movilidad y la
dinamizacin del visitante cultural.

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Notas
1. En este paso fue de gran importancia las aportaciones recibidas por diversos especialistas, entre los que destacamos
por su inters, el aporte bibliogrfico proporcionado por
Juana Bedia, conservadora del Museo, las largas conversaciones mantenidas con el Dr. Francisco Gmez Toscanos,
en cuanto a los contenidos de la seccin de arqueologa, y
con el artista onubense Juan Manuel Seisdedos en relacin
a los aspectos expositivos-museogrficos.
2. J. Leguina y E. Baquedano (Edrs.): Un futuro para la memoria.
Sobre la administracin y el disfrute del Patrimonio Histrico
Espaol, captulo 2: Patrimonio Arqueolgico y Etnolgico, p. p. 57-98. Madrid, 2000.
3. M. Osuna: Avance del proyecto de remodelacin del
Museo de Huelva. En: Domnguez, C., Estepa, J. y Cuenca,
J.M (eds.): El Museo, un espacio para el aprendizaje, p. 92.
Universidad de Huelva, Huelva, 1999.
4. Velasco Nevado, J.; Muoz Rubio, V. y Garca Rincn, J. M:
Catlogo de Bellas Artes del Museo Provincial de Huelva, p.
15. Diputacin Provincial, Huelva, 1993.
5. Esta falta de identificacin se hace palpable cuando recordamos que, hasta hace poco, era necesario adjetivar al museo
con frases como frente al Palacio de Justicia o frente al
Hotel Luz para que muchos de nuestros conciudadanos
acertaran a saber la ubicacin del Museo de Huelva, por
otra parte, el nico de la ciudad. Por fortuna y gracias a la
poltica de implantacin llevada a cabo en los ltimos aos,
la situacin est cambiando pese a un cierto equvoco de
funciones entre la Casa de Cultura-Casa Coln y el Museo.
6. Por Orden del 13/10/98 es aceptada por parte de la Consejera de Cultura de la Junta de Andaluca la donacin de
Da. Amalia Ordua Castellano de 37 obras de su hermano Mateo (BOJA n 128 de 10 de noviembre de1998).
7. Como la reciente adquisicin por parte de la Consejera de
Cultura de una carpeta de grabados de Jos Caballero
(Expediente n C99178SM21IP).
8. Se encuentra en trmite de aceptacin, entre otros el
depsito de Jos Mora Galiana sobre una obra de Juan
Manuel Seisdedos o el realizado por el artista Juan Manuel
Vidal.
9. C. Pereo Serrano: Etnografa en el Museo. Cuadernos
divulgativos del museo, 5, p. 3-4. Museo de Huelva, Junta de
Andaluca, Delegacin en Huelva. Huelva, s.f.

10. El Museo de Huelva colabora decididamente con aquellos

municipios interesados en la formalizacin de instituciones
musesticas de carcter etnolgico, tal es el caso del
Museo de la Villa (Almonte) con el que se ha establecido
una estrecha reciprocidad, o la Casa Direccin de Valverde del Camino.
11. El Museo de Huelva. Junta de Andaluca. Consejera de
Cultura. Direccin General de Instituciones del Patrimonio. Sevilla, 1998.
12. Sirva esta nota de agradecimiento a stas y a cuantas personas vienen colaborando con nosotros para lograr un
museo ms participativo y activo.
13. J. Velasco; V. Muoz y J. M Garca, ob. cit., p. 7-9. Huelva,
1993.
14. J. Velasco Nevado y Santos Rodrguez, E.: El Museo de
Huelva: un itinerario a travs de la Historia y su proyeccin de futuro. Cuadernos divulgativos del Museo, 3, Huelva 1989. J. M Morillas Alczar: La coleccin de pinturas
barrocas del museo de Huelva, un olvido injusto. En: Del
siglo de Velzquez, arte religioso en la Huelva del siglo XVII,
p. 51-66. Gabinete Pedaggico de Bellas Artes, Junta de
Andaluca, Delegacin de Cultura. Huelva, 1999.

15. G. Ferreras, R. Ojeda, L. Prez del Campo y E. Villanueva:

Intervenciones del IAPH en instituciones del Patrimonio
Histrico: servicios y proyectos de conservacin (19961998). Boletn del IAPH, 25 (diciembre 1998). Sevilla,
1998. J. M. Morillas Alczar: ob. cit., p. 61.
16. Orden de 13/10/1998 de la Consejera de Cultura, publicada en el BOJA n 128 de 10 de noviembre de 1998. J.
Velasco Nevado: Mateo Ordua Castellano, pintor de Huelva. Consejera de Cultura, Delegacin provincial de Huelva. Huelva, 2000.
17. J. Velasco Nevado: Historia de la pintura contempornea en
Huelva: 1892-1992. Diputacin de Huelva, Servicio de
Publicaciones, Col. Investigacin, 7. Huelva, 1993.
18. Parece interesante contemplar la Industrializacin y sus
contradicciones como paisaje idneo de la produccin
artstica onubense a partir de finales del XIX. Sobre la
repercusin emocional que supone para el onubense la
brusca entrada en la Era Industrial, consultar a Asuncin
Daz Zamorano y la bibliografa que aporta en su obra
Huelva, la construccin de una ciudad. Premio Daz Hierro
de Investigacin 1998. Ayuntamiento de Huelva, Huelva,
1999.
19. J. M Cuenca Lpez y C. Domnguez Domnguez: La difusin del patrimonio urbano. El diseo de programas y actividades desde la perspectiva didctica. En: J.C. Martn de
la Cruz y R. Romn Alcal (edrs.): Las ciudades histricas.
Patrimonio y sociabilidad, Actas del primer congreso internacional celebrado en Crdoba del 15 al 17 de abril de
1999, p. p. 53-60. Crdoba, 2000.
20. Montaner Rosell, J. y otros: Edificios de inters de la ciudad de Huelva. Colegio Oficial de Arquitectos, Huelva
1978.
21. Dptico divulgativo editado por la Consejera de Cultura
de la Junta de Andaluca, Delegacin en Huelva. Textos y
documentacin: J. M Cuenca Lpez; diseo y maquetacin: Virfran Publicidad. Huelva, 2000. Del mismo autor y
tambin editado por la Consejera de Cultura: CD-ROM
Tartessos: del mito a la realidad.
22. M del Carmen Valds Sags: La difusin cultural en el
museo: servicios destinados al gran pblico, p.p. 197. Gijn,
1999.
23. C. San Martn Montilla: La difusin del patrimonio arqueolgico desde el museo. Criterios de difusin. Boletn
Informativo del IAPH, n 7, p.p. 26-28. Sevilla, 1994
24. J. M Cuenca Lpez y M. Martn Cceres: La excavacin
arqueolgica: un centro de interpretacin y difusin patrimonial (Una experiencia en el casco histrico de Huelva). Aula historia social n 4, otoo 1999, p. 88-94.
Madrid, 1999.
25. Dirigidas ambas por D. Manuel Osuna Ruiz, las excavaciones se realizaron en el solar n 7-13 de la calle Mndez
Nuez y en el solar n 15-17 de la calle Palos. Informes
preliminares presentados a la Delegacin Provincial de
Cultura, Junta de Andaluca en 1998 y 1999 respectivamente (inditos).
26. J. Prats, M. Tatjer y A. Villarrasa: El proyecto Icaria: nuevas
formas e instrumentos para conocer la ciudad. Iber, 24, p.
88-97. Barcelona, 2000.

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