TRIAD Lab, Therapy and Research in Interactions and Attachment

Development Laboratory

Seminario con il Prof. George Downing

Basi teoriche ed introduzione al metodo

V.I.T. VIDEO INTERVENTION THERAPY
19 - 21 Novembre 2015

Video Intervention Therapy (V.I.T.) di George Downing

La Video Intervention Therapy una tecnica evidence-based di intervento che si
sviluppa a partire dai pi attuali contributi della ricerca sullo sviluppo infantile
(Beebe, Fivaz-Depeursinge, Nadel, Papousek, Rochat, Stern, Tronick, Ziegenhain).
Si basa sullutilizzo di registrazioni video di brevi momenti di interazione quotidiana
che il clinico visiona insieme ad uno o pi degli attori allo scopo di suggerire spazi di
riflessione sullosservato e quindi possibilit di cambiamento nelle modalit di
interazione.
La Video Intervention Therapy si propone di modificare precisi schemi di interazione,
costituendo cos uno strumento di intervento concreto e puntuale. I procedimenti
pratici riflettono elementi sia della terapia psicodinamica che della terapia cognitivocomportamentale.
Tra le applicazioni della V.I.T. rientrano i programmi di sostegno alla
genitorialit, il trattamento dei disturbi di infanzia, tra cui i disturbi dello
spettro autistico, la terapia di coppia, la supervisione di uno staff multi
professionale o lutilizzo occasionale in percorsi di terapia individuale per
approfondire uno specifico problema relazionale del paziente.
Per informazioni rivolgersi alla Segreteria Scientifico-Organizzativa:
tel. 049 8278456 - 049 8278485
e-mail: downing.unipd@gmail.com

George Downing , PhD: psicologo supervisore per lunit di psichiatria infantile

presso lOspedale Salpetrire e lUniversit VIII di Parigi, dove membro della
facolt di insegnamento.
didatta in numerosi Training di Formazione in Psicoterapia in Italia e allestero.
Le sue pubblicazioni sono state tradotte in diverse lingue. In Italia ha pubblicato per
Astrolabio Ubaldini Il Corpo e la Parola, 1995.

TRIAD (Therapy and Research in Interactions and Attachment Development) Laboratory

Triad Lab un laboratorio di ricerca del Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione
dellUniversit di Padova sulle iterazioni precoci secondo la pi attuale prospettiva teorica e
metodologica dellinfant research che vede lintegrazione di metodi e approcci derivanti dagli studi di
neuro-scienze, dallosservazione dello sviluppo e dal contributo dei modelli dinamico-evolutivi in
psicologia clinica.
Il laboratorio costituisce quindi un riferimento per la ricerca nella prima infanzia in gruppi a rischio
(bambini nati prematuri, bambini figli di genitori tossicodipendenti ecc.) e clinici (bambini con disturbi
dello spettro autistico, ecc.), cos come nellambito dello sviluppo tipico.
Tale prospettiva di ricerca colloca anche il Triad Lab come un punto di incontro volto a favorire la
collaborazione tra l'Universit e gli enti e le istituzioni che direttamente lavorano con bambini e famiglie
(scuole, servizi pubblici e privati, enti di ricerca, enti clinici).
Inoltre, Triad Lab propone un continuo aggiornamento scientifico attraverso lorganizzazione di
convegni, seminari e training formativi in collaborazione con esperti che favoriscano la diffusione dei pi
recenti metodi e approcci allosservazione del bambino nei suoi contesti di vita e ai modelli di intervento
a sostegno dello sviluppo.

A chi si rivolge
Psicologi, psicoterapeuti in formazione, docenti e/o didatti delle scuole di
specializzazione, neuropsichiatri infantili anche in formazione, psichiatri e pediatri
anche in formazione.
Organizzazione e Costi
Per levento verranno richiesti crediti ECM.
La partecipazione al seminario ha un costo complessivo di 250 euro.
Sede di Svolgimento
Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione (DPSS)
Universit degli Studi di Padova,
via Venezia 8, 35121 Padova.