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Milton Guran
Milton Guran**
Resumo:
O texto trata da utilizao da fotografia como instrumento de pesquisa na antropologia
e cincias afins, e est organizado em duas partes distintas. Na primeira apresentamos
um breve inventrio das possibilidades de utilizao da fotografia pelas Cincias
Sociais, acompanhado de uma reflexo sobre sua implementao prtica. Na segunda
parte, relatamos uma experincia didtica tomada como laboratrio para a prtica
deste conjunto de reflexes, consubstanciada na disciplina Fotografia como
instrumento de pesquisa, oferecida em 2004.2 no PPGAS FFLCH USP, como
parte integrante do projeto de ps-doutorado. Aberta a estudantes de diversas reas
das cincias humanas, a disciplina reuniu mestrandos e doutorandos em antropologia,
sociologia, comunicao social e geografia dos programas de ps-graduao da USP,
PUC-SP e Unicamp, alm de uma professora do Curso Superior de Fotografia do
SENAC-SP. A diversidade de formao do grupo contribuiu para a elaborao de um
conjunto variado de abordagens sobre os usos e funes da fotografia na pesquisa
social, tambm analisadas nesse artigo.
A esse respeito, ver Achutti (1997) e Guran (1986, 1992, 1994 e 1996b)
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diferentes filmes e objetivas.4 Uma vez feitos os procedimentos tcnicos a medio da luz, o ajuste da velocidade de obturao, do diafragma e do
foco - a qualidade da luz, o enquadramento e a escolha do momento, ou
seja, o instante em que o conjunto de fatores tcnicos e os dados de
contedo se integram e atingem a plenitude da expresso plstica que
conferem toda a sua eficcia imagem fotogrfica. Nas palavras de
Cartier-Bresson (1952), uma fotografia (...) o reconhecimento
simultneo, numa mesma frao de segundo, da significao de um fato e a
organizao rigorosa das formas percebidas visualmente que exprimem
este fato".
Cabe ressaltar que esta observao feita por Henri Cartier-Bresson h mais
de cinqenta anos, como acontece com as principais questes relativas
linguagem fotogrfica, continua vlida para a imagem digital. Em que
pesem as diferenas ontolgicas entre esta e a fotografia analgica (ou
icnica-indicial), a relao do operador da cmera com o mundo visvel e a
conseqente traduo plstica da cena recortada continuam seguindo os
mesmo parmetros.5
O ato fotogrfico comea, ento, pelo reconhecimento do contedo de uma
cena, pela seleo de um aspecto que merea ser destacado. Dentro do
visor, excluem-se ou no certos elementos visuais que, entretanto,
representam tambm dados ou informaes - com objetivo de destacar o
aspecto essencial da cena segundo o ponto de vista escolhido.
fundamental eliminar ao mximo os elementos acessrios que possam
poluir a mensagem principal ou concorrer com ela. Da mesma maneira que
uma emisso radiofnica pode ser prejudicada por rudos parasitas, a
eficincia da comunicao fotogrfica se reduz pela presena de elementos
visuais desorganizados.
A imagem fotogrfica se constri a partir de um elemento visual que
constitui o ponto de partida para a sua leitura. Este ponto deve ser
reconhecido desde o primeiro olhar sobre a fotografia. Ele deve ser o
primeiro elemento visual a despertar a nossa ateno, e espera-se que todo
mundo comece a leitura da imagem por este ponto.6 A ausncia desse
ponto, ou a existncia de vrios pontos com o mesmo nvel de evidncia,
4
Um estudo mais completo sobre a linguagem fotogrfica pode ser encontrado em Guran, 1992.
Sobre a questo da luz na fotografia, ver Moura, 1999, e sobre composio ver Linhares Filho, 1997 e
1998.
5
Para uma abordagem inicial das questes colocadas pelo paradigma digital, ver a obra pioneira
de Richtin, 1990; Machado, 1998; e Guran, 2005)
6
No confundir esta noo de elemento dominante na composio de uma fotografia com a idia
de punctum desenvolvida por Roland Barthes (1980). O punctum de Barthes o ponto de uma imagem
que mais nos toca no plano subjetivo. O punctum pode, ento, coincidir ou no com o ponto de partida da
leitura de uma imagem, ou aparecer somente depois de uma anlise mais apurada desta.
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pode ser uma soluo esttica, mas de uma forma geral torna a imagem
confusa e fraca.
Os procedimentos relativos ao enquadramento e escolha do instante so
ligados s questes tcnicas (iluminao, objetivas, diafragma, foco, tipo de
filme), mas eles dependem tambm e, sobretudo, da prpria postura do
fotgrafo face ao seu objeto de estudo. O pesquisador no de modo algum
um caador de imagens, nem um trabalho cientfico pode constituir-se de
imagens "roubadas". verdade que a foto instantnea, como um flagrante
jornalstico, um elemento essencial do discurso fotogrfico. Mas, no que
concerne pesquisa, mais importante a documentao das aes e
atitudes que se repetem - o que exige sempre a escolha do momento mais
rico em significaes - do que tirar fotos como um "paparazzo, com o
risco de perturbar uma determinada situao e at mesmo comprometer
toda a pesquisa.
O respeito ao outro, tanto no que relativo s relaes pessoais quanto s
sociais (por exemplo, no que toca aos espaos pblicos e os privados), um
dos pontos mais importantes a serem observados se queremos obter bons
resultados a partir de um trabalho fotogrfico. Como sabemos todos, a
fotografia desde a sua inveno sempre foi alvo de preconceitos e
interpretaes das mais diversas em todas as culturas.7
Esta atitude de respeito tanto s pessoas quanto ao mtodo de trabalho foi
muito bem destacada por Bateson (1942:49), ao comentar sua pesquisa com
M. Mead em Bali: "Ns procuramos fotografar os acontecimentos
normalmente e com espontaneidade, ao invs de decidirmos segundo
nossos prprios parmetros e em seguida pedirmos aos balinenses que
representassem o que tnhamos decidido em um local mais bem iluminado.
Os aparelhos fotogrficos foram tratados em campo como instrumentos de
registro, e no como um meio para ilustrar as nossas prprias teses."
Fotografar para contar
A fotografia feita para contar aquela que visa especificamente a
integrar o discurso, a apresentao das concluses da pesquisa, somando-se
s demais imagens do corpus fotogrfico e funcionando, sobretudo, na
descrio e na interpretao dos fenmenos estudados. geralmente
produzida quando o pesquisador j pode identificar os aspectos relevantes
cujo registro contribui para a apresentao de sua reflexo. Como j foi
7
Sobre a relao com o Outro, no contexto de uma pesquisa fotogrfica-antropolgica, ver Guran
(1996a).
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Este curso, proposto e coordenado por mim, foi pioneiro no pas, tendo formado quatro turmas,
de 2001 a 2004. Em 2005, foi reformulado e passou a denominar-se Fotografia: linguagem e
expresso. Deixou de ser oferecido a partir de 2006.
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No total, inscreveram-se 15 estudantes que trabalhavam ou pretendiam trabalhar com a
fotografia nas suas respectivas pesquisas, alm de estudantes que se preparavam para ingressar na psgraduao.
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2. Da documentao fotogrfica:
Este tipo de trabalho constitudo por uma documentao fotogrfica propriamente
dita, precedida de um memorial descritivo, segundo modelo seguinte:
Memorial descritivo, com at 10 pginas, composto por:
1. Apresentao onde o trabalho como um todo apresentado,
contextualizando o objeto principal e enunciando as linhas mestras do
trabalho.
2. Objeto sobre o que o trabalho (definio do objeto), apresentao de
como o assunto foi construdo como objeto.
3. Metodologia como o trabalho foi feito; descrio dos procedimentos de
campo, postura, equipamento, etc.
4. Referncias bibliogrficas relao por ordem alfabtica de autor de
todas as obras citadas.
Este trabalho final apresentado por dez alunos, entre regulares, especiais
e ouvintes se constituiu em campo emprico para apresentao das
diversas possibilidades de formao de um corpus fotogrfico, tendo sido
apresentado e discutido em sala de aula, se tornando, assim, na principal
matria de reflexo ao longo do curso. Oito alunos optaram pelo trabalho
prtico com produo de fotografias, e dois outros produziram reflexes
sobre fotografias de terceiros.
Os temas so bastante variados, como se segue:
- Palavras e performance A linguagem do corpo no sistema de
comunicao cerimonial Yanomami Rogrio Duarte do Pateo (PPGASUSP) Rogrio apresenta e analisa a linguagem gestual cerimonial dos
Yanomami atravs de fotografias e imagens tiradas de vdeo, organizadas
em cinco conjuntos com diversas pranchas contendo um nmero variado de
imagens, precedidas de um texto explicativo, no modelo consagrado em
Balenese Character, de Bateson e Mead. A densidade deste trabalho
exemplar reside, sobretudo, na qualidade da observao e na competncia
do registro imagtico.
- Ocupao do espao pblico da Avenida 23 de maio Marco Antonio
Dresles Hovnanian Mestrando em Cincias Sociais (PUC-SP), Marco
Antonio, que um excelente fotgrafo, apresenta a situao de um grupo
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Referncias Bibliogrficas
ACHUTTI, L. E. R., 1997. Fotoetnografia: A profundidade de campo no
trabalho de campo e outras questes de ordem tcnica, comunicao
apresentada no VIII Encontro de Cincias Sociais do Norte e do Nordeste,
Fortaleza (CE).
ATTAN, A. & LANGEWIESCHE, K., 1997. Loeil anthropologique La photographie: une pratique de recherche. Projeto de pesquisa,
SHADYC/Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Marseille).
BANKS, M. & MORPHY, H. (org.), 1997. Rethinking Visual
Anthropology. New Haven e Londres: Yale University Press.
BARTHES, R., 1980. La chambre claire - Note sur la photograpahie .
Paris: Cahiers du Cinma/Gallimar/Seuil.
BATESON, G.& MEAD, M. , 1942. Balinese Character: a photographic
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BEZERRA DE MENEZES, Ulpiano T., 2003. A fotografia como
documento Robert Capa e o miliciano abatido na Espanha, in: Tempo,
n. 14, pp. 131-151. Departamento de Histria da UFF.
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Mayenne: Actes Sud.
CARTIER-BRESSON, H., 1952. Linstant dcisif, prefcio de Images
la sauvette, Paris: Ed. Verve.
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