Nota:

Evaluacin Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Primeras Civilizaciones y Pueblos Americanos
Profesores: Muriel Cancino Latorre / Carlos Gonzlez
AO DE ENSEANZA MEDIA
Nombre:
_______________________________________________
_______________________
ITEM I. Seleccin Mltiple.
pts. c/u).

Curso: 2DO
Fecha:

Encierra en un crculo la alternativa correcta. (3

1- Los Aztecas fueron muy ingeniosos para con el desarrollo de sus cultivos agrcolas.
Podramos decir que ellos se aproximaron al cultivo hidropnico (cultivo en agua),
cuando crearon:
a) Las terrazas agrcolas.
b) Los canales de regado.
c) El arado de hierro.
d) Las milpas.
e) Las chinampas.
2- Un pueblo originario agroalfarero se caracteriza por:
I. Combinar la agricultura con la elaboracin de cermica utilitaria y ceremonial.
II. Ser un pueblo sedentario.
III. Vivir principalmente de la caza y recoleccin.
a) Solo I
b) Solo III
c) I y II
d) II y III
e) I, II y III
3- Pueblo indgena que habit la costa de Chile entre Arica y La Serena, con
asentamientos espordicos en las desembocaduras de los ros. Su economa se bas
en la pesca y recoleccin de mariscos, actividades que realizaban a bordo de sus
balsas de cuero de lobo marino. La definicin se refiere a los:
a) Aymara.
b) Changos.
c) Atacameos.
d) Onas.
e) Picunches.
4- Grupo humano nmade que habit Tierra del Fuego, dedicados principalmente a
la caza y recoleccin. La definicin habla acerca de los:
a) Mapuche.
b) Chonos.
c) Selknam.
d) Aonikenk.
e) Huilliches.
5- Las reas pintadas en el mapa de Amrica
corresponden a:
I.- Zonas en donde se desarrollaron las culturas americanas
(civilizaciones).
II.- Los actuales territorios de Venezuela y Colombia.
III.- Zonas inhabitadas debido a su rigurosidad climtica.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) I y II

e) II y III

6- Los Mayas, Aztecas e Incas se caracterizaron, entre otros aspectos, por:

I.- la construccin de grandes centros ceremoniales con una arquitectura monumental.
II.- el desarrollo de una importante actividad agrcola.
III.- el establecimiento de una sociedad estratificada, que distingua claramente las clases
existentes.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y II
e) I, II y III
7- El imperio Inca se ubic en territorio de los siguientes pases:
I.- Bolivia
II.- Per
III.- Parte de Chile
IV.- Parte de Argentina
a) I, II y III
b) I, III, IV
c) II, III, IV
d) I, III, IV
e) Todas
8- Entre las grandes civilizaciones precolombinas destacaron alguna(s) de la(s)
siguiente(s) caracterstica(s):
I. Desarrollo de polticas imperialistas (expansionistas)
II. Desarrollo de una arquitectura monumental.
III. Desarrollaron un sofisticado sistema democrtico.
a) Slo I
b) Slo III
c) I y II
d) II y III
e) I, II y III
9- La necesidad de mantener prisioneros de guerra para los sacrificios humanos,
origin un permanente estado blico simbolizado por las guerras floridas, conflictos
artificiales provocados con el nico objetivo de lograr prisioneros. Este prrafo
ilustra una de las principales caractersticas de la civilizacin:
a) Olmeca.
b) Azteca.
c) Inca.
d) Tolteca.
e) Maya.
10- Las grandes civilizaciones precolombinas alcanzaron altos grados de desarrollo y
su herencia cultural se manifiesta hoy de diversas formas. En qu pas actual se
localiz principalmente la cultura azteca?
A) Per.
B) Costa Rica.
C) Nicaragua.
D) Mxico.
E) Puerto Rico.
11- Si bien las grandes civilizaciones precolombinas conocieron y dominaron la
agricultura, cada uno utiliz frmulas diferentes para su control. De esta forma, los
incas se caracterizaron por:
A) practicar el sistema de cultivo de Milpas
B) cultivar en terrazas.
C) desarrollar el sistema de chinampas.
D) utilizar el sistema de Tala y Roza
E) A y C son correctas.

ITEM II. CARTOGRAFA. Completa los mapas que se presentan a continuacin con la
informacin solicitada

1. En el siguiente mapa de Chile

A) Encierra en un crculo, la ubicacin (aproximada) del
pueblo Huilliche. Indica mediante un dibujo/simbologa,
cul era su principal actividad econmica (3 pts.)
b) Achura, el lugar donde se habitaban los Aonikenk.
Indica mediante un dibujo/simbologa cul era su principal
actividad econmica (3 pts.)
c) Pinta el lugar aproximado, donde vivan los Changos.
Indica mediante un dibujo/simbologa cul era su principal
actividad econmica (3 pts.)

2. En el siguiente Mapamundi, traza 2 de las rutas propuestas por las teoras de

poblamiento americano, sealando el nombre de quien las postula y el recorrido que
habran realizado. (3 pts. c/teora)

Teora 1:
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_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Teora 2:
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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1- El hombre no es originario de Amrica. Los ltimos estudios cientficos indican
que los primeros habitantes de nuestro continente utilizaron como principal ruta de
ingreso:
a) Islas australes y ocenicas
b) el puente antrtico
c) el estrecho de Bering
d) La Polinesia
e) el Ocano Pacfico
2- Respecto a las teoras de poblamiento americano, existen 2 corrientes de
al origen del hombre americano. La corriente Alctona, que reconoce al
americano como externo de Amrica. Se menciona tambin, una corriente
Autctona, que propone al hombre americano como originario de Amrica. En
a esta ltima, fue propuesta por:
a) Alex Hardlicka
b) Paul Rivet
c) Mndes-Correa

acuerdo
hombre
de tipo
relacin

d) Florentino Amenghino
e) Charles Darwin
III. COMPLETACION CUADRO DE SINTESIS. Completa los recuadros con la informacin
solicitada (2 pts. c/recuadro)
1) Dibuja y explica cada una de las tcnicas agrcolas utilizadas por las Civilizaciones
Precolombinas.
AZTECAS

MAYAS

INCAS

Cmo funciona?

Cmo funciona?

Cmo funciona?

2) Completa el siguiente cuadro de sntesis, con la informacin solicitada sobre un

Pueblo Originario de Chile (sobre el cual realizaste tu afiche)
PUEBLO
UBICACIN
RELIGIN
ORGANIZACI
N SOCIAL Y
ECONMICA