UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU UFPI

CENTRO DE EDUCAO ABERTA E DISTNCIA CEAD

POLO DE APOIO PRESENCIAL: LUS CORREIA-PI
CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS/PORTUGUS
DISCIPLINA: INTRODUO A METODOLOGIA DO TRABALHO CINTFICO
EM ESTUDO DA LINGUAGEM
COORDENADOR DA DISCIPLINA: DR. JOS RICARDO BARBOSA DIAS
TUTOR DISTNCIA: SOCORRO ANDRADE
TUTOR PRESENCIAL: MARCELO COSTA

NOME DELA

NO MUNDO DOS CORDIS

LUS CORREIA PI
2015

NOME DELA

NO MUNDO DOS CORDIS

Projeto de Pesquisa apresentado ao

curso de Licenciatura em LetrasPortugus, da Universidade Federal do
Piau, em regime de Universidade Aberta
do Brasil UAB/UFPI/EaD, como
exigncia da disciplina Introduo
Metodologia do Trabalho Cientfico em
Estudos de Linguagem, sob orientao do
Prof. Marcelo Costa

LUS CORREIA PI
2015

SUMRIO
1.
INTRODUO.......................................................................................................04
2.
PROBLEMTICA..................................................................................................0
6
3.
OBJETIVOS...........................................................................................................0
7
4.
REFERENCIAL TERICO....................................................................................0
8
6.
METODOLOGIA....................................................................................................
13
7.
CRONOGRAMA....................................................................................................
14
8.
REFERNCIAS.....................................................................................................
15

INTRODUO
muito rica e diversificada a produo cultural de um povo; mas o
nordestino especial. No entanto, talvez o nosso maior problema seja a no
valorizao daquilo que temos. mais propcio aceitar o que a mdia prope do que
explorar o que est em nosso dia-a-dia.
A literatura de cordel exatamente isso cultura popular. Os versos esto
sempre relatando acontecimentos, fatos polticos, artsticos, lendrios, folclricos ou
pitorescos da vida como ela realmente . Sua produo simples como o povo; no
requer tanto estilsmo ou formalidades; sua abrangncia alcana todos as classes
sociais. Assim, o que falta o reconhecimento e a valorizao. Ao propor este
trabalho para os alunos em sala de aula, estaremos oferecendo um leque de
recursos que os ajudaro em vrias carncias de aprendizagem, como a produo
textual, a leitura, a escrita, a linguagem no verbal (na anlise da xilogravura),
apreciao artstico-literria e um universo para a socializao e cidadania,
principalmente, no campo da Literatura.
um campo de estudo pedaggico onde os professores tero subsdios
didticos para trabalhar vrios tipos de contedos, pois estes podem ser adotados
aos objetivos que forem traados. Ao mesmo tempo uma oportunidade para que
este ramo da literatura popular tenha uma chance de aceitao e valorizao;
fazendo despertar entre as pessoas o gosto pela preservao dos nossos artistas e
da cultura nordestina nas escolas.
Este trabalho tem como objetivo identificar e analisar dados sobre uma
das competncias menos desenvolvidas no ensino de literatura em sala de aula, que
sem dvida alguma o gnero cordel, que pode ser uma boa oportunidade do aluno
ter um contato com a experincia cultural que emanar desta literatura e toda sua
riqueza expressiva, quanto articulao de vrias linguagens verbal oral, verbal
escrita, musical e visual e quanto aos diversificados temas que o aborda.
Podemos assim conhecer, valorizar e respeitar a multiculturalidade
prpria do nosso pas e os significados e coletividades, experincias comunitrias, e
o imaginrio do folclore, presente na produo do cordel. Alm disso, bem
interessante discutir com os alunos como a literatura de cordel, at por

sobrevivncia acaba de incorporar inovaes da industrial cultural o que a torna

mais rica e diversificada.

PROBLEMTICA
O cordel tem resistido ao tempo, mas no tem mais aquela valorizao de
antigamente nesta poca de mdia e computador. Sabendo que ele de grande
importncia para a cultura nordestina e para a cultura literria brasileira, tornou-se
necessrio a aberturas de novos espaos, como a sala de aula.

OBJETIVOS
GERAL
Proporcionar a escola e ao professor a incluso da Literatura de Cordel
em sala de aula para que se estabeleam propostas para a difuso dessa arte
literria entre os alunos, fazendo com que se promova a qualidade da leitura, o trao
forte da oralidade, presente nas falas dos personagens populares (sertanejos,
brejeiros, etc.) e a elaborao textual focalizando bem como a histria do cordel a
vida e a obra de grandes cordelistas para que possa conhecer esta riqussima
expresso literria popular.
ESPECFICOS

Conhecer

uma

rica

manifestao

da

nossa

literatura

(nordestina)

caracterizao de valores pedaggicos (leitura, escrita e mtrica dos versos)

na utilizao do cordel.

Possibilitar o aluno o conhecimento da linguagem cordelista, enfocando a

cultura nordestina em prol da valorizao das nossas razes.

Promover uma aproximao do aluno com a cultura popular nordestina.

Estimular um olhar crtico e simultaneamente potico sobre a realidade

sertaneja.

REFERENCIAL TERICO
A origem da literatura de cordel.
Do romanceiro popular portugus originou-se a literatura de cordel comeou a
ser divulgada nos sculos XVI e XVII, trazida pelos colonos portugueses cuja venda
era privilgio dos cegos . A partir do sculo XIX o romanceiro nordestino tornou-se
independente, com caracterstica prpria, esse nome surgiu a partir de um cordel ou
barbante em que os folhetos eram pendurados em exposio. Na origem, a literatura
de cordel se liga divulgao de histrias tradicionais, narrativas de pocas
passadas que a memria popular conservou e transmitiu. Essas narrativas
enquadram-se na categoria de romance de cavalaria, amor, guerras, viagem ou
conquista martimas. Mais tarde apareceram no mesmo tipo de poesia a descrio
de fatos recentes e de acontecimentos sociais contemporneos que prendiam a
ateno da populao.
Na Espanha, o mesmo tipo de literatura popular era chamada de pliegos
sueltos, o corresponde em Portugal, s folhas volantes, folhas soltas ou literatura de
cordel. No Mxico, na Argentina, na Nicargua e no Peru h o corrido, compe-se
em geral de dois grupos: os de romance tradicionais, com temas universais de amor
e morte, classificados em profanos, religiosos e infantis; e oscorridos nacionales,
com assuntos patriticos e polticos estes ltimos os menos cantados.
Na Frana, o mesmo fenmeno corresponde litteratue de colportage,
literatura volante , mais dirigida ao meio rural, atravs do occasionnels, enquanto
nas cidades prevalecia o canard.
Na Inglaterra os folhetos so semelhantes aos nossos eram correntes e
denominados cockes ou catchpennies, em relao aos romances e estrias
imaginarias; e broadsiddes relativos s folhas volantes sobres fatos histricos , que
equivaliam aos nossos folhetos de motivao circunstaciais. Os chamados folhetos
de poca ou acontecidos.
Na Alemanha, os folhetos tinham formato tipgrafos em quarto e oitavo de
quatro e a dezesseis folhas. Editados em tipografias avulsas, destinavam-se ao
grande pblico, sendo vendidos em mercados, feiras, tabernas, diante das igrejas e
universidades. Suas capas (exatamente como ainda hoje , no Nordeste brasileiro)
traziam xilogravuras, fixando aspectos do tema tratado. Embora a maioria dos

folhetos germnicos fosse em prosa, outros apareciam em versos, inclusive

indicao, no frontispcio, para ser cantado com melodia conhecida da poca.
No Brasil no mais se discute a literatura de cordel, nos chegou atravs dos
colonizadores lusos, em folhas soltas ou manuscritos. S mais tarde, com o
aparecimento das pequenas tipografias, fins do sculo passado a literatura de cordel
se fincou razes sobretudo no Nordeste justamente para provar que uma literatura
bem popular, surgem tambm os chamados repentistas, que criam as letras na hora,
de acordo com o pedido da platia que lhes do o assunto, e os cantadores
obedecem geralmente cantam em dupla, e esses tem revelado os escndalos
sociais e polticos e econmicos que nos ltimos anos tm nos castigados.O cordel
uma das peculiaridades da cultura regional.
A custa de muita luta, tanto os que cantam como os que escrevem o cordel,
tem sobrevivido. Graas vontade de fazer algo diferente o cordel tem rompido
barreiras que pareciam intransponveis, para poder ocupar o lugar que esta sendo
habitado por coisas que no so do nosso pais.
Literatura de Cordel
Os folhetos de cordel brasileiro, com seus mltiplos temas e expressiva forma de
composio potica, tm sido objetos de estudo para pesquisadores do nosso pas e
tambm estrangeiros. Os textos de cordel poeticamente estruturados tendo como a
sextilha como estrofe bsica, so ilustrados com xilogravuras , chichs de cartes
postais, fotografias, desenhos e outras composies grficas e oferecem farto
material para pesquisas ensejando variadas interpretaes que remetem para o
contexto scio-cultural em que se inserem cada texto. Assim, os folhetos sobre os
mais diversos temas, tradicionais ou contemporneos so versejados por inmeros
poetas populares, estabelecendo-se relaes icnico-textuais significativas, ou
outras intratextuais.
Como se sabe , esta riqussima e sugestiva expresso literria popular, que
encontrou campo frtil campo no Nordeste brasileiro, s pode ser bem
compreendido dentro do contexto cultural mais amplo, envolvendo suas origem
europia ou orientais, at a produo atual, de modo a se ter uma viso mais ampla
dos seus temas e formas de expresso e das transformaes por que vm
passando, no nvel da estrutura da narrativa.

10

Literatura de cordel o nome desse meio de oferece literatura popular, originou-se

no fato dos vendedores, dependurarem pequenos livrinho em barbantes ou cordes,
geralmente confeccionados nos tamanhos de 11x15cm ou 1117 cm e, de papel de
baixa qualidade, e tinham suas capas com ilustrada com xilogravuras na dcada de
20e anos 30 e 50, surgiam as capas com fotos de estrelas do cinemas americano.
Atualmente, ainda o mesmo formato, embora possam ser encontradas em outros
tamanhos. Quanto impreso substituindo a tipografia do passado, hoje tambm
so usadas as fotocpias, comum encontrar os vendedores coloc-los em cima de
caixotes ou esteiras, nas caladas. Esses vendedores tambm costumam aparecer
em feiras semanais. A literatura de cordel esta dividida em trs tipos: folhetos que
contenham oito pginas, romance que possuem de dezesseis a vinte e quatro
pginas; e estrias de trintas e dois a quarenta e oito pginas.
De um modo geral, sua apresentao grfica bastante modesta, pois o
preo baixo, uma vez que se destina a camada mais baixa da populao.
Esses livros narram os mais diversos assuntos, desde estrias de amor, as
aventuras de cangaceiros e acontecimentos importantes, na tentativa de melhor
vender sua mercadoria, costuma o vendedor ler em voz alta o contedo do livro para
depois oferec-lo aos provveis compradores, os temas apresentados nesses livros
aparecem em prosa ou em versos, sendo bastante comum esta forma, conforme
tambm descreve em estrofes, Francisco Ferreira Filho Diniz em seu cordel o que
literatura de cordel?.
A histria da literatura de cordel no Nordeste.
Os folhetos de cordel, com seus mltiplos temas e como se sabe esta
riqussima e sugestiva expresso literria popular que se encontrou frtil campo no
nordeste brasileiro, espirada na literatura francesa Colportage, nos romances e
pliegos sueltos hibricos e na prpria literatura de cordel portuguesa a nossa de
literatura de folhetos (ou de cordel) nasceu e desenvolveu-se no nordeste brasileiro,
cantando as sagas e a sabedoria do povo sertanejo. Atualmente, esta manifestao
popular pode ser encontrada em diversos pontos do pas, sempre incentivada pela
comunidade nordestina.

11

O primeiro folheto que se tem noticia foi publicado na Paraba por Leandro
Gomes de Barros, em 1893, acredita-se que outros poetas tenham publicado antes,
como Silvino Pirau de Lima, mas a literatura de cordel comeou mesmo a se
popularizar no inicio deste sculo. As primeiras tipografias se encontravam no Recife
e logo surgiram outras na Paraba, na Capital e em Guarabira. Joo Melquiades da
Silva, de Bananeiras, um dos primeiros poetas populares a publicar na tipografia
popular Editor, em Joo Pessoa.
Contrariando a austera do alto grau de analfabetismo, a popularizao da
Literatura de Cordel no Nordeste se deu mais pelo esforo pessoal dos poetas
cordelistas, fora dos crculos culturais acadmicos, contando suas histrias nas
feiras e praas, muitas vezes ao lado de musicas. Os folhetos eram expostos em
barbantes, ou amontuados no cho, despertando a ateno do matuto que se
acostumou a ouvir os temas da literatura popular de cordel em suas idas s feiras,
verdadeiras festas para o povo do serto, nas quais podiam, alm de fazer compras
e vender produtos, divertir-se e se inteirar dos assuntos polticos e sociais.
Pode-se falar em Literatura de Cordel como um conjunto de autores, obras e
publico. O poeta cordelista, na maioria das vezes de origem humilde e proveniente
do meio rural, migrava para os grandes centros urbanos onde passava a tirar seu
sustento da venda dos folhetos, chegando, algumas vezes, a funes de tipgrafo e
editor. Neste contexto, ele se tornava verdadeiro mediador das concepes das
classes populares nordestinas, j que compartilhava a mesma ideologia e valores de
seu pblico.
Os folhetos, confeccionados em sua maioria no tamanho 15 a 17cm x 11cm e,
em geral, impresso em papel de baixa qualidade, tinham suas capas ilustradas com
xilogravuras na dcada de 20, em substituio as vinhetas. J nos anos 30 a 50,
surgiram as capas com fotos de estrelas de cinema americano. Atualmente ainda
mantm o mesmo formato, porm so encontrados outros maiores. Quanto
impresso, substitudo a tipografia do passado, hoje so usadas as fotocpias.
Os temas da Literatura de Cordel so muito estudados por folcloristas,
socilogos e antroplogos que chegam a apresentar concluses polemicas e
algumas vezes contraditrias quanto a sua classificao. Detalhes a parte, quanto a
varias propostas, os folhetos se dividem entre os assuntos descritivos e os
narrativos. no primeiro grupo que esto includos os folhetos de conselhos, eras,
corrupo, profecias e de discusso, que guardam um certo parentesco em si, por

12

encerrem uma mensagem moralista frequentemente ligada a uma tica e a uma

sabedoria sertaneja.
Nesta rea multiplica-se as histrias que trazem como pano de fundo a vida
dura do campo cheia de sofrimentos, mais alheia aos desmartelos do mundo
moderno e urbano. Tambm se encaixam nos folhetos descritivos as pelejas entre
cantadores e poetas, as personalidades da cidade e da poltica (muitas vezes
encomendadas pelos prprios polticos em poca de eleio), os temas de louvao
ou critica, os religiosos contando preconceitos e virtudes catlicas, as biografias ou
milagres dos santos e de figuras como Padre Ccero e Frei Damio. H ainda os de
gracejos de acontecimentos reais e imaginrios, de bravura e valentia como os feitos
de Lampio, Antonio Silvino e Pedro Malasarte, entre outros que a literatura popular
transformam bandidos em heris.
As caractersticas grficas e temticas dos folhetos podem variar de acordo
com o deslocamento da rea de atuao do poeta que muitas vezes se depara com
um publico de concepo e comportamento diferente do matuto nordestino.

13

METODOLOGIA

O desenvolvimento do projeto se dar uma vez por semana atravs de

oficinas onde sero apresentados alguns cordis, lidas algumas histrias como o
cabeleira do jovem cordelista Rafael de oliveira. Sero promovidas rodas de
leituras, no ptio da escola, reescritas de textos, pesquisas e produes textuais
para serem publicados no informativo da escola. No comeo do ms de Abril ser
realizado um concurso de cordis e os melhores sero publicados em um livro.

14

CRONOGRAMA

DATA
08/03

TEMAS
Apresentao do

CARGA HORARIA

MINISTRANTES

2h/a

Waldirene

projeto e
explanao sobre
a histria do cordel
15/03

Principais

2h/a

Waldirene

22/03

cordelistas
Produo de

2h/a

Waldirene

2h/a

Waldirene

cordis baseado
nos temas
09/04

predeterminados
Escolha dos
melhores cordis e
roda de discusso
sobre a
importncia desse
gnero literrio
para a cultura
brasileira.

15

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ABAURRE, Maria Luiza M; PONTARA, Marcela, Literatura Brasileira: tempos
leitores e leituras, volume nico, So Paulo, editora moderna, 2005.
ABAURRE, Maria Luiz e PONTORA, Marcela. Literatura Brasileira, tempos leitores
e leituras. Ed. Moderna. Ensino Mdio
ABLC Academia Brasileira de Cordel . Academia Brasileira de Cordel, Gonalo
Ferreira da Silva, Literatura Brasileira, Literatura popular, Duelo de Repentistas
CORDEL,Literatura de. Disponvel em: www.guiape.com.br/culturais/literatura de
cordel.html>. Acessado em: 22 de Janeiro
DUARTE, Marcelo. O Guia dos Curiosos: lngua Portuguiesa. So Paulo. Pand
12003.
FERREIRA, Mauro. Entre palavras, nova edio/ 2.edio So Paulo: Editora
FTD ,2006.
FREIRE, Paulo, Educao e Mudana. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985. 77p.
GERIN, Jlia; PORTO, Mrcia Flamia; NASCIMENTO, Rubi Rachel. Volume
integrado, 1; 5e 6 sries Lngua portuguesa ; Educao Jovens e Adultos,
Curitiba: Editora Educarte,2006
LIRA, Joana. Cordel para iniciante e iniciados. Mundo Jovem numero 335 abril
2003.
NICOLAS, Jos de. Literatura brasileira das origens aos nossos dias 15.ed. So
Paulo, editora Scipione, 1969.
BARSA,

Enciclopdia.

PUBLICAES LTDA.

ENCYCLOPAEDIA

BRITANNICA

DO

BRASIL