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Guion Didctico
Introduccin:
Este material est diseado con el objetivo de utilizarse en centros
educativos de primaria, especficamente para alumnos de sexto grado
en la asignatura de Ciencias Sociales en el cual se tratarn temas como
ser: La Persona y su ser Social, Geografa del mundo, Historia universal,
La sociedad y las actividades humanas. El alumno se retroalimentar
mediante dicho software de una forma muy interactiva y divertida,
sacando el mayor provecho posible de un mediador como lo es un
computador y un software educativo en el proceso de enseanzaaprendizaje.
Objetivos:
sociales.
Los alumnos se inducirn en el uso del computador y un software
educativo en el proceso de aprendizaje en la asignatura de ciencias
sociales
Usaran con mayor habilidad y soltura la computadora.
Se implementar de una manera muy interactiva el buen uso de las
TICs en el proceso enseanza-aprendizaje.
Caractersticas:
adquiere el conocimiento.
Este software educativo cubre funciones tales como: informar,
innovar y tambin en la evaluacin de los contenidos lo hace de una
naturales.
Utiliza la computadora como un soporte en el que los alumnos
Sinopsis:
Este es un Software Educativo que est diseado para dar el apoyo
necesario de una manera prctica y sencilla. Dicho problema se
encuentra en una Seccin de sexto Grado, de la Escuela Evanglica
Clara de Riedesel, de El Progreso, Yoro. Uno de los principales puntos es
la poca utilizacin de los recursos tecnolgicos para desarrollar la clase
de Ciencias Naturales.
Es por eso que nace la necesidad de este Software Educativo para
reforzar esta rea y as poder lograr que los alumnos puedan conocer
temas fundamentales que se estudian a lo largo de todo el ao lectivo.
Metfora:
El Software Educativo se usar en el aula tecnolgica del Centro
Anteriormente descrito. Con el fin de retroalimentar a los alumnos es los
temas especficos que presentan problemas de aprendizaje y sern
evaluados por este, para saber si se est logrando el objetivo por el cual
fue implementado.
Objetivos de Aprendizaje:
Historia universal
La sociedad y las actividades humanas
Diseo Educativo
I.
II.
IV.
Interaccin
El alumno navegar dentro software haciendo clic en cada uno de los
elementos (cajas de texto, botones, imgenes etc.) mostrados en
cuales
se
les
solicitar
que
ejecute
la
accin
VII.
XI.